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2025高二班主任期末工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-08 21:10:02 查看人數(shù):94

高二班主任

2025高二班主任期末工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1700字

2025高二班主任期末工作總結(jié)范文

一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體,為邁向高三打好基礎(chǔ)

1、嚴(yán)格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學(xué)生的情況,嚴(yán)防死守.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,每天做到六查!發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

2、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周一的班會課。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動”,學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識,學(xué)雷鋒活動等;也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動,,對學(xué)生進行各方面教育。比如,信心教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,感恩教育等內(nèi)容,這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

4、選拔班干部,小編手機版培養(yǎng)積極分子。

我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會,得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出的同學(xué)進行撤換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責(zé)任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

二、抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時,指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,并把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣歸結(jié)為“十二條準(zhǔn)則”,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,范文寫作積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

4、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作。

三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作

本班學(xué)生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學(xué)生因材施教,分批集中進行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。

這一學(xué)期當(dāng)中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面,對一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實話,有幾個學(xué)生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。

雖然想每個學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個班花了不少心思,但有幾個無心向?qū)W的學(xué)生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,高三擔(dān)子還很重,工作還將復(fù)雜,小編因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

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篇1寫作要點192人覺得有用

____高二班主任期末工作總結(jié)怎么寫

每到學(xué)期末,很多老師都會開始著手準(zhǔn)備總結(jié)材料。這是一項需要認(rèn)真對待的工作,既要回顧過去一學(xué)期的工作,也要為下個階段做好鋪墊。做總結(jié)的時候,很多人會糾結(jié)于怎么開頭,其實可以從日常工作的幾個重點入手,比如學(xué)生管理、教學(xué)配合、家校溝通等方面。

對于學(xué)生管理來說,班主任需要關(guān)注學(xué)生的日常表現(xiàn),包括紀(jì)律遵守情況和學(xué)習(xí)態(tài)度。這一塊工作特別需要注意細(xì)節(jié),比如有些學(xué)生平時看起來沒什么問題,但偶爾會出現(xiàn)一些小狀況。這就要求班主任在平時多留意,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。有時候可能因為太忙而疏忽了某些環(huán)節(jié),結(jié)果導(dǎo)致后續(xù)麻煩不斷。

教學(xué)配合方面,班主任要和科任老師保持密切聯(lián)系。每次月考之后,都要組織班會分析成績,幫助學(xué)生找到薄弱點。記得有一次開班會,本來想講數(shù)學(xué)成績的問題,結(jié)果說成了英語,后來才意識到不對勁。這種小插曲雖然不會影響大局,但也提醒我們做事情要格外仔細(xì)。

家校溝通也是不可忽視的一環(huán)。通過家長會或者個別交流,可以讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。有些家長可能不太清楚孩子的具體情況,甚至?xí)W(xué)校的一些措施產(chǎn)生誤解。這時候就需要班主任耐心解釋,把情況說明白。

書寫注意事項:

班主任還要注意記錄一些重要事件。比如某個學(xué)生進步明顯,或者班級里發(fā)生了一些值得紀(jì)念的事情。這些都可以成為總結(jié)中的亮點。不過在整理資料的時候,有時候會發(fā)現(xiàn)自己記的東西有點亂,分類也不夠清晰,這就需要花時間重新梳理一遍。

高二班主任期末的工作總結(jié)怎么寫【篇2】 4250字

高二班主任期末的工作總結(jié)1

本學(xué)期我擔(dān)任高二2班班主任,2班是高二年級理科快班之一,聚集了全年級的學(xué)習(xí)中上以上的學(xué)生,擔(dān)任該班班主任,肩負(fù)著學(xué)校的重托,家長的期望,我深感任務(wù)重,壓力大,不敢懈怠。針對該班特點,我主要從以下幾個方面做工作:

一、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序

建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點做起:

(1)做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因為學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明,抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。

(2)深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,堅持做好每日下班,力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(3)經(jīng)常表揚好人好事,做好激勵工作,堅持每隔一段時間,由班長或班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進步、遵守紀(jì)律好,勞動好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學(xué)生積極進取。

(4)抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部,教師要放手讓班干部工作,經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。教師要體貼學(xué)生,費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。

二、抓尖子,督差生,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動學(xué)習(xí)班積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績,是尖子班班主任的首要任務(wù),這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對尖子生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢。同時提出具體措施;對差生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進步,充分表揚;形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時利用每次考試的成績,進行個案分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點,分析原因,找到改進辦法,保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。另外用“以志激人”的辦法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個無追求和奮斗目標(biāo)的人,就缺少前進動力機械,更談不上發(fā)展,無論是知識獲取,技能形成,還是素質(zhì)提高,都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二:一是延長時間,二是提高效率。運用激勵措施,通過多途徑幫助學(xué)生樹理想,談追求,增強責(zé)任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動性、和進取精神。時時力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài),“水擊石則鳴,人激志則宏”實踐證明:采用激勵方式能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動力。

三、不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進的力量

新學(xué)期開始,我就把建立團結(jié)向上的班級體作為我班奮斗的目標(biāo)。

為了嚴(yán)肅紀(jì)律配合學(xué)校的日常管理,我在班里進行了《新學(xué)期新面貌》的紀(jì)律教育。使學(xué)生認(rèn)識到——無規(guī)矩不能成方圓,幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把維護班級的榮譽變成一種自覺的行動。增強學(xué)生的集體精神。

為了促進同學(xué)之間的了解,建立良好的生活氛圍,我利用慶祝中秋的晚會,請班級里每個同學(xué)收集資料獻計獻策,然后讓同學(xué)自己布置場地,自己組織節(jié)目。師生度過了一個難忘的夜晚,拉進了同學(xué)與同學(xué)之間,師生之間的距離。

臨進元月,高二學(xué)生將有三科要會考,隨后還要進行期未考,學(xué)習(xí)任務(wù)非常堅艱巨,為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣,我及時給他們講了會考的意義及其重要性,讓他們將主要精力放在會考學(xué)科中,爭取每個同學(xué)能會考過關(guān)。會考以后利用學(xué)生在迎戰(zhàn)會考中產(chǎn)生的拼勁,適時提出了“送會考迎期考,優(yōu)異成績獻給父老”的奮斗目標(biāo)。使學(xué)生一鼓作氣,順利通過統(tǒng)考。

四、開好班會,全面落實班主任職責(zé)

班會是班主任實施教育指導(dǎo)的主要陣地,通過班會,師生進行思想交流。通過班會,班委實施管理;通過班會活動,增進同學(xué)間的交流,增強集體的凝集力。開好班會,是一個班主任履行職責(zé)的重要內(nèi)容。所以,我當(dāng)班主任,歷來重視組織好班會活動,首先要準(zhǔn)備好恰當(dāng)?shù)陌鄷黝},一方面,根據(jù)原計劃,一方面,根據(jù)當(dāng)前狀況,或根據(jù)學(xué)校的具體安排。其次是充分調(diào)動學(xué)生和班委,要求學(xué)生、班委做好事前準(zhǔn)備。班會上,堅持做好每月小評,由班長、紀(jì)律委員做點評,表揚先進,批評錯誤。班主任就班上的情況作及時的點評。實踐證明,這是抓好常規(guī)管理的重要方法。另外,班會上要充分調(diào)動學(xué)生積極參與。主題確定后,由學(xué)生作班會的組織者和主體。這學(xué)期,我們班的班會基本是由學(xué)生組織,特別是幾次大型的主題班會,主要由學(xué)生策劃、準(zhǔn)備,由學(xué)生主持,都開得非常成功,產(chǎn)生了很好的效果。

五、喜憂參半。

本學(xué)期,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長足的進步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯;學(xué)校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績,能很好地遵守《中學(xué)生守則》,在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。在進行會考沖刺階段的學(xué)習(xí)中能與同學(xué)們同甘苦。主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,但工作能力還須進一步提高,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,有一二個雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無心向?qū)W的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。

高二班主任期末的工作總結(jié)2

首先感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,但是取得的成績卻難以讓領(lǐng)導(dǎo)賞識,既然學(xué)校安排,我就懷著忐忑不安的心說幾句,真誠歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評指正。

高二生活還有2個多月就結(jié)束了,回顧過去,在前一段我主要做了如下工作,現(xiàn)匯報如下:

一、班級管理

1、開學(xué)之初,班級制定了高二(13)班學(xué)生成長規(guī)定,作為班級公約引領(lǐng)學(xué)生從學(xué)習(xí)進步、校園紀(jì)律、衛(wèi)生健康、為人處事四個方面對健康成長。

2、經(jīng)過討論確立了班級精神、班訓(xùn)、班級口號等,促使學(xué)生把個人成長和班級發(fā)展聯(lián)系起來。

3、讓每一個學(xué)生都參與到管理之中,輪流當(dāng)值日生,并做好記錄。

4、加強班委會管理,明確班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、團支書(團委)、體育委員、生活委員、文娛委員、寢室長、值日生責(zé)任,加強對班干部的'指導(dǎo)教育。

5、從紀(jì)律、考勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、就寢等角度對學(xué)生進行量化管理,使學(xué)生教育有理有據(jù)。

6、施行座位輪流制,每周前后兩排調(diào)動一次,期中左右調(diào)動一次。

二、學(xué)習(xí)生活

1、在教室張貼勵志標(biāo)語,視情況更換,對簡短的讓學(xué)生每天預(yù)備前集體朗誦。

2、要求學(xué)生根據(jù)自己情況寫出座右銘,明確自己的奮斗目標(biāo)、最崇拜的人、成績在學(xué)校的名次等,加強學(xué)生自我激勵

3、抓好課堂學(xué)習(xí),提倡學(xué)生在課堂上積極參與,勇于發(fā)言,敢于質(zhì)疑。提高課堂學(xué)習(xí)效果。

4、對自習(xí)課提出要求,讓學(xué)生明確任務(wù),做事有的放矢,提高收獲。

5、服務(wù)各任課教師,對他們的要求認(rèn)真落實,積極配合任課老師的教學(xué),抽時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)語文、英語等。

6、加強家校聯(lián)系,通過校訊通、電話、短信等與家長做好溝通,共同促進學(xué)生學(xué)習(xí)。

三、班級活動

1、每天學(xué)校要求的兩操等活動都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求。跑操時集合速度快,步調(diào)一致,口號比較大。

2、適時召開班會,從紀(jì)律要求、集體責(zé)任、學(xué)習(xí)方法、考試總結(jié)、戰(zhàn)勝挫折、珍惜時間、團結(jié)同學(xué)等方面對學(xué)生進行教育。

3、定期給學(xué)生教唱勵志歌曲或者讓學(xué)生進行音樂欣賞,張貼中國夢剪紙畫,給學(xué)生美的熏陶,豐富學(xué)生的生活。

4、找時間給學(xué)生教愛眼體操、五步拳、一分鐘伸展操、拍打功、呼吸法等,對學(xué)生做好健康教育。

5、每天在課堂上結(jié)合實際生活對學(xué)生進行思想教育,讓他們認(rèn)識生活、社會、學(xué)習(xí)、交往等,

四、收獲感悟

1、大多數(shù)學(xué)生有較好的集體意識、規(guī)則意識、時間觀念,他們學(xué)習(xí)努力、思想積極、做事認(rèn)真。

2、雖然學(xué)生總體表現(xiàn)較好,但是在這次期中考試中優(yōu)秀生群體沒有凸顯出來,中等學(xué)生成績較好,優(yōu)秀生表現(xiàn)不佳。

3、班級也有少部分學(xué)生表現(xiàn)消極、自私,自制力不強,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中沒有放開自己,全身心投入,沒有充滿激情投入到學(xué)習(xí)生活之中。

4、在教學(xué)中,感到自己工作能力以及經(jīng)驗方面,都有著明顯的不足。在培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、心態(tài)積極方面還有待于努力,在對學(xué)生教育活動的收與放中把握不到位。

五、工作打算

1、從工作失誤中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己不斷完善自己的工作方式方法。

2、不斷學(xué)習(xí),加強閱讀相關(guān)書籍,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、認(rèn)真努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和托付,不辜負(fù)這81名學(xué)生以及學(xué)生家長的期望。

4、善于思考,尋找方法,爭取期末讓優(yōu)秀生、中等生、后進生都有更大的進步,實現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)目

高二班主任期末的工作總結(jié)3

高二(8)班是一個活潑、團結(jié)和健康的集體,多數(shù)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)對一個學(xué)期的工作進行一個總結(jié)。

一、獲得的榮譽:

1、運動會獲得第一名的成績。共獲得8個第一名,總分150多分。

2、在以《汽車為主題的社會實踐活動》中表現(xiàn)突出,獲得先進集體稱號。

3、紅色經(jīng)典合唱比賽中獲得優(yōu)秀獎。

4、各種競賽:正在統(tǒng)計中。

二、班會情況:

班級組織了多種形式的班會,取得了一定的效果。主要有:

1、考試前的《誠信教育》。

2、母親節(jié)前的《感恩母親》。

3、期中考試后的《學(xué)習(xí)方法交流》。

4、《社會實踐》展示。

5、《安全教育》。

6、《期末考試動員》等等。

三、德育方面:

高二(8)班同學(xué)積極向上,誠實、守信、知禮、友愛,有吃苦精神、有合作精神,有遠大目標(biāo)和崇高理想,我為同學(xué)們感到驕傲。

四、班級管理方面:

1、積極貫徹學(xué)校的“學(xué)生自主管理辦法”,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的方針,積極推行學(xué)生自主管理。

2、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,調(diào)動全體同學(xué)的積極性,為班級管理獻計獻策。

3、狠抓一日常規(guī),取得了不錯的效果。

4、形成正確的輿論導(dǎo)向,使班級向健康方向發(fā)展。

5、調(diào)動科任教師參與班級管理,向科任教師了解情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五、學(xué)習(xí)成績方面:

好的過程是成功的一半。通過同學(xué)和老師的共同努力,班級大多數(shù)同學(xué)的成績都有不同程度的提高,為后面的分班做好了準(zhǔn)備。但也有極少數(shù)同學(xué)進步不明顯,甚至出現(xiàn)退步,這是下一步工作要解決的問題。

總之,班級在前進,同學(xué)們在健康快樂的成長!

篇2寫作要點225人覺得有用

寫工作總結(jié)是個技術(shù)活兒,尤其是給高二班主任這種需要兼顧教學(xué)管理和學(xué)生思想工作的崗位。這類總結(jié)得既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要突出個人特色,而且不能太套路化。

一開始,先把基本情況擺出來,比如這學(xué)期帶了幾個班,負(fù)責(zé)哪些課程,班級規(guī)模如何,這些都是背景信息。這部分不能太啰嗦,點到為止就行。記得要把一些關(guān)鍵數(shù)字寫清楚,像學(xué)生的成績變化,參加活動的數(shù)量,這些都屬于量化指標(biāo),能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出你的工作成果。

接著就要說說具體工作了。比如說班級管理這塊,可以提到日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,怎么處理突發(fā)狀況的。這部分最好結(jié)合實例來說,但別太詳細(xì),不然篇幅會很長。還有就是跟家長溝通這一塊,可以通過案例反映一下家校合作的效果,重點在于體現(xiàn)主動性。

教學(xué)方面也不能落下,要匯報一下教學(xué)計劃完成情況,教學(xué)質(zhì)量怎么樣。如果有什么創(chuàng)新的教學(xué)方法,也可以提一提,但別吹得太過了,保持謙虛的態(tài)度。另外,輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽或者活動的經(jīng)歷也是加分項,能展示出你在課外指導(dǎo)上的投入。

工作中難免遇到些難題,這里就該談?wù)勛约旱膽?yīng)對策略了。比如說面對個別調(diào)皮的學(xué)生,你是怎么耐心引導(dǎo)的;對于成績下滑的學(xué)生,又是怎樣幫助他們調(diào)整狀態(tài)的。這些問題解決得好不好,直接影響總結(jié)的質(zhì)量。

最后這部分可以稍微展望下未來,簡單規(guī)劃一下下一階段的目標(biāo)。比如希望提高某個學(xué)科的成績,或者想組織更多有意義的班級活動。這一步很關(guān)鍵,因為它體現(xiàn)了你對工作的持續(xù)關(guān)注和責(zé)任感。

需要注意的是,寫總結(jié)的時候語言要樸實,避免使用過多修飾性的詞語。有時候可能會因為趕時間或者疏忽,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)不太合理,甚至出現(xiàn)一些小問題,比如漏掉了某個連接詞,或者主謂搭配稍顯奇怪。這種情況其實挺正常的,只要不影響整體表達就沒關(guān)系。

高二班主任期末德育工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1800字

在新年鐘聲即將敲響之際,我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項工作?;仡欁约阂粚W(xué)期的工作,既感到欣慰又感到愧疚?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):

一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。

為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)“主題班會”、“青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠大的理想和報負(fù)”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班集體。

高二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,還面臨著將來要升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心,因此,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績,各項管理也都取得了較好的效果。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校安排,我們召開了一次家長會,一方面宣傳了學(xué)校,一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時教師對學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。

五、做好安全教育工作。安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽。尤其是組建以后,許多學(xué)生離家較遠,因此交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

六、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

七、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還只走了一半,面臨著升學(xué)等實際問題,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

篇3寫作要點128人覺得有用

高二班主任期末德育工作總結(jié)怎么寫

做班主任工作久了,總會遇到不少難題。尤其是寫德育總結(jié),總覺得有點復(fù)雜。雖說寫總結(jié)得有點經(jīng)驗了,但每次到年底還是覺得頭大。德育,既不能太虛,又不能太實,得拿捏好分寸。記得有一次寫總結(jié),想表達學(xué)生進步很大,結(jié)果寫成了“學(xué)生的進步如春筍般冒出來”,自己看了都覺得別扭。

寫總結(jié)的時候,要先把這一學(xué)期的主要事情梳理一下。比如,班里搞過哪些活動,有哪些特別的事情發(fā)生。像我們班,這學(xué)期組織了一次社區(qū)服務(wù)活動,效果還不錯。當(dāng)時我讓幾個調(diào)皮的學(xué)生去幫忙清理公園垃圾,他們干得很認(rèn)真。后來我還特意在班會上表揚了他們,效果挺好。不過后來寫總結(jié)時,我差點把“清理公園垃圾”寫成“打掃公園衛(wèi)生”,還好改過來了。

寫總結(jié)的時候,還得注意一點,就是要把德育工作和班級管理結(jié)合起來。比如,我在班里推行了一種值日班長制度,每個學(xué)生輪流當(dāng)一天班長。這個制度挺受歡迎的,學(xué)生積極性很高。通過這種方式,不僅鍛煉了他們的能力,也讓他們更加理解班級管理的難度。寫總結(jié)時,我就詳細(xì)寫了這個制度的效果,還舉了一些例子。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候,得把自己的一些想法寫進去。比如,對德育工作的看法,對學(xué)生的期望之類。我記得自己寫總結(jié)時,曾提到希望學(xué)生能學(xué)會感恩。當(dāng)時我寫的是“讓學(xué)生懂得感恩,是德育工作的核心目標(biāo)之一”。不過現(xiàn)在想想,這句話有點空洞,不如改成“讓學(xué)生學(xué)會感恩,是德育工作的重要方向”。

總結(jié)還得注意一些細(xì)節(jié)。比如,數(shù)據(jù)要真實,不能亂編。像我們班的紀(jì)律評分情況,每個月都有記錄,寫總結(jié)時就得照實寫。還有,寫總結(jié)時要注意語氣,不能太嚴(yán)肅,也不能太隨意。我以前寫總結(jié)時,有時會用一些比較生硬的表達,后來慢慢改掉了。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候,別忘了回顧一下自己的不足之處。畢竟,人無完人嘛。比如,我覺得自己在個別學(xué)生的教育上做得還不夠細(xì)致,有時候處理問題太急躁了。這種反思寫進總結(jié)里,能讓總結(jié)顯得更真實、更全面。

寫總結(jié)其實是個磨練的過程,得不斷調(diào)整心態(tài)。有時候?qū)懚嗔耍蜁l(fā)現(xiàn)自己寫的東西越來越有條理。不過,寫總結(jié)也不是一蹴而就的,得慢慢積累經(jīng)驗。

高二班主任期末工作總結(jié)2025怎么寫【篇4】 850字

一、班主任工作方面

這個學(xué)期的班主任工作我主要是從四個方面著手的:

1.學(xué)習(xí)風(fēng)氣

從下個學(xué)期開始,我?guī)У陌嗑鸵M入高三階段了。眾所周知,高三的學(xué)習(xí)是非常的緊張的,需要同學(xué)們?nèi)σ愿暗膶W(xué)習(xí),才能夠取得好成績。所以,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,能夠讓同學(xué)們在高三更好的投入學(xué)習(xí)。在學(xué)期末的時候,班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)有了很大的改善,同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度也比較的積極。

2.與任課老師溝通

本學(xué)期同學(xué)們要面臨學(xué)業(yè)水平的考試,假期過后即將升入高三,我與幾位任課老師討論了高三教學(xué)計劃的制定。我們學(xué)校比較重視學(xué)業(yè)水平考試,會進行統(tǒng)一的復(fù)習(xí),這次也可以當(dāng)做是第一輪復(fù)習(xí)。所以這個學(xué)期的教學(xué)時間比較的緊張,需要師生一同努力。在學(xué)期末,每個任課老師都制定了一個高三的教學(xué)計劃,以便更好的展開工作。

3.身體鍛煉

有一個健康的身體,才是支持同學(xué)們好好學(xué)習(xí)最重要的一點。高三的學(xué)習(xí)強度更大,若是身體狀況支撐不了,就會拖累同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我時常鼓勵同學(xué)們多出去走走,不要下課時間也一直坐在教室,可以在第一節(jié)晚自習(xí)下課之后,到操場上跑兩圈。在學(xué)期末的時候,越來越多的同學(xué)會去操場跑步,鍛煉身體了。

4.德育方面

班主任不僅要幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)得更好,還要負(fù)責(zé)對學(xué)生進行德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),做一個品德優(yōu)異的學(xué)生。我平時在開班會的時候會給同學(xué)們講很多的故事,用這些故事對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。平時,我也會以身作則,用我自己的一些行為給學(xué)生做示范,當(dāng)榜樣。

二、與家長的聯(lián)系

這個學(xué)期,因為學(xué)生要準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平考試和第一輪復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)壓力比較的大,需要家里給予一定的支持和幫助,讓學(xué)生能夠心無旁騖的學(xué)習(xí)。本學(xué)期一共組織了兩次家長會:一次是在期中考試之后,針對期中考試的情況對家長進行匯報;還有一次就是學(xué)業(yè)水平考試之后,因為學(xué)生馬上就要進入高三階段了,所以跟家長溝通一下家長們需要做的事情。

我會以飽滿的工作熱情對待我之后的工作,在高三這一年,給我們班同學(xué)更大的幫助。

篇4寫作要點221人覺得有用

高二班主任期末工作總結(jié)____怎么寫

做班主任工作,尤其是高二這個關(guān)鍵階段,總結(jié)起來確實需要一些技巧。期末到了,總結(jié)這一學(xué)期的工作,不是簡單地羅列事件,而是要從多個角度去梳理和提煉。這當(dāng)中,既要回顧成績,也要反思不足,還要明確下學(xué)期的方向。

平時跟學(xué)生打交道,會遇到各種各樣的情況,比如有個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度忽冷忽熱,這對管理班級來說是個挑戰(zhàn)。處理這類問題時,得講究方法,不能一味批評,要多找他們談心,了解背后的原因。有一次我注意到小李的成績突然下滑,課間操的時候叫他到辦公室聊聊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他家里最近有點事情,分心了。后來我就幫他調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,還安排班干部多關(guān)心他,慢慢就穩(wěn)定下來了。類似這樣的案例,總結(jié)時得好好歸納一下,這樣能體現(xiàn)工作的細(xì)致程度。

還有就是班級文化建設(shè),這方面我覺得很重要。每個學(xué)期開始的時候,都會組織班會討論我們的目標(biāo),比如這次我想強調(diào)的是“專注力”。為了營造氛圍,教室里掛了不少勵志標(biāo)語,每天晨讀前播放一段正能量的小視頻。效果還可以,至少大家的精神面貌看起來都不錯。不過在總結(jié)這部分內(nèi)容時,要注意語言要精煉,避免啰嗦,重點突出成效就行。

總結(jié)里少不了對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的部分。在這方面,我覺得日常觀察特別重要。比如我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)總是遲到,一問才知道是晚上睡得太晚。于是就在班會上強調(diào)作息規(guī)律的重要性,還建議家長配合監(jiān)督。后來遲到現(xiàn)象明顯減少,這說明方法是對路子的。但總結(jié)時,不能光說好話,也要反思有沒有更好的辦法,比如能不能建立更嚴(yán)格的考勤機制?

書寫注意事項:

關(guān)于和科任老師的合作,這也是一個不可忽視的環(huán)節(jié)。我經(jīng)常跟科任老師交流班級情況,特別是那些比較特殊的學(xué)生,要是能提前知道他們的性格特點,上課時就能更有針對性地引導(dǎo)。不過有時候也會出現(xiàn)溝通不暢的情況,比如一次月考后,有位數(shù)學(xué)老師反映幾個學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不高,我當(dāng)時沒太在意,以為只是個別現(xiàn)象,后來發(fā)現(xiàn)問題挺普遍的。所以總結(jié)時要提到這一點,提醒自己以后要加強與科任老師的聯(lián)系,及時掌握動態(tài)。

小編友情提醒:

寫總結(jié)時要注意格式,一般分幾個部分比較好,比如工作回顧、存在的問題、改進措施之類的。但別寫得太死板,畢竟總結(jié)不是考試答卷,要帶點人情味,能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心就好。記得把材料整理好,比如成績單、活動照片啥的,附在后面作為補充,這樣顯得更全面。

希望以上的幾點能給大家一點啟發(fā),寫總結(jié)的時候不要慌,慢慢來,把想表達的意思都寫清楚就行。

上學(xué)期期末高二班主任工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1600字

一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體,為邁向高三打好基礎(chǔ)

1、嚴(yán)格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學(xué)生的情況,嚴(yán)防死守.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,每天做到六查!發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

2、 加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周一的班會課。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動” ,學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識,學(xué)雷鋒活動等;也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動,,對學(xué)生進行各方面教育。比如,信心教育 ,學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,感恩教育等內(nèi)容,這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。

我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會,得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出的同學(xué)進行撤換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責(zé)任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

二、抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減<>輕老師繁重的勞動。同時,指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,并把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣歸結(jié)為“十二條準(zhǔn)則”,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

4、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,

三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作

本班學(xué)生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學(xué)生因材施教,分批集中進行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。

這一學(xué)期當(dāng)中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面,對一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實話,有幾個學(xué)生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。

雖然想每個學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個班花了不少心思,但有幾個無心向?qū)W的學(xué)生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,高三擔(dān)子還很重,工作還將復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績

篇5寫作要點142人覺得有用

上學(xué)期期末高二班主任工作總結(jié)怎么寫

做班主任工作確實不容易,特別是到了期末的時候,各種事務(wù)堆積如山,既要忙學(xué)生的事,還要兼顧自己的教學(xué)任務(wù)。這段時間下來,我發(fā)現(xiàn)自己對總結(jié)這事有了不少體會。寫總結(jié)不能光靠臨陣磨槍,得平時留心,不然到頭來抓瞎。

一開始我總覺得總結(jié)就是把事情一件件羅列出來,后來才發(fā)現(xiàn)這樣寫出來的總結(jié)既沒重點又顯得啰嗦。其實總結(jié)得有個主線,圍繞著班級管理的幾個核心點去展開,像是紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、活動參與度這些方面。當(dāng)然了,每個班的情況都不一樣,總結(jié)的時候得結(jié)合實際情況來。

比如說紀(jì)律這塊兒,我們班上學(xué)期的情況就比較復(fù)雜,有些學(xué)生總是拖拉作業(yè),還有一些上課愛走神。針對這些問題,我采取了不少措施,比如建立小組互查機制,讓表現(xiàn)好的同學(xué)帶動差一點的。不過這個方法也不是一開始就見效,中間也遇到了不少挑戰(zhàn),像有的小組內(nèi)部矛盾頻發(fā),這就需要及時調(diào)整策略。

學(xué)風(fēng)建設(shè)也很重要,尤其是臨近考試那會兒,很多學(xué)生壓力特別大。我覺得除了常規(guī)的復(fù)習(xí)指導(dǎo),還得關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。有一次我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生情緒很低落,成績下滑得很厲害,我就單獨找他聊了聊,發(fā)現(xiàn)他是擔(dān)心考不好對不起父母。后來我鼓勵他別給自己太大壓力,結(jié)果他的心態(tài)調(diào)整過來了,成績也慢慢提上去。

至于活動參與度,咱們學(xué)校組織了不少課外活動,像演講比賽、運動會之類的。說實話,剛開始的時候有些學(xué)生積極性不高,覺得耽誤學(xué)習(xí)時間。我就跟他們說,參加活動不僅能鍛煉能力,還能緩解學(xué)習(xí)壓力,慢慢地大家就愿意參與進來了。

寫總結(jié)的時候,千萬要注意不能光寫表面現(xiàn)象,得挖掘背后的原因。像剛才提到的紀(jì)律問題,如果只是一味地批評學(xué)生,效果肯定不好,關(guān)鍵是要找到問題的根源。還有學(xué)風(fēng)建設(shè),不能只盯著成績,還得關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣養(yǎng)成。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候容易忽略一些細(xì)節(jié)。比如,有時候我記不清具體的數(shù)據(jù),像有多少次班會、多少個學(xué)生參與了活動之類的。這種時候就得翻看記錄本,不然寫出來的總結(jié)就顯得底氣不足。還有,總結(jié)里最好能有一些具體的例子,這樣能讓內(nèi)容更生動,也能證明你的觀點。

2025年高二班主任期末工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2650字

201x年高二上學(xué)期的班主任工作現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,本人將對本學(xué)期以來所做的工作、取得的成績、不足之處、今后的打算等方面總結(jié)

一、班級情況分析

上一學(xué)年結(jié)束后分文理班,我負(fù)責(zé)管理的班級是高二理科45班,分班時實際報到注冊的學(xué)生有55人,后來自動退學(xué)1人,在剩下的這54人中,有借讀生1人,留級生6人,復(fù)讀生1人,應(yīng)屆生46人,其中有4個擇校生,4個跑校生,高一結(jié)束時背著學(xué)校處分的有5人,父母離異的有1人,特長生有5人。從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)上看,無論在學(xué)習(xí)上,還是在紀(jì)律上看,這是一個難管理的班級。

二、我所開展的工作

(一)組建和培養(yǎng)班委

開學(xué)初,同學(xué)之間有的相互認(rèn)識,有的相互不認(rèn)識,班委如果選舉產(chǎn)生,這些班委不一定愿意干,也不一定能為全班同學(xué)的發(fā)展敢管、能管,所以我通過讓學(xué)生毛遂自薦的方式——讓學(xué)生主動提出擔(dān)任何班委,只要提出要當(dāng)班委的學(xué)生我都大膽的任用他們,通過這種方式產(chǎn)生了班長姚曉倩、體育委員何汝華、衛(wèi)生委員周娟,其他需要設(shè)置的班委讓他們自己選舉或任命。結(jié)果這些班委開展工作積極、認(rèn)真、有較強的責(zé)任心,這些班委在工作上,我指導(dǎo)他們開展工作,在生活上主動為他們提供幫助,這樣他們干工作很賣力!

(二)經(jīng)常幫學(xué)校財務(wù)室收取各種費用

收費是一項較為繁瑣的事情,繁瑣之處在于次數(shù)多,涉及人數(shù)多,也是一件學(xué)生較為反感的事情,但是為了學(xué)校的正常運作,對學(xué)生收費又不得不進行,而收費十有八九都落到班主任身上,從開學(xué)收學(xué)費、住宿費、擇校費、書費、保險費等,到后來收水費、會考報名費、資料費、試卷費、會考補考費......有時還要幫學(xué)校財務(wù)室退費、發(fā)人助金等.

(三)經(jīng)常開展安全健康教育

我始終堅持“安全無小事”,“安全需警鐘長鳴”的原則,每星期天的班會都有安全教育內(nèi)容,教育學(xué)生要樹立人身安全意識和財產(chǎn)安全意識,做到不打架、不翻墻、不乘“三無車輛”、不跟陌生人來往、不上后山、不私自亂接電線、不在教室、宿舍充電;在宿舍、教室不放現(xiàn)金等。同時督促學(xué)生鍛煉身體,不定期抽查學(xué)生上兩操的情況,引導(dǎo)學(xué)生加強個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不喝自來水、不吃過期食品,通過教育,學(xué)生已經(jīng)初步樹立了良好的安全健康理念。

(四)經(jīng)常開展紀(jì)律教育 督促學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)

我對本班的紀(jì)律教育頗有心得,管學(xué)生紀(jì)律,一方面,經(jīng)常宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,另一方面經(jīng)常督促學(xué)生遵守紀(jì)律,例如:深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生就寢紀(jì)律;深入教室了解學(xué)生是否在自習(xí)時講話,是否留長發(fā),是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳環(huán)首飾等;每一天都關(guān)注班務(wù)日志,及時處理學(xué)生出現(xiàn)的課堂紀(jì)律問題;重視科任老師發(fā)現(xiàn)的每一個紀(jì)律問題。

(五) 經(jīng)常督促學(xué)生搞好衛(wèi)生

我們班不知什么原因,高一至高二一直都分到學(xué)校衛(wèi)生最難搞的重災(zāi)區(qū)——教室后陰溝,這段后陰溝跨度長,丟垃圾的人特別多,有時學(xué)生邊掃,樓上邊有學(xué)生扔垃圾下來,很難保持干凈,所以我們班在這里掃地是件即吃力又受窩囊氣的事情,但是不管怎樣難搞,我還是每一天都去監(jiān)督學(xué)生搞好衛(wèi)生,如果沒有按時掃地的學(xué)生,罰他們拖樓道,這樣管理班級衛(wèi)生達到了學(xué)校的要求。

(六) 經(jīng)常督促學(xué)生搞好學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的工作重心,學(xué)生要想繼續(xù)得到深造,就必須學(xué)好各科知識,而要學(xué)好則必須注重每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都做到位,比如:不遲到、不早退、不缺席、不抄襲作業(yè),配合老師的教學(xué),認(rèn)真背書,認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)等,為了讓學(xué)生做好這些事情,我利用班會時間和課堂教學(xué)時間經(jīng)常教育學(xué)生“如何聽好每一節(jié)課?如何完成好每一次作業(yè)?”。我還多次跟其他科任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有不配合教學(xué)的學(xué)生,我及時找學(xué)生交談,教育他們配合老師教學(xué)的必要性和重要性,幫助他們改變學(xué)習(xí)上的惡習(xí)。

(七)參與甲流的防控工作

201x年9月上旬,昆明出現(xiàn)了甲流確診病例,我于9月18日召開緊急班會,介紹甲流癥狀、危害、當(dāng)前形勢、預(yù)防措施等,引導(dǎo)學(xué)生正確看待甲流:“甲流可防可治,不必恐慌”,并按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求發(fā)放宣傳材料,要求學(xué)生開教室門窗,保證空氣對流,勤洗手,勤鍛煉,不去人口密集和流動性大的地方,注重睡眠和營養(yǎng),在班上嚴(yán)格執(zhí)行“晨檢制度”、“消毒制度”和“一日一報制度”,提倡早發(fā)現(xiàn)早隔離、早治療。

(八)召開家長會,加強家校合作

本學(xué)期期中考結(jié)束后,為了加強家校合作,學(xué)校要求各個班級由班主任負(fù)責(zé)主持召開家長會,我們班于201x年11月14日召開家長會,這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真組織、精心策劃每一個細(xì)節(jié),會上既有我對班級情況的介紹,又有科任老師和家長代表、學(xué)生代表的發(fā)言,還有學(xué)生的繪畫作品展覽和學(xué)生的文藝表演,家長會開得很成功。

(九)配合各部門、各科室、各處室的工作, 搞好班主任的日常業(yè)務(wù)

班主任工作繁瑣而雜,各部門、各科室、各處室安排的工作隨時都要“接招”,每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求宣傳的事情我都及時去班上宣傳落實,每次各部門、各科室、各處室安排的工作我都及時去按質(zhì)按量的完成,例如:教務(wù)處,年級組、總務(wù)處需要一些數(shù)據(jù)我每次都積極去統(tǒng)計,及時上交等。

定期召開主題班會,充分利用主題班會這一陣地,宣傳黨的政策方針,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),做個良民,做個有理想、有抱負(fù)、肯肯奮斗的人。

(十)協(xié)助年級組長管理年級經(jīng)費

年級組活動,班主任活動等難免涉及經(jīng)費的收支,所以年級組急需要管錢的人員也需要管賬的人員,應(yīng)蔣組長的要求,我負(fù)責(zé)管理年級組賬務(wù),認(rèn)真記錄每一筆賬務(wù),為年級財務(wù)的公開透明盡一份綿薄之力。

三、工作成績與不足之處

通過一學(xué)期的努力教育,班上無打架斗毆、偷盜、賭博、刁難科任教師等惡性事件的發(fā)生,為校園和班級增添了一分和諧,高一結(jié)束時背著學(xué)校處分的5名學(xué)生,進過一學(xué)期的規(guī)勸、督促有3人已經(jīng)撤銷處分,他們是:李國清、字榮華、吳紹柏。班級衛(wèi)生狀況明顯改善:亂丟垃圾的人越來越少,教室、環(huán)境區(qū)、宿舍的衛(wèi)生越來越干凈,生病請假的同學(xué)越來越少,更可喜的是沒有發(fā)燒病人;班上好學(xué)的同學(xué)越來越多,期中、期末成績都有一定進步。當(dāng)然在取得這些成績的同時也有很多不足,例如:有2位背著處分的學(xué)生紀(jì)律上改觀小,部分同學(xué)仍然偷偷抽煙,極個別同學(xué)有戀愛現(xiàn)象,這些棘手問題始終沒有得到徹底根治,另外,弄不懂“變相體罰”的含義,生怕在處罰學(xué)生之后被扣上一頂“變相體罰”學(xué)生的“帽子”,管理學(xué)生瞻前顧后,不能放開手腳大膽開展工作,因此不能拿出一套針對違反紀(jì)律和混日子學(xué)生行之有效的處罰制度。

四、對今后工作的展望

班主任工作雖然很累很辛苦,但我任然會一如既往地努力去干好這項工作,這學(xué)期沒做好的事情下學(xué)期一定去努力做好,并開創(chuàng)性地去開展工作、力爭在下學(xué)期無論在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上讓45班成為本年級一個亮點!

2025高二班主任期末

篇6寫作要點50人覺得有用

____年高二班主任期末工作總結(jié)怎么寫

期末到了,寫總結(jié)的時候到了??偨Y(jié),說起來簡單,真寫起來就不是那么回事了。每個班的情況都不一樣,總結(jié)當(dāng)然也不能千篇一律。要是想寫得有點質(zhì)量,就得下點功夫,不能糊弄過去。先說說準(zhǔn)備工作,得把這一學(xué)期的所有記錄都翻出來,包括學(xué)生的成績、活動參與情況、獎懲記錄啥的,心里有個底。這樣寫的時候就不會漏掉重要事情。

寫總結(jié)的時候,別光顧著抄記錄,得有自己的想法。比如學(xué)生的表現(xiàn),不能只說誰進步了,誰退步了,得分析一下原因。可能有些學(xué)生一開始表現(xiàn)不好,后來慢慢好了,這中間發(fā)生了什么?是不是老師的鼓勵起了作用?或者是家長配合得更好了?這些問題都要想清楚,不然總結(jié)就空洞了。還有,表揚學(xué)生的時候,別太籠統(tǒng),具體一點,比如哪個學(xué)生在某個學(xué)科上特別努力,取得了怎樣的進步,這樣才更有說服力。

班里的活動也得提一提。這一學(xué)期搞過哪些活動,效果怎么樣,學(xué)生參與度高不高,這些都是重點。要是活動辦得成功,學(xué)生積極性高,那總結(jié)里就要多夸夸。如果活動效果一般,那就得想想為什么,是組織有問題還是學(xué)生興趣不大?總結(jié)里把這些都說清楚,下次就能改進了。另外,活動的細(xì)節(jié)也可以寫寫,比如某個學(xué)生在活動中表現(xiàn)出色,或者某個小組合作得很默契,這樣的例子能讓人感覺總結(jié)不是敷衍了事。

班級管理這塊也不能忽略。這一學(xué)期有沒有遇到什么棘手的問題,是怎么解決的?比如紀(jì)律問題,可能剛開始很麻煩,后來通過一些辦法改善了。這些經(jīng)歷都可以寫進總結(jié)里,給其他老師借鑒。不過,有時候?qū)懣偨Y(jié)會忘記一些重要的事情,特別是那些日常的小事,但這些小事往往反映了真實的班級狀態(tài)。所以平時要做好筆記,別等到寫總結(jié)時才想起來。

總結(jié)寫完后,最好找同事看看。他們可能會指出一些你沒注意到的地方,比如某個學(xué)生的特殊情況,或者某個活動的實際影響。同事的意見很重要,畢竟大家都是同行,了解學(xué)校的情況。不過,有時候?qū)懣偨Y(jié)會因為時間緊,草草了事,這樣就容易遺漏關(guān)鍵點。所以,給自己留夠時間,認(rèn)真對待這件事。

小編友情提醒:

總結(jié)里頭最好能體現(xiàn)一些自己的特色。每個班的情況不一樣,總結(jié)也該有自己的風(fēng)格。比如有的班學(xué)風(fēng)好,就可以著重寫寫學(xué)風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗;有的班紀(jì)律差些,那就多寫寫怎么整頓紀(jì)律。

2025高二班主任期末工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

2025高二班主任期末工作總結(jié)怎么寫?每到學(xué)期末,很多老師都會開始著手準(zhǔn)備總結(jié)材料。這是一項需要認(rèn)真對待的工作,既要回顧過去一學(xué)期的工作,也要為下個階段做好鋪墊。做總結(jié)的時候,很多人會糾結(jié)于怎么開頭,其實可以從日常工作的幾個重點入手,比如學(xué)生管理、教學(xué)配合、家校溝通等方面
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