美術(shù)教師年終總結(jié)模板怎么寫 【篇1】650字
期末之際，回顧一學期來的工作，想到的是詞是忙碌、領(lǐng)悟和探索，忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作，學習領(lǐng)悟的是教學模式和評價方法，探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法?，F(xiàn)將本學期分幾塊總結(jié)：
一、思想認識
在這學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
三、其它方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
篇1寫作要點188人覺得有用
寫總結(jié)的時候，關(guān)鍵是要抓住重點，把一年的工作情況梳理清楚。開頭部分得簡單介紹一下自己的基本情況，比如說你在哪個學校教書，帶的是什么年級的美術(shù)課，還有負責的一些其他工作。這部分不用太復雜，主要是給讀者一個大概的印象。
接下來就要說到具體的工作內(nèi)容了。比如說這學期組織學生參加了幾次比賽，每個活動的具體情況是什么樣的，取得了哪些成績。記得要把過程描述得詳細一點，特別是那些特別有意義的環(huán)節(jié)，這樣能讓別人更好地理解你的工作成果。另外，如果有參與過一些培訓或者教研活動，也可以提一下收獲，這能體現(xiàn)你的專業(yè)成長。
教學方面的總結(jié)也很重要?？梢哉?wù)勥@一年里自己在教學方法上的改進，比如嘗試了新的教學手段，或者是針對某些難點專門設(shè)計的教學方案。還可以提到學生們的表現(xiàn)，他們的進步也是對你工作的最好反饋。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會不小心遺漏掉一些細節(jié)，這就需要反復檢查幾遍，確保沒有重要的事情被忽略。
除了教學，管理方面的工作也不能落下。如果你還承擔了班級管理或者其他行政任務(wù)，比如維護校園環(huán)境藝術(shù)布置之類的，也要寫進去。這些看似瑣碎的事情其實都是整體工作的一部分，體現(xiàn)了你的綜合能力。
小編友情提醒：
關(guān)于個人反思這一塊，可以稍微寫幾句。比如覺得自己在某方面還有提升空間，未來有什么計劃去彌補不足之處。當然，這里提到的不足不能太多，否則會顯得消極。寫的時候語氣要積極向上，表達出對未來工作的期待。
整個總結(jié)寫完之后，別忘了仔細校對一遍。有時候因為趕時間，可能會出現(xiàn)一些小錯誤，比如錯別字或者標點符號不對，這些問題雖然不大，但會影響整體效果。所以花點時間認真檢查一下，確保內(nèi)容準確無誤。
小學美術(shù)教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1000字
小學美術(shù)教師年終工作總結(jié)范文
不知不覺，充實而又忙碌的一學期即將結(jié)束，回首這一學期的工作，忙碌中有收獲，收獲中得到了成長，現(xiàn)將一學期以來教學工作總結(jié)如下：
一、教學工作
美術(shù)是一門特別的學科，美育在培養(yǎng)全方面發(fā)展的素質(zhì)人才的作用越發(fā)顯得重要。能培養(yǎng)學生的綜合能力，發(fā)揮學生在各個方面的才華，能培養(yǎng)學生感受美、發(fā)現(xiàn)美、運用美的能力，使學生更加熱愛學習。如今教育已進入美術(shù)教學，在教學中要充分的給予學生快樂的源泉，在課堂中快樂學習，收獲成長。本學期中，我擔任了學校二六年級美術(shù)課，對于六年級學生來說，美術(shù)課堂沉穩(wěn)，高年級學生發(fā)言自如，能夠準確的表現(xiàn)出自己的想法和觀點，這對于六年級學生來說，美術(shù)課程的要求已經(jīng)基本達到。對于二年級學生來說，著重以培養(yǎng)學生的`興趣愛好為主，在課堂上主要以培養(yǎng)耐心和細致習慣為主，為美術(shù)創(chuàng)作提供更好的基礎(chǔ)，整體來說，二年級1班至4班學生進步很大，從學生的課堂表現(xiàn)，作業(yè)情況都能看出來美術(shù)課帶給學生的樂趣和進步。但在課堂中依然存在有以下幾種情況需要解決：
（1）課本不到位，部分美術(shù)課本亂撕亂貼現(xiàn)象嚴重，影響美術(shù)課本的使用。
（2）美術(shù)用具準備不齊全，上課亂借的現(xiàn)象有待改進。
（3）部分學生把美術(shù)課堂作為自習時間，出現(xiàn)做家庭作業(yè)，看課外書的情況。
針對以上問題，需要在下學期開學初提出良好的學習習慣培養(yǎng)守則，在開學初的前兩節(jié)課中改正，以便于以后教學秩序的正常。
二、興趣小組實施情況
本學期，美術(shù)興趣社團活動繼續(xù)開展，課程主要是以培養(yǎng)學生興趣和選拔優(yōu)秀特長生為主。本學期的美術(shù)社團開設(shè)了形式不一的課程，其中，軟陶和熱縮片是本學期美術(shù)興趣社團的兩大特色。由于時間限制，本學期成功的塑造出了筆筒和小白兔兩個造型，雖然數(shù)量不多，但是孩子們學習的過程不亦樂乎，重過程甚于重結(jié)果是美術(shù)課程一直所提倡的理念。對于熱縮片，孩子們?nèi)〉玫某晒ν瑯硬蝗莺鲆?，簡單的制作過程，精巧的小掛飾，在一次次的作業(yè)中得到了驗證。相信在下學期的美術(shù)社團中，還會涌現(xiàn)出更多的精彩內(nèi)容！
三、總結(jié)與梳理
本學期，除了教學工作和社團方面，在學校宣傳工作中也出現(xiàn)過大大小小的問題，多半是由于自己的粗心大意造成，無論教學也好，其他工作也好，重要的是細致，細節(jié)決定成?。∠氤蔀橐幻细駜?yōu)秀的教師，要不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育！
篇2寫作要點62人覺得有用
小學美術(shù)教師年終工作總結(jié)怎么寫，這事挺關(guān)鍵。工作了一年，得好好理清思路，把這一年干了啥、怎么干的、干得咋樣都梳理一遍。說起來容易做起來難，不少老師一到寫總結(jié)的時候就發(fā)愁，不知道從哪兒下手。
先說說準備工作吧。先把這一年的教學計劃拿出來看看，對照著回憶一下具體實施情況。比如上學期組織學生去美術(shù)館參觀，是不是達到了預(yù)期效果？還有，有沒有參加什么比賽活動，學生拿了幾等獎，這些都是亮點。另外，平時的教學反思筆記也不能忘，那些隨手記下的點子、遇到的問題，都是總結(jié)的重要素材。
接著就是整理材料了。可以把這些零散的信息分類，分成教學成果、個人成長、存在問題幾個部分。教學成果這部分可以詳細寫寫課堂上的創(chuàng)新做法，比如嘗試新的繪畫技法，或者設(shè)計了什么有趣的主題活動。個人成長，可以提提這一年學到了哪些新技能，參加了哪些培訓，這些都能體現(xiàn)進步。
寫的過程中要注意，別光顧著堆砌事實。要把事情講清楚的同時，也要有自己的感悟。比如，通過某次活動發(fā)現(xiàn)學生特別喜歡動手實踐，那么就可以結(jié)合這個現(xiàn)象談?wù)劷窈蟮慕虒W調(diào)整。當然，這里頭容易漏掉一些細節(jié)，比如在描述某個活動時，可能忘記提到參與人數(shù)之類的具體數(shù)字，這就有點遺憾了。
語言表達上也得注意。有些老師寫總結(jié)時喜歡用大段的話繞來繞去，其實簡單明了就行。比如寫到某個成功的案例，直接說清楚背景、過程、結(jié)果就好，沒必要搞得太復雜。但有時候也會出現(xiàn)這樣的情況，明明想表達一個意思，結(jié)果寫著寫著跑題了，這就要多檢查幾遍。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)交給同事或者領(lǐng)導前多看幾遍。這樣不僅能發(fā)現(xiàn)錯別字，還能確保內(nèi)容通順。不過有時候忙起來，難免會疏忽，像標點符號用錯之類的小問題，只能靠仔細檢查來避免啦。
小學美術(shù)教師年終總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下，借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):
新時期的小學生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務(wù),以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學期來,對于低年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:
教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
本學期我擔任的是一二年級美術(shù)共四個班的美術(shù)教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創(chuàng)設(shè)了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
篇3寫作要點108人覺得有用
小學美術(shù)教師年終總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這事，說起來容易，做起來可不容易。尤其像我們這種教美術(shù)的老師，平時忙得腳不沾地，到年底了還得絞盡腦汁把一整年的教學工作整理出來。其實總結(jié)，關(guān)鍵是要把事情講清楚，既不能太啰嗦，也不能太簡略。
先說說準備工作吧。得先把這一年的教案拿出來翻一遍，看看都教了些啥內(nèi)容，用了哪些方法。記得去年我就是這么干的，當時翻著翻著就發(fā)現(xiàn)，好多課都是照著去年的教案改了改就用了，這樣不好，應(yīng)該每年都要有點新花樣才行。不過有時候真的太忙了，就懶得改了，結(jié)果學生也覺得沒意思。
接著就是收集學生的反饋。這個很重要，能讓你知道自己的教學到底有沒有效果。我通常會找?guī)讉€學生聊聊天，問問他們覺得哪堂課最有趣，哪堂課最難懂。去年有個學生跟我說，他特別喜歡畫風景畫，我就想著以后多安排點這類課程。當然，不是每個建議都能采納，得看實際情況。
還有就是自己的一些想法。比如今年我在課堂上嘗試讓學生自己設(shè)計海報，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)意比我預(yù)想的還要好。這種新鮮的想法要是不記錄下來，過段時間就忘光了。所以每次有新的點子，我都隨手記在備課本邊上。
至于格式，我覺得不用太死板。開頭簡單介紹一下基本情況就行，比如帶了幾班課，大概上了多少節(jié)課。中間部分可以按時間順序?qū)?，也可以按主題分類寫，看你習慣哪種方式。結(jié)尾處簡單提一下明年的工作計劃，別忘了加上一句感謝之類的話，顯得有禮貌。
有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，腦子里突然蹦出個想法，就忍不住往里面塞，結(jié)果寫著寫著就跑題了。比如去年我就寫了好幾段關(guān)于學校組織的藝術(shù)節(jié)的事，后來才發(fā)現(xiàn)跟總結(jié)的主題不太相關(guān)。不過當時也沒細想，就覺得寫進去挺好的。
書寫注意事項：
數(shù)字這玩意兒最好精確一點。像我去年寫總結(jié)的時候，說帶了多少學生參加比賽，結(jié)果后來核對了一下發(fā)現(xiàn)少算了幾個。這種事情雖小，但給人的印象不太好。以后得養(yǎng)成仔細檢查的習慣。
美術(shù)教師年終工作總結(jié)錦集怎么寫【篇4】 1000字
美術(shù)教師年終工作總結(jié)
本學期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色，圍饒這一特色，我們開展了一系列的美術(shù)活動，并取得了可喜成績。
這個學期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術(shù)氛圍。
經(jīng)過一個學期的努力，幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高，而且還畫出了自己的特色，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、會畫了。
孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎(chǔ)，這個學期畫起來顯得輕車熟路，我引導他們想象各種各樣的點、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫，動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。
二、大膽畫了。
我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境，鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面，在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié)，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價，一次次經(jīng)驗的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術(shù)觀摩活動中，各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。
三、孩子們畫線描畫的技能提高了，而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。
有了畫線描畫的基礎(chǔ)，孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案，作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容，小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。
孩子們畫畫有了較大的進步，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。
二、幼兒的評價能力有待加強。
希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上藝術(shù)的人生。
篇4寫作要點213人覺得有用
美術(shù)教師年終工作總結(jié)該怎么寫？這事說起來挺復雜，又挺簡單的。簡單的是大家都明白總結(jié)得寫點什么，復雜的是怎么把那些事寫得既有條理，又能讓人看得進去。
先說個關(guān)鍵點，總結(jié)不是流水賬，光把做過的事列出來可不行。比如，你這一年帶了幾個班，上了多少課，參加了幾次比賽，這些都得寫，但不能只寫這些。還得想想，這些事背后的意義是什么，有沒有什么經(jīng)驗教訓。要是只寫了干了多少活，沒提學到什么，那總結(jié)就有點空洞了。
寫總結(jié)的時候，要注意分門別類。比如，教學方面可以單獨寫，活動組織也可以單獨寫，這樣看起來會清晰一些。不過有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，明明想寫教學方面的，結(jié)果突然想起上次搞活動的事，就一股腦兒全寫進去了。這種情況得留神，寫完最好回頭看看，是不是每個部分都在講同一件事。
再來說說細節(jié)。總結(jié)里頭，具體的例子很重要。比如，今年你教的某個班畫得特別好，那就可以詳細寫寫是怎么做到的，是用了新的教學方法，還是調(diào)整了課堂節(jié)奏。這樣的例子能讓人看出你的用心，也更能體現(xiàn)成績。不過有時候會遇到一個問題，就是舉例子的時候容易跑題，本來想說的是教學效果，一激動就開始夸學生畫得多棒，反而忘了總結(jié)重點。
書寫注意事項：
總結(jié)里頭最好能帶點數(shù)字。比如，一年下來，你總共組織了幾次展覽，參與的學生有多少，作品獲獎的比例是多少。數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力，也能讓領(lǐng)導一眼看出你的工作量。不過，有時候?qū)憯?shù)字的時候會犯個小錯，比如把“20次”寫成“200次”，這不是故意的，就是一時疏忽。這種情況一旦發(fā)現(xiàn)就得趕緊改過來，不然會讓整個總結(jié)顯得不嚴謹。
還有個需要注意的地方，就是總結(jié)里的語言得講究。不能太隨便，也不能太正式。比如，“孩子們的作品進步很大”就比“學生作品取得了顯著的進步”更容易讓人接受。但有時候為了追求簡潔，可能會把話說得太簡單，比如直接寫“效果不錯”，這樣雖然省事，但總覺得差點東西。所以寫總結(jié)的時候得琢磨琢磨，既要把話說到位，又不能啰嗦。
最后再提醒一下，總結(jié)不是寫給自己的，是寫給別人看的。所以寫的時候得想著，別人看了能不能明白你的工作成果，能不能感受到你的努力。要是寫得太晦澀，或者太簡單，都會影響效果。不過有時候?qū)懼鴮懼?，會不由自主地偏向某一邊，要么太復雜，要么太簡略，這就得好好調(diào)整一下了。
2025美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板怎么寫【篇5】 1600字
____年，是我踏上工作崗位后的第五個年頭?；仡欉@五年來走過的路，盡管離自己預(yù)設(shè)的目標還有一定的距離，但不可否認，在學校領(lǐng)導、同事和師傅的幫助下，我正在逐步地成長起來。因此，我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位：成長的20xx。
從膚淺到深刻，從幼稚到成熟，從手忙腳亂到基本勝任，____年——我在工作的每一個方面都有了進步和發(fā)展。我深刻體會到，教師工作任重而道遠，不僅擔負著教書的職責，更承擔著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和，也是學校教育工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結(jié)：
一、教育教學工作
韓愈說：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教學工作是教師工作的重要組成部分，關(guān)系著學生心智的健康成長。本學期我擔任五年級語文教學工作，能認真鉆研教材，把握教材。在教學中，努力把新課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力為目標，重視學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，全面提高學生的綜合語文素養(yǎng)。
五年級的學生已經(jīng)有了很強的自我意識，要做好教學工作，首先必須充分尊重學生。全國優(yōu)秀教師楊傳泳老師來我校作報告時這樣說道：“教師只有親近學生，融入學生，才能發(fā)現(xiàn)學生的問題，找到教育的契機，從而點亮學生的心燈?！蔽以诠ぷ髦惺种匾暸c學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，放手讓學生去做，鼓勵他們大膽探索和實踐，共同提高。本年度，我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動，極大地培養(yǎng)了學生的能力，提高了學生的學習積極性。
在教學上，我在談海珍、陳建根以及校骨干教師沈月靜的影響下，逐步形成了刪繁就簡、幽默樸實的教學風格，深受學生的喜愛。所帶的班級，也成為了全校有名的“公開課”班。凡是學校有開課活動，或者外校老師來上課，我們班都是“點擊率”的班級。作為學校的骨干教師，一年來，我在學校開設(shè)公開課6次，送教到民工學校1次，力爭先在課堂上讓自己成長起來。
二、教育科研工作
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！蔽覀兊膶W校無疑也是一個清凌凌的方塘，怎樣讓這方塘之水清澈可人？其源頭活水自然是教育科研。當然，教科研是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作，需要熱情、興趣和關(guān)注，更需要充足的時間和執(zhí)著的毅力。
蘇州大學朱永新教授為了鼓勵教師寫教育隨筆，在網(wǎng)上開辦了“教育成功保險公司”，即教師如果堅持每天寫教育隨筆1000字，堅持十年寫成3650篇，字數(shù)達365萬字，如果不成為教育家的話，教師十年前如投保一萬，他愿賠付100萬。我沒有去朱老師那里投保，但工作五年來，我對教科研卻是情有獨鐘。
10年，市教育局在全市范圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作，要求各校選派2名教師參加實驗研究，我榮幸地成為了其中的一員。其實，在這個活動推開之前，由于我對學生課外閱讀的重視，我班早已形成了濃厚的閱讀氛圍。參加實驗，在多次的培訓學習后，我在指導學生課外閱讀上有了的方法，也取得了一些顯著的成績。我班本學期人均讀書量20冊，開展讀書交流研討會2次，學生習作在市級以上報刊雜志上發(fā)表2次。我主持的吳江市____年度課題《開展新教育實驗 改善小學生讀寫生活》，獲得課題研究成果一等獎，撰寫的1論文、隨筆得到發(fā)表。此外，我還評到了“吳江市教科能手”，這是我在教育科研路上的一個新的里程碑。
三、團支部工作及其他
作為語文組的團支部書記和學校的團總支副書記，我能認真做好本職工作，開展多種多樣的活動，豐富團員教師的生活。3月份，100多名團員教師去無錫參加了班主任培訓，欣賞了黿頭渚的秀麗風光；4月份，我們在團員教師中開展了以“愛心、責任、成長”為主題的教育敘事征文比賽；5月份開展“激揚青春”的演講比賽……
《青春教壇》是團總支自己的刊物，主要刊發(fā)團員教師的教育隨筆，心情雜感，是廣大團員教師交流、學習的重要平臺。雙月刊的雜志，現(xiàn)在已經(jīng)出到了18期，它以精美的文章、匠心的設(shè)計贏得了鎮(zhèn)團委領(lǐng)導的高度贊揚。
篇5寫作要點136人覺得有用
____美術(shù)教師年終工作總結(jié)模板怎么寫
年末到了，不少老師開始準備年度總結(jié)。作為美術(shù)教師，總結(jié)這一年的教學工作顯得尤為重要。既是對過去一年工作的梳理，也是對未來規(guī)劃的鋪墊。寫總結(jié)時，有些技巧和注意事項得掌握好，這樣既能突出重點，也能避免遺漏關(guān)鍵內(nèi)容。
先說說開頭部分吧。開頭部分不用太復雜，簡明扼要地介紹基本情況就好。比如，這一年里帶了哪些班級，開展了多少次活動，參與了哪些培訓之類的。這部分內(nèi)容不需要太過細致，主要是給讀者一個大致印象。記得要把重要的數(shù)字和項目列出來，比如組織了幾次畫展、指導學生參賽獲獎情況等。不過有時候人們會忘記提到一些細節(jié)，比如某次活動的具體時間或者地點，這可能會讓讀者感到困惑。
正文怎么寫？
這部分是總結(jié)的核心，需要詳細闡述教學成果和遇到的問題。教學成果方面，可以從課堂表現(xiàn)、學生作品質(zhì)量等方面入手。比如有沒有學生在比賽中獲得獎項，或者有沒有學生的作品在學校展覽中展出。另外，教學方法上的創(chuàng)新也很重要，如果這一年嘗試了一些新的教學手段，比如引入數(shù)字繪畫軟件，也得提一下效果如何。但有時候人們會忽略記錄具體的數(shù)據(jù)，只籠統(tǒng)地說“效果很好”，這樣的描述就稍顯單薄。
再來說說工作中遇到的問題。每個老師都會遇到一些棘手的情況，比如有的學生基礎(chǔ)差，難以跟上進度；或者學校資源有限，無法滿足某些教學需求。這些問題需要如實反映，同時也得提出相應(yīng)的解決辦法。比如針對基礎(chǔ)差的學生，可以采取分組教學的方式，能力強的學生幫助能力弱的學生。不過有時候人們會在描述問題時顯得過于消極，只強調(diào)困難而忽略了應(yīng)對措施，這就不太好了。
除了教學內(nèi)容，個人成長也不能落下。這一年里參加過什么培訓、閱讀過什么專業(yè)書籍，甚至學習了一些新技能，都值得提一提。這些內(nèi)容不僅能體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)，也能為今后的工作積累經(jīng)驗。不過有時候人們會忘記把個人成長和教學工作結(jié)合起來寫，導致這部分看起來像是在湊字數(shù)。
最后是結(jié)尾部分。結(jié)尾可以展望一下下一年的工作計劃，比如希望開展哪些新的課程，或者舉辦什么樣的藝術(shù)活動。也可以表達對同事和學生的感謝，畢竟教學工作離不開團隊合作和學生的配合。不過有時候人們會在這里寫得太簡略，只是一句“希望明年做得更好”，這樣的結(jié)尾就顯得有些敷衍了。
寫總結(jié)的時候，格式和語言也要注意。盡量保持簡潔明了，避免冗長的句子。另外，檢查一下有沒有錯別字或者標點符號使用不當?shù)牡胤?。有時候人們會覺得這些小問題無傷大雅，但仔細想想，一個小小的錯誤可能會影響整體的印象。
美術(shù)教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1100字
美術(shù)教師年終工作總結(jié)范文
忙碌的一學期又將結(jié)束，在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學，現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生，做學生的好朋友。
二、課堂教學
美術(shù)對于學生并不陌生，但初一上學期的時候，很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學期的知識傳授，學生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點，初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗，而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。
三、教學工作
為了提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我認真的參加學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
四、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。
五、考試
本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改，分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
篇6寫作要點118人覺得有用
美術(shù)教師年終工作總結(jié)怎么寫
寫好一份總結(jié)，關(guān)鍵是要條理清晰，又能體現(xiàn)個人特色?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是單純的羅列成績，而是要通過梳理工作中的點點滴滴，提煉出經(jīng)驗和教訓。作為美術(shù)教師，平時接觸學生多，活動也多，總結(jié)起來內(nèi)容會比較豐富。
開頭部分可以從總體情況入手，大致說一下這一年的教學任務(wù)完成情況，比如開設(shè)了哪些課程，帶了幾個班，參與了哪些比賽或活動等。這部分可以稍微具體一點，比如“今年上半年主要負責初一美術(shù)基礎(chǔ)課，下半年則轉(zhuǎn)向初二學生的創(chuàng)意設(shè)計課”，這樣顯得有條理。
接著可以談?wù)劸唧w的教學成果。這里要注意的是，不要只是單純地列出獲獎名單或者發(fā)表的作品數(shù)量，而應(yīng)該結(jié)合一些細節(jié)來說明成果背后的努力。例如，“在組織校園藝術(shù)節(jié)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學生們對色彩搭配的興趣很高，于是調(diào)整了下一階段的教學重點，增加了色彩理論方面的內(nèi)容。”
關(guān)于遇到的問題，這很重要。每個老師都會遇到各種各樣的困難，比如資源不足、學生興趣不高之類的。寫總結(jié)時要把這些問題寫清楚，但不要一味抱怨，而是要提出解決辦法。比如，“由于學校器材有限，我們嘗試用更簡單的材料進行創(chuàng)作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種方式反而激發(fā)了學生的想象力?！?/p>
書寫注意事項：
和同事的合作也很重要。美術(shù)教學往往需要團隊配合，無論是共同策劃活動還是互相聽課評課，都是提升教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這部分可以簡略提及，但要突出合作帶來的積極影響，比如“本年度多次參加教研組會議，與同事們交流教學心得，受益匪淺”。
小編友情提醒：
別忘了提到未來的工作計劃。這個部分不用太詳細，主要是表達一種態(tài)度，表明自己對未來工作的期待和規(guī)劃。比如，“下一年將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的教學方法，希望能讓更多的學生愛上美術(shù)?！?/p>
需要注意的是，寫總結(jié)的時候語言要樸實，不要追求華麗辭藻。有時候，適當?shù)目谡Z化表達反而能讓文章更加生動。比如，“有時候為了準備一個展覽，加班到很晚，但看到孩子們開心的笑容，就覺得一切都值了。”這樣的句子既能表達真實感受，又不會顯得矯揉造作。
寫總結(jié)也不是一蹴而就的事情，平時就要養(yǎng)成記錄的習慣。每次完成一項任務(wù)后，隨手記下心得，時間長了，到了年底寫總結(jié)的時候就不會覺得無從下手了。而且，這些記錄還能幫助你在未來的教學中不斷改進，形成良性循環(huán)。
