值周教師工作總結(jié)精選怎么寫 【篇1】450字
3、上周我們?nèi)＿M(jìn)入了古詩考級尾聲，同學(xué)都獎到了令人滿意的三級證書，這里特別表揚本學(xué)期的插班生，就如我們六年級的幾個同學(xué)，他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲，明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天，周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎，本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學(xué)們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生，一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象：
各班班級清潔工作及時，打掃得很干凈，但保潔工作做得不是很好，操場上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片，掉下后也不主動撿起來，主人翁意識還有待加強(qiáng)。特別要提醒的是：教學(xué)樓的男廁所，同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾，如塑料袋，甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們，這是惡作劇同學(xué)們，你的隨手一扔，害得全校師生沒辦法方便，通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面，也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。
篇1寫作要點265人覺得有用
值周教師工作總結(jié)怎么寫其實挺講究技巧的，特別是對于新手來說，一開始可能會覺得無從下手。這類總結(jié)不是單純的心得體會，也不是簡單的經(jīng)驗羅列，而是要結(jié)合實際工作情況，把事情講清楚，讓別人能看明白。
開頭怎么寫？
不用太復(fù)雜，簡明扼要就行。比如可以簡單回顧一下這一周的主要任務(wù)是什么，大概說了哪些事情。這里有個小建議，就是盡量把事情說得具體點，別光喊口號。比如，“本周主要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理”就不如“本周重點落實了早自習(xí)紀(jì)律監(jiān)督和課間操組織工作”來得實在。
正文怎么寫？
這部分的重點是要突出成績和問題。成績這部分可以多寫一些具體的例子，比如某次活動取得了怎樣的效果，學(xué)生們的反應(yīng)如何之類的。至于問題，就挑比較關(guān)鍵的說，別什么都寫進(jìn)去。比如說“發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重”，這就比“存在一些需要改進(jìn)的地方”更有針對性。
還有就是措施部分，這很重要。寫總結(jié)的時候，不僅要指出問題，還得給出解決辦法。比如針對遲到問題，可以提到加強(qiáng)晨檢力度，提前到崗檢查等。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候容易忽略細(xì)節(jié)，比如只說“加強(qiáng)檢查”，卻沒有具體怎么做，這就有點籠統(tǒng)了。其實可以再細(xì)化一點，比如“每天提前十分鐘到達(dá)教室門口，逐一核對學(xué)生到校情況”。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要注意語言的準(zhǔn)確性。有些時候，為了顯得專業(yè)，可能會用一些不太常用的詞，反而會讓人看不懂。比如“優(yōu)化管理模式”聽起來很正式，但換成“改進(jìn)管理方式”可能更容易理解。當(dāng)然，偶爾也會出現(xiàn)一些小問題，比如把“學(xué)生會”寫成“學(xué)生委員會”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看的話還是能看出差別。
結(jié)尾怎么寫？
這一塊不用太長，簡單概括一下就好?？梢詮?qiáng)調(diào)一下接下來的工作方向，或者是對未來的期待。比如“希望在未來的工作中繼續(xù)保持良好的溝通協(xié)作，進(jìn)一步提升工作效率”。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會因為趕時間而草草收尾，導(dǎo)致結(jié)尾顯得倉促了些，這點需要注意。
值周教師工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字
大家早上好！上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象，上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都在進(jìn)步。
比如說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而通過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺，同學(xué)們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學(xué)一定也能做好！公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學(xué)說：不珍惜別人的勞動成果是非?？蓯u的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督，如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分，希望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面，同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下，同學(xué)們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經(jīng)過值周隊干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習(xí)怪，甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑，希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面，上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患，那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們，這是一種非常危險的行為，請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法，對自己的生命負(fù)責(zé)，同時學(xué)校一定會加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外，在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學(xué)?，F(xiàn)在正在對這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改，以后請同學(xué)們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好，沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象，希望大家再接再厲！
同學(xué)們，老師們，新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿希望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧！
篇2寫作要點269人覺得有用
值周教師的工作總結(jié)怎么寫？這事得好好琢磨一下，畢竟總結(jié)不是隨便湊湊就能交差的。值周教師的工作總結(jié)，關(guān)鍵是要把這一周的情況說清楚，該表揚的表揚，該改進(jìn)的也得提出來。
先從基本情況說起，這一周學(xué)校里發(fā)生了啥事，有哪些活動，學(xué)生的表現(xiàn)怎么樣，這些都是需要涵蓋的點。比如說周一到周五每天的早操情況，紀(jì)律維持得如何，學(xué)生有沒有遲到早退的現(xiàn)象，這些都是日常管理的重點。還有就是課堂秩序，特別是那些比較調(diào)皮的學(xué)生，他們表現(xiàn)得怎么樣，是不是比上周有所進(jìn)步了？要是有特別突出的好人好事，也得記下來，給其他同學(xué)做個榜樣。
再來說說值周期間遇到的問題。比如有的班級紀(jì)律不太好，上課的時候總有學(xué)生說話，這就得反思一下是怎么回事。是老師講得不夠吸引人，還是學(xué)生本身就不愛聽課？這些問題都需要好好分析。還有就是衛(wèi)生方面，值周的時候要注意檢查教室和走廊的清潔情況，如果發(fā)現(xiàn)哪里臟亂差，就得及時跟班主任溝通，讓他們加強(qiáng)管理。
值周過程中，肯定也會有一些突發(fā)事件，像是學(xué)生之間發(fā)生矛盾打架之類的，這種情況處理起來就比較麻煩了。得冷靜對待，先把事情搞清楚，然后根據(jù)情況采取措施。要是能通過教育化解矛盾，那當(dāng)然是最好的結(jié)果。但如果事情比較嚴(yán)重，就需要向上級匯報，尋求進(jìn)一步的幫助和支持。
書寫注意事項：
值周教師還可以針對自己的工作提出一些改進(jìn)建議。比如，能不能增加一些激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生們遵守紀(jì)律，積極參與學(xué)校的各項活動?；蛘呤窃谥抵艿倪^程中，發(fā)現(xiàn)了一些管理上的漏洞，也需要及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)，讓大家一起想辦法解決。
春季小學(xué)教師值周總結(jié)怎么寫【篇3】 1000字
春季小學(xué)教師值周總結(jié)
在這個乍暖還寒的三月，陰冷的天氣陪伴大家度過了難忘而有意義的一周。這一周好事喜事不斷，老師同學(xué)們忙碌著收獲著。
周一是學(xué)雷鋒活動日，升旗儀式后，在鮮艷的國旗下，輔導(dǎo)員主持開展了學(xué)雷鋒主題隊會。輔導(dǎo)員和少先隊員代表給同學(xué)們講了雷鋒的故事，朗誦了雷鋒詩歌和雷鋒名言。同學(xué)們還高唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們對雷鋒叔叔的敬佩之情。下午各班班長和副班長，組成“學(xué)雷鋒小隊”到校外打掃衛(wèi)生，同時為敬老院捐款獻(xiàn)愛心的活動也在進(jìn)行中，同學(xué)們在用實際行動踐行著雷鋒精神。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事：五(3)班馬云敏拾交5元錢，五(4)班陸武笙拾交5元錢，五(6)班梁嘉鳳拾交5角錢。五(3)班閉蘭芳拾交一張紅領(lǐng)巾。
他們就是生活在我們身邊的小雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
周四是三八婦女節(jié)，很多同學(xué)通過各種方式給女老師送上了祝福，為媽媽做了一件家務(wù)事。上午隆安縣第七屆小學(xué)閱讀教學(xué)評比活動(古潭賽區(qū))在我校如期舉行，我校盧青玲老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》獲得了第一名的好成績。為了使這次活動能夠成功舉辦，給來我們學(xué)校聽課的老師留下好印象，各班班主任和同學(xué)們對教室進(jìn)行了精心布置。在大家的共同努力下，各班教室煥然一新，不僅干凈整潔，而且美觀舒適。下午女教師們舉行了快樂而精彩的氣排球賽，開開心心度過自已的節(jié)日。
這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也有所好轉(zhuǎn)，但衛(wèi)生意識還不夠好，有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。此外吃完東西亂扔包裝袋的現(xiàn)象，也是屢禁不止，特別是傍晚和放晚自習(xí)后，操場上的垃圾就明顯多了。大家都希望在一個干凈漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，而這樣的舒適的環(huán)境是靠大家的'自覺來維護(hù)的。所以希望同學(xué)們吃完東西，多走幾步路，把垃圾丟在垃圾桶里，共同營造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體，特意安裝了一些健身器材。有了這些器材，同學(xué)們玩得更開心了。但這周卻有三個同學(xué)故意破壞這些器材，這種行為很不道德。希望這樣的事情不再發(fā)生，同學(xué)們能夠合理使用這些器材，鍛煉與保護(hù)兩不誤。畢竟良好的習(xí)慣是從身邊的點滴小事做起的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
經(jīng)過檢查評比，本周獲得流動紅旗的班級是：一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。
執(zhí)筆：
____年3月10日
篇3寫作要點181人覺得有用
春季小學(xué)教師值周總結(jié)該怎么寫？值周總結(jié)，說到底就是把這一周的工作情況梳理清楚，給領(lǐng)導(dǎo)交個底，也給自己理個思路。寫的時候得有點講究，不能光顧著堆砌詞藻，還得注重實用性。
先說說準(zhǔn)備工作，得把這一周的重點工作都記下來。比如學(xué)生紀(jì)律怎么樣，有沒有什么突發(fā)狀況，教學(xué)活動安排得是否順利，這些問題都得想清楚。要是能有個筆記本專門記錄這些事就更好了，每天晚上花點時間回顧一下當(dāng)天的情況，這樣寫起來就不會抓瞎。不過有時候人一忙起來，事情就容易忘，特別是那些小細(xì)節(jié)，可能第二天就記不太清了，這就需要提前做好準(zhǔn)備。
接下來就是正式動筆了。開頭部分得先把基本情況交代一下，比如值周的時間、參與的人員名單之類的。這部分不用太復(fù)雜，簡單明了就行。接著就要講具體的工作內(nèi)容了，這里要注意，別一股腦兒全倒出來，得按重要程度排序，最重要的放前面。比如這次值周期間發(fā)現(xiàn)有個班的紀(jì)律不太好，這就是個重點，得詳細(xì)寫寫是怎么回事，后來又是怎么解決的。
說到解決問題的辦法，這也是值得多花點筆墨的地方。比如通過班會強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，或者跟班主任溝通，采取了一些措施。這些具體的行動和效果都要寫清楚，這樣不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力，也能為以后的工作積累經(jīng)驗。當(dāng)然，有時候?qū)懙臅r候可能會因為一時疏忽漏掉一些關(guān)鍵點，但這也不是啥大事，回頭檢查一下補充進(jìn)去就行了。
寫總結(jié)的時候別忘了帶上點感性的描述。比如說學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得很積極，那種歡快的氣氛確實讓人印象深刻。當(dāng)然，有時候?qū)懙竭@里可能會跑題，把重點放在描述場景上了，這就需要及時拉回來，確保始終圍繞主題展開。
最后一點提醒，寫完之后最好找個同事幫忙看看。有時候自己寫的東西，自己看不出來毛病，別人一眼就能看出哪里不通順或者表達(dá)不清。要是實在沒人幫忙，那就只能自己多讀幾遍，仔細(xì)琢磨琢磨了。畢竟寫總結(jié)這事，馬虎不得，既是對自己的負(fù)責(zé)，也是對工作的尊重。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)報告怎么寫【篇4】 1550字
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
一、上周主要有七大亮點
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇4寫作要點92人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要細(xì)致和耐心的事情，尤其是對于小學(xué)教師來說，值周工作涉及到很多瑣碎事務(wù)，如何把這些事情整理清楚，形成一份條理清晰、重點突出的總結(jié)，就顯得尤為重要了。
值周工作的總結(jié)，最開始應(yīng)該回顧一下這一周的整體情況。比如，這周學(xué)校有什么特別的活動，或者是在日常管理上有沒有遇到什么新問題。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，簡單概述就好，主要是給讀者一個大致的概念。比如，“本周學(xué)校組織了春季運動會，期間學(xué)生們的參與熱情很高，但也出現(xiàn)了部分同學(xué)紀(jì)律松散的情況?！?/p>
接下來，就可以具體說說值周過程中遇到的問題以及相應(yīng)的解決辦法。比如在運動會期間，有些班級排隊混亂，這就需要明確指出哪個班存在問題，當(dāng)時是怎么處理的，采取了哪些措施來改善秩序。這里要注意的是，描述問題的時候，不要只是單純地抱怨，而是要把解決問題的思路也表達(dá)出來。像是“通過班主任協(xié)調(diào)，加上值周老師現(xiàn)場指導(dǎo)，逐漸讓隊伍變得整齊有序?！边@樣的表述會顯得更有建設(shè)性。
再者，總結(jié)里還可以提到一些值得表揚的地方。畢竟，好的事情也需要記錄下來，這樣不僅能激勵相關(guān)人員，也能為以后的工作提供參考。例如，“五年級一班在運動會期間始終保持隊列整齊，得到了其他班級的好評，這種良好的團(tuán)隊協(xié)作精神值得推廣?！?/p>
書寫注意事項：
總結(jié)中還應(yīng)該包含一些數(shù)據(jù)或者具體的例子來支撐你的觀點。如果可能的話，可以列出一些數(shù)字，比如參加運動會的學(xué)生人數(shù)、每天巡查次數(shù)等。這樣做不僅能讓總結(jié)看起來更加真實可信，也能幫助管理者更好地掌握實際情況。不過，這里有個小地方需要注意，就是不要為了湊數(shù)字而隨意編造，必須確保數(shù)據(jù)的真實性。
小編友情提醒：
總結(jié)的結(jié)尾部分可以稍微展望一下未來。比如，針對這次值周工作中發(fā)現(xiàn)的問題，提出下一步改進(jìn)的方向。當(dāng)然，這個方向不必太過具體，可以是一個大概的框架，留待后續(xù)工作逐步細(xì)化。比如，“希望今后能夠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，特別是在大型活動中，做到提前規(guī)劃，及時調(diào)整，確?；顒禹樌M(jìn)行?！?/p>
寫總結(jié)的過程中，可能會遇到一些小麻煩，比如有的事情記不太清了，這時候就需要多翻閱當(dāng)時的記錄，盡量還原事實真相。還有就是，有時候可能會遺漏掉某些重要的細(xì)節(jié)，這就需要反復(fù)檢查，看看是不是還有什么沒寫到的地方。
小學(xué)教師開學(xué)第一周值周總結(jié)怎么寫【篇5】 2400字
同學(xué)們、老師們，早上好，今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周是開學(xué)的第一周，上周在上周開展了開學(xué)典禮，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。四區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行了新學(xué)期開學(xué)工作檢查，周五召開了全校家長會，在會上楊老師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，現(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：
一、做得好的地方1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好，各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。3、放學(xué)路隊方面：經(jīng)過各班班主任老師的教育，下午放學(xué)絕大部分的班級都能按時集合，整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發(fā)，一直走出校門口。
二、上周同學(xué)們普遍都變現(xiàn)得挺好，但是還有些方面是今后需要改進(jìn)的：1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過了一個年之后，似乎把應(yīng)該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門匆匆忙忙，總是沒有意識到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言，低年級的小朋友還是做得非常不錯的。2、 課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。3、 春天來了，校園里的花兒都開了，形成了一道美麗的風(fēng)景，但是有個別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線?；▋菏怯脕硇蕾p的，不是用來采摘的，摘下來的花朵就不美了。希望同學(xué)們能愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園壞境。4、 在食堂就餐時，很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自己的午餐，從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝，老師甚至還看到過有同學(xué)因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話，不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒有禮貌。親愛的同學(xué)們，食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐，我希望從今天開始每位同學(xué)都不會吝嗇口中的“謝謝”，因為我相信虹橋小學(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時，從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，希望這些同學(xué)，文明用餐，愛護(hù)學(xué)校的物品。
上周是本學(xué)期的第八周，我也圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。
2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!
最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
篇5寫作要點220人覺得有用
小學(xué)教師開學(xué)第一周值周總結(jié)怎么寫
開學(xué)頭一周值周工作結(jié)束了，得趕緊把總結(jié)寫了，不然拖著就不好了。這周主要是看孩子們適應(yīng)新學(xué)期的情況，還有課堂紀(jì)律維持之類的事。一開始心里有點緊張，畢竟這是新學(xué)期第一次當(dāng)值周老師，生怕搞砸了。
第一天早晨到校后，先把教室巡視了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個孩子到得特別早，正在走廊里打鬧，這種情況不太好，得提醒他們注意安全。上午第一節(jié)語文課的時候，有個學(xué)生走神了，我點名提醒了一下，總算讓他回過神來聽課。中午吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)有些孩子排隊秩序不太好，說話聲挺大的，就讓他們重新排了一次隊，這次好多了。
到了周三，我發(fā)現(xiàn)班里的紀(jì)律比前兩天好了一些，大家逐漸熟悉了學(xué)校的作息安排。不過也有幾個調(diào)皮的男生老是在課間瘋跑，提醒了好幾次才收斂些。下午的美術(shù)課上，有個學(xué)生沒帶畫具，當(dāng)時就批評他幾句，后來想想可能語氣重了點，下次得注意方式方法。
周五放學(xué)前，又組織了一次全校大掃除，各班負(fù)責(zé)不同的區(qū)域。我們班的任務(wù)是打掃操場，孩子們干得很賣力，最后還得到了表揚。這讓我覺得自己的管理工作還是有一定成效的。
總結(jié)起來，這周的工作重點就是維持秩序和幫助學(xué)生盡快進(jìn)入狀態(tài)。通過觀察發(fā)現(xiàn)，很多問題其實都是因為孩子們還沒完全適應(yīng)新學(xué)期的節(jié)奏。作為值周老師，一方面要嚴(yán)格要求，另一方面也要多鼓勵和引導(dǎo)。
我也意識到自己在溝通上還需要改進(jìn)。有時候?qū)W(xué)生的態(tài)度可能有點急躁，以后得多換位思考，站在他們的角度考慮問題。另外，值周記錄也得更加詳細(xì)一些，這樣不僅方便以后查閱，也能更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
這周的工作雖然不算太復(fù)雜，但也讓我學(xué)到不少東西。接下來的幾周希望能繼續(xù)保持這樣的態(tài)度，同時爭取做得更好一點。
小學(xué)教師個人值周總結(jié)怎么寫【篇6】 1150字
小學(xué)教師個人值周總結(jié)
忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、幾處優(yōu)點：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的`工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀(jì)律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3．幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4．請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
篇6寫作要點15人覺得有用
小學(xué)教師值周總結(jié)該怎么寫？這事挺重要，尤其是剛?cè)胄械男率掷蠋熆赡苡悬c摸不著頭腦。值周總結(jié)可不是隨便寫寫就行，得結(jié)合實際情況，把這一周的點點滴滴都梳理清楚。
開頭怎么寫？
別上來就空談理論，得從具體工作入手。比如這周你負(fù)責(zé)的是哪幾天的值日任務(wù)，有沒有遇到什么特別的情況，像學(xué)生遲到早退之類的。記得把時間地點人物交代明白，這樣顯得真實。有時候?qū)懙竭@兒，可能會漏掉一些細(xì)節(jié)，比如沒記清具體日期，這就需要回頭翻翻記錄本補上。不過要是只寫了大概時間，也問題不大，畢竟不是正式公文，大家都能理解。
接著就是重點部分了，要把每天的工作情況寫清楚。比如說周一早上發(fā)現(xiàn)有幾個孩子沒帶紅領(lǐng)巾，當(dāng)時是怎么處理的；周二課間操時有同學(xué)打鬧，你是怎么制止的。這類事情都要寫得詳細(xì)一點，最好能反映出你的應(yīng)對方式。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼鴷浹a充某些關(guān)鍵信息，像是某個學(xué)生的名字沒寫全，這都是正常的，只要不影響整體表達(dá)就沒關(guān)系。
最后這部分，可以談?wù)勛约旱母惺?。這一周下來，你覺得哪些地方做得好，哪些還需要改進(jìn)。比如說通過這次值周，你意識到平時應(yīng)該多提醒孩子們檢查隨身物品，這樣就不會老是丟三落四。還有就是，別忘了提到團(tuán)隊合作的重要性，畢竟值周不是一個人的事，大家配合得好才能順利完成任務(wù)。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候千萬別太死板，可以適當(dāng)加入一些自己的想法。像你覺得下一周該怎樣更好地開展工作，或者是對學(xué)校管理有什么建議。當(dāng)然啰，有時候?qū)懙竭@里思路可能會亂，寫成一段話不成型也沒關(guān)系，只要表達(dá)出大致的意思就行。
