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2025年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)模板怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-19 17:20:02 查看人數(shù):45

第一學(xué)期學(xué)校

2025年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)模板怎么寫 【篇1】1150字

新的學(xué)期開始了,為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、工作要點(diǎn)

1、建立健全管理機(jī)制。

2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識,使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。

3、學(xué)校的辦公條件簡陋,還應(yīng)設(shè)法改善。

4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會(huì)溝通廣度和深度,真正實(shí)現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)校”。

二、具體措施

1.繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念,塑造良師形象,達(dá)到了讓百姓滿意。

(1 )、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),整頓師德方面突出的問題,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

(2)、 努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,提倡服務(wù)意識,要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。

(3)、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量

( 1)、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度

為為改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施。

(2)、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動(dòng)

加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。

3、加大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化

(1)、努力做好少先隊(duì)活動(dòng)的開展,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,

本學(xué)期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強(qiáng)對各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。

(2)、積極開展讀書活動(dòng)競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動(dòng)。

(3)、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動(dòng),進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導(dǎo)

(4)、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動(dòng),豐富學(xué)生的節(jié)日生活,提高良好價(jià)值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時(shí)也提高教師的社會(huì)地位和責(zé)任感。

4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。

(1)、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實(shí)現(xiàn)安全零事故。

(2)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。

(1)本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

(2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

篇1寫作要點(diǎn)24人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先把材料理清楚。這材料要是沒整理好,后面寫起來就費(fèi)勁了。比如這次學(xué)校的總結(jié),涉及教學(xué)啦、后勤啦、還有學(xué)生管理啥的,每個(gè)部分都得有個(gè)大概框架,不然寫出來東一句西一句的,別人看著也暈。

教學(xué)這一塊兒,得把這學(xué)期開展的教學(xué)活動(dòng)列出來,像是公開課、教研會(huì)之類的。別忘了把參與人數(shù)和效果也寫進(jìn)去,這樣顯得有依據(jù)。比如說上個(gè)月搞的那個(gè)英語口語大賽,參賽人數(shù)是一百多,最后評出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這個(gè)細(xì)節(jié)得記牢。

后勤這塊兒比較雜,水電氣維修、食堂伙食質(zhì)量啥的都要提一提。記得前幾天食堂那邊反映說飯菜口味偏淡,后來調(diào)整了一下,學(xué)生們反饋還不錯(cuò)。這類改進(jìn)措施最好能具體點(diǎn),不然顯得空洞。

學(xué)生管理這部分也是關(guān)鍵,尤其是紀(jì)律和安全。這學(xué)期好像發(fā)生過幾次打架事件,處理得還算及時(shí),沒釀成大禍。要是能把具體的處理方式寫出來,能給以后的工作提供參考。

寫總結(jié)的時(shí)候,語言盡量簡潔明了,別繞彎子。像“學(xué)校開展了多項(xiàng)文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活”這種話聽著就挺好,不用非要弄得太復(fù)雜。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就?huì)不小心把“開展”寫成“進(jìn)行”,這樣的小問題只要不影響理解就行。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里涉及到的數(shù)據(jù)一定要核實(shí)準(zhǔn)確。上次有人寫總結(jié)時(shí),把某項(xiàng)活動(dòng)的參與人數(shù)寫錯(cuò)了,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,挺尷尬的。所以寫之前最好跟相關(guān)部門核對一下數(shù)字,省得出岔子。

還有就是,總結(jié)不是單純羅列事情,還得有點(diǎn)自己的思考在里面。比如針對學(xué)生管理的問題,可以總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下個(gè)學(xué)期的工作提供借鑒。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記前面提到過的某個(gè)數(shù)據(jù),這就需要反復(fù)檢查修改了。

年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫【篇2】 4050字

____-____學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

____年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取,嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府和教育局及教育工委的要求,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀和新課改精神為指導(dǎo),以優(yōu)才教育為旗幟,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以內(nèi)涵發(fā)展為核心,擴(kuò)大教育優(yōu)勢,進(jìn)一步確立了科學(xué)發(fā)展育才觀和全面優(yōu)才觀的引領(lǐng)地位,在隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、制度建設(shè)方面取得明顯突破,教育教學(xué)成績也有了顯著提高。本年度,學(xué)校中考綜合率獲a組第四名,同時(shí)又順利的迎接了河北省教學(xué)評估檢查,受到了省領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。另外,在規(guī)范語言文字上,順利通過了×××的驗(yàn)收,獲得了×××語言文字規(guī)范化“師范學(xué)?!?。時(shí)近歲末,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)簡要匯報(bào)

一、加強(qiáng)師德教育,提高民主建設(shè)力度,成果顯著。

“高尚的師德是立校之本”,我校堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想教育工作,把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置,以“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),引導(dǎo)教師走“樂于奉獻(xiàn)、敏與學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)”的教育之路,以“德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo)。

(1)利用政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時(shí)間,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),做好筆記,寫出心得體會(huì),每位教師在教學(xué)活動(dòng)中都能做到依法執(zhí)教。 (2)學(xué)校采取校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制,值班教師全天候負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想教育、日常行為等方面的管理,每位教職工在搞好教學(xué)工作的同時(shí)也注重對學(xué)生加強(qiáng)德育方面的教育,形成了過程育人的良好局面。

(3)建立一整套教師管理制度,全方位實(shí)施德育工作制度,加大依法執(zhí)教力度。學(xué)校制定了出勤、考評、休假、課堂教學(xué)等各種考核評價(jià)方案,把師德建設(shè)與年度考核、評優(yōu)、職稱掛鉤,對違反者實(shí)行一票否決。

(4)開展“我心中的好老師”征文大賽,通過演講、板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行弘揚(yáng)師德方面的教育,以高尚的師德感染師生,在師生中形成了崇尚師德、尊師愛師的良好局面;同時(shí)還組織觀看魏書生老師《如何當(dāng)好班主任》教育光盤,通過學(xué)習(xí)全體教師對如何當(dāng)一個(gè)好班主任、如何進(jìn)行班級管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,大大提高了班主任老師管理班級的能力和水平。

二、科研興校,努力提高教育教學(xué)水準(zhǔn)。

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,教科研工作則堪稱這條生命線上不可或缺的源頭活水。為此,本學(xué)年根據(jù)基地校的安排,我校組織了兩次基地校教研觀摩研討工作,主持了暑期教師培訓(xùn)研修工作中基地校數(shù)學(xué)、地理、生物學(xué)科的教材通案交流工作,邀請了十三中教科處主任來我校講座,介紹學(xué)洋思如何備課、說課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。十三中語、數(shù)、外三科教師用課案生動(dòng)進(jìn)行了說課演示,對我們的教師駕馭課堂能力,說課能力的提高有非常大的推動(dòng)作用;邀請了區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員來我校進(jìn)行聽課、評課、議課活動(dòng),指出了我們在教學(xué)中教學(xué)理念、教師角色,師生互動(dòng)、學(xué)生探究及說課、課后反思中存在的問題,對我們幫助很大,使我們現(xiàn)在的教師知道課應(yīng)該怎樣備課、說課、反思,在今年我校“金秋講課”比賽中涌現(xiàn)出許多好課,新課改的教學(xué)方法在教學(xué)中得到教師的推廣、應(yīng)用和提高。

我校的教育科研工作既提高了教師群體素質(zhì),又提高了辦學(xué)品位,豐富了辦學(xué)內(nèi)涵,通過教育教學(xué)的不斷研討,我們欣喜地看到,老師的角色、教學(xué)方式、創(chuàng)新精神也隨之發(fā)生了巨大變化,為羊渠河學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今年礦區(qū)組織的教學(xué)能手大賽中,學(xué)校推薦了八名教師參加,有六名教師進(jìn)入復(fù)賽,入選率達(dá)75%,xxxx老師獲得礦區(qū)“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號。

三、德育為首,形成自己獨(dú)有的教育特色。

學(xué)校堅(jiān)持開展愛國主義教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育和“三觀”教育,抓住學(xué)生思想中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生用自覺行為創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展,健康成長的空間。為此,學(xué)校開展了文明禮儀教育月活動(dòng)。在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年之際,觀看了影片《長征》,讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神,共建和諧校園;另外還組織學(xué)生觀看鄒越老師的大型演講《讓生命充滿愛》,使同學(xué)們的心靈受到了極大震撼,讓他們明白了什么是愛的真諦。在年終學(xué)校被教育局授予“德育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。

四、狠抓安全和綜合治理,確保學(xué)校長治久安。

安全工作,是一個(gè)學(xué)校的最基本、最重要的一項(xiàng)工作。在校長、支書的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期建立了行政人員和年級老師值班簽到表和值班記錄本,更加規(guī)范了值班制度。另外,綜治辦結(jié)合政教處共同監(jiān)督學(xué)校教師首接責(zé)任制的執(zhí)行,明確責(zé)任,規(guī)范管理,加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全意識。開學(xué)初,學(xué)校專門成立了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及應(yīng)急小組,形成了一個(gè)重大突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)體系。并且利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過家長通知書,增強(qiáng)家長的安全意識;11月9日“消防安全日”,學(xué)校組織了學(xué)生緊急疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的消防逃生意識和逃生的技能。通過安全教育,大大的提高了老師和學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。在本學(xué)期,學(xué)校被授予“×××三星級平安單位”榮譽(yù)稱號。

五、加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教,提高法律意識,保護(hù)合法權(quán)益。

學(xué)校聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告。全員學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,提高教師法律認(rèn)識,不得體罰及變相體罰學(xué)生。保護(hù)未成年人合法權(quán)益;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn);教育與保護(hù)相結(jié)合。

六、加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng),提高學(xué)生整體素質(zhì)。

學(xué)校始終堅(jiān)持給學(xué)生每天一小時(shí)的文體活動(dòng)鍛煉時(shí)間,讓學(xué)生活躍身心,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在礦區(qū)組織的第四屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽中,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)組獲團(tuán)體第一名,小學(xué)第三名;乒乓球初中女子獲團(tuán)體第一名,張世慧同學(xué)獲女子單打第一名;小學(xué)男子籃球隊(duì)獲第二名,健美操獲第二名,中學(xué)的太極拳比賽獲乙組第一名;象棋隊(duì)中學(xué)獲團(tuán)體第三名,小學(xué)獲第四名。在礦區(qū)第十五屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中舞蹈《好一朵小蘭花》、《藍(lán)天白云跟我來》、《傣家歡歌》、《精忠報(bào)國》獲三等獎(jiǎng);幼兒園的情景劇《開學(xué)第一天》獲得二等獎(jiǎng),侯國祥老師的書法、攝影作品獲二等獎(jiǎng),孟亞杰、張麗兩位同學(xué)的繪畫作品獲二等獎(jiǎng),幼兒園閆磊同學(xué)書畫作品獲得一等獎(jiǎng),通過一系列的活動(dòng),老師的基本功得到鍛煉,學(xué)生的才能也得到展示。

六、真抓實(shí)干,規(guī)范管理,順利迎接省教學(xué)評估。

本學(xué)期,學(xué)校順利迎接了省“普九”驗(yàn)收。受到省、市督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過這次驗(yàn)收檢查,使我校的整體辦學(xué)水平上升了一大臺階。

七、規(guī)范管理,全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

構(gòu)筑卓越的教育品牌,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。要打響羊渠河學(xué)校這一響亮的品牌,就必須全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

在課堂教學(xué)管理上,學(xué)校細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色和強(qiáng)調(diào)把人作為發(fā)展中心,狠抓課堂教學(xué),努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。不斷優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),改變教學(xué)模式,徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,體現(xiàn)出羊渠河學(xué)?!皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵。

在班級管理上,注意充分發(fā)揮年級組長及班主任的作用。學(xué)校還專門修訂了班主任工作責(zé)任制,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)及管理考核,采取月考核制,形成激勵(lì)機(jī)制,有力地保證了班級工作持之以恒地開展。校長有意識引導(dǎo)班主任在現(xiàn)代教育觀念的指導(dǎo)下,樹立以人為本的育人觀,不用固定的模式評價(jià)學(xué)生,為學(xué)生健康成長服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。通過觀看魏書生的《如何當(dāng)好班主任》,要求班主任尊重學(xué)生的人格,從情入手,以情感人,以道德情感為中介,與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系;要求班主任注重發(fā)揮集體力量,實(shí)施民主管理,用熱情和愛心關(guān)愛學(xué)生成長。

后勤管理方面建立了規(guī)范的管理制度,部門強(qiáng)化服務(wù)意識,本著“少花錢、多辦事”的原則,為廣大師生營造了良好的生活環(huán)境。全校教職工形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在工會(huì)中,積極協(xié)助黨支部開展“共建和諧校園”等各項(xiàng)工作,參與校園管理,做好黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,依法維護(hù)教工合法權(quán)益,積極開展群眾性文化活動(dòng),活躍教工文化生活。關(guān)心廣大教工生活,認(rèn)真為職工辦好事,辦實(shí)事。關(guān)心困難職工生活,熱心為他們解決實(shí)際困難,使工會(huì)真正成為職工之家。

在團(tuán)隊(duì)工作中,與區(qū)團(tuán)委以及關(guān)工委保持高度一致,以各大節(jié)日、各項(xiàng)政策為契機(jī),相繼開展活動(dòng),讓團(tuán)員能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識,在活動(dòng)中體現(xiàn)“先進(jìn)性”。在組織的新初一學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)中,被授予××ד優(yōu)秀業(yè)余青少年軍?!睒s譽(yù)稱號。

幼兒園,我校舉辦的第二年,在摸索之中前進(jìn),在前進(jìn)中總結(jié)。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,深化教育教學(xué)研究,通過開展師生“慶國慶書畫展”、“一分鐘跳繩比賽”、“沙包擲遠(yuǎn)比賽”、“小百靈卡拉ok比賽”、“金秋講課評優(yōu)”、“家長開放日”等各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)師生共同發(fā)展。

八、我校目前還存在的實(shí)際困難及工作中的不足:

1、由于師資力量的不勻衡,個(gè)別學(xué)科的教學(xué)成績相比同類學(xué)校仍有較大的差距。

2、學(xué)校真心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,并樹立了以人為本的思想,但學(xué)生“我要成才”的思想觀念還有待加強(qiáng),特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒造成了分?jǐn)?shù)較低,分層教學(xué)的思想有待進(jìn)一步統(tǒng)一和提高。

3、學(xué)生的德育工作,思想教育還要進(jìn)一步深化,安全警鐘、安全責(zé)任、措施還需進(jìn)一步落實(shí)。

回首這一年,所有的成績與艱辛,矛盾與困惑,都有上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持了羊渠河學(xué)校井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢!我們有充分的信心,在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的關(guān)懷、支持下,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,以開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,共同開創(chuàng)羊渠河學(xué)校的輝煌明天。

**學(xué)校

____年1月30日

篇2寫作要點(diǎn)254人覺得有用

寫年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)是什么。簡單說,就是把這一段時(shí)間里干的事情梳理一遍,看看哪些做得好,哪些需要改進(jìn)。這可不是隨便寫寫就行的,得有點(diǎn)專業(yè)勁兒。

先從頭到尾捋一捋工作流程,把重要的事情列出來。比如說教學(xué)這塊,有哪些新課程開出來了,學(xué)生們的反饋怎么樣?還有后勤保障,食堂飯菜質(zhì)量有沒有提升,這都是重點(diǎn)。要是能拿出具體的數(shù)據(jù)就更好了,像參與人數(shù)、滿意率之類的,數(shù)字最有說服力。

接著,就得分析一下為啥會(huì)這樣。要是成績不錯(cuò),就想想是不是方法用得好,或者團(tuán)隊(duì)配合得默契。如果發(fā)現(xiàn)有不足的地方,也別急著埋怨,要認(rèn)真找原因。可能是資源配置不到位,也可能是因?yàn)闇贤ǔ隽藛栴}。找到原因后,就可以琢磨下一步該怎么調(diào)整。

寫總結(jié)的時(shí)候不能光靠腦子記,最好有個(gè)記錄本,平時(shí)就把重要事項(xiàng)記下來。不然等到寫總結(jié)的時(shí)候,可能想不起具體細(xì)節(jié),到時(shí)候只能憑印象寫,那就不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。要是平時(shí)沒留心,現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳,很容易漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。

寫總結(jié)的時(shí)候,注意用詞得當(dāng)。有些話聽著挺正式,但其實(shí)沒啥實(shí)際意義,比如“取得了顯著成效”這樣的句子,最好改成具體的例子。要是覺得用詞不好把握,可以多看看以前的總結(jié),學(xué)學(xué)別人是怎么寫的。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,格式也不能忽視。開頭簡單介紹下背景情況,中間把主要工作分塊講清楚,最后再展望一下未來的工作方向。不過分塊的時(shí)候,別太死板,可以根據(jù)實(shí)際情況靈活處理,像有的部門工作性質(zhì)特殊,可以單獨(dú)設(shè)個(gè)部分。

有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)因?yàn)橼s時(shí)間或者粗心大意,寫出一些不太通順的句子。比如“加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),提高了教師素質(zhì)水平”,這句話聽起來有點(diǎn)啰嗦,要是改成“通過培訓(xùn)提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)”,就簡潔多了。這種地方不用太糾結(jié),只要不影響理解就行。

學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫【篇3】 3600字

XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

XX,號稱世界末日之年,終于平安過去,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在大家的共同努力下,已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排,召開結(jié)束會(huì)是給本學(xué)期劃一個(gè)句號;同時(shí),全面反思本學(xué)期工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),是為了更好地開展下一學(xué)期的工作。

一、本學(xué)期主要工作回顧

(一)本學(xué)期的主要工作

1、校務(wù)管理工作方面,重點(diǎn)抓制度落實(shí),盡最大可能地實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開。

2、教育教學(xué)工作方面,除了教學(xué)常規(guī)工作之外,主要做了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),我校的教學(xué)條件和手段因此發(fā)生了很大變化。

3、教研工作方面,在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學(xué)交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)推進(jìn)了不同層次的課題研究工作,著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺,我們相信,認(rèn)真對待的教師,必將從中有所收獲,如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項(xiàng),會(huì)有更多對外交流的機(jī)會(huì)。

4、后勤工作方面,本學(xué)期小型添置和大型維修方面做了大量的工作,如食堂設(shè)備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學(xué)樓的防盜大門等工作,學(xué)校面貌雖然沒有根本變化,但依然清新整潔,能保證廣大師生工作和生活的基本需要;各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習(xí)慣,但本學(xué)期學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的現(xiàn)象,使本學(xué)期教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。

5、安全工作方面,繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作,一學(xué)期來,學(xué)校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。

6、校園文化活動(dòng)方面,積極組織學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓球隊(duì)取得全縣第二名的好成績;繼續(xù)舉辦第二屆文體活動(dòng)月專項(xiàng)學(xué)生文化活動(dòng);結(jié)合課題研究,開展了班級美化建設(shè);團(tuán)支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播,在各班級的配合下,起到了很好的愛國主義教育效果。

7、黨團(tuán)工會(huì)工作,在配合學(xué)校相關(guān)活動(dòng)方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,得益于我校教職工對學(xué)校工作的理解支持,沒有較大的不滿情緒和行為,同時(shí)很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧。

(二)本學(xué)期學(xué)校整體工作評價(jià)

總之,在過去的一學(xué)期里,我校常規(guī)工作有序,如教育教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作;重點(diǎn)工作突出,如組織學(xué)生參加全縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、薄弱學(xué)校與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學(xué)生文體活動(dòng)、課題申報(bào)工作、各項(xiàng)考試工作;關(guān)鍵工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學(xué)期的開學(xué)工作、長期的安全值班工作、績效工資核算,等等。這些工作的順利開展與取得一定實(shí)效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果,也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。

一學(xué)期來,學(xué)校整體局面表現(xiàn)為“四平”,即:平淡的校園生活(沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動(dòng)地的大舉措);平和的人際關(guān)系(互相寬容和理解,互相支持和關(guān)心);校園內(nèi)人物平安;教職工的心情平靜;我個(gè)人認(rèn)為:平平淡淡才是真,在平安的環(huán)境中,有著平和的人際關(guān)系,我們廣大教師才能靜下心來,做好教育工作,切實(shí)履行 “立德樹人”的基本職責(zé)。

二、取得的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題

(一)取得的經(jīng)驗(yàn)

XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期各項(xiàng)工作能夠圓滿順利的完成,我們認(rèn)為主要利益于以下四個(gè)方面的因素。

1、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。人人想把事情干好,個(gè)個(gè)在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用,是我校工作保持有序運(yùn)轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校工作崗位的唯一性(各崗位在一定時(shí)間內(nèi)的相對穩(wěn)定性,期初安排,中間難以替代),決定了學(xué)校的每一個(gè)崗位都非常重要。

2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的行政班子。學(xué)校班子成員能立足現(xiàn)狀,盡最大努力地保證學(xué)校各項(xiàng)工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果;能慎重決策、周密計(jì)劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致,重視過程管理,即時(shí)糾偏,做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同,雖然有時(shí)略有怨言,但面對具體工作,均能認(rèn)真對待、力求最好,從來出現(xiàn)沒有撂挑子,導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。

3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學(xué)期,我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面,使之更適合學(xué)校當(dāng)前的環(huán)境和有效地改進(jìn)工作,如每周行政例會(huì)后及時(shí)形成清晰簡約的書面決議,掛行政qq群,以便督促和參照;再如初三月考增加班主任分析會(huì),在橫向上加強(qiáng)聯(lián)系和比較;還如校園垃圾分類回收辦法的實(shí)施,在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象;二是在原有制度的基礎(chǔ)上,加大落實(shí)執(zhí)行的力度,使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我們重點(diǎn)是加強(qiáng)了常規(guī)管理和原有制度的落實(shí)力度,如行政值周制度、教學(xué)檢查制度、例行公示制度等。

4、精益求精的質(zhì)量追求。教育是一個(gè)慢活,“要靜等花開”,學(xué)生的成長需要良好的環(huán)境,長期熏陶,點(diǎn)滴積累,才能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就要求我們廣大教師,要有足夠的耐心和細(xì)心,對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)精雕細(xì)刻,力求最大的質(zhì)量效益;學(xué)校生活是平淡的,但能夠?qū)⑵椒?、單調(diào)的工作堅(jiān)持下去,做到自己最滿意的狀態(tài),就是一種精益求精的具體表現(xiàn),它表現(xiàn)在學(xué)校工作的各個(gè)方面,最為突出的是初三年級各學(xué)科教師在教學(xué)方面的表現(xiàn)。

以上四個(gè)方面的有利因素需要大家共同維護(hù)、發(fā)揚(yáng)光大。

(二)存在的問題

毋庸諱言,我們學(xué)校各項(xiàng)工作還存在著諸多問題。有些問題是我們自身無法解決的,如學(xué)校硬件建設(shè)落后,不能滿足廣大教職工的提高生活質(zhì)量的需求,并存在重大的安全隱患,如教工宿舍和初三年級的教學(xué)樓;但有些問題卻是我們主觀努力方面的問題,主要有以下幾個(gè)方面:

1、管理工作中的問題:一是粗放、含糊,主要表現(xiàn)為缺乏充分準(zhǔn)備、系統(tǒng)思考與精細(xì)化管理,難以做到橫向到邊、縱向到底的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);二是執(zhí)行力還不夠理想,一些管理人員對自己的角色和所管理的工作認(rèn)識不到位、方法單一粗糙、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)理解不透徹,導(dǎo)致管理工作效果還不夠理想;三是廣大教職工在民主參與學(xué)校管理的意識、方式和能力方面還有待于加強(qiáng),這不但是廣大教職工的問題,也有我們管理者的引導(dǎo)培養(yǎng)不夠的問題。

2、在教育教學(xué)工作中,還大量存在著教學(xué)方法陳舊、簡單的問題,難以充分做到以學(xué)生為主體、提高課堂教學(xué)效率。一些教師片面地重視學(xué)生成績提高,而忽視學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等重要性。如對學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的行為,聽之任之?

3、在教師自身的專業(yè)發(fā)展方面,部分教師安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,新的教學(xué)設(shè)備不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意嘗試,教研活動(dòng)流于形式,甚至有些教師連一年一次的公開課也不上,開展教研組活動(dòng),就是為了掙學(xué)校補(bǔ)貼的幾個(gè)錢,教研例會(huì)成了談天說地的聚會(huì),成了互相說風(fēng)涼話、傳播負(fù)能量的渠道;一些教師不能正確對待課題研究,申報(bào)之后束之高閣,不能深入地學(xué)習(xí)相關(guān)理論、嘗試教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),課題組沒有形成群策群力的研究交流團(tuán)隊(duì),而是僅靠個(gè)別兩個(gè)人來做資料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受沒有質(zhì)量的“勞動(dòng)成果”,最終將本來是“自愿、協(xié)同、靈活、有效”的校本小課題研究,推向形式化,長此下去,必將導(dǎo)致此項(xiàng)活動(dòng)被取消。

4、后勤管理方面。物資浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理,均處于一種松散的管理狀態(tài)。

三、努力的方向和改進(jìn)的措施

(一)在學(xué)校管理方面

1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。

2、增強(qiáng)教職工民主參與管理的水平,共同辦好學(xué)校。

3、創(chuàng)新管理機(jī)制,尋求新的發(fā)展點(diǎn)。

(二)在教育教學(xué)方面

1、落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)制度的各項(xiàng)規(guī)定,確保教育教學(xué)基本任務(wù)得以完成。

2、落實(shí)學(xué)生的主體地位,貫徹落實(shí)新的教育理念,提高課堂教學(xué)的效益。

3、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,在內(nèi)容和形式兩個(gè)方面做到可行有效。

(三)在教育科研方面

1、提高層次,確保較高層次的課題按時(shí)完成任務(wù),要求加大縣級以上課題的過程管理。

2、保證質(zhì)量,首先研究者自身要有質(zhì)量意識,盡最大可能做好;其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量,如加大交流和接受教育等

3、精減數(shù)量,目前學(xué)校的課題名目繁多,但有效性并不一定如意,在結(jié)題驗(yàn)收上,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);在下一個(gè)周期在申報(bào)過程中就要有數(shù)量和個(gè)人參與次數(shù)的限制,要保證課題研究的實(shí)踐價(jià)值和精力保障。

(四)在后勤安全方面

1、既要提高服務(wù)意識,又要講究經(jīng)濟(jì)效益。

2、物資管理,要做到物盡其用,不能隨意丟棄或鋪張浪費(fèi),細(xì)化實(shí)物管理的程序,改進(jìn)物資管理的方法。

3、建立安全工作常態(tài)機(jī)制,健全安全工作資料的收集,要做到虛實(shí)并舉,教育與管制并重。

四、具體事項(xiàng)的說明

1、各個(gè)層次的課題研究工作,要在假期中作好充分的準(zhǔn)備,明年開春短短的幾個(gè)月稍縱即逝;

2、關(guān)于手機(jī)問題;

3、假期生活與祝福

今天會(huì)后,就是寒假的正式開始,下學(xué)期于十六開學(xué),按正??记冢瑫r(shí)正式上課,教師與學(xué)生都要按時(shí)到校,十六傍晚召開全體教工會(huì),請大家準(zhǔn)時(shí)參加。

最后,希望大家在假期中注意安全,遠(yuǎn)離黃賭毒,過一個(gè)健康文明快樂的寒假。同時(shí)借此機(jī)會(huì),祝大家春節(jié)快樂、合家幸福、萬事如意!

篇3寫作要點(diǎn)96人覺得有用

學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫

學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)束,不少人都開始著手準(zhǔn)備工作總結(jié)了。寫這種總結(jié)時(shí),得結(jié)合自己的工作情況,既要體現(xiàn)成績,也要找出不足。開頭部分,可以簡述一下本學(xué)期的工作背景,比如學(xué)校的總體安排、教學(xué)目標(biāo)之類的。接著就是具體工作的展開,這部分很關(guān)鍵,得把所做的事一件件說清楚。

記得在寫具體工作的時(shí)候,要多用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更正式。比如說教學(xué)方面,就可以提到課程設(shè)置、教學(xué)方法改進(jìn)之類的。要是有組織過一些活動(dòng),比如校運(yùn)會(huì)或者其他比賽,也得提一下,這是展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的好機(jī)會(huì)。不過有時(shí)候在描述活動(dòng)細(xì)節(jié)時(shí),可能會(huì)忘記標(biāo)明時(shí)間或者地點(diǎn),這就會(huì)讓讀者有點(diǎn)摸不著頭腦。

除了工作內(nèi)容,還得反思一下工作中存在的問題。這個(gè)問題不能回避,不然總結(jié)就顯得不完整。比如說在管理學(xué)生方面,可能有溝通不到位的情況發(fā)生。當(dāng)然,這里不能只是一味地抱怨,還得提出改進(jìn)建議,像是加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,定期召開座談會(huì)之類的。不過有時(shí)候在寫建議時(shí),措辭可能不夠委婉,語氣太強(qiáng)硬,這就容易讓人產(chǎn)生抵觸情緒。

在寫總結(jié)時(shí),數(shù)據(jù)也很重要。像學(xué)生的考試成績、參加競賽獲獎(jiǎng)人數(shù)這些都可以列出來,用數(shù)字說話最直觀。但要注意的是,引用數(shù)據(jù)的時(shí)候別忘了標(biāo)注來源,不然會(huì)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有,如果引用的數(shù)據(jù)太多,句子就會(huì)變得很長,這時(shí)候最好分段寫,不然讀者看著費(fèi)勁。

總結(jié)這部分還應(yīng)該提到未來的工作計(jì)劃??梢哉雇幌孪聦W(xué)期的工作重點(diǎn),比如希望提升教學(xué)質(zhì)量,或者是改善校園環(huán)境。不過有時(shí)候在寫這部分時(shí),可能會(huì)把未來的設(shè)想說得太籠統(tǒng),沒有具體的措施,這樣就缺乏操作性。

小編友情提醒:

寫完后最好能找同事幫忙看看。他們可能會(huì)指出一些自己沒注意到的問題,比如格式不對或者用詞不當(dāng)。不過有時(shí)候自己檢查的時(shí)候,可能會(huì)忽略掉一些小毛病,比如標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò),或者句子不通順之類的小問題。

職教中心至學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫【篇4】 6600字

職教中心XX至XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、縣教育局的精心指導(dǎo)下,我校以創(chuàng)建省級職成教育示范縣為契機(jī),深入貫徹落實(shí)第三次全國職業(yè)教育工作會(huì)議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,提升為農(nóng)服務(wù)能力,在全體教職員工的辛勤努力,圓滿完成了既定的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)良好的態(tài)勢?,F(xiàn)就我校具體工作情況做如下總結(jié)。

一、創(chuàng)新辦學(xué)特色 探索內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)路子

我校堅(jiān)持以創(chuàng)建國家級職業(yè)教育和成人教育示范縣為目標(biāo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨,以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為辦學(xué)理念,積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的育人模式,積極推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。

XX年8月,縣教育局對全縣的職業(yè)教育資源進(jìn)行了整合,在我校新領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教職員工齊心協(xié)力下,我校各項(xiàng)工作取得了可喜的成績,學(xué)校教育教學(xué)管理水平和成效有了較大提升。XX年7月,學(xué)校被授予“全國青少年五好小公民主題教育活動(dòng)示范學(xué)校”稱號。XX年11月,我校順利通過了國家級職成教育示范縣的入圍驗(yàn)收。學(xué)校順利躋身于全省優(yōu)先支持發(fā)展的五十強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校,每年可獲得一百萬元的基礎(chǔ)能力建設(shè)資金。XX年12月,我校申報(bào)的中央財(cái)政支持的“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)方案”順利通過,獲得了職業(yè)教育專項(xiàng)資金120萬元。這些大事的順利完成,標(biāo)志著我校辦學(xué)層次顯著提升,知名度進(jìn)一步攀升,社會(huì)影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、重視落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理 加強(qiáng)教育內(nèi)涵性建設(shè)

首先,推行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日制。從周一至周六,每天有一名校級領(lǐng)導(dǎo)值日,吃住在學(xué)校,全面督查學(xué)校各項(xiàng)工作。并把檢查結(jié)果詳細(xì)登記并匯總,周五行政會(huì)通報(bào)結(jié)果,針對具體問題制定切實(shí)可行的有效措施,解決問題。

其次,推行校級領(lǐng)導(dǎo)下組包級制,強(qiáng)化落實(shí)年級領(lǐng)導(dǎo)包級制度。李xx主任負(fù)責(zé)三年級,黃xx主任負(fù)責(zé)二年級,王xx主任負(fù)責(zé)一年級,范xx主任負(fù)責(zé)職業(yè)班,王曉琪主任負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。年級主任既是年級的包級主任,也必須是班主任和科任教師,能夠深入教學(xué)一線,從備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改到學(xué)生的日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),了解學(xué)情,了解教師授課情況,在教育教學(xué)方面起到模范帶頭作用。年級主任吃住在學(xué)校,從早上起床到學(xué)生晚睡熄燈,全程負(fù)責(zé)各年級學(xué)生管理工作。

第三,建立健全了各項(xiàng)管理制度。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理職責(zé)明確,定性定量合理科學(xué),定期開展教師評領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生評教師(領(lǐng)導(dǎo)),領(lǐng)導(dǎo)評同志“三評”活動(dòng)。了解師生對學(xué)校管理的意見和建議,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,為學(xué)校科學(xué)決策奠定了良好的基礎(chǔ),給學(xué)校管理工作注入了新的活力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,全體教職工堅(jiān)守崗位,努力工作,使各項(xiàng)工作正常有序開展,確保了本學(xué)年工作計(jì)劃的順利完成。

三、強(qiáng)化師資培訓(xùn) 加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)步伐

本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),開始有計(jì)劃地滲透和實(shí)施名師工程。

1.加強(qiáng)師德建設(shè) 不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

上學(xué)期學(xué)校深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了教師工作熱情和政治素養(yǎng)。今年暑期學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)校圍繞“立德樹人,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展了一系列教育培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)了xx____《關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》,國務(wù)委員劉延?xùn)|《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、為實(shí)現(xiàn)中國夢提供人才支撐》的講話,學(xué)習(xí)了教育部長袁xx《在XX年全國教育工作會(huì)議上的講話》等重要文件,通過學(xué)習(xí)這些重要文件和講話,進(jìn)一步提升了我們的政治素養(yǎng),升華了我們的人生態(tài)度和工作態(tài)度,激發(fā)了我們的工作熱情,表達(dá)了對學(xué)校發(fā)展的信心。

學(xué)校以“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生愛戴、社會(huì)認(rèn)可”的教師為目標(biāo),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提升師德修養(yǎng)。建立了思想政治和職業(yè)道德教育工作制度,注重個(gè)體學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;以評優(yōu)樹模為載體,聚集學(xué)校發(fā)展的正能量,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)步入一個(gè)新臺階。

2.學(xué)校采取“送出去,請進(jìn)來”的方式培養(yǎng)“雙師型”教師。

學(xué)校重視加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。一學(xué)期來,先后投資10多萬元,選派張xx、雷xx、管xx、劉xx等10余人次的專業(yè)帶頭人、骨干教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升了我校教師隊(duì)伍的整體水平。

3.學(xué)校經(jīng)常開展專業(yè)教師技能達(dá)標(biāo)和技能比武活動(dòng),注重提升教師的專業(yè)技能與項(xiàng)目開發(fā)能力。

要求全體教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),更新教育理念,提高認(rèn)識,提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。積極鼓勵(lì)和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),并使其達(dá)到高級工及以上職業(yè)技能資格,努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

四、實(shí)施工學(xué)結(jié)合 打造“xx技工”品牌

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點(diǎn),大力發(fā)展職業(yè)教育,不斷健全“校企合作”制度和“訂單培訓(xùn)”的職教模式,積極探索和推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。

一是大力開展“訂單培訓(xùn)”。電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是國家級骨干示范專業(yè),學(xué)校先后投資120多萬元擴(kuò)建該專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,打造精品專業(yè)。學(xué)校與企業(yè)簽訂長期用工協(xié)議,企業(yè)對學(xué)校的辦學(xué)方向及專業(yè)發(fā)展提出了建設(shè)性的意見。

二是推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級精品專業(yè),市級骨干專業(yè)。校企聯(lián)手,工學(xué)結(jié)合縮短了課堂與崗位、學(xué)校與社會(huì)的距離,更好地達(dá)到定向培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,學(xué)??梢园哑髽I(yè)對人才培養(yǎng)的質(zhì)量要求,最大限度地付諸于培養(yǎng)方案和教學(xué)活動(dòng)之中,使技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到教學(xué)的每一環(huán)節(jié);企業(yè)通過參與教學(xué)活動(dòng),把用人要求在培養(yǎng)過程中實(shí)現(xiàn);學(xué)生親臨工作崗位,接觸企業(yè)文化,使學(xué)習(xí)與工作相互滲透,獲得了崗位工作經(jīng)驗(yàn)、提高了操作技能,培養(yǎng)了一定的職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)教育要發(fā)展,學(xué)生技能是關(guān)鍵。學(xué)校堅(jiān)持開展技能活動(dòng),不斷規(guī)范實(shí)習(xí)、實(shí)踐和考核標(biāo)準(zhǔn),定期舉辦“專業(yè)技能比武”,組織學(xué)生參加各類競賽,注重和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)練并重,德能雙修。XX年省級技能大賽中,張東宸、雷帥兩位同學(xué)榮獲省級技能大賽數(shù)控車二等獎(jiǎng)、劉xx、馬xx獲車工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

由于辦學(xué)理念不斷更新,開設(shè)專業(yè)貼近市場,課程設(shè)置定位準(zhǔn)確,因而辦學(xué)之路越走越寬,不僅招生數(shù)量逐年增長,而且畢業(yè)生的安置工作也出現(xiàn)了供不應(yīng)求的良好局面。目前,我校畢業(yè)生就業(yè)狀況較為理想,學(xué)校安置出去的學(xué)生,在技術(shù)崗位的占到78%,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到97%以上。畢業(yè)生品德優(yōu)良,理論扎實(shí),技術(shù)過硬,受到用工企業(yè)、學(xué)生家長及社會(huì)各界的高度贊譽(yù),“xx技工”的品牌初具競爭力。

五、規(guī)范教學(xué)程序 深化教學(xué)改革 提高教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范教學(xué)程序

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。在學(xué)校統(tǒng)一布置下,各學(xué)科組從教學(xué)計(jì)劃、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、測試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。

第一步,規(guī)范了備課程序。教導(dǎo)處對教案和備課情況進(jìn)行檢查,要求明確,量化科學(xué),檢查的結(jié)果記錄在案,定期公布。

第二步,規(guī)范了課前教學(xué)準(zhǔn)備。老師們能做好課前準(zhǔn)備,上課前幾分鐘準(zhǔn)備好教材、備課本、教具、學(xué)具、儀器、圖片等物品在教室外候課。各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊,課堂秩序良好。

第三步,規(guī)范了課堂教學(xué)。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

第四步,規(guī)范了質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校注重教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,側(cè)重于抽查。本學(xué)期,教導(dǎo)處先后進(jìn)行了6次教案抽查,6次作業(yè)檢查、組織教研活動(dòng)8次,組織校級公開課50人次,校級優(yōu)質(zhì)課15人次,每次活動(dòng)結(jié)束都有總結(jié),保證了教學(xué)工作的有序開展。

2、開展課堂教學(xué)研究,提高教師教學(xué)能力。

9月初,我校舉辦了“青年教師匯報(bào)課”活動(dòng)。我們緊緊圍繞職業(yè)學(xué)校如何提高課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)行了探討,為青年教師的快速成長搭建了互動(dòng)交流的平臺。在這些匯報(bào)課、觀摩課教學(xué)活動(dòng)中,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,數(shù)控專業(yè)“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,理科組的講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,文科組的情景教學(xué)法,為開展教學(xué)活動(dòng)起到了示范引領(lǐng)的作用,在不斷的反思和思索中,我校教師的教學(xué)能力逐步成熟。

3.任務(wù)引領(lǐng),改革課程設(shè)置。根據(jù)各專業(yè)實(shí)際需求,增加實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí),推行模塊教學(xué),通過明確目的、老師示范、學(xué)生模仿、下達(dá)任務(wù)、實(shí)際操作、綜合評價(jià)六個(gè)步驟,突出了技能操作的核心地位和學(xué)生的主體地位。

4.立足校情,開展校本研究活動(dòng)。學(xué)校以“改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力”為重點(diǎn),積極推進(jìn)情境教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)方法的研究與實(shí)踐,突出實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“做中學(xué),做中教”的教學(xué)特色,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。

千里始足下,高山起微塵。本學(xué)期,我校教師就有10篇論文在國家級、省級刊物上發(fā)表,有20多篇論文、案例在市級以上獲獎(jiǎng)。XX年9月,我校李xx、黃xx、田xx三位教師榮獲教育部關(guān)工委征文指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。黨xx教師被評為“陜西省優(yōu)秀教師”,范xx老師被評為“渭南市優(yōu)秀教師”。XX年12月,呂靈香、肖妮娜兩位教師被授予“省級教學(xué)能手”。XX年1月,李xx老師被評為“合陽縣教學(xué)新秀”。

六、重視和加強(qiáng)學(xué)生管理工作,嚴(yán)格規(guī)范管理,質(zhì)量效益并重。

首先,建立健全德育管理制度,注重學(xué)生養(yǎng)成教育。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭抓校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),確定了以學(xué)生行為規(guī)范為突破口,以活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為起點(diǎn),以常規(guī)教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)在品德修養(yǎng)。XX年,學(xué)校先后組織了新生隊(duì)形隊(duì)列團(tuán)體操表演賽、演講賽、班際間籃球賽、校園華爾茲集體舞等比賽活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。

9月初,學(xué)校開展了“職教中心是我家,文明溫馨靠大家”愛校愛家系列主題教育活動(dòng)。10月份,舉辦了“十月追夢,喜慶雙節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉辦了“做文明學(xué)生,當(dāng)守法公民”演講賽。11月初,舉辦了“冬防安全”報(bào)告會(huì),冬季交通安全常識教育,冬季健康教育專題報(bào)告會(huì),“夢在心中,路在腳下”主題班會(huì),12月,成功舉辦了XX年迎元旦冬季越野賽,觀看了《百年潮,中國夢》,讓職教學(xué)子尋夢前行影片,成功舉辦了“夢圓職教,激情飛揚(yáng)”為主題的XX年元旦文藝匯演。通過開展豐富多彩的活動(dòng),活躍了學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。

常規(guī)教育和養(yǎng)成教育工作成效顯著。XX年6月,呂xx、魏xx等同學(xué)獲教育部關(guān)工委“美麗中國,我的中國夢”征文獎(jiǎng);XX年7月,劉xx同學(xué)獲省十一屆青少年文學(xué)作品創(chuàng)作大賽好作品獎(jiǎng);呂xx、王xx同學(xué)獲縣高職中“中國夢”主題演講二三等獎(jiǎng)。

其次,加大常規(guī)管理工作力度,促進(jìn)校園文明建設(shè)。

本學(xué)期政教處加強(qiáng)日常管理工作力度,力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)干部的作用,對日常行為和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

管理工作落到實(shí)處,考核評比責(zé)任到人。教導(dǎo)處每天安排值班人員,分別對上課、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報(bào),責(zé)任到人,責(zé)任到區(qū),及時(shí)處理,保證了學(xué)生出勤。同時(shí)注重抓好學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用。

第三、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)和諧校園,基本做法有四項(xiàng)。

1.學(xué)校制定學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,強(qiáng)化了公寓樓管理,充實(shí)了治安巡查力量,完善了政教處人員職責(zé)及分工,加強(qiáng)常規(guī)工作檢查監(jiān)督。及時(shí)做好安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。2.加大學(xué)生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書,要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育;3.加強(qiáng)對晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識。4.做好專題性安全知識講座,舉行大規(guī)模安全撤離演練。在我們的嚴(yán)密監(jiān)管下,學(xué)校秩序穩(wěn)定,未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

七、抓制度建設(shè) 民主科學(xué)管理體系基本形成

我校堅(jiān)持以制度管人,按制度辦事,以制度建校,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。在原制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合省級中職示范學(xué)校建設(shè)要求,完善了學(xué)校教育教學(xué)、后勤服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位的管理制度,形成了科學(xué)完備、切實(shí)可行的學(xué)校管理的規(guī)章制度和崗位職責(zé)制度。有效提升了學(xué)校的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理水平。學(xué)校重視校務(wù)公開工作,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工及社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。學(xué)校的改革方案、教職工的獎(jiǎng)懲辦法,召開教代會(huì)通過;工會(huì)參與財(cái)務(wù)公開工作的監(jiān)督。評先評優(yōu)做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。校務(wù)公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng)?;?。加強(qiáng)了學(xué)校日常管理力度,定期召開校務(wù)會(huì)和行政會(huì),重大問題集體研究、科學(xué)決策,學(xué)校持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,民主、科學(xué)、規(guī)范的管理體系基本形成。

八、全面推進(jìn)“雨露計(jì)劃”,培育新型職業(yè)農(nóng)民

為了全面推進(jìn)“雨露計(jì)劃”,培育新型職業(yè)農(nóng)民,學(xué)校立足縣域經(jīng)濟(jì),發(fā)揮職教職能,設(shè)立涉農(nóng)職教園區(qū),組建涉農(nóng)教學(xué)組,送教下鄉(xiāng)。全面推進(jìn)“技能型人才、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)”工程。先后開展了“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”、“雨露計(jì)劃”。

目前,我校的教學(xué)點(diǎn)已遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),教學(xué)內(nèi)容涵蓋蘋果、葡萄、冬棗、核桃等果類栽植與管理技術(shù)和奶牛、豬、羊養(yǎng)殖技術(shù)。舉辦了培訓(xùn)班十余期,培訓(xùn)學(xué)員400余人。我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作開展的有聲有色,受到社會(huì)各界人士的廣泛好評,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

九、以招生、就業(yè)為依托,不斷提高辦學(xué)的規(guī)模

職業(yè)教育要發(fā)展,學(xué)生技能是第一。面對職業(yè)教育發(fā)展的前景,我們深刻認(rèn)識到:“必須解決好學(xué)生的就業(yè)安置問題,以‘出口’拉動(dòng)‘入口’。注重品牌效應(yīng),精心打造‘洽川技工’新形象,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、注重和加強(qiáng)招生宣傳工作。全方位開展招生宣傳。學(xué)校投入了20多萬元作為招生宣傳專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),制作招生簡章、電視廣播專題片等,做好宣傳準(zhǔn)備工作。以突出特色、擴(kuò)大宣傳、服務(wù)招生為宗旨,把學(xué)生在專業(yè)技能大賽和高考中取得的優(yōu)異成績作為新的宣傳亮點(diǎn),不斷擴(kuò)大招生宣傳力度,積極拓寬招生渠道。

2.認(rèn)真做好招生咨詢工作。招生工作人人有責(zé),每位教職工必須熟悉招生政策,了解學(xué)校招生類別、招生專業(yè)和招生的時(shí)間、報(bào)名的方法,深入學(xué)生家庭,做到耐心宣傳、周到服務(wù),從而做好學(xué)生及家長的咨詢工作。緊緊抓住春季和秋季招生兩個(gè)重要環(huán)節(jié),全力以赴,盡最大努力完成上級下達(dá)的招生目標(biāo)任務(wù)。

3、注重和加強(qiáng)就業(yè)安置工作。按照招生、就業(yè)一體化的辦學(xué)思路,繼續(xù)推進(jìn)訂單式人才培養(yǎng)模式,及時(shí)掌握就業(yè)信息,加強(qiáng)與用工單位聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)市場;堅(jiān)持走出去,請進(jìn)來,謀求新的合作渠道。建立與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位穩(wěn)定、長期的合作關(guān)系,以“出口”拉動(dòng)“入口”。結(jié)合我校實(shí)際,建立、完善就業(yè)學(xué)生檔案,針對社會(huì)、企業(yè)對畢業(yè)生的綜合要求,加強(qiáng)崗前就業(yè)培訓(xùn)的指導(dǎo)、就業(yè)前職業(yè)道德教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,學(xué)生就業(yè)率達(dá)97%以上。加強(qiáng)就業(yè)學(xué)生的“跟蹤回訪”,做好就業(yè)學(xué)生情況的跟蹤收集和指導(dǎo),確保就業(yè)學(xué)生身心健康,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)90%以上。

回首這一個(gè)學(xué)期,我們感到學(xué)校取得了可喜的成績,發(fā)展速度得到了提升,但也存在不少的問題。突出表現(xiàn)為:招生困難,生源問題突出;資金短缺,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教學(xué)改革需進(jìn)一步摸索和探討,教育科研能力還需提高,教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。這些都為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的后續(xù)支撐。

半年來,我們見證了學(xué)校的每一點(diǎn)發(fā)展,半年來,我們看到了它的每一步成長。同時(shí)也能深切感受到學(xué)校給與老師的溫暖,能在這個(gè)學(xué)校工作和學(xué)習(xí),是全體師生的幸福。雖然辛苦,但是我們應(yīng)該感到快樂。因?yàn)?,學(xué)校是我們大家的,因?yàn)槲覀兊拇嬖?,才有了合陽職教中心的些許的變化和發(fā)展。

今后,我校要緊扣全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神和國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,以先進(jìn)辦學(xué)思想謀劃學(xué)校發(fā)展,推進(jìn)校企的深度合作。要不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出專業(yè)特色。完善教學(xué)改革方案,深入開展各類教研活動(dòng)。要繼續(xù)在“精品專業(yè)”和“精品課程”上做文章,深化實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)改革。要繼續(xù)推進(jìn)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,拓寬就業(yè)渠道,提升就業(yè)層次。

前路漫漫,征程遙遠(yuǎn),讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),振奮精神,扎實(shí)工作,為合陽職業(yè)教育的發(fā)展和壯大添磚加瓦,再立新功!我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將進(jìn)一步用我們每一位職教人的智慧和雙手,一定會(huì)使學(xué)校工作邁上一個(gè)新的臺階!

xx縣職教中心

XX年元月20日

篇4寫作要點(diǎn)187人覺得有用

職教中心至學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫

在學(xué)校工作進(jìn)入新階段的時(shí)候,總結(jié)過往的工作成果與不足顯得尤為重要。對于職教中心而言,如何撰寫一份既全面又專業(yè)的總結(jié)報(bào)告,是一門需要不斷實(shí)踐才能掌握的技能。這份總結(jié)不僅要反映本學(xué)期的整體情況,還要為下一階段的工作指明方向。那么,具體該從哪些方面入手?

首先,梳理工作流程是關(guān)鍵?;仡欉@一學(xué)期,每個(gè)部門都承擔(dān)著不同的職責(zé),教學(xué)、后勤、學(xué)生管理等方面都有各自的亮點(diǎn)和問題。在寫總結(jié)時(shí),要把這些內(nèi)容條理清晰地列出,比如教學(xué)部門可以提到課程設(shè)置的優(yōu)化情況,后勤部門則需關(guān)注設(shè)施維護(hù)的情況。這里需要注意的是,列出的問題不宜過多,否則會(huì)顯得雜亂無章。例如,有些細(xì)節(jié)可能只適合內(nèi)部參考,對外部匯報(bào)時(shí)應(yīng)有所篩選。

其次,關(guān)于數(shù)據(jù)的運(yùn)用也很重要。無論是學(xué)生的就業(yè)率、滿意度調(diào)查結(jié)果,還是教師的培訓(xùn)參與度,這些具體的數(shù)字都能直觀地展示工作的成效。不過,在引用數(shù)據(jù)時(shí),也要注意來源的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。比如,某次活動(dòng)參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)時(shí),如果存在誤差,很可能影響整個(gè)總結(jié)的可信度。另外,對于一些模糊的數(shù)據(jù),最好能給出大致范圍,而不是一個(gè)精確值,這樣反而顯得更加謹(jǐn)慎。

再來說說語言表達(dá)的問題。在撰寫總結(jié)時(shí),使用專業(yè)術(shù)語能讓報(bào)告看起來更有說服力。但同時(shí)也要避免堆砌太多難懂的詞匯,使得普通讀者難以理解。比如,“提升教學(xué)質(zhì)量”這樣的表述就比“提高教育輸出效能”更容易被接受。當(dāng)然,偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)不太恰當(dāng)?shù)拇朕o也無傷大雅,畢竟人非圣賢,誰能保證每一句話都說得盡善盡美?只要整體表達(dá)通順即可。

此外,總結(jié)還應(yīng)該體現(xiàn)一定的前瞻性。除了總結(jié)過去的成績和問題,還應(yīng)對未來提出展望。這一步驟往往需要結(jié)合實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。比如,針對某個(gè)薄弱環(huán)節(jié),可以提出改進(jìn)措施,并設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。然而,在規(guī)劃未來時(shí),也不能盲目樂觀,要考慮到資源限制和外部環(huán)境的影響。

小編友情提醒:

校領(lǐng)導(dǎo)的支持同樣不可或缺。在撰寫過程中,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人核實(shí)信息,確保材料的真實(shí)性。如果遇到意見分歧,可以通過溝通協(xié)商達(dá)成一致。畢竟,大家的目標(biāo)是一致的——推動(dòng)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步。記得,校領(lǐng)導(dǎo)通常很忙,因此提交總結(jié)時(shí),最好提前準(zhǔn)備好完整版和簡要版兩種格式,以便他們根據(jù)需求選擇閱讀。

小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫【篇5】 7850字

小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期來,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,以迎接新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估、創(chuàng)建晉江市書香校園為抓手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對一學(xué)期來的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

一、學(xué)校工作

1.硬件建設(shè)。對學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的全面升級,更換14路實(shí)時(shí)監(jiān)控專用硬盤錄像機(jī),新增監(jiān)控探頭11個(gè),把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長、教導(dǎo)以及安全管理員接通,有利于對學(xué)校進(jìn)行全方位監(jiān)控管理。安裝不銹鋼電動(dòng)大門、裝上照明燈、安裝報(bào)警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓至四樓安裝防護(hù)窗、油漆護(hù)欄和教室門、為跑道重新劃線,綠化校園,學(xué)校環(huán)境變得更加整潔、優(yōu)美。

2.樓道文化:對樓道文化進(jìn)行再提升。一樓樓道文化是校本課程“閩南童謠進(jìn)校園”和弟子規(guī)以及學(xué)生優(yōu)秀小制作作品展,二樓樓梯文化是校園風(fēng)采圖片展和三字經(jīng),三樓是愛國宣傳畫冊“中國夢”和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,四樓是學(xué)生的讀書成果展示。

3.爭先創(chuàng)優(yōu)。全體老師齊心協(xié)力,以良好的狀態(tài)迎接安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和晉江市書香校園示范校評估活動(dòng),從指標(biāo)的解讀、環(huán)境文化的建設(shè)、各種材料的整理、打印、裝盒等都凝聚全體老師的心血,學(xué)校被評為“____-____年度安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”。12月10日接受晉江市書香校園示范校評估工作。

二、常規(guī)工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程,明確分工,責(zé)任到人,做好監(jiān)督工作。嚴(yán)格落實(shí)“三課”提質(zhì),規(guī)范課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)高效的課堂,深化課題研究,全方位地提升教育教學(xué)質(zhì)量;成立學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加安海鎮(zhèn)____年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲乙組第六名。保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),堅(jiān)持做好三操和陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),扎實(shí)開展周三拓展日活動(dòng)。重抓“減負(fù)增效”,周三晚上不留家庭作業(yè),努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生體育、藝術(shù)、閱讀、演講、禮儀等基本素養(yǎng)的全面發(fā)展。

2.扎實(shí)開展周四聽評課磨課活動(dòng),校級公開課每學(xué)期每師一次,落實(shí)每聽必評制,針對不同的教研主題或者公開課,教師主動(dòng)參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。探索校際間“結(jié)對教研”活動(dòng),音樂教師孫丹與成功小學(xué)洪珊璜老師結(jié)對,實(shí)現(xiàn)資源共享。

3.加強(qiáng)課題研究工作,《小學(xué)語文課堂教學(xué)有效對話策略的研究》確定為鎮(zhèn)級立項(xiàng)小課題,組織課題組成員到成功中心小學(xué)向王蘭蘭副校長學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的方法和策略,學(xué)校小課題研究進(jìn)入中期實(shí)驗(yàn)階段,以課題研究提高課堂效率,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

4.設(shè)立校園書香日,循序漸進(jìn)地開展全員讀書系列活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化;開展真教育大討論活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫心得體會(huì)、論文等。有兩位老師送交真教育論文獲三等獎(jiǎng),本學(xué)期繼續(xù)開展教師的讀書交流活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!返葧ㄟ^讀書交流活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)真教育活動(dòng),同時(shí)要求每位教師寫好讀書心得體會(huì)。讀書節(jié)期間開展“好書推薦、美文欣賞、讀書交流、讀書小報(bào)制作比賽、小書簽評比”等一系列讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍。

5.家校聯(lián)系活動(dòng)。做好家長開放月活動(dòng),把家長請進(jìn)學(xué)校,開放音樂和英語兩堂課的教學(xué)活動(dòng),讓家長了解孩子上課的情形,孩子在課堂上的表現(xiàn);同時(shí)參觀校園文化氛圍布置,觀看學(xué)生陽光體育活動(dòng)等,讓家長全方位地了解學(xué)校,認(rèn)識學(xué)校。

6.開展期中教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。11月19日下午對全體教師期中教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面檢查,針對存在問題提出整改方案;組織教師進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,查找原因、尋找有效策略提高教學(xué)質(zhì)量。

7.鼓勵(lì)教師積極參賽。期初開展學(xué)校師德演講比賽,推薦顏燕妮老師參加成功教學(xué)點(diǎn)選拔;尤碧玲、顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)真教育論壇,均榮獲三等獎(jiǎng);孫丹老師參加安海鎮(zhèn)首屆音樂老師聽評課比賽榮獲二等獎(jiǎng);侯玉屏老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)圍棋比賽,榮獲獲第一名;顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)象棋比賽,榮獲第三名;鮑麗真老師的攝影作品在安海鎮(zhèn)教師書畫展中參展;蘇承投、顏燕妮兩位老師參加安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科微課制作;陳雅菲、鮑麗真兩位老師參加安海鎮(zhèn)教師下水文比賽。顏素芬老師參加安海鎮(zhèn)試卷編制比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

三、德育工作

1.在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,我校利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、德育活動(dòng)等平臺對全體學(xué)生進(jìn)行教育。上半學(xué)期,我校接受了成功教學(xué)點(diǎn)組織的“兩歌一隊(duì)禮”的評比,榮獲第二名,我們將把這個(gè)常規(guī)活動(dòng)延續(xù)下去,加深少先隊(duì)員對國歌、隊(duì)歌、隊(duì)禮的內(nèi)涵有了更深入的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和愛國主義情感。

2.在培養(yǎng)鍛煉學(xué)生能力,讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性這方面,我們注意利用少先隊(duì)各種活動(dòng),為學(xué)生搭建展示和鍛煉的舞臺。如:本學(xué)期我校開展了“第十四個(gè)全民國防教育日”“說好普通話,圓夢你我他”“我們的節(jié)日—中秋”等隊(duì)課,合唱隊(duì)參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲乙組二等獎(jiǎng)組織學(xué)生參觀朱祠以及安平橋,并請義務(wù)講解員翁老師為學(xué)生作詳細(xì)介紹,利用敬老月組織學(xué)生到曾埭村老齡會(huì)打掃衛(wèi)生等等一系列活動(dòng)。

3.在班級建設(shè)這方面,我們注重利用每周文明班級的評選及班級文化建設(shè)評比等活動(dòng)來提升班級的精神及班風(fēng)的建設(shè)。勸導(dǎo)隊(duì)員固定每天檢查班級衛(wèi)生保潔、紀(jì)律、兩操等方面,表現(xiàn)較好的均是低、高年級的班級。

4.舉行新生開筆禮活動(dòng),使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶,通過新生入隊(duì)儀式活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感的自豪感,同時(shí)也展示了新時(shí)期我校少先隊(duì)員樂觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。

四、安全工作

1.每天對學(xué)生進(jìn)行放學(xué)前五分鐘的安全教育,落實(shí)課點(diǎn)名制度、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作。

2.學(xué)校進(jìn)行防火、防震疏散演練;每月對校園進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬。

3.秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校重視環(huán)境的消毒工作,組織教師對學(xué)校進(jìn)行全方位的消毒。

4.對學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面的升級,更換14路實(shí)時(shí)監(jiān)控專用硬盤錄像機(jī),新增監(jiān)控探頭11個(gè),把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長、教導(dǎo)以及安全管理員接通,有利于對學(xué)校進(jìn)行全方位監(jiān)控管理。

5.對學(xué)校飲水機(jī)進(jìn)行檢修,更換過濾心裝置,確保學(xué)生飲水安全。

6.積極組織學(xué)生參加《____年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)》、《____年泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識競賽活動(dòng)》,全校師生、家長的參與率達(dá)到100%。

7.加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,定期對接送學(xué)生的車輛進(jìn)行隱患排查,建立隱患臺賬。

8.安裝報(bào)警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓安裝防護(hù)窗進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安防工作。

____年學(xué)校發(fā)展思路思路:

1.繼續(xù)利用勸導(dǎo)隊(duì)和護(hù)導(dǎo)師對全校隊(duì)員的行為習(xí)慣、文明禮儀、穿著儀表納入常規(guī)檢查,學(xué)生的表現(xiàn)直接納入每周文明班評選活動(dòng)中。學(xué)校還將通過各種形式的活動(dòng)更有效的對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。

2.扎實(shí)開展好三課提質(zhì)活動(dòng)。

3.搭建平臺,加強(qiáng)教研,做好新教師和新調(diào)入教師的管理工作促進(jìn)教師的成長。

4.繼續(xù)做好書香校園的創(chuàng)建工作,在師生中推廣繪本閱讀。

5.充分利用教師資源,挖掘?qū)W生潛力,做好合唱興趣班的培訓(xùn)工作。

6.申報(bào)晉江市綠色學(xué)校。

學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期是新一輪聘任的第一學(xué)期。我校在上任任期目標(biāo)“完善硬件設(shè)施、精構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)、規(guī)范學(xué)校管理、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”的基礎(chǔ)上,提出“精細(xì)學(xué)校管理,鍛造精英團(tuán)隊(duì),打造幸福師生”作為本屆任期的辦學(xué)目標(biāo),本學(xué)期著重從精細(xì)內(nèi)部管理、重視教師專業(yè)成長、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展做精做細(xì)學(xué)校各項(xiàng)工作。

一、 精細(xì)各部口工作,讓各項(xiàng)工作常態(tài)化開展

借“迎國檢”契機(jī),將學(xué)校各項(xiàng)工作分布于各部口管理,做到各口工作有專人負(fù)責(zé)、跟蹤落實(shí)。

(一)精細(xì)落實(shí)“一日校長”制

要求每日的值日行政認(rèn)真履行“一日校長”職責(zé),帶好值日導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。對當(dāng)天的工作進(jìn)行細(xì)化分工,從早上的門口值崗、當(dāng)天的早會(huì)主持、課間巡視到日常事務(wù)處理,甚至迎檢、參觀等工作都由值日行政主抓。值日導(dǎo)師成員具體分工,做到人人有崗值,崗崗有人值,真正落實(shí)一日管理精細(xì)化,確保每天教育教學(xué)的正常運(yùn)行。崗位的落實(shí)情況則采取當(dāng)天的值日行政及時(shí)反饋與值日行政交叉檢查相結(jié)合,保證每個(gè)崗位的有效落實(shí)。

回放鏡頭一:9月21-31;10月23-25日;11月9—14日,校長三次外出培訓(xùn)、參觀考察期間,“一日校長”均能順利完成一日校長職責(zé),真正做到校長在與不在一個(gè)樣。

(二)精細(xì)各口管理制

教務(wù)組:重點(diǎn)落實(shí)開齊開足各類課程、學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)、興趣小組活動(dòng)的有效開設(shè)、校本教研與課題研究、學(xué)生作息時(shí)間及減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

措施:建立巡課制,采取值日行政定期巡課與教務(wù)組不定期查課相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開齊開足各類課程;陽光體育活動(dòng)堅(jiān)持做到30分鐘大課間活動(dòng)(廣播操、國學(xué)韻律操、冬季長跑)、體育課、20分鐘體鍛,保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);組建三大教研組, 每周以三位教研組長主持常態(tài)校本教研與課題研究相結(jié)合,依托理論學(xué)習(xí)、公開課研討、外出學(xué)習(xí)、觀看視頻案例等開展夯實(shí)教科研工作。

成效:順利迎接學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)下校期初工作檢查與期末工作巡查、接受鎮(zhèn)級多次“迎國檢”督查;外派聽課學(xué)習(xí)近百人次;省級數(shù)學(xué)課題結(jié)題接受驗(yàn)收;技能組課題納入鎮(zhèn)級課題。楊斯虹老師獲安海鎮(zhèn)科學(xué)課比賽二等獎(jiǎng);陳端華老師獲安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說課二等獎(jiǎng)。

德育團(tuán)隊(duì):重點(diǎn)抓師德教育和少先隊(duì)工作。

措施:以每周的政治學(xué)習(xí)、開設(shè)班主任德育論壇、參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇、評優(yōu)評先等方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),打造一支仁愛曠達(dá)、有學(xué)識,有修養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。具體工作:9月份以“點(diǎn)燃激情?放飛夢想”為主題開展師德活動(dòng):9月9日舉行慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)獎(jiǎng)教頒獎(jiǎng)儀式暨聯(lián)歡活動(dòng);9月10日舉行《教師師德承諾書》簽訂儀式。10月份以“做文明教師”為主題,組織全體教師學(xué)習(xí) 《關(guān)于出臺教師文明用語和禁忌用語的通知》。11月份以“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”為主題開展活動(dòng):11月11日—17日,研究制定西隅小學(xué)“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”實(shí)施方案,建立學(xué)?!斑M(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,健全相關(guān)管理和落實(shí)制度。通過組織全體教師集中學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,使每一位教師明確《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》的各項(xiàng)要求。11月18日-21日,各教研組分別組織各組教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,并把學(xué)習(xí)情況上傳到教委辦信息網(wǎng),每位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的心得體會(huì),并根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》,逐條對照檢查,認(rèn)真填寫《西隅小學(xué)教師教育教學(xué)行為自查自糾表》。11月22日-27日,通過召開座談會(huì)等方式,檢查整改效果,并積極探索規(guī)范教師教育教學(xué)行為的長效管理機(jī)制,明確責(zé)任,落實(shí)措施,鞏固成果。12月份以“評先進(jìn),促發(fā)展”為主題,推薦本學(xué)期來班級管理工作中表現(xiàn)突出的張麗華、張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴五位班主任參加“____年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”的評選。選送論文參加鎮(zhèn)教委辦第六屆學(xué)校德育論壇征文活動(dòng)。

成效:張麗華老師獲安海鎮(zhèn)德育論壇三等獎(jiǎng);張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴、張麗華等五位老師被評為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”;顏秀貴、朱阿娜老師被評為安海鎮(zhèn)____年度信息投稿先進(jìn)個(gè)人。

少先隊(duì)工作:以一日常規(guī)評比促行為習(xí)慣養(yǎng)成為主線,以月主題活動(dòng)與特色活動(dòng)促學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展為主旋律,培養(yǎng)陽光自信、文明儒雅的西隅好少年。

措施:以校長、值日護(hù)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì)組成一日常規(guī)評比檢查組對學(xué)生每天的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范作為每周流動(dòng)紅旗主要評比內(nèi)容,做到日檢查,周反饋及總結(jié)表彰,并將評比結(jié)果納入優(yōu)秀班集體評比范疇;有序開展9月尊師感恩月、10月愛國教育月、11月科技創(chuàng)新月、12月唱響紅歌月;元月迎新才藝展示月等主題月活動(dòng);開展每日經(jīng)典國學(xué)誦讀、每周主題讀書日、每兩周小記者采風(fēng)等特色活動(dòng)。

成效:六年一班被評為泉州市優(yōu)秀班集體;安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開;主題月活動(dòng)、小記者活動(dòng)被多次報(bào)道到《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者專欄。在安海鎮(zhèn)文明禮儀活動(dòng)評比中,我校被評為“文明禮儀先進(jìn)?!?。

安全工作:以安全工作制度化,安全活動(dòng)常態(tài)化、安全排查定期化、安全機(jī)制保障化方面精細(xì)安全各項(xiàng)工作,做到安全工作無小事,事事皆教育。

成效:安海片區(qū)安全互檢,受到檢查組高度肯定。在安海鎮(zhèn)綜治安全工作目標(biāo)考評中,我校以955分的高分獲得安海鎮(zhèn)第二名。

總務(wù)工作:以規(guī)范、節(jié)儉為原則,借“迎國檢”契機(jī),做到該買則買,該省則省,積極配合各部口,做好辦公用品采購、校園修繕等工作,以良好的校園面貌迎接國檢組的到來。

成效:暑期進(jìn)行教學(xué)樓四層學(xué)生廁所的重新改造,10月份教學(xué)樓、專用室墻壁重新粉刷以及校園老化電路維修等。

二、精心打造教師團(tuán)隊(duì)

一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的根本保證。我校一直以來非常注重培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長。

(一)西隅講堂

創(chuàng)新每周一工作例會(huì),本學(xué)期重點(diǎn)開展《人民教育》讀書心得交流會(huì)。每位老師做到人手一本,每周根據(jù)閱讀收獲結(jié)合工作實(shí)踐暢談心得,要求每位教師發(fā)言要有針對性,發(fā)言時(shí)間控制在3分鐘。一學(xué)期下來,教師在《人民教育》閱讀中教育觀念在改變,對教育的詮釋有了更深入的認(rèn)識,理論素養(yǎng)有了一定的提高。同時(shí),在校內(nèi)開展《師道;為師亦有道》讀書心得、讀書成果交流會(huì),張美芳老師在教學(xué)區(qū)讀書會(huì)上作讀書心得交流。

(二)專家引領(lǐng)

本學(xué)期邀請晉江教師進(jìn)修學(xué)校辦公室主任陳淑端老師為青年教師作教師專業(yè)成長講座;邀請福建教育學(xué)院于文安教授蒞校指導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè),學(xué)校行政班子面對面與于教授進(jìn)行交流;邀請福建教育學(xué)院于文安教授、晉江教育局初幼教科蔡金祿科長、晉江教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處黃集體主任、楊源育老師蒞校指導(dǎo)中層干部管理主題論壇活動(dòng)。

(三)巧搭平臺

為剛畢業(yè)的新教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,舉行見習(xí)期的“師徒結(jié)對”、做好見習(xí)期的考核工作?!罢堖M(jìn)來,走出去”的形式為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)提升的平臺。盡量為新教師多安排外出學(xué)習(xí)、聽課的機(jī)會(huì)。對于骨干教師,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)則要求做好回校的二次代訓(xùn),既內(nèi)化學(xué)習(xí)又達(dá)到資源共享。本學(xué)期組織外出學(xué)習(xí)近百人次。9月21-28日顏秀貴校長往北京師范大學(xué)參加晉江市小學(xué)校長第四期高級研修班培訓(xùn),10月18日為全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任及各級名師作學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得匯報(bào)。元月10日顏秀貴校長參加晉江市第二期小學(xué)校長提高班培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。鼓勵(lì)教師參加教學(xué)技能比賽,在比賽活動(dòng)中,充分發(fā)揮各教研團(tuán)隊(duì)的集體智慧,其中姚萍萍、楊斯虹參加安海鎮(zhèn)科學(xué)說課、課堂教學(xué)比賽,楊斯虹老師獲二等獎(jiǎng);葉健星、陳端華老師參加安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽,陳端華獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行多場較高級別的專家講座、名師觀摩活動(dòng),學(xué)校都盡可能地安排更多的教師參加,借”家長開放周”系列活動(dòng),多位教師為家長提供音樂、英語、語文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科公開課。成功承辦“十五?!甭?lián)動(dòng)校中層干部管理“踐行精細(xì)化管理,提高中層干部執(zhí)行力”主題論壇,朱阿娜、黃小陽、陳端華分別上臺作少先隊(duì)工作、安全工作、專用室管理專題發(fā)言,得到專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),并作精辟點(diǎn)評。

三、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展

(一)經(jīng)典滋潤正品行

全校全面推廣學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,堅(jiān)持做到誦讀與實(shí)踐相結(jié)合,知與行相統(tǒng)一。教師:每周一教師會(huì)前必誦《弟子規(guī)》章節(jié),教師輪流坐莊解讀意思;學(xué)生:晨讀《弟子規(guī)》,低年級以誦讀為主,教師講述小故事;中年級以學(xué)生輪流解讀意思;高年級自主組織故事講述與意思解讀相結(jié)合。主題讀書日開展《弟子規(guī)》誦讀檢測活動(dòng),做到人人會(huì)背誦;每周少先隊(duì)開展的實(shí)踐活動(dòng)與《弟子規(guī)》內(nèi)容相結(jié)合,真正讓經(jīng)典國學(xué)教育入腦入心,知行統(tǒng)一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

(二) 書香熏陶儒雅氣

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣是打造書香校園的良好載體。首先,保證每周學(xué)生閱讀時(shí)間,即每周三快樂拓展日第一大節(jié)為全校讀書時(shí)間,教師與學(xué)生在書香校園建設(shè)負(fù)責(zé)人的布置下開展讀書活動(dòng),做到每次活動(dòng)有主題,有實(shí)效。其次,定期開放圖書館,保證每位學(xué)生有書讀。每周安排一次讓各班學(xué)生到圖書館借書,做到人手一本課外書。最后,讀書成果有檢閱。開設(shè)讀書小講堂,讓愛讀書的學(xué)生上臺推薦好書,交流讀書心得,分享讀書快樂。期末還組織評選“西隅書香娃”。

(三)活動(dòng)豐富展才能

1.習(xí)慣養(yǎng)成周活動(dòng)培養(yǎng)自我管理能力。每周制定一個(gè)行為習(xí)慣, 培養(yǎng)勸導(dǎo)隊(duì)自主管理,學(xué)生自我約束。

2.主題月活動(dòng)培養(yǎng)自我體驗(yàn)受到教育。抓住各種節(jié)日、重要?dú)v史人物、重大歷史事件紀(jì)念日等教育契機(jī)開展活動(dòng),豐富“每月一事”教育主題,不斷深化“9月——尊師感恩月、10月——愛國教育月、11月——科技創(chuàng)新月,12月—唱響紅歌、走近偉人、元月——迎新才華展示月”等主題內(nèi)容,讓學(xué)生在豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)中受到品德教育。

3.特色實(shí)踐活動(dòng)展示才華培養(yǎng)自信。開展“校園小導(dǎo)游”競崗活動(dòng),給學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,涌現(xiàn)一批知校情、會(huì)表達(dá)的小選手,先后為北師大校長高級研修班學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)“導(dǎo)游”,得到參觀人員的一致好評。開展豐富多彩的小記者活動(dòng)。在晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的記者配合下,分別組織小記者到金井圍頭、安平自來水廠、安海龍山寺、內(nèi)坑?xùn)|峰拖鞋廠等地方參觀采訪活動(dòng),小記者們在黃穎詩、林曉瑜兩位老師的精心輔導(dǎo),收獲社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)帶來的快快,既鍛煉本領(lǐng),開闊視野,又增長見識。元月8日下午,安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開,西隅小記者站被評為安海鎮(zhèn)“五佳小記者站”,黃穎詩老師被評為“五佳輔導(dǎo)員”,并在會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,陳曦小記者被評為“十佳小記者”。

4.校本課程多樣性。根據(jù)學(xué)校教師特長開設(shè)十多個(gè)興趣小組,并作為各年級校本課程,讓學(xué)生自主選擇,自愿參加。通過校本課程的開設(shè),從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才。9月組織體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),楊維獲女子鉛球第四名,袁在天獲男子鉛球第六名,劉曉榮獲女子800米第四名;10月,推薦檀思意、曾羽程、李芷凌參加安海鎮(zhèn)樂器獨(dú)奏比賽,檀思意獲晉江市低年級組電子琴比賽一等獎(jiǎng),曾羽程獲安海鎮(zhèn)高年組器樂獨(dú)奏三等獎(jiǎng),李芷凌獲安海鎮(zhèn)器樂獨(dú)奏三等獎(jiǎng);蔡詩弘獲“上悅城杯-我是未來小畫家”繪畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);首次組織籃球隊(duì)參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽,丁柏瑜獲“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號。元月份舉行第四屆校園才藝大比拼活動(dòng),分設(shè)兩個(gè)專場,為各具特長的學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺,

5.英語廣播快樂學(xué)英語。每周一至周五中午,由英語教師與同學(xué)準(zhǔn)時(shí)為全校同學(xué)進(jìn)行空中英語廣播英語,讓學(xué)生在午間享受學(xué)習(xí)英語的快樂。

6.陽光體育健康成長。本學(xué)期對學(xué)校功課作了一個(gè)很大的調(diào)整, 因考慮場地受限,為確保學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,我們根據(jù)每班情況,制定陽光活動(dòng)訓(xùn)練方案,把以前每天20分鐘的寫字課調(diào)到下午最后一節(jié),根據(jù)不同年段特點(diǎn)制定活動(dòng)的項(xiàng)目跟時(shí)間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。因此,下午的最后一節(jié)課,操場上熱鬧非凡,孩子們做著各種各樣的喜歡的體育運(yùn)動(dòng),成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

7.楹聯(lián)校本課程扎實(shí)開展。楹聯(lián)已成為學(xué)校特色校本課程,三至 五年級每周開設(shè)一節(jié),并納入學(xué)??偣φn表,每兩周聘請安平詩社副秘書長陳秀麗老師為楹聯(lián)老師、楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生開設(shè)楹聯(lián)專題講座,并布置征聯(lián)作業(yè)。每學(xué)期出版一期〈楹聯(lián)小報(bào)〉,楹聯(lián)課程的常態(tài)化開展已成為學(xué)校主打特色課程。10月24-26日,楹聯(lián)工作負(fù)責(zé)人倪露雯老師參加福州新店小學(xué)“省楹聯(lián)教育基地”授牌儀式及福建省楹聯(lián)學(xué)會(huì)年會(huì)。楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生部分優(yōu)秀賀新年對聯(lián)入選福建省楹聯(lián)專刊——《海西聯(lián)苑》。

____年春工作思路;

一、 籌集資金創(chuàng)建省級示范圖書館、建設(shè)科技樓一樓校史館。

二、爭創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)?!薄ⅰ皶x江市文明學(xué)?!?。

三、構(gòu)建一套完善的辦學(xué)理論框架,并邀請專家蒞校指導(dǎo)。

四、打造名師工程,推薦1-2名語、數(shù)教師與名師“師徒結(jié)對”,跟班學(xué)習(xí),促名師成長。

五、做實(shí)市、鎮(zhèn)課題研究,扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)動(dòng)校開展活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教科研深入開展。

六、通過外聘內(nèi)派特長師資,全面開設(shè)豐富多元的校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

篇5寫作要點(diǎn)33人覺得有用

小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫

學(xué)校工作涉及方方面面,總結(jié)起來確實(shí)不容易。尤其是到了學(xué)期末,各種事情堆積如山,既要回顧過去,又要展望未來,還得條理清晰地寫出來,這可不是件輕松的事。寫總結(jié)的時(shí)候,得先把整個(gè)學(xué)期的工作梳理一遍,哪些事做得好,哪些地方還有改進(jìn)的空間,都要心里有數(shù)。

先從日常教學(xué)入手,教學(xué)是學(xué)校的重中之重。記得有個(gè)老師在備課時(shí),教案寫得特別詳細(xì),連學(xué)生可能提出的問題都提前預(yù)設(shè)好了。這樣的準(zhǔn)備很用心,效果也顯而易見。不過也有個(gè)別老師存在一些不足,比如課堂互動(dòng)不夠充分,有時(shí)提問后留給學(xué)生思考的時(shí)間太少。這些問題看似不起眼,但對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性影響不小??偨Y(jié)時(shí)就要把這些情況都寫進(jìn)去,既表揚(yáng)優(yōu)秀,也指出不足,這樣才能全面反映實(shí)際情況。

除了教學(xué),德育工作也不能忽視。學(xué)校組織了不少活動(dòng),像讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的,參與的學(xué)生不少,效果也不錯(cuò)。不過在活動(dòng)組織上,有時(shí)候流程安排得不夠細(xì)致,導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)小狀況。比如一次演講比賽,場地布置得不錯(cuò),但音響設(shè)備出了點(diǎn)小問題,影響了比賽的順利進(jìn)行。這類細(xì)節(jié)問題在總結(jié)時(shí)也要提到,讓大家知道哪里需要改進(jìn)。

后勤保障也是重要一環(huán)。食堂飯菜的質(zhì)量一直是個(gè)焦點(diǎn),學(xué)生們吃得滿意,家長也就放心了。食堂工作人員每天都很辛苦,不僅要保證飯菜數(shù)量,還要確保衛(wèi)生安全。但也有一些小問題,比如有時(shí)候菜品種類稍微單一了些,這可能是采購計(jì)劃沒有做好。這樣的問題寫進(jìn)總結(jié)里,能讓相關(guān)部門注意到,爭取下學(xué)期有所改善。

寫總結(jié)不是簡單羅列事件,得有自己的思考在里面。比如,某次班級活動(dòng)辦得很有特色,背后肯定有班主任的精心策劃。總結(jié)時(shí)就可以提到這一點(diǎn),說明這種做法值得推廣。還有些時(shí)候,工作中的問題可能并不是單方面的,而是多個(gè)因素共同作用的結(jié)果。像某個(gè)階段學(xué)生的紀(jì)律不太好,可能跟課程設(shè)置、教師管理方式都有關(guān)系。寫總結(jié)時(shí),就要綜合分析這些因素,找出癥結(jié)所在。

最后一點(diǎn),寫總結(jié)時(shí)要注意語言表達(dá)。有些同事寫東西喜歡用大段的形容詞,雖然聽起來華麗,但反而顯得空洞。簡潔明了才是王道,把事實(shí)講清楚就好。還有個(gè)需要注意的地方,就是數(shù)字一定要準(zhǔn)確。有一次寫總結(jié),把參加活動(dòng)的人數(shù)寫錯(cuò)了,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出來,挺尷尬的。所以平時(shí)做記錄的時(shí)候,一定要認(rèn)真核對,避免出錯(cuò)。

2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校后勤總務(wù)處工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2750字

一學(xué)期來,學(xué)校總務(wù)處本著“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的宗旨,抓住校園建設(shè)的機(jī)遇,促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,各項(xiàng)工作取得明顯成效。

1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機(jī)遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。本學(xué)期,我校抓住國家應(yīng)對金融危機(jī),拉動(dòng)內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇,通過前期校舍安全鑒定,學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào),上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo),我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項(xiàng)撥款,建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對學(xué)生公寓進(jìn)行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長、梅校長,他們跑項(xiàng)目,察現(xiàn)場,設(shè)計(jì)建設(shè)方案,為學(xué)校發(fā)展操了不少心,項(xiàng)目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學(xué)校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫下新的華章。

為了改變長期制約學(xué)校發(fā)展的電力問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo),爭取了十萬元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學(xué)走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味,難于言表??上驳氖琴Y金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機(jī)室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。目前,學(xué)校又爭取財(cái)政項(xiàng)目資金,正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡,水泥路面,并將改造旗臺、路燈等,校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹,做護(hù)坡時(shí)避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時(shí)移栽。我相信,通過合理的布局和建設(shè),我們學(xué)校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。

2、后勤管理日趨規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。開學(xué)初,鑒于學(xué)生人數(shù)減少,總務(wù)處在后勤人員編制方面適當(dāng)從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對新聘人員,學(xué)校重新簽定了聘用合同,總務(wù)處修訂了《司務(wù)長責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《食堂工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《超市工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《勤雜人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務(wù)處還完善了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學(xué)后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。一學(xué)期來,正是因?yàn)檫@些制度的落實(shí),后勤工作人員的服務(wù)意識增強(qiáng)了,服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應(yīng),現(xiàn)在熱水滿足師生。

更難能可貴的是,本學(xué)期食堂工作人員克服開學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開學(xué)初,為保證九年級提前上課,總務(wù)處臨時(shí)搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準(zhǔn)備師生的飯菜。

七、八年級開學(xué)后,由于學(xué)生增加,食堂無法蒸飯,總務(wù)處臨時(shí)安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責(zé)任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍,用他們默默的奉獻(xiàn),鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

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3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了理賠制度。面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ,學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路,并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來抓。

財(cái)金管理方面:學(xué)校規(guī)定了公差用車申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度,在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開支。超市、校外購物點(diǎn)購物實(shí)行登記制,由經(jīng)手人登記,總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開, 專人負(fù)責(zé),現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。

在財(cái)產(chǎn)管理方面:學(xué)初,總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級、辦公室財(cái)產(chǎn),責(zé)任到人。班級財(cái)產(chǎn)按月檢查,損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠,大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。

這些措施的實(shí)施,為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。

4、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善了辦學(xué)條件。在爭取上級撥款的同時(shí),學(xué)??朔щy,加強(qiáng)硬件建設(shè),大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初,學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺,投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件,并為學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

5、安全工作警鐘長鳴。為了加強(qiáng)校園安全,學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,學(xué)生寢室專人管理,學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)??倓?wù)處定期檢查電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全,并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時(shí)清理變質(zhì)或過期食品;對寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等,對個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學(xué)期來,學(xué)校沒有發(fā)生一起因電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。

3 4過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠(yuǎn)的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。

我們清醒地認(rèn)識到:

1、 “大學(xué)校”思想在我們頭腦中依然存在,節(jié)約意識還沒有真正形成。隨著生員減少,學(xué)??芍滟Y金日趨緊張。但目前學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉(zhuǎn)變“大學(xué)?!彼枷耄傉J(rèn)為我們是中學(xué),跟小學(xué)不在一個(gè)檔次,辦事講“派頭”,活動(dòng)求“大氣”,節(jié)約意識缺乏。其實(shí)我們學(xué)生人數(shù)已少于木梓小學(xué),相當(dāng)于王店小學(xué)。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識,學(xué)校將難持續(xù)發(fā)展。

2、工作仍屬“粗放型”,“精細(xì)化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財(cái)務(wù)管理等方面,我們的工作還不細(xì)致,如:食堂用料管理;功能室財(cái)產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學(xué)總務(wù)管理人員面前急待解決的問題。

3、勤工儉學(xué)創(chuàng)收微薄,教師福利提高不大。一學(xué)期來,食堂成本(特別是燃料)高位運(yùn)行,校內(nèi)公餐標(biāo)準(zhǔn)較高,學(xué)生就餐收費(fèi)偏低等,致使食堂利潤幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。

過去的一學(xué)期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務(wù)處將銘記過去不足,發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學(xué)后勤工作的新篇章!

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篇6寫作要點(diǎn)190人覺得有用

學(xué)校后勤總務(wù)處在完成一個(gè)學(xué)期的工作后,通常需要整理一份總結(jié)報(bào)告,這不僅是對過往工作的回顧,也是對未來規(guī)劃的重要參考。撰寫這樣的總結(jié),首先要明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如工作內(nèi)容、取得的成績、存在的不足以及改進(jìn)的方向。

后勤總務(wù)處的工作涉及面廣,從日常的物資采購到設(shè)施維護(hù),再到師生的服務(wù)保障,每一項(xiàng)都需細(xì)致安排。在撰寫總結(jié)時(shí),可以從這些具體任務(wù)入手,列出具體的成果。例如,本學(xué)期共完成了多少次設(shè)備檢修,為多少個(gè)教室更換了燈具,又或是成功組織了多少場大型活動(dòng)的后勤支持。這些數(shù)字不僅能直觀展示工作量,也能體現(xiàn)工作的成效。

不過,在列舉成績的同時(shí),也得正視工作中遇到的問題。比如某些項(xiàng)目的預(yù)算控制可能不夠精準(zhǔn),導(dǎo)致部分資金浪費(fèi);或者是部分維修工作未能及時(shí)跟進(jìn),影響了教學(xué)秩序。這些問題的存在并非壞事,它們是推動(dòng)下階段工作改進(jìn)的動(dòng)力。因此,在總結(jié)中提到這些問題時(shí),不妨結(jié)合實(shí)際情況提出初步的解決思路,這樣能讓總結(jié)更有深度。

對于那些比較復(fù)雜的工作環(huán)節(jié),可以嘗試用圖表輔助說明,這樣既能讓閱讀者一目了然,也能增加總結(jié)的專業(yè)感。當(dāng)然,如果條件有限,也可以通過文字詳細(xì)描述,但要注意語言表達(dá)要清晰,避免含糊不清。比如,在敘述某項(xiàng)物資采購流程時(shí),應(yīng)該明確指出采購的標(biāo)準(zhǔn)、供應(yīng)商的選擇依據(jù)以及驗(yàn)收的具體標(biāo)準(zhǔn),這樣才能讓整個(gè)過程顯得嚴(yán)謹(jǐn)有序。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)還應(yīng)該體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。后勤總務(wù)處的工作往往不是一個(gè)人能完成的,而是需要多個(gè)部門通力合作。因此,在總結(jié)中提及各部門的貢獻(xiàn)時(shí),應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)目隙ǎ@不僅能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到工作的全貌。同時(shí),也要適當(dāng)提及個(gè)人的突出表現(xiàn),畢竟每個(gè)成員的努力都是不可或缺的。

值得注意的是,總結(jié)的語言風(fēng)格應(yīng)符合行政文件的要求,既要正式又要通俗易懂。這就要求寫作者在措辭上做到恰到好處,既不能太過隨意,也不能過于僵化。有時(shí)候,為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn),可以適當(dāng)加重語氣,比如用“務(wù)必”“必須”這樣的詞匯來提醒相關(guān)人員重視某些事項(xiàng)。當(dāng)然,這也需要根據(jù)具體情況靈活調(diào)整。

2025年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)模板怎么寫(精選6篇)

寫總結(jié)的時(shí)候,得先把材料理清楚。這材料要是沒整理好,后面寫起來就費(fèi)勁了。比如這次學(xué)校的總結(jié),涉及教學(xué)啦、后勤啦、還有學(xué)生管理什么的,每個(gè)部分都得有個(gè)大概框架,不然寫出來東一句西一句的,別人看著也暈。教學(xué)這一塊兒,得把這學(xué)期開展的教學(xué)活動(dòng)列出來,像是公開課、教研會(huì)之類的。別
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