小學(xué)健康教育總結(jié)怎么寫 【篇1】2150字
學(xué)校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì)和國家的未來,抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育,是增強(qiáng)學(xué)生健康觀念,培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合學(xué)校健康教育開展情況總結(jié)如下。
一、健全組織,提高認(rèn)識(shí)健全組織,學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長,教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對(duì)健康教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會(huì)及各班衛(wèi)生委員的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件,進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校開展健康教育工作重要性、緊迫性。
二、制訂計(jì)劃,措施落實(shí)制訂計(jì)劃,根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強(qiáng)預(yù)防艾滋病等流線性疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會(huì)議,提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。
三、把健康教育融入到各學(xué)科按照學(xué)校健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識(shí)滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)常化、教育形式的多樣化,反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年,確保健康教育工作計(jì)劃貫徹、落實(shí)、有效。
四、把健康教育融入到國防教育把健康教育融入到國防教育學(xué)校高一起始年級(jí),每年8—9月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓(xùn)練期間,組織學(xué)生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等vcd片;開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽;預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書,供學(xué)生借閱進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。
五、把健康教育融入到班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對(duì)青少年的特點(diǎn),把健康教育以活動(dòng)課、班隊(duì)課的形式展開教育活動(dòng)。利用黑板報(bào)、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識(shí),青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳。3月3日愛耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、進(jìn)行專題宣傳;5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日;并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如5月31日世界無煙日、11月17日世界戒煙日、學(xué)校開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”十米長絹簽名活動(dòng)。月26日國際禁毒品日6“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會(huì)。12月1日世界艾滋病宣傳日,以問卷(如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、“你知道的性病有幾種”等等),或預(yù)防艾滋病基本知識(shí)槍答,“健康杯”衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強(qiáng)宣傳和教育。如在高一學(xué)生班隊(duì)課中對(duì)何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防、健康第一等作了專題講座,并對(duì)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生知識(shí)了解度進(jìn)行問卷,調(diào)查了450人,積極開展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計(jì)劃,期中有檢查,活動(dòng)有記錄,建立健全了健康教育工作臺(tái)帳。六、把健康教育融入到社區(qū)活動(dòng)學(xué)校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,密切學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動(dòng)各方力量,挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力,聯(lián)合行動(dòng),形成健康教育共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長信的'形式,向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí),印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識(shí)資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會(huì)、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí),開展愛國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、預(yù)防艾滋病等板報(bào)展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動(dòng)。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工作有機(jī)結(jié)合,通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng),把相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動(dòng)社區(qū)健康教育工作的開展。
七、存在問題與建議學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個(gè)長期的過程,是和學(xué)校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到師生對(duì)常見疾病預(yù)防基本知識(shí)的知曉率是提高了。但仍有相當(dāng)部分的教職工、學(xué)生認(rèn)為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠(yuǎn),有麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門,對(duì)各類健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時(shí)到位。教育主管部門對(duì)學(xué)校的健康教育資金投入不足,且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。學(xué)校衛(wèi)生工作人員(校醫(yī))沒有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),一定程度上限制了健康教育的深入展開。何使廣大師生確實(shí)樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念,還需要我們學(xué)校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力,確保健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實(shí)處。
篇1寫作要點(diǎn)236人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,得明白總結(jié)不是簡單的羅列事情,而是要把事情的重點(diǎn)提煉出來,讓別人一看就知道做了什么、做得怎么樣。比如小學(xué)健康教育總結(jié),就得從活動(dòng)的開展情況說起,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本要素。如果活動(dòng)有主題,那主題是什么也要提一下,這能讓人知道這次活動(dòng)的主要方向。
做總結(jié)的時(shí)候,可以先把所有的材料都擺出來,像是活動(dòng)記錄本、照片之類的,這樣就不會(huì)漏掉重要的細(xì)節(jié)。比如說某次健康講座邀請(qǐng)了醫(yī)生來講解,這個(gè)醫(yī)生的名字還有他的專業(yè)背景就該記下來,因?yàn)檫@是活動(dòng)的重要組成部分。要是活動(dòng)期間還發(fā)了宣傳單,上面的內(nèi)容也值得寫進(jìn)去,畢竟宣傳也是健康教育的一部分。
不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些麻煩,比如時(shí)間久了,有些細(xì)節(jié)可能記不太清了。這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的人問問,他們應(yīng)該還能記得清楚。還有就是數(shù)字方面,像參加人數(shù)、發(fā)放的宣傳資料數(shù)量這些,最好能準(zhǔn)確一點(diǎn),不然給人的印象就不夠?qū)I(yè)了。
總結(jié)里的語言要簡潔明了,別繞來繞去的,直奔主題就好。像“通過本次健康教育活動(dòng),學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)”這樣的句子就挺好,一目了然。要是活動(dòng)中有什么特別的亮點(diǎn),比如有個(gè)學(xué)生分享了自己的健康小故事,這個(gè)也可以寫進(jìn)去,能增加總結(jié)的生動(dòng)性。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提到一下活動(dòng)中遇到的問題,像是場(chǎng)地布置得不夠理想,或者設(shè)備出了點(diǎn)小狀況。這些問題雖然不大,但也反映了組織工作的一些不足之處。當(dāng)然,針對(duì)這些問題提一些建議就更好了,比如說下次活動(dòng)前要提前檢查設(shè)備,確保萬無一失。
寫總結(jié)的時(shí)候,千萬別忘了附上相關(guān)的圖片或者圖表,這樣能讓總結(jié)看起來更有說服力。如果條件允許的話,還可以把總結(jié)打印出來,裝訂成冊(cè),這樣既方便保存,也能作為以后活動(dòng)參考的依據(jù)。
小學(xué)健康教育工作個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 1500字
健康教育是班級(jí)工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學(xué)期里,我班認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開展。
一年來,我班健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)
在健康教育的活動(dòng)中我班所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育利用兩種宣傳陣地是我班健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、上好健康教育課
多年來,我班把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí),做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對(duì)青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失,有效地保護(hù)自己。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作
每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)有關(guān)報(bào)表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題,及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來,及時(shí)與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見病的防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟,因?yàn)檫@些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對(duì)學(xué)校的營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。
篇2寫作要點(diǎn)179人覺得有用
做個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,很多人覺得挺麻煩的。特別是像小學(xué)健康教育這樣的工作,平時(shí)事情多,一到寫總結(jié)就頭大。其實(shí)總結(jié)也不是那么難,關(guān)鍵是要把工作里的重點(diǎn)理清楚。
先說說準(zhǔn)備工作吧。把這一年的健康教育活動(dòng)都翻出來看看,哪些做得好,哪些需要改進(jìn)。比如有個(gè)老師組織了幾次健康講座,效果不錯(cuò),就可以詳細(xì)記下來。但有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),像某次活動(dòng)的具體時(shí)間沒寫清楚,這就有點(diǎn)遺憾了。還有些時(shí)候,活動(dòng)記錄可能寫得比較簡略,只寫了大概情況,要是能補(bǔ)充具體數(shù)據(jù)就好了,像參與人數(shù)、反饋意見之類的。
接著就是整理思路了。要把每個(gè)活動(dòng)的情況都說清楚,最好能按照類別來分,比如衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、疾病預(yù)防知識(shí)普及之類的。這樣看起來?xiàng)l理清晰,不容易亂。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)跑偏,寫著寫著就扯到別的事情上了,這就不太好。比如本來想寫心理健康教育,結(jié)果突然想起上次有個(gè)家長反映孩子挑食,就一股腦兒全寫進(jìn)去了,這就不合適。
還有就是語言表達(dá)的問題??偨Y(jié)不是散文,不需要太華麗的辭藻。簡單明了就好,該說的數(shù)據(jù)要說清楚,該提的成績要提出來。但有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,像把“提高”寫成“提搞”,或者“效果顯著”寫成“效果顯注”。這些小問題雖然不影響理解,但仔細(xì)看會(huì)覺得不舒服。
最后就是檢查了。寫完后別急著交上去,多看幾遍,看看有沒有錯(cuò)別字,格式是不是對(duì)的。有時(shí)候忙起來,就會(huì)忽略這些小細(xì)節(jié),比如忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者段落之間空格沒留夠。這些都是需要注意的地方。
小學(xué)健康教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 3300字
小學(xué)健康教育活動(dòng)總結(jié)1
**年度已將結(jié)束,回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作
防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向家長通報(bào),及時(shí)做好治療工作
六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈
學(xué)校食堂現(xiàn)有100多人用餐,對(duì)學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過省一級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作。雖然取得了突出成績,但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
小學(xué)健康教育活動(dòng)總結(jié)2
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的.工作效果。
一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)
多年來,我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此,學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長,主管教學(xué)副校長為副組長,教導(dǎo)、少先隊(duì)、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長、衛(wèi)生管理員、食堂管理人員、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
二、完善制度,明確職責(zé),健康教育有章可循
近年來,為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《孫莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展健康教育實(shí)施方案》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)》《餐具洗刷消毒衛(wèi)生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》、《食堂管理員職責(zé)》、《炊事員職責(zé)》、《食堂工人經(jīng)濟(jì)考核制度》等制度,學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,責(zé)任更加明確,確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。
三、硬件到位,素質(zhì)增強(qiáng),健康教育水平不斷提高
為搞好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來,學(xué)校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校學(xué)生飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們還邀請(qǐng)衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員對(duì)校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并多次送他們外出學(xué)習(xí)或到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,借鑒兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn),提高校醫(yī)的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。
四、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
近年來,我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。同時(shí),我們還根據(jù)上級(jí)部門的要求,在全體師生中開展健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好效果。
五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境
一是加大投資力度,加強(qiáng)校園建設(shè)。多年來,學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已現(xiàn)雛形。
二是教育全體師生愛護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴(yán)格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護(hù)校園的一草一木,保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
三是進(jìn)一步完善值周制度,加大對(duì)師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,特別是對(duì)加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。
六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作,積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生
1、我們經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會(huì)議,總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時(shí)糾正。
2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé),堅(jiān)持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查,列入班級(jí)評(píng)比。
3、學(xué)校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。
4、積極配合各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門做好市區(qū)學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校,確保了師生的飲食安全。
5、積極開展除“四害”工作,為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時(shí)清理衛(wèi)生死角,各室及時(shí)通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。
6、對(duì)在本校出的水痘,能及時(shí)與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,采取積極措施,有效控制了疫情的發(fā)展。
7、健健康教育自評(píng)報(bào)表及時(shí)上交匯總,評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時(shí)糾正,保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)達(dá)到上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
8、根據(jù)創(chuàng)建要求,對(duì)照《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。
以上是對(duì)我們近年健康教育工作的簡單小結(jié)。當(dāng)然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚(yáng)長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺(tái)階。
篇3寫作要點(diǎn)218人覺得有用
小學(xué)健康教育活動(dòng)總結(jié)該怎么寫?這個(gè)問題其實(shí)挺常見的,不少老師都會(huì)遇到。我覺得關(guān)鍵是要把活動(dòng)的情況、成果和反思都交代清楚,這樣領(lǐng)導(dǎo)看了也明白你的工作情況。
先說活動(dòng)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息。記得要把參與的學(xué)生人數(shù)、年級(jí)范圍寫明,還有就是負(fù)責(zé)的老師名單,這樣顯得比較正規(guī)。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,但得把核心信息表達(dá)出來。
接著是活動(dòng)的具體內(nèi)容,這部分要詳細(xì)點(diǎn)。比如這次健康教育的主題是什么,開展了哪些具體的活動(dòng)項(xiàng)目。可以提到一些互動(dòng)環(huán)節(jié),比如講座、小游戲之類的,最好能描述下學(xué)生們的反應(yīng),像“學(xué)生們都很積極地參與討論”或者“孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了不少知識(shí)”。
然后就是活動(dòng)的效果了。這一塊可以從學(xué)生的反饋入手,比如說問卷調(diào)查的結(jié)果,或者個(gè)別學(xué)生的感言。也可以從老師的角度談下自己的感受,比如“通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的興趣提高了不少”。如果有些數(shù)據(jù)能體現(xiàn)效果更好,像參與率、掌握程度之類的。
最后是活動(dòng)的不足之處。這里就別藏著掖著了,實(shí)話實(shí)說就行。比如場(chǎng)地布置可能有點(diǎn)問題,導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)開展不太順利;或者是師資力量有限,有些專業(yè)內(nèi)容講得不夠深入。當(dāng)然,這些建議得提得具體些,像是“下次可以提前考察場(chǎng)地,確保設(shè)備齊全”,而不是籠統(tǒng)地說“希望改進(jìn)”。
需要注意的是,寫總結(jié)的時(shí)候語句要通順,但偶爾也會(huì)有小地方不太對(duì)勁。比如有時(shí)候形容詞用得不當(dāng),“學(xué)生們的積極性很高漲”這種句子就有點(diǎn)啰嗦,改成“學(xué)生們表現(xiàn)得很積極”就好多了。還有就是有時(shí)候會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),比如逗號(hào)該不該加,這都是容易忽略的地方。
寫總結(jié)的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語得用對(duì)。像健康教育活動(dòng)中涉及的一些概念,像“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成”、“心理健康輔導(dǎo)”這類詞就得用準(zhǔn)確。不過有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,把“心理輔導(dǎo)”寫成“心里輔導(dǎo)”,雖然意思差不多,但仔細(xì)看的話還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。
xxxx年小學(xué)健康教育工作總結(jié)怎么寫【篇4】 650字
身體是革命的本錢,健康教育是小學(xué)教育中不可忽視的重要部分。為您推薦xxxx年小學(xué)健康教育工作總結(jié)三篇。更多xxxx年小學(xué)健康教育工作總結(jié)盡在工作總結(jié)范文。
xxxx年小學(xué)健康教育工作總結(jié)(一)
**年度已將結(jié)束,回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)
篇4寫作要點(diǎn)280人覺得有用
xxxx年小學(xué)健康教育工作總結(jié)怎么寫
寫好一份健康教育工作總結(jié),得先把工作里的關(guān)鍵點(diǎn)理清楚。像是學(xué)校組織的健康講座、學(xué)生體檢情況、還有健康知識(shí)競(jìng)賽之類的活動(dòng),這些都要提一提。不過在寫的時(shí)候,不能光堆砌事情,得把每個(gè)活動(dòng)的效果也說一下。比如,通過講座學(xué)生們學(xué)會(huì)了什么,體檢發(fā)現(xiàn)了哪些問題,比賽提高了學(xué)生的哪方面意識(shí)。
在記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候,別忘了具體數(shù)字。像參加講座的學(xué)生人數(shù)、體檢異常的比例、競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況,這些都是證明工作成效的重要依據(jù)。但要注意的是,寫的時(shí)候不能只盯著數(shù)字,還得結(jié)合實(shí)際情況來分析。要是發(fā)現(xiàn)某些班級(jí)參與度不高,就得想想是不是宣傳不到位,還是時(shí)間安排出了問題。
書寫注意事項(xiàng):
老師在這過程中扮演的角色也很重要。要描述一下老師是怎么引導(dǎo)學(xué)生的,是通過課堂講解,還是利用課余時(shí)間開展活動(dòng)。要是有特別成功的案例,比如某個(gè)學(xué)生因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo)改變了不良習(xí)慣,那最好也寫進(jìn)去。這不僅能讓總結(jié)更有說服力,也能給其他老師提供參考。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩,比如記不清具體日期,或者不確定某項(xiàng)活動(dòng)到底覆蓋了多少人。這時(shí)候可以翻翻之前的會(huì)議記錄或者活動(dòng)方案,實(shí)在不行就大致估算下。雖然這樣可能會(huì)有點(diǎn)誤差,但只要大方向沒錯(cuò),問題就不算太大。
健康教育總結(jié)里還可以提到一些需要改進(jìn)的地方。比如,有些健康知識(shí)普及得還不夠深入,部分學(xué)生對(duì)基本的衛(wèi)生習(xí)慣理解得還不透徹。針對(duì)這些問題,可以在下一階段的工作里制定更詳細(xì)的計(jì)劃,比如增加互動(dòng)環(huán)節(jié),或者設(shè)計(jì)更有趣的教學(xué)材料。
總結(jié)里還有一點(diǎn)不能忽視,就是家長的作用。健康教育不僅僅是學(xué)校的任務(wù),也需要家庭的支持。所以,總結(jié)里可以提到學(xué)校在這方面做了哪些努力,比如發(fā)放健康手冊(cè)、舉辦親子活動(dòng)之類的。如果家長反饋不錯(cuò),也可以寫進(jìn)去,這樣能體現(xiàn)出家校合作的重要性。
2025年上半年小學(xué)健康教育工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
小學(xué)健康教育工作總結(jié)
兒童少年的健康關(guān)系到我國的興衰和民族的未來,要提高民族的健康水平,就必須從小學(xué)生做起,使學(xué)校成為育人園地,培養(yǎng)有道德、有知識(shí)、身心健康的一代新人。健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí)教育,建立文明的生活方式。同學(xué)們通過健康教育的學(xué)習(xí),衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識(shí)有關(guān)知識(shí)。
在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,做好衛(wèi)生保健工作。首先做好傳染病預(yù)防,因?qū)W校是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行,提前做好預(yù)防是每一位老師的責(zé)任。在本年級(jí)無傳染病發(fā)生。
學(xué)生接受了衛(wèi)生知識(shí)教育,從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,建立文明生活方式,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。對(duì)于不同條件的家庭的孩子,有著他們不同的衛(wèi)生習(xí)慣,有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習(xí)慣,都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)他們這些行為,我在衛(wèi)生課上講這些習(xí)慣的害處,并且在實(shí)際生活中觀察他們的行為,隨時(shí)隨地地給他們矯正,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣一定要從小做起。
總之本學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下,較好的完成了衛(wèi)生工作任務(wù)。在工作實(shí)踐中我深深的體會(huì)到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)。家長把學(xué)生交給我們就要負(fù)起責(zé)任。我們就要把防病治病放到首位,為學(xué)生創(chuàng)造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來才能為社會(huì)服務(wù)。
于:
一學(xué)期來,我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各...
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 本學(xué)期**中心小學(xué)少先隊(duì)在縣團(tuán)委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校少先隊(duì)工作以“爭戴小公民章,做合格小公民”活動(dòng)為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)...
歲歲黃葉落,今朝又年末。拾起昨日穗,為求來年果。xx學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下,如今已逐漸發(fā)芽,成長著?;仡櫛緦W(xué)期的教研工作,無不感慨良多。
本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門和行政部門的指導(dǎo)下,我們以黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)縣委縣府和教育局對(duì)教育工作的總體要求,全...
xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校...
本年期我校支部依據(jù)教育總支工作安排,以xx大精神為指導(dǎo),以“三個(gè)代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧校園”為工作主題,以弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和開展社會(huì)主義榮辱觀教育為主題,堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)...
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
根據(jù)校黨委xxxx年工作要點(diǎn),在主管校長的指導(dǎo)下,科技處及時(shí)制定了年度工作計(jì)劃,結(jié)合國家、xxxx省以及水利部等的科技發(fā)展方略和我校實(shí)際,多次進(jìn)行研究分析,組織全處人員學(xué)習(xí)討論,理清了新的一年整體工作思路:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)...
篇5寫作要點(diǎn)111人覺得有用
撰寫一份高質(zhì)量的小學(xué)健康教育工作總結(jié),首先要明確這份總結(jié)的核心目的,就是梳理上半年的工作成果,找出不足,為接下來的工作提供方向。具體來說,可以從以下幾個(gè)方面入手。
先確定工作的大體框架,比如將整體內(nèi)容分成幾個(gè)部分,每個(gè)部分側(cè)重不同的方面。這部分內(nèi)容可以結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,比如學(xué)校開展健康教育的具體活動(dòng)有哪些,這些活動(dòng)是否覆蓋了學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,包括飲食、運(yùn)動(dòng)、心理健康等。在描述活動(dòng)時(shí),盡量用具體的例子來支撐,這樣能讓讀者更直觀地感受到工作的成效。例如,某次組織的健康講座,可以提到參與的學(xué)生人數(shù)、講座的主題以及學(xué)生反饋情況。
接著,要關(guān)注工作中的細(xì)節(jié)問題。比如,健康教育課程的設(shè)置是否合理,有沒有針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。這里需要注意的是,如果課程設(shè)置存在一些問題,不要直接點(diǎn)明,而是可以通過側(cè)面描述,比如提到某些課程結(jié)束后學(xué)生的反應(yīng),或者是教師在教學(xué)過程中遇到的一些困難,以此來暗示存在的問題。
在分析問題時(shí),還可以從外部環(huán)境的角度出發(fā),探討影響健康教育效果的因素。比如,學(xué)校周邊的環(huán)境對(duì)學(xué)生健康的影響,是否有條件改善,或者社區(qū)資源能否更好地整合到學(xué)校的健康教育體系中。這部分內(nèi)容需要結(jié)合實(shí)際案例,展現(xiàn)問題的同時(shí)也要提出初步的想法,為后續(xù)工作提供參考。
此外,總結(jié)中還可以加入一些創(chuàng)新性的嘗試。比如,學(xué)校嘗試了一些新的教學(xué)方法,或者引入了新的健康教育理念。對(duì)于這些新嘗試,應(yīng)該詳細(xì)描述實(shí)施的過程、取得的效果以及遇到的挑戰(zhàn)。這樣的內(nèi)容不僅展示了工作的多樣性,也能給其他學(xué)校提供借鑒。
小編友情提醒:
要注意總結(jié)的語言表達(dá)。在描述過程中,盡量保持語言簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的句子。有時(shí)候,為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn),可能會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎觯@其實(shí)很正常。比如,在討論某一活動(dòng)的效果時(shí),可能會(huì)說“通過這次活動(dòng),大多數(shù)學(xué)生都表示受益匪淺”,這里的“大多數(shù)”雖然有些模糊,但足以傳達(dá)主要信息。
小學(xué)健康教育工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇6】 1600字
小學(xué)健康教育工作總結(jié)報(bào)告范文
一學(xué)期匆匆而過,眨眼間又到期末。和這個(gè)班級(jí)相處了五年多,對(duì)于孩子和班級(jí)我還是比較了解的,對(duì)于班級(jí)工作我也毫不含糊?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的班級(jí)安全工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號(hào)召,以維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的'安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。
2、教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。
并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩?;?。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
5、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。 學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
篇6寫作要點(diǎn)284人覺得有用
小學(xué)健康教育工作總結(jié)報(bào)告怎么寫
寫總結(jié)這類東西,得先把事情搞清楚,不能亂來。先要把這段時(shí)間內(nèi)干了啥想明白,就像小學(xué)生做作業(yè)一樣,得先把題目看透徹。健康教育這塊,肯定有不少活動(dòng),像是講座、游戲之類的,這些都得記下來,別漏掉。還有就是效果怎么樣,學(xué)生有沒有學(xué)到東西,這也很關(guān)鍵。
收集材料的時(shí)候要注意細(xì)節(jié),像參與人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)這些數(shù)字最好能準(zhǔn)確一點(diǎn),不然到時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)問起來就麻煩了。當(dāng)然,也不是說非要精確到個(gè)位數(shù),大致有個(gè)范圍就行。比如說大概有兩百多個(gè)學(xué)生參加了,總不能說二百一十三個(gè),太麻煩了。
寫的時(shí)候順序可以隨便點(diǎn),不用特意去排個(gè)先后。要是某個(gè)活動(dòng)特別成功,就可以先寫那個(gè)。比如說某次健康知識(shí)競(jìng)賽辦得挺好,就把它放在前面,這樣給人印象深一些。不過寫的時(shí)候得有點(diǎn)條理,不能東一句西一句的,不然看著亂糟糟的。
語言上,得符合自己的身份,別搞得太過正式,但也別太隨意。比如說“大家積極參與”比“全體師生踴躍參加”聽起來親切些。當(dāng)然,要是單位里規(guī)定要用那種比較正式的說法,那就照著來唄。
需要注意的是,寫總結(jié)的時(shí)候別光顧著說好話,該指出的問題還是要提出來。像有的孩子可能不太配合,老師講的東西記不住,這些問題都得反映一下,不然顯得不真實(shí)。不過提問題的時(shí)候語氣得緩和點(diǎn),別讓人覺得是在找茬。
還有一些小技巧,比如可以用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語,顯得自己懂行。像“心理健康輔導(dǎo)”、“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成”這樣的詞,寫進(jìn)去會(huì)讓總結(jié)看起來更有水平。但也不能濫用,太多了會(huì)讓人覺得裝腔作勢(shì)。
小編友情提醒:
檢查一下有沒有錯(cuò)別字啥的。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)寫錯(cuò)字,比如把“健康”寫成“建康”,這種事情誰都有可能犯。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要注意,逗號(hào)句號(hào)啥的別弄混了,不然看起來怪怪的。