一年級體育教師工作總結900字怎么寫 【篇1】800字
回想這學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續(xù)期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
一、教學工作
為了上好一節(jié)高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
了解學生、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發(fā)展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發(fā)制定教學要求根據(jù)孩子們好動愛玩的特點我把教材內容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。
二、課間活動
本學期為了豐富學生的課間活動內容我們體育組根據(jù)學生的興趣愛好為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動為各個班級推薦了內容符合學生的游戲活動并協(xié)助練習.
在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學生養(yǎng)成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一加強對學生的思想教育使學生真正認識到做操的重要性和必要性培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三講解要少而精。我在廣播操教學時的講解主要是結合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。
第四口令要清楚、洪亮、準確。
第五糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。
篇1寫作要點260人覺得有用
寫總結的時候，得先搞清楚總結是干什么的。它不是流水賬，也不是簡單的羅列事情，而是要把做的工作提煉出來，找到其中的規(guī)律和經驗。對于一年級體育教師來說，總結就該從教學計劃、課堂管理、學生表現(xiàn)這些方面入手。
一開始可能不太好把握，但可以從日常的教學筆記開始。比如，這學期有沒有調整過教學方法？為什么調整？效果怎么樣？像我有個同事，他發(fā)現(xiàn)低年級的孩子注意力不太集中，就在操場上設計了一些小游戲，結果發(fā)現(xiàn)孩子們特別喜歡參與，課堂氣氛也活躍了不少。這種變化就可以寫進總結里，說明一下背景、做法和成效。
總結里也不能光說好話。要是某個活動沒達到預期效果，也要分析原因。像是去年我們組織了一場跳繩比賽，本來想通過這個活動增強學生的體能，但發(fā)現(xiàn)有些孩子因為害怕失敗不愿意參加。后來反思了一下，可能是前期宣傳不到位，或者是沒有充分調動他們的積極性。這樣的教訓也是寶貴的經驗。
還有就是要注意細節(jié)。有時候一個小小的環(huán)節(jié)就能影響整個活動的效果。比如在準備器材的時候，是不是每次都檢查得很仔細？有沒有因為疏忽導致中途出現(xiàn)問題？這類小事雖然不起眼，但長期積累下來會影響工作的質量。像我有一次忘了檢查足球的氣壓，結果上課時球癟了，學生們很失望，我也挺懊惱的。
寫總結的時候，最好能把數(shù)據(jù)也帶上。像我這學期帶的一年級有兩個班，一個是男生多，一個是女生多。我發(fā)現(xiàn)男生普遍對運動項目感興趣，但女生相對內向一些。針對這種情況，我在課堂上增加了小組合作的游戲，效果還不錯。如果能列出具體的參與人數(shù)、活動次數(shù)之類的數(shù)字，會讓總結更有說服力。
書寫注意事項：
總結不是一個人悶頭寫出來的，最好跟同事交流一下。有時候你覺得自己做得很好，但別人可能有不同的看法。像我有個朋友，他覺得自己的教案設計得很完美，但同事指出了一點小問題，讓他重新審視了自己的教學方式。這種碰撞反而能讓總結更加全面。
不過，寫總結的時候可能會遇到一點小麻煩。有時候腦子里想的很清楚，但寫出來卻感覺亂七八糟。這就需要反復修改。我以前寫總結，經常是一遍又一遍地看，改了又改，有時候甚至重寫好幾遍。雖然麻煩點，但最后出來的效果確實更好。
小編友情提醒：
寫總結的時候千萬別忽視了個人的感受。畢竟教書育人是一件很有意義的事，看到孩子們一天天進步，心里總會涌起一股暖流。把這些情感融入到總結里，不僅能讓總結顯得生動，也能激勵自己繼續(xù)努力。
一年級體育教師工作總結精選怎么寫【篇2】 1050字
這篇關于一年級體育教師工作總結精選，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助
一年級體育教師工作總結精選
本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也是體育工作者的共同特點吧！在本學期的教學工作中，我堅持以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
1、教學工作方面。 認真學習新課標，以課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹健康第一的重要思想，認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性。 盡管我們的學校的體育場地和設備有限，但我盡可能提高場地的使用效率，在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度，這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
2、廣播操工作。 在教學中，我重點抓了廣播操，因為學生是一年級的新生，對廣播操有些陌生，因此，要一節(jié)一拍地認真反復練習，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的.一是加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操，自覺做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚，準確，規(guī)范，優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚，準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
3、安全方面。 一年級學生活潑好動，追逐打鬧是不可避免的，所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心，眼睛一刻也不敢離開學生，每節(jié)課都要對學生千叮嚀萬囑咐，盡可能減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
總之，從一學期的體育教學中，我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，就很艱難了。因為學生先天素質不同，就像個別學生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里，我要努力提高自己的專業(yè)水平，以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
篇2寫作要點244人覺得有用
寫總結的時候，得先搞清楚總結到底是什么。說白了，總結就是把做過的事情整理一下，看看哪些做得好，哪些需要改進。對于一年級體育老師來說，總結就該從課堂表現(xiàn)開始，還有那些體育活動的情況，學生們的參與度啥的。
先說課堂表現(xiàn)，每個老師的課都不一樣，有的可能課堂紀律特別好，有的可能就沒那么理想。這個就得靠平時多觀察，看看自己在課堂上的狀態(tài)如何，有沒有做到讓學生既開心又學到東西。要是覺得自己的教學方法有問題，那就得想個法子改進，比如換個游戲方式，或者調整一下活動順序。當然，有時候會遇到一些突發(fā)狀況，比如說某個活動準備的器材不夠用了，這就得提前計劃好，別到時候手忙腳亂的。
再說說體育活動，學校里肯定會有各種各樣的比賽或者活動，比如運動會之類的。作為體育老師，就得負責組織這些活動，確保大家都安全參與。在這個過程中，得注意學生的身體情況，有些孩子可能不適合某些劇烈運動，這就要提前了解清楚。要是發(fā)現(xiàn)有學生在活動中表現(xiàn)特別突出，記得鼓勵他們繼續(xù)努力，說不定將來能成為運動健將呢。
書寫注意事項：
總結的時候還應該提到家長方面的配合。體育成績的提高離不開家庭的支持，有時候孩子在家里的鍛煉習慣會影響在學校的表現(xiàn)。所以，跟家長溝通也是很重要的環(huán)節(jié)，可以通過家長會或者微信群來分享一些鍛煉的小技巧，讓大家一起幫忙提升孩子的體質。
在寫總結的時候，有些地方可能會寫得不太嚴謹。比如，有時候會忘記具體記錄某次活動的細節(jié)，只是大概回憶了一下。還有時候，描述學生的進步時，可能會用詞比較模糊，像是“大部分學生都有進步”這樣的說法，其實可以更具體一點，比如指出哪幾個學生進步特別明顯，這樣更有說服力。
小學一年級體育教師工作總結怎么寫【篇3】 1150字
時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生在生理、身心得到健康發(fā)展?，F(xiàn)就本學期工作總結如下：
一、認真學習新課標，以課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。
二、注重課堂教學，提高課堂教學質量。
1、針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學生的教學內容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學生的行為特征，在課堂設計上，注重對學生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注重引導學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。
2、每節(jié)課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質；采取各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調動學生的學習積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏。
3、鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導他們體驗成功的歡樂；最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法；學習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等，發(fā)展了身體素質和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結協(xié)作，與同伴友好相處。
三、認真對待學校交給的每項任務。
開學之初就有春季運動會，學校要求體育老師早上7點到校訓練運動員，我每天都按時到，每天下午最后一節(jié)課也準時去訓練場地。運動會之后有禮儀操展示，我又教了一年級學生禮儀操，二、三、四年級學生訓練禮儀操的時候我也按學校的要求準時到達。
四、加強業(yè)務學習，提高教學能力。
1、學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識，更新教學觀念，掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業(yè)知識與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教育適應時代發(fā)展的需求。
篇3寫作要點269人覺得有用
小學一年級體育教師工作總結怎么寫
做體育老師時間長了，總會碰到寫總結的時候。這總結不是啥新鮮事，可有些人寫得就不大好。寫總結的時候，心里得有譜，不能亂寫一通。像是學校要求寫總結，那你就得認真對待，畢竟這是工作的一部分。
先說說準備，這準備工作很重要。得先把這一年的教學情況好好想想，別光顧著寫表面的東西。比如教了多少課，帶了多少活動，這些都得算清楚。有時候寫著寫著就漏掉一些細節(jié)，像某次比賽的具體情況，或者某個學生的進步，這就不太好。
接著就是具體的寫了，這部分要具體到點子上。比如說教學方法，得說清楚用了哪些方式，效果怎么樣。要是有創(chuàng)新的教學手段，也得提一下。但有些時候，寫總結會忽略掉這些細節(jié)，只顧著寫一些籠統(tǒng)的話，這樣就顯得很空洞。
還有就是學生的情況，不能光寫成績好的，得兼顧到全體。有時候寫總結容易只關注到那些表現(xiàn)突出的學生，而忽略了大多數(shù)。這就好比寫作文一樣，只挑好看的句子，其他的都扔一邊，這樣肯定不好。
書寫注意事項：
寫總結的時候，要注意條理。不能東一句西一句地亂寫，那樣看起來就很混亂。有時候寫著寫著，思路突然跑偏了，就容易出現(xiàn)前后不搭的情況。比如寫到某次活動，又突然扯到別的事情上去，這就有點不妥。
最后就是態(tài)度問題，寫總結得誠懇，不能敷衍了事。有些人在寫總結的時候，就想著應付過去就行，結果寫出來的東西毫無價值。這種態(tài)度可不行，畢竟總結是用來反映工作的，不是隨便填個數(shù)字就能過關的。
下半學期一年級體育教師師德匯報總結怎么寫【篇4】 1750字
下半學期一年級體育教師師德匯報總結
大家好，我從三個方面對我本學期的工作，做匯報總結。擔任一年級的體育課。由于孩子們年齡小，活潑好動，我還是先把安全問題放在首位，上課前我去教室把孩子們集合好了后，領到操場，下課后在操場集合好了后，再帶回教室。有時一節(jié)課中會讓他們休息五分鐘或者十分鐘，由于操場上，單杠雙杠和看臺等都存在安全隱患，我會選擇讓他們原地休息，但是只是口頭跟他們說，根本管不著他們的腿，開始我會選擇一些小辦法，比如，我會說我手里有一根金箍棒，圍著他們劃定一個區(qū)域，告訴他們，只能在老師劃定的區(qū)域里玩，如果出了這個圈，就會被妖怪捉走，將無法再回到這個圈里?；蛘哂袝r讓他們自己圍著自己畫一個圈，把它設定為自己的小家，誰也不能離開自己的家，也不許去別人的家，利用這些小辦法吧，以此來保證孩子們的安全。后來，時間長了，我就不用這些小辦法了，在他們頭腦就逐漸形成了這種意識，只要老師說休息會，他們就知道是在原地那范圍內休息會或者玩兒會了。體育教學上，這學期還是以隊列隊形練習外加趣味競技性項目，一分鐘跳繩和100米賽跑。一分鐘跳繩孩子們比上學期進步了許多，上學期進行測試時，每個班總有幾個孩子，跟我說，老師我不會跳，老師我不敢跳等等，這學期再次進行測試時，不會跳的少之又少了，最高成績也比上學期有進步了，劉浩軒跳出了我?guī)У钠邆€班的最高成績，一分鐘跳繩跳了130個。同時在平時的體育課上，我還會重點發(fā)現(xiàn)在體育上有天賦的孩子，對于這些孩子，我還會重點特殊對待，比如像孟祥吉這幾個女生，體育課孩子們進行比賽賽跑時，我會把他們跟男生分到一組進行比賽，希望幾年后，他們長大了些后，能夠代表我們學校參加區(qū)運動會或者其他運動會，為我們我學校取得榮譽。
小百靈廣播站，也經歷了多次改變，時間上是上學期每周三一次廣播，這學期改為每周二和周四兩次廣播。廣播稿上，上學期因為廣播站的孩子少，就五個孩子，都是我給他們寫稿子，他們負責練習。這學期學期初，又從五年級和四年級加了10幾個孩子，是分了三個組，洋洋組，米奇組和男生電臺，每個孩子負責一個欄目，自己找稿子，然后由每組的組長，進行審稿。隨后又改為班級輪播，我是提前一周把廣播表給下周要廣播的班級，有各班班主任進行填寫，我負責帶著孩子們練習。
負責了一學期的廣播，我也發(fā)現(xiàn)了我許多需要改進的地方：（1）我在讓班主任進行填稿時，對字體和字號沒做具體要求，導致把稿件整理起來后，有些雜亂，整齊。（2）內容和背景音樂上應常做改變，總是那么幾項內容，容易使聽眾聽起來有些乏味。
最后說一說，我們的乒乓球社團，一般我是把社團內容分為兩部分，前半節(jié)課，我會讓孩子們做一些基本的動作，步伐，練一些基本功，后半節(jié)課會組織孩子們進行一些循環(huán)賽，擂臺賽，升降級等的一些比賽，我發(fā)現(xiàn)孩子們會打比賽后，對打球更上癮了，每天下課后，我們可以看到有孩子再球臺那里打球。我們社團打球最有激情的呂昊煜有一次上課時跟我說，因為他家有張球臺，有時我跟我爸爸還有去他家打球的'叔叔們，打球。有時我就想，如果我們學校沒有開展社團，可能那張球臺，對他來說就是個擺設，那個球臺可能也就是供大人娛樂活動的，他上了社團后，可以在寫完作業(yè)之余，可以去打打球，不會再去看電視玩電腦了，豐富孩子們的業(yè)余生活，最起碼可以增強孩子的體制了。
在最后一節(jié)社團結束后，有的孩子問我，老師我暑假可不可以來學校打球？有的跟我說，老師我讓我媽媽給我報了乒乓球班，我當時聽到孩子們說的這些，我覺得很欣慰，我覺得自己把孩子們帶到乒乓球這條路上來了，他們可能練不到很頂尖很專業(yè)的水平，但是我想這項運動會充實孩子們的生活，會陪伴他們一生。
由于我們隊的孩子比較少，管理起來相對容易，相互熟悉的也比較快些，這是我對我們隊的孩子，一學期的表現(xiàn)（包括球機球風課堂紀律）等方便所做的評價總結，其中也有表揚也有批評。
這是利用最后的兩次社團，我們隊打了一個大循環(huán)比賽，也是對孩子們在這學期技術方面進行的一項評定。
自己又太多需要努力的地方，先總結了三點：（1）多讀書、多聽課，充實自己的頭腦。寫好每課教案，上好每堂課。（2）豐富學校大課間體育活動，使孩子們的大課間真正的豐富多彩。（3）最重要的一點，用心做好每一件事。
懇請老師們對我以后的工作多多批評和指正！謝謝大家！
篇4寫作要點106人覺得有用
寫總結的時候，得先把事情弄清楚，別急著下筆。比如這次做的是體育教學的工作總結，那肯定得回顧一下這半學期的情況。先想想有哪些重要的事，比如有沒有開展新的活動，學生們的體能有沒有進步，自己的教學方法是不是合適之類的。
有時候在寫的時候會遇到一些小麻煩，像是記不清具體日期或者數(shù)字，這時候可以翻翻記錄本，別憑記憶亂寫。另外，寫的時候要注意，不要光顧著夸自己，也要提提不足的地方，這樣顯得真實。比如，可能有些學生的反應比較慢，那就要想想是不是自己的教學方式出了問題，而不是一味地責怪學生。
寫總結的時候，最好能用點專業(yè)術語，這樣顯得有水平。像什么“強化體質鍛煉”、“提升團隊協(xié)作能力”之類的詞，都可以往里面塞一塞。當然了，要是實在想不出啥詞兒，也可以借鑒一下別的老師的總結，但千萬別照搬，稍微改改就好。
有時候寫著寫著，可能會把順序搞混，比如把某件事的發(fā)生時間寫錯了。這種情況很常見，不用太擔心，只要仔細檢查一遍就行。還有就是，寫總結的時候，盡量用簡練的話表達，別啰嗦個沒完沒了。比如說到某個比賽，就說比賽的結果和意義，沒必要把過程描述得太詳細。
書寫注意事項：
寫總結的時候，最好能結合實際情況。比如這個學期，學校可能組織過一些體育競賽，那就要把競賽的過程和效果寫進去。要是有學生表現(xiàn)特別突出，也可以提一提，這能讓總結看起來更有說服力。
小編友情提醒：
寫完之后，記得多看幾遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。要是覺得自己眼睛花了看不出來，可以讓同事幫忙瞅瞅。
初一年級體育教師總結怎么寫【篇5】 2400字
初一年級體育教師總結
導語：體育課程，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生玩中學、學中樂。以下是關于初一年級體育教師總結，歡迎參考閱讀。
初一年級體育教師總結一
這一學期里，我的課程在《體育與健康課程標準》的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生玩中學、學中樂?，F(xiàn)將本期七年級體育教學工作總結如下：
我的體育教學工作主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。
總之，在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，積極參加各項培訓，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。當然，在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
初一年級體育教師總結二
一學期的體育教學工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的'地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁.
一、主要任務與成績
本學期我主要擔任七年級體育教學工作，在教學中我仍一絲不茍，認真學習，努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期，我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學體育優(yōu)質課比賽，分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識，那些豐富的內容和花樣的課堂，值得我們去學習。成功的組織了學生參加了“鄖縣2025年中小學藝術節(jié)閉幕式”展演。成功舉辦了學2025年冬季運動會。
二、基本經驗和做法
在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，認真搞好了實習生的實習工作，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
三、主要問題
在過往的體育教學中，只片面地對學生體質的練習，忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。
四、奮斗目標
1、高度重視，全員參與
如廣播操和集體舞應做到：整齊、劃一、優(yōu)美。我相信，在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中，我們會多么的舒心!
2、過程比結果更重要
追求一種過程，體驗一種經歷，享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感，這就是我們這段時間的最大收獲。
3、繼承和發(fā)揚比賽精神
嚴肅認真地對待，認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié)，每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊，讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景，同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中，滲透到我們的生活中，工作中，我相信，在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!
篇5寫作要點156人覺得有用
初一年級體育教師總結怎么寫
寫總結不是隨便記流水賬，得有點專業(yè)勁兒。一開始就得想想這學期的目標是什么，比如增強學生體質，提高運動技能之類的。目標定好了，接著就看看哪些地方做得還不錯，哪些地方沒達到預期。
比如，這學期組織了幾次校內比賽，從反饋來看，學生們參與積極性挺高的，特別是籃球賽，很多孩子都愛上了這項運動。不過，可能因為場地限制，足球課上得少了點。這方面需要改進一下，下學期爭取多安排幾節(jié)足球課。
還有就是課堂紀律這一塊，總體上還可以，但有個別調皮的學生總是愛搗亂。為此專門找了幾個學生談話，效果倒是不錯，后來課堂氛圍改善了不少。這事提醒咱們，對待調皮的孩子不能一味地批評，得耐心引導才行。
器材這塊也得提一嘴，有些舊器材已經不太安全了，像那個破舊的跳繩，經常斷，得盡快更換一批新的。還有那幾個籃球，癟得厲害，充氣筒又不好使，也是個麻煩事。這些問題都得及時解決，不然會影響教學效果。
書寫注意事項：
我覺得體育課上除了教基本技能，還應該培養(yǎng)學生的團隊合作精神。有一次接力賽，一個班的同學配合特別默契，最后拿了第一。賽后特意表揚了他們，希望其他班級也能向這個方向努力。
說到成績，這學期有幾個學生進步很大，像小李子，以前跑步總是墊底，現(xiàn)在都能跑進前十了。還有小王，以前連廣播體操都做不好，現(xiàn)在動作標準多了?？吹胶⒆觽兊倪M步，心里頭別提多高興了。
教學工作也不是一帆風順的。有時候會遇到一些突發(fā)狀況，像天氣突然變冷，戶外活動就得調整計劃。這種時候就得隨機應變，不能死板教條。再比如，有次下雨，原計劃的戶外訓練改成了室內理論課，講了些運動常識，倒也挺受歡迎。
總結，就是要實事求是，既不能夸大其詞，也不能藏著掖著。該表揚的地方要夸，該改進的地方得指出來。寫的時候要注意條理清晰，別東一句西一句的，讓人看了摸不著頭腦。要是能把這些要點都考慮到，寫出一份合格的總結應該不成問題。
一年級體育教師教學工作總結怎么寫【篇6】 3650字
1.一年級體育教師教學工作總結
時光如梭，轉眼這學期結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
1.教學工作。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學，在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
2.廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，特別是一年級的新生，他們剛從學前大班升起來，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊學習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在教就困難了。同時，這一學期既要教第三套廣播體操《希望風帆》，又要教校園集體舞《春曉》，因此，難度就更大了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的，請保留此標記重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3.講解要少而精。
我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的`時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈，學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位，得到領導的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開的！
還有我還帶1年級的小學生，他們個個愛上我的課，1學期下來，他們學會了不少的東西，隊列隊行，廣播操，尤其是跳繩，有的小家伙竟然60秒跳190多下，好厲害哦！還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了?？粗⒆觽兊膹垙埿δ?，我也是喜悅的，幸福的！
以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領導批評指正。我會在今后工作的日子里，積極加努力的！
2.一年級體育教師教學工作總結
時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學，切實提高學生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結：
1.日常教學工作。
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學生的教學內容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學生的行為特征，在課堂設計上，注重對學生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注重引導學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲 望和學習興趣。因此，每節(jié)課都認真準備，精心設計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用，通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物，愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
2.廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生，因此，一節(jié)一拍地認真反復練習，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學。
第一，加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操，自覺做操，堅持做操,認真做操的良好習慣。
第二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚,洪亮，準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。
每節(jié)課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質；采取各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調動學生的學習積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏。
在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導他們體驗成功的歡樂；最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法；學習了廣播操并進行了考核；發(fā)展了身體素質和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結協(xié)作，與同伴友好相處。
3.加強業(yè)務學習，提高教學能力
1）、學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識，更新教學觀念，掌握切合學生實際的教學方式方法。
2）、學習專業(yè)知識與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發(fā)展。
3）、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教育適應時代發(fā)展的需求。
通過一個學期的教學，基本達到了預計的目標，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學經驗還需不斷積累，教學方法還需不斷完善，這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷完善自己。
3.一年級體育教師教學工作總結
回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以上級的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業(yè)務知識，不斷提高自己的教學水平。
1.學習理論知識，緊跟時代步伐。積極參加業(yè)務學習，平時，我能積極利用課余時間，從各種刊物、網絡中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，并把這些優(yōu)越的理論知識移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果，促使自己進一步改變一些相對不適應的教育觀念。
2.在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度，團結教師、干好自己工作。
3.我擔任一年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作頭緒比較多，但每一項工作都非常重要，不能懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。
（1）、課前，我認真學習體育教學大綱，課標精神，鉆研教材，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。
（2）、教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等；介于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，我在教學中盡量多開展一些學生之間的合作學習，發(fā)揮學生之間的合作意識。
（3）、在教學中滲透德育，充分利用教材中比較好的內容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，該表揚、鼓勵的，決不能吝嗇。盡努力讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識，并得到鍛煉。
（4）結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。
（5）認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。
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一年級體育教師的教學總結，主要是為了回顧一學年的工作情況，為今后的教學積累經驗和教訓。這類總結不能簡單地羅列活動，而應該結合實際情況，把重點放在教學成果和存在的問題上。
一開始得明確一下總結的方向，這很重要。教學工作涉及很多方面，比如課堂管理、學生表現(xiàn)、個人專業(yè)成長等。要把這些內容都涵蓋進去，就得事先有個大致的框架。比如，先梳理下學期開展的各項體育活動，像跑步比賽、體操表演之類的，看看哪些活動達到了預期效果，哪些地方還有提升的空間。在這個過程中，可能會遺漏一些細節(jié)，這就需要反復檢查資料，確保沒有重要環(huán)節(jié)被忽略。
在描述具體工作的時候，最好能舉幾個典型的例子。比如，有一次組織跳繩比賽，從準備到實施再到總結反饋，每個步驟都得交代清楚。這樣不僅能展示自己的工作態(tài)度，還能體現(xiàn)工作的細致程度。不過有時候因為時間緊張，可能會忘記記錄某些關鍵點，這就需要平時養(yǎng)成做筆記的習慣，方便后續(xù)整理。
除了活動本身，還應該關注學生的反應。每個孩子的情況都不一樣，有的進步明顯，有的可能還需要額外輔導。這就要求老師多觀察、多溝通。當然，有時候因為班級人數(shù)較多，可能沒法兼顧到每一個學生，這也是正常的，但還是要盡量做到公平對待每位同學。
說到自身成長，也不能忽視。作為體育老師，不僅要教好課，還要不斷提升自己的專業(yè)水平?？梢酝ㄟ^參加培訓、閱讀相關書籍等方式來實現(xiàn)。不過有時候，由于工作繁忙或者其他原因，可能沒有及時充電，導致專業(yè)知識更新不及時。這種情況是可以理解的，但還是要盡量抽時間自我提升。
小編友情提醒：
關于總結的語言表達，盡量簡潔明了。避免使用那些過于復雜的句子，這樣不僅費解，還容易引起歧義。有時候，一個簡單的句子反而更能傳遞信息。當然，偶爾也會遇到措辭不當?shù)那闆r，這時候就需要反復推敲，直到滿意為止。
