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班委個(gè)人的述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-20 19:40:02 查看人數(shù):86

班委個(gè)人的述職報(bào)告

【第1篇】班委個(gè)人的述職報(bào)告怎么寫600字

班委個(gè)人的述職報(bào)告

各位同學(xué),大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會(huì)的時(shí)候,在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面的阿敏的中,大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合點(diǎn)。同時(shí)在上次的班會(huì)共享中也明確我職責(zé)的另一個(gè)部分?,F(xiàn)在我開始像大家報(bào)告我在第一個(gè)月所做的相關(guān)工作,同時(shí)在下一個(gè)月應(yīng)該有的班級(jí)工作的計(jì)劃。

本月工作:

第一,我和阿敏同時(shí)作為第一負(fù)責(zé)人,總體負(fù)責(zé)優(yōu)班評(píng)比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評(píng)優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人。在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)個(gè)人相關(guān)信息的收集,負(fù)責(zé)初步完成班級(jí)的加分統(tǒng)計(jì),草擬評(píng)優(yōu)結(jié)構(gòu)書,和金榜一起設(shè)計(jì)班級(jí)在優(yōu)班評(píng)比的相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)的展示,同時(shí)做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的.工作,形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。

第二,協(xié)助班長(zhǎng)開展的班級(jí)綜合測(cè)評(píng)。我的工作在綜合測(cè)評(píng)方面有一點(diǎn)點(diǎn)的涉及,主要起協(xié)助班級(jí)綜合測(cè)評(píng)小組開展相關(guān)的工作。

工作計(jì)劃:

第一,在即將來臨的優(yōu)班評(píng)比中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)發(fā)揮我們班級(jí)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實(shí)力,爭(zhēng)取在優(yōu)班評(píng)比中爭(zhēng)取到屬于我們的榮譽(yù)。

第二,在接下來的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的班級(jí)建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作,爭(zhēng)取讓我們09行2越來越強(qiáng)大,越來越和諧,越來越溫馨。

呵呵,這就是我最近的工作和將要做的工作。呵呵,謝謝你們對(duì)于我工作的支持,在接下來的日子里我么一起加油咯。謝謝

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)142人覺得有用

班委個(gè)人的述職報(bào)告怎么寫

班委述職報(bào)告這東西,說到底就是把這段時(shí)間干的事情給交代清楚,還得讓大家知道你是怎么想的,為啥這么干。一開始別急著寫,先把這段時(shí)間的主要工作過一遍腦子,哪些事兒是重點(diǎn),哪些是小事,心里得有個(gè)譜。

我一般會(huì)先從自己負(fù)責(zé)的具體任務(wù)說起,比如組織活動(dòng)吧,活動(dòng)是怎么策劃的,誰負(fù)責(zé)哪個(gè)環(huán)節(jié),最后效果怎么樣,這些都是要說的。記得要把細(xì)節(jié)講出來,不然顯得空洞。比如說舉辦一次讀書分享會(huì),得提到活動(dòng)的主題是什么,邀請(qǐng)了哪些人參加,場(chǎng)地布置花了多長(zhǎng)時(shí)間,活動(dòng)中大家反應(yīng)怎么樣之類的。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié),尤其是當(dāng)時(shí)覺得無關(guān)緊要的小事,結(jié)果后來才發(fā)現(xiàn)挺關(guān)鍵的。

除了具體的工作,還得多聊聊自己的想法。比如為什么選擇做這件事,遇到困難時(shí)是怎么克服的,有沒有想過其他更好的辦法。像上次搞團(tuán)建活動(dòng),本來打算去郊游的,但考慮到天氣因素,最后改成了室內(nèi)活動(dòng)。雖然沒達(dá)到最初的目的,但大家反饋也不錯(cuò),這就說明靈活調(diào)整很重要。

當(dāng)然,寫的時(shí)候也得注意語(yǔ)氣,別給人感覺太嚴(yán)肅或者太隨意。班委跟同學(xué)的關(guān)系,既然是管理者,又不能脫離群眾,所以報(bào)告里既要體現(xiàn)責(zé)任心,又要讓人覺得親切。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)不小心用詞不當(dāng),比如把“協(xié)調(diào)”寫成“和諧”,或者把“參與”寫成“加入”,這樣的小問題最好能檢查一下。

另外,述職報(bào)告不是單純羅列事情,還要有點(diǎn)深度,能反映出自己的成長(zhǎng)。比如說通過這次活動(dòng),學(xué)到了什么新的技能,或者對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的理解。如果只是一味地堆砌事實(shí),那報(bào)告就顯得單薄了。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)陷入一種誤區(qū),以為只要把事情講完就行,忽略了總結(jié)和反思的重要性,這一點(diǎn)千萬要注意。

最后,報(bào)告寫完后最好找?guī)讉€(gè)同學(xué)看看,聽聽他們的意見。畢竟他們才是你的聽眾,他們覺得哪里不清楚或者不夠好,你就得回去修改。不過有時(shí)候自己寫完會(huì)覺得沒什么問題,但別人一讀就發(fā)現(xiàn)漏洞百出,這種情況也挺常見的。

【第2篇】2025班委個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫950字

2025班委個(gè)人工作述職報(bào)告

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語(yǔ)言行為方面都有明顯的進(jìn)步。作為一個(gè)普通班,在期中考試中有兩人進(jìn)入前一百名,一人進(jìn)入前三十名,而且被評(píng)為德育先進(jìn)班級(jí)一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學(xué)期的工作述職如下:

注重思想品德教育,架設(shè)學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁

面對(duì)初一的學(xué)生,他們還具有小學(xué)生的語(yǔ)言和行為習(xí)慣,時(shí)而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人,后成材”,說明了思想品德的重要性。在實(shí)際工作中,每周要求學(xué)生自我反思,自我評(píng)價(jià),班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時(shí),通過家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會(huì),初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)事物的看法和處理是否有正確的觀點(diǎn),老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會(huì)上都要進(jìn)行生活中和社會(huì)中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

注重調(diào)節(jié)學(xué)生

很多學(xué)生受次離開家庭,離開父母,進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),什么都要靠自己去做,而且還要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時(shí)做到了注意觀察學(xué)生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對(duì)待心理失衡的學(xué)生,做到耐心疏導(dǎo),聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

提高自身修養(yǎng),樹立良好的教師形象

教書育人,對(duì)教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學(xué)生,做到與學(xué)生打成一片,共同參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如秋游、扶貧濟(jì)困,獻(xiàn)出自己的愛心,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的愛心,上課做到語(yǔ)言行為規(guī)范,說話算數(shù),不遲到早退,做學(xué)生的榜樣,使學(xué)生心悅誠(chéng)服,只有這樣教學(xué)工作才能順利開展。

發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實(shí)量化管理

塑造一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點(diǎn),如班長(zhǎng)的全面管理能力,其他干部的行動(dòng)落實(shí)能力等,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,在各方面進(jìn)行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊(duì)以及學(xué)習(xí)成績(jī)。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)過程。

總之,教育是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個(gè)學(xué)生有明顯的進(jìn)步,決不放棄一個(gè)學(xué)生。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)153人覺得有用

2025班委個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫

最近接到不少同學(xué)問我班委述職報(bào)告怎么寫,說實(shí)話,這事兒挺復(fù)雜,光說幾個(gè)要點(diǎn)怕大家記不住,得好好琢磨下。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),述職報(bào)告不是工作總結(jié),但又離不開總結(jié),兩者關(guān)系有點(diǎn)像樹干和樹枝,得把枝葉都照顧到才行。

開頭部分很重要,不能太啰嗦,但也不能太簡(jiǎn)略。比如可以說說自己這段時(shí)間主要負(fù)責(zé)啥工作,這一步要是沒交代清楚,后面講成績(jī)就顯得空洞了。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有些同學(xué)喜歡用“我擔(dān)任班長(zhǎng)期間”,這種說法雖然沒錯(cuò),但總覺得少了點(diǎn)什么,最好能具體到時(shí)間范圍,比如“從2023年9月到2024年6月”。

接著就是講成績(jī)的部分,這個(gè)得實(shí)事求是,不能夸大其詞,也不能藏著掖著。比如組織活動(dòng)這一塊,可以提一下參與人數(shù)、活動(dòng)效果,還有同學(xué)們反饋如何。記得要帶上數(shù)據(jù),這樣更有說服力。不過有時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)情況,就是成績(jī)寫得太多,顯得堆砌,這時(shí)候就需要提煉一下,把最核心的東西挑出來講。

再說說不足的地方,這是述職報(bào)告里容易被忽略的一塊。其實(shí)這部分特別重要,因?yàn)槟茏尨蠹铱吹侥愕淖晕艺J(rèn)知能力。比如說班級(jí)管理方面可能存在的一些問題,像是溝通協(xié)調(diào)不到位之類的,這里就容易出個(gè)小狀況,有的同學(xué)會(huì)寫成“有時(shí)未能及時(shí)傳達(dá)通知”,這句其實(shí)還可以再明確一點(diǎn),比如改成“偶爾因時(shí)間安排不當(dāng)導(dǎo)致通知滯后”。

最后就是改進(jìn)措施,這部分不能太虛,得有具體的行動(dòng)計(jì)劃。比如針對(duì)剛才提到的溝通問題,可以提出建立微信群日志制度,每周匯總一次重要事項(xiàng)發(fā)給大家。不過要注意的是,措施不能太籠統(tǒng),比如只寫“加強(qiáng)交流”,這樣的表述就顯得空泛,最好能細(xì)化成幾個(gè)具體的步驟。

整個(gè)報(bào)告寫完后,別忘了檢查一下格式,尤其是排版問題。有些人可能會(huì)忽視這一點(diǎn),覺得只要內(nèi)容好就行,其實(shí)不然,一份整潔美觀的報(bào)告會(huì)讓別人印象加分不少。還有,字?jǐn)?shù)也要控制好,既不能太短,顯得敷衍,也不能太長(zhǎng),讓人看不進(jìn)去。一般控制在一千五百字左右比較合適。

【第3篇】大學(xué)生班委成員個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1450字

邁入新的學(xué)期,成為一名大三的學(xué)生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學(xué)習(xí)的緊張和忙碌。

有幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班干部,繼續(xù)與全體同學(xué)一起共同做一點(diǎn)事,共同經(jīng)歷在山大充實(shí)而精彩的歲月。作為工管班的班長(zhǎng),我一定不辜負(fù)56個(gè)同學(xué)的期望。

1.及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)工作;

2.與其他班委一起做好平時(shí)的各項(xiàng)日常工作,包括日常上課點(diǎn)名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;

3.積極為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與學(xué)習(xí)委員一起及時(shí)上傳各科課件和作業(yè),方便大家學(xué)習(xí),及時(shí)與老師同學(xué)溝通,做好橋梁作用;

4.適當(dāng)開展班級(jí)活動(dòng),融洽班級(jí)成員之間關(guān)系,活躍班級(jí)氣氛,為充實(shí)大家生活、增進(jìn)彼此相互了解貢獻(xiàn)一份力量;

5.進(jìn)一步完善班級(jí)飛信群、qq群和年級(jí)博客,做好日常的維護(hù)與更新;

6.積極和同學(xué)溝通,第一時(shí)間了解生活、學(xué)習(xí)各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個(gè)班委一起及時(shí)解決;

7.與經(jīng)濟(jì)班和國(guó)貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)通知傳達(dá)及任務(wù)。

我堅(jiān)信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學(xué)與班主任老師和學(xué)院之間順暢的溝通橋梁。

希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級(jí)工作能越做越好。

二、述職報(bào)告之團(tuán)支書篇

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過無知的大一,經(jīng)歷迷茫的大二,升入忙碌的大三。從剛?cè)雽W(xué)什么都不是很懂到成為高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),或許我們還沒有感受到時(shí)光的流逝,已經(jīng)不得不為自己的將來打算了:是出國(guó)是考研還是找工作?

作為新一屆的團(tuán)支書,在今后的工作里,我會(huì)向上一屆的團(tuán)支書請(qǐng)教,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),規(guī)范團(tuán)的組織機(jī)制,為青年團(tuán)員創(chuàng)設(shè)條件,搭建舞臺(tái),調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶,讓團(tuán)組織成為一支具有先進(jìn)性、具有生命力、充滿活力的隊(duì)伍。同時(shí),我也有一些新的計(jì)劃,新的的算。

在常規(guī)工作方面,我曾經(jīng)做過團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部長(zhǎng),對(duì)團(tuán)的工作還是有一定的了解,我相信我能夠把工作做好。我會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué),了解同學(xué)的思想,同時(shí)也和班主任交流,做好紐帶作用。我會(huì)做好學(xué)校、團(tuán)委、老師給分配的任務(wù),做好自己分內(nèi)的工作。

因?yàn)樾律先?,我?duì)班上的一些同學(xué)了解還是不夠,所以我會(huì)去了解班里的同學(xué),了解大家的愛好,了解大家的需求,才能夠更好的為大家服務(wù)。我會(huì)把班里的消息及時(shí)傳遞給大家,配合其他班委搞好工作。組織班里學(xué)生活動(dòng),搞好大家的團(tuán)結(jié)與聯(lián)系,使我們的班集體更加融洽。

另外,因?yàn)榇笕瑢W(xué)們都已經(jīng)開始為自己的將來打算了,我會(huì)了解同學(xué)們的狀況,是考研還是準(zhǔn)備找工作,幫助需要幫助的同學(xué)。

我相信在大三這一年里每一位同學(xué)都會(huì)取得成就,我們班委也一定能把自己的工作做好,不辜負(fù)大家的希望。

三、述職報(bào)告之生活委員篇

上周星期日晚,我有幸當(dāng)選成為工商管理專業(yè)的生活委員,心中的喜悅之情溢于言表。做一個(gè)班委,認(rèn)真工作,為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)磨礪自己,使自己趨于成熟是我一直以來的心愿。

我十分感謝同學(xué)們的熱忱支持以及楊老師能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信:秉乘堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的精神,不斷努力修正使自己變得更理性,更具責(zé)任感,我一定會(huì)把工作得更到位,更好地履行自己的職責(zé)——為同學(xué)們服務(wù)。然而,“人非圣賢,孰能無過”我一定也有許多的缺點(diǎn),也會(huì)做錯(cuò)事,所以希望大家一起監(jiān)督我的工作,幫助我找出工作中的紕漏,我一定會(huì)以積極的態(tài)度去彌補(bǔ)和改正,竭盡全力做得更好!

讓我們一起努力,為自己人生的理想打拼,為工商管理班的輝煌奮斗。

同學(xué)們,加油!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)172人覺得有用

大學(xué)生班委成員在學(xué)期結(jié)束時(shí)需要提交一份述職報(bào)告,這是展示工作成果和反思的重要機(jī)會(huì)。這類報(bào)告既不能太隨意,也不能過于形式化,得體地表達(dá)自己的想法才能讓老師和同學(xué)認(rèn)可。

撰寫述職報(bào)告前,首先要回顧一學(xué)期的工作內(nèi)容,把參與組織的活動(dòng)、完成的任務(wù)梳理清楚。比如,你是生活委員,就要記得每次班級(jí)聚餐的預(yù)算、采購(gòu)流程;要是學(xué)習(xí)委員,就得列出開展過的輔導(dǎo)講座和學(xué)習(xí)交流會(huì)的具體情況。把這些事情羅列出來后,可以先用草稿紙簡(jiǎn)單記下關(guān)鍵點(diǎn),這有助于后續(xù)整合成條理清晰的內(nèi)容。

寫報(bào)告的時(shí)候,盡量用客觀的語(yǔ)言描述事實(shí)。不要只是說自己做了什么,還要談?wù)勑Ч绾巍@?,作為文藝委員,如果你舉辦了歌唱比賽,除了說明比賽規(guī)模、參賽人數(shù)外,還應(yīng)該提到活動(dòng)是否調(diào)動(dòng)了大家的積極性,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果存在不足之處,也可以坦率地說出來,但要注意方式,比如可以說“這次活動(dòng)的宣傳力度還有提升空間”,而不是直接指責(zé)某個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)。

需要注意的是,報(bào)告的語(yǔ)言要符合校園環(huán)境的特點(diǎn)??梢远嘤靡恍┹p松活潑的詞匯,但別太過隨意。比如,你在描述一次成功舉辦的活動(dòng)時(shí),可以寫“大家都玩得很開心,笑聲傳遍整個(gè)教室”。不過,有時(shí)候可能會(huì)不小心寫出不太通順的句子,比如“雖然計(jì)劃有些小變動(dòng),但最后還是順利完成了任務(wù)”。這種狀況在日常寫作中難免發(fā)生,只要不影響整體理解就行。

另外,報(bào)告最好能體現(xiàn)你的成長(zhǎng)和收獲。比如,擔(dān)任班委的經(jīng)歷讓你學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,提升了溝通能力。這一點(diǎn)可以通過具體事例來體現(xiàn),像是遇到分歧時(shí),你是怎么說服其他同學(xué)達(dá)成共識(shí)的。當(dāng)然,這類感悟不宜過多,以免顯得空洞,占整份報(bào)告三分之一左右即可。

最后,檢查報(bào)告時(shí)要特別留意格式和排版。確保字體大小合適,段落分明,沒有明顯的拼寫錯(cuò)誤。如果時(shí)間允許的話,可以讓室友幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題。這樣既能保證報(bào)告的質(zhì)量,也能體現(xiàn)出你對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

【第4篇】班委個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫3100字

1.班委個(gè)人工作述職報(bào)告

這是做副班的第一個(gè)月,一開始還比較茫然副班應(yīng)該要怎么做,后來直到第一次班委會(huì)的舉行,我們每一個(gè)人都具體明確了我們的職責(zé)。先闡述一下我的主要職責(zé)吧。

1、協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書完成各項(xiàng)工作。

2、參與計(jì)劃制定與任務(wù)實(shí)施;協(xié)調(diào)其他班委工作;

3、特殊情況下代理班長(zhǎng)或團(tuán)支書;處理某些臨時(shí)事務(wù);

以上這三點(diǎn),是我和xx都具有的職責(zé),根據(jù)具體情況,我和嬌的工作又有以下不同:

1、負(fù)責(zé)信息的發(fā)布,例如飛信或者q群通知。

2、協(xié)助其他第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作。

接下來說一下這一個(gè)月里,我所負(fù)責(zé)的具體工作吧。

第一,協(xié)助班長(zhǎng)通知各班委召開第一次班委會(huì)和第一次班級(jí)會(huì)議。主要是以發(fā)飛信和口頭通知的形式進(jìn)行。可是由于本人的疏忽,在第一次班會(huì)的時(shí)候,忘記加嘉莉同學(xué)的飛信,造成通知不全的情況,事后也向她道歉,并立刻添加她的飛信。

第二,在優(yōu)班評(píng)比過程中和xx同時(shí)擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人。而這項(xiàng)工作具體我是負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的一些個(gè)人信息和我們班級(jí)的小故事。還有負(fù)責(zé)優(yōu)班評(píng)比書中的日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)和班級(jí)發(fā)展方向的撰寫。在這里,我先要向大家說聲對(duì)不起,因?yàn)檫@段時(shí)間我在校會(huì)的工作也比較多,所以很多時(shí)候要xx和其他班委幫忙,沒有很好的履行到我的職責(zé)。同時(shí),很感謝xx和我一起分擔(dān)工作。這一個(gè)星期以來,她為了我們班也做出了很多事情。

第三,參加綜合測(cè)評(píng)小組班級(jí)測(cè)評(píng)小組工作。協(xié)助總負(fù)責(zé)人的工作。工作將持續(xù)到10月中旬。

很多時(shí)候,我的工作完成得并不完美,如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么意見和建議的,歡迎你們跟直接向我提出,因?yàn)槲覀兌枷氚盐覀兊陌嗉w建設(shè)得更加好。

2.班委個(gè)人工作述職報(bào)告

因?yàn)榱魬伲覀兓厥走^去;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們總結(jié)往事。當(dāng)初我?guī)еで楹蛪?mèng)想競(jìng)選班委,那激動(dòng)的畫面現(xiàn)在還歷歷在目。然而光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間,20xx年就這樣悄悄在彈指間流逝,而這學(xué)期的班委工作也伴隨著寒假的來到而結(jié)束。在這一學(xué)期里,身為副班長(zhǎng)的我一直將英語(yǔ)0901班當(dāng)做自己的另一個(gè)家,以一個(gè)大家庭成員的身份積極配合班長(zhǎng)及其他班委的工作,身先士卒的做好班委工作。生活在英語(yǔ)0901班這個(gè)大家庭里,和來自五湖四海的同學(xué)們和諧的在一起生活、學(xué)習(xí),我感受到了家的溫暖。在班級(jí)里我們相互幫助,相互關(guān)懷,相互了解,共同勉勵(lì),有困難共同去克服,相親相愛如一家人。

下面我對(duì)本學(xué)期的班委工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧:

一、認(rèn)真工作,鍛煉自己,提升自我

回首這學(xué)期,我在班級(jí)里擔(dān)任副班長(zhǎng)已經(jīng)將近四個(gè)月了。這四個(gè)月,感觸頗深。論起副班長(zhǎng)的工作,其實(shí)也不外乎就是配合輔導(dǎo)員做好平時(shí)班里的管理工作,每周按時(shí)到學(xué)辦值日,了解學(xué)辦的對(duì)各班的工作安排,及時(shí)下發(fā)各項(xiàng)活動(dòng)或工作的通知;配合其他班委對(duì)班里的各項(xiàng)工作進(jìn)行合理的安排,使班里的工作有條不紊的開展;協(xié)助班長(zhǎng)做好一些班級(jí)的常規(guī)事務(wù),在班長(zhǎng)有事而分不開身時(shí)主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作。他們戲稱,副班長(zhǎng)就是掛牌“打雜”的,其實(shí)也因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)本來就是協(xié)助性的。

四個(gè)月來,雖然有一些事情沒有做好,但是我一直在盡力,也會(huì)繼續(xù)努力做好自己的本職事務(wù)。和其他班委的配合也還默契,同時(shí)也希望班委的凝聚力可以再提升,班委的主動(dòng)性意識(shí)可以再明確一點(diǎn),我們是為同學(xué)服務(wù)的,既然選擇了這個(gè)職位,就做好該做的事,不要以任何的理由推脫。

總體來說,我在努力,我們的班委也都在努力,也許現(xiàn)在我們還不是那么成熟,但是我們會(huì)一直努力著,將同學(xué)的事情擺在首位,為同學(xué)的利益爭(zhēng)取,相信我們的成長(zhǎng)會(huì)是有目共睹的。

二、組織及積極參加班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力

1)、參加外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部組織的3 2男女混搭籃球賽。比賽前期由于班長(zhǎng)家里有事請(qǐng)假回家,班級(jí)組隊(duì)參加籃球賽的擔(dān)子就落到我級(jí)其他的班委們身上。為了班級(jí)榮譽(yù),盡管咱班不具備打籃球的先天條件,但我們還是迎難而上,積極動(dòng)員班里的同學(xué)們參加,并組織好賽前的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練中拉近了班級(jí)體的`凝聚力,增進(jìn)了對(duì)同學(xué)的了解。雖然在這次比賽中,由于種種原因我們沒能拿到什么名次,但在這次比賽中,在我們整個(gè)班集體的不懈努力下,我們拿到了優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。而且,我們卻收獲了比名次更重要的東西——團(tuán)隊(duì)精神、集體合作觀念。

2)、入黨積極分子推選。開學(xué)不久,班委成員正式確立后,在學(xué)院及輔導(dǎo)員的要求下進(jìn)行了班里的入黨積極分子的推選。第一次推選在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。由于選舉結(jié)果不理想,在輔導(dǎo)員的督促下,我們班委又組織了第二次投票。由于投票前期我們班委的工作做得不到位,導(dǎo)致第二次投票結(jié)果很不理想,很多同學(xué)棄權(quán),達(dá)到各班之最,再則就是票數(shù)分布落差太大,這是我們班委工作的不到位,沒有在會(huì)前做好同學(xué)們的工作,講明推選的重要性。同時(shí)也說明我們整個(gè)班集體還不夠結(jié),作為班委還得加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力。因此后來我們班委牽頭,搞了一系列班級(jí)活動(dòng),以增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力!

3)、慶元旦——開展包餃子活動(dòng)和元旦晚會(huì)。元旦節(jié)前夕,我們班委籌劃了這一系列活動(dòng),目的旨在增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,讓在外求學(xué)的同學(xué)們?cè)诠?jié)日的喜慶中體會(huì)到一份家的溫馨,同時(shí)也體現(xiàn)了我們是相親相愛的一個(gè)大家庭。在包餃子活動(dòng)中,我們分組比賽,男女混搭,你追我趕,整個(gè)過程都洋溢著歡樂和家的溫馨。在元旦晚會(huì)當(dāng)中,男女生宿舍都準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,雖然我們男生人少,也毫不示弱,以風(fēng)趣幽默的表演成為當(dāng)晚氣氛的中心。女生們的表演也是豐富多彩,給我們以強(qiáng)烈的視覺震撼。就這樣,在歡樂聲與笑聲當(dāng)中,我們開開心心的在一起度過了元旦之夜。

三、對(duì)自己工作的回顧及展望

在過去的班委工作中,可圈可點(diǎn)。在這一學(xué)期的工作中讓我認(rèn)識(shí)到——一個(gè)人不論做什么,只有你用心去做,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,你就將它做好。如果下學(xué)期我還能有幸擔(dān)任班委,我將毫不退縮的擔(dān)起班委的職責(zé),做好班級(jí)工作,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。讓英語(yǔ)901班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,有集體榮譽(yù)感的大家庭。

3.班委個(gè)人工作述職報(bào)告

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

進(jìn)入大學(xué),我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過去了,我學(xué)到了很多東西,能夠擔(dān)任財(cái)會(huì)一班班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺得很開心。作為副班長(zhǎng),我一定不辜負(fù)大家的期望,為大家服務(wù),為咱們1班爭(zhēng)光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。

第一、關(guān)于工作

作為副班長(zhǎng),我主要輔助班長(zhǎng)管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長(zhǎng)開展班級(jí)綜合測(cè)評(píng)。我的工作在綜合測(cè)評(píng)方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級(jí)綜合測(cè)評(píng)小組開展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng),這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。

第二、關(guān)于學(xué)習(xí)

目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來我們要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰的。

第三、關(guān)于生活。

大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會(huì),這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會(huì),這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對(duì)前兩個(gè)月的總結(jié),接下來說一下下一步的工作計(jì)劃

第一,在即將來臨的優(yōu)班評(píng)比中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)發(fā)揮我們班級(jí)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實(shí)力,爭(zhēng)取在優(yōu)班評(píng)比中爭(zhēng)取到屬于我們的榮譽(yù)。

第二,在接下來的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的'班級(jí)建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作。

以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對(duì)于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭(zhēng)取讓我們財(cái)會(huì)一班越來越強(qiáng)大,越來越和諧,越來越溫馨。

謝謝大家!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)209人覺得有用

班委個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫

班委的工作述職報(bào)告,其實(shí)是一種匯報(bào)形式,主要就是把這段時(shí)間的工作情況整理清楚,給老師和同學(xué)們一個(gè)交代。這東西說起來簡(jiǎn)單,但做起來還是得花點(diǎn)心思。很多人寫的時(shí)候會(huì)覺得自己做的工作沒亮點(diǎn),不知道從哪里開始寫,其實(shí)只要理清思路,就能寫出一份合格的報(bào)告。

先說開頭,可以簡(jiǎn)單回顧一下這段時(shí)間自己的主要職責(zé)是什么,比如你是班長(zhǎng),那就可以提一下自己負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理、組織活動(dòng)之類的事。這部分不用太復(fù)雜,一句話帶過就行。不過有時(shí)候可能會(huì)寫成“我作為班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)”,這里“紀(jì)律和學(xué)習(xí)”有點(diǎn)籠統(tǒng),最好能具體一點(diǎn),比如“班級(jí)考勤管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃制定”。

接下來就是重點(diǎn)部分了,就是具體工作內(nèi)容。這部分得把自己干過的事一件件列出來,最好能用數(shù)字說話。比如說你組織了一次活動(dòng),那就寫清楚參加人數(shù)、活動(dòng)效果怎么樣,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要是有特別成功的案例,比如某次活動(dòng)得到了老師的表?yè)P(yáng)或者同學(xué)的好評(píng),那一定要提一下。要是寫成“活動(dòng)效果很好”,就顯得太模糊了,建議改成“活動(dòng)結(jié)束后,參與的同學(xué)普遍反映收獲很大,很多同學(xué)表示希望能多舉辦類似的活動(dòng)”。

還有就是遇到的問題。每個(gè)班委在工作中都會(huì)遇到一些困難,比如有的同學(xué)不配合、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足之類的。這部分得老老實(shí)實(shí)寫出來,不然給人感覺像是報(bào)喜不報(bào)憂。寫的時(shí)候要注意態(tài)度誠(chéng)懇,別把問題說得太嚴(yán)重,可以試著說“在協(xié)調(diào)活動(dòng)時(shí)遇到了一些小麻煩,但通過溝通最終解決了”。要是寫成“遇到不少麻煩,最后勉強(qiáng)解決”,就有點(diǎn)消極了,應(yīng)該改得積極一些。

最后是總結(jié)部分,可以談?wù)勛约簩?duì)工作的看法,還可以寫寫下一步的打算。比如你覺得自己的工作還有哪些地方需要改進(jìn),以后有什么計(jì)劃。這部分千萬不能寫得太空泛,像“希望以后能做得更好”這種話就沒意義了??梢詫懗伞敖窈蟠蛩慵訌?qiáng)和同學(xué)們的交流,及時(shí)了解大家的需求,爭(zhēng)取把工作做得更有針對(duì)性”。

另外,寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式,字跡要工整,別讓人看起來費(fèi)勁。如果條件允許的話,最好提前打印好,這樣顯得更正式。要是寫得亂七八糟的,就算內(nèi)容不錯(cuò)也會(huì)減分。

【第5篇】班委個(gè)人述職報(bào)告怎么寫怎么寫750字

班委個(gè)人述職報(bào)告

這一年多來,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在組織管理這個(gè)方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。對(duì)于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。

在這個(gè)學(xué)期中,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。至開學(xué)以來,每星期一,我組織晚自習(xí)時(shí),班級(jí)的紀(jì)律都較為可觀,沒有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象,同學(xué)們都可以在科代表的安排下,好好完成作業(yè),并認(rèn)真的閱讀課外書。但晚修時(shí),走動(dòng)的同學(xué)較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學(xué)好問的好表現(xiàn)。(因?yàn)槎际且恍W(xué)習(xí)比較刻苦的學(xué)生)

從我班長(zhǎng)的本職工作來講,這一學(xué)期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學(xué)對(duì)小人書產(chǎn)生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認(rèn)為,我們應(yīng)該先在完成好學(xué)業(yè)的情況下,再利用漫畫,在課余時(shí)間消遣一番。有效地做到勞逸結(jié)合。

現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課不認(rèn)真,而到了大考時(shí),才臨時(shí)抱佛腳。并對(duì)成績(jī)沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,60分的成績(jī)能干什么?我希望,這些同學(xué)可以在老師的引導(dǎo)下,對(duì)明天有一個(gè)美好的憧憬。

另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過老師較長(zhǎng)時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。例如在這次游泳、運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,其實(shí)很多同學(xué)的水平都非常的出眾,就是沒有一個(gè)集體榮譽(yù)感,對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn)精神欠缺,還要老師一個(gè)個(gè)的強(qiáng)逼。這一點(diǎn)希望老師與我今日著重培養(yǎng)。

這是一學(xué)期來,我看到班級(jí)的不好的現(xiàn)象。在平時(shí),我會(huì)對(duì)這些不好的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破,做到更好!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)55人覺得有用

班委個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

班委的述職報(bào)告是對(duì)自己工作的一次梳理,也是向大家匯報(bào)成果的機(jī)會(huì)。寫好這份報(bào)告,關(guān)鍵在于條理清晰、重點(diǎn)突出,既能讓老師同學(xué)了解你的付出,也能為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

在動(dòng)筆前,先列個(gè)提綱很有必要。把主要成績(jī)、不足之處和改進(jìn)計(jì)劃都提前想清楚。這樣寫起來心里就有底了。記得要把事情說得具體些,比如組織活動(dòng)的時(shí)候,提到人數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)這些細(xì)節(jié),能讓人覺得真實(shí)可信。不過有時(shí)候容易寫得啰嗦,像“這次活動(dòng)一共持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)左右”,其實(shí)“兩個(gè)小時(shí)”就足夠了,后面的“左右”反而顯得多余。

成績(jī)部分要多用數(shù)字說話。像是參與人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)、取得的成績(jī)之類的,都盡量量化。但也有時(shí)候會(huì)不小心寫成“我們班在學(xué)校的活動(dòng)中獲得了第一名,這是對(duì)我們努力的最大肯定”。這里的“最大肯定”有點(diǎn)空洞,不如改成“得到了師生的一致認(rèn)可”。

說到不足,這一步也不能省略。如果只報(bào)喜不報(bào)憂,別人會(huì)覺得你不誠(chéng)實(shí)。但要注意措辭,別讓人覺得你在找借口。比如,“由于時(shí)間安排不夠合理,導(dǎo)致某次活動(dòng)的效果未達(dá)預(yù)期”,比“沒做好”聽起來更專業(yè)一些。

接下來就是改進(jìn)計(jì)劃了。這部分最好結(jié)合實(shí)際情況來談,不要說些虛頭巴腦的話。像是“加強(qiáng)溝通交流”這樣的說法太籠統(tǒng),不如明確一點(diǎn),比如說“以后會(huì)提前兩周與成員討論活動(dòng)方案,確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)”。

最后提醒一下,報(bào)告的語(yǔ)言要平實(shí)自然,別堆砌太多華麗的辭藻。寫完后最好找個(gè)熟悉情況的人幫忙看看,看看有沒有遺漏或者表述不清的地方。要是自己反復(fù)修改幾次,效果會(huì)更好。

【第6篇】班委個(gè)人述職報(bào)告怎么寫800字

班委個(gè)人述職報(bào)告范文

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

進(jìn)入大學(xué),我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過去了,我學(xué)到了很多東西,能夠擔(dān)任財(cái)會(huì)一班班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺得很開心。作為副班長(zhǎng),我一定不辜負(fù)大家的期望,為大家服務(wù),為咱們1班爭(zhēng)光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。

第一:關(guān)于工作

1,作為副班長(zhǎng),我主要輔助班長(zhǎng)管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長(zhǎng)開展班級(jí)綜合測(cè)評(píng)。我的工作在綜合測(cè)評(píng)方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級(jí)綜合測(cè)評(píng)小組開展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng),這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。

第二:關(guān)于學(xué)習(xí)

目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來我們要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰的。

第三:關(guān)于生活。

大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會(huì),這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會(huì),這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對(duì)前兩個(gè)月的總結(jié),接下來說一下下一步的工作計(jì)劃

第一,在即將來臨的優(yōu)班評(píng)比中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)發(fā)揮我們班級(jí)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實(shí)力,爭(zhēng)取在優(yōu)班評(píng)比中爭(zhēng)取到屬于我們的榮譽(yù)。

第二,在接下來的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的班級(jí)建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作。

以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對(duì)于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭(zhēng)取讓我們財(cái)會(huì)一班越來越強(qiáng)大,越來越和諧,越來越溫馨。

謝謝大家!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺得有用

班委個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

班委述職報(bào)告算是個(gè)挺重要的東西,主要就是把這段時(shí)間的工作情況說清楚。做這份報(bào)告的時(shí)候,得把自己的工作思路、具體措施還有取得的成績(jī)都寫進(jìn)去,這樣能讓大家看到你的努力和成果。

比如開頭部分,你可以簡(jiǎn)單介紹下自己的職責(zé)范圍,讓大家明白你負(fù)責(zé)的是哪塊工作。接著就該說說自己這段時(shí)間是怎么開展工作的了。這部分需要講具體點(diǎn),像組織過哪些活動(dòng)、解決過什么問題之類的。最好能用數(shù)字說話,比如參與人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)之類的具體數(shù)據(jù),這樣顯得更有說服力。

說到成績(jī),這肯定不能吹得太滿,但也不能說得太輕描淡寫。你可以提一些比較突出的事情,比如說班級(jí)紀(jì)律明顯改善了多少,或者同學(xué)之間的關(guān)系有沒有變得更融洽。不過記得要把功勞歸到整個(gè)團(tuán)隊(duì)身上,畢竟一個(gè)人的力量有限,大家齊心協(xié)力才能做好事情。

當(dāng)然,工作中難免會(huì)遇到些困難。這時(shí)候也別藏著掖著,如實(shí)反映出來。不過重點(diǎn)是要說明你是怎么克服這些困難的,用了什么辦法,最終結(jié)果怎么樣。這樣既展示了你的解決問題的能力,也能給后來的人提供參考。

還有一點(diǎn)要注意,語(yǔ)言上得通俗易懂,別整那些復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。畢竟班委的工作對(duì)象是同學(xué),大家平時(shí)交流都是大白話居多。如果報(bào)告寫得太過高深,可能會(huì)讓人聽不明白,反而不好。

另外,格式方面也要稍微講究下。開頭寫個(gè)稱謂,比如“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們”,顯得比較正式。結(jié)尾處加上感謝的話,比如說“希望大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我的工作”,這樣會(huì)讓氣氛更加和諧。

有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)忘記檢查一下有沒有錯(cuò)別字啥的。這個(gè)確實(shí)需要注意,雖然不是特別嚴(yán)重的問題,但會(huì)影響整體印象。還有就是句子結(jié)構(gòu)有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)亂,尤其是寫得著急的時(shí)候,句子中間突然冒出一個(gè)多余的詞,看著就很突兀。

最后提醒一句,報(bào)告內(nèi)容要真實(shí)客觀,不能摻雜太多個(gè)人情緒。工作上的事就擺事實(shí)講道理,這樣才能贏得大家的信任和支持。

班委個(gè)人的述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

班委個(gè)人的述職報(bào)告各位同學(xué),大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會(huì)的時(shí)候,在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面的阿敏的中,大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合點(diǎn)。同時(shí)在上次的班會(huì)共享中也明確我職責(zé)的另一個(gè)部分。現(xiàn)在我開始像大家報(bào)告我在第一個(gè)月所做的相關(guān)工作,同時(shí)在下一個(gè)月應(yīng)該有的班級(jí)工作的計(jì)
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