教師月度工作總結800字怎么寫 【篇1】1000字
在緊張而又忙碌的生活中，我充實的度過了工作的第一個月，說充實是因為體驗了很多，學到了很多，經(jīng)歷了很多。一月來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事自己心愛的教育教學工作，為了不斷提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本月數(shù)學教學工作總結如下：
一、備課
能夠積極參加教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
二、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。課中巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
三、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏，并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常?？s短午休時間，給他們吃小灶。
四、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生實記并靈活運用語言的作業(yè)。
五、自身學習進步方面
學校組織的聽課評課等活動，我都認真聽講，做好筆記，工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)，學習先進的理論知識，學習新課程標準，用先進的理念武裝自己，不斷給自己增加活水。
六、注重與同學科教師的交流
在學校領導的指導和幫助下，我有了自己在業(yè)務上的師傅，遇到困難找?guī)煾?，平時我常利用一切機會去聽師傅和能手的課，學習他們的課堂教學方式方法，結合本班學生的學情，設計相應的教學過程。盡管這當中仍存在著不少問題，但在師傅的指導下，我認真地揣摩和嘗試，每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我相信，這決不會將此作為一個終點，明天還在前方，需要我們披荊斬棘，努力前行!
篇1寫作要點155人覺得有用
教師月度工作總結800字怎么寫
做總結的時候，關鍵是要把事情說清楚。先把自己這個月干了啥想明白，然后一條條列出來。比如這個月教了幾節(jié)課，帶了多少學生，組織過哪些活動，這些都是重點。特別是那些特別重要的事，得著重寫一下。
在寫具體工作的時候，別光說做了什么，還得說效果咋樣。像教學這塊，可以提提學生的進步情況，是不是成績提高了，課堂氣氛好不好之類的。要是搞過活動，也得說說效果，是大家都參與進來了，還是冷場了。這樣寫起來才更真實。
有時候，寫總結會提到一些問題。這些問題可能是自己發(fā)現(xiàn)的，也可能是同事指出的。寫的時候，別藏著掖著，直接寫出來就行。比如教學方法可能有點僵化，跟學生的互動還不夠多，這些都是需要改進的地方。不過寫的時候要注意措辭，別讓人覺得是在推卸責任。
還有就是，寫總結的時候，最好能結合學校的總體目標。學校每個月都有自己的工作計劃，老師的工作肯定得圍繞這個展開。要是你的工作能和學校的計劃對上號，那就說明你在往正確的方向努力。比如說學校強調(diào)提高教學質(zhì)量，那你就得寫寫自己是怎么提升教學質(zhì)量的，用了什么辦法。
書寫注意事項：
寫總結的時候，數(shù)據(jù)很重要。如果能用數(shù)字說話，就盡量用數(shù)字。像這個月講了多少課時，批改了多少作業(yè)，參加過幾次培訓，這些都得記下來。這樣不僅能體現(xiàn)工作的量，也能看出工作的成效。
寫總結的時候，字跡工整也很重要。要是字跡潦草，別人看著費勁，那總結的效果就會打折扣。所以，寫的時候要認真對待，一筆一劃地寫清楚。要是覺得手寫麻煩，也可以用電腦打出來，但格式得整齊，排版得好看。
最后一點，寫總結的時候，最好能多聽聽同事的意見。大家在一起工作，互相交流一下看法挺好的。有時候，別人的一句話就能讓你發(fā)現(xiàn)問題，或者給你靈感。不過，這事得看具體情況，要是大家平時關系一般，也不必強求。
教師2025年6月度工作總結怎么寫【篇2】 1100字
1、2025年招聘新教師報到工作
2、教師提前退休、正常退休有關工作
3、教職工簽訂勞動合同及上報工作
4、職稱晉升工資
5、招生宣傳工作
6、常規(guī)工作
7、網(wǎng)站更新與維護
8、學期結束工作
學生科
1、6月2日～6月22日在全校開展并完成了第五屆全國中等職業(yè)學?！拔拿黠L采——從中職生資助政策想到的”征文收集、評選、上報工作，和“文明風采——職業(yè)生涯”設計指導制作、上報工作，共上報征文、職業(yè)生涯兩篇
2、6月4日～6月13日在全校以班級為單位開展“預防溺水，安全教育”主題班會，并收集班主任班會總結
3、6月4日～6月13日完成本年度學生獎學金的評比、公示、獎學金發(fā)放工作
4、6月9日～6月15日完成“迎奧運、樹新風”愛國主義讀書活動總結工作
5、6月16日～6月22日完成2025年市僑鴻愛心助學基金評審申報工作
6、6月16日～6月22日完成除下廠班級的學生“致學生家長的一封信”的發(fā)放工作
7、6月29日～6月30日“我，做一個有道德的人”簽名活動
8、6月23日～6月30日完成班主任暑前結束工作的安排工作
9、6月13日～6月19日各班級以班級為單位開展了暑前安全教育結束會
10、6月20日～6月30日完成部分學生實習就業(yè)工作
教務科
1、協(xié)助校長室完成了校首屆文化藝術技能節(jié)閉幕式學生獎品的核算造冊工作。
2、在校長室的領導下，順利、圓滿地完成了高考和中考工作。
3、13日配合職教教研室完成了校兩位教師（胡燕、邱永梅）精品課的攝像錄制工作
4、16日---20日組織了學校的期末考試和06秋、07春秋學生單科結業(yè)考試。
5、完成05級學生畢業(yè)證書和報到證的辦理工作，以及畢業(yè)生檔案材料的復印、整理、裝檔。
6、會同總務科核查畢業(yè)生欠費情況
7、統(tǒng)計參加對口升學班人數(shù)
8、收集各班學生身份證等材料，為中職學生管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入做準備
9、完成大專生申請及中專畢業(yè)直升聯(lián)大的相關事宜
10、做好學期結束一切工作（發(fā)放學生成績單、學生成長手冊科目單、教師教學工作總結、教研組總結、召開班長會議、統(tǒng)計學期考勤表以及教師各類材料的收取工作等）
11、做好招生的各項準備工作
12、做好教學工作計劃，督促體育組完成學生體質(zhì)健康測試
生產(chǎn)實習科
1、到24、25中進行招生宣傳
2、學期實訓成績和學生工量具賠償清單交各班班主任
3、車間維修清單交總務
4、做好潛山學生培訓的前期準備工作
5、完成06秋的技能補考
保衛(wèi)科
1、維護校園和諧
2、召開學生公寓管理會議
3、處理學生之間的小矛盾
4、做好學生文明離校工作
團委
1、舉辦首屆校園文化藝術技能節(jié)閉幕式文藝匯演，全校共有20個班級參加演出，共評出一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個，優(yōu)秀獎6個
2、組織青年教師分別于6月2日、6月13日、6月26日在華衍水務崗亭參加“紅綠燈，文明行”勸導工作
3、召開團委會、學生會會議，布置學期結束工作
篇2寫作要點155人覺得有用
教師____年6月度工作總結怎么寫
教師寫月度工作總結是件很普通的事，但很多人覺得挺難的。其實，只要掌握一些竅門，就能寫出比較滿意的總結。先說一下大致思路，先把這個月的工作分成幾個部分，每個部分重點寫一下做了什么、達到的效果如何。
月初的時候，學校安排了不少任務，比如期末復習計劃要制定，還要準備期中考試分析會。當時時間緊，得抓緊安排好。記得那天教研組長找我談話，說要結合學生實際情況調(diào)整教學進度，我當時心里有點緊張，因為這需要花不少精力去設計教案。后來想想，既然領導這么重視教學質(zhì)量，那必須認真對待。
在課堂管理這塊，六月份情況還好，學生們都進入了期末沖刺階段，學習氛圍比平時濃多了。不過也有個別學生狀態(tài)不太好，上課注意力分散。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這些同學可能是家庭作業(yè)沒完成，導致聽課跟不上節(jié)奏。所以我就利用課間休息時間，單獨輔導他們，效果還不錯。
關于備課這一塊，這個月我特別注重資料搜集。網(wǎng)上有很多優(yōu)質(zhì)資源，像ppt模板、教學視頻之類的，我都下載下來參考。有時候看到好的案例，還會記錄下來，方便以后借鑒。但有一回下載文件時，不小心把重要文檔刪掉了，只能重新整理一遍，真是費了不少功夫。
批改作業(yè)也是日常工作之一，尤其是數(shù)學學科，計算題錯得比較多。我發(fā)現(xiàn)一個問題，就是有些孩子草稿紙用得很亂，數(shù)字抄錯的情況屢見不鮮。這個問題需要家長配合，加強監(jiān)督。我還專門開了個家長會，提醒大家注意這一點，家長們都很支持。
參加培訓這方面，這個月參加了兩次校本研修活動。一次是關于新教材解讀的，另一次是信息技術與課堂教學融合的講座。每次聽完都覺得收獲很大，特別是后者，讓我意識到現(xiàn)代教育技術的重要性?；厝ズ髧L試用多媒體輔助教學，發(fā)現(xiàn)學生興趣確實提高了。
工作中也會遇到些小麻煩。比如有一次打印試卷時，打印機突然卡紙了，折騰了半天才弄好。還有一次收作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有幾個學生的作業(yè)本不見了，找了好久才找到。這些都是日?，嵤拢幚聿缓脮绊懝ぷ鬟M度。
2025年教師月度工作總結怎么寫【篇3】 1900字
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已有一個多月的時間了。靜下心來品味這一月來工作中的點滴，有很多地方值得欣慰，更有很多不足，特總結如下：
對“學高為師”的理解
我是一名體育教師，剛進三中時我就在想如何能調(diào)動學生對體育鍛煉學習的積極性，提高學生自身的體育素質(zhì)。為此，在正式開學之前我已經(jīng)準備好了大量的既能讓學生聽懂，又讓學生感興趣的體育基礎知識，以防下雨天氣不能上外堂時給學生上內(nèi)堂用。實際情況和我預料的差不多，青島的天氣真是多變，九月初連續(xù)兩周的降雨，只能硬著頭皮給學生上內(nèi)堂，其實當時內(nèi)心的想法很簡單，就是想讓學生盡快接受我這位體育教師。記得第一堂課講的是中長跑的理論教學，當我講到“極點”現(xiàn)象時下課鈴聲響了，這時我馬上宣布下課，因為是第一堂課不想拖堂，想給學生留個好印象。而此時全班大部分學生齊聲說：“老師您講完吧，我們想聽……通過這堂課我深受鼓舞，這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課，雖然很累嗓子也有點疼，但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師，知識豐富的重要性。
對“身正為范”的教學認識
九月中旬的某天，區(qū)里下來了關于“組織全區(qū)中學生足球比賽的文件”，要求每個學校都要派隊參加，當然身為老牌的三中也不例外。緊接著第二天就和李老師進行了足球隊員的篩選工作，第一批入圍了23位隊員。然后，我?guī)ьI這23位同學進行了大約一周左右的考察訓練，因名額的限制所以只能刷人。進行第二輪淘汰后還有16位同學，離規(guī)定的12人報名名額還有四人要離隊，經(jīng)過著兩周多的訓練我圈定了10名隊員，就是還有兩個名額需要6位同學去比拼，淘汰是殘酷的，我讓這六位同學進行了射門比賽、點球比賽仍然有四人沒有分出勝負，沒辦法我只能進行耐力的大比拼，因為無論是上課還是訓練時，我始終給學生強調(diào)“公平公正的問題”，強調(diào)我會公平公正的對待每位學生，絕不會用“勢利眼”去不同的看待他們。結果是顯而易見的，我順利的圈定了12名參加比賽的隊員，內(nèi)心有點暗喜，因問心無愧的公平公正的對待我的每位隊員了，每個報名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機會。
然而第二天一上班，入選的小王去辦公室找我，“老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲?，我想把我的機會讓給xx”，小王一臉正經(jīng)的說，因當天就去要把名單報到區(qū)里去，我也沒有細想就把小王的名字改成xx，再者xx確實踢得很不錯。后來我就覺著這件事情我做的有點不妥，在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來，問了問他是不是隊里的別的同學說他什么刺激他之類的話，還是家長因為怕影響學習不想讓他參加了，還是別的事情的壓力等等。出乎我的意料，小王告訴我：“老師我感覺我沒有xx踢的好，我是真的想把這次機會讓給他，因為他要上場的話咱們學校還可能能多贏幾場球呢，我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去，這時我的眼眶濕潤了……。毫不夸張的說，這次足球比賽整個初中組開始報名的人數(shù)至少有60人，最后剩余的這十幾個孩子每天跟著我訓練，你說哪個人不想去參加比賽?恐怕任何一個人都想，而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情，把機會讓給了別人，這點連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進行著賽前的訓練，從他們身上尤其是小王主動讓位給xx這件事中，我懂得了作為一名人民教師只有真正的“身正為范”，真心的關心愛護學生，以心換心，才能贏得他們對老師的尊敬和愛戴!
當然我在工作中仍然在很多不足，目前已經(jīng)覺察到的主要有：
對“因材施教”教法的運用
剛開學時協(xié)助教官對初一新生進行軍訓，記得在一次隊列隊形的齊步走訓練時沒有針對性，全班同學都一塊練而全班同學的水平層次參差不齊，訓練效果可想而知。這時站在一旁的薛校長及時給我點撥出我在訓練中存在的不足，聽了薛校長的指點后，我及時改進了訓練方法，針對不同水平的學生分開單練，因材施教，果真訓練效果有很大改進。對“因材施教”的教法的運用同樣也存在外堂課上，上個月我并沒有把不同水平的學生分開練習，而是采取“大鍋飯、一刀切”的模式，我想對學生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想，如何分組教學、因材施教，把不同水平的學生區(qū)分開來進行訓練，因為經(jīng)過一月的訓練我對每個班的學生的身體素質(zhì)有了初步的了解，這就為進行下一步“因材施教”打好了基礎，我想這方面我仍然有很長的路要走。
對“課堂的駕馭”能力
跟一些老教師相比起來，我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺，明明一些很簡單的事情自己卻搞得很復雜話，缺乏靈活變通的能力。另外，在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。如何把體育課變成學生樂于參與、樂于訓練的課程，而不是必須去板著臉子強迫學生去訓練、去提高的過程，這是值得深思的課題，需要花大量的時間去思考、去探究、去研討。
篇3寫作要點111人覺得有用
寫一份好的總結，得從頭到尾認真梳理自己的工作情況，這樣才不會遺漏重要事項。月度總結，主要是回顧這一個月里干了什么，哪些做得好，哪些還有改進空間。先列出這段時間的主要任務，比如教學進度，學生表現(xiàn)，家長溝通情況之類的，這些都是重點。
記得把每個部分都詳細展開，別光說結果，要把過程也寫進去。比如說教學計劃完成情況，不僅要寫完成了多少課時，還得具體描述用了什么方法，遇到過什么困難，又是怎么解決的。這樣寫出來的總結才有說服力。
要是能附上一些數(shù)據(jù)就更好了，像學生的考試成績呀，課堂活躍度調(diào)查結果呀，這些都能證明你的努力。當然，寫的時候得注意條理清晰，不然一堆數(shù)字堆在一起會讓人看暈的。如果覺得直接羅列太枯燥，也可以適當加上點分析，比如這個月成績普遍提高的原因，或者是某個活動特別受歡迎的原因。
不過，有時候?qū)懼鴮懼赡軙慊鞎r間順序，導致前后顛倒，這就需要反復檢查一下。還有就是千萬別忽略細節(jié)，特別是那些看似不起眼的小事，可能正是提升教學質(zhì)量的關鍵點。比如說某次公開課前準備材料時發(fā)現(xiàn)的問題，最后通過調(diào)整教案解決了，這都是值得記錄的經(jīng)驗。
書寫注意事項：
總結里最好提到未來的工作方向?？梢越Y合當前存在的不足，提出改進措施。比如說針對部分學生基礎薄弱的情況，計劃下個月增加一對一輔導時間。這樣的規(guī)劃能讓領導看到你的進取心。
小學英語教師月度總結怎么寫【篇4】 800字
x月級的英語教學工作已經(jīng)結束了。坐下來，靜靜回顧*月來所做的工作，有許多值得發(fā)揚的地方，也有一些不足之處。為了使下個月的工作更加完善，現(xiàn)將工作總結如下。
一、政治思想
熱愛本職工作，熱愛學生;以身作則，為人師表;嚴于律己，團結互助。
二、教學方面
值得發(fā)揚的地方：
1、上有準備的課
我能夠做到每節(jié)課前批書，撰寫教案，準備教具等等。根據(jù)低月級兒童月齡特點，制定出 教學目標;以培養(yǎng)學生們學習英語的興趣為主，設計有趣的游戲活動，來調(diào)動孩子們的學習積極性。
2、采用靈活多樣的教學形式和教法
除了設計有趣的游戲活動外，采用靈活多樣的教學形式和方法也能調(diào)動孩子們學習的積極性。比如上課回答問題的方式有boys answer 、girls answer 、groups answer 、rows answer、 lines answer等。教學方法采用高效課堂所倡導的“小組合作學習”等等。
3、自制課件
課件的制作助我教學一臂之力，使我在教學中省時省力。課件的生動性和直觀性使得孩子們興趣濃厚，從而能夠積極主動地學習英語。
4、“積分兌換獎品”制度
效仿各大商場，我也采用了“積分兌換獎品”的方法，來提高孩子的學習欲望。這種方法我已經(jīng)采用了一月多的時間，感覺效果不錯，達到了使大部分學生認真聽講，不說話，不回頭，積極舉手發(fā)言以及按時完成家庭作業(yè)的目的。
通過努力，本月學生們的期末成績平均分達到95分，我感到很欣慰。
不足之處：
1、由于時間和個人精力等各方面的原因，使一些后進生的成績上升幅度不大。為了避免到高月級時出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，對這些學生應因材施教，多鼓勵表揚，尋找他們身上的閃光點，增強其自信。老師要和這些孩子們做朋友，讓他們喜歡自己，從而喜歡英語學科。
2、應該利用課余時間，多學習專業(yè)知識，不斷充實自己。
三、其他方面：
嚴于律己，不遲到、不早退，做到無事不請假。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養(yǎng);
2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
篇4寫作要點182人覺得有用
小學英語教師月度總結怎么寫
做總結這件事，說起來簡單，真動手的時候卻不容易。尤其是當月的工作頭緒多、事情雜，很容易就寫得亂七八糟。咱們先從內(nèi)容的選擇說起，不能啥都往里塞，得挑重要的、有代表性的。比如說這個月帶學生參加了一場英語演講比賽，這事就得重點寫一下。不是說別的事不重要，而是這樣能讓總結更有針對性。
寫總結的時候，有些細節(jié)特別需要注意。像是時間啊、地點啊、參與人數(shù)這些基本信息，該清楚的地方一定要清楚。就拿上次那個演講比賽來說，如果只寫了“組織了一次活動”，別人看了根本不知道具體情況。所以要補充上具體的時間是哪天、地點在哪里、有多少孩子參加之類的。
還有就是，總結不能光寫表面的東西，還得有點深度。比如通過這次演講比賽，孩子們的口語表達能力有沒有提高？他們的自信心有沒有增強？這些都是值得反思的問題。如果能結合實際情況給出一些具體的例子，這樣的總結就顯得更有說服力了。
不過，在寫總結的時候，有時候會遇到措辭不當?shù)那闆r。像我之前寫過一個總結，本來想表達“學生們在活動中表現(xiàn)得很積極”，結果一不小心寫成了“學生們在活動中表現(xiàn)得挺活躍”。雖然意思差不多，但總覺得有點別扭。后來想想，可能是當時趕時間沒仔細檢查造成的。
書寫注意事項：
總結里的數(shù)字也得注意準確性。上次我在寫總結時，本來是要寫“全班有36名同學”，但不知怎么就寫成了“全班有38名同學”。幸好發(fā)現(xiàn)得早，不然提交上去肯定會被領導指出問題。這也提醒大家，寫總結時一定要反復核對數(shù)據(jù)，確保無誤。
有時候為了使總結看起來更生動，可以適當加入一些自己的感受。比如說這次演講比賽讓我意識到，平時的教學方法可能需要調(diào)整一下，要多給孩子們創(chuàng)造展示的機會。這樣的表述既體現(xiàn)了個人的思考，也讓總結不再那么干巴巴的。
教師五月月度工作總結怎么寫【篇5】 500字
一、五月份個人工作總結報告
1、加強了學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動;配合全縣安全輪查對校園設施進行了全面細致的安全大檢查，對教室房頂破損處進行了維修。
2、配合鎮(zhèn)教研室對部分教師進行聽評課，完成了課堂教學達標課的篩選工作。
3、認真抓好學校常規(guī)管理工作，開展了一系列教研活動和文體活動。
4、認真開展了“蓓蕾讀書”活動。
5、組織教師進行了師德學習并寫出學習體會。
6、精心籌備慶“六一”工作。
7、對操場和校園環(huán)境進行了整治。
8、認真完成了上級領導布置的各項工作。
二、六月份教學工作計劃
1、做好個人工作計劃，繼續(xù)抓好學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防傳染病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育，繼續(xù)開展周三逃生演練。
2、抓實抓好學校常規(guī)工作，繼續(xù)開展各種教研活動，把學校各項工作認真落實好。抓好課堂教學，努力提高教學質(zhì)量。
3、組織學生認真讀書、寫字，開展好“蓓蕾讀書”活動。
4、組織教師進一步學習師德法規(guī)，努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
5、開展慶“六一”活動。
篇5寫作要點257人覺得有用
教師五月份的工作總結該怎么寫？這個問題困擾了不少老師。其實，寫總結的時候得從自己的工作出發(fā)，想想這個月都干了什么，別光顧著記流水賬就行。比如說教學上的事，備課、上課、批改作業(yè)這些常規(guī)工作都要提一下，還有參加的各種培訓、教研活動也別落下。
在記錄這些事情的時候，最好能具體點，像講公開課那次，主題是什么，效果怎么樣，學生反應如何，這些都可以寫進去。要是組織了什么活動，比如班會或者課外活動，也要說清楚目的、過程和結果。要是有和家長溝通的事，也得提一提，重點是溝通的效果。
有時候老師們?nèi)菀缀雎约毠?jié)，像是某個活動的具體時間或者參與人數(shù)，這其實挺重要的。如果只寫了個大概，別人看的時候就不太明白情況。還有，總結里提到的成績和問題都要客觀，成績不是吹出來的，問題也不是藏著掖著的，這樣才顯得真實。
書寫注意事項：
寫總結的時候要注意條理清晰，別東一句西一句的。可以按照工作的性質(zhì)分類寫，比如教學類、管理類、活動類，這樣看起來會比較整齊。不過有時候為了省事，也可能把不同的事混在一起寫，這就不太好區(qū)分了。
寫總結的時候，有些地方可能會寫得不夠細致，比如某個活動的具體流程，只是簡單說了下結果，這會讓讀者覺得缺少內(nèi)容。當然，也有可能是因為時間久了，有些細節(jié)記不清了，但這畢竟是工作記錄，還是盡可能詳細點好。
寫總結的時候，適當?shù)囊靡恍?shù)據(jù)也是個不錯的辦法，像學生的考試成績進步了多少百分比，或者某次活動參與的學生有多少人之類的。這樣能讓總結更有說服力，而不是光靠主觀感受來說事。
科任教師的月度工作總結怎么寫【篇6】 700字
一、全面把握課程標準
品德與社會課程標準的各個方面是一個有機結合的統(tǒng)一體。因此，在教學過程中應全面地把握目標，改變過去偏重知識學習，忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，幫助學生獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎知識。
二、豐富學生的生活經(jīng)驗
學生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程，在現(xiàn)實生活中，學生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應的態(tài)度和能力。因此，在教學時善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學習問題，不斷豐富和發(fā)展學生的生活經(jīng)驗，使學生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。
三、引導學生自主學習
兒童是學習的主體，學生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用中實現(xiàn)的。為此，要由單純的知識傳授者向?qū)W生學習活動的引導者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣的選用教學組織形成，為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。
經(jīng)過一個階段的學習，學生的思想意識，良好的習慣正在逐步養(yǎng)成，學生對照自己的行為，能夠及時檢查自己，并做到不斷地改正?？傊?，通過課內(nèi)外的學習與研討，學生的整體素質(zhì)有所提高，完成了本階段的教學目標，效果不錯。
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科任教師的月度工作總結怎么寫
做月度總結的時候，得把當月的工作情況好好梳理一遍，這可不是隨便寫寫就能交差的事。月初布置的任務完成得怎么樣了？學生的學習狀態(tài)有沒有改善？這些問題都要在總結里體現(xiàn)出來。先想想這個月的主要工作是什么，是課堂上的教學安排，還是課外活動的組織？如果只顧著寫日?，嵤?，那總結就顯得沒重點了。
上課的時候肯定會有各種突發(fā)狀況，有時候教案準備得很充分，可課堂上學生反應卻很冷淡，這就得反思一下教學方法是不是需要調(diào)整。比如某個知識點講解得不夠透徹，導致不少學生課后還是一頭霧水，這種情況下就得想辦法改進。不過有時候也會遇到意外情況，像是某堂課突然停電，設備沒法用，只能臨時改用板書，這種突發(fā)情況也該記下來，看看以后能不能提前做好預案。
批改作業(yè)也是份量很重的一項工作，通過批改作業(yè)能發(fā)現(xiàn)學生普遍存在的問題。要是發(fā)現(xiàn)很多學生在同一個地方出錯，那就得在下一次課上著重強調(diào)。批改作業(yè)的時候還要留意學生的書寫習慣，有些學生字跡潦草，不認真對待作業(yè)，這也得跟他們強調(diào)一下態(tài)度的重要性。不過有時候批改作業(yè)太多，難免會有點應付的心態(tài)，批得不夠細致，這事就得注意改正。
除了教學工作，跟家長溝通也很重要。有些學生進步不大，或者出現(xiàn)了不良行為，就需要跟家長聯(lián)系，一起商量解決辦法。溝通的時候要注意方式方法，別一上來就批評指責，這樣容易引起家長反感。有時候家長忙得沒時間見面，電話溝通也能起到作用，但要注意語氣溫和，不然會讓家長覺得老師態(tài)度不好。
每個月的工作總結都得有自己的特色，不能千篇一律。要是把總結寫得太模板化，領導看了也不會滿意?？梢远嘤靡恍I(yè)術語，比如“學情分析”“課堂管理”之類的詞，顯得更有深度。有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些重要細節(jié)，這時候得趕緊補充上去，別因為一時疏忽把關鍵內(nèi)容給忽略了。不過有時候?qū)懼鴮懼悸窌芷瑢懗闪肆魉~，這就得及時調(diào)整方向，把重點拉回來。
總結寫完后最好自己再檢查一遍，看有沒有明顯的錯誤。有時候拼寫錯誤或者標點符號用錯了，自己可能沒注意到，這種小問題會影響總結的整體質(zhì)量。要是有條件的話，可以讓同事幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過有時候太依賴別人的意見反而會讓自己迷失方向，所以還是要保持自己的判斷力。
