【第1篇】2025年小學三年級班主任工作計劃報告ppt怎么寫2050字
新學期又開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：
一、指導思想：
通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。
二、班級現(xiàn)狀分析：
本班本學期共有48人，其中男生26人，女生22人。絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉進的學生學習習慣不好，需要大力訓練;基礎差，需要更多輔導;不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、主要工作及目標：
1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結合各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
(二)、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是'說到就要做到。
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔， ，桌箱勤清，物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、具體工作措施
九月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。結合教師節(jié)對學生進行尊敬老師、熱愛學習的思想教育。
十月：結合國慶節(jié)，進行愛國主義思想教育，培養(yǎng)學生愛國意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。
十一月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。
十二月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)
元月：在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育?？偨Y執(zhí)行學校規(guī)范的好人
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
六、班主任自我要求
1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。
寫報告經驗54人覺得有用
做一份關于小學三年級班主任工作計劃的ppt報告，其實和寫其他類型的工作報告差不多，關鍵是要先把思路理清楚，再慢慢填充內容。一般來說，這樣的報告得考慮學校的總體安排，還有班級的具體情況，比如學生的學習成績、行為習慣、家長配合程度等等。
第一步是確定報告的主題和目標。主題就是“如何做好本學期的班主任工作”，目標可以是提高學生的課堂參與度，或者是改善班風。這部分內容需要簡潔明了，最好能吸引聽眾的注意力，讓他們明白這份報告的核心價值是什么。比如可以寫：“新學期開始了，作為三年級的班主任，我打算通過一系列措施幫助孩子們更好地適應三年級的學習生活?！?/p>
接下來就該列出具體的計劃了。這部分內容得具體到每個時間段做什么，比如說九月份的重點是調整學生的學習狀態(tài)，十月到十一月著重培養(yǎng)他們的團隊合作意識，十二月則準備迎接期末考試。每個階段的計劃都要有明確的目標和實施方法，這樣才不會顯得空洞。比如九月的工作計劃可以寫：“九月份，我要多組織一些互動性強的小活動，比如小組競賽之類的，目的是讓學生盡快融入集體，同時也能發(fā)現(xiàn)哪些孩子在學習上存在困難?！?/p>
在制作ppt的時候，記得用圖表或者圖片來輔助說明。比如說畫個簡單的柱狀圖展示每個月的活動安排，或者貼幾張孩子們上課的照片，能讓整個報告看起來生動不少。不過，有時候會忘記標注圖片來源，這可能會被細心的人注意到，但只要不影響整體效果就沒太大問題。
還有一個需要注意的地方，就是跟家長的溝通。班主任的工作不僅僅是管教學生，還得和家長保持聯(lián)系，共同關注孩子的成長。所以這部分內容也不能忽略，可以提一下定期召開家長會，或者建立一個微信群，方便隨時交流孩子的表現(xiàn)。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍報告有沒有遺漏或者錯誤的地方。有時候會不小心把“三班”寫成“四班”，雖然大家都知道指的是同一個班，但還是會影響報告的專業(yè)性。另外，字體大小和顏色也要統(tǒng)一，不然看起來會很雜亂無章。
【第2篇】小學三年級班主任的述職報告示例怎么寫1800字
本學期的班主任工作即將結束，回想這一學期的工作，的確也做了不少。那里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結也是一種很好的積累。現(xiàn)將本學期的主要工作做個總結。
一、本期工作回顧
一學期以來，我首先培養(yǎng)班上的得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用。讓學生學會自己管理自己。首先，透過班會課，民主選舉出學生喜歡的班干部。其次，找班干部和班內個別學生談話，幫忙班干部樹立自信心，消除班內不利于班級管理和成長的消極因素。最后，和學生共同制定班級制度，并嚴格按班級制度執(zhí)行。要求其他學生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做。透過一學期的歷練與培養(yǎng)，王英、龍輝等幾位小干部把班級管理有聲有色。不僅僅幾位小干部的潛力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，而且，他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學樹立了良好的學習榜樣。
耐心地培養(yǎng)學生良好的習慣。良好的習慣是學習的基礎?？蔁o論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級學生。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子構成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期盼他們的每一點進步。班級管理無小事。因而，我在了解每位學生的基礎上，從每一件生活、學習中的小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊會課加強學生的思想教育。透過全班同學的討論，我耐心細致的講解，讓學生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對班內表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式，經常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結、評比，以此不斷強化，幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
嚴中有愛，做好后進生的轉化工作，對后進生不僅僅要嚴格要求，還要給予個性的關愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤，及時指出，嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地應對學習。課外用心輔導，為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。
做好家長工作，共同管好孩子。孩子的進步，群眾的成長，離不開教師，也離不開家長。要教育管理好學生，做好自己的班主任工作，除了做好學生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內外結合，雙管齊下，才能把學生教好。以前，我就十分重視家訪工作。這學期更不例外。平時，一發(fā)現(xiàn)學生的不良傾向，我就及時的聯(lián)系家長，向家長介紹了解狀況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學生的教育工作。個性是對那些頑皮的同學，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。
二、取得的成績
1、一學期以來班上沒有發(fā)生重大的安全事故，同學們的安全防范意識有了進一步提高。
2、班上開展了多次關于安全、德育、禮儀等方面的主題班會，同學們受到了很大的教育。
3、班上楊天俊、黃明民等幾位紀律后進生得到了良好的改變，經過一學期的教育他們的各種行為都向好的方面發(fā)展。
4、一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護群眾榮譽。
5、成功地安排了好學生與成績差的學生結對子，負責督促、檢查學習任務完成狀況活動。
6、本期采取鼓勵與表揚相結合的方式取得了必須效果。
7、我班己經逐步構成了較為良好的班風、同學之間團結友愛、互相幫忙、遵守紀律的良好局面。
三、存在的不足
班上有少部分學生的各方面潛力比較差，例如：八陽轉入的龍云果、陳麗君、陳守碧等六位同學，自我約束力不強，學生課堂習慣不太好和自我管理潛力差等。還有一小部分學生學習缺乏用心、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。
總之，經過全體師生的共同努力本期雖然取得了必須成績，但是也存在不足，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，構成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠把自己的工作干得出色。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好
寫報告經驗19人覺得有用
小學三年級班主任的述職報告該怎么寫，這事說起來有點復雜，但也不是特別難。做報告，得先把情況摸清楚，不能糊里糊涂地就寫一通。比如，咱們班孩子最近學習勁頭怎么樣，作業(yè)完成質量如何，這些都是需要關注的重點。
班里的小王同學，他成績一直不太穩(wěn)定，有時候能考個高分，有時候又掉鏈子。作為班主任，就得琢磨他為什么這樣。是不是家里有什么特殊情況？還是他學習方法不對勁？我觀察了他一段時間，發(fā)現(xiàn)他其實挺聰明的，就是注意力不太集中。后來我就跟他家長聊了聊，建議他們多陪陪孩子復習功課。結果沒多久，小王的成績就慢慢上去了，這讓大家都松了一口氣。
再說了，咱們還得關心學生的全面發(fā)展。體育課上，我發(fā)現(xiàn)小李跑步特別快，就想推薦她參加學校的田徑隊。不過，這也得征求家長的意見才行。家長同意了之后，小李參加比賽還拿了獎，她媽媽高興得不得了。我覺得這是件好事，能讓孩子們找到自己的興趣點，以后才能更好地發(fā)展特長。
班主任的工作也不光是盯著學生的學習和活動。班級紀律也是個大問題。有個別調皮的學生老愛搗亂，上課說話，下課追跑打鬧。我跟他們談過幾次話，也找他們的家長溝通了一下。經過一番努力，這些孩子的表現(xiàn)總算有所改善，至少不像以前那么鬧騰了。
要說寫報告的時候，我覺得關鍵是要實事求是，把真實的情況反映出來。要是胡編亂造，到時候領導查下來，那可就麻煩了。還有，別忘了寫上一些具體的例子，這樣能讓報告看起來更有說服力。像剛才提到的小王和小李的事，都可以寫進去，這樣領導一看就知道你這個班主任是用心在做的。
不過，寫報告的時候也要注意格式，別太隨意。標題要醒目，正文分段寫清楚，字跡工整一點。要是字寫得歪歪扭扭的，那給人的印象可不好。另外，報告里最好加上一些數(shù)據(jù)，比如考試平均分是多少，參加活動的學生人數(shù)有多少之類的，這樣顯得更專業(yè)。
【第3篇】第一學期小學三年級班主任工作計劃報告怎么寫2000字
一、抓好常規(guī)工作
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
⑵檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是'說到就要做到。'
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的課間活動，既能活躍學生的思維，又能培養(yǎng)學生之間的友誼，班主任老師更要積極和學生一起活動，徹底解決課間紀律亂的問題。
三、衛(wèi)生方面
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好'三勤'，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
寫報告經驗63人覺得有用
寫一份報告其實并不復雜，關鍵是要明確目的，知道自己要表達什么。比如作為小學三年級的班主任，你得先想想這學期的主要目標是什么，是提高學生的成績，還是加強他們的行為習慣？這些問題想清楚了，后面就好辦了。
開頭怎么寫？
開頭得簡潔明了，點出主題就行。你可以簡單介紹一下班級的基本情況，比如有多少學生，男女生比例如何，班里的紀律怎么樣之類的。這部分不用太啰嗦，一句話概括就行，比如說“本班共有學生三十二名，其中男生十七名，女生十五名，整體表現(xiàn)良好”。
接下來就是重點內容了，這部分要詳細一些?？梢苑謳讉€小點來說，每個小點講一個方面的計劃。比如說教學方面，你可以提到具體的課程安排，還有如何調動學生的學習興趣。這里有個小建議，就是不要光寫理論，最好結合實際情況，舉幾個例子會更有說服力。
然后就是關于管理的部分，這是班主任工作的重要一環(huán)。你可以寫寫如何建立良好的班級秩序，怎樣處理學生之間的矛盾，還有平時需要注意哪些細節(jié)。這里可能有些地方寫得不太順溜，比如“日常管理中，老師要特別留意那些經常搗亂的學生，確保他們能融入集體活動”，這句話稍顯生硬，但意思應該能明白。
再往后就是課外活動的安排了。這學期可以組織一些有意義的活動，比如春游或者讀書分享會，既能豐富孩子們的生活，也能培養(yǎng)他們的團隊合作精神。記得把這些活動的目的和預期效果也寫進去，這樣領導看了會覺得你的計劃很周全。
小編友情提醒：
別忘了附上一些必要的表格或者數(shù)據(jù)，比如上學期的成績統(tǒng)計表，或者其他相關的記錄。這些東西能讓報告看起來更加專業(yè)，也便于上級了解你工作的具體情況。
寫報告的時候，語言要平實，不要堆砌太多華麗的辭藻，只要能把事情說清楚就行。而且要注意格式，段落分明，字體大小合適，這樣看起來會舒服很多。另外，檢查的時候一定要仔細，避免出現(xiàn)明顯的錯誤，雖然偶爾有個別地方可能會有點小問題，但這不是大毛病。
【第4篇】2025年小學三年級班主任工作計劃報告怎么寫1550字
新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
暑假剛結束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手:
1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育.
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體.
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手:
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是'說到就要做到.'
2，課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好'三勤'，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做.
2，班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵.
四，班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進. 五、工作安排
九月：
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活，書面小結
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
8、推普周活動加強安全教育
9、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、板報刊出
十一月：
1、家長會
2、主題隊會
十二月：
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月：
復習，做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
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2025年小學三年級班主任工作計劃報告怎么寫
新學期到了，作為三年級的班主任，得好好規(guī)劃一下接下來的工作。這學期的任務不少，既要抓學生的成績，也要關注他們的品德發(fā)展。我覺得第一步就是明確目標，把班里的孩子都當成自己的孩子一樣對待。先從課堂紀律開始，孩子們有時候太活躍了，需要引導他們集中注意力。比如說語文課上，有些孩子總是喜歡搶著回答問題，這就得慢慢教他們輪流發(fā)言的重要性。
接著說說作業(yè)的問題，三年級的作業(yè)量比一二年級多了一些，孩子們可能一開始會覺得吃力。我打算每天花點時間檢查作業(yè)，找出沒完成或者做錯的地方，幫他們改正。其實每個孩子的接受能力不一樣，有的孩子學得快，有的慢一些，所以輔導的時候得耐心點。有時候會遇到個別學生特別調皮，上課不聽講，這時候就需要和家長溝通了。家校合作很重要，不能單靠學校這邊努力。
課外活動也是重點，現(xiàn)在提倡素質教育，不能光盯著分數(shù)。我準備組織一些班級活動，比如講故事比賽、手工制作之類的，既能鍛煉他們的動手能力，也能培養(yǎng)團隊精神。當然，安全問題也不能忽視，每次活動前都要仔細檢查場地，確保萬無一失。記得去年有一次戶外活動，有個小朋友跑得太快摔倒了，雖然沒什么大事，但也提醒了我以后要注意細節(jié)。
書寫注意事項：
關于家校聯(lián)系，我覺得可以通過微信群及時更新孩子們的表現(xiàn)情況。有時候發(fā)個表揚消息，家長們看到也會很開心。不過有時候寫消息的時候可能會漏掉某個孩子的名字，這種情況得小心，畢竟每個孩子都希望得到認可。還有，期末考試前的復習也很關鍵，要根據(jù)每個孩子的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性指導，這樣才能讓大家都能考出好成績。
【第5篇】小學三年級班主任的述職報告怎么寫1450字
本學期我擔任三年級的班主任工作，主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學生、親近、了解學生。
為了能更加深入地了解學生，親近學生，本學期開始，我用心深入班級，深入學生，同時透過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在一個學期的接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的理解潛力，學習的用心性也比較高。但也有些學生自我約束潛力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫忙老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認真。
針對學生的特點以及學生中存在的問題，我總是尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，理解我的批評、教育了。所以，經過一段時間的努力后，學生的作業(yè)有了明顯的進步。
二、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。
學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構成良好班群眾的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，務必從學生思想認識的加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
第一、行為規(guī)范教育。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范資料，督促學生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范。
第二，群眾主義教育。開學來，透過學校的各種豐富多彩的體育活動及學校組織的群眾活動，增強學生的群眾榮譽感，樹立群眾意識，教育學生團結協(xié)作、互幫互學，增進友誼。
第三，學習重要性教育。開學時，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課狀況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫忙;二是安排好學生與成績差的學生結對子，負責督促、檢查學習任務完成狀況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好。”“加油！老師為你們喝彩。”讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質獎勵。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫忙，經常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習用心性得到提高。
三、做好家校工作。
老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理，從來不會為難我，平時孩子有什么事情都私下跟我好好溝通，一齊解決。那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。所以有了家長的幫忙，這個學期我的工作很順利。
本學期的工作中，還存在很多有待加強和改善的問題。比如學生的各方面潛力比較差，自我約束力不強，學生課堂習慣不太好和自我管理潛力差等。還有一小部分學生學習缺乏用心、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。
總之，小學班主任工作的資料是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆'愛心'，在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。
寫報告經驗69人覺得有用
小學三年級班主任的述職報告怎么寫
做班主任工作幾年了，感覺這活兒挺講究經驗的，尤其是帶低年級的孩子。要是剛接手三年級，肯定得先把班里的底子摸清楚。比如學生的成績分布，性格特點，還有家長的情況，這些都得心里有數(shù)。
寫述職報告的時候，得把自己干的事說清楚。比如說上學期搞了個讀書分享會，那就得提一提這個活動是怎么策劃的，孩子們反應怎么樣。還有平時課堂管理，我是怎么維持紀律的，這都是日常工作的一部分。記得有一次班上有個孩子老愛說話，我就試著讓他當個小組長，結果發(fā)現(xiàn)他管得很認真，后來就一直讓他負責這事。
班主任的工作不光是教學上的事。像家校溝通這塊兒，我也花了不少心思。每個月都會開一次家長會，有時候還單獨約個別家長聊孩子的進步情況。上個月有個家長反映孩子在家不愛看書，我就建議他在班級群里分享一些有趣的書目，慢慢就有幾個家長跟著做了，效果還不錯。
要說經驗，我覺得關鍵是要用心觀察每個學生。比如小王同學，一開始總拖作業(yè)，我就找機會跟他聊聊，后來發(fā)現(xiàn)他是覺得題目難，我就抽空給他補習了一下，現(xiàn)在作業(yè)完成得挺好了。這類事情多了，慢慢就會積累不少心得。
書寫注意事項：
班里的文化建設也很重要。我們班有個圖書角，我鼓勵孩子們帶書來交換看，這樣既培養(yǎng)了閱讀習慣，也增進了同學間的交流。這事是上學期開始的，到現(xiàn)在已經換了幾輪書了，大家還挺喜歡的。
不過有時候也會遇到些小插曲。上次有個家長來反映孩子在學校被欺負了，我當時有點慌，趕緊找涉事的學生了解情況。還好問題不大，就是誤會一場，后來我就跟全班強調了一下同學間要互相尊重。類似這樣的突發(fā)狀況，處理起來就得冷靜，不能急躁。
其實寫述職報告時，還可以把一些具體的數(shù)字放進去，比如考試的平均分提高了多少，參加比賽獲獎的人數(shù)等等。這些都能直觀地看出工作的成效。但要注意的是，別光報喜不報憂，適當提一下存在的問題也是必要的，這樣顯得真實。
【第6篇】小學三年級班主任工作計劃第一學期報告怎么寫1200字
一、指導思想：
以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想。
二、工作目標：
1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣；
2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成，為學生的學習提供良好的外部環(huán)境，促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步；
三、工作措施：
為達到工作目標，實施以下措施：
（一）說明書制度：為幫助學生養(yǎng)成良好習慣，如學習習慣，隊列中的習慣，衛(wèi)生習慣，文明習慣等，對于違反規(guī)范的同學的行為進行記錄，如被記錄達到一定次數(shù)，要求學生對自己的行為進行說明。具體來說，被記錄5次要求寫出200字說明書，被記錄8次要求寫出300字說明書，被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內容為：對違規(guī)行為的描述，對違規(guī)原因的剖析，如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書，讓學生從思想上認識到自己的錯誤，從而改正錯誤，養(yǎng)成良好習慣。
（二）承包制度：淡化班干部職能，強化事務管理者職能。具體來說，把班級中的一些事務，如管理圖書角，換水，發(fā)牛奶等事務由專人承包，責任到人。這樣做，可以強化學生的責任意識，把班級中一些事務具體落實到人；又可以在學生為班級服務的過程中，強化學生的集體意識。
四、具體要求：
（一）上課作業(yè)要求。（學習方面）
1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后，所有同學把學習用口準備好，并準備好上課。
2、上課認真聽講，積極思考，踴躍回答問題；
3、作業(yè)按時完成，認真完成，及時訂正。
（二）隊列要求：
1、隊列要做到快、靜、齊。
2、隊伍必須在40秒內排好；
3、隊列里不得講話；須抬頭挺胸，精神抖擻。
（三）衛(wèi)生要求：
1、注意個人衛(wèi)生，每天放學后抽屜須干凈整齊；
2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。
（四）文明習慣：
1、同學間團結友愛，不打架，不互相謾罵；
2、課間做文明游戲，不追來趕去，不打手打腳；
3、對老師有禮貌。
以上各種習慣通過說明書制度，通過班級協(xié)商確定后，由專人進行記錄，進行強化，暫促形成良好習慣。
五、對禮儀教育的說明：
1、禮儀教育滲透在日常的教育教學工作中：教育學生學會感恩，做一個懂禮貌的孩子，如經常有老師對學生進行個別教育的情況，教育學生走的時候跟老師說：謝謝老師，老師再見；
2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級，應該會是一個比較有教養(yǎng)的班級；一個注意愛護個人衛(wèi)生，愛護班級衛(wèi)生的班級，相信會是一個文明的班級。
六、工作安排：
九月份：
1、明確常規(guī)要求，健全各項制度；
2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上；
3、逐步把班級的某些事務承包到個人。
十月份：
1、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上；
2、承包制度更加規(guī)范的運行。
十一月份：
鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，采取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。
十二月份：
1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效；
寫報告經驗62人覺得有用
小學三年級班主任工作計劃第一學期報告怎么寫
新學期開始了，作為班主任得提前規(guī)劃好工作方向。這學期我打算從學生的學習習慣入手，培養(yǎng)他們的自主學習能力。班上有些孩子作業(yè)總是拖拉，這需要特別關注。我覺得可以從每天設立一個固定時間檢查作業(yè)開始，這樣能慢慢讓他們養(yǎng)成按時完成的習慣。
班級管理方面，我覺得可以嘗試讓每個小組輪流負責一周的值日工作。這樣不僅能減輕班主任的工作量，還能鍛煉學生的責任感。不過具體實施的時候要注意分工明確，不然可能會引起一些小矛盾。記得去年有個小組因為分配任務鬧了點小別扭，最后還是靠班干部調解才平息的。
教學內容上，語文課可以結合課文開展一些互動活動。比如說學完《小壁虎借尾巴》后，可以讓學生分組表演這個故事，這樣既活躍課堂氣氛，又能加深理解。數(shù)學課的話，我覺得可以多設計一些生活化的練習題，讓學生知道數(shù)學其實就在我們身邊。不過有時候題目設置太復雜，學生可能就摸不著頭腦了。
跟家長溝通也是重要一環(huán)。這學期準備每個月開一次家長會，除了匯報孩子的學習情況，還可以聽聽家長們的意見。畢竟教育不是單方面的，家校合作才能事半功倍。不過有時候家長的態(tài)度也挺復雜的，有的很配合，有的則不太積極，這就需要班主任多花些心思去溝通了。
書寫注意事項：
安全教育也不能忽視。開學初要給學生們講講校園安全注意事項，比如上下樓梯不要擁擠，體育課前做好熱身運動之類的基本常識。當然，光講是不夠的，還需要通過一些小演練來強化記憶，只是這類活動組織起來有時會占用不少時間。
