2025年副校長年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】900字
____年副校長年度工作總結(jié)
根據(jù)本年度教學(xué)工作的展開,我在xx中學(xué)擔(dān)任副校長職務(wù),現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精
我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛心強(qiáng)了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)
衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。
財(cái)務(wù)管理清正廉潔。服從組織安排,經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng),不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。
三、不斷加強(qiáng)修養(yǎng),提高管理水平
政治信仰堅(jiān)定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績,當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),來年我一定改正,力求工作再上新臺(tái)階。
篇1寫作要點(diǎn)216人覺得有用
____年副校長年度工作總結(jié)怎么寫
一到年底,總結(jié)的工作就接踵而至,這不,又到了寫年度總結(jié)的時(shí)候了。副校長的工作總結(jié),既是對過去一年工作的回顧,也是對未來工作的規(guī)劃,得好好琢磨一番。說到底,總結(jié)不是單純地羅列事情,而是要從工作中提煉經(jīng)驗(yàn),找出不足,為接下來的工作打基礎(chǔ)。
寫總結(jié)前,先得理清思路,把這一年的重點(diǎn)工作過一遍腦子。比如學(xué)校教學(xué)管理這塊,有沒有落實(shí)好上級布置的任務(wù),教學(xué)質(zhì)量有沒有提升,師生反饋如何,這些都是需要關(guān)注的點(diǎn)。再比如校園安全方面,這一年里有沒有發(fā)生什么意外情況,平時(shí)的安全教育工作是否到位,這些也得心里有數(shù)。還有后勤保障,設(shè)備維護(hù)、食堂管理等,都要一一梳理清楚。如果平時(shí)記錄比較詳細(xì)的話,那寫起來就會(huì)輕松很多。
寫總結(jié)時(shí),別光顧著堆砌數(shù)字和事實(shí),要試著用一些專業(yè)術(shù)語來提升檔次。比如,“教學(xué)改革初見成效”,“學(xué)生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高”,“家校溝通機(jī)制進(jìn)一步完善”。當(dāng)然,這些話不能亂用,得結(jié)合實(shí)際情況。要是真的沒啥亮點(diǎn),那就實(shí)事求是地描述現(xiàn)狀,比如“教學(xué)管理工作平穩(wěn)推進(jìn)”,“后勤服務(wù)基本滿足需求”,這樣也不會(huì)顯得太敷衍。
不過,寫總結(jié)時(shí)容易忽略細(xì)節(jié),特別是那些看似不起眼的小事。比如,某次家長會(huì)的準(zhǔn)備情況,某位老師的評優(yōu)流程,都得交代清楚。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心某些具體環(huán)節(jié),如果遺漏了,可能會(huì)讓人覺得不夠用心。所以,寫總結(jié)的時(shí)候,最好能翻翻之前的會(huì)議紀(jì)要、活動(dòng)方案啥的,確保沒有遺漏。
書寫注意事項(xiàng):
寫總結(jié)的時(shí)候,語氣要拿捏得當(dāng)。既不能太過謙虛,也不能顯得自滿。比如,“本年度各項(xiàng)工作均取得了顯著成績”,這樣的表達(dá)就有點(diǎn)過了。適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)是可以的,但得適度,畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是在于分析問題和提出改進(jìn)措施。如果一味地表揚(yáng)自己,反而會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得不夠誠懇。
還有就是,寫總結(jié)時(shí)要注意條理清晰??梢园凑詹煌墓ぷ靼鍓K來劃分,比如教學(xué)管理、德育工作、后勤保障等。每個(gè)板塊下面再列出具體的事項(xiàng),這樣看起來會(huì)更有層次感。要是雜亂無章地堆在一起,不僅自己看著費(fèi)勁,別人讀起來也會(huì)一頭霧水。
教學(xué)副校長年度總結(jié)怎么寫【篇2】 1450字
教學(xué)副校長年度總結(jié)
身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)中,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述
1、做好校長的助手。一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好教師管理。一所學(xué)校的好與壞,關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn),知識老化,不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,又不能及時(shí)補(bǔ)充新教師,使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān),讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。
3、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量。自己做過十多年的`教導(dǎo)主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn),如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),所以對新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新。
4、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動(dòng)我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力,大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。
5、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí),他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義,不用心去做,結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué),我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,讓教師在反思中成長。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,并動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加各種教育。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢,還需做大量的工作。
6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。平時(shí)嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià),讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價(jià)的積極作用,學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
篇2寫作要點(diǎn)223人覺得有用
教學(xué)副校長的年度總結(jié)寫起來確實(shí)是個(gè)細(xì)致活兒,既要全面反映工作情況,還得能讓領(lǐng)導(dǎo)看到亮點(diǎn)。一開始得明確總結(jié)的目的,是為了匯報(bào)成績還是為了找問題改進(jìn)。這決定了寫的方向。
先從教學(xué)管理入手,把這一年組織的教學(xué)活動(dòng)挨個(gè)過一遍。比如教研會(huì)開了幾次,主題是什么,效果怎么樣。記得要把具體的數(shù)字寫進(jìn)去,像參與教師人數(shù)、聽課次數(shù)之類。這樣顯得數(shù)據(jù)翔實(shí),可信度高。
接著聊聊教學(xué)質(zhì)量提升這塊兒??梢灾v講采取了哪些措施,像推行新的教學(xué)法,加強(qiáng)課堂監(jiān)督之類的。還有,得提一下取得的成績,哪怕只是學(xué)生反饋?zhàn)兒昧?,也是成果。不過這里容易漏掉一些細(xì)節(jié),比如具體哪個(gè)班進(jìn)步明顯,最好能附帶個(gè)例子。
再就是師資隊(duì)伍建設(shè)這部分。這一塊兒重點(diǎn)寫培訓(xùn)情況,還有新進(jìn)老師的培養(yǎng)計(jì)劃。如果搞過什么競賽或者評優(yōu)活動(dòng),也別忘了提一句。但有時(shí)候容易忽略團(tuán)隊(duì)合作的事,其實(shí)老師間的交流也很關(guān)鍵,這一點(diǎn)可以稍微強(qiáng)調(diào)下。
安全教育也不能落下,這是學(xué)校工作的底線。得記錄下開展的安全講座次數(shù)、應(yīng)急演練的頻率。如果出了啥意外事件,也要誠實(shí)地寫出來,但重點(diǎn)放在后續(xù)如何整改上。
后勤保障方面就簡單點(diǎn)說說,比如教室設(shè)施維護(hù)得怎樣,有沒有添置新設(shè)備。這一部分不用太細(xì),大概帶過就行。
最后別忘了附上些附件,像教學(xué)計(jì)劃表、活動(dòng)照片啥的。這些東西能直觀展示工作內(nèi)容,比單純的文字更有說服力。
寫的時(shí)候要注意語言得體,既不能太謙虛,也不能吹得太離譜。要是覺得哪塊兒寫得不夠好,不妨找個(gè)同事幫忙看看,他們可能一眼就能看出問題所在。
副校長年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇3】 1600字
副校長年度考核個(gè)人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。____年,作為副校長,我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。在不斷收獲中繼續(xù)前行?,F(xiàn)將過去一年的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。
一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)。一年來,我參加了副校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了我源源不斷的工作動(dòng)力,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。并朝著目標(biāo),在思索中前行。通過學(xué)習(xí)我理清了工作思路,身體力行,用心謀事,用心做事。
二、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。
一年來,作為副校長,我都努力做到對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人,淡泊名利,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作我用心去做,深入去做,與教師交心談心,與學(xué)生促膝交談,盡心打造良好的教書育人氛圍,教育教學(xué)工作成效明顯。
1、以教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線
在教學(xué)工作中我強(qiáng)調(diào)要落實(shí)“兩個(gè)規(guī)范”:①規(guī)范課程計(jì)劃,保證課程落實(shí)。②規(guī)范常規(guī)督查,實(shí)時(shí)聽課觀班。在質(zhì)量管理上我注重堅(jiān)持“四個(gè)細(xì)化”:①細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識。②細(xì)化管理檔案,完善質(zhì)量體系。③細(xì)化統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)施質(zhì)量考核。④細(xì)化互動(dòng)機(jī)制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計(jì)劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí),組織召開教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對性地開展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、以德育工作為先導(dǎo),視全面發(fā)展為主旋律
德育工作中,我抓實(shí)“七好摘星”活動(dòng)、集體備班活動(dòng)、主題教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,向家長傳授家庭教育的知識,把關(guān)愛送到每一個(gè)孩子家中。
在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式,彰顯特色。組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉,扎實(shí)推進(jìn)“大課間活動(dòng)”,開展了“舞空竹”活動(dòng)。組織有特長的老師創(chuàng)編了空竹操,組建了空竹特色隊(duì)。在區(qū)特色隊(duì)比賽中,我??罩耜?duì)榮獲口區(qū)特色隊(duì)比賽金獎(jiǎng)和最佳編隊(duì)獎(jiǎng)。在____年武漢市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng)編的劇本),我校榮獲市三等獎(jiǎng);在區(qū)合唱比賽中我校榮獲二等獎(jiǎng);在區(qū)“大家唱大家跳”活動(dòng)中,我校集體舞榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。在____年區(qū)藝術(shù)小人才比賽中,我校45名學(xué)生分獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。我十分注重心理健康教育,主持開展此項(xiàng)工作,每周三的“心靈有約”廣播,定期開展心靈對話、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋輔導(dǎo)等形成了層次化教育格局。
3、以教師培訓(xùn)為基點(diǎn),視專業(yè)發(fā)展為催化劑
我十分注重對教師進(jìn)行校本培訓(xùn),以“五項(xiàng)活動(dòng)”,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。①開展培訓(xùn)活動(dòng)②開展教研活動(dòng)。③開展競賽活動(dòng)。④開展作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。⑤開展練字活動(dòng)。引領(lǐng)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動(dòng),有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
三、嚴(yán)以律己,在行動(dòng)中履責(zé)。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,顧全大局,在工作中,我善于聽取意見或建議,遇到問題,虛心請教。關(guān)注年輕教師的成長,常與他們進(jìn)行交流,經(jīng)常聽評課,給予他們細(xì)心的指導(dǎo)。本學(xué)期,我指導(dǎo)李雯和鄧樂老師分別參加了區(qū)級比賽課,都獲得了好評。本學(xué)期,我還在學(xué)校缺人手的.情況下,2次分別主動(dòng)帶了兩個(gè)班的語文課一段時(shí)間,利用一切課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)習(xí),促進(jìn)了他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和對知識的掌握。我關(guān)愛學(xué)校的每一位學(xué)生,在區(qū)冬運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我得知兩名學(xué)生沒錢吃早餐時(shí),立即掏錢給他們買早餐。我時(shí)刻注意為人師表,盡自己的一切做好每一件事情。
回首一年來的工作,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
篇3寫作要點(diǎn)157人覺得有用
副校長年度考核個(gè)人總結(jié)該怎么寫?這事得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)說起。先說清楚目標(biāo),總結(jié)不是為了堆砌辭藻,而是要把一年的工作梳理清楚,讓上級知道你做了什么,做得怎么樣。
第一步,列出全年的主要工作??梢园丛路莼蛘甙词虑轭愋蛠碚?,這樣不會(huì)遺漏重要事項(xiàng)。比如,上半年開了幾次教師培訓(xùn)會(huì),下半年搞了哪些校園活動(dòng),這些都要記下來。不過有時(shí)候人腦記憶難免有偏差,可能有些細(xì)節(jié)會(huì)忘記,這就需要翻閱當(dāng)時(shí)的會(huì)議記錄或者文件,確保信息準(zhǔn)確。
接著,分析一下成果。哪些工作取得了預(yù)期效果,哪些沒達(dá)到目標(biāo),原因是什么。這里有個(gè)小技巧,就是別光說自己干得好,也要客觀評價(jià)遇到的問題。比如,某個(gè)項(xiàng)目因?yàn)橘Y源有限推進(jìn)緩慢,這很正常,但要說明后續(xù)怎么改進(jìn)。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,可能會(huì)把一些小事夸大,比如把一個(gè)普通活動(dòng)描述得特別轟轟烈烈,這樣反而顯得不真實(shí)。
第三步,規(guī)劃下一年的打算。既然總結(jié)了過去,就得想想未來。這個(gè)部分可以參考今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),列出幾個(gè)重點(diǎn)方向。當(dāng)然,計(jì)劃不能太虛,得結(jié)合實(shí)際情況。比如,如果師資力量不足,就別提什么大規(guī)模擴(kuò)招之類的,還是務(wù)實(shí)點(diǎn)好。
還有個(gè)需要注意的地方,就是語言風(fēng)格??偨Y(jié)不同于日記,要正式一點(diǎn),但也不能太過僵硬??梢赃m當(dāng)用些專業(yè)術(shù)語,但別濫用,不然顯得裝腔作勢。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“改善”寫成“改進(jìn)”,雖然意思差別不大,但還是要注意。
小編友情提醒:
檢查一遍有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。雖然校領(lǐng)導(dǎo)未必逐字逐句看,但要是被發(fā)現(xiàn)幾處明顯的錯(cuò)誤,多少會(huì)影響印象。有時(shí)候忙起來,可能會(huì)忽略這點(diǎn),覺得反正大意沒錯(cuò)就行,但這其實(shí)是對自己工作的不負(fù)責(zé)。
小學(xué)副校長年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1000字
一、學(xué)師德,塑師魂
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、求真務(wù)實(shí),抓好常規(guī)教學(xué)工作
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
2、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理》,抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
3、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導(dǎo)作用,定期深入課堂聽課評課。
4、開展全員聽課。
5、加強(qiáng)常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研,每學(xué)期大檢查兩次,我都以數(shù)字和文字進(jìn)行總結(jié)。
6、抓好教師備課評課技能課前操練工作。
三、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)。
一年來,我主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐、總結(jié)、反思新課程。
1、組織骨干教師上好校級示范課,以點(diǎn)帶面。為了更好地實(shí)施新課程,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動(dòng)。教研活動(dòng)以“上課——說課——評課——互動(dòng)”等形式進(jìn)行,總結(jié)完善一些好的教法,以便大家借鑒。
2、組織教師參加縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng)。
3、組織教師開展經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以教師之間互相聽課,共同探討為主要活動(dòng)形式,聽課記錄要詳細(xì),有過程、有總結(jié)、有反思。做到授課、說課、評課、反思的統(tǒng)一。
4、本人積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
四、勤學(xué)苦干,抓好班級教學(xué)工作
我身為副校長,但還擔(dān)任四(1)班語文科教學(xué)工作,深感教書育人任務(wù)的艱巨。平時(shí),多看資料,鉆研教材、教法,精心備課、上課,努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了,用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教,因勢利導(dǎo),提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學(xué)相長。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。
一年來,我從嚴(yán)要求自己,抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精準(zhǔn)的教學(xué)能手。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
篇4寫作要點(diǎn)125人覺得有用
小學(xué)副校長年度工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)覺得頭疼,尤其是像小學(xué)副校長這樣的崗位,既要梳理一年的工作情況,又要體現(xiàn)自己的專業(yè)能力,還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你工作扎實(shí)。其實(shí)總結(jié)不是一件難事,只要掌握一些方法,就能寫出符合要求的總結(jié)。
先說開頭部分吧。開頭可以簡要介紹這一年學(xué)校的基本情況,比如學(xué)生人數(shù)增加了多少,新招聘了幾位老師,學(xué)校有沒有新建項(xiàng)目之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,點(diǎn)到為止就行。比如,“本年度我校在校師生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,現(xiàn)有教職工**人,學(xué)生總數(shù)突破**人?!边@樣既交代了背景,又顯得有條理。
接著就是重點(diǎn)部分了。這里要分幾個(gè)模塊來寫,比如教學(xué)管理、德育工作、校園文化建設(shè)等等。每個(gè)模塊都得具體一些,不能只是泛泛而談。比如在教學(xué)管理這一塊,可以提到你們推行了哪些新的教學(xué)模式,比如小組合作學(xué)習(xí)法,還開展了幾次教研活動(dòng),參與人數(shù)有多少,效果怎么樣。記得要用數(shù)字說話,這樣更有說服力。比如,“本年度共組織校級教研活動(dòng)**次,累計(jì)參與教師**人次,有效提升了教學(xué)質(zhì)量?!?/p>
再來說說德育工作。這一塊主要是圍繞學(xué)生的品德培養(yǎng)展開的??梢蕴嵋幌履銈冮_展了哪些主題活動(dòng),比如愛國主義教育、安全教育之類的。還有,別忘了提到家長參與的情況,畢竟家校合作很重要。比如,“今年成功舉辦了家長會(huì)**場,覆蓋全校家長,收集到反饋意見**條,為后續(xù)工作提供了參考依據(jù)?!?/p>
至于校園文化建設(shè),這可能是最容易被忽略的部分。其實(shí),一個(gè)良好的文化氛圍對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展特別重要。你可以寫一寫你們是如何通過各種形式營造積極向上的校園文化的,比如舉辦藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),或者開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。這部分內(nèi)容可以稍微多寫一點(diǎn),因?yàn)槲幕且粋€(gè)長期積累的過程,需要持續(xù)努力。
寫總結(jié)的時(shí)候也要注意格式。段落之間最好能有點(diǎn)過渡,比如“除了教學(xué)管理和德育工作外,我們還在校園文化建設(shè)方面投入了不少精力。”這樣的句子能讓文章看起來不那么生硬。
還有一個(gè)小技巧,就是多用動(dòng)詞。比如“推進(jìn)”“落實(shí)”“開展”之類的詞,能讓人感覺你的工作是有實(shí)際行動(dòng)的。而且,動(dòng)詞用得好,還能避免句子顯得拖沓。
2025年業(yè)務(wù)副校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來,我虛心學(xué)習(xí),完善自我:積極參加校長培訓(xùn),主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí),多次赴永威實(shí)地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學(xué)年,我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個(gè)主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動(dòng),加強(qiáng)對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來,年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績突出,受到學(xué)生和家長的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評課100多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。通過聽課評課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育,營造書香校園
今春以來,我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn):
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級文化,開辦校報(bào)。本學(xué)期,先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,受到家長的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵(lì)師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職,以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì);作為副校長,我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)開展工作,努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識,抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
篇5寫作要點(diǎn)87人覺得有用
關(guān)于____年業(yè)務(wù)副校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)的撰寫,這其實(shí)是一門技術(shù)活兒,得結(jié)合自身的實(shí)際工作情況,既要全面又要突出重點(diǎn)。在寫的時(shí)候,建議先把這一年的工作分成幾個(gè)大塊兒,比如教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等等。每個(gè)部分都要詳細(xì)描述自己的具體做法,最好能舉一些例子,這樣顯得真實(shí)可信。
教學(xué)管理這一塊兒,可以著重寫一下自己是如何推動(dòng)課程改革的,有沒有開展過什么特別的教學(xué)活動(dòng),比如組織公開課或者教研會(huì)之類的。記得要把這些活動(dòng)的效果也寫進(jìn)去,比如說通過這樣的活動(dòng),教師們的教學(xué)水平是否有所提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有沒有進(jìn)步。
師資隊(duì)伍建設(shè)這部分就比較復(fù)雜了,涉及到招聘、培訓(xùn)、考核等多個(gè)環(huán)節(jié)。你可以回顧一下這一年里都做了哪些具體的培訓(xùn)項(xiàng)目,是線上還是線下?有沒有邀請外面的專家來進(jìn)行講座?對于新入職的老師,是不是有專門的導(dǎo)師帶教計(jì)劃?還有就是考核機(jī)制,是不是建立了科學(xué)合理的評價(jià)體系,這些都可以寫進(jìn)總結(jié)里。
至于教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,這是非常重要的一個(gè)方面。這一年里,你有沒有定期組織教學(xué)質(zhì)量檢查?檢查的結(jié)果怎么樣?如果發(fā)現(xiàn)問題,是怎么解決的?另外,學(xué)生和家長的反饋也很重要,看看他們對學(xué)校的教學(xué)工作有什么意見和建議,這也是改進(jìn)工作的重要參考。
在寫總結(jié)的時(shí)候,可能有些地方會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),比如數(shù)字記錯(cuò)了或者名字拼寫不對之類的。這很正常,不用太擔(dān)心,只要不影響整體表達(dá)就行。而且在敘述過程中,難免會(huì)有語句不通順的情況,這也是人之常情,只要不影響理解就沒關(guān)系。
副校長年度考核總結(jié)怎么寫【篇6】 650字
副校長年度考核總結(jié)
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的`針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽課
我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
篇6寫作要點(diǎn)59人覺得有用
副校長的年度考核總結(jié),跟其他崗位的總結(jié)一樣,都得有點(diǎn)門道。開頭,得先把這一年干了啥說清楚,別光喊口號。比如說學(xué)校搞了幾個(gè)大活動(dòng),這些活動(dòng)要是有啥亮點(diǎn),比如規(guī)模、影響范圍之類的,最好都提一提,這樣顯得有內(nèi)容。
像是我之前看過的總結(jié),有些人就愛堆砌一些形容詞,什么“圓滿成功”、“精彩紛呈”之類的話,其實(shí)沒啥用。不如直接點(diǎn)明活動(dòng)的具體成果,比如學(xué)生參與人數(shù)、獲獎(jiǎng)情況,這比空話更有說服力。不過有些總結(jié)寫得就有點(diǎn)亂,把各種事情混在一起說,東一句西一句的,看著就很費(fèi)勁。還有些人喜歡用一些不太常用的詞,什么“卓有成效”,聽著倒是挺正式,但其實(shí)大白話就能表達(dá)清楚。
在寫總結(jié)的時(shí)候,數(shù)字很重要。像我見過的一個(gè)總結(jié),里面提到教學(xué)改革項(xiàng)目,說有幾十個(gè),但具體是多少,沒個(gè)準(zhǔn)數(shù),這就不太好。數(shù)字能讓人直觀地感受到工作量,而且也顯得靠譜。另外,總結(jié)里頭涉及到的工作方法,最好能具體一點(diǎn),比如某個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施步驟,要是籠統(tǒng)地說“穩(wěn)步推進(jìn)”,就太模糊了。
總結(jié)也不能全是工作匯報(bào),還得帶點(diǎn)反思。不過這個(gè)反思不能太虛,得結(jié)合實(shí)際情況來說。比如說某項(xiàng)活動(dòng)效果不理想,就得分析原因,是組織出了問題,還是資源分配不到位?不能光是“存在不足”這么一句話帶過。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)漏掉這一塊,只顧著報(bào)喜不報(bào)憂,這就有點(diǎn)偏頗了。
再就是關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作這部分,副校長的總結(jié)肯定少不了。得說說團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn),誰做了啥貢獻(xiàn),這很重要。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)忘記這一點(diǎn),只談自己的功勞,這就有點(diǎn)不夠厚道。要是能提到團(tuán)隊(duì)里的骨干力量,那總結(jié)就更有說服力了。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時(shí)候,語氣要適度謙虛,但又不能太過自謙。像那種“本人能力有限”這樣的話,聽多了就覺得假??偨Y(jié)的重點(diǎn)應(yīng)該是展示成績,同時(shí)提出改進(jìn)方向,而不是一味地貶低自己。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)陷入這個(gè)誤區(qū),把總結(jié)寫得像是檢討書一樣,這就有點(diǎn)過了。