如何寫自我總結(jié)與鑒定怎么寫 【篇1】700字
又到了畢業(yè)季，畢業(yè)大軍又要寫自我鑒定了，那么如何寫自我總結(jié)與鑒定？
自我鑒定顧名思義就是對自己是個什么樣的人做一個鑒定。字?jǐn)?shù)要求在600-800字左右，當(dāng)然各個高校的要求不一樣，你可以根據(jù)自己的學(xué)校要求進(jìn)行創(chuàng)作。
將大學(xué)生活分為五個方面分別進(jìn)行介紹：政治思想方面、學(xué)習(xí)方面、生活方面、社會實(shí)踐方面。這幾個方面各自為一個自然段，在這五個自然段的前后加上兩端分別是前言和總結(jié)，有頭有尾，下面介紹各個自然段的寫作方法。每個段落都有筆者給大家搜索的范文供大家模仿。
前言部分：一般都已“光陰似箭，大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就這么度過了”這樣的句子來開始你的自我鑒定，寒暄幾句，然后進(jìn)入正題介紹自己的文章主要講了那些內(nèi)容。
政治思想：這一部分放在最前面，雖然很多人不重視，認(rèn)為這個政治思想可有可無，既無實(shí)用價值，也沒有興趣可言。其實(shí)你仔細(xì)想想，為什么一個沒有使用價值的學(xué)科（政治課）可以從小學(xué)到大學(xué)學(xué)十幾年？因?yàn)橛腥嗽诤跛?。所以，這部分要放在開頭去介紹一下自己的馬克斯思想。如果你沒有馬克斯的思想可寫，寫寫你對他的崇敬之情，如果你對他毫無崇敬，寫一個你崇敬的人，然后把他的名字改成“馬克斯”。
學(xué)習(xí)方面：這個有很多內(nèi)容可以寫，你可以寫自己的專業(yè)方面的知識，即所謂的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也可以寫寫學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的狀態(tài)、自己的學(xué)習(xí)態(tài)度等。
生活方面：生活就是日常的學(xué)習(xí)以外的事物，比如宿舍的人際關(guān)系，同學(xué)老師對你的態(tài)度，參加過的各種文體活動，生活中對你最有影響的人物或者事情。將這些內(nèi)容簡要的寫一下即可。
總結(jié)陳詞：總結(jié)大學(xué)這幾年自己在上述的各方面有哪些進(jìn)步和退步，以及自己打算如何在畢業(yè)后的生活中繼續(xù)自己優(yōu)良的品質(zhì)、拋棄自己不良的生活習(xí)慣。
篇1寫作要點(diǎn)255人覺得有用
寫自我總結(jié)和鑒定的時候，得先搞清楚自己的定位。比如，你在公司里的角色是什么，承擔(dān)了哪些任務(wù)，這些事情做下來效果怎么樣，這些都是需要梳理清楚的。有些人可能覺得這很簡單，直接列出做了什么就行，但其實(shí)這里面學(xué)問大著呢。你得把工作里的亮點(diǎn)提煉出來，那些特別成功的案例要重點(diǎn)突出，這樣領(lǐng)導(dǎo)看的時候會覺得你很用心。
接著就是關(guān)于不足的地方，這個部分也不能忽視。每個人都有短板，關(guān)鍵是你怎么看待這些問題。你可以從過往的經(jīng)歷里找到一些教訓(xùn)，然后分析原因，比如是不是溝通不到位導(dǎo)致的，還是方法不對頭。這里就需要注意，不要把問題說得太絕對化，像是“總是”“完全”這樣的詞最好少用，否則顯得不夠客觀。比如，有時候因?yàn)闀r間緊張，可能沒顧得上跟同事充分交流，結(jié)果出了點(diǎn)小狀況，這就是一個例子。
寫總結(jié)的時候，適當(dāng)?shù)囊脭?shù)據(jù)能增加說服力。假設(shè)你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目超額完成了目標(biāo)，那就可以寫明具體超了多少百分比，這樣聽起來更有分量。不過，這里有個小細(xì)節(jié)要注意，數(shù)字一定要核實(shí)準(zhǔn)確，不然一旦出錯就麻煩了。畢竟誰也不想因?yàn)橐粋€小失誤被質(zhì)疑專業(yè)性吧。要是手邊沒有確切的數(shù)據(jù)，寧可模糊一點(diǎn)，說個大概范圍也是可以的。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以加入一些對未來的展望。不是那種空洞的大話，而是結(jié)合實(shí)際情況提出來的合理目標(biāo)。比如接下來的一年里，希望自己在哪方面有所提升，或者是希望參與更多挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這樣不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的進(jìn)取心，也能給自己定下努力的方向。
寫總結(jié)的時候語言風(fēng)格也很重要。如果是給上級看的，就要稍微正式一點(diǎn)，用詞要謹(jǐn)慎；如果是寫給自己看的，那可以隨意些，主要是為了提醒自己接下來該怎么做。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會發(fā)現(xiàn)自己寫到后來思路有點(diǎn)亂，這時候不妨停下來休息一下，等頭腦清醒了再繼續(xù)寫。畢竟總結(jié)不是一蹴而就的事，慢慢琢磨才能寫出滿意的結(jié)果。
如何寫自我鑒定或總結(jié)（格式）怎么寫【篇2】 400字
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：
1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
2）用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。
2正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2）優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。
（3）落款。
在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
篇2寫作要點(diǎn)45人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么東西。總結(jié)不是流水賬，也不是單純記錄事情的經(jīng)過。它是一種梳理，把零散的東西整理出來，讓人能看明白你在某個階段做了什么、學(xué)到了什么、還有什么不足。
比如說工作上的總結(jié)，就得從自己的職責(zé)出發(fā)，看看自己完成的任務(wù)有哪些亮點(diǎn)，遇到的問題又是怎么回事。要是做的是銷售，那就要說銷售額怎么樣，客戶反饋如何，是不是完成了目標(biāo)。要是做的是技術(shù)類的工作，那就要提到解決了哪些技術(shù)難題，用了什么方法，效果好不好。
寫總結(jié)的時候，別光顧著寫成績，還得反思一下自己。比如在工作中有沒有效率低的地方，溝通上是不是出了問題，還有沒有需要改進(jìn)的地方。這些問題不解決，以后可能還會犯同樣的錯。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會涉及到一些專業(yè)術(shù)語，這得看你是在哪個領(lǐng)域。像財(cái)務(wù)總結(jié)里就會提到成本控制、利潤分析之類的詞，而如果是教學(xué)總結(jié)，可能會涉及教學(xué)方法、學(xué)生反饋這些東西。
教師如何寫出優(yōu)秀的教學(xué)自我總結(jié)怎么寫【篇3】 1100字
如何寫教學(xué)自我總結(jié)所謂授后教學(xué)自我總結(jié)，是指教師在課堂教學(xué)之后，依據(jù)思想政治課的教學(xué)大綱和課堂教學(xué)的基本要求，抱著實(shí)事求是的態(tài)度，對自己的教學(xué)的行為和效果的總結(jié)和評價。它是傳統(tǒng)教學(xué)過程“五環(huán)節(jié)”的延伸和拓展，也是政治教師不斷提高自身教學(xué)素質(zhì)，及時改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。從教十年來，本人教學(xué)業(yè)務(wù)的長進(jìn)，教學(xué)技能的提高，在很大程度上得益于長期注重的授后教學(xué)自我總結(jié)．
長期堅(jiān)持授后教學(xué)自我總結(jié)，可以獲得如下幾個方面的益處：
第一：有利于提高教師的教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種教育活動。教師是教學(xué)活動的主導(dǎo)，教師自身教學(xué)素質(zhì)的高低，直接影響主導(dǎo)作用的發(fā)揮程度，制約著教學(xué)效果。任何教師都有一個成長的過程，而教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)就是在教學(xué)實(shí)踐中逐步積累和不斷提高的。其中，善做授后教學(xué)自我總結(jié)的有心人．是提高自身教學(xué)素質(zhì)，加速自己成熟的有效途徑。我在教學(xué)實(shí)踐中體會到，通過授后教學(xué)自我總結(jié)，進(jìn)行自我反省，注意積累成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，及時改進(jìn)教學(xué)中存在的問題，對癥下藥，彌補(bǔ)不足。這樣，日積月累，可以增強(qiáng)自己的教材處理能力和應(yīng)變能力，提高自己的教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平。
第二．有利于教學(xué)的“長善救失”，提高教學(xué)質(zhì)量。一個成功的政治教師，不僅具有較高的教學(xué)藝術(shù)，更在于他的敬業(yè)精神，善于“長善救失”，遵循教學(xué)的科學(xué)性。教學(xué)實(shí)踐中，每一個教師既會有融教學(xué)科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的佳作，也難免出現(xiàn)有失水準(zhǔn)的拙課。通過授后教學(xué)自我總結(jié)，檢查教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)，并加以實(shí)事求是的分析，正確對待教學(xué)的成功方面和不足之處，成功經(jīng)驗(yàn)繼承發(fā)揚(yáng)，欠缺甚至嚴(yán)重不足方面，及時查找原因，尋求補(bǔ)救對策，“亡羊補(bǔ)牢猶未為晚”。久而久之，有利于提高教學(xué)效率與質(zhì)量。同時，教師的“長善救失”的教風(fēng)和敬業(yè)精神，還能啟迪學(xué)生的心靈，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。
第三．有利于復(fù)習(xí)借鑒，起到事半功倍之實(shí)效。政治學(xué)科的課程設(shè)置及考核的特點(diǎn)，決定了高三年級復(fù)習(xí)時間緊、知識容量大，能力考核要求高，時政性和思想性強(qiáng)；既要精講精練，又不能猜題押題。我在教學(xué)實(shí)踐中體會到，借鑒平時筆錄的授后教學(xué)自我總結(jié)，從中可以判斷出哪些方面的知識、能力、覺悟平時授課中落實(shí)很好，學(xué)生掌握得扎實(shí)；哪些方面還存在著較大的欠缺，學(xué)生掌握得也不夠理想。通過對照分析，復(fù)習(xí)輔導(dǎo)時做到了心中有數(shù)、查漏補(bǔ)缺，有的放矢；同時還可以有較多的課時抓重點(diǎn)、搞熱點(diǎn)，有較多的精力從事“培優(yōu)、提中、補(bǔ)差”，以達(dá)到提高成績之目的。所以．借鑒授后教學(xué)自我總結(jié)，既可以節(jié)省復(fù)習(xí)時間，又可以提高復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍之實(shí)效。
篇3寫作要點(diǎn)160人覺得有用
寫教學(xué)自我總結(jié)的時候，不少老師會感覺有些頭疼。其實(shí)總結(jié)不是單純地羅列事情，而是要把自己的工作情況梳理清楚，讓別人一看就明白你在教學(xué)上的努力和成果。
一開始得想清楚總結(jié)的主要方向，是側(cè)重教學(xué)方法改進(jìn)，還是課堂管理成效？比如某位老師可能在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面下了功夫，那這部分就得重點(diǎn)提。當(dāng)然了，寫的時候要注意不要把所有事情都一股腦兒塞進(jìn)去，得挑關(guān)鍵的寫。要是什么都寫，反而顯得雜亂無章。
接著就是具體的事例支撐，這很重要。比如說某個活動開展得很成功，就可以詳細(xì)描述一下過程，包括準(zhǔn)備階段、實(shí)施細(xì)節(jié)以及取得的效果。這里有個小建議，別光顧著寫表面的東西，要深入挖掘背后的原因，這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)水平。有時候可能寫著寫著就會跑題，比如講到某個活動時，不知不覺把注意力放在場地布置上了，這就需要及時調(diào)整思路。
還有就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用，適當(dāng)用一些數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。像是學(xué)生的進(jìn)步幅度、參與率之類的，都可以加進(jìn)去。不過這里有個需要注意的地方，就是數(shù)據(jù)得真實(shí)可靠，不能憑空捏造，否則不僅沒效果，還可能帶來麻煩。
書寫注意事項(xiàng)：
語言表達(dá)也很關(guān)鍵。既要簡潔明了，又要生動形象。有時候?yàn)榱送怀瞿硞€亮點(diǎn)，可以用些比喻或者類比的手法，這樣更容易引起共鳴。不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)時可能會用錯詞，比如把“提高”寫成“提升”，雖然差別不大，但還是會讓讀者覺得有點(diǎn)奇怪。
最后一點(diǎn)，寫完后最好能多檢查幾遍，看看有沒有遺漏重要信息，或者表述上是不是存在歧義。有時候?qū)懙锰?，可能會忽略掉一些?xì)節(jié)，所以耐心點(diǎn)總是沒錯的。
如何寫教師自我評價總結(jié)怎么寫【篇4】 1100字
如何寫教師自我評價總結(jié)
教師自我評價總結(jié)
時光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一．工作能力方面
1．在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
2．嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3．把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1．加強(qiáng)理論，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)，
2．認(rèn)真參加每一次的教研活動，并認(rèn)真做好記錄。
3．觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
4．多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
5．認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ)。
6．增加了閱讀時間，多讀書，多記錄。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)常看書、看報(bào)，如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的'教學(xué)水平，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。
7．提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三．個人素質(zhì)方面
1．不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2．親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3．自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé)。
篇4寫作要點(diǎn)234人覺得有用
寫教師自我評價總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)到底是為了什么?？偨Y(jié)不是為了湊字?jǐn)?shù)，也不是為了應(yīng)付檢查，而是對自己這段時間工作的回顧和反思。當(dāng)然，很多人一開始可能不知道從哪兒下手，其實(shí)可以從幾個方面開始。
比如說教學(xué)工作這一塊，可以看看自己這學(xué)期帶了多少節(jié)課，學(xué)生們的反饋怎么樣，課堂氣氛是不是活躍。還有就是備課情況，有沒有提前做好準(zhǔn)備，教案是不是夠詳細(xì)，這些問題都值得想一想。另外，和同事的合作也是重點(diǎn)，畢竟單打獨(dú)斗不行，大家得一起想辦法提高教學(xué)質(zhì)量。要是能多參加教研活動，聽聽別的老師的經(jīng)驗(yàn)分享，對自己的成長肯定是有幫助的。
說到學(xué)生的成績，這個當(dāng)然很重要。你可以想想學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步有多大，是不是每個學(xué)生都有所提升。如果發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生掉隊(duì)了，就得好好分析原因，看看是不是自己的教學(xué)方法出了問題。不過，有時候可能因?yàn)闀r間緊，有些地方?jīng)]顧得上，比如個別輔導(dǎo)的時間就比較少，這個就需要以后改進(jìn)。
除了教學(xué)，班主任工作也不能忽略。班里的紀(jì)律怎么樣，學(xué)生之間的關(guān)系好不好，這些都是需要關(guān)注的地方。要是班級里出現(xiàn)了矛盾，你是怎么處理的，效果如何，這些都可以寫進(jìn)去。再比如，組織活動的時候，有沒有調(diào)動起學(xué)生的積極性，活動的效果怎么樣，這些也都是可以寫到總結(jié)里的。
個人能力的提升也很關(guān)鍵。平時有沒有抽空學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，有沒有參加過培訓(xùn)，這些都能讓自己變得更加專業(yè)。有時候，可能因?yàn)槊τ谌粘Ｊ聞?wù)，忽略了充電的機(jī)會，這就不太好。所以呀，得給自己定個計(jì)劃，定期去學(xué)點(diǎn)新東西。
小編友情提醒：
總結(jié)的時候別忘了加上一些具體的例子。光說空話沒用，得有事實(shí)支撐才行。比如講到課堂互動，就可以舉個例子，說某個學(xué)生以前不愛發(fā)言，后來通過你的引導(dǎo)變得積極主動了。這樣的細(xì)節(jié)會讓總結(jié)更有說服力。
[圖文]自學(xué)考試畢業(yè)生如何寫好自我總結(jié)怎么寫【篇5】 900字
[圖文]自學(xué)考試畢業(yè)生如何寫好自我總結(jié)
自考畢業(yè)生自我總結(jié)是自學(xué)考試畢業(yè)生登記表中的重要部分，是自學(xué)考試畢業(yè)審定考核中政治思想考核的依據(jù)之一。但在畢業(yè)審定中我們發(fā)現(xiàn)，部分自學(xué)考試畢業(yè)生不知道自我總結(jié)如何寫，或者說不知道寫些什么內(nèi)容。有的考生以為多多益善，有的考生又只是敷衍了事。為幫助考生寫好個人總結(jié)，我們在畢業(yè)審定過程中選擇了兩位考生的個人總結(jié)提供給大家作為參考。
1．學(xué)習(xí)體會式：
經(jīng)過多年的努力終于畢業(yè)了?；仡檯⒓幼钥歼@幾年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。另外，有明確的學(xué)習(xí)目的參加學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識，在考試失敗時要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。自學(xué)考試磨練了我的意志，選擇自考我無怨無悔。
2．學(xué)以致用式：
隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。在自學(xué)的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的幾年里，我還用自己所學(xué)的知識發(fā)表了幾篇文章；在今年的工作中，正是通過我所學(xué)過的知識成功解決了一起異常復(fù)雜的涉外申訴案，挽回了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失和我國的國際影響，受到了單位的通報(bào)表彰。我知道，畢業(yè)不是終點(diǎn)，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。
除了以上兩種形式以外，總結(jié)還可以有多種形式，只要是聯(lián)系自己在自學(xué)考試中的實(shí)際，寫出體會，寫出感受，寫出經(jīng)驗(yàn)，文章流暢，都可以作為自我總結(jié)；因?yàn)樵诿恳晃蛔钥忌膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷中，都有許多好的經(jīng)驗(yàn)、收獲、心得可總結(jié)，在畢業(yè)生登記表中留下自己自學(xué)的閃光點(diǎn)。
篇5寫作要點(diǎn)52人覺得有用
自學(xué)考試畢業(yè)生如何寫好自我總結(jié)怎么寫，請認(rèn)真看下面的建議。
寫總結(jié)不是單純羅列事情，而是要突出重點(diǎn)，把經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)。開頭可以簡要介紹背景，比如你是自學(xué)考試畢業(yè)生，現(xiàn)在面臨求職或者職業(yè)發(fā)展的問題。接著梳理自己的學(xué)習(xí)過程，包括通過哪些課程、掌握哪些技能。這里有個小細(xì)節(jié)要注意，有些人在描述成績時喜歡用大段文字堆砌，其實(shí)這樣反而顯得啰嗦，建議用數(shù)字和關(guān)鍵點(diǎn)來概括，比如“考取了會計(jì)從業(yè)資格證，熟練掌握了excel函數(shù)”。
寫總結(jié)時還要結(jié)合實(shí)際工作情況，把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到具體場景中去。比如說實(shí)習(xí)期間參與了財(cái)務(wù)報(bào)表分析，用到了大學(xué)里學(xué)過的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，這不僅展示了專業(yè)能力，也體現(xiàn)了實(shí)踐水平。另外，適當(dāng)加入一些個人感悟也是不錯的，比如通過自學(xué)考試培養(yǎng)了自律性，這對未來的職業(yè)生涯很有幫助。
在語言表達(dá)上，盡量避免空洞的套話。有些人寫總結(jié)喜歡用“提高綜合素質(zhì)”“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作”之類的詞語，雖然沒錯，但太籠統(tǒng)了?？梢栽囍鴱木唧w事例出發(fā)，比如“通過小組討論提升了溝通技巧”，這樣的表述更有說服力。當(dāng)然，有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些挑戰(zhàn)，比如不知道該怎么組織材料，這時不妨先列出提綱，按照時間順序或者重要性排列內(nèi)容。
如何寫自我鑒定與總結(jié)怎么寫【篇6】 400字
如何寫自我鑒定與總結(jié)范文
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：
1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
2）用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。
2正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2）優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今后打算。用簡潔明了的.語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。
3落款。
在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
篇6寫作要點(diǎn)175人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把事情理清楚，不然東拼西湊一堆，看了半天不知道說了什么。有些人喜歡把所有事都記下來，結(jié)果越寫越亂，到最后自己都看不明白。其實(shí)關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)，把重要的事情挑出來，別的可以稍微一帶而過。比如工作上的事，哪些任務(wù)完成了，哪些沒完成，為啥沒完成，這些問題都要想明白。
像我之前做項(xiàng)目的時候，就遇到過這種情況，本來計(jì)劃得很完美，但中間出了點(diǎn)小插曲，導(dǎo)致進(jìn)度拖慢了。當(dāng)時我就在總結(jié)里寫了具體原因，還提到了后來是怎么調(diào)整的。這樣做既能讓領(lǐng)導(dǎo)知道情況，也能給自己留個經(jīng)驗(yàn)，下次碰到類似的事就知道該怎么處理了。
寫總結(jié)的時候，最好能用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得比較正式。比如說“資源整合”“流程優(yōu)化”之類的詞，用起來會讓人覺得你很懂行。當(dāng)然，也不能為了用詞而硬套，得根據(jù)實(shí)際情況來。有時候簡單直白反而更好，特別是面對不太熟悉這個領(lǐng)域的人。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會涉及到一些數(shù)據(jù)，比如銷售額增加了多少，客戶滿意度提高了幾個百分點(diǎn)之類的。這些數(shù)字一定要準(zhǔn)確，不能隨便編造。要是數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，后面做決策的時候就容易出問題。不過也有時候忙起來，可能記不清具體數(shù)字，這時可以參考之前的記錄，實(shí)在找不到就大致估算一下，但要在總結(jié)里注明這是估算值。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時候，有時候會因?yàn)橼s時間，句子寫得有點(diǎn)亂，這很正常。比如我有一次寫總結(jié)，寫著寫著突然想到一件事，就趕緊補(bǔ)到前面去了，結(jié)果句子順序有點(diǎn)顛倒，讀起來有點(diǎn)繞。不過回頭看看，只要大意沒錯，也不是太大的問題。寫完之后多檢查幾遍就好。
寫總結(jié)還有一個小技巧，就是可以結(jié)合具體的例子來說明問題。比如說你在工作中遇到了一個難題，最后是怎么解決的，可以把整個過程詳細(xì)描述一下。這樣不僅能讓總結(jié)更有說服力，還能給別人提供借鑒。不過有時候舉例子的時候會漏掉一些細(xì)節(jié)，這就需要自己事后補(bǔ)充完整了。
