2025年最新醫(yī)院實習(xí)總結(jié)3000字怎么寫 【篇1】2300字
xx年年7月18日，我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習(xí)醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護(hù)'白衣天使'的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practice makes perfect!”肌肉注射時見無回血， 注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對于一個垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、ｔ、ｐ、ｒ、ｂｐ的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護(hù)理時，問問病人“昨夜睡的香嗎？看起來您精神好多了呢！…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護(hù)士職業(yè)是尚的！護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護(hù)士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會；是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心；是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)；是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生！
接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容 ，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感。
短短半年的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！……
發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培！
篇1寫作要點146人覺得有用
醫(yī)院實習(xí)是一個需要認(rèn)真對待的過程，每個環(huán)節(jié)都需要用心去完成。剛開始的時候，很多人會感覺手忙腳亂，因為面對復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境，各種專業(yè)術(shù)語和流程讓人摸不著頭腦。記得有一次，我跟著帶教老師查房，看到醫(yī)生們熟練地詢問病人情況、查看檢查結(jié)果，當(dāng)時心里特別佩服。后來慢慢發(fā)現(xiàn)，這并不是一蹴而就的，而是通過長時間的學(xué)習(xí)和實踐積累起來的經(jīng)驗。
在實習(xí)期間，記錄是非常重要的。不僅要記錄下每天學(xué)到的知識點，還要記下遇到的問題以及解決方法。有時候，我會因為一時疏忽忘記記錄某個關(guān)鍵步驟，導(dǎo)致后期查找資料時浪費了不少時間。所以養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣至關(guān)重要。另外，多向同事請教也是提升自己的好辦法。剛接觸工作時，總覺得有些事情難以開口問，但后來意識到，只有主動交流才能更快進(jìn)步。記得有一次，我遇到了一個棘手的問題，當(dāng)時沒有及時詢問，結(jié)果處理起來費了好大勁。
除了日常的工作記錄，定期總結(jié)也很有必要?？梢試L試將近期的工作做一個簡單的回顧，看看哪些地方做得比較好，哪些還需要改進(jìn)。這樣的總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)，找到適合自己的工作節(jié)奏。當(dāng)然，有時候由于工作繁忙，可能會忽略掉這個環(huán)節(jié)，但這其實是在給自己制造麻煩。畢竟，如果一直不去反思，就很難發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處。
還有一點需要注意，就是保持良好的心態(tài)。實習(xí)過程中難免會遇到挫折，比如被患者家屬誤解，或是自己的操作出現(xiàn)差錯。這時候一定要冷靜下來，認(rèn)真分析原因，而不是一味抱怨。有一次，我在給病人輸液時不小心弄錯了藥瓶，雖然最后及時糾正了，但內(nèi)心還是感到十分愧疚。事后我主動向護(hù)士長匯報了這件事，并表示以后會更加小心謹(jǐn)慎。護(hù)士長不僅沒有責(zé)備我，反而鼓勵我說：“每個人都會犯錯，重要的是從錯誤中吸取教訓(xùn)?！?/p>
書寫注意事項：
對于一些專業(yè)性強(qiáng)的任務(wù)，比如參與手術(shù)或者護(hù)理特殊病例，提前做好準(zhǔn)備是非常必要的?？梢酝ㄟ^查閱相關(guān)書籍、觀看教學(xué)視頻等方式增加了解。不過有時候也會出現(xiàn)準(zhǔn)備得不夠充分的情況，比如有一次我參加一臺復(fù)雜的心臟手術(shù)，由于對手術(shù)器械的操作不夠熟悉，差點影響到整個進(jìn)程。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，理論知識和實踐經(jīng)驗缺一不可。
2025年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)：醫(yī)院門診實習(xí)怎么寫【篇2】 1400字
一、見習(xí)時間：xx年8月
二、見習(xí)地點：省立醫(yī)院小兒血液內(nèi)分泌科
三、見習(xí)內(nèi)容：
1、門診見習(xí)(內(nèi)分泌科)
2、病房見習(xí)(血液科)
四、見習(xí)總結(jié)：
看完奧運(yùn)會的開幕式，便開始了這個暑期的見習(xí)生活。地點是在省立醫(yī)院，小兒內(nèi)科的血液內(nèi)分泌科。
血液內(nèi)分泌科的病人分為兩類，一是血液類疾病的病人，二是內(nèi)分泌類疾病的病人。血液類病人多數(shù)住院進(jìn)行治療，以白血病、朗格罕細(xì)胞組織增生癥、骨肉瘤為主，為行化療復(fù)查入院。內(nèi)分泌類病人以矮小癥、糖尿病、性早熟為主?，F(xiàn)對其中部分病癥總結(jié)如下：
1、白血病
白血病為小兒常見的惡性腫瘤，臨床上分為急性淋巴細(xì)胞性白血病及急性非淋巴細(xì)胞性白血病，小兒以急性淋巴細(xì)胞性白血病多見。
臨床表現(xiàn)為不規(guī)則發(fā)熱、進(jìn)行性蒼白、衰弱、出血，以皮膚、牙齦出血、鼻衄常見，另外還可以出現(xiàn)肝、脾、淋巴結(jié)腫大，骨關(guān)節(jié)、皮膚、腮腺、縱隔淋巴結(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)、睪丸等器官浸潤的相應(yīng)癥狀。
一旦確診后應(yīng)進(jìn)行正規(guī)化療，化療期間應(yīng)注意營養(yǎng)，加強(qiáng)支持療法。預(yù)防感染，化療間歇期定期到醫(yī)院復(fù)診，急性淋巴細(xì)胞性白血病比急性非淋巴細(xì)胞性白血病治療效果好，急性白血病自然病程短，但經(jīng)積極規(guī)則治療后，生存期可顯著延長。
病例舉例：
14號床，畢**，男，3歲，診斷為白血病(all)
入院記錄：確診急性淋巴細(xì)胞性白血病(l3)7月余，為行化療入院。(第9次)
第一次入院記錄：患兒因“發(fā)熱10余天”入院?；純?0天前無明顯誘因出現(xiàn)發(fā)熱，體溫最高達(dá)39℃以上，伴陣發(fā)性咳嗽，有痰不易咳出，無喘憋、無皮疹、無意識障礙。血常規(guī)：wbc 3.47×10^9/l,rbc 3.37×10^12/l,plt 54×10^9/l,hb 83g/l,neut# 0.30×10^9/l,rc 0.5%,細(xì)胞形態(tài)未見異常。骨穿骨髓細(xì)胞形態(tài)檢查示：骨髓增生明顯活躍，淋巴系異常增生，原、幼淋巴細(xì)胞占91%，粒、紅兩系明顯受抑制，全片未見巨核細(xì)胞，血小板散在少見。符合all-l3。
臨時醫(yī)囑單：(9：00am)生理鹽水100ml，法莫替丁20mg,頭孢唑月虧陰性，頭孢唑月虧1.5g。
2、矮小癥
所謂的小兒身材矮小是指身材低于正常同齡、同性別兒童平均身高2個標(biāo)準(zhǔn)差(5cm左右)，平均每年身高增長低于4~5cm的患兒。
原因：生長激素缺乏或分泌不足，由此導(dǎo)致患兒矮小(侏儒癥)最常見。如果不進(jìn)行生長激素治療，其身高成人后僅在1.3左右;遺傳因素，如家族性矮身材;宮內(nèi)生長遲緩兒，成人后有1/3身材矮小;性早熟患兒也會導(dǎo)致身高偏矮。
五、見習(xí)感想：
見習(xí)時在病房時間為多，所以接觸的白血病患兒也多，病患大多為行化療復(fù)查入院，年齡在0到5歲之間。由于患兒年齡偏小，在做骨穿、鞘注、化療時痛苦不已，治療時很難控制。診斷結(jié)果也不盡人意，見習(xí)期間有3名患兒復(fù)發(fā)，而且預(yù)后不良，給患者家庭帶來很大影響。
門診多以性早熟患兒居多，因與同齡兒童身高差距明顯或乳房過早發(fā)育來院檢查?；純阂话阆冗M(jìn)行簡單詢問，然后測量身高體重，根據(jù)對比正常范圍值判斷患兒是否正常，如果需要，還要進(jìn)行測骨齡、腦ct、刺激實驗等檢查。一般患兒的診斷結(jié)果為性早熟，治療需要先抑制骨齡，然后配合生長激素，爭取在患兒骨骼發(fā)育結(jié)束前增長到理想身高。
患病對象的不同決定了兒科不同于其他科室，同一種病癥，在對年齡偏小的患者進(jìn)行治療時，需要醫(yī)師投入更大的精力與耐心，用藥方面也需謹(jǐn)慎，很多治療方案須根據(jù)病患的個體差異制定，而且患者家屬的關(guān)注程度
較高，對醫(yī)師的各方面技能要求也相對較高。
總之，要想由一名醫(yī)學(xué)生成長為一名合格的醫(yī)師，是需要付出更多的努力，各方面都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
篇2寫作要點114人覺得有用
寫一份好的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)不是件容易的事，尤其是像醫(yī)院門診這樣的專業(yè)領(lǐng)域。我剛畢業(yè)的時候，就曾為這事糾結(jié)過一陣子。記得當(dāng)時花了好多時間查資料，又請教了不少前輩，才慢慢摸索出一些門道。
第一步，得先把實習(xí)期間的經(jīng)歷梳理清楚。比如在門診工作的那些日子，每天接觸到的病人情況都不一樣。有些病人癥狀明顯，診斷起來比較順利；有些病人則情況復(fù)雜，需要反復(fù)檢查才能確定病因。把這些細(xì)節(jié)記錄下來很重要，這樣不僅能幫助理清思路，還能讓總結(jié)更有說服力。
第二步，要把學(xué)到的東西系統(tǒng)化。實習(xí)期間學(xué)到的知識點肯定不少，但如果不整理一下，很容易忘掉?？梢栽囍凑湛剖曳诸悾衙總€科室的重點工作流程、注意事項都列出來。比如內(nèi)科可能更注重慢性病管理，而外科可能更多關(guān)注手術(shù)后的護(hù)理。這樣分類的好處是條理清晰，便于后續(xù)查閱。
第三步，別忘了提提自己的不足之處。畢竟每個人都有成長空間嘛。像我在門診實習(xí)時，剛開始不太習(xí)慣面對患者家屬的各種疑問，有時候回答得不夠耐心。后來慢慢調(diào)整心態(tài)，學(xué)會換位思考，就能更好地應(yīng)對了。這方面的內(nèi)容寫進(jìn)去，能讓總結(jié)顯得真實可信。
還有就是，多引用些具體案例會更好。比如有一次值班時遇到一個突發(fā)病例，當(dāng)時手忙腳亂了好一陣子。后來經(jīng)過同事指導(dǎo)，才知道原來自己忽略了某些關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種經(jīng)歷特別能體現(xiàn)實習(xí)的價值所在，也能反映出個人的成長軌跡。
書寫注意事項：
寫總結(jié)時語言要盡量正式一點，畢竟這是給學(xué)校看的材料。但也不要太死板，適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)會讓整篇文章生動不少。比如可以用“大家都知道”開頭，而不是直接堆砌專業(yè)術(shù)語。當(dāng)然，要是覺得把握不準(zhǔn)，也可以多找?guī)讉€同學(xué)互相審閱下，取長補(bǔ)短嘛。
醫(yī)院暑期實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇3】 1750字
醫(yī)院暑期實習(xí)總結(jié)范文1500字
每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言，通過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的，在這個暑假里，我自愿參加了實踐活動，很高興的，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個難得機(jī)會。這次我的目的地是社區(qū)里的一個衛(wèi)生診所。為期兩個禮拜的見習(xí)就這么開始了。
剛開始的時候什么也不懂，雖然坐在藥房里，但是面對五花八門的藥品還是犯起了頭暈，現(xiàn)在的藥品魚龍混雜，雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的，但是商品名字卻南轅北轍，隨之不同的還有價格。說真的要熟悉起來還真是一件不小的工程。一切都得重頭開始，大概由于有藥理學(xué)的基礎(chǔ)吧，熟悉藥品對于我而言是很快的，就一下午的時間，對藥品的掌握已經(jīng)八九不離十了。剛看完病的病人把處方一遞給我，我就能準(zhǔn)確的知道上面的藥的具體位置。我滿是得意的，但好景不長，我很快就原形畢露了，畢竟一下午的時間并不能把所有的藥品全記住的，這需要一個過程。
社區(qū)診所的工作瑣碎并且復(fù)雜，不僅包括平常的門診，還包括了社區(qū)慢性的`管理和隨訪，還有每周一次的社區(qū)開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案，也許在這一塊浙江省是走在全國的前列，無論是軟件或者是硬件上的條件，居民檔案的完善程度是比較高的。我粗略的看了一下那一份份檔案，大到姓名，疾病，年齡等，小到運(yùn)動量，食鹽量，吸煙及喝酒史等，分門別類，雜而不亂?，F(xiàn)今要把檔案錄入電腦，通常厚厚的紙質(zhì)檔案變成了看不見得數(shù)字字碼，這是一個很有意義的過程。比方一位居民前來就診，現(xiàn)在我們可以直接調(diào)出與他相關(guān)的檔案，避免浪費詢問他的病史、個人情況的時間，也避免了因為他的遺忘或者我們醫(yī)務(wù)人員的疏忽可能引起的錯誤，而且也可以根據(jù)他的個人習(xí)慣提出相關(guān)的注意事項。
慢病的管理是居民健康檔案的一部分，將高血壓分為三級，初級、中危和高危。對于高危病人我們的處置是每月上門，量個血壓，尋問病情。而在實習(xí)期間我也按照醫(yī)師的安排去了好幾位居民家里，在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會天，我發(fā)現(xiàn)有些老年人子女不在身邊，一看見我就拉著不放了，向我倒苦水，而我則選擇耐心的去傾聽。接著拜訪了好幾位居民，因為都是一些高危級別的高血壓，因此我發(fā)現(xiàn)他們同時服用好幾種降壓藥，而且多數(shù)為老年人，一般來講老年人少鍛煉，急性發(fā)病的危險因子是比較高的。我拜訪的居民中有一位因為中風(fēng)不能說話且伴有左偏癱，常年臥病在床，瘦骨嶙峋，能明顯的感覺到她的肌肉已經(jīng)有了相應(yīng)的萎縮，面對這樣的病人，我們大概也只能定時翻身，替她按摩而已。一連下來我已經(jīng)拜訪了許多居民家里了，相應(yīng)的我與病人之間的溝通能力有了一大進(jìn)步，這是我有能明顯感覺到的。
掛號，門診，收費，發(fā)藥，對這一流程我逐漸熟悉起來，也能單獨勝任這些工作了。當(dāng)然了，我抽空還學(xué)會了替別人測測血糖的。一般來說發(fā)藥的環(huán)節(jié)比較容易出錯。一來發(fā)錯藥容易使不知情的患者吃錯藥，二來發(fā)錯藥使庫房數(shù)目不齊?？傊l(fā)藥的時候要格外注意的。我就犯過幾次錯誤，還好及時發(fā)現(xiàn)了，沒有造成什么意外。所以以后在這方面我還要繼續(xù)下功夫。
怎么知道考驗在接下來的幾天之內(nèi)到來了。由于管理藥房的護(hù)士請假了，我的臨時充當(dāng)一下了唄。一時間我應(yīng)接不暇，在忙忙碌碌中我感覺到了身為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛。這項工作關(guān)系到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了責(zé)任重如泰山。畢竟一個藥房的工作交給我一個人，雖然有錢醫(yī)生的收尾工作，但是我還是挺有壓力的，一直暗中自己提醒自己不能犯錯什么的，發(fā)藥的時候?qū)⑻幏脚c自己拿著藥反復(fù)查驗好幾遍才發(fā)出。收費也是同樣的，關(guān)于收費這方面我一般是比較感冒的，因此在這方面我采取了更穩(wěn)妥的方式——用計算器。令人驚險的幾天一過，我大大的松了一口氣，沒有出現(xiàn)什么明顯的失誤還是讓我比較振奮的，這幾天神經(jīng)高度緊繃，在這個時刻也得到了松弛。
兩個星期的實踐時間突然對我而言是那么的短暫，我突然有點依依不舍了。實踐活動提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力，學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會。每次實踐的機(jī)會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機(jī)會。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。
篇3寫作要點108人覺得有用
醫(yī)院暑期實習(xí)總結(jié)該怎么寫？先找個安靜的地方坐下來，想想這段時間都干了什么。記得一開始進(jìn)醫(yī)院的時候，心里還挺緊張的，生怕自己做不好。后來慢慢熟悉了環(huán)境，跟著老師學(xué)了不少東西。
實習(xí)期間，每天都有新收獲。像怎么給病人量血壓，怎么記錄病歷，這些看似簡單的事其實挺復(fù)雜的。有一次跟醫(yī)生查房，看到他們問診特別細(xì)致，還耐心解答家屬的問題，當(dāng)時就在想，自己以后也要做到這樣才行。
整理資料也很關(guān)鍵。每天做完工作后，把當(dāng)天學(xué)到的知識點記下來，方便以后復(fù)習(xí)。不過有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，寫著寫著就想起別的事情，結(jié)果回頭一看，好多地方都不太對勁。這種時候就得靜下心來重新梳理一遍。
還有就是要注意細(xì)節(jié)。比如開處方的時候，藥品劑量、規(guī)格都不能搞錯。有一次差點把藥名寫反了，還好同事提醒了一下。所以，寫東西的時候一定要多檢查幾遍，哪怕是個小數(shù)字也不能馬虎。
和同事相處也是一門學(xué)問。剛開始的時候不太敢說話，怕說錯話。后來發(fā)現(xiàn)大家其實都很友善，遇到不懂的地方主動請教，很快就能融入進(jìn)去。有時候還會一起討論病例，感覺特別有意思。
總結(jié)，就是要實事求是地反映這段時間的工作情況。別光想著怎么吹自己，該承認(rèn)的問題還是要提出來。當(dāng)然，也不能太消極，得把學(xué)到的東西都說清楚。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的，既要客觀又得有點積極向上的態(tài)度。
最后一點，寫總結(jié)的時候最好能結(jié)合自己的實際情況。每個人的經(jīng)歷都不一樣，寫出的東西自然也不一樣。要是照搬別人的套路，反而會顯得很假。所以呀，把自己的真實感受寫進(jìn)去，這樣才更有說服力。
醫(yī)院中藥房實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 900字
2025醫(yī)院中藥房實習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，2個月的中藥房實習(xí)又到尾聲了，在主任的安排下，我下個星期要到西藥房實習(xí)最后的2個月了。又一次的離別是那么的舍不得啊。喜歡上中藥房的清靜，中藥房的中藥味，中藥房的同事……這里的一切給我的記憶是那么的深。
從進(jìn)中藥房的那一刻起，我就告訴自己，要好好學(xué)習(xí)，像在中心擺藥室那樣，認(rèn)真聽講，把任務(wù)認(rèn)真完成，做什么事都要細(xì)心，再細(xì)心。藥房關(guān)系的是病人的健康，所以馬虎不得。
現(xiàn)在就總結(jié)一下，兩個月來在中藥房的實習(xí)生活、工作總結(jié)。
在中藥房實習(xí)期間，我基本掌握了中藥房的工作流程，掌握了各種處方的調(diào)配，各種劇麻藥，毒藥的發(fā)放，學(xué)會了怎么用藥稱，明白了處方的.分類和書寫，清楚了哪些是常用中藥，了解了有毒性的中藥及其危害。
并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的知識，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，中藥房的工作看似簡單，但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅持，都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。
再者，要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧，她們有什么好吃的，都是預(yù)算上我的一份，做什么都會問問我的意見，并沒有把我當(dāng)外來人看待。
在工作上，總是給予我及時的指導(dǎo)，在錯誤上，并沒有批評我，而是耐心給我講解錯誤在哪，要怎么糾正。對于她們的指導(dǎo)，我都會耐心聽講，謹(jǐn)記于心。
能在臨走前跟隨她們大忙一場，也是件好事，再次體現(xiàn)我們的合作精神，團(tuán)結(jié)力量。
范文二：
本人自____年7月7日-____年7曰31日在中心醫(yī)院中藥房藥劑科實習(xí)。
每天上午，整理前一天的處方，并統(tǒng)計處方數(shù)和調(diào)配帖數(shù)。從中學(xué)習(xí)到中醫(yī)處方的格式、內(nèi)容及正確書寫方法。
工作期間，跟著老師學(xué)習(xí)審方、調(diào)配并核對發(fā)藥。從中深入學(xué)習(xí)了審方中的“四查十對”并熟悉了需特殊處理如先煎、后下、包煎、烊化等給與單包的藥品;稱量時計數(shù)準(zhǔn)確;稱量結(jié)束由老師再次對照處方檢查無誤才可分藥裝藥;分藥要細(xì)致、均勻;發(fā)藥時要核對病人姓名，并將用法用量、注意事項向病人詳細(xì)說明。
空閑時間向中成藥房老師學(xué)習(xí)成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項和貯存，進(jìn)貨時幫藥材科老師整理、統(tǒng)計中草藥，從中學(xué)到許多草藥別名。
工作結(jié)束時會收拾工作臺、調(diào)配用具并打掃中藥房和藥材庫。
篇4寫作要點252人覺得有用
醫(yī)院中藥房實習(xí)總結(jié)怎么寫
在醫(yī)院中藥房實習(xí)的時候，很多人會覺得總結(jié)不好寫。其實總結(jié)，要是想寫得讓人滿意，關(guān)鍵在于理清思路，把學(xué)到的東西條理清晰地表達(dá)出來。剛開始實習(xí)那會兒，我也沒想到總結(jié)這么重要，后來慢慢明白，這不僅是對自己這段時間工作的回顧，也是對未來工作的一種規(guī)劃。
記得一開始去中藥房的時候，感覺挺新鮮的，各種藥材擺在那里，聞著就讓人覺得安心。剛開始的時候，主要是跟著老師學(xué)一些基本的操作，比如藥材的分類、配藥的基本流程之類的。那時候記東西特別快，因為心里想著以后自己也要獨立完成這些工作。不過，有些藥材的名字很長，記起來確實費勁，有時候還會記混。有一次配藥的時候，就把兩種很相似的藥材搞錯了，幸好被老師及時發(fā)現(xiàn)，不然可能就會出大問題。
在中藥房實習(xí)期間，除了學(xué)習(xí)操作技能，還要了解相關(guān)的規(guī)章制度。比如，配藥的時候必須嚴(yán)格按照處方來，不能憑自己的感覺隨意增減劑量。還有就是，藥材的保存也很講究，溫度濕度都要控制好，不然藥材變質(zhì)了會影響療效。這些規(guī)矩剛開始接觸的時候會覺得繁瑣，但時間久了，就會發(fā)現(xiàn)這些都是為了保證用藥安全。
總結(jié)的時候，最好能把自己學(xué)到的東西分成幾個部分來說清楚。像是理論知識的學(xué)習(xí)，實際操作的經(jīng)驗，還有遇到的問題和解決辦法。當(dāng)然，寫總結(jié)的時候不要只顧著說自己干得好，也要誠實地提到自己不足的地方。比如我那次配藥出錯的事，就可以寫進(jìn)去，這樣別人看了就知道我是真的用心在學(xué)了。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以加上一些自己的感悟。比如通過這次實習(xí)，我對中藥有了更深的理解，也明白了作為一名藥劑師肩上的責(zé)任有多大。這些話寫出來，不僅能讓別人看到你的成長，也能讓自己對未來的工作更有信心。
2025年10月護(hù)理專業(yè)大學(xué)生醫(yī)院暑假實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇5】 1150字
今年暑假我深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
實踐四周，感受最深刻的是，臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我為什么要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學(xué)過后總的感覺是，一直只為考試而學(xué)習(xí)，沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng)，即使我知道有這些不良反應(yīng)，但是我從來沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)重，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……
一個月的實踐生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須了解護(hù)士的工作，所以這次實踐我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強(qiáng)了信心。
四周的實踐使我重新認(rèn)識了護(hù)士這個職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實踐，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
交班一般在早晨8點，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外。科室的兩位主任站在最前面，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
篇5寫作要點145人覺得有用
寫總結(jié)這件事，其實跟做菜有點像，材料都擺在那里，但怎么搭配、怎么調(diào)味，全看個人手藝。先說開頭，很多人覺得開頭得氣勢磅礴，但其實不然?？梢灾苯訌谋尘爸v起，比如我是誰，在哪里實習(xí)，干了什么。這一步很重要，就像建房子打地基，要是開頭沒鋪墊好，后面寫得再花哨也撐不住。
我去年暑假去某醫(yī)院實習(xí)，主要跟著護(hù)士長跑病房。剛開始的時候，真是手忙腳亂。有一次給病人換藥，把酒精棉球掉地上了，趕緊撿起來繼續(xù)用，結(jié)果被護(hù)士長看到，批評了幾句。當(dāng)時心里挺委屈的，但后來想想，確實是自己太心急了。后來慢慢摸索出一些門道，比如提前檢查物資，熟悉流程，這樣就不會慌了。還有，跟病人溝通也很關(guān)鍵。有些病人脾氣不太好，說話得注意分寸，有時候一個眼神就能化解矛盾。
說到記錄，這是個技術(shù)活兒。不能光記流水賬，要挑重點記。比如當(dāng)天遇到什么突發(fā)情況，怎么處理的，效果怎么樣，都要記下來。不過有時候也會忘記帶本子，只能用手機(jī)拍，回去再整理。整理的時候要分類，按時間順序排好，方便以后查找。要是混在一起，到時候找起來就麻煩了。
實習(xí)期間我還學(xué)了不少專業(yè)術(shù)語。比如“無菌操作”，這詞聽著高大上，其實就是指在醫(yī)療過程中防止細(xì)菌感染的操作方法。剛開始聽老師講的時候云里霧里，后來自己動手實踐才明白其中的奧妙。還有一種叫“靜脈輸液”的操作，看著簡單，但實際操作起來需要很大的耐心和細(xì)致。有一次幫一個小朋友扎針，試了好幾次都沒成功，最后還是護(hù)士長幫忙搞定的。
總結(jié)這部分很關(guān)鍵，但很多人不知道怎么寫。其實不用寫得太復(fù)雜，只要把學(xué)到的東西概括一下就行。比如說通過這次實習(xí)，我掌握了哪些技能，提高了哪些能力，還有哪些不足之處。至于未來計劃，可以寫寫打算如何改進(jìn)自己的短板，爭取下次表現(xiàn)更好。不過有時候腦子一熱，寫得太滿也不行，得留點余地，畢竟人不是機(jī)器，總有進(jìn)步的空間。
最后說點細(xì)節(jié)吧。寫總結(jié)的時候，最好能附上一些數(shù)據(jù)，比如參與了多少次搶救，處理了多少例突發(fā)事件之類的。這樣顯得更有說服力。當(dāng)然，有時候因為時間緊迫，可能顧不上那么細(xì)致，但能寫多少算多少。還有就是，別忘了感謝一下帶教老師，畢竟人家付出不少心血。當(dāng)然，表達(dá)謝意的時候也要真誠，不能顯得敷衍。
醫(yī)院藥學(xué)部實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 2300字
每次的實踐都會有意想不到的艱辛和收獲，作為一名中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深深地認(rèn)識到光是學(xué)理論是用處不大的，因為理論掌握得再好也只是理論，只有理論與實踐相結(jié)合才能夠把中藥學(xué)知識發(fā)揮到最大的用處。因此，這個暑假我很幸運(yùn)地找到了一份醫(yī)院藥學(xué)部的實習(xí)機(jī)會，當(dāng)然也很感謝主任能夠給我這個機(jī)會，雖然申請的過程有點艱辛，但我很慶幸自己能夠堅持到底，這一次的成功告訴我即使再困難的事情也會蘊(yùn)藏著機(jī)會，關(guān)鍵靠你能不能抓住機(jī)會，敢不敢去嘗試，能不能堅持到底，我們不能被別人的質(zhì)疑、別人認(rèn)為的不可能而嚇到，只要自己認(rèn)為是對的都要去嘗試一下，不嘗試的話你永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多大能耐。
去中醫(yī)院報到的第一天在劉老師的帶領(lǐng)下辦理了一切手續(xù)，最后被告知自己接下來的見習(xí)部門將會在煎藥室和制劑室，每個部門輪流半個月，不能去門診藥房雖然有點遺憾，但我一定會服從安排把分配到的工作做到最好。我首先去的是煎藥室，劉老師帶我去見組長——輝哥——一個很陽光的男生，看起來比我們才大幾歲，他很熱情，對我這個新來的見習(xí)生很照顧。他向我一一介紹了煎藥室的成員，大家都很熱情，和他們交談很快就消除了我心中的緊張和忐忑。我的帶教前輩是一個很胖的男生，他很認(rèn)真也很負(fù)責(zé)，有問必答，最令我意外的就是他原來是我的同校師兄，有了這一層關(guān)系我們相處就很自然了，沒那么拘謹(jǐn)。我在煎藥室的工作主要是剪藥、送藥和對藥，煎藥主要是去掉包裝，但要把特殊中藥分出來，這里就很需要用到中藥學(xué)的知識了，有毒的、先煎、后下的等等都要有所區(qū)分，對于這個本人非常慚愧，中藥學(xué)只是掌握得與理想還有段差距，不過很開心，那里的員工都很熱情地教導(dǎo)我。接著就是去門診藥房送藥，這是每天上班每隔一個半鐘必須要做的事情，這個工作是不允許出現(xiàn)差錯和絕對不允許馬虎的，因為一旦送錯藥導(dǎo)致病人吃錯藥的話那后果不堪設(shè)想，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了責(zé)任重如泰山。一直暗中自己提醒自己不能犯錯什么的，發(fā)藥的時候?qū)⒚峙c自己拿著藥反復(fù)查驗好幾遍才發(fā)出，令人驚險的幾天一過，我現(xiàn)在也很熟練的能辦好事了，我大大的松了一口氣，沒有出現(xiàn)什么失誤還是讓我比較振奮的。下午的工作只要是對住院藥房的藥，因為在醫(yī)院內(nèi)有很多科室，比如說，康復(fù)科、綜合科、icu科、外科、內(nèi)科、骨科等等，總之一個醫(yī)院分很多科室，而每個科室又細(xì)分為好幾個，對藥任務(wù)很重大，每天的藥一定要按照科室和床位對好，絕對不能出現(xiàn)任何差錯或者有任何遺漏，師兄把需要注意的細(xì)節(jié)都和我講了一遍，不過第一次遇到這么有壓力的工作對我來說也算是一次精神上鍛煉，很快我就進(jìn)入了狀態(tài)，遇到不懂的就問，很感謝輝哥，親自教了我很多關(guān)于查詢藥品的方法和傳授了很多他自己的工作經(jīng)驗，有這么多前輩的指點，我對煎藥室的工作很快就上手了，也熟悉了這里的工作流程和規(guī)章制度。
在煎藥室工作雖然只有短短的半個月，但無論是在工作能力還是人際關(guān)系的處理上我都有了很大的提高，雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個細(xì)分部門，但它也是藥房的一個必不可少的部分，藥房是一個醫(yī)院的最重要的地方，所有病人必須都在藥房領(lǐng)到自己的藥品，藥房的工作人員不能出一點點的錯誤，任何一個微小的錯誤都會造成不可彌補(bǔ)的傷害，所以作為一個藥房工作者，雖然我的工作只是剪剪藥，對藥和發(fā)藥，很簡單，但同樣不能出現(xiàn)任何的錯誤，所以我的責(zé)任重大，我必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，在學(xué)到知識的同時也讓自己更加的熟練操作藥房里的流程。
接下來的半個月我去到了制劑室，一個我很期待的部門，因為剛學(xué)完藥劑學(xué)，但那畢竟是理論，現(xiàn)在有機(jī)會實踐讓我感到無比興奮。這里的組長是一個湖南的中年男人，給我到的感覺很嚴(yán)肅，不過在工作上也經(jīng)常指點我，第一天我就被分配到去做膠囊，很期待，也很興奮。參與制—作—工—藝以后才發(fā)現(xiàn)原來這些工藝流程是和學(xué)過的理論差不多的，首先先把中藥做成浸膏，再把其烘干，然后打粉——膠囊的填充——膠囊的封口——拋光——分裝——成品。不過看起來就很容易，但真正操作起來還是有一定的難度，真正參與之后才會發(fā)現(xiàn)實際操作的和理論又有一定的區(qū)別，這里真像一個小藥廠，每一個步驟都嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行，看著這些膠囊成品，心里就會覺得很滿足。在這里自制的劑型還有口服液、顆粒、泡茶類、片劑等中藥劑型，另外還有外用藥的制備，在這里我見識了很多，也學(xué)到了很多課本上沒有的知識，大大地鞏固了我的藥劑理論知識，參與這些工藝制作過程，豐富了我的知識儲備的同時也增加了我的工作經(jīng)驗，在這里我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和提高了我的團(tuán)隊意識，例外，在制劑室這個大家庭我交到了很多朋友，每次和前輩的交流都讓我受益匪淺，很慶幸我有機(jī)會融入這個大家庭。
一個多月的實踐時間對我而言是那么的短暫，這段時間我經(jīng)歷很很多從來沒經(jīng)歷過的，一切對于我來說是那么的新鮮，在中醫(yī)院見習(xí)的期間，我了解了醫(yī)院藥房的基本流程，也了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。在煎藥房，我掌握了藥房內(nèi)中藥的基本性狀，對常用中藥的特點認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高；在制劑室，我了解了一些中成藥如膠囊的制—作—工—藝并參與一些生產(chǎn)過程，大大地鞏固了我的藥劑理論知識。在這段期間內(nèi)，我感覺自己成熟了許多，特別是知識積累方面，比以前要豐富許多，更深刻體會到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性。我把自己當(dāng)作一名正式的員工來嚴(yán)格要求自己，絲毫不馬虎，在藥房最大的感觸就是做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕對不能不懂裝懂。
實踐活動提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力，學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會，每次實踐的機(jī)會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機(jī)會。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。
篇6寫作要點184人覺得有用
醫(yī)院藥學(xué)部的實習(xí)總結(jié)該怎么寫，這是不少實習(xí)生關(guān)心的問題。寫總結(jié)的時候，得把自己的實習(xí)經(jīng)歷好好梳理一下，不然就容易遺漏掉重要的東西。其實總結(jié)不是簡單的羅列事情，而是要把學(xué)到的東西、遇到的問題和解決辦法都整理出來。
一開始寫的時候，可能有點摸不著頭腦，不知道從哪里開始?？梢韵劝褜嵙?xí)期間的主要工作記錄下來，像每天做了什么、參與了哪些項目之類的。記得要具體，比如說某天協(xié)助藥師配制了某種藥物，或者是跟著帶教老師學(xué)習(xí)如何處理患者用藥咨詢。這樣寫起來就有條理了，不會顯得雜亂無章。
總結(jié)的時候不能光寫表面的事情，得深入一些。比如在工作中遇到了什么難題，是怎么克服的，這都是很有價值的經(jīng)驗。像有一次我負(fù)責(zé)檢查藥品有效期，發(fā)現(xiàn)有幾盒藥快過期了，當(dāng)時有點手忙腳亂，后來請教了同事，才知道原來有個專門的系統(tǒng)可以提醒過期藥品。這樣的例子能反映出自己的成長和進(jìn)步。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要注意語言簡潔明了。有些人喜歡用一些復(fù)雜的大詞，其實這樣反而不好。要用最簡單的語言把事情說清楚就行。比如描述某個流程時，說清楚步驟就好，別弄得太過花哨。當(dāng)然，也不是說完全不用專業(yè)術(shù)語，像“藥品配伍禁忌”、“處方審核”這些詞還是要用的，畢竟這是藥學(xué)領(lǐng)域的常用術(shù)語。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一個問題，就是想不起來具體細(xì)節(jié)了。這時候可以翻翻當(dāng)時的筆記，或者問問一起實習(xí)的小伙伴，他們可能會提醒你一些自己都忘記了的事情。而且大家的看法可能還不一樣，聽聽他們的總結(jié)也能學(xué)到不少東西。
還有個小建議，寫完初稿后最好放一放，隔幾天再看一遍。這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題，像是有沒有漏掉重要內(nèi)容，或者某些地方表達(dá)得不清楚。要是覺得某句話說得不太順，就試著改改措辭，直到讀起來感覺順暢為止。
