【第1篇】校產(chǎn)、物資管理員職責(zé)怎么寫(xiě)400字
1.認(rèn)真執(zhí)行校舍校產(chǎn)物資管理有關(guān)規(guī)定,做好物資管理工作,保證事業(yè)需要,防止浪費(fèi)和損失。
2.嚴(yán)格按照校產(chǎn)管理暫行辦法的規(guī)定,設(shè)置并做好固定資產(chǎn)明細(xì)帳及
分布帳和固定資產(chǎn)卡片,做到帳卡物相符。
3.對(duì)新購(gòu)或調(diào)入的固定資產(chǎn),由部門使用人驗(yàn)收并在原始憑證上簽名后分管理員應(yīng)立即填寫(xiě)一式四份的固定資產(chǎn)增加憑單,經(jīng)有關(guān)人員簽字后分別記入明細(xì)帳。
4.分管理員應(yīng)積極主動(dòng)按每季度一次與總管理員、主管會(huì)計(jì)核對(duì)一次
帳目,保持帳帳相符。
5.分管理員應(yīng)較強(qiáng)的責(zé)任心各級(jí)督促部門使用人管理好各類物資,并利用暑假和寒假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,核對(duì)數(shù)量,檢查管理使用情況,并負(fù)責(zé)編制年度固定資產(chǎn)清查報(bào)表。
6.對(duì)在清查盤(pán)盈的固定資產(chǎn)應(yīng)查明情況,補(bǔ)記入帳,對(duì)盤(pán)虧的固定資產(chǎn)應(yīng)查找原因,分清責(zé)任。對(duì)正常損壞或使用到期的物資應(yīng)按規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)后填制“固定資產(chǎn)減損憑單”,方可報(bào)損或報(bào)廢。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)99人覺(jué)得有用
說(shuō)到校產(chǎn)、物資管理員的職責(zé),這事還真得好好琢磨。這份工作看著簡(jiǎn)單,其實(shí)頭緒挺多,既要管好學(xué)校的家底兒,還得保證物資用得合理。要是職責(zé)寫(xiě)得不清不楚,那工作起來(lái)就容易亂套。
比如,咱們得先把校產(chǎn)的清單列出來(lái),這清單不能光是紙上談兵,得實(shí)地去查一遍,看看哪些東西還在,哪些已經(jīng)老化了。有的時(shí)候可能因?yàn)槭韬?,漏掉了幾件重要的設(shè)備,結(jié)果要用的時(shí)候找不到,這就麻煩了。還有,有些物品的擺放位置也得標(biāo)明清楚,不然到時(shí)候急著找東西,東翻西找,耽誤事不說(shuō),還容易跟同事鬧別扭。
物資這一塊兒,進(jìn)貨的時(shí)候得盯緊點(diǎn),貨是不是按單子來(lái)的,質(zhì)量好不好,這些都得過(guò)目。有時(shí)候供應(yīng)商送過(guò)來(lái)的貨可能有點(diǎn)問(wèn)題,比如數(shù)量不對(duì)或者質(zhì)量不行,這時(shí)候就得及時(shí)溝通,該退換就退換,不能含糊。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái),可能就會(huì)忘記跟進(jìn)這些事情,結(jié)果導(dǎo)致后續(xù)的工作被動(dòng)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
賬目這塊兒也得特別上心。每次進(jìn)出物資都要登記清楚,不能怕麻煩。如果賬目混亂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查起來(lái)就麻煩了。但有時(shí)候因?yàn)槭诸^的事情太多,登記的時(shí)候可能就會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),這樣的情況發(fā)生多了,就會(huì)給管理工作帶來(lái)隱患。
定期盤(pán)點(diǎn)也是個(gè)重要環(huán)節(jié)。每到學(xué)期結(jié)束或者年關(guān)的時(shí)候,最好把所有的校產(chǎn)、物資都清點(diǎn)一遍,看看有沒(méi)有異常。要是發(fā)現(xiàn)少了東西,得趕緊查原因,是被借走了沒(méi)歸還,還是被人順手牽羊了。要是這個(gè)步驟沒(méi)做好,校產(chǎn)流失的情況就可能越來(lái)越嚴(yán)重。
小編友情提醒:
跟其他部門的協(xié)調(diào)也很關(guān)鍵。校產(chǎn)、物資管理員不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,得跟教學(xué)部門、后勤部門保持聯(lián)系。要是溝通不暢,物資調(diào)配就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候可能因?yàn)橐痪湓挍](méi)說(shuō)清楚,導(dǎo)致某個(gè)部門急需的東西遲遲不到位,影響正常的教學(xué)活動(dòng)。
寫(xiě)職責(zé)的時(shí)候,最好能結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,不能照搬照抄別人的模板。每個(gè)學(xué)校的情況都不一樣,職責(zé)寫(xiě)得再詳細(xì),也要考慮到具體的操作環(huán)境。要是職責(zé)寫(xiě)得太籠統(tǒng),執(zhí)行起來(lái)就會(huì)很模糊,搞不好還會(huì)引起誤會(huì)。
【第2篇】校產(chǎn)管理員安全工作職責(zé)怎么寫(xiě)250字
1.全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),建立臺(tái)賬確保所保管物品的安全。
2.管理好學(xué)校倉(cāng)庫(kù),建立倉(cāng)庫(kù)和財(cái)產(chǎn)管理制度。
3.加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)消防安全,嚴(yán)禁火種入庫(kù),嚴(yán)禁庫(kù)內(nèi)吸煙和使用各種電熱器具,定期檢查更換庫(kù)房的消防器材。對(duì)存放物品要留出頂、燈、墻、柱、堆等防火間距。
4.倉(cāng)庫(kù)物品必須分類、有序、限額存放。做好防火、防盜和防潮工作。
5.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護(hù)措施,及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
6.每天下班前對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行安全檢查,并作記錄。下班時(shí)關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)58人覺(jué)得有用
校產(chǎn)管理員的安全工作職責(zé)確實(shí)挺重要的,咱們得先想清楚自己的崗位到底該干什么,然后一條條列出來(lái)。比如,校產(chǎn)管理員主要負(fù)責(zé)學(xué)校的固定資產(chǎn),包括設(shè)備、器材之類的,這些東西要是丟了或者壞了,那損失可不小。所以,第一個(gè)職責(zé)肯定就是定期檢查這些資產(chǎn),看看有沒(méi)有損壞的,需要維修的得及時(shí)修,該換新的就得換。
再說(shuō)了,校產(chǎn)管理員還得管好鑰匙,學(xué)校里的教室、實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)什么的都得鎖得好好的。要是鑰匙亂放,隨便誰(shuí)都能進(jìn)去,那麻煩就大了。我記得有一次我去學(xué)校辦事,發(fā)現(xiàn)有個(gè)實(shí)驗(yàn)室門沒(méi)鎖,里面的東西都敞著,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這事得有人盯著才行。所以,第二個(gè)職責(zé)就是保管好鑰匙,別亂丟亂放,每次用完都要記得收好。
還有,校產(chǎn)管理員還得跟老師同學(xué)們搞好關(guān)系。為什么?因?yàn)橛袝r(shí)候老師們要用設(shè)備,學(xué)生們也要借用器材,這就得提前預(yù)約登記,不然大家都搶著用,很容易搞混或者弄壞。我就見(jiàn)過(guò)有些學(xué)生借東西的時(shí)候特別隨意,用完了也不好好歸還,結(jié)果后面的人就找不到東西用了。所以第三個(gè)職責(zé)就是做好借用記錄,誰(shuí)借了什么,什么時(shí)候還的,都得記清楚。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
校產(chǎn)管理員還要留意一些特殊情況。比如天氣變化的時(shí)候,得去看看那些露天擺放的器材是不是該挪個(gè)地方,防止被風(fēng)吹倒砸到人。還有就是節(jié)假日前,得檢查一遍所有的門窗是不是關(guān)嚴(yán)實(shí)了,別讓不法分子鉆空子。我以前在別的單位工作過(guò),看到過(guò)類似的情況,人家就是疏忽了這一點(diǎn),結(jié)果出了大事。
不過(guò),有時(shí)候校產(chǎn)管理員也會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩。比如,有些設(shè)備說(shuō)明書(shū)找不到了,只能憑記憶操作,這就有點(diǎn)冒險(xiǎn)。還有一次,我發(fā)現(xiàn)一臺(tái)打印機(jī)突然不出紙了,檢查了半天才發(fā)現(xiàn)是卡紙了,但那時(shí)候已經(jīng)快下班了,只好第二天再處理。所以呀,平時(shí)得多積累經(jīng)驗(yàn),多學(xué)點(diǎn)技術(shù),碰到問(wèn)題才不會(huì)手忙腳亂。
【第3篇】校產(chǎn)管理員崗位安全工作職責(zé)怎么寫(xiě)250字
1.全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),建立臺(tái)賬確保所保管物品的安全。
2.管理好學(xué)校倉(cāng)庫(kù),建立倉(cāng)庫(kù)和財(cái)產(chǎn)管理制度。
3.加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)消防安全,嚴(yán)禁火種入庫(kù),嚴(yán)禁庫(kù)內(nèi)吸煙和使用各種電熱器具,定期檢查更換庫(kù)房的消防器材。對(duì)存放物品要留出頂、燈、墻、柱、堆等防火間距。
4.倉(cāng)庫(kù)物品必須分類、有序、限額存放。做好防火、防盜和防潮工作。
5.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護(hù)措施,及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
6.每天下班前對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行安全檢查,并作記錄。下班時(shí)關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)35人覺(jué)得有用
校產(chǎn)管理員的崗位安全工作職責(zé),得結(jié)合實(shí)際工作來(lái)寫(xiě),不能太虛。像咱們平時(shí)在單位里頭,手邊都有不少文件資料,這些東西可不能隨便亂放,不然出了事不好找責(zé)任。所以職責(zé)里頭應(yīng)該提一提日常巡查的事,比如說(shuō)每天上班的時(shí)候檢查一下庫(kù)房門窗關(guān)沒(méi)關(guān)好,那些貴重設(shè)備是不是都安安靜靜待在原地,別被人動(dòng)過(guò)手腳。
校產(chǎn)管理員得有點(diǎn)眼力勁兒,有些外來(lái)人員進(jìn)進(jìn)出出的,咱們得留個(gè)心眼,別讓他們隨意靠近重要區(qū)域。要是發(fā)現(xiàn)可疑情況,該報(bào)告就得及時(shí)報(bào)告,這可不是小事。不過(guò)有時(shí)候事情多了,難免會(huì)忘掉一些細(xì)節(jié),比如上次我值班的時(shí)候,就差點(diǎn)忘記登記訪客信息,后來(lái)還是同事提醒才補(bǔ)上的。這種疏忽要是長(zhǎng)期存在,那安全隱患可就大了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
關(guān)于設(shè)備維護(hù)這塊兒,職責(zé)里也得寫(xiě)清楚。學(xué)校里的儀器什么的,要是壞了沒(méi)人管,那可不行。這就要求校產(chǎn)管理員得定期去查看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題盡快處理,別拖著不管。像打印機(jī)卡紙這種小問(wèn)題還好說(shuō),要是電路故障之類的,那就麻煩了。記得有一次維修師傅來(lái)修空調(diào),發(fā)現(xiàn)線路老化挺嚴(yán)重,要是早發(fā)現(xiàn)早修,可能就不會(huì)那么危險(xiǎn)了。
再就是消防安全這一塊兒,這是重中之重。校產(chǎn)管理員得熟悉滅火器的位置,知道怎么用,還要定期組織演練。別看消防演習(xí)年年搞,但真到關(guān)鍵時(shí)刻,有些人可能還是手忙腳亂。有一次我們搞演習(xí),有個(gè)同事慌得把滅火器噴得到處都是,結(jié)果反倒耽誤了時(shí)間。所以平時(shí)得多練練,熟悉流程。
小編友情提醒:
校產(chǎn)管理員還得有點(diǎn)法律意識(shí),處理事情的時(shí)候要注意方式方法。比如遇到學(xué)生損壞公物的情況,該怎么溝通,怎么處理賠償,這些都得提前想清楚。有時(shí)候話說(shuō)得不對(duì),反而會(huì)讓事情變得更復(fù)雜。我以前處理類似事情的時(shí)候,就因?yàn)檎Z(yǔ)氣太強(qiáng)硬,導(dǎo)致家長(zhǎng)不太配合,后來(lái)只能重新調(diào)整策略。
【第4篇】校產(chǎn)物資管理員職責(zé)怎么寫(xiě)400字
1.認(rèn)真執(zhí)行校舍校產(chǎn)物資管理有關(guān)規(guī)定,做好物資管理工作,保證事業(yè)需要,防止浪費(fèi)和損失。
2.嚴(yán)格按照校產(chǎn)管理暫行辦法的規(guī)定,設(shè)置并做好固定資產(chǎn)明細(xì)帳及
分布帳和固定資產(chǎn)卡片,做到帳卡物相符。
3.對(duì)新購(gòu)或調(diào)入的固定資產(chǎn),由部門使用人驗(yàn)收并在原始憑證上簽名后分管理員應(yīng)立即填寫(xiě)一式四份的固定資產(chǎn)增加憑單,經(jīng)有關(guān)人員簽字后分別記入明細(xì)帳。
4.分管理員應(yīng)積極主動(dòng)按每季度一次與總管理員、主管會(huì)計(jì)核對(duì)一次
帳目,保持帳帳相符。
5.分管理員應(yīng)較強(qiáng)的責(zé)任心各級(jí)督促部門使用人管理好各類物資,并利用暑假和寒假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,核對(duì)數(shù)量,檢查管理使用情況,并負(fù)責(zé)編制年度固定資產(chǎn)清查報(bào)表。
6.對(duì)在清查盤(pán)盈的固定資產(chǎn)應(yīng)查明情況,補(bǔ)記入帳,對(duì)盤(pán)虧的固定資產(chǎn)應(yīng)查找原因,分清責(zé)任。對(duì)正常損壞或使用到期的物資應(yīng)按規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)后填制“固定資產(chǎn)減損憑單”,方可報(bào)損或報(bào)廢。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)27人覺(jué)得有用
校產(chǎn)物資管理員這個(gè)職位聽(tīng)起來(lái)挺重要的,不過(guò)很多人可能不知道具體該寫(xiě)些什么。其實(shí),這份工作涉及到學(xué)校里的各種設(shè)備、用品什么的,所以職責(zé)得寫(xiě)得清楚些。你可以從日常管理開(kāi)始,比如說(shuō)每天都要看看那些桌椅板凳是不是都安安穩(wěn)穩(wěn)待在教室里,要是發(fā)現(xiàn)少了一張桌子或者椅子壞了,就得趕緊去登記維修或者補(bǔ)充新的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
別忘了盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存。這活兒聽(tīng)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不輕松。你要定期清點(diǎn)一下倉(cāng)庫(kù)里存的東西,像是打印機(jī)墨盒啦、粉筆,還有那些教學(xué)儀器之類的。每次清點(diǎn)完都要記個(gè)賬本,這樣下次再查的時(shí)候心里就有底了。當(dāng)然,有時(shí)候事情多,可能會(huì)忘記更新記錄,這就需要時(shí)不時(shí)提醒自己抽空核對(duì)一下。
還有一點(diǎn)很重要,就是接收和發(fā)放物資的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)數(shù)量和型號(hào)。有些東西可能看起來(lái)差不多,但用起來(lái)差別大著呢。比如電腦顯示器,有的是普通屏,有的是寬屏,要是搞混了裝錯(cuò)了,老師上課用起來(lái)不方便,還得重新調(diào)整配置,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。有時(shí)候忙起來(lái),可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),所以最好養(yǎng)成隨手檢查的習(xí)慣。
跟其他部門溝通也是必不可少的。比如教務(wù)處那邊要是需要添置什么新設(shè)備,你就得提前了解需求,然后上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。審批下來(lái)后,再去聯(lián)系供應(yīng)商采購(gòu)。這一環(huán)節(jié)容易出問(wèn)題的地方就在于有時(shí)候需求單填得不完整,供應(yīng)商問(wèn)起來(lái)就懵圈了。所以填寫(xiě)需求單的時(shí)候一定要問(wèn)清楚各部門的具體要求,確保萬(wàn)無(wú)一失。
安全這塊也不能忽視。學(xué)校的物資很多都是易耗品,保管不當(dāng)容易引發(fā)事故。比如化學(xué)藥品要是隨便堆放,可能會(huì)發(fā)生泄漏或者爆炸。所以平時(shí)要注意檢查存放環(huán)境是否符合標(biāo)準(zhǔn),尤其是高溫天,更要小心防火防盜。偶爾會(huì)遇到一些疏忽的情況,比如忘記鎖門,這時(shí)候就得加強(qiáng)責(zé)任心,畢竟出了事可不是小事。
總之,校產(chǎn)物資管理員的工作雖然瑣碎,但每一項(xiàng)都很關(guān)鍵。只要用心去做,把每個(gè)環(huán)節(jié)都考慮周全,就能把這份工作干得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
【第5篇】校產(chǎn)管理員職責(zé)怎么寫(xiě)550字
1.負(fù)責(zé)全校財(cái)產(chǎn)的登記管理工作。對(duì)新添置的各種辦公、教學(xué)設(shè)備要進(jìn)行驗(yàn)收簽名、編號(hào)、登記。對(duì)分發(fā)在各部門使用的公物要有分戶登記,每學(xué)期定期清查核對(duì)一次,負(fù)責(zé)處理公用設(shè)備(專用設(shè)備除外)、辦公用品的分配調(diào)度和工具、銷匙的出借、回收等事宜。
2.負(fù)責(zé)對(duì)專用設(shè)備的監(jiān)管,要對(duì)辦公、教學(xué)專用的儀器、電腦、樂(lè)器、體育設(shè)備的購(gòu)入負(fù)責(zé)
驗(yàn)收簽名。每學(xué)期要對(duì)分室保管的(專用儀器、電腦、樂(lè)器、體育設(shè)備)物資進(jìn)行清點(diǎn)和核對(duì),使賬物相符,預(yù)防公物流失。
3.經(jīng)常檢查辦公室、教室和宿舍等公物的使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行妥善處理,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行,并配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育。提供學(xué)生中愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好人好事,或損壞公共財(cái)物的不良行為給政教處進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)教育。
4.負(fù)責(zé)對(duì)公物的維修,經(jīng)常深人實(shí)際,了解情況,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映,做好公物保管、維修工作。處理好日常維修,利用每年暑假期間組織水電工等進(jìn)行一次全面檢修、新學(xué)期課桌竟的調(diào)整和準(zhǔn)備工作。
5.負(fù)責(zé)學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的清査,做好增減的管理工作。
6.搞好校產(chǎn)注冊(cè),建立健全公物保管制度,制定并落實(shí)公物保管、使用及損壞賠償細(xì)則。處理好對(duì)損壞公物的賠償,每月公布學(xué)生損壞公物情況及落實(shí)賠償款情況。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)48人覺(jué)得有用
校產(chǎn)管理員這份工作聽(tīng)起來(lái)挺普通的,但其實(shí)要做好并不簡(jiǎn)單。要是你想寫(xiě)一份關(guān)于校產(chǎn)管理員職責(zé)的東西,得先搞清楚這人到底該干什么。校產(chǎn)管理員主要就是負(fù)責(zé)學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,包括設(shè)備、家具之類的,這些事看著不大,但真要做細(xì)了還挺麻煩。
比如,你得知道學(xué)校里都有些什么東西,像是電腦、桌椅、打印機(jī)之類,還得定期清點(diǎn)一下,看看是不是少了或者壞了。要是哪樣?xùn)|西不見(jiàn)了,就得趕緊找,找到后還得弄明白是怎么回事,是被借出去忘記還了,還是被人順手牽羊了。要是壞掉了,還得想辦法修,或者上報(bào)申請(qǐng)換新的。有時(shí)候?qū)W校里會(huì)添置新設(shè)備,這就得登記好,記清楚是從哪里買的,花了多少錢,這樣以后萬(wàn)一需要核查的時(shí)候,就能有個(gè)底。
不過(guò),光會(huì)盤(pán)點(diǎn)還不夠,你還得跟學(xué)校的其他部門打交道。像教學(xué)部門需要什么設(shè)備,你就得幫忙協(xié)調(diào)采購(gòu),要是預(yù)算有限,那可能就得想想辦法優(yōu)化配置,看看能不能把現(xiàn)有的資源利用起來(lái)。還有,有些設(shè)備可能長(zhǎng)期不用就容易出問(wèn)題,所以得時(shí)不時(shí)檢查一下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)處理,不然等到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)壞了,那就麻煩了。
有時(shí)候,寫(xiě)這類東西的時(shí)候容易漏掉一些細(xì)節(jié)。比如記得要把校產(chǎn)管理員的工作范圍寫(xiě)全,別光寫(xiě)了日常管理,忘了說(shuō)安全檢查這一塊。校產(chǎn)管理員還要負(fù)責(zé)確保設(shè)備的安全使用,防止因?yàn)椴僮鞑划?dāng)導(dǎo)致?lián)p壞,這可是個(gè)大事,要是出了事故,那責(zé)任可不小。而且,現(xiàn)在學(xué)校里的設(shè)備更新?lián)Q代很快,管理員得不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),這樣才能更好地管理這些現(xiàn)代化的東西。
寫(xiě)職責(zé)的時(shí)候,最好能結(jié)合具體例子。比如某次校產(chǎn)管理員發(fā)現(xiàn)教室里的投影儀老是故障,結(jié)果一查發(fā)現(xiàn)是線路老化引起的,他就主動(dòng)聯(lián)系維修人員來(lái)修好了,還建議學(xué)校以后定期檢查線路,避免類似情況發(fā)生。這樣的事情寫(xiě)進(jìn)去,能讓職責(zé)看起來(lái)更有說(shuō)服力。
寫(xiě)這些東西的時(shí)候,也得注意格式。要是寫(xiě)得太亂,別人看了容易暈頭轉(zhuǎn)向。最好能分條列出,每一條都簡(jiǎn)明扼要,這樣既方便看的人理解,也顯得專業(yè)。不過(guò),有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)不小心多寫(xiě)了個(gè)逗號(hào),或者少打了個(gè)句號(hào),這種小問(wèn)題其實(shí)沒(méi)什么大不了的,只要不影響整體表達(dá)就行。
【第6篇】江衛(wèi)小學(xué)校產(chǎn)管理員安全崗位職責(zé)怎么寫(xiě)200字
1、校產(chǎn)管理員是學(xué)校資產(chǎn)管理安全的具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校全部有形資產(chǎn)的安全管理,保證學(xué)校教學(xué)、辦公、學(xué)習(xí)、生活等需要。
2、驗(yàn)收學(xué)校財(cái)產(chǎn)和物品,并及時(shí)做好登記造冊(cè)工作。
3、保管好消耗物品,做到進(jìn)物清、領(lǐng)物清、結(jié)余清。
4、每月定期巡察校園有形資產(chǎn)的安全狀況,及時(shí)統(tǒng)計(jì)有形財(cái)產(chǎn),每學(xué)期末進(jìn)行一次全面資產(chǎn)統(tǒng)計(jì),做好統(tǒng)計(jì)記錄。
5、履行法律規(guī)定的其它安全管理義務(wù)。
6、對(duì)學(xué)校安全盡到善良管理的義務(wù)。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)10人覺(jué)得有用
學(xué)校里的資產(chǎn)管理工作挺重要的,尤其是像江衛(wèi)小學(xué)這樣的地方,不僅要管好學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、桌椅板凳這些硬件,還得確保這些東西的安全。寫(xiě)這個(gè)崗位的職責(zé)其實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒,得把自己該干的事說(shuō)得清清楚楚,又不能太啰嗦。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)崗位要負(fù)責(zé)什么吧。比如,每天都要檢查一下教室里的桌椅是不是穩(wěn)固,別讓學(xué)生一不小心摔倒了。還有那些電器設(shè)備,像投影儀、電腦什么的,也得定期看看有沒(méi)有故障,要是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就得趕緊找人修。這工作聽(tīng)著簡(jiǎn)單,但真做起來(lái)挺費(fèi)心的,畢竟每個(gè)角落都得走到,每個(gè)東西都得摸到。
有時(shí)候,管理員還要負(fù)責(zé)一些文件記錄,像采購(gòu)清單啦、維修記錄,這些都得存檔好,方便以后查。不過(guò)呀,有時(shí)候表格填著填著就容易漏項(xiàng),特別是那種臨時(shí)增加的任務(wù),很容易就給忘了。所以,列個(gè)清單是個(gè)不錯(cuò)的辦法,這樣就不會(huì)丟三落四。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
安全這塊兒也不能含糊。學(xué)校里有些危險(xiǎn)的地方,比如體育器材室,平時(shí)沒(méi)人在的時(shí)候最好鎖好門。要是遇到大型活動(dòng),還得提前檢查場(chǎng)地布置的安全性,別讓學(xué)生在活動(dòng)中受傷。當(dāng)然了,有時(shí)候忙起來(lái),可能會(huì)忘記檢查某些細(xì)節(jié),這就需要多提醒自己,養(yǎng)成習(xí)慣才行。
還有就是跟其他部門的溝通也很關(guān)鍵。像后勤那邊,有什么新的物資進(jìn)來(lái),得及時(shí)對(duì)接,確保分配到位。有時(shí)候溝通不到位,可能會(huì)導(dǎo)致一些誤會(huì),甚至影響工作的進(jìn)度。所以,平時(shí)多跟同事聊聊天,增進(jìn)了解,也是個(gè)工作的一部分。