2025年大學學雷鋒活動總結(jié)怎么寫 【篇1】1450字
3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應校團委和學院的的號召，我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。
一． 學習雷鋒，用心去做——清掃第一教學樓
3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。
二． 學習雷鋒，從小事做起——記一件小事
清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當時風刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個時候，過往的我們沒有一個人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當時也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點撿，多撿一個損失就少了一點，在這里沒有默然，沒有誰去計較得失，更沒有人覺得我這是在學習雷鋒，我只是做了我們該做的，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人，難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎？
三． 學習雷鋒，我們不是一個人——渾河撿垃圾之行
3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的節(jié)日，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環(huán)境，愛護家人，這些，才只是個開始。
四． 學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：“沒事，這都是我們應該做的。”就是這些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
篇1寫作要點133人覺得有用
寫總結(jié)其實是個細致活兒，特別是像大學學雷鋒活動這類總結(jié)，既要講清楚事情經(jīng)過，還得突出亮點。一開始得明確主題，別跑偏了，比如這次活動是為了弘揚雷鋒精神，那總結(jié)就得圍繞這個核心展開。活動過程這部分最好能具體些，比如說參與人數(shù)、活動形式，還有大家的表現(xiàn)，這樣能讓讀者有個直觀印象。
活動成效也很關鍵，這關系到總結(jié)的價值?？梢韵群唵位仡櫼幌骂A期目標，再結(jié)合實際情況來說成果如何，要是有特別感人的事跡或者創(chuàng)新的做法，一定要詳細描述。至于活動過程中遇到的問題，不用藏著掖著，坦誠說出來反而顯得真實。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記前面提到過的內(nèi)容，導致前后有些重復，但這都是正常的，改起來也不難。
材料整理也是個技術活，得把相關資料都找齊了，像照片、簽到表之類的，最好能分類存放，方便查找。寫的時候要注意邏輯順序，不然很容易亂套。比如先說準備工作，再講活動實施，最后談后續(xù)影響，這樣的結(jié)構會比較清晰。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒陌褧r間線搞混，比如把某個環(huán)節(jié)的時間點記錯了，這種小問題只要仔細檢查就能發(fā)現(xiàn)。
總結(jié)的語言風格可以根據(jù)具體情況調(diào)整，要是面向上級匯報，就得正式一點，多用專業(yè)術語；如果是內(nèi)部交流，就可以輕松些。不過需要注意的是，正式場合下，句子太口語化就不太合適了。偶爾也會出現(xiàn)一些表述模糊的地方，比如形容詞用得不夠精準，這需要反復推敲才能改好。寫完后最好放一放，隔幾天再看一遍，說不定會有新的想法冒出來，這樣修改后的總結(jié)會更有質(zhì)量。
大學學雷鋒活動總結(jié)集錦怎么寫【篇2】 1450字
雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。下面是小編整理的大學學雷鋒活動總結(jié)范文集錦，供各位閱讀，希望內(nèi)容對您有幫助。更多精彩內(nèi)容敬請關注小編。
大學學雷鋒活動總結(jié)范文三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學雷鋒活動月，在這一個月里，我們學校組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動， 取得了良好的效果。
一、營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學習”題詞為契機，校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神
(1)激情歌唱
在我校中午激情歌唱的時間里，通過播放影音材料、組織全體同學通過看、聽、歌唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學都深入的了解雷鋒精神及學習雷鋒活動的意義，團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學生更深刻的體會學雷鋒活動意義。
(3)開展了“學習雷鋒做美德少年”的征文活動。
目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
(4)開展“走進校園，學習雷鋒精神”義務勞動的活動
組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學校部分走廊進行清潔打掃，通過這次勞動，大力弘揚雷鋒精神。讓學生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。
(5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神
開展以“學雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學習氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。
(6)豐富的班級內(nèi)涵
為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，特要求每班在班級內(nèi)開設宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳，同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學雷鋒活動不單單停留在做好事，更應成為學校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學習雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈，切實提高學生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風、學風，倡導弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
大學學雷鋒活動總結(jié)范文。
篇2寫作要點63人覺得有用
大學學雷鋒活動總結(jié)集錦怎么寫
提到總結(jié)，很多人會想到那些條理清晰、內(nèi)容詳盡的東西。其實總結(jié)，說到底就是把做過的事好好梳理一下，看看哪些地方做得好，哪些地方還有提升空間。比如說咱們搞學雷鋒活動，搞完之后就得總結(jié)，不然就像無頭蒼蠅一樣，東一榔頭西一棒子。
寫總結(jié)的時候，得先把材料都整理出來。像是活動的照片，記錄的文字，還有大家反饋的意見之類的。把這些東西放一塊兒，心里就有個底了。要是沒這些材料，光靠腦子想，很容易漏掉一些重要的細節(jié)。我之前參加過一次這樣的活動，當時就覺得沒把材料準備好，結(jié)果寫總結(jié)的時候就有點抓瞎。
接下來就是把材料分分類，大致分成幾個部分。像活動的背景、目標，還有具體的實施過程，這些都是基本的內(nèi)容。另外，活動中遇到的問題也不能忽略，畢竟問題也是總結(jié)的一部分嘛。我記得那次活動剛開始的時候，人手不太夠，后來臨時找了些志愿者才勉強應付過來。這部分就得記下來，下次就能提前做好準備。
再來說說成果，這個很重要?；顒愚k得怎么樣，效果好不好，都是總結(jié)里必須提到的。可以用數(shù)字說話，比如參與人數(shù)、服務次數(shù)之類的。當然，光有數(shù)字還不夠，還得結(jié)合實際情況分析一下。像我們那次活動，雖然參與的人不少，但服務的質(zhì)量參差不齊，有的地方做得挺好，有的地方就顯得粗糙了。這就需要在總結(jié)里好好反思一下。
最后就是建議了。總結(jié)不能只停留在描述層面，還得提出改進措施。比如針對活動中暴露出的問題，可以想想怎么解決。我覺得每次活動結(jié)束后，都應該有個小組專門負責總結(jié)工作，這樣能保證總結(jié)的質(zhì)量。不過有時候忙起來，這事就被擱置了，結(jié)果總結(jié)就草草了事，挺可惜的。
寫總結(jié)的時候，語言要樸實一點，別太花哨。畢竟總結(jié)不是為了炫耀，而是為了讓大家知道事情的全貌。有時候我會覺得自己的表達能力有限，寫出來的總結(jié)總覺得不到位。特別是涉及到一些專業(yè)術語的時候，就更難把握了。所以，平時得多積累點相關的知識，不然寫起來就會顯得底氣不足。
大學學雷鋒活動總結(jié)800字怎么寫【篇3】 1350字
大學學雷鋒活動總結(jié)范文
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學雷鋒活動月，在這一個月里，我們學校組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。
一、營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學習”題詞為契機，校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神
(1)激 情歌唱
在我校中午激 情歌唱的時間里，通過播放影音材料、組織全體同學通過看、聽、歌唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學都深入的了解雷鋒精神及學習雷鋒活動的意義，團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學生更深刻的體會學雷鋒活動意義。
(3)開展了“學習雷鋒做美德少年”的征文活動。
目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
(4)開展“走進校園，學習雷鋒精神”義務勞動的活動
組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學校部分走廊進行清潔打掃，通過這次勞動，大力弘揚雷鋒精神。讓學生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。
(5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神
開展以“學雷鋒精神做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學習氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。
(6)豐富的班級內(nèi)涵
為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，特要求每班在班級內(nèi)開設宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳，同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時代發(fā)展的音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學雷鋒活動不單單停留在做好事，更應成為學校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學習雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈，切實提高學生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風、學風，倡導弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
篇3寫作要點138人覺得有用
大學學雷鋒活動總結(jié)800字怎么寫
大學里搞學雷鋒活動，這事挺有意義的。一開始得先把活動目的弄清楚，這樣寫起來才不會跑偏。目的，就是弘揚雷鋒精神，提升同學們的思想道德素質(zhì)，讓大家都參與到志愿服務中去。聽起來簡單，實際操作起來得有點講究。
活動準備階段，得提前跟學生會那邊對接好，確定具體的時間、地點和參與人員。這里有個小提醒，千萬別忘了提前通知大家，不然臨時叫人容易出岔子。那天我負責聯(lián)系志愿者，打電話的時候有個小失誤，把時間說錯了，后來又得重新發(fā)通知，費了不少勁兒。
活動當天，組織大家集合點名是必不可少的環(huán)節(jié)。記得要清點人數(shù)，避免有人遺漏?；顒娱_始后，大家可以分組行動，有的去社區(qū)幫忙打掃衛(wèi)生，有的去敬老院陪老人聊天。過程中，要注意記錄下一些感人事跡和精彩瞬間，這些都能成為總結(jié)的好素材。當時有個同學在敬老院幫忙洗衣服，老太太感動得直抹眼淚，這個場景特別值得記錄。
寫總結(jié)的時候，得把活動的成果展現(xiàn)出來。比如有多少人參加，做了哪些事情，取得了什么效果。這部分內(nèi)容最好能用數(shù)字說話，比如清理了多少垃圾，服務了多少老人，這樣的數(shù)據(jù)會讓總結(jié)更有說服力。不過我有一次寫總結(jié)的時候，忘記核對人數(shù)了，結(jié)果寫出來的數(shù)字跟實際情況差了一大截，被領導指出后趕緊改了過來。
除了展示成果，還得反思一下活動中存在的問題。比如，分工是不是合理，溝通是否順暢，有沒有遇到突發(fā)情況。這些問題得認真分析，找出原因，這樣才能為下次活動積累經(jīng)驗。那次我們活動結(jié)束后，有同學反映說工具準備不足，導致工作進度受影響，這事就該引起重視。
總結(jié)里還可以提到一些個人感受，但別太抒情，點到為止就行。畢竟這是工作總結(jié)，不是寫散文。我有一次寫總結(jié)的時候，可能因為太激動，寫了好幾句話感慨人生，結(jié)果領導批評說有點跑題，讓我刪掉重寫。
小編友情提醒：
總結(jié)要有個明確的方向。比如通過這次活動，大家學到了什么，今后打算怎么做。這部分內(nèi)容要結(jié)合實際情況，提出切實可行的改進措施。我記得當時寫總結(jié)的時候，想得太理想化了，提出的建議脫離實際，后來被老師指出，讓我重新修改了一遍。
總結(jié)，就是要實事求是地反映活動的全貌。寫的時候注意條理清晰，語言簡潔明了，避免啰嗦。要是能加上一些圖片或者視頻資料，那就更生動了。不過拍照的時候別忘了拍清楚點，不然傳上去看不清楚，反而不好。
總結(jié)這事，說起來容易做起來難。關鍵是要用心去做，多琢磨琢磨，多參考參考別人的經(jīng)驗。有時候靈感來了，隨手記下來，整理的時候就不會覺得無從下手。我有個朋友每次寫總結(jié)前都會先列個提綱，我覺得這個方法不錯，大家可以試試。
大學學雷鋒活動總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
____年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞xx周年。為紀念雷鋒同志，讓雷鋒精神融入到當代學生心中，大力弘揚民族精神，加強學生思想道德建設，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學校啟動了“學雷鋒”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、注重宣傳，營造氛圍
通過形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學習雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角：政教處首先進行“學雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。號召同學們以實際行動學習雷鋒的精神。
觸動思想：各班出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，寫學雷鋒日記，尋新時代的“活雷鋒”；開展主題班會，通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學生思想道德水平。
輿論宣傳：學校廣播室宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，宣讀《學雷鋒倡議書》，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚，并將相關情況納入班主任月考評中。
二、多措并舉，深入開展
（一）、 道德榜樣閃爍校園
在活動中，各班根據(jù)班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
（二）、 志愿者活動有聲有色
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校志愿者活動深入發(fā)展，校學生會組織學生團員，入團積極分子，學生會成員走出校園，徹底清掃了學校周邊道路的死角，清理“牛皮癬”，美化了家園。
（三）、 比學趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。為促進“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學習互助”學雷鋒活動。各班成立“互幫互助學習小組”，即一個成績優(yōu)秀的學生幫扶一個學習有困難的學生。學優(yōu)生在學習方法、解題技巧等方面幫助學困生，共同提高學習效率。
（四）、以活動為載體，深入持久開展
開展以“學習雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學習，爭當新時代的雷鋒。
學雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學雷鋒沒有終點，我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響，讓雷鋒精神長存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們職中校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
篇4寫作要點137人覺得有用
大學學雷鋒活動總結(jié)怎么寫
大學里的學雷鋒活動，每年都會搞好幾回，大家伙兒一起參與，挺有意義的。這總結(jié)要是寫得不好，就顯得敷衍了事，所以得好好琢磨下怎么寫。
開始的時候，先把活動的基本情況交代清楚，像是時間地點啥的。比如說是三月五號那天，在學校食堂前廣場搞的那次，參加人數(shù)大概三百多人吧。這個得具體點，別含糊其辭，不然給人感覺沒誠意。然后就是活動的主要內(nèi)容，可以提一下當時做了些什么事情，像幫助同學打掃宿舍、給老人們洗衣服之類的。這部分要詳細描述，不然看起來就像走過場一樣。
接著就說說活動中遇到的問題，這點很重要。比如說一開始組織工作有點混亂，人手不夠，導致部分任務分配不合理。還有就是有些同學積極性不高，覺得這事跟自己沒啥關系，這就需要想辦法調(diào)動大家的積極性了。這些問題提出來后，后面再講怎么解決的，這樣顯得總結(jié)有深度。
還有就是效果方面，要說清楚這次活動到底達到了什么目的。比如通過這次活動，同學們的思想覺悟提高了，更加懂得關心他人，這當然是好事。但如果效果不明顯，也得實事求是地反映出來，不然就成了表面功夫。效果這一塊最好能有具體的例子來支撐，像某位同學因為這次活動改變了想法，決定以后多做好事之類的。
小編友情提醒：
總結(jié)的時候可以談談自己的感受，但別太抒情，要帶點實際的東西。比如從這次活動中得到的經(jīng)驗教訓，以后類似的活動該怎么改進。也可以提一些建議，比如說可以定期舉辦這樣的活動，讓更多的人參與進來，形成一種風氣。不過寫這些建議的時候，語氣得溫和一點，別太強硬，畢竟這是總結(jié)不是批評稿子。
寫總結(jié)的時候要注意，別把話說得太絕對，像“所有人都積極參與”這種話就不太好。還有就是數(shù)字方面，如果不確定的話，寧可少寫點，別夸大其詞。另外，語言要樸實，別堆砌太多華麗的辭藻，那樣反而會讓人覺得假大空。要是能結(jié)合一些實際情況，引用一些真實的事例，那這篇總結(jié)就會更有說服力。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3700字
篇一:大學學雷鋒活動總結(jié)
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。
3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒
精神在社會生活中傳播.
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，軟件學院分團委、學生會在校團委的正確領導下，三月開展了“學雷鋒”系列活動，在院分團委、學生會干部各班支部書記的帶領下，我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
3月5日，各班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。各班就“學習雷鋒與實踐‘三個代表’的關系”；“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。
3月8日，各班級圍繞主題自主組織開展活動，形式、內(nèi)容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下，各班級開展出了形式多樣化的活動。本科2000－1班等班兜獎斃g 陸萄 ヅ越 幸邐窶投 雇 且桓齦刪?、舒蕦嵞环境?鸕攪宋 ё齪檬隆⒆鍪凳碌哪7洞 紛饔謾1究 000-4班到校園內(nèi)的公用電話亭進行擦洗工作，使得公用電話亭得到清潔，還同學一個個干凈的ic電話機。
3月9日下午,軟件學院分團委、學生會干部,
各年級干部,各班班長團支書一行40余人在學工辦李世勇老師,袁進老師,吳越湘老師的帶領下,來到位于望城縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記鄒立明代表軟件學院分團委,學生會向各位學生干部發(fā)起了倡議:
“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”。在雷鋒紀念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學生會干部不僅是一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶，洗滌心靈的機會，大家在雷鋒紀念館里仔細的看著，認真的聽著，思考著。參觀后，某位學生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館，我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向！”
3月15日，在全院上上下下學雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學院碩士研究生的帶領之下開展的項目開發(fā)等活動，目前這一活動得到了院里的大力支持，院辦吳克壽老師直接牽頭，現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項目，并且開始進行項目開發(fā)的前期調(diào)研工作。
同時，軟件學院學雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中，所有的參賽主題都圍繞學雷鋒展開。
三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
篇二:旅游系學生會“學雷鋒活動月”總結(jié)書
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。在院團委的號召下，我系緊緊圍繞“學雷鋒”積極地組織同學們開展了一系列活動。以“學習雷鋒，爭做先鋒”為主題，努力把學習雷鋒精神落到實處。
為了讓同學們更好地學習雷鋒精神，我系團委學生會做了如下工作：
一、營造氣氛，深入宣傳
為了引導學生了解雷鋒的事跡，把握新時代雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，我們早早的開始宣傳動員，在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學習雷鋒，爭做先鋒”講座。
二、開展豐富多彩的學雷鋒主題活動
1.三月的第二周周末，我系各班組織開展了學雷鋒主題的團組織生活，讓同學們更進一步對雷鋒精神的認識。
2.旅游系學生會紀檢部開展了第二屆學生公寓文化月活動，落實新時代的雷鋒精神。
3.我系學生會積極組織志愿隊，到瓦斯溝小學進行支教，為瓦斯溝小學的小朋友們帶去了關懷，傳遞了溫馨，志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時，也體現(xiàn)了感恩的情懷，體現(xiàn)了新時代的雷鋒精神，也可以培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
同學們積極踴躍地參加各個活動，積極配合學生會的工作，認真地使雷鋒精神得以落實。同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學雷鋒”活動進一步增強同學們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風和學風打下了堅實的基礎。也使同學們樹立正確的人生觀和價值觀，從而推動志愿服務和諧行動的深入開展，為構建社會主義和諧社會作奉獻。更加深同學們對新時代雷鋒精神的認識和理解，帶動身邊的人主動地在學習和生活中，形成學雷鋒的氛圍，時時刻刻有為他人服務的奉獻精神。
在過去的一個月里，總的來說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是，與此同時，在工作中也存在許多的不足之處：比如，在通知事情的時候，做得還不是很好，在今后的工作中應該加以重視；在工作中還要多加注意細節(jié)性的問題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗教訓，我們的工作可以做得更加好的。
通過雷鋒月的這些活動，同學們深刻體會到幫助別人的意義，更能替別人著想。每個人都體會到了雷鋒精神。通過這次活動我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
四川民族學院旅游系學生會
xxxx年4月
篇三:大學學雷鋒活動總結(jié)
隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學期，在新的起點上，我們迎接著新的挑戰(zhàn)！
在信息分院學生科老師和學生干部的領導下下 我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動
主要針對藍星湖周圍的草坪 和樹林地面的垃圾在活動中，大家互幫湖住，團結(jié)友愛，沒個青年志愿著都積極的配合，歲說是臟點累點 但大家毫無怨言 并建議以后多開展類似的活動 這不僅培養(yǎng)了同學的環(huán)保意識，調(diào)動了大家的積極性 而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷風活動歷念落實到了十出。
為老師的工作和同學們的學習提工了良好的環(huán)境，給校園增添了一到美麗的風景區(qū)！
其次 個班的青年志愿者固定負責責信息樓內(nèi)的一個機房或公共教室，自發(fā)編成小組，沒周五下午準時到該機房打掃衛(wèi)生，并對機房進行維護，發(fā)現(xiàn)機器有什么異常放映，及時想機房的負責老師匯報，以便同學的上課情況能順利進行，打掃完畢后，請機房負責老師簽字證明 并上繳到學生棵團委 對沒個學生進行量化考核。吃次活動的到了老師和領導的認可和一直好平。給同學和老師帶來了良好的學習環(huán)境和 工作環(huán)境，為我校迎接評估殿下了堅實的基礎
xx班自發(fā)組成了社會實踐志愿小分隊，他們認真貫徹類風精神，大力紅樣奉賢友愛，互助，進步的志愿的服務理念， 組織開展了豐富多才的志愿著活動 時刻不望雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來 武裝自己， 來更好的為同學 為校園服務，為社會服務 在班級，他們掀起了學喜雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣憤中調(diào)動彼此的積極性， 讓同學門共同來分享他們的勞動成果給周圍的同學帶來的方便和可快樂 與此同時，他們的雷鋒行動更為全面實施“新北京”，“新奧運”戰(zhàn)略構想和全面構件社會注意和諧社會作出了積極貢獻 。是我們學習的好榜樣`！
總之，各班要切實把“雷鋒行動”落到實處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志愿者活動，，引導大家學習雷鋒事跡，續(xù)走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開，讓雷鋒精神永放光芒！我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛，更加輝煌。
篇5寫作要點237人覺得有用
大學學雷鋒活動總結(jié)寫起來有點講究，關鍵是要把活動的過程和效果說清楚。開頭得交代活動背景，比如學校組織這次活動的初衷是什么，是為了響應上級號召還是為了增強學生的社會責任感。這部分不用太復雜，簡單幾句話就行，主要讓讀者知道為什么開展這個活動。
接著就要詳細描述活動的具體情況了。這包括活動的時間、地點、參與人員，還有活動的主要內(nèi)容。比如，這次活動是在3月5日學雷鋒紀念日當天舉行的，地點在學校禮堂，參加的是大一到大三的部分學生志愿者?；顒觾?nèi)容，有社區(qū)服務、敬老院慰問、環(huán)保宣傳之類的。這里要注意，每個環(huán)節(jié)都要具體一點，最好能舉個例子，這樣看起來更有說服力。
然后就是講成果的時候了。這部分很重要，要突出活動帶來的正面影響。比如通過這次活動，學生們不僅增強了志愿服務意識，還收獲了不少感動的故事。有個同學提到，在敬老院幫忙打掃衛(wèi)生時，一位老人拉著她的手說：“謝謝你們，我感覺生活更有盼頭了。”這樣的細節(jié)能讓總結(jié)更生動。
不過寫這部分的時候，有時候會不小心遺漏一些重要信息。像某次活動的具體時間沒寫全，或者參與人數(shù)統(tǒng)計得不夠精確。這類小問題雖然不影響大局，但最好還是仔細檢查一下，確保數(shù)據(jù)準確無誤。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提到一些存在的不足之處。比如，由于前期準備不夠充分，導致活動剛開始時有些混亂。還有些學生志愿者因為對任務分工不太明確，影響了工作效率。這些問題要是能提前考慮到，活動效果可能會更好。
最后別忘了感謝一下為活動付出努力的人?？梢蕴嵋惶崮切┠瞰I的志愿者們，還有負責組織工作的老師和工作人員。當然，有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候可能會忘記感謝某些具體的人，這雖然是個小疏忽，但還是建議補上，畢竟團隊合作很重要。
大學班級活動總結(jié)系列-班級學雷鋒活動怎么寫【篇6】 400字
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
（一）釘子精神做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。
雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。
對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
篇6寫作要點77人覺得有用
大學班級活動總結(jié)系列——班級學雷鋒活動怎么寫
寫總結(jié)這類東西，說起來簡單，真動手的時候卻有不少門道。學雷鋒活動這種帶有教育意義的班級活動，寫總結(jié)時尤其需要注意一些細節(jié)。開頭部分得先把活動的基本情況交代清楚，比如時間、地點、參加人員這些基本信息，別忘了強調(diào)一下這次活動的主題。這部分不能太啰嗦，點到為止就行，畢竟重點在后面。
接著就要講活動的具體開展情況了。這一步很關鍵，既要描述清楚活動的流程，又不能顯得流水賬似的。比如，你們班組織了一次社區(qū)清潔行動，就得把去哪個社區(qū)、具體做了哪些事情都寫出來。這里有個小竅門，可以試著用幾個短句來表現(xiàn)活動的進展，這樣讀起來會更有層次感。當然，如果活動中遇到什么特殊情況，比如天氣突然變冷或者工具不夠用了，也可以提一提，但別占用太多篇幅。
然后就是談收獲的部分了。這個部分挺重要的，主要是體現(xiàn)活動的意義所在?？梢詫憣懘蠹彝ㄟ^這次活動學到了什么，比如增強了團隊合作意識，或者是提升了社會責任感之類的。不過要注意措辭，盡量用比較正式的語言，避免口語化。要是能結(jié)合一些具體的例子就更好了，比如某個同學在活動中主動承擔重活兒，給大家樹立了好榜樣。
最后別忘了提到后續(xù)計劃。任何一次活動都不應該只停留在表面，后續(xù)的跟進同樣重要?？梢詫憣懘蠹掖蛩闳绾螌W到的精神運用到日常生活中，或者計劃開展類似的活動。這一塊兒不用寫得太詳細，簡明扼要地表達出大家的決心就行。
整個過程中，語言要保持簡潔明了，盡量少用復雜句式。有時候為了追求表達效果，可能會不小心把句子寫得過長，這時候就需要仔細檢查一下，看看有沒有地方可以簡化。另外，標點符號的使用也很關鍵，尤其是逗號的位置，得確保不會讓人產(chǎn)生歧義。還有，數(shù)字和日期最好核對一遍，避免出現(xiàn)筆誤。雖然說人非圣賢，孰能無過，但作為總結(jié)，這些小問題還是盡量避免的好。
