開(kāi)學(xué)第一周周工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】650字
新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了一周。在一周的時(shí)間里,我和孩子們一起收心,一起進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃,一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
一、以詩(shī)做為收心的載體
每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時(shí)間里,我就讓孩子們讀本冊(cè)書(shū)第二組課文中的最后課文——李少白的詩(shī)《中華少年》。
沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù),更沒(méi)提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩(shī),不過(guò),高聲朗讀者肯定不多。也就是說(shuō),有的孩子是第一次看這首詩(shī),更在初讀時(shí)就一手捧著書(shū)高聲朗讀,這有點(diǎn)“過(guò)分”??墒?,從孩子們的讀書(shū)中聲中,我聽(tīng)到了振奮的情緒,我也聽(tīng)到了高昂的情緒。這就是這首詩(shī)的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會(huì)感到莫名其妙。我無(wú)需解釋。每天晨讀時(shí)間,孩子們都要將這首詩(shī)讀一遍,我便會(huì)在那整齊宏亮的讀書(shū)中,悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂(lè)。
二、完善班級(jí)管理
第一周,選舉了班干部,評(píng)出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報(bào);清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評(píng)比表格及評(píng)比細(xì)則;設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會(huì)時(shí)間,獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”
1、上課的坐姿,一定要端正。
2、讀書(shū)時(shí),一定要雙手捧書(shū)。
3、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時(shí)間,在班級(jí)管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點(diǎn)!
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)68人覺(jué)得有用
開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)結(jié)束了,這周的工作量不算特別大,但各種事情交織在一起,還是挺考驗(yàn)人的。先說(shuō)說(shuō)學(xué)生這邊的情況,剛開(kāi)學(xué)那幾天,大家的狀態(tài)普遍有點(diǎn)松散,尤其是上午的課,不少同學(xué)打不起精神。這可能跟假期結(jié)束后的適應(yīng)期有關(guān),也可能是作息還沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái)。班主任那邊開(kāi)了幾次班會(huì),主要是強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和新學(xué)期的目標(biāo),效果還可以,至少大部分人都開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。
教學(xué)這塊兒,老師們都比較忙,忙著備課、熟悉教材。我負(fù)責(zé)的幾個(gè)科目,難度都不低,尤其是數(shù)學(xué),有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生理解起來(lái)確實(shí)費(fèi)勁。好在有幾個(gè)年輕老師經(jīng)驗(yàn)豐富,經(jīng)常聚在一起討論教學(xué)方法,互相分享經(jīng)驗(yàn)。比如老王,他教物理,就特別擅長(zhǎng)用生活中的例子去解釋抽象的概念,學(xué)生們聽(tīng)得懂,也記得住。不過(guò)他有時(shí)候說(shuō)話太直白,偶爾會(huì)鬧出點(diǎn)笑話,比如上次他說(shuō)“萬(wàn)有引力就像愛(ài)情一樣,距離越遠(yuǎn)吸引力越弱”,當(dāng)時(shí)全班都笑了。
后勤方面,這周也出了點(diǎn)小狀況。學(xué)校食堂的菜價(jià)漲了,雖然漲幅不大,但還是引起了一些議論。有學(xué)生反映菜品種類(lèi)少了,質(zhì)量也不如以前。我跟后勤部門(mén)溝通過(guò),他們說(shuō)是因?yàn)楣┴浬棠沁厺q價(jià)了,沒(méi)辦法。不過(guò)我覺(jué)得可以嘗試聯(lián)系幾家新的供應(yīng)商,貨比三家嘛。還有就是宿舍樓的熱水器壞了,維修師傅拖了好幾天才修好,導(dǎo)致不少學(xué)生抱怨。這件事讓我意識(shí)到,日常檢查和維護(hù)工作不能放松,不然小事也會(huì)變成大事。
至于我個(gè)人的工作,這周主要是在整理資料和制定計(jì)劃。上周定的目標(biāo)基本完成了,但還有一些細(xì)節(jié)需要完善。比如下周要開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),我得提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿,還要跟各科老師溝通,確保信息一致。另外,學(xué)校的檔案室也需要定期整理,那些舊文件堆積得越來(lái)越多了,得抓緊時(shí)間處理掉。說(shuō)實(shí)話,這項(xiàng)工作挺繁瑣的,但又不能不做,畢竟檔案管理關(guān)乎很多重要的事情。
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 1600字
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,有很多得驚喜也有很多的變化。我把我的一周總結(jié)梳理出來(lái),希望能夠更好地提高自己。
1、smile and say hello!
通過(guò)第一堂課程,李老師告訴我們女人必須會(huì)笑,通過(guò)笑可以展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)雅的身份,同時(shí)也可以讓被人覺(jué)得舒服。至今,我每次看到老師或者同學(xué)的時(shí)候,我基本上都會(huì)微笑,并且打招呼。但是每一次微笑完畢之后,我就會(huì)感覺(jué)到有些別扭。感覺(jué)這不是我該做的事情。
因?yàn)?,我之前有很多憂慮,但是又不想表達(dá)、埋在心里,這些憂慮就展現(xiàn)在了臉上。自從老師要求我們要學(xué)會(huì)微笑、打招呼之后,這些憂慮就很明顯地少了很多,讓我天天都比較開(kāi)心,輕松了很多。所以當(dāng)我看到媽媽給我的“微笑”那篇文章的評(píng)論中的一句話,她說(shuō):“……我知道,這堂課對(duì)你很重要?!钡臅r(shí)候,我很有觸動(dòng)。
我認(rèn)為這些憂慮就有點(diǎn)像我的小我,通過(guò)微笑,憂慮沒(méi)有了,小我沒(méi)有食物了,就開(kāi)始反抗,試圖讓我繼續(xù)憂慮。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn),打招呼后的不舒服就是小我的反抗之后,我就不會(huì)讓小我得逞了?!靶∥遥揖鸵屇銢](méi)有食物,看你還能拿我怎么辦!”因?yàn)槲沂俏业闹魅?,我選擇不被小我所控制。
2、 play kong fu
李老師將我們的練功過(guò)程改變了,我們練功不像以前那樣模糊了。
我以前練功的時(shí)候總是感覺(jué)有目標(biāo),但是沒(méi)有方向。我知道我應(yīng)該像李老師的練功水平努力,我也知道我應(yīng)該協(xié)調(diào)、靈活、身體下沉等等,但是我始終不明白我該怎么做,每一次練功之后,我依舊覺(jué)得沒(méi)有什么特別大的進(jìn)步,似乎腦子中有一些想法,但是都無(wú)法實(shí)施。所以,我一直很想練功練好,但是又一直沒(méi)有成就感、沒(méi)有興趣。
自從李老師告訴我們要發(fā)勁,并且如何發(fā)勁之后,我每一次練功就找找發(fā)勁的感覺(jué)、扭瓶蓋的感覺(jué)。每一次有一些感悟、一些突破,我就覺(jué)得很高興。這些感悟、這些突破,老師不一定能夠從外形中看出來(lái),所以沒(méi)有鮮花的喝彩,但是我覺(jué)得我有進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一直都很喜歡練功的,只是我一直找不到感覺(jué),讓我失去了對(duì)練功的興趣。我是一個(gè)很關(guān)注外在的人,關(guān)注別人是怎么說(shuō)我的,對(duì)練功也是如此。通過(guò)體悟勁的感受,我雖然依舊很在乎外在,但是我開(kāi)始學(xué)會(huì)向內(nèi)求。
昨天下山的時(shí)候,我感覺(jué)自己更穩(wěn)了;昨天早上樁發(fā)勁的時(shí)候,我覺(jué)得自己沉得更好了,在和同學(xué)練習(xí)對(duì)大的時(shí)候,我覺(jué)得自己速度更快、力量更大了。或許這些進(jìn)步不明顯,或許從表面上看不出來(lái),但是我明白,我是有進(jìn)步的。
李老師告訴我們,我們可以打敗男生,只要想進(jìn)步、并且付出了行動(dòng),一個(gè)月之后大家的`身體就會(huì)很不一樣了。雖然我現(xiàn)在,還不是百分之百地相信我自己可以打敗男生,但是我相信我自己一個(gè)月之后一定會(huì)有提高。
3、 english speaking
最近,李老師上課的時(shí)候會(huì)半開(kāi)玩笑半當(dāng)真地說(shuō)幾句英語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話,每一次聽(tīng)李老師講英文就特別不習(xí)慣,感覺(jué)特別不舒服。所以李老師一說(shuō)英語(yǔ),我都很想找個(gè)地洞鉆下去。我每一次都極力想控制自己不要有這樣的想法,但是我在李老師講英語(yǔ)的時(shí)候還是很不舒服。我發(fā)現(xiàn),我不舒服的不是因?yàn)槔罾蠋煹目谝?,而是因?yàn)槔罾蠋熣f(shuō)英語(yǔ)時(shí)的樣子。李老師說(shuō)英語(yǔ)時(shí)特別投入的樣子讓我特別不舒服。
經(jīng)過(guò)分析,我認(rèn)為我這么覺(jué)得是因?yàn)槲易约簺](méi)有做到自信地說(shuō)出英語(yǔ),所以當(dāng)其他人這么做的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得不公平,為什么別人可以,但是我不可以。我就會(huì)覺(jué)得很失落。
我不能否認(rèn)這些不舒服的存在,我不逃避。既然我不喜歡,我就應(yīng)該做到我喜歡的樣子,比如我應(yīng)該像李老師一樣多說(shuō)英語(yǔ),對(duì)自己自信一些、大膽一些,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。李老師曾經(jīng)告訴我們,當(dāng)我指出你們的問(wèn)題的人時(shí)候,我心里實(shí)際上是很欣賞你們的。所以實(shí)際上,我根本就不需要因?yàn)闆](méi)有做到李老師的樣子而難過(guò)和不舒服,我也不需要找地洞鉆下去,因?yàn)楦揪蜎](méi)有什么地洞,o(∩_∩)o~呵呵!
通過(guò)這個(gè)星期的學(xué)堂適應(yīng)過(guò)程,我覺(jué)得和家里的生活很不一樣。在家里,父母是一個(gè)交流的機(jī)會(huì),他們給予的是心理上的幫助;在學(xué)校,老師更多的是告訴你如何提高、如何做。兩者都很重要,缺一不可。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)44人覺(jué)得有用
開(kāi)學(xué)了,這第一周過(guò)去后,很多同學(xué)可能已經(jīng)開(kāi)始著手寫(xiě)總結(jié)了。總結(jié),其實(shí)挺講究方法的,要是隨便寫(xiě)一通,看起來(lái)像是應(yīng)付差事,那可不好。這里就分享一些寫(xiě)總結(jié)的小竅門(mén)吧。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
得有個(gè)引子,不能太突兀??梢院?jiǎn)單回顧一下這一周的情況,比如開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織了什么活動(dòng),大家是怎么適應(yīng)新環(huán)境的。這部分不用太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就行。記得要帶點(diǎn)細(xì)節(jié),不然顯得空洞。比如,提到迎新會(huì)的時(shí)候,可以說(shuō)說(shuō)會(huì)上老師講了些什么,有沒(méi)有哪個(gè)環(huán)節(jié)讓大家印象深刻之類(lèi)的。
接著就是主體部分了。這一塊兒,要分幾個(gè)小點(diǎn)來(lái)說(shuō)。比如,這一周你在學(xué)習(xí)上有哪些收獲,像課程安排是不是適應(yīng)了,作業(yè)量能不能承受之類(lèi)。還有生活方面,宿舍條件怎么樣,食堂飯菜合不合口味,這些都值得提一提。另外,跟同學(xué)相處得如何也得交代一下,畢竟人緣好很重要。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,可能會(huì)把“室友”寫(xiě)成“室友”,雖然發(fā)音差不多,但總感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。
到了結(jié)尾部分,就得展望一下接下來(lái)的計(jì)劃了??梢哉?wù)勛约捍蛩阍趺锤倪M(jìn),比如想提高哪門(mén)課的成績(jī),或者多參加些社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)然,寫(xiě)到這里可能會(huì)忘記檢查一遍,導(dǎo)致少寫(xiě)了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但只要不影響閱讀理解就沒(méi)太大問(wèn)題。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況,這樣寫(xiě)出來(lái)的才真實(shí)可信。要是覺(jué)得自己的語(yǔ)言表達(dá)能力有限,那就多看看別人是怎么寫(xiě)的,從中吸取點(diǎn)靈感。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)把“感受”寫(xiě)成“感觸”,雖然差別不大,但還是要注意下。
秋季開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 5150字
秋季開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)1
高一級(jí)部:
第一周工作總結(jié)
1、新生報(bào)到,班主任全體靠班,給各班級(jí)分配教官,參與軍訓(xùn)管理。
2、利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知九中規(guī)矩,做文明九中人。
3、參與研究并制定走班方案。
第二周工作計(jì)劃
1、落實(shí)走班制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并想方設(shè)法解決問(wèn)題。
2、班主任做好學(xué)生思想工作,防止走班帶來(lái)負(fù)面影響。
3、配合學(xué)生處抓好衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等。
高二級(jí)部:
第一周工作總結(jié)
1、級(jí)部組織檢查暑假作業(yè),各學(xué)科總結(jié)檢查情況。
2、各學(xué)科制定新學(xué)期工作計(jì)劃,統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時(shí)間劃分。
3、各班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃,紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表強(qiáng)化管理。
第二周工作計(jì)劃
1、各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)研討,安排公開(kāi)課、錄播課等。
2、分頭召開(kāi)文理實(shí)驗(yàn)班教師座談會(huì),制定教學(xué)目標(biāo)和策略。
高三級(jí)部:
第一周工作總結(jié)
1、利用升起儀式進(jìn)行開(kāi)學(xué)動(dòng)員。
2、召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議,交流高考閱卷體會(huì)和日照學(xué)習(xí)體會(huì),制定教研組計(jì)劃,安排集體備課。
3、班主任例會(huì),總結(jié)一周管理,強(qiáng)化學(xué)生自我管理;進(jìn)行高三復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
第二周工作計(jì)劃
1、更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動(dòng)力方面做宣傳。
2、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,由班級(jí)延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對(duì)典型違紀(jì)學(xué)生的處理。
3、組長(zhǎng)例會(huì),規(guī)范課時(shí)練習(xí)、單元測(cè)試題量、時(shí)間等,劃分周末單元測(cè)試時(shí)間,加強(qiáng)周末測(cè)試管理,提高考試技巧。
4、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)分工分頭找部分教師個(gè)別談話,加強(qiáng)與教師的溝通交流。
辦公室:
第一周工作總結(jié)
1、對(duì)學(xué)校教職工的人員編制信息進(jìn)行了核查,并到市編辦將有誤信息進(jìn)行更新更正。
2、做好新生開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)表彰暨新學(xué)期工作會(huì)議的相關(guān)籌備工作。
3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關(guān)工作。
4、通知學(xué)校80歲以上老人辦理長(zhǎng)壽津貼申報(bào)工作。
第二周工作計(jì)劃
1、做好辦公室各項(xiàng)值班及督查小組安排工作。
2、完成到四中支教教師的信息數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
教務(wù)處:
第一周工作總結(jié)
1、統(tǒng)計(jì)各級(jí)部報(bào)到情況,初步落實(shí)高一學(xué)籍。
2、初步核對(duì)收費(fèi)情況,發(fā)放部分教材。
3、核對(duì)、落實(shí)擇校生名單,布置收取擇校費(fèi)。
第二周工作計(jì)劃
1、假期加班安排高一課程表。
2、進(jìn)行高一分層走班的分層編班、排課等工作。
3、會(huì)同會(huì)計(jì)核對(duì)各項(xiàng)收費(fèi)。
4、核對(duì)高三各班級(jí)人數(shù)等情況。
音樂(lè):
第一周工作總結(jié)
1、召開(kāi)部門(mén)專(zhuān)業(yè)教師會(huì)議,部署本學(xué)期部門(mén)工作任務(wù),確定本學(xué)期專(zhuān)業(yè)課授課相關(guān)要求,明確值班及責(zé)任分工。
2、整理音樂(lè)各活動(dòng)室。
第二周工作計(jì)劃
1、召開(kāi)高一高二音樂(lè)特長(zhǎng)生會(huì)議,安排學(xué)習(xí)小組,確定練習(xí)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
2、對(duì)高一新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)摸底展示,確定主副項(xiàng)。高二學(xué)生根據(jù)上學(xué)期期末考試成績(jī),劃分層次。
體衛(wèi):
第一周工作總結(jié)
配合做好軍訓(xùn)的相關(guān)工作。
第二周工作計(jì)劃
1、配合疾控中心做好全體學(xué)生查體工作。
2、抓好課間操,在最短時(shí)間內(nèi)提高課間操質(zhì)量。
美術(shù):
第一周工作總結(jié)
1、完善了高一、高二級(jí)部學(xué)期專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、召開(kāi)了高二級(jí)部特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)動(dòng)員會(huì)。
第二周工作計(jì)劃
1、完成畫(huà)室的搬遷、布置并制定新的畫(huà)室使用條例。
2、召開(kāi)高一新專(zhuān)業(yè)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)員會(huì)。
3、完成部分急需的美術(shù)教具的購(gòu)置。
信息中心:
第一周工作總結(jié)
1.服務(wù)新生軍訓(xùn)。
2.做好機(jī)房衛(wèi)生清理。
3.印制功能室使用記錄本。
第二周工作計(jì)劃
1.做好新生會(huì)操、教師節(jié)表彰服務(wù)工作。
2.聯(lián)系廠家做好展臺(tái)維修。
教科處:
第一周工作總結(jié)
1、組織評(píng)委進(jìn)行了校級(jí)微課程評(píng)選,推選出XX市微課程設(shè)計(jì)比賽和山東省優(yōu)秀微課程比賽的參賽教師,對(duì)參加山東省優(yōu)秀微課程比賽的教師進(jìn)行指導(dǎo)。
2、布置關(guān)于煙臺(tái)市教師教學(xué)基本能力測(cè)評(píng)有關(guān)要求。
第二周工作計(jì)劃
1、對(duì)參加煙臺(tái)市教師教學(xué)基本能力測(cè)評(píng)的教師進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)。
2、將《構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體》中期報(bào)告進(jìn)行上報(bào)。
學(xué)生處:
第一周工作總結(jié)
1、通過(guò)級(jí)部的支持和處內(nèi)人員分工督查,在不耽誤正常教學(xué)開(kāi)展的情況下,短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了校容校貌。
2、召開(kāi)了處屬部門(mén)工作會(huì)議,進(jìn)行上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期工作部署。
3、做好公寓公務(wù)驗(yàn)收,并要求學(xué)生做好宿舍公寓物資的清點(diǎn)和物資清單的填寫(xiě),做到公寓公務(wù)管理底數(shù)清楚,責(zé)任明確。
4、對(duì)公寓衛(wèi)生間地漏進(jìn)行排查,對(duì)堵塞管道進(jìn)行清理,并排好洗澡安排表為學(xué)生舍內(nèi)洗浴做好準(zhǔn)備。
5、做好軍訓(xùn)的相關(guān)工作。
第二周工作計(jì)劃
1、開(kāi)始運(yùn)行學(xué)生舍內(nèi)洗澡安排表。
2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)常委會(huì),聽(tīng)取學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作打算和上學(xué)期工作運(yùn)行情況匯報(bào)。
3、清查學(xué)生宿舍內(nèi)違禁物品。
4、做好部分學(xué)生宿舍調(diào)整、校方責(zé)任險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)的協(xié)辦、胸卡、電話卡的辦理、學(xué)生管理檔案建立等各項(xiàng)常規(guī)工作。
德育處:
第一周工作總結(jié)
1、印發(fā)《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》、《學(xué)生品德發(fā)展記錄卡》、《德育序列化活動(dòng)之軍訓(xùn)成果展示》、各年級(jí)第一封勵(lì)志信,《主題班會(huì)設(shè)計(jì)》發(fā)給各班主任。
2、做好上報(bào)督導(dǎo)科《關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課聯(lián)系法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員開(kāi)展活動(dòng)》的匯報(bào)工作。
3、做好高一新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、會(huì)操及開(kāi)學(xué)典禮的相關(guān)發(fā)言稿組織及分管工作。
4、打掃心理發(fā)展中心各功能室,做好軍訓(xùn)期間后操場(chǎng)貴賓室的服務(wù)工作。
5、校本教材《明禮尚德》修改定稿、心理發(fā)展中心編寫(xiě)的《高中生成長(zhǎng)方略》校稿、改稿、排版。
第二周工作計(jì)劃
1、回收《德育序列化活動(dòng)之軍訓(xùn)成果展示》和高一《給家長(zhǎng)一封信》并存檔。
2、督促各班級(jí)開(kāi)始誦讀勵(lì)志信
3、成立新的勵(lì)志教育檢查小組并開(kāi)始工作。
4、心理發(fā)展中心籌備新學(xué)期社團(tuán)納新、設(shè)計(jì)新學(xué)期心理報(bào)以及給高一新生建立心理檔案。
總務(wù)處:
第一周工作總結(jié)
1、完成辦公用品和新生住校用品的發(fā)放工作。進(jìn)行了全面的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,確保師生安全。
2、順利完成接待軍訓(xùn)教官的任務(wù)。
3、制定了在校住宿教職工的有關(guān)規(guī)定并進(jìn)行了調(diào)查,下周進(jìn)行調(diào)整。
第二周工作計(jì)劃
1、 聯(lián)系級(jí)部學(xué)生處,要求各班主任對(duì)本班教室、宿舍公物的完好損壞情況,在使用前期做出書(shū)面反饋、做到破壞公物者有案可查。
2、為美術(shù)教室的搬遷做好相關(guān)工作。
3、中秋節(jié)返校后對(duì)餐具進(jìn)行全面消毒,接受食品藥品安全監(jiān)督局和教體局安全科的聯(lián)合檢查。
4、有條不紊的進(jìn)行北大門(mén)的規(guī)劃和建設(shè)。
安全辦:
第一周工作總結(jié)
1、印制并發(fā)放學(xué)生暑期家庭消防安全作業(yè)。
2、上報(bào)安全第一課材料。
第二周工作計(jì)劃
統(tǒng)計(jì)9月年審份教工車(chē)輛。
工會(huì):
第一周工作總結(jié)
1.計(jì)劃生育月報(bào)及計(jì)生管理日常工作。
2.按督導(dǎo)科通知要求,完成教體局督導(dǎo)QQ群的加入及其它信息上報(bào)工作。
3.布置各教工社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃。
第二周工作計(jì)劃
1、根據(jù)我校教職工義務(wù)獻(xiàn)血辦法,會(huì)同相關(guān)部門(mén)著手進(jìn)行獻(xiàn)血情況調(diào)查統(tǒng)計(jì),為獻(xiàn)血排序做準(zhǔn)備。
2、籌劃女工年度查體工作。
團(tuán)委:
第一周工作總結(jié)
1、檢查調(diào)試了校園播音設(shè)備,編輯審核本學(xué)期播音稿件,目前已經(jīng)準(zhǔn)備了7期稿件。
2、在高一高二各班級(jí)選撥優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)干部,建立團(tuán)支部。
3、完成了46級(jí)軍訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操的升旗任務(wù)。
4、印發(fā)了升旗儀式宣誓詞。
第二周工作計(jì)劃
1、社團(tuán)指導(dǎo)教師新學(xué)期工作會(huì)議,著手準(zhǔn)備在46級(jí)新生中進(jìn)行社團(tuán)納新活動(dòng)。
2、各班團(tuán)支部書(shū)記例會(huì),傳達(dá)團(tuán)委工作計(jì)劃,進(jìn)行國(guó)旗下宣誓活動(dòng)培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備新學(xué)期第一次升旗儀式和國(guó)旗下演講、宣誓。
4、聯(lián)合級(jí)部制作各班級(jí)新班牌。需要級(jí)部各班級(jí)提供教師團(tuán)隊(duì)照片、班級(jí)合影、班主任寄語(yǔ)、班名、班訓(xùn)。
秋季開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)2
時(shí)隔兩個(gè)月,那些熟悉的面孔又重新呈現(xiàn)在眼前,那些蹦蹦跳跳的同學(xué)們重逢在這個(gè)溫馨的大家庭里,不過(guò)大家變了,在家被養(yǎng)的白白胖胖,原來(lái)的瓜子臉走了樣,人也被扯高了許多。大家都是笑臉相迎,至少?gòu)倪@一點(diǎn)我能感覺(jué)到同學(xué)們的暑假既充實(shí)又快樂(lè),并且對(duì)能重返校園從心底里發(fā)出的欣喜。
開(kāi)學(xué)的第一天就讓同學(xué)們緊張起來(lái),迎來(lái)了本學(xué)期的開(kāi)學(xué)考試。如同期末考試那般嚴(yán)謹(jǐn)。所以同學(xué)們?cè)谡介_(kāi)考前抓緊每一分每一秒用來(lái)復(fù)習(xí),教室里漫延著緊張的氣氛。口里碎碎念著,冥思苦想著,不斷地翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè),沒(méi)有空閑的時(shí)間去嘮嗑。仿佛又進(jìn)入了期末的那種戰(zhàn)斗狀態(tài)。在考試中只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上書(shū)寫(xiě)的嘩嘩聲,強(qiáng)力的心跳聲,急促的呼吸聲??荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們雖說(shuō)自己完全沒(méi)有準(zhǔn)備,但考試結(jié)果卻都讓我們開(kāi)心不已,大多數(shù)同學(xué)都贏得了本學(xué)期的開(kāi)門(mén)紅,也超出了預(yù)計(jì)的結(jié)果,竟然比上學(xué)期期末考試的水平還要高,要知道我們上學(xué)期的期末考斯成績(jī)也是傲人的。這說(shuō)明我們沒(méi)有忘記上學(xué)期老師所傳授的知識(shí)。也更有力的證實(shí)了20班已形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!
緊張過(guò)后,更多的是意外與不適應(yīng)。所有的寢室成員都被打亂了,組閣成了6個(gè)全新的寢室。也許是因?yàn)椴惶私庑聦嬍页蓡T的性格,也許是因?yàn)槌蓡T之間還沒(méi)形成默契。所以剛開(kāi)始幾天在寢室的表現(xiàn)不太盡如人意,沒(méi)有得到應(yīng)有的常規(guī)分,但老師與同學(xué)們都充滿(mǎn)了信心,相信我們會(huì)像以前那樣優(yōu)秀,甚至更加優(yōu)秀。每一位同學(xué)都是七巧板上的一塊兒,一塊緊連著一塊,而我們無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),所拼出的圖案一定是最美的。
緊接著是一學(xué)期一度的班干部競(jìng)選,還沒(méi)等程老師發(fā)話,顏東梁等同學(xué)早早地就準(zhǔn)備起了競(jìng)選宣言,而從那被灌注了力量的文字中,我看出他們?cè)缫哑炔患按?,期待著這一天的到來(lái),為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。雖說(shuō)在競(jìng)選那天有一兩個(gè)職位沒(méi)有人名競(jìng)選,但從參加的人數(shù)來(lái)看還是相當(dāng)可觀的,超過(guò)了半數(shù),也超越了之前兩屆所創(chuàng)造的紀(jì)錄。以前從未在競(jìng)選中露過(guò)面的同學(xué),也如雨后春筍般一個(gè)個(gè)冒了出來(lái),而現(xiàn)在在任的年級(jí)與校級(jí)干部拋開(kāi)了在工作中的辛苦,勇躍的參與到了競(jìng)選班干部的行列中。這一次的競(jìng)選所給我們帶來(lái)的驚喜太多太多,我們也期待著新一屆班干部能夠帶領(lǐng)我們20班更上一層樓。
今年的教師節(jié),有一個(gè)小小的遺憾,大家沒(méi)有集體且大聲的說(shuō)出祝老師教師節(jié)快樂(lè)。但也過(guò)得非常有意義。程老師所教過(guò)的06級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在已是師大附中的莘莘學(xué)子了。他們?nèi)宄扇旱膸еY物來(lái)學(xué)??赐汤蠋熈?。據(jù)程老師說(shuō),他們個(gè)個(gè)都是“附中的優(yōu)等生”。為了不讓我們錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在晚自習(xí)開(kāi)展了一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。想必學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們已具備了一定的口才,出口成章,有條不紊。學(xué)姐忠告我們,一定要在空閑時(shí)間多看對(duì)自己有益的課外書(shū),做到博覽群書(shū)。增長(zhǎng)自己的知識(shí),擴(kuò)大自己的閱讀面。而且不要成為一個(gè)書(shū)呆子,要多參加集體活動(dòng),鍛煉自己的動(dòng)手能力、社交能力,增長(zhǎng)自己的膽識(shí),成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)上滔滔不絕,我
們?cè)谂_(tái)下是受益匪淺,其中她們?cè)谡f(shuō)到附中的美好生活與優(yōu)良的環(huán)境,我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了遐想,兩眼充滿(mǎn)了渴望,雖然已上了八節(jié)課,可在這晚,在這場(chǎng)交流會(huì)上,同學(xué)們們依舊是腰桿挺直,雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在課桌上,目不轉(zhuǎn)睛。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的講話中,我們?cè)缫言谛睦锫裣铝艘环N夢(mèng)想的種子:兩年后考上師大附中。那時(shí),她們一定會(huì)在附中迎接著我們的到來(lái)。
漫長(zhǎng)的暑假,給同學(xué)們留下了美好的回憶。為了能夠?qū)⒚恳粋€(gè)人精彩,充實(shí)的暑假生活與所有同學(xué)分享。在星期六的語(yǔ)文課上,開(kāi)展了暑假生活交流會(huì)。同學(xué)們?cè)谑罴偎鲞^(guò)的最有意義的事中,有感恩、歡樂(lè),還有成長(zhǎng)的辛酸。仿佛瞬間我們已經(jīng)歷40幾個(gè)暑假,同時(shí)也豐富了我們的閱歷。可惜的是本次交流會(huì)有少數(shù)同學(xué)由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有上臺(tái)演講,但我相信在下學(xué)期的寒假生活交流會(huì)上,這些同學(xué)一定會(huì)給我們帶來(lái)別樣的精彩!
20班,帶著你嶄新的“機(jī)翼”,起航吧!
秋季期開(kāi)學(xué)第一周值周工作總結(jié)3
一、上周主要工作有:
1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;
2、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;
3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李XX校長(zhǎng)的視頻資料;
4、9月2日,學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開(kāi)班會(huì);
5、譚校長(zhǎng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì),分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車(chē)協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。
6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施;
7、任課教師把寒假期間閱讀李XX校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;
8、政教處組織全校各班級(jí)開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。
二、上周值周工作重點(diǎn):
1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;
2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);
三、取得成績(jī):
1.經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;
2.各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;
3.各班級(jí)餐具刷的很干凈;
四、存在及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:
1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;
2.就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排;
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤(pán)亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級(jí)刷起來(lái)難度大;
4.早操各班級(jí)沒(méi)有生氣,沒(méi)有口號(hào);
五、對(duì)下周值周工作的建議:
1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。
2.加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊(duì)列要整齊,口號(hào)要響亮;
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)151人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先弄清楚總結(jié)的目的。要是目的搞錯(cuò)了,寫(xiě)出來(lái)的就可能不是總結(jié)了。開(kāi)頭部分要把這一周的情況簡(jiǎn)單說(shuō)一下,比如做了哪些事情,遇到了什么問(wèn)題。這一步很重要,因?yàn)槿绻_(kāi)頭這部分寫(xiě)得模糊不清,后面的內(nèi)容就會(huì)顯得沒(méi)有重點(diǎn)。
接下來(lái),就得把重點(diǎn)放在分析上周的工作上了。比如,這一周的教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣,有沒(méi)有遇到特別棘手的問(wèn)題,這些問(wèn)題又是怎么解決的。這里有個(gè)小提醒,寫(xiě)這部分的時(shí)候,別光顧著羅列問(wèn)題,得想想這些問(wèn)題背后的原因是什么,這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你是真的動(dòng)腦子思考過(guò)這些問(wèn)題的。
對(duì)于那些比較重要的工作環(huán)節(jié),最好能具體點(diǎn)。比如,這次開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作中,后勤部門(mén)做了哪些具體工作,有哪些細(xì)節(jié)需要注意。要是這里的描述太籠統(tǒng),別人看了還是不知道具體情況到底如何。所以,該細(xì)致的地方一定要細(xì)致。
再就是,總結(jié)里少不了對(duì)未來(lái)的計(jì)劃。這一周的工作雖然結(jié)束了,但接下來(lái)的事情還得提前想好。比如,下周的教學(xué)安排有沒(méi)有需要調(diào)整的地方,學(xué)生管理上還有什么需要注意的事項(xiàng)。這部分內(nèi)容不能太簡(jiǎn)略,不然就起不到指導(dǎo)未來(lái)工作的效果。
順便提一句,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言要盡量平實(shí)一些,不要用太多復(fù)雜的詞匯。要是語(yǔ)言太過(guò)花哨,反而會(huì)讓人覺(jué)得不實(shí)在。不過(guò),有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“計(jì)劃”寫(xiě)成“計(jì)化”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫(xiě)的時(shí)候要多檢查幾遍。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要準(zhǔn)確。要是數(shù)據(jù)出了錯(cuò),那整個(gè)總結(jié)的可信度就會(huì)大打折扣。比如,說(shuō)這周有五十個(gè)新學(xué)生報(bào)到,結(jié)果一查發(fā)現(xiàn)只有四十八個(gè),這就不太好了。所以寫(xiě)之前一定要核實(shí)好相關(guān)的信息。
小編友情提醒:
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,態(tài)度要認(rèn)真。要是態(tài)度敷衍了事,寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)肯定也不會(huì)有質(zhì)量。而且,總結(jié)不僅僅是給領(lǐng)導(dǎo)看的,也是給自己看的。通過(guò)總結(jié),可以更好地反思自己的工作,找到改進(jìn)的方向。
高二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 2500字
從8月28日起,我們就著手于開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作中:培訓(xùn),協(xié)助學(xué)?;I備學(xué)生注冊(cè)的工作事宜,當(dāng)然,還有我一直參與的科學(xué)發(fā)展觀的資料整理工作。培訓(xùn)會(huì)上,幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人認(rèn)為,其中還是有許多可學(xué)之處的,但要結(jié)合我自己的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)科的實(shí)際,有目標(biāo)的選取式的學(xué)習(xí)。29日在全校教職工大會(huì)上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進(jìn)入到學(xué)校工作以來(lái),雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時(shí)也是間會(huì)議室,我們常常要讓出來(lái)供領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)。想起來(lái),真覺(jué)得心酸!還好,現(xiàn)在終于安定下來(lái)了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學(xué)生領(lǐng)課本,領(lǐng)作業(yè)本,還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天,我一時(shí)間沒(méi)有轉(zhuǎn)化自己的身份,總覺(jué)得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學(xué)生搬書(shū)。后來(lái)我才知道這樣是不對(duì)的,想想也是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)班主任是主動(dòng)幫學(xué)生搬東西的,為的就是在學(xué)生心目當(dāng)中樹(shù)威嚴(yán),讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經(jīng)驗(yàn),失誤啊!
8月31日,0xx屆的新生開(kāi)學(xué)了,而我也終于開(kāi)始了我新的教育旅程。雖然,在過(guò)去我已有過(guò)班主任和作教師的經(jīng)驗(yàn),但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn),是一場(chǎng)80后與90后之間的“較量”。大家都知道,80后的孩子都是具有個(gè)性的一代,特別是85、86后的孩子,而我就出生在這個(gè)階段。但90后的孩子“更?!?因此,我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋常”!新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課,孩子們都表現(xiàn)很積極,也很乖。我對(duì)他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿(mǎn)意。而下午在另一個(gè)班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來(lái),雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語(yǔ)默寫(xiě)情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學(xué)校的教育理念(讓每個(gè)學(xué)生都看到希望和得以發(fā)展),放學(xué)后留了幾個(gè)學(xué)生背書(shū),逐一幫助他們攻克背書(shū)默寫(xiě)的難關(guān)。有幾個(gè)男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來(lái)了。然而一個(gè)女生倒是不領(lǐng)情,偷懶不愿學(xué)。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來(lái)。后來(lái),我為了給她一個(gè)臺(tái)階下,也算給自己一個(gè)臺(tái)階下,把難度降低到只讓她默寫(xiě)出'stand up', 'sit down'兩個(gè)詞組,結(jié)果還是白費(fèi)勁,她一個(gè)詞都寫(xiě)不出。我觀察了她幾天,發(fā)現(xiàn)她智力沒(méi)問(wèn)題,并且長(zhǎng)的語(yǔ)文古文都能背下來(lái),我就納悶了,到底怎樣才能引導(dǎo)她自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?
今天比較有心情,對(duì)過(guò)去一周做個(gè)小結(jié)。想起來(lái)做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個(gè)月,上個(gè)月雖然心情起起浮浮,不過(guò)還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報(bào)字比賽。初賽、復(fù)賽都在四學(xué)院相互協(xié)商合作下有序地進(jìn)行著。工作進(jìn)行得一直很低調(diào),不過(guò)這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來(lái)的工作成果,也會(huì)讓更多人了解書(shū)法的意義。
第二項(xiàng)很有意義的工作是我們黨支部在院書(shū)記的安排下,建立師范生素質(zhì)平臺(tái)之“師范生書(shū)架”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們搜集到了包括中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化、外國(guó)文學(xué)、自然科學(xué)、教育類(lèi)在內(nèi)的數(shù)百本電子書(shū),建立起物理學(xué)院師范生電子書(shū)架。
第三項(xiàng)工作即是兩會(huì)宣傳櫥窗的制作,我說(shuō)每次做櫥窗都要掉層皮一點(diǎn)兒不假,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領(lǐng)導(dǎo)審核,不通過(guò)還要從新開(kāi)始做,審核通過(guò)只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易?,F(xiàn)在兩會(huì)的文字材料已經(jīng)審過(guò)四次了,今天又改了一個(gè)上午,希望明天的審核通過(guò)吧。
工作很多,加上前些日子發(fā)了很長(zhǎng)時(shí)間的燒,幸好我們可愛(ài)的小干事們也開(kāi)始接手我們的工作,在很多事情上為部長(zhǎng)分擔(dān)了很多,特此感謝!
清明節(jié)假期不知不覺(jué)到來(lái),在幾個(gè)好朋友的策劃下,我們開(kāi)始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開(kāi)心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車(chē)出發(fā),先到達(dá)南山,開(kāi)學(xué)前就聽(tīng)邱姐說(shuō)要跟姐夫來(lái)這兒櫻花,魂?duì)繅?mèng)繞似的想來(lái),終于到了??上鸦ㄒ阎x,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農(nóng)家樂(lè)落腳,這里還不錯(cuò),好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農(nóng)家樂(lè)老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。 周三,我第一次在課堂上發(fā)火了,并且給三班的地理課的課堂評(píng)分打了個(gè)“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的,但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來(lái)給學(xué)校拍紀(jì)錄片,我臨時(shí)被安排去接待攝像的人員,并協(xié)助他們安排整個(gè)拍攝的行程,因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是,學(xué)生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課,大家都玩得不亦樂(lè)乎,導(dǎo)致上最后一堂課心還沒(méi)收回來(lái),不然就是精神恍惚,一些后面同學(xué)竟在后面開(kāi)小差講小話,嚴(yán)重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五,全校教師去北海搞活動(dòng),慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個(gè)人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學(xué)校,既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的看著全校2300多名學(xué)生。因此,周五整個(gè)校園除了學(xué)生外就是我們幾個(gè)跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課,下午要看學(xué)生兩節(jié)自習(xí),還得上一節(jié)班會(huì),放學(xué)后要帶著學(xué)生搞大掃除,把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點(diǎn)都沒(méi)瘦下來(lái)!~5555~~~說(shuō)明我還不夠努力哇!!!
周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學(xué)校排練,而此時(shí),學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒(méi)有白費(fèi),周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來(lái),編好了座位,組建了班委、團(tuán)支部,帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(dòng)(說(shuō)起勞動(dòng),真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強(qiáng)多少倍!看來(lái),在一年內(nèi),這方面我將會(huì)很省心。)
可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個(gè)女生放在宿舍的幾十塊錢(qián)不見(jiàn)了;學(xué)生們普遍反映一周下來(lái)很煩、很悶、很累……起因都是覺(jué)得學(xué)習(xí)跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題男生……
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)166人覺(jué)得有用
高二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)怎么寫(xiě)
剛過(guò)完假期,新學(xué)期就來(lái)了。作為老師,開(kāi)學(xué)第一周的教學(xué)工作肯定得好好總結(jié)一下。這周的教學(xué)情況挺復(fù)雜的,有各種突發(fā)狀況,也有不少需要改進(jìn)的地方。
周一的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生狀態(tài)普遍不太好,可能是因?yàn)榧倨诮Y(jié)束的緣故。有幾個(gè)同學(xué)上課注意力不太集中,講到重點(diǎn)的時(shí)候還在低頭玩手機(jī)。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)著急,但也只能慢慢調(diào)整自己的講課方式,盡量讓課堂生動(dòng)一點(diǎn)。周二的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生問(wèn)我一道題,我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)才想起來(lái)是昨天講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)懊惱,下次得更加認(rèn)真?zhèn)湔n才行。
周三的課程還算順利,學(xué)生們對(duì)新教材的興趣很高,討論也比較熱烈。不過(guò)有個(gè)小組討論的時(shí)間控制得不太好,后面還有點(diǎn)趕時(shí)間。周四早上有個(gè)學(xué)生跑來(lái)說(shuō)身體不舒服,我趕緊聯(lián)系了家長(zhǎng),又給其他學(xué)生繼續(xù)上課,感覺(jué)有點(diǎn)分身乏術(shù)。還好下午班會(huì)的時(shí)候,班干部主動(dòng)幫忙維持紀(jì)律,讓我能稍微輕松一些。
周五的時(shí)候,布置了一次小測(cè)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)上周復(fù)習(xí)的知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)。這也提醒我,以后還是要多安排一些鞏固練習(xí)。另外,我發(fā)現(xiàn)自己的課堂節(jié)奏有時(shí)候把握得不太好,有時(shí)候講得太快,有時(shí)候又覺(jué)得時(shí)間拖得太長(zhǎng)。
教師開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)推薦怎么寫(xiě)【篇5】 1950字
新學(xué)期已過(guò)一周,俗話說(shuō),“好的開(kāi)始是成功的一半”,下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下一周來(lái)班級(jí)的情況。
一、紀(jì)律方面
大部分同學(xué)都能迅速回歸到“有組織、有紀(jì)律”的學(xué)校生活中來(lái),謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)及新學(xué)期班規(guī)班紀(jì),很好的維護(hù)了班集體的形象。但有些問(wèn)題也是不容忽視的:
1、課間紀(jì)律不算理想,依然有部分同學(xué)吵鬧到上課前的最后一分鐘,不能很快進(jìn)入課前準(zhǔn)備狀態(tài);
2、跑操時(shí)不算齊,口號(hào)不太響亮,有個(gè)別同學(xué)跟不上,影響班級(jí)總體形象;
3、最嚴(yán)重的違紀(jì)行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時(shí)用校牌占位,違反校紀(jì),給班級(jí)抹黑,已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休,并扣相應(yīng)操行考核分。請(qǐng)其他同學(xué)一定引以為戒,銘記校規(guī)校紀(jì),時(shí)時(shí)處處以班級(jí)利益為重。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里,改正以上問(wèn)題,嚴(yán)于律己!
二、衛(wèi)生方面
這一方面做得不盡如人意,是每位同學(xué)接下來(lái)都應(yīng)努力做好的:
1、室外 大部分組長(zhǎng)及組員都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成,但有極個(gè)別組存在組員值日不積極或敷衍的情況:陳童琳小組,請(qǐng)其他同學(xué)一定加強(qiáng)責(zé)任意識(shí) ,認(rèn)真、快速的做好值日,保證室外花壇的清潔;
需要表?yè)P(yáng)的是:新上任的室外副衛(wèi)生委員——王宇琪非常有責(zé)任心,盡職盡責(zé),工作到位,希望繼續(xù)保持。
2、室內(nèi) 同學(xué)們自己桌子周?chē)男l(wèi)生情況不容樂(lè)觀,部分同學(xué)沒(méi)有良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣,座位周?chē)傆袕U紙,請(qǐng)同學(xué)們只可保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨時(shí)撿起地上的廢紙,為他人、也為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
前門(mén)及后門(mén)的玻璃擦得不太理想,請(qǐng)相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。
室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強(qiáng)檢查、督促,金云俊在這一方面做得不錯(cuò)。
另外,馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間,主動(dòng)到校值日,雖然那天下過(guò)大雪,非常寒冷,依然準(zhǔn)時(shí)到校打掃,令人欽佩。
三、學(xué)習(xí)方面
從開(kāi)學(xué)第一天起,緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活便拉開(kāi)了序幕,大部分同學(xué)很快進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性高,聽(tīng)講認(rèn)真,很好的保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)以下同學(xué)提出表?yè)P(yáng):
語(yǔ)文:本周語(yǔ)文進(jìn)行了兩次周結(jié),要求家長(zhǎng)過(guò)目、簽字:在第一次周結(jié)中獲得滿(mǎn)分的有:14人
王彤 隋曉陽(yáng) 荊玉潔 姜艾辛 劉瑤 鄒云霖 孫小淳 董雨姝 楊子嘉 李睿琦 姜岱君 趙寅澍 戴佳琦 秦嘉蔚
望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)!注:本次測(cè)試95分為合格。
數(shù)學(xué):本周老師對(duì)假期作業(yè)進(jìn)行了批閱與總結(jié),一批同學(xué)的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)工整的有:
王琛 董曉藝 張寅璇 姜艾辛 戴佳琦 楊子嘉 李睿琦 孫一萌 王炳霖 趙寅澍 王宇琪 賈鈞杰 柳潤(rùn)銘 龍彥辰 王楚寧
請(qǐng)以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),其他同學(xué)向他們看齊。
注:上周五最后一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)周結(jié),成績(jī)下周公布。
英語(yǔ):本周英語(yǔ)進(jìn)行了一次針對(duì)假期作業(yè)的測(cè)試,主要是單詞方面,目的是檢查同學(xué)們假期英語(yǔ)作業(yè)質(zhì)量;總體并不樂(lè)觀,部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,僅能寫(xiě)上一半,更有的同學(xué)20幾分,在開(kāi)學(xué)伊始便落在了后面。當(dāng)然,也有部分同學(xué)成績(jī)很好:
120分以上的有:孫小淳 董曉藝 姜岱君 李佳駿 王琛 高曲怡 楊子嘉 李睿琦 龍彥辰 姜艾辛
110分以上的有:戴佳琦 由瑾瑜 劉禎 孫銘鴻 王炳霖 隋曉陽(yáng) 張旭光
100分以上的有:董雨姝 王楚寧 于軾蒙 穆培媧(進(jìn)步最大)
其他同學(xué)成績(jī)都不算理想,要求家長(zhǎng)過(guò)目、簽字,共同督促孩子取得進(jìn)步!
以上從三個(gè)方面總結(jié)了開(kāi)學(xué)一周來(lái)班級(jí)各方面情況,希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),盡快調(diào)整好狀態(tài),以最好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,迎接即將到來(lái)的地理會(huì)考!
最近一周發(fā)生的事情使我的許多看法和想法有了很大的轉(zhuǎn)變。上周日得知溫州動(dòng)車(chē)追尾事件發(fā)生,當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意,以為就是普通的交通事故,應(yīng)該沒(méi)有乘客傷亡。結(jié)果周一下午打完工返回學(xué)校的路上,無(wú)聊打開(kāi)微薄才得知超過(guò)30多個(gè)人的人員傷亡,尤其是看到年僅2歲多的小女孩在事故發(fā)生22小時(shí)候才得以解救,而她爸爸媽媽都已經(jīng)遇難。整個(gè)人非常的心痛,晚上回到家又看到小伊伊爸媽生前寫(xiě)的一些微薄,眼淚不停的往下掉。年僅2歲的孩子就要經(jīng)歷這一切,她以后的路究竟要怎么走。真的難以想象...每當(dāng)看到關(guān)于她的新聞我都忍不住掉眼淚。真心為她祝福和祈禱,希望她能夠早日康復(fù),希望她以后的人生都能夠一切順利,希望老天能夠更多更好的眷顧她,希望她能夠比常人得到更多的愛(ài)和幸福。才2歲的孩子,本應(yīng)該享受爸媽給予她最多的關(guān)愛(ài),可這個(gè)時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)事故原本幸福的女孩兒一下成為孤兒。她還那么小,根本不了解爸媽永遠(yuǎn)離開(kāi)她的意義,甚至她還來(lái)不及記住爸媽的模樣,來(lái)不及讓爸媽看到她懂事的樣子,來(lái)不及多喊幾次爸爸媽媽。為什么年僅2歲的小伊伊就要承受這不尋常的一切。希望整個(gè)社會(huì)都能夠善待她!其實(shí)我特別想為她做些什么,只是我現(xiàn)在也沒(méi)有能力去幫助她,只能在內(nèi)心默默的為她祈禱和祝福,希望她能夠早日忘記傷痛,能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)!不僅是小伊伊,還有其他遇難的乘客,我都希望他們能夠在沒(méi)有動(dòng)車(chē)的天國(guó)快樂(lè)的生活下去!因?yàn)橐粓?chǎng)人為的事故,讓這么多的家庭支離破碎....生命真的是太脆弱了!
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)243人覺(jué)得有用
新學(xué)期開(kāi)始了,作為一名老師,第一周的工作其實(shí)挺忙的。這周主要是熟悉學(xué)生情況,還有準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃啥的。一開(kāi)始接到名單的時(shí)候,我得挨個(gè)兒核對(duì)名字,生怕弄錯(cuò)了誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)想想,這也算好事,至少能讓我提前了解每個(gè)學(xué)生的性格。
上課第一天,學(xué)生們都比較興奮,教室里鬧哄哄的。我站在講臺(tái)上,看著他們嘰嘰喳喳的樣子,心里想著得趕緊讓他們安靜下來(lái)。我試了試用眼神暗示,結(jié)果好像沒(méi)啥效果,于是就提高嗓門(mén)喊了一句:“安靜!”這一嗓子下去,總算有點(diǎn)作用了。
課程表上的科目不少,每節(jié)課都要準(zhǔn)備不同的東西。像語(yǔ)文課,得提前找些有趣的素材,數(shù)學(xué)課的話,就得多琢磨題目類(lèi)型。這不,備課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有道題的答案似乎有問(wèn)題,但我沒(méi)急著改,打算第二天問(wèn)問(wèn)同事是不是真的搞錯(cuò)了。畢竟大家的經(jīng)驗(yàn)都很寶貴,多交流一下總沒(méi)錯(cuò)。
批改作業(yè)也是個(gè)大頭。這周收上來(lái)的好多本子,有的字寫(xiě)得工工整整,看得我心里特別舒服;有的,潦草得簡(jiǎn)直沒(méi)法看,還得一個(gè)個(gè)去問(wèn)清楚。有個(gè)學(xué)生交上來(lái)的作文,開(kāi)頭部分還能看出點(diǎn)思路,后面卻完全跑題了,我覺(jué)得可能是他寫(xiě)得太快了,沒(méi)顧得上好好構(gòu)思。
除了日常的教學(xué)工作,我還得處理一些班級(jí)管理的事。有天中午發(fā)現(xiàn)教室里有垃圾沒(méi)倒,我就順手提出去了。本來(lái)以為就這么簡(jiǎn)單的事,沒(méi)想到下午班干部來(lái)找我說(shuō),值日表上不是這樣安排的。哎呀,這下才知道自己好心辦了壞事,下次得先問(wèn)問(wèn)清楚再行動(dòng)。
跟家長(zhǎng)溝通也很重要。有位家長(zhǎng)給我發(fā)消息說(shuō)孩子最近狀態(tài)不太好,我回了個(gè)消息表示理解,并約了個(gè)時(shí)間詳聊。我覺(jué)得這種事不能拖,早點(diǎn)解決對(duì)孩子也有好處。不過(guò)寫(xiě)回復(fù)的時(shí)候,我差點(diǎn)把“理解”打成“諒解”,還好及時(shí)改過(guò)來(lái)了。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 550字
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié)
我的第一周結(jié)束了,在新學(xué)期的第一個(gè)星期中收獲了很多。以下是小編為大家整理好的學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié),一起看看吧!
篇1:學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周總結(jié)
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除??粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧
篇
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)175人覺(jué)得有用
開(kāi)學(xué)第一周結(jié)束了,這周得好好整理一下情況了。其實(shí)總結(jié)也不是太難的事,關(guān)鍵是要把事情說(shuō)清楚。一開(kāi)始得想清楚寫(xiě)了給誰(shuí)看,要是老師的話,就得稍微正式一點(diǎn),如果只是自己看,那就可以隨意些。
先從大的方面說(shuō)起,這一周感覺(jué)挺充實(shí)的。課程安排基本上熟悉了,每個(gè)老師的講課風(fēng)格也大概摸清了。像某某老師的課講得很細(xì),連一些小點(diǎn)都不放過(guò),聽(tīng)課的時(shí)候得特別注意記筆記。還有某某老師的課,講得比較快,需要提前預(yù)習(xí)才行。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始還擔(dān)心能不能跟得上節(jié)奏,后來(lái)慢慢適應(yīng)了就好多了。
宿舍那邊也有些事要說(shuō)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家都有點(diǎn)拘謹(jǐn),不太敢多說(shuō)話。不過(guò)慢慢地,室友之間的交流多了起來(lái)。比如昨天晚上,我們聊到很晚,討論了接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我覺(jué)得這樣的交流很重要,可以互相提醒,也能學(xué)到不少東西。
食堂的情況也要提一提。剛開(kāi)學(xué)那幾天,總覺(jué)得飯菜不合胃口,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也有挺好吃的菜。像紅燒肉,還有那個(gè)什么湯,味道都還不錯(cuò)。不過(guò)有時(shí)候排隊(duì)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),特別是中午和晚上,要提前一點(diǎn)去才行。
再說(shuō)說(shuō)圖書(shū)館,這里真的是個(gè)好地方。雖然剛開(kāi)學(xué)人不算太多,但找個(gè)安靜的角落看書(shū)還是很方便的。我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的書(shū)分類(lèi)還挺清楚的,想找什么都能很快找到。有時(shí)候會(huì)遇到一些難題,就在圖書(shū)館翻資料解決,效率還挺高的。
這一周也有一些不足的地方。比如有時(shí)候早上起得晚了,趕去上課差點(diǎn)遲到。還有一次作業(yè)沒(méi)按時(shí)交,被老師提醒了一下。這些問(wèn)題都需要改進(jìn),以后得早點(diǎn)起床,合理安排時(shí)間。