最新學生學期自我總結(jié)怎么寫 【篇1】850字
學期自我總結(jié)
大一是我進入一個新環(huán)境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉(zhuǎn)眼飛去,大一就要結(jié)束了,以下是我的大一學年自我鑒定的資料:
大學學年自我鑒定:珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在xx-xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。
大一上學期在軍訓(xùn)期間我擔任了班臨時負責人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務(wù)工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務(wù);當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
篇1寫作要點104人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得先把這段時間的經(jīng)歷好好理一遍。比如說這學期,到底參加了哪些活動,學到了什么技能,成績怎么樣,這些問題都得想清楚。要是能有個筆記本,把每天發(fā)生的事都記下來就更好了。這樣寫的時候就有東西可寫了,不至于到時候抓耳撓腮。
寫總結(jié)的時候,最好先從大的方面入手,比如思想認識上的變化。這學期是不是比以前更懂得珍惜時間了?對待學習的態(tài)度有沒有進步?這些都是可以寫進去的。當然,光說態(tài)度還不夠,得舉例子證明。比如說以前總是拖到最后一刻才開始復(fù)習,現(xiàn)在會提前規(guī)劃好時間,這樣成績就有所提高了。但有時候人難免會有點馬虎,比如有時候?qū)懼鴮懼桶选疤岣摺睂懗伞疤岣恪绷耍m然改過來就是了,但這確實是個需要注意的地方。
接著就可以寫具體的學習情況了。這一部分主要是講專業(yè)課和選修課的學習成果。每一門課的成績?nèi)绾?,有沒有拿到獎學金之類的榮譽,這些都可以寫。另外,要是參加過什么競賽或者項目,也別忘了提一下。不過有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些重要的細節(jié),這就需要仔細檢查一遍,確保沒有遺漏。
還有就是社會實踐的部分。這學期是不是參與了志愿者活動或者實習?這些經(jīng)歷都很寶貴,能反映出一個人的社會責任感和實踐能力。當然,寫的時候要注意突出重點,別把所有的活動都堆在一起,這樣會顯得雜亂無章。有時候?qū)懼鴮懼蜁競€小錯誤,比如把“突出”寫成“突失”,雖然不影響理解,但還是得留心。
最后就是總結(jié)自己的不足之處。每個人都有缺點,關(guān)鍵是要正視它們。比如是不是有時候太急于求成,導(dǎo)致結(jié)果不盡如人意?又或者是跟同學相處時有些小摩擦?把這些寫出來,并且表明以后會怎么改進。有時候?qū)懼鴮懼蜁选案倪M”寫成“改近”,雖然不影響整體意思,但還是要注意改正。
寫總結(jié)的時候,記得要用自己的話來說,不要照搬別人的句子。這樣既能表達真實的想法,也能讓文章更有個性。不過有時候?qū)懙锰?,可能會忽略標點符號,比如逗號和句號的位置弄錯了,這就需要多讀幾遍,調(diào)整一下節(jié)奏。
高二學生學期自我總結(jié)ppt怎么寫【篇2】 1050字
強大的期末考試就這么過去了,今天開完家長會,我還是在這里照慣例寫下這份總結(jié),希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實際上被我當成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三11班。我的成績還算可以,沒有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學出了點問題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期中沒多大變化,但年級里我從上次的60名進步到44名,這些進步和同學們的支持和幫助分不開,我要感謝大家,下面我來具體分析一下各科成績。
語文,101。語文本來預(yù)料比較高的,但是只不過是這樣,當然,語文本來就不是能拉開多少分的科目,能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說我的選擇題部分幫了我很大的忙,因為只錯一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點多,但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時候絕對不是這樣了。作文我自認為結(jié)構(gòu)上很混亂,但也壓在了平均分線上。
數(shù)學,142。也是預(yù)料比較高,因為所有的結(jié)果都算對了,應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過程分,真是很可惡!其實幾何證明過程和結(jié)果格式扣分我倒沒什么可說的,只是那道數(shù)列題在學這一章的時候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴格證明,就跟我真的能抄出一個的書似的,大頭全扣這上了。
英語,124.其實也算發(fā)揮正常,單選錯4個,完形錯3個,閱讀聽力各錯兩個,閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認為不錯的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于地位,沒有和眾人相距太遠。
物理,91.非常考驗細致,我的單選只錯了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來了一種方法,才得以涉險過關(guān)。
化學,87.考完出來我還感覺不錯,至少接近90了,只是沒想到比90高的那么多。主要問題是我在同分異構(gòu)體那道題出了問題之后心態(tài)嚴重失衡,看了下面的題之后完全沒有思路,時間還被浪費了,然后等到我真正卡殼的時候時間已經(jīng)快不夠了,雖然我最后還剩余xx分鐘,但是我的檢查在化學上并沒有卓有成效的體現(xiàn)出來,但是像數(shù)學、物理都有在最后檢查中改對的題。
生物,92.擺脫了前幾天生物學業(yè)水平考試時候的陰影,仍然在班里處于位置,這次考班級第二,提升空間非常的小,但是這張試卷所反映出的問題是我的基礎(chǔ)知識仍有待鞏固和加強。
這篇總結(jié)寫完之后,我的暑假就正式開始了,希望這次暑假期間,意料之內(nèi)的人能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。
篇2寫作要點220人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得先想清楚這個總結(jié)是為了什么。比如高二學生的學期自我總結(jié)ppt,那肯定得圍繞學習和生活展開。開頭可以簡單介紹一下這一學期的情況,比如學了哪些課程,參加了哪些活動。這部分不用太復(fù)雜,幾句帶過就行。
接著就可以講講具體的學習情況了。每個科目都要提一下,尤其是那些成績變化比較大的。如果某個科目進步了,可以說說用了什么方法,比如多做題還是找老師請教。要是退步了,也要分析原因,是上課沒聽懂還是復(fù)習不到位。記得要把重點放在解決辦法上,而不是一味抱怨。
生活方面的總結(jié)也很重要。可以聊聊跟同學相處怎么樣,有沒有參加社團或者志愿活動。這些都能反映一個人的綜合能力。特別是參與的活動,最好能具體點,比如志愿服務(wù)的具體內(nèi)容是什么,有什么特別的經(jīng)歷。
然后就是一些小目標了??梢栽O(shè)定下學期的目標,比如提高某科成績或者參加更多比賽。不過目標別定得太虛,要具體可行。比如說英語口語不好,那就設(shè)個目標每天練習半小時。
制作ppt的時候,圖片和文字的比例要把握好。太多文字會顯得枯燥,適當配些圖會讓頁面生動。不過有些同學可能就會犯一個毛病,就是放太多花哨的動畫效果,這樣反而分散注意力。所以建議用簡潔大方的設(shè)計風格。
最后檢查一遍內(nèi)容??纯从袥]有錯別字,數(shù)據(jù)是不是準確。有時候因為趕時間,可能會忽略這些細節(jié)。如果有可能的話,可以讓別人幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
2025師范學生學期自我總結(jié)怎么寫【篇3】 2800字
師范學生學期自我總結(jié)(一)
實習工作圓滿結(jié)束了,回顧這三個月來的生活感慨頗多,從剛開始的困惑、不適應(yīng),到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂,它后面的清晰,從剛開始的迷茫,到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦,到后來的應(yīng)付自如。可以說我在不斷的歷練、不斷的進步、不斷的成熟,我學習到了很多,學會如何去駕馭一堂課,如何管理學生,如何管理班級。實習讓我們親近地接觸到了許多優(yōu)秀的教師,從他們身上我學習到了許多書本上沒有的知識,對教師這個職業(yè)有了更深層次的了解,為我以后從事教師事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第一次,走進三明列東中學,是在實習的前一天,我懷著緊張的心情等待我的專業(yè)指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任,我的專業(yè)指導(dǎo)老師羅小華不厭其煩的交代了我許多注意事項,班主任林玲老師也教導(dǎo)了我作為一個班主任,首先要注意的事項,還帶我去了我所要實習的班級初二(7)班??吹綄W生們稚嫩的面孔,我十分期待與他們一同生活的日子。
在此之后,正式開始了我的實習生活,第一周是見習,在見習期間我盡量了解這所學校的規(guī)章制度,熟悉實習班級的基本情況,指導(dǎo)老師也十分負責的告訴我應(yīng)如何處理事情,第一次給專業(yè)指導(dǎo)老師試講的時候,我深深地感覺到了自己的不足,專業(yè)指導(dǎo)老師羅小華老師總是能看到我自己沒有注意的小細節(jié),我感覺到了成為一名真正的教師的一些要點,例如上課過程要有自信,語調(diào)要抑揚頓挫、富有吸引力,課堂教學要緊扣,教態(tài)要好,能夠引導(dǎo)學生獨立思考。
在從事實習班主任的活動時, 林玲老師也使我受益良多,我在實習的過程中意識到:班主任的工作一定要細致認真負責,要做好兩操的監(jiān)督,保持教室的整潔,充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,顧及每個學生的進度。
實習期間,我的每一節(jié)課羅小華老師都堅持聽課,在課后細心幫我評講,針對我在課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴的意見,并且肯定我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。不僅如此,羅小華老師還帶我去其他班級,觀摩那些優(yōu)秀教師的公開課,并且同我分析他們的閃光燈和一些可以改進的方法。經(jīng)過羅小華老師辛勤的教導(dǎo)和我自身的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等方面,都得到了顯著提高,通過實習使我在實踐中增強了感悟認識,鞏固和鍛煉了所學的基礎(chǔ)技能, 能夠獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來為我畢業(yè)后走上教師道路打下了一定基礎(chǔ)。
師范學生學期自我總結(jié)(二)
時間如同白駒過隙,匆匆劃過指尖,不容挽留。轉(zhuǎn)眼間一學期的實習就要結(jié)束,回想在實習學校的幾個月里,有辛酸,也有快樂。當真正站在講臺上的那一刻,我明白了很多道理,不僅僅是做老師的辛苦,還有我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事,小事只要做好充分的準備,就會事事成功。當然這種準備應(yīng)當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件之前,又要備事件之后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,機會才會垂青于你。
在酉陽泔溪小學實習,和其他學校實習會有些不太一樣,首先我們不用先聽指導(dǎo)老師講課,再由指導(dǎo)老師安排什么時候上課,我們是直接就開始上小學六年級和三年級的英語課。當然最開始會有很多的不熟悉,理論和實踐會產(chǎn)生各種各樣的碰撞,但經(jīng)過一段時間的磨合,終于還是有了一些收獲。我將從教學方面和實習班主任方面講解我的實習總結(jié)。
教學方面
1.備課:
最開始備會忽略學生的接受能力,備課的內(nèi)容總是上不完,所以很多時候都會忘記布置家庭作業(yè)。慢慢的,我了解了學生的接受能力,以及課堂會出現(xiàn)哪些意外的情況,備課的內(nèi)容也都能夠講得完,而且效率也開始提高。
2課堂效率:
其實學習英語就需要大量的輸入才會有輸出,所以學生如果想要學好英語就需要多讀。但對于小學生來講,他們不喜歡重復(fù),這將是很乏味的,所以在英語的課堂上,必須是富有吸引力。只有運用各種各樣的活動才能夠讓整個課堂充滿活力,并且讓學生在不知不覺間學習英語。
3.課堂紀律
課堂紀律最開始對我來說是一個挑戰(zhàn),特別是在三年級,那些小孩子都把我當成他們的大姐姐看,而不是老師,所以偶爾上課的時候會有幾個過度積極,招呼不下來的現(xiàn)象。對于課堂紀律問題,我想過很多方法,也問過不少有經(jīng)驗的老教師。他們的答案幾乎都是一樣的,那就是要保持課堂的嚴肅性。雖然我們應(yīng)該在課后和孩子們搞好關(guān)系,但更應(yīng)該學會分清課堂和課后的關(guān)系,并且向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
4.聽課
雖然在這個學校沒有專業(yè)的英語老師,但我還是會經(jīng)常去聽一些有經(jīng)驗的語文數(shù)學老師的課。在他們的課堂上,我不僅學到了一些教學法,還知道了很多不一樣的經(jīng)典詞句。例如,黃老師看到我來聽課,他會先說一段開場白:今天呀,我們的胡老師聽說我們5年紀2班的學生特別的聰明,上課也特別的積極,想要來一探究竟,同學們有沒有信心,證明給胡老師看,你們是最積極,最聰明的。說完這句話后,下 面的學生是齊刷刷的做好表現(xiàn)的準備。
師范學生學期自我總結(jié)(三)
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是XXX大學是XXX師范大學的畢業(yè)生,所學的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學、寫作等課程;自學了網(wǎng)頁制作、計算機編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識,并多次獲得獎學金。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。曾被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干和入黨積極分子。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關(guān)心集體,務(wù)實求進的思想。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。作為一名社會人,我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長,組織舉辦多長大型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項校外活動。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。
篇3寫作要點224人覺得有用
寫總結(jié)這事,說起來簡單,做起來卻沒那么容易。有些人覺得總結(jié)就是把做過的事簡單羅列一下,其實不然??偨Y(jié)得有點技術(shù)含量,得有條理,還得能反映出自己的成長。
開頭怎么寫?
最好先回顧下這學期的整體情況。比如,這學期參加了哪些活動,學了哪些課程,取得了什么成績。這部分要是寫得太籠統(tǒng),就顯得沒誠意。比如你參加了某個比賽,具體拿了第幾名,或者有沒有拿到獎項,這些都是要點。要是只寫“參加了一個比賽”,就太模糊了。不過有些同學可能就愛這么寫,因為覺得這樣省事。
接著就要深入分析下自己的表現(xiàn)了。成績好的地方當然要夸夸自己,但別光顧著吹,還要想想為啥能做好。是努力了?還是方法對?這些都要說清楚。至于做得不夠的地方,也要坦誠面對。比如英語口語一直不太好,是不是平時練習太少?這里要是避重就輕,就顯得不夠真誠。
總結(jié)里少不了對未來的規(guī)劃。比如這個學期發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,那下個學期就得想辦法補上去。可以列出具體的計劃,像每天花多少時間復(fù)習數(shù)學。不過有些同學可能會漏掉這一塊,總覺得總結(jié)寫完就行了,以后的事以后再說。
書寫注意事項:
總結(jié)里的專業(yè)術(shù)語很重要。像師范專業(yè)的學生,提到教學實踐的時候,就得用上一些專業(yè)詞匯,像“課堂管理”、“學生互動”之類。要是全用日常語言,顯得不夠?qū)I(yè)。但有的同學可能不太在意這一點,覺得只要表達清楚就行。
寫總結(jié)的時候,字數(shù)控制也很關(guān)鍵。太多太啰嗦,會讓讀者失去耐心;太簡短又怕交代不清。所以每一段話都要精煉,該說的話一句不少,不該多說的也別啰嗦。可是有些同學可能就把握不好這個度,要么寫得特別短,要么寫得特別長。
大學生學期自我總結(jié)通用怎么寫【篇4】 1900字
大學生學期自我總結(jié)通用范本
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學習方面。始終保持與____高度一致,認真學習jzmxx“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。 知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生學期自我總結(jié)通用范本
告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經(jīng)管學生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù) 。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!
篇4寫作要點230人覺得有用
寫總結(jié)這事,要是想寫得像那么回事,得先搞清楚總結(jié)到底是什么??偨Y(jié)不是簡單的流水賬,也不是湊數(shù)字的游戲。它得把你這一段時間內(nèi)的事理順了,把成績拿出來,把問題擺出來,還得想想下一步該怎么走。
比如說期末總結(jié),你得先把這學期學了些啥列出來。這可不是記流水賬,而是要挑重點。比如專業(yè)課上,你是不是掌握了幾個關(guān)鍵點?那些重要的知識點,你是不是能用自己的話說出來?還有那些實踐活動,你參與了沒?參與了就得說說學到啥了,要是沒參與,那也得反思一下為啥沒參與。
成績,不能光說好話。像考試成績,考得好就夸自己努力,考得不好就分析下原因。是不是復(fù)習方法不對?還是時間分配不合理?這些都得想明白。要是參加了比賽,拿了名次,那是好事,可也不能驕傲。得想想為啥能拿獎,是團隊合作得好,還是個人能力突出?
再說說問題吧。每個人都有不足的地方,別藏著掖著。像是課堂上沒聽懂的,作業(yè)里經(jīng)常出錯的,這些都得提出來。提出來不是為了找借口,而是為了讓下次做得更好。要是覺得自己表達能力差,那就得想辦法提高??梢远嗫磿?,多練習,甚至可以找老師問問有沒有啥好的建議。
至于下一步,就得有點規(guī)劃了。比如說下學期想考個證書,就得提前準備。想提升某方面的技能,就得找機會實踐。
大學生學期自我總結(jié)范例怎么寫【篇5】 3900字
大學生學期自我總結(jié)(一)
告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經(jīng)管學生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù) 。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!
大學生學期自我總結(jié)(二)
作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐?;仡櫦尤氡焙絹淼狞c點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。
學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試??v觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,2次校學生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大學生學期自我總結(jié)(三)
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學習方面。始終保持與____高度一致,認真學習jzm____“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
篇5寫作要點36人覺得有用
關(guān)于如何寫好一份總結(jié),大家或許會有些困惑。畢竟總結(jié),既不是單純的心得體會,也不是那種套話連篇的東西。其實寫總結(jié)的關(guān)鍵在于把自己做過的事情梳理清楚,把學到的東西歸納出來。我以前寫總結(jié)的時候,總是想把所有事情都寫進去,結(jié)果寫得又長又亂,后來慢慢摸索出了點門道。
開頭怎么寫?
很多人覺得開頭得特別高大上,其實沒必要。直接點明你是哪個部門的,這段時間主要負責什么就行。比如,“我是學工部的一名干事,在這一學期主要協(xié)助老師處理學生事務(wù)?!边@樣寫既簡潔又能讓人明白你的身份和職責范圍。
正文怎么寫?
這部分才是重頭戲。我的建議是,先把大的項目列出來,然后針對每個項目詳細描述一下做了哪些工作。記得不要光說做了什么,還要說清楚是怎么做的,效果怎么樣。比如你組織了一場活動,不僅要寫出活動名稱、時間地點,還得講清楚策劃過程、遇到的問題以及解決辦法。如果能附上一些數(shù)據(jù)就更好了,像參與人數(shù)、滿意度調(diào)查結(jié)果之類的。
還有一個容易被忽略的地方,就是個人成長的部分。這個可不是隨便寫幾句“提升了能力”就能過關(guān)的,得具體到某項技能或者某個方面的進步。像是我在做宣傳工作的時候,學會了使用ps軟件,還提高了溝通協(xié)調(diào)的能力。這樣的描述會顯得更有說服力。
寫總結(jié)的時候別忘了回顧一下不足之處。當然,這不是讓你自黑,而是要實事求是地指出自己存在的問題,比如有時候因為時間緊張,準備工作做得不夠細致。然后,針對這些問題提出改進措施,這樣能讓總結(jié)看起來更加全面和真實。
至于格式,其實不用太死板,只要條理清晰就好??梢杂脭?shù)字標注每個小節(jié),也可以用簡短的小標題區(qū)分不同的內(nèi)容。不過要注意的是,段落之間的過渡要自然,不能跳躍太大。比如說從一個項目的總結(jié)跳到另一個項目的時候,最好能找到一個連接點,讓讀者知道你是怎么切換思路的。
大學生學期自我總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學習方面。始終保持與____高度一致,認真學習jzm____“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
篇6寫作要點100人覺得有用
大學生活過了一段時間,很多同學都會被要求寫學期自我總結(jié)。說起來簡單,其實想寫好還挺不容易的。尤其是一些專業(yè)性比較強的領(lǐng)域,比如計算機編程或者工程類學科,寫總結(jié)的時候就需要結(jié)合自己的學習經(jīng)歷和技術(shù)實踐。
記得有一次我寫總結(jié),因為時間緊迫,沒太仔細檢查就提交了。結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)有幾個地方表述得不太清楚,特別是關(guān)于項目經(jīng)驗的部分。當時我就想著下次一定要多花點時間梳理思路,把關(guān)鍵點都寫明白。像那種參與過的團隊合作項目,最好能具體描述一下自己的角色和貢獻,這樣老師或者領(lǐng)導(dǎo)看起來也會更有說服力。
還有就是要注意格式的問題。有些人可能覺得只要內(nèi)容充實就行,但其實排版也很重要。如果字跡潦草或者段落混亂,會給閱讀帶來麻煩。尤其是電子版的話,字體大小、行距這些細節(jié)都不能忽視。有一次我的朋友交上去的文檔,字體忽大忽小,看著特別不舒服,估計閱卷人看了也挺頭疼的。
書寫注意事項:
總結(jié)里提到的成績和不足之處要實事求是。有的同學為了顯得自己厲害,可能會夸大事實,但這樣做其實是得不償失的。畢竟以后要是被發(fā)現(xiàn)跟實際情況不符,不僅影響個人信譽,還可能影響到未來的學業(yè)或職業(yè)發(fā)展。比如我在寫某次實習經(jīng)歷時,就老老實實寫了遇到的一些技術(shù)難題以及我是怎么克服的,雖然聽起來可能沒那么光鮮亮麗,但至少真實可信。
對于那些剛接觸這類寫作的人來說,可能剛開始會有點摸不著頭腦。這時候可以參考一些優(yōu)秀的案例,但千萬別照搬。每個人的情況都不一樣,所以總結(jié)還是要結(jié)合自身實際去寫。比如我在準備第一次總結(jié)的時候,就借鑒了一些學長的經(jīng)驗,然后根據(jù)自己的情況調(diào)整了一下內(nèi)容和側(cè)重點。