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有關(guān)學(xué)期自我總結(jié)合集怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-21 15:40:05 查看人數(shù):52

學(xué)期

有關(guān)學(xué)期自我總結(jié)合集怎么寫 【篇1】900字

學(xué)期自我總結(jié)

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

三年中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作……

三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

學(xué)期自我總結(jié)篇。

篇1寫作要點(diǎn)238人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先弄清楚總結(jié)的目標(biāo)是什么。目標(biāo)明確了,才能知道哪些內(nèi)容該留哪些該刪。比如期末總結(jié),要是只顧著記流水賬,那肯定不行。流水賬式的總結(jié)看著倒是挺全乎,可實(shí)際上沒啥用,人家看完了也不知道你到底學(xué)到了什么。

先說說材料收集這事。平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,筆記,作業(yè),考試成績,這些都是重要的素材。別覺得這些東西瑣碎就隨手一放,到時(shí)候真要用的時(shí)候,翻箱倒柜找半天,那多耽誤工夫。把這些東西整理出來,能讓你心里有個(gè)底兒,寫起來也順當(dāng)。

再就是提煉重點(diǎn)。不是說把所有的事情都一股腦地堆進(jìn)去,那樣的話,總結(jié)就變成了一鍋粥,什么都糊在一起。得挑出那些關(guān)鍵的點(diǎn),特別是那些對你來說有突破的地方。比如,某門課的成績從不及格變成了良好,這個(gè)進(jìn)步就值得好好提一下。當(dāng)然了,寫的時(shí)候,不能光說結(jié)果,還得講講是怎么做到的。

還有個(gè)需要注意的地方,就是語言表達(dá)??偨Y(jié)不是隨便寫寫就行,得讓別人看得明白。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁恍⌒挠缅e(cuò)詞,比如把“提高”寫成“增高”,雖然差別不大,但要是被仔細(xì)的人看到,難免會有點(diǎn)疑惑。所以寫的時(shí)候得格外小心,寫完之后最好還能回頭看看,檢查一下有沒有這樣的情況。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好能帶點(diǎn)自己的想法。不是那種空洞的大道理,而是具體到某件事上的感悟。比如,通過這次考試,發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)知識點(diǎn)上總是搞不清楚,后來是怎么克服的,以后遇到類似的問題又該怎么應(yīng)對。這樣不僅能讓總結(jié)顯得更有深度,也能給自己今后的學(xué)習(xí)提供一些參考。

小編友情提醒:

別忘了檢查格式。雖說總結(jié)的重點(diǎn)不在格式上,但太亂糟糟的也不好。段落分明一點(diǎn),字體大小合適一點(diǎn),這樣看起來舒服,也方便別人閱讀。要是格式太隨意,可能會給人留下不認(rèn)真的印象。

宿管部委員學(xué)期工作自我總結(jié)怎么寫【篇2】 1750字

來到了宿管部已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月的工作中我收獲了許許多多,并且也學(xué)習(xí)到了許多以前學(xué)不到的,快到期末了,這個(gè)學(xué)期的工作也接近了尾聲。我得到的東西主要來自工作和生活方面,那么我作為一名宿管部委員,就對這個(gè)學(xué)期的在部門里的所經(jīng)歷的一切做一個(gè)總結(jié):

1. 首先是在工作中得,在部門里的經(jīng)歷,工作是重中之重。因?yàn)槲覀儾块T的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)檢查晚歸及衛(wèi)生,并給予宿舍的通報(bào)批評,評獎評優(yōu)等,以及幫助治保部維持大型會場秩序,所以我們的工作量可以說是不少的,而對于我們部門的那么多人來說,每個(gè)人所分到的任務(wù)就不是很繁重了。還記得兩個(gè)多月前的競選,對于部長和副部長的一個(gè)個(gè)問題,我都是用著一個(gè)積極的態(tài)度來面對的,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)什么都不知道的大一新生,我只知道,只要能進(jìn)學(xué)生會,就會得到好的鍛煉,而我所看好的宿管部也恰恰是我認(rèn)為能夠給我最大鍛煉的部門,那時(shí)我告訴我自己,既然來到了宿管部,就一定要好好干,爭取做一個(gè)全方面發(fā)展的人,這樣才是一個(gè)成功的人,這兩個(gè)月來我也一直很認(rèn)真的去做事情,說句實(shí)話,我真的是比以認(rèn)真多了,而且在工作中也確實(shí)培養(yǎng)了不少的責(zé)任心。應(yīng)該說這兩個(gè)月來我還是有著很大的提高的吧。平時(shí)在檢查晚歸和衛(wèi)生的時(shí)候,我也一直本著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待每一個(gè)宿舍,每一個(gè)床位,還記得部長說過,作為一個(gè)日常管理部門,最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,而且要做到不卑不亢,只要我們講道理,懂禮貌,就不怕別人把我們怎么樣,我們只要大膽的去管理就足夠了。其實(shí)我們都知道,不僅是在大學(xué)需要這樣的態(tài)度以及做事風(fēng)格,而且將來到了社會,這種做事的風(fēng)格依然很重要。我也盡量的在平時(shí)的工作中將這種思想以及這種風(fēng)格貫徹好。不過在工作中還著實(shí)遇到了好多的問題,比如一些人不愿意配合我們,或者態(tài)度不好,或者是在維持會場秩序時(shí)候出現(xiàn)了一些不好控制的場面,這些都是需要我們用腦,和勇氣來面對的。我們每次遇到這些問題的時(shí)候都是盡量的保持沉著冷靜的去處理,因?yàn)槲抑?,處理棘手的事情才會提高自己的社會能力,一方面是?jīng)驗(yàn),一方面是勇氣。還記得上次維持會場秩序的時(shí)候,我負(fù)責(zé)的守大門,結(jié)果沒有守住,結(jié)果導(dǎo)致了很多的兄弟受到了責(zé)罰,當(dāng)時(shí)我就很難過也很懊悔,雖然是沒有經(jīng)驗(yàn),但是我知道,我們在關(guān)鍵時(shí)刻該拿出嚴(yán)厲的態(tài)度的時(shí)候就應(yīng)該拿出來,只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有拿出來,才沒有壓住場面。所以我告訴自己,以后遇到這種事情的時(shí)候,該狠得時(shí)候就應(yīng)該狠一點(diǎn)!同時(shí),對于自己的責(zé)任就要自己負(fù)責(zé)。我也大膽的去面對了。這些都是在工作中我學(xué)到的東西。

2.其次就是生活上的,在宿管部這個(gè)大家庭里,我結(jié)識了宿管部中的眾多兄弟,大家每天在一起工作就像一家人一樣,偶爾開開玩笑什么的十分開心,讓大學(xué)時(shí)光充滿歡笑,我因有了這么多的兄弟而感到很自豪。還有就是我們在和女生部聯(lián)誼的時(shí)候也認(rèn)識了不少女同學(xué),我們一起做飯做菜,一起吃喝,一起玩,這都是讓我非常的珍惜。由于在宿管部的一些工作,讓我沒有時(shí)間去無聊,這樣保證了每天都有事情做,也讓我的生活更加有了節(jié)奏,平時(shí)基本忙好了部門的事情就趕緊拿出書本來進(jìn)行學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的,來到大學(xué)的初衷本就是能夠?qū)W到在其他地方學(xué)不到的高深的知識。所以我也一直對自己嚴(yán)格要求。

期末考試即將來臨,這個(gè)學(xué)期也只剩下短短3個(gè)星期的時(shí)間,那么下個(gè)學(xué)期的工作也即

將來臨在下學(xué)期的工作中我想我依然會以一個(gè)飽滿的態(tài)度對待!

另外,還有一些我在工作中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象并且希望我們的工作可以進(jìn)一步改進(jìn),比如我們在檢查晚歸的時(shí)候要再嚴(yán)厲一些,因?yàn)橛幸恍┤藖砦覀冞@里消名字之后就又出去了,那么我們的工作這樣開展還有什么意義對于這樣的學(xué)生。所以,我們應(yīng)該更嚴(yán)厲的對待檢查晚歸的工作流程,可以適當(dāng)進(jìn)行復(fù)查,對其不在寢室的進(jìn)行通報(bào)批評等,雖然辛苦一些,或者讓別人認(rèn)為我們有問題。但是我們也許在幾次這樣的檢查之后,那些學(xué)生就基本不敢再查晚歸之后出去了。還有就是在檢查大三衛(wèi)生的時(shí)候,我們不能只是簡單的督促他們即刻去做,我認(rèn)為我們應(yīng)該盡量去把事情的情況講清楚,這樣他們也就會積極主動的去做了。這樣我們在檢查大三的衛(wèi)生的時(shí)候的作用不光是防止他們被校自理會的查到,而且還能提高自己的交流能力以及責(zé)任心。

篇2寫作要點(diǎn)234人覺得有用

宿管部委員學(xué)期工作自我總結(jié)怎么寫

宿管部委員的學(xué)期工作總結(jié)其實(shí)挺重要的,它能反映這段時(shí)間的工作情況和個(gè)人成長。剛開始寫的時(shí)候,可能有些人會有點(diǎn)迷茫,不知道從哪里下手。其實(shí)總結(jié),說白了就是把自己干的事情整理一下,看看有沒有做得好的地方,有沒有需要改進(jìn)的地方。

比如,這學(xué)期宿管部搞了不少活動,像宿舍衛(wèi)生檢查之類的。這些活動開展得怎么樣,效果好不好,這就是需要重點(diǎn)寫的內(nèi)容。可以具體描述一下活動的過程,包括準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和最后的結(jié)果。還有那些參與活動的同學(xué)反饋如何,這些都是可以提到的點(diǎn)。如果活動中遇到了一些困難,比如人手不足或者溝通不暢,也可以寫下來,畢竟這也是工作經(jīng)驗(yàn)的一部分。

在寫總結(jié)的時(shí)候,最好能把一些數(shù)據(jù)放進(jìn)去,這樣顯得更有說服力。像宿舍衛(wèi)生合格率提高了多少個(gè)百分點(diǎn),違規(guī)電器使用率下降了多少之類的數(shù)據(jù)。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候,可能會忘記核對這些數(shù)據(jù),導(dǎo)致數(shù)字稍微有點(diǎn)出入,但這也不是什么大問題,只要大致正確就行。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以談?wù)勛约旱氖斋@。比如通過這次工作,學(xué)會了怎么更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,或者是在處理突發(fā)事件時(shí)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,寫這部分的時(shí)候,可能會不小心把“收獲”寫成“收獲了”,雖然意思沒變,但仔細(xì)看的話會發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁。

除了寫工作內(nèi)容和收獲,還應(yīng)該反思一下工作中存在的不足之處。像是有些宿舍管理上的問題沒能及時(shí)解決,或者是和同學(xué)溝通時(shí)態(tài)度不夠耐心。這些問題在以后的工作中就要想辦法改進(jìn),不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能會把“改進(jìn)”寫成“改善”,雖然意思差不多,但仔細(xì)一看就會發(fā)現(xiàn)問題。

幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人工作自我總結(jié)怎么寫【篇3】 2450字

天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已盡了尾聲?;仡欉^去的幾個(gè)月,我擔(dān)任大班的工作。在各項(xiàng)工作中積極主動、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進(jìn)行研究和探索,改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主,嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育,本學(xué)期在順利中安全度過。

在課堂教學(xué)中,我將五大領(lǐng)域:健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合,以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn),把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣,使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動的主體。比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時(shí),我先讓幼兒按順序看圖片,引導(dǎo)幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時(shí)需要的五個(gè)器官。最后講故事《五兄弟》,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減,做“找一找”游戲,要求個(gè)別的 、小組的、集體的分別進(jìn)行。活動結(jié)束后,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動了各個(gè)手指,又認(rèn)識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起,使每個(gè)幼兒在教學(xué)活動中變得積極主動,不但輕松的學(xué)到了五兄弟的英文說法,而且還認(rèn)識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。

在課程內(nèi)容方面,嚴(yán)格按照每月主題活動,以“主題內(nèi)容為脈搏,延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”,將知識“由點(diǎn)及面,由面到點(diǎn)”的向幼兒進(jìn)行傳授。九月的主題活動是“秋天”,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點(diǎn)?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認(rèn)識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù)50以類的數(shù),3以內(nèi)的分解與組合,認(rèn)識了各種顏色,物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),認(rèn)識了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農(nóng)民伯伯種的,懂得了節(jié)約不浪費(fèi)的重要性。十月的主題活動是“我愛祖國”,我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典、風(fēng)景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個(gè)地大物博、風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。還用歌曲《我們的祖國是花園》向幼兒簡單介紹我國的一些風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,使幼兒知道我國是一個(gè)多民族的國家,全國人民團(tuán)結(jié),生活幸福。用圖片讓幼兒認(rèn)識軍隊(duì),并在活動中讓幼兒學(xué)扮解放軍,使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士,有了他們,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心讀書。了解我國的一些建設(shè)成就,激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十一月的主題活動是“路”,在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長之路來教學(xué)。我先讓幼兒認(rèn)識各種路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的標(biāo)志:斑馬線、指示燈、交通工具等,再通過交通工具教幼兒認(rèn)識汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機(jī)、輪船、軍艦,使幼兒認(rèn)識了交通安全標(biāo)志,了解了海、陸、空三種交通工具。另外,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,應(yīng)從小懂得保護(hù)自己,不怕困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣。十二月的主題活動是“冬天”,我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點(diǎn),再用戶外游戲活動讓幼兒體驗(yàn)冬天的寒冷,課堂教學(xué)“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時(shí)冰冷得多。用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,知道雪花是白色、無味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽公公,溫度高時(shí)會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。

俗話說“看百遍,不如手動一遍”,幼兒雖小,但他們已具備了一定的動手能力,,在各種活動中讓幼兒多動手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。可以說,培養(yǎng)幼兒的動手能力不可小視。因此,我在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機(jī)、輪船、扇子等,教師在幼兒動手的過程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵為主,讓幼兒自己開動腦筋,發(fā)揮想象,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓(xùn)練,為以后達(dá)到靈活運(yùn)用打下基礎(chǔ)。在活動中,我盡量讓每一個(gè)幼兒都動起來,并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表達(dá)、動手極差的幼兒,揚(yáng)長避短,培養(yǎng)他們的自信心,使她們在活動中不斷體驗(yàn)成功,讓他們每個(gè)幼兒主動成為活動的積極參與者。

在安全衛(wèi)生教育與管理中,以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時(shí)排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時(shí)洗手,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在保育工作中,我隨時(shí)拖掃教室、等活動場所,每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒適的活動環(huán)境。對幼兒的吃喝工具進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,幼兒開心,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。

在本學(xué)期的工作中,我與本班老師配合協(xié)調(diào),主動做好班上的一些工作,經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容,隨時(shí)將幼兒的手工作品展示在“誰最乖,我最乖”的欄目里,并與和班教師一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況,以及每周周工作計(jì)劃。本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,學(xué)到了很多知識和技能,在以往的基礎(chǔ)上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處,以后我會更加努力,時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足,以良好的形象為人師表。

篇3寫作要點(diǎn)127人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,很多人會想當(dāng)然地認(rèn)為總結(jié)就是把事情羅列出來,但實(shí)際上,這并不完全正確。寫好一個(gè)總結(jié),需要結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),不能光靠套模板。比如,對于幼兒園大班第一學(xué)期的個(gè)人工作自我總結(jié),就不能只是簡單地把做過的事情寫一遍就完事了。

一開始,可能你會覺得總結(jié)就是記錄下這幾個(gè)月做了什么,但實(shí)際上更重要的是要分析為什么這么做。比如在教學(xué)過程中遇到的問題,你是怎么解決的?有沒有想過還有沒有更好的辦法?這些問題都需要在總結(jié)里體現(xiàn)出來。有時(shí)候,我們可能會因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重而忽略了反思的過程,這樣就很容易導(dǎo)致總結(jié)流于表面。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好能加入一些具體的數(shù)據(jù)支撐。像幼兒園里的活動參與人數(shù)、家長反饋情況之類的,這些都能讓總結(jié)顯得更加真實(shí)可信。不過,這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確,不然會讓整個(gè)總結(jié)失去說服力。像有一次我寫總結(jié)時(shí),不小心把某次活動的參與人數(shù)寫錯(cuò)了,后來被同事指出來,雖然不是特別大的問題,但確實(shí)影響了總結(jié)的效果。

在寫總結(jié)時(shí),語言表達(dá)也很關(guān)鍵。既要專業(yè)又要通俗易懂,畢竟總結(jié)是要給別人看的。有時(shí)候?yàn)榱俗非髮I(yè)性,可能會用一些比較復(fù)雜的句子,但這樣反而會讓讀者覺得晦澀難懂。所以,盡量保持簡潔明了,避免過多的專業(yè)術(shù)語堆砌在一起。比如,有些時(shí)候我會習(xí)慣性地用一些長句,結(jié)果自己回頭一看,發(fā)現(xiàn)讀起來挺拗口的,這就需要重新調(diào)整措辭。

還有一點(diǎn)值得注意,就是總結(jié)里應(yīng)該適當(dāng)提到未來的工作計(jì)劃。畢竟總結(jié)不僅僅是回顧過去,更是展望未來的一種方式。比如可以根據(jù)這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃一下下一階段的目標(biāo),包括如何改進(jìn)現(xiàn)有的不足之處,以及希望達(dá)成的新目標(biāo)。當(dāng)然,這部分內(nèi)容不需要寫得太具體,只要有一個(gè)大致的方向就行。

一年級學(xué)期自我總結(jié)怎么寫【篇4】 1400字

一學(xué)期教育、教學(xué)工作也結(jié)束了,為了能更好地總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù)。特對本學(xué)期的教育、教學(xué)工作做如下總結(jié):

用愛的教育去撥動孩子的心弦。

一年級的下學(xué)期雖然是個(gè)短學(xué)期,但對于初為人師的我卻是一段充滿挑戰(zhàn)的時(shí)光。如何“嚴(yán)”與“愛”之間找到兩者的切合點(diǎn),成了讓我很困惑的問題??匆娚磉呌薪?jīng)驗(yàn)的班主任很有威嚴(yán)的把自己的班級、自己的學(xué)生管理得那么優(yōu)秀,我在想,是不是可以把她們所有教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都照搬過來,我的學(xué)生們就可以一樣優(yōu)秀了呢?面對51個(gè)天真活潑的“寶貝兒”,有時(shí)候真是狠不下心讓自己嚴(yán)厲起來,他們從幼兒園到小學(xué)的這個(gè)轉(zhuǎn)換,我要怎樣做才能幫他們平安的度過呢?總結(jié)上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn):這階段的兒童感性多于理性,對于外界事物,側(cè)重于主觀認(rèn)識。為此,下學(xué)期我依然用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生能迅速接受知識。孩子們把我當(dāng)成一位良師益友對待時(shí),他們的思維就像草野上的野馬天馬行空,于是,交流的火花拼出了個(gè)性的思想;當(dāng)學(xué)生的交流成了斷線的風(fēng)箏時(shí),我也及時(shí)遏制,這時(shí)我的權(quán)威也是不容置疑。學(xué)生有著自己的個(gè)性思想,如何讓他們有個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會呢?在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,我適當(dāng)?shù)慕M織了小組合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師”、“你能我也能,你行我更行”等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水。

每個(gè)人都渴望著別人用贊賞的眼光來對待自己,當(dāng)我說一句“嗯,~~同學(xué)讀得非常流利,如果他讀得慢一些,加上些動作,那就更棒了!”或同學(xué)們的一片熱烈的掌聲,會讓他覺得上課是一件愉快的事情。評價(jià)機(jī)制的建立和靈活運(yùn)用,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,這個(gè)學(xué)期我試著去活化課堂,讓學(xué)生的情感得到認(rèn)可,在評價(jià)中促進(jìn)成長。

“興趣是最好的老師”,只有學(xué)生想學(xué)愛學(xué)主動學(xué)了,那么,我的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性才能充分發(fā)揮出來。

一學(xué)年的工作結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn):其實(shí),“微笑”的力量才是無窮的。教育家夸美紐斯曾說過:“孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來的,假如他們是溫和的,是循循善誘的,不用粗魯?shù)霓k法去使學(xué)生疏遠(yuǎn)他們,而用仁慈的感情與言語去吸引他們;假如他們和善地對待他們的學(xué)生,他們就容易得到學(xué)生的好感,學(xué)生就寧愿進(jìn)學(xué)校而不愿停留在家里了?!边@個(gè)學(xué)期我做到每天給學(xué)生燦爛的微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因?yàn)?,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行吧!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn):比如,愛勞動,每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去門衛(wèi)處把水給叫來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚(yáng)他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價(jià)值,后來還變得在課上敢于發(fā)言。在學(xué)生取得成功時(shí),我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí),我會用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。

我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。

篇4寫作要點(diǎn)145人覺得有用

寫總結(jié)這事,得先弄明白總結(jié)是個(gè)什么??偨Y(jié)不是簡單的羅列事情,也不是流水賬,而是把做過的事好好琢磨一下,看看哪些做得好,哪些可以改進(jìn)。寫總結(jié)的時(shí)候,得有點(diǎn)專業(yè)勁兒,不然顯得太隨意了。

先從頭到尾理一遍這段時(shí)間干了什么,別漏掉重要的環(huán)節(jié)。比如說在學(xué)校,上課聽講,作業(yè)完成情況,還有參加的各種活動,都得記下來。不過有時(shí)候會漏掉一些細(xì)節(jié),像是某次小組討論沒寫進(jìn)去,后來想起來就補(bǔ)上,這也算正常。

接著就是分析這些事為啥做成了這樣。要是成績不錯(cuò),想想是不是因?yàn)轭A(yù)習(xí)得好,還是聽課特別專注;要是遇到困難,也要反思下是不是方法不對頭。這里得注意的是,分析的時(shí)候別光顧著夸自己,該批評的地方也得說清楚。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁阎攸c(diǎn)搞錯(cuò)了,比如本來想談學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,結(jié)果寫成了活動感受,這就有點(diǎn)跑題了。

最后就是提點(diǎn)建議,下回該怎么改進(jìn)。可以針對自己的弱點(diǎn)設(shè)個(gè)小目標(biāo),比如這次英語口語不太好,下次就多練習(xí)發(fā)音。不過有時(shí)候提建議時(shí)會忘記結(jié)合實(shí)際情況,比如定的目標(biāo)太大,根本實(shí)現(xiàn)不了,這就有點(diǎn)不太靠譜了。

寫總結(jié)的時(shí)候,字跡得工整些,不然別人看不清多尷尬。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能會用錯(cuò)詞,比如把“提高”寫成“提后”,雖然意思差不多,但還是挺容易看出問題的。另外,時(shí)間線最好能連貫起來,別一會兒說前天的事,一會兒又跳到上周,這樣會讓別人摸不著頭腦。

其實(shí)寫總結(jié)是個(gè)鍛煉腦子的好機(jī)會,能讓自己更清楚地認(rèn)識自己。不過有時(shí)候會因?yàn)橼s時(shí)間,草草了事,這就沒法起到總結(jié)的作用了。所以寫總結(jié)的時(shí)候,一定要沉住氣,慢慢來,別急著交差。

學(xué)期的自我總結(jié)鑒定-自我總結(jié)怎么寫【篇5】 1000字

在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是進(jìn)步了很多。當(dāng)然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個(gè)學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯(cuò),下面就是本人的個(gè)人鑒定:

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的c 語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因?yàn)槲矣X得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職?,所以自己錯(cuò)過了很多美好的'東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯(cuò)過了一次讓大家深刻認(rèn)識我的機(jī)會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。

篇5寫作要點(diǎn)165人覺得有用

學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,寫總結(jié)是個(gè)例行工作。很多人覺得總結(jié)就是把事情羅列一下,其實(shí)這并不夠。寫好總結(jié)需要一些技巧,這里就說說怎么寫。

開始前,先想想這段時(shí)間做了哪些事。最好能分類整理,像是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,遇到的問題呀,還有參加活動的經(jīng)歷。把這些分門別類地記下來,心里就有個(gè)底了。寫的時(shí)候,不要只顧著說自己干了多少活,得把重點(diǎn)放在收獲和不足上。比如學(xué)到的新東西,這很重要,能體現(xiàn)成長;要是有沒完成的任務(wù),也得提一下,這樣下次就不會重蹈覆轍。

記錄的時(shí)候,要注重細(xì)節(jié)。比如學(xué)了一門新課程,具體學(xué)到啥了?是理論知識還是實(shí)操技能?再比如參加了什么比賽,最后成績怎么樣?這些具體的東西能讓總結(jié)看起來更實(shí)在。不過有時(shí)候人一激動,就容易漏掉關(guān)鍵點(diǎn),比如把某次活動的時(shí)間搞錯(cuò)了,這就不太好。所以寫完后最好檢查一遍,確保無誤。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,語言可以稍微正式一點(diǎn)。畢竟這是對自己工作的回顧,得有點(diǎn)儀式感。但也不能太死板,適當(dāng)?shù)目谡Z化能讓內(nèi)容更生動。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就會把“這個(gè)”寫成“那個(gè)”,雖然不影響理解,但確實(shí)會讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜税櫭碱^。所以寫完后多看幾遍,盡量修正這些問題。

總結(jié)里最好帶上點(diǎn)自己的想法。比如說對未來的規(guī)劃,或者是對某些問題的看法。這樣不僅能展示個(gè)人思考,也能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌y,結(jié)果寫成了一堆流水賬,這就不好了。所以在動筆前,最好有個(gè)大致的框架,不然容易跑題。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時(shí)候,態(tài)度一定要端正。這不是走形式,而是對自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真對待每一份總結(jié),才能真正從中學(xué)到東西。

學(xué)期自我總結(jié)1怎么寫【篇6】 5150字

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1.學(xué)期自我總結(jié)

大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

2.學(xué)期自我總結(jié)

作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐?;仡櫦尤離x來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

思想方面。由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅(jiān)定了我對黨和人民的信心。

綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

3.學(xué)期自我總結(jié)

在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量____服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

4.學(xué)期自我總結(jié)

大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了。驀然回首,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的。通過一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我總結(jié)。

工作方面。該學(xué)年我擔(dān)任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯(cuò)。當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果。

在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯(cuò)的。另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī),目前已拿到計(jì)算機(jī)二級證書。因?yàn)檎n堂上認(rèn)真聽課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學(xué)分績也在班級排上前幾名。總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。

生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān)。

5.學(xué)期自我總結(jié)

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。

在工作方面,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。

6.學(xué)期自我總結(jié)

本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。參加了“xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動都獲得好面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

7.學(xué)期自我總結(jié)

大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對于有準(zhǔn)備的人來說,機(jī)遇無處不在。同時(shí),也會有人感到無所適從,從而陷入迷茫和困惑之中。但是對于即將不如到社會的我們來說,我們必須盡快擺脫這種迷茫和困惑,找到并確定自己的今后的方向。

大四的生活有兩項(xiàng)任務(wù):學(xué)習(xí)和找工作。為了即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì),我開始閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,并且不斷地練習(xí)加以鞏固。而且為了今后就業(yè)的需要,我還學(xué)習(xí)更多的知識。在此期間,我也參加了各種招聘會,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻也讓我有了一種危機(jī)感,這也敦促我更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,來增加自己的就業(yè)機(jī)率。

在校的四年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

8.學(xué)期自我總結(jié)

大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,如果覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。

兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生會工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來的工作。

在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

9.學(xué)期自我總結(jié)

在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。

在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在xx商場實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,給與我了鼓勵更是肯定

我的性格:親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里,才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

10.學(xué)期自我總結(jié)

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

11.學(xué)期自我總結(jié)

在大學(xué)第一學(xué)期中,我腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)課業(yè)知識。積極參加社團(tuán)活動。學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了優(yōu)異的成績,其中,英語,體育和中國傳統(tǒng)文化成績尤為突出。工作方面,在計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部任干事,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱號”及獎狀。

在校園之聲廣播站任實(shí)習(xí)記者,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“辯手”稱號。經(jīng)投票選舉,成為第一批入黨積極分子。

在新的學(xué)期里,我會更努力地去學(xué)好知識!

12.學(xué)期自我總結(jié)

在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了很多專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)學(xué)科知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

在生活方面,雖然今年我沒有擔(dān)任班委,但是我依舊關(guān)心班級工作,真誠對待身邊的人,和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學(xué),尊敬師長,有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,參加班級舉行的各項(xiàng)集體活動。接下來我將繼續(xù)保持和改善不足之處。

大二的一年很繁忙,除了學(xué)習(xí)任務(wù)多,還有機(jī)構(gòu)的責(zé)任重。這一年我擔(dān)任了我們學(xué)院學(xué)生會的副主席一職,并兼任人力資源部副部長。我協(xié)助主席對學(xué)生會的一系列制度進(jìn)行改革和創(chuàng)新,都取得了不錯(cuò)的效果。此外,我還積極參加社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐能力。

篇6寫作要點(diǎn)100人覺得有用

學(xué)期自我總結(jié)1怎么寫

寫總結(jié)這事,說難也難,說簡單也簡單。關(guān)鍵是要知道從哪兒下手。有些人一提筆就發(fā)愁,覺得無從下筆。其實(shí),總結(jié),重在真實(shí),貴在具體。要是空話套話一大串,反而沒啥意義。

先得想清楚自己這段時(shí)間干了什么。比如說學(xué)了哪些課,參加了什么活動,成績怎么樣。這些都得心里有數(shù)。如果光憑記憶,很容易漏掉一些重要的事情。我以前就有過這樣的經(jīng)歷,寫總結(jié)的時(shí)候突然想起還有件事沒寫,結(jié)果后來又補(bǔ)了一段,看著就不那么順暢了。

接著就是把這些事整理出來,分分類。像是學(xué)習(xí)方面的,生活方面的,還有個(gè)人成長方面的。這樣看起來?xiàng)l理會清晰一點(diǎn)。不過有時(shí)候分類分著分著就亂了,明明是學(xué)習(xí)上的事,卻跑到了生活里去,這就有點(diǎn)麻煩了。

再來說說怎么表達(dá)吧。用詞得恰當(dāng),別太夸張也不要太低調(diào)。像“取得了巨大的進(jìn)步”這種話就顯得有點(diǎn)假,而“沒什么變化”又顯得太消極。最好能結(jié)合具體的例子來說,這樣更有說服力。我有一次寫總結(jié)的時(shí)候,本來想說“提高了不少”,后來想想沒說到點(diǎn)子上,就改成“通過某次考試發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)知識點(diǎn)上進(jìn)步明顯”,這樣就好多了。

還有就是要注意語氣。既然是自我總結(jié),就要坦誠一些。別老覺得自己哪里都好,別人哪里都不對。當(dāng)然也不能一味地自責(zé),說自己這兒不好那兒不行。找到平衡點(diǎn)很重要。我有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,會先列出自己的優(yōu)點(diǎn),然后再寫不足之處,這樣寫起來就不會太偏激。

書寫注意事項(xiàng):

時(shí)間軸也很重要??偨Y(jié)不是隨隨便便就能寫的,得有個(gè)時(shí)間段的概念。比如這次總結(jié)是針對一個(gè)學(xué)期的,那就要圍繞這個(gè)學(xué)期來展開。要是把前幾個(gè)學(xué)期的事一股腦兒全寫進(jìn)去,就會顯得雜亂無章。我曾經(jīng)寫過一次總結(jié),把大二的事也混進(jìn)去了,結(jié)果老師看了后說結(jié)構(gòu)不太合理。

最后就是檢查了。寫完以后別急著交上去,最好放一段時(shí)間再看。有時(shí)候剛寫完會覺得挺滿意,過幾天再看可能就會發(fā)現(xiàn)問題。我有一次就是這樣,寫完第二天就覺得有些地方表述得不夠好,于是又修改了一遍。檢查的時(shí)候除了看有沒有錯(cuò)別字,還要注意格式是不是符合要求。

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