關(guān)于科普周的活動總結(jié)怎么寫 【篇1】550字
為認(rèn)真貫徹州、縣____年中小學(xué)科技活動周精神，我校于____年x月19日至25日開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入宣傳
成立了以姜仁炳校長為組長，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
二、活動豐富，扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式
我校于x月19日舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
篇1寫作要點29人覺得有用
科普周活動結(jié)束之后，寫一份總結(jié)是很重要的事情。這不僅能讓參與者回顧整個活動的過程，也能為未來的類似活動積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫總結(jié)的時候，第一步是要整理好所有的資料，包括活動的照片、記錄的筆記、參與者的反饋等。這些材料就像是拼圖的碎片，只有收集齊全了，才能拼出完整的畫面。
接著就是梳理活動的整體流程?？梢詮幕顒拥哪繕?biāo)開始，描述一下最初設(shè)定的目標(biāo)是什么，然后逐步敘述活動是如何一步步開展的。這里需要注意的是，有時候人們會忘記一些細(xì)節(jié)，特別是當(dāng)活動涉及多個環(huán)節(jié)的時候，很容易遺漏某個部分。所以，在寫這部分的時候，最好能對照一下當(dāng)時的計劃表，確保沒有遺漏重要環(huán)節(jié)。
接下來要分析活動的效果。這一步需要結(jié)合前面提到的參與者反饋來進(jìn)行。如果反饋中有提到某一部分特別受歡迎，那就應(yīng)該詳細(xì)記錄下來，看看能不能在以后的活動中繼續(xù)保持這樣的亮點。當(dāng)然，也可能會有一些不足之處，這時候就需要誠實地指出來，但要注意措辭，避免讓人覺得批評過于嚴(yán)厲。比如，有些參與者可能覺得某個環(huán)節(jié)的時間安排不太合理，這就需要在總結(jié)里提出來，并且提出改進(jìn)建議。
還有一個重要的點是團(tuán)隊的表現(xiàn)。每個參與組織的人都有自己的職責(zé)，總結(jié)的時候可以簡要評價一下大家的表現(xiàn)。不過，有時候可能會因為溝通不到位或者其他原因?qū)е履承┕ぷ鳑]做好，這時候就該好好反思一下，看看是不是可以在今后的工作中加強(qiáng)溝通或者調(diào)整分工。
小編友情提醒：
別忘了強(qiáng)調(diào)一下這次活動的意義?？破罩懿粌H僅是為了傳播科學(xué)知識，更重要的是通過這種方式激發(fā)公眾對科學(xué)的興趣。因此，在總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些感性的描述，比如通過這次活動，參與者有什么樣的收獲，或者他們對未來科普活動有什么期待之類的。
開展科普周活動的總結(jié)怎么寫【篇2】 600字
開展科普周活動的總結(jié)范文
本次校園科技周為我校第xx屆科技節(jié)，其主題是“參與、探索、發(fā)展、創(chuàng)新”和“讓創(chuàng)新的智慧閃光”。科技節(jié)從6月份開始，歷時1個多月，期間開設(shè)了以下活動：
1、科技小制作比賽。在本次比賽中，共有17件作品分別獲得一、二、三等獎，二(6)班的小發(fā)明《多功能抓手》、二(1)班的小發(fā)明《臺燈》、二(5)班的小發(fā)明《空氣動力機(jī)器人》等作品獲得了一等獎。
2、科幻繪畫比賽。六(1)班的作品《未來綠色家園》、六(2)班的作品《未來太空家園》、六(3)班的《未來器官醫(yī)院》等獲得了一等獎。
3、編科技小報比賽。在本次比賽中，共有51份小報獲獎，其中三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(1)班、等同學(xué)所編的科技小報獲得了一等獎。
4、科普知識競賽。在本次比賽中，二(6)班、三(1)班、四(2)班、五(2)五(3)班、六(3)班分獲各年級組的第一名。
5、科技金點子比賽。在本次比賽中，共有15件作品獲獎，其中四(2)班的金點子《防雨晾衣架》、四(1)班的金點子《多功能電飯鍋》、四(1)班的金點子《雷達(dá)拐杖》、二(5)班的金點子《交通安全金點子》等獲得了一等獎。
在本次科技節(jié)中，我們還選擇了部分作品參加了e市的科技作品展，有五位同學(xué)的作品分別獲得了e市的一、二、三等獎。
本次科技節(jié)，從籌備到實施，始終在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各年級、各教研組的密切配合下，在各年級組、班主任及廣大同學(xué)的支持下，完成了預(yù)期的目標(biāo)，取得了良好的成績。
篇2寫作要點152人覺得有用
開展科普周活動的總結(jié)怎么寫
科普周活動結(jié)束之后，得寫個總結(jié)吧。這總結(jié)可不是隨隨便便就能交差的，得有點專業(yè)性才行。要是沒點經(jīng)驗，還真不知道從哪下手。其實總結(jié)這事，關(guān)鍵在于把事情說清楚，既要講明白做了哪些事，還得讓人知道為啥要做這些事。
一開始就得理清思路，把活動的整體情況交代一下。像是活動的主題，目標(biāo)，還有參與人員之類的。這部分很重要，因為它是整個總結(jié)的基礎(chǔ)。要是這部分沒弄好，后面寫得再好也顯得空洞。當(dāng)然了，有時候會忘記寫一些細(xì)節(jié)，比如說具體的時間安排，要是沒記全，那總結(jié)就會缺胳膊少腿兒的。
接著就是講活動的具體過程。這部分得詳細(xì)一點，最好能列出幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。比如科普講座是怎么安排的，展覽又是如何布置的。每個環(huán)節(jié)都得描述清楚，不然別人看不明白。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀茁┑糁匾牟襟E，這就得靠平時多留心記錄了。
然后就是活動的效果評估。這個部分得結(jié)合實際情況來說，不能光說好話?；顒佑袥]有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，參與者反饋怎么樣，這些都是需要關(guān)注的。要是效果不太好，也得分析下原因，是組織上有問題，還是宣傳不到位。但有時候?qū)懣偨Y(jié)的人可能因為面子問題，不愿意承認(rèn)活動有不足之處，這樣反而會影響總結(jié)的質(zhì)量。
最后就是總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。這部分很重要，它能為以后的活動提供參考?？梢哉?wù)劵顒又杏龅降膯栴}，以及解決這些問題的辦法。有時候經(jīng)驗教訓(xùn)這部分寫得比較籠統(tǒng)，缺乏具體的例子，這樣就顯得不夠?qū)嵲凇?/p>
寫總結(jié)的時候，還要注意語言的準(zhǔn)確性。用詞不當(dāng)?shù)脑?，會讓讀者產(chǎn)生誤解。比如把“成果顯著”寫成“成果顯著地”，雖然只多了個“地”，但意思就變了。還有些地方可能會出現(xiàn)標(biāo)點符號的小問題，比如逗號該不該用，這都需要仔細(xì)檢查。
科普周活動總結(jié)怎么寫怎么寫【篇3】 5200字
1.科普周活動總結(jié)怎么寫
我校開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。具體工作如下：
1.利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
2.科普周活動總結(jié)怎么寫
寶應(yīng)縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動?；顒觾?nèi)容精彩紛呈，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
科技輔導(dǎo)員崔老師專門為四年級學(xué)生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座，他以幽默風(fēng)趣的語言和生動形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見的科技奧秘，對生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑，為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續(xù)了一個多小時，學(xué)生在聆聽中體悟到了創(chuàng)新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
學(xué)校還組織學(xué)生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學(xué)》及相關(guān)圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學(xué)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了全體同學(xué)的科技意識和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在活動中充分體驗了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，激發(fā)了學(xué)生的探索精神，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
3.科普周活動總結(jié)怎么寫
為認(rèn)真貫徹州、縣____年中小學(xué)科技活動周精神，我校于____年開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入宣傳
成立了以姜校長為組長，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
二、活動豐富，扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式
我校于舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
4.科普周活動總結(jié)怎么寫
根據(jù)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣科協(xié)《關(guān)于舉辦____年全國科普日、縣第xx屆科普周暨法律法規(guī)宣傳一條街活動的通知》精神，我局于9月21日舉行了科普宣傳活動?；顒右浴爸v科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”為主題，突出科技惠及民生，堅持以倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式，全面提高了廣大群眾的科學(xué)文化修養(yǎng)，進(jìn)一步營造了良好的社會氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織周密、準(zhǔn)備充分
我局十分重視宣傳活動?；顒忧埃贫诵麄骰顒臃桨?。召開會議，部署了宣傳工作，結(jié)合我縣實際和本屆宣傳周特色，對宣傳周的各項活動作了全面細(xì)致地安排，確保了活動深入到群眾當(dāng)中。
二、宣傳活動氛圍熱烈濃厚
活動在我縣中心街道舉行，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，群眾參與的積極性很高。我局設(shè)立咨詢臺、組織科普宣傳者，活動現(xiàn)場掛橫幅、擺設(shè)科普展板5塊，充分體現(xiàn)了科普宣傳主題，活動中共發(fā)放科普宣傳材料200份，近500人觀看參與了活動。
三、活動內(nèi)容豐富、形式多樣、特色突出
我局認(rèn)真落實宣傳方案，精心組織、周密安排，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動，活動期間針對科普知識、知識產(chǎn)權(quán)、科技政策、地震等方面開展科技咨詢服務(wù)，激發(fā)了廣群眾愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)了群眾的科技創(chuàng)新熱情，增強(qiáng)了宣傳科普知識的創(chuàng)新性、廣泛性、參與性、普及性。
四、成效明顯，圓滿成功
此次宣傳活動主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特點突出，以公眾易于理解、接受和參與的方式，宣傳了科技創(chuàng)新的重大意義，進(jìn)一步營造了崇尚科學(xué)、普及知識、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍，收到了良好的社會效果。
5.科普周活動總結(jié)怎么寫
根據(jù)區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二xx屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題，結(jié)合我局實際，認(rèn)真組織開展活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學(xué)素質(zhì)行動，推進(jìn)江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建，促進(jìn)社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，我局十分重視這項工作，明確了分管局長負(fù)責(zé)此項工作，綜合計劃科、辦公室負(fù)責(zé)具體宣傳事務(wù)。
二、精心籌劃，準(zhǔn)備充分
圍繞活動內(nèi)容，按照責(zé)任分工，制定詳細(xì)實施方案，精心組織做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。采購新農(nóng)村實用科技知識150冊，印刷知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災(zāi)常識宣傳資料各10000份,編發(fā)競賽宣傳題100道。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重實效
宣傳階段，我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災(zāi)常識。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)宣傳片、宣傳掛圖，并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳（折）頁，達(dá)到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
6.科普周活動總結(jié)怎么寫
為認(rèn)真貫徹州、縣____年中小學(xué)科技活動周精神，我校于____年開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入宣傳
成立了以姜校長為組長，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
二、活動豐富，扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式
我校舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。
7.科普周活動總結(jié)怎么寫
我校緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，走近低碳生活。”這一活動主題，結(jié)合自己的教學(xué)實際，認(rèn)真部署，精心策劃，組織開展了一系列豐富多彩、有影響、有特色、有創(chuàng)意的科普活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確辦學(xué)思想，挖掘科普教育活動資源創(chuàng)特色。
我校認(rèn)真制定并實施了第二xx屆科普知識宣傳周活動方案，分階段開展了相應(yīng)的宣傳活動。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面的整合力量，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。
二、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，確保科普宣傳周活動的高質(zhì)量。
我們以科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長負(fù)責(zé)，由教務(wù)處、德育處共同組成校級科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任，組織各班學(xué)生開展豐富多彩的活動。
三、全面落實計劃，引導(dǎo)全體學(xué)生創(chuàng)新實踐顯風(fēng)采。
開展科普宣傳活動是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，我們圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，走近低碳生活”這一宣傳主題，在5月15日～5月21日期間，從提高學(xué)生的科技意識入手，開展豐富多彩的活動，使學(xué)生開闊視野，提升科技品味。
8.科普周活動總結(jié)怎么寫
今年社區(qū)科技活動周的主題是：'攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家'。活動內(nèi)容主要有三項：一是科普宣傳陣地，即以社區(qū)健身廣場為中心，組織開展____年科技活動周展覽；二是科普咨詢活動，組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識講座，在社區(qū)廣場向群眾開展科普義診和科普咨詢；三是在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動，從小培養(yǎng)青少年的科普意識。
為做好科技活動周科普宣傳工作，擴(kuò)大科技活動周的社會影響力。為組織好社區(qū)科技活動周活動；成立了社區(qū)科技活動周活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展此項活動。
為使社區(qū)科技活動周活動有聲勢、有特色、有實效，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了詳實的活動方案，進(jìn)行了周密的組織。制定了社區(qū)科技活動周活動安排，為把各項工作落到實處，全體人員休息時間都沒有休息制作展牌，做到分解任務(wù)到人，指標(biāo)到人。5月17日至5月23日，在社區(qū)廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式，集中宣傳武漢經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞'節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康'的工作主題，開展科普活動。
針對公眾生產(chǎn)生活中的實際需求，倡導(dǎo)'以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥'的社會風(fēng)尚，倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。要以'共建和諧社會，構(gòu)筑綠色家園'和'環(huán)保家裝，綠色家園'為主題分別開展植物和家裝科普活動，努力促進(jìn)我區(qū)綠色社會建設(shè)；以'和諧硚口，健康社區(qū)'為主題開展健康科普活動，大力提高全民健康水平。開展'預(yù)防疾病，科學(xué)生活'和'節(jié)約能源'的科普成果，反邪教警示教育展，尤其是關(guān)于健康方面的成果展，特別引人注目，路過的行人和青少年學(xué)生紛紛駐足觀看。據(jù)不完全統(tǒng)計，參加觀看科普展的群眾達(dá)到1000多人次，'科普宣傳陣地'成為我社區(qū)全國科技活動周活動的一道亮麗的風(fēng)景線。
9.科普周活動總結(jié)怎么寫
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專家和醫(yī)生在社區(qū)舉辦了科普知識講座，結(jié)合'預(yù)防疾病，科學(xué)生活'活動，向社區(qū)居民開展科普義診和科普咨詢，并免費向群眾發(fā)放了預(yù)防疾病的相關(guān)宣傳資料；開展以'節(jié)約能源'為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)宣傳活動，圍繞資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會建設(shè)的意義，重點宣傳實施節(jié)能減排科技行動。
以'節(jié)能降耗，安全生產(chǎn)'為主題開展科普進(jìn)企業(yè)活動，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，積極宣傳普及節(jié)能降耗減排和清潔生產(chǎn)等方面的科學(xué)技術(shù)知識，推動建筑、交通等重點行業(yè)、重點領(lǐng)域的節(jié)能降耗和污染減排科普行動，利用社區(qū)科普站以科普講座和座談的形式，分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑒別等各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，舉辦了《健康快車》、《身邊科學(xué)》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式，在社區(qū)、學(xué)校宣傳科學(xué)、文明、健康的生活觀念，傳播科學(xué)的健康知識，營造熱愛健康，關(guān)心健康、了解健康、依靠科學(xué)達(dá)到健康目的的良好氛圍，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。
在本次活動中，除開展各類科普宣傳活動外，還組織在社區(qū)舉辦了以'預(yù)防、認(rèn)識、關(guān)愛'為主題的預(yù)防愛滋病科普知識宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式，在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。
10.科普周活動總結(jié)怎么寫
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在科普活動周期間，認(rèn)真貫徹落實區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦“科普活動周”活動的文件精神，結(jié)合實際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開展“科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有工作情況匯報如下：
一、高度重視，精心組織
為切實地開展“科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，精心組織，制定方案，認(rèn)真抓好開展東湖轄區(qū)“科普活動周”活動各項工作。
二、豐富多彩，講究實效
“科普活動周”活動期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強(qiáng)的群眾性科技、科普活動。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設(shè)“科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務(wù)工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。
篇3寫作要點218人覺得有用
科普周活動總結(jié)該怎么寫？這類總結(jié)主要得把活動情況、成效和不足都交代清楚，但別光顧著羅列事實，還得有點分析在里面。
先說活動基本情況，比如時間、地點、參與人員、主要內(nèi)容等，這部分最好簡明扼要，像“活動于上周三到周五在科技館舉行，共吸引了五百多名師生參加，主題圍繞環(huán)保與節(jié)能展開”。這里要注意的是，數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，這樣看起來更直觀。
接著講活動效果，這一步很關(guān)鍵，得具體點，可以提到“通過互動實驗，大家對垃圾分類有了更深的認(rèn)識，問卷調(diào)查顯示超過八成參與者表示受益匪淺”。不過有時候容易漏掉細(xì)節(jié)，比如沒寫清楚是哪類實驗，要是能補充說“比如利用廢舊物品制作簡易凈水器的實驗”，就顯得更完善了。
還有就是活動中的不足之處，這不能回避，否則總結(jié)就失去了意義?？梢哉f“由于場地限制，部分環(huán)節(jié)未能充分開展，特別是專家講座部分，因名額有限沒能讓更多人參與”。但這里有個小地方可能需要注意，“名額有限”這個詞有點模糊，如果改成“報名人數(shù)超出預(yù)期”會更具體些。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提一下后續(xù)打算，像是“計劃將相關(guān)資料整理成冊，方便更多人查閱”，這會讓總結(jié)更有延續(xù)性。
小編友情提醒：
總結(jié)語言要平實，別堆砌華麗辭藻，讓人讀起來覺得實在就好。
開展全國科普周的活動總結(jié)怎么寫【篇4】 1050字
開展全國科普周的活動總結(jié)
今年社區(qū)科技活動周的主題是：攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家?；顒觾?nèi)容主要有三項：一是科普宣傳陣地，即以社區(qū)健身廣場為中心，組織開展科技活動周展覽;二是科普咨詢活動，組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識講座，在社區(qū)廣場向群眾開展科普義診和科普咨詢;三是在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動，從小培養(yǎng)青少年的科普意識。
一、周密組織，重點突出，'科普宣傳陣地'成為一道亮麗的風(fēng)景。
為做好科技活動周科普宣傳工作，擴(kuò)大科技活動周的社會影響力。為組織好社區(qū)科技活動周活動;成立了社區(qū)科技活動周活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展此項活動。
為使社區(qū)科技活動周活動有聲勢、有特色、有實效，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了詳實的活動方案，進(jìn)行了周密的組織。制定了社區(qū)科技活動周活動安排，為把各項工作落到實處，全體人員休息時間都沒有休息制作展牌，做到分解任務(wù)到人，指標(biāo)到人。在社區(qū)廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式，集中宣傳武漢經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞'節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康'的工作主題，開展科普活動。
二、科普講座、科技咨詢、專家義診將社區(qū)全國科技活動周活動推向高潮。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專家和醫(yī)生在社區(qū)舉辦了科普知識講座，結(jié)合'預(yù)防疾病，科學(xué)生活'活動，向社區(qū)居民開展科普義診和科普咨詢，并免費向群眾發(fā)放了預(yù)防疾病的相關(guān)宣傳資料;開展以'節(jié)約能源'為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)宣傳活動，圍繞資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會建設(shè)的意義，重點宣傳實施節(jié)能減排科技行動。以'節(jié)能降耗，安全生產(chǎn)'為主題開展科普進(jìn)企業(yè)活動，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，積極宣傳普及節(jié)能降耗減排和清潔生產(chǎn)等方面的科學(xué)技術(shù)知識，推動建筑、交通等重點行業(yè)、重點領(lǐng)域的節(jié)能降耗和污染減排科普行動，利用社區(qū)科普站以科普講座和座談的形式，分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑒別等各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，舉辦了《健康快車》、《身邊科學(xué)》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式，在社區(qū)、學(xué)校宣傳科學(xué)、文明、健康的生活觀念，傳播科學(xué)的健康知識，營造熱愛健康，關(guān)心健康、了解健康、依靠科學(xué)達(dá)到健康目的的良好氛圍，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。
在本次活動中，除開展各類科普宣傳活動外，還組織在社區(qū)舉辦了以預(yù)防、認(rèn)識、關(guān)愛為主題的預(yù)防愛滋病科普知識宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式，在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。
篇4寫作要點296人覺得有用
開展全國科普周的活動總結(jié)怎么寫，這事其實挺復(fù)雜的。一開始得把活動的基本情況說清楚，比如時間、地點、參與人數(shù)啥的。比如說這次科普周是在九月十號到十五號期間搞的，就在市科技館舉行，來了不少學(xué)生家長還有老師，大概有五百多人吧。
接著就該講活動的具體內(nèi)容了。活動中有個講座，邀請了幾個專家來講科學(xué)知識，像什么新能源啊、環(huán)境保護(hù)之類的。還組織了一場動手實驗，讓大家自己做個小項目，像是制作太陽能小車。另外還設(shè)置了問答環(huán)節(jié)，給答對問題的人發(fā)獎品，氣氛特別活躍。
不過，活動中也遇到了些問題。比如說設(shè)備準(zhǔn)備的時候有點小失誤，有些器材沒及時到位，導(dǎo)致部分實驗推遲了一會兒才開始。還有就是現(xiàn)場的秩序維護(hù)有點難度，人太多，工作人員忙不過來，后來通過增加志愿者才緩解了一些。
接下來就是講效果了。從反饋來看，大家對活動的整體評價還不錯，尤其是那些動手實驗，很多家長都反映孩子特別喜歡。不過也有意見說講座的時間太短了，希望能延長一點。
大學(xué)科普周活動總結(jié)怎么寫【篇5】 1000字
我校開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
大學(xué)科普周活動總結(jié)
篇5寫作要點150人覺得有用
大學(xué)科普周活動結(jié)束之后，需要一份總結(jié)來梳理整個活動的過程和成果。這類總結(jié)不僅要涵蓋基本的事實描述，還得體現(xiàn)組織者的專業(yè)水平。寫好這樣的總結(jié)，關(guān)鍵在于明確幾個核心點。
第一步，得把活動的整體情況交代清楚。比如活動的主題是什么，參與人數(shù)有多少，具體安排有哪些。這部分內(nèi)容就像一張地圖，先把位置和路徑標(biāo)出來。比如說這次科普周的主題是“探索科學(xué)奧秘”，總共吸引了大約五百名師生參加，活動為期五天，每天都有不同的主題日。這里要注意的是，如果時間線較長，最好按天數(shù)把主要事件列出來，這樣既方便核對，也顯得條理清晰。
第二步，重點講講活動的效果如何。這一步很關(guān)鍵，因為總結(jié)不僅僅是記錄事實，還要體現(xiàn)出活動的價值?？梢酝ㄟ^一些數(shù)據(jù)來支撐，比如發(fā)放了多少份科普資料，參與互動的學(xué)生比例是多少，或者收到多少反饋意見。當(dāng)然，如果能提到一兩個特別成功的案例就更好了。例如有個學(xué)生在聽完講座后表示，他以前一直覺得物理很難懂，但通過這次活動，他對量子力學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。這類例子能讓總結(jié)更有說服力。
第三步，談?wù)劵顒又杏龅降膯栴}和解決辦法。每個活動都不可能一帆風(fēng)順，關(guān)鍵在于怎么應(yīng)對。比如這次活動準(zhǔn)備期間遇到了場地沖突的問題，后來通過協(xié)調(diào)，最終調(diào)整了時間才解決問題。還有一點需要注意，有些問題可能不是一下子就能解決的，這時候就需要靈活變通。比如說物資供應(yīng)不足，最后臨時增加了志愿者幫忙搬運，算是勉強(qiáng)完成了任務(wù)。
第四步，展望未來。這個部分不用太詳細(xì)，主要是給讀者一個期待感。可以簡要提及下一次活動的方向，比如是否打算擴(kuò)大規(guī)模，或者嘗試新的形式。如果能結(jié)合當(dāng)前的熱點話題，會讓總結(jié)看起來更有前瞻性。比如說這次活動反響不錯，接下來可以考慮增加線上直播環(huán)節(jié)，讓更多人參與到活動中來。
寫總結(jié)的時候，要注意語言簡潔明了，盡量少用復(fù)雜的句子。有時候為了表達(dá)清楚，可能會不小心用錯詞，比如把“提高”寫成“提成”，雖然意思差別不大，但還是會影響閱讀體驗。另外，數(shù)字和日期一定要核對準(zhǔn)確，不然會給人不專業(yè)的印象。還有就是，盡量多用動詞，少用形容詞，這樣會讓總結(jié)顯得更加務(wù)實。
開展科普周的活動總結(jié)怎么寫【篇6】 2700字
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動。經(jīng)過全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果?；顒泳o扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”—營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動五個xx建設(shè)”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會，各班還利用班會、晨會進(jìn)行宣傳發(fā)動，使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義，增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強(qiáng)有力的保障。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，政教主任、大隊輔導(dǎo)員任副組長，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊負(fù)責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。
三、活動豐富，形式多樣
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進(jìn)行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認(rèn)識；有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、進(jìn)行校級科技創(chuàng)作比賽，實踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動手能力強(qiáng)的學(xué)生。
四、存在的問題
1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認(rèn)識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來一定阻力。
篇6寫作要點174人覺得有用
開展科普周的活動總結(jié)怎么寫？這事得好好琢磨琢磨。前陣子單位組織了這么個活動，忙活了一陣子，現(xiàn)在到了該總結(jié)的時候了。寫總結(jié)不是隨便一說就行，得有點門道。
一開始就得理清思路，先把活動的大體情況交代一下。像是啥時候搞的，哪幾個部門一起弄的，目標(biāo)是什么之類的。記得要把背景講明白，為啥要辦這個科普周，是為了響應(yīng)上級號召還是別的原因，這點很重要。不過要是這里寫得稍微啰嗦點也無妨，畢竟人，有時候話多點也是正常的。
接著就是活動的具體內(nèi)容了。別光說做了什么，還得說怎么做的，用的方法對不對，效果咋樣。比如說這次科普周設(shè)置了幾個講座，都請了誰來講，聽眾反應(yīng)怎么樣。還有展覽部分，展品選得好不好，有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，寫的時候盡量把數(shù)字寫清楚，像參與人數(shù)，活動場次，這些具體的數(shù)據(jù)能讓人信服。
接下來就是效果評估的部分。這個部分比較關(guān)鍵，得實事求是地分析下活動的成功之處和不足的地方。成功的地方不用多說，主要是那些亮點，比如某個環(huán)節(jié)特別受歡迎，或者某位嘉賓講得特別精彩。至于不足，也不能藏著掖著，比如場地布置上可能有些地方?jīng)]做到位，或者宣傳力度不夠大之類的問題。不過這里就容易出現(xiàn)一個小問題，有些人可能怕說錯話，結(jié)果寫得模棱兩可，這樣反而不好。
最后就是改進(jìn)建議了。根據(jù)前面提到的問題，提點具體的建議出來。比如下次活動能不能提前做好規(guī)劃，避免臨時抱佛腳；宣傳工作能不能做得更到位一些，讓更多人知道。當(dāng)然了，這些建議不能太籠統(tǒng)，最好能具體到某項措施，這樣才能顯得有誠意。
整個總結(jié)寫完后，最好再看看有沒有漏掉什么重要的事情。有時候?qū)懼鴮懼蜁粢恍┬〖?xì)節(jié)，回頭檢查一下能確保萬無一失。不過檢查的時候也要注意節(jié)奏，別太急躁，不然反而會看走眼。
寫總結(jié)這件事，其實挺考驗人的。既要條理清晰，又要言之有物，還要避免東拉西扯。如果能做到這些，那這份總結(jié)就算是合格了。
