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校外實習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-02 08:00:02 查看人數(shù):77

校外實習(xí)報告

【第1篇】校外實習(xí)報告怎么寫1400字

xx年06月04日:“法寶”一個聽著蠻有意思的名稱,也是那會兒第一次聽到,校外教育實習(xí)報告。主要是每日的營業(yè)款匯總表,而我拿著“法寶”的主要內(nèi)容是登記銀行收入戶的憑證號。不過,慶幸是找起來也很方便,“法寶”主要是方便于查賬,每個月都會有一份,然后放在一個檔案盒里,以便日后的對賬,查賬。

由于上次忙于填制憑證,因此有點雜亂,可能也有些憑證還沒有放進去。所以每筆都要檢查過來,是否有缺少的。要對現(xiàn)有的銀行回單進行整理,還要對有些分局所缺的原始憑證做記錄。

整體來說,還是不會缺少憑證的,但檢查總比沒有檢查好吧。

xx年06月05日:經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理完成后,開始要整理后續(xù)資料了,也要核對一系列的數(shù)據(jù)。要整理押金臺賬,也核對每個月度的數(shù)據(jù)。自從上次核對了一部分,剩余的不多,但是也蠻多的。一個個從賬套里找也是不容易的啊,而且有些可能還要從憑證中翻查。

從上個月開始,我們都要開始核對營賬系統(tǒng)與財務(wù)賬上的差異,這也是讓我最頭疼的一個核對項目。不知如何核對是一回事兒,每次都覺得好難??!看著老師是用原始發(fā)票一個一個核對的,難道我也要這么核對?這樣工作量顯好大,雖然我負責(zé)的分局業(yè)務(wù)并不是特別多,但是這么對也不是一個很好的辦法,只能是沒有選擇的辦法了,心得體會《校外教育實習(xí)報告》。

核對數(shù)據(jù)是我們每個月都要經(jīng)歷的事情,有時候,就在想,核對這些數(shù)據(jù)時,有沒有簡單的辦法,而且是能一次就核對正確的??磥恚€要繼續(xù)摸索??!

xx年06月06日:以前似乎有聽到說,最簡便的方法找不出答案,那就用最笨的方法去找。但來,這次我不得不用最笨的方法去找了,可能工作量比較大。但是這也不是一個好辦法,主要是能核對出來。

看發(fā)票輸入用戶號碼涂顏色,一系列下來,雖然會有些麻煩,但似乎有點清晰了。應(yīng)該說,還好不多。所以,顯得不是那么的難。輸完所有發(fā)票金額后,發(fā)現(xiàn)還是有很多是沒有涂上顏色的,說明還有很多金額沒有找到,可還有一堆的網(wǎng)廳發(fā)票還沒有輸入。不過此次的總差異好像也比較小,應(yīng)該找起來不難。最起碼有幾個項目是對的,還有一些可能存在未達款項,所以應(yīng)該是很好找的。

這次,對于我來說,要比上個月好點,因為還沒有讓我產(chǎn)生放棄的念頭。沖著這股勁,我要努力做下去,直到核對出正確的來。

xx年06月07日:對不上、對不上,到底哪里錯了呢?我是真的有點害怕核對營賬系統(tǒng)和財務(wù)賬上的差異了,每次都感覺好難核對啊,而且每次都沒有核對出一個正確的金額來。對著對著,我就不知道該從何入手了,似乎越來越模糊了,越來越?jīng)]有頭緒了。每次都成為我最頭疼的事兒,每次都產(chǎn)生了放棄的念頭,每次都覺得自己好失敗啊,每次都沒辦法對出完整的來。

額,太傷頭腦了。還是做些簡單的事兒,把上次做的憑證整理一下。由于銀收憑證是比較特殊的一種憑證,是將憑證與附件分開裝訂的,所以整理的時候,都要先將其分開。還是這個簡單啊,不需要費那么大的精力去想,還是放松一下吧。

核對差異對我來說,真的是有點難度?。〔贿^也要盡量去學(xué)會如何核對。

xx年06月08日:把憑證整理完,把銀行回單置放好,算是完成從做憑證到裝訂憑證、貼封面這一封面的一大部分了,不過還沒有把憑證打印出來以及蓋章。有時候,覺得整理銀行回單是件很煩、也很麻煩的事,但整理后,感覺這是讓自己再看一遍憑證,看是否有做錯的,看是否有缺憑證的。檢查再檢查是為了不要有所缺的,就像有時候一份報表會放錯地方,其實通過整理銀行回單還是能找著的,可以避免放這類錯誤的。

校外實習(xí)報告

寫報告經(jīng)驗15人覺得有用

校外實習(xí)報告怎么寫

實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容得當(dāng)與否直接影響到能否全面反映實習(xí)成果。在動筆前,最好先明確報告的目的,是為了展示實習(xí)經(jīng)歷,還是為了分析某個具體問題。如果目的是前者,那就要多關(guān)注實習(xí)期間的活動細節(jié),比如參與了哪些項目、學(xué)到什么技能。如果是后者,那就要著重于對某一環(huán)節(jié)的深入探討,比如某個項目的實施過程及成效。

開始寫報告時,要先列出一個提綱,大致確定每個部分的內(nèi)容。這部分很重要,因為能幫助理清思路,避免遺漏關(guān)鍵點。提綱不用太復(fù)雜,只要列出主要的幾個板塊就行,比如引言、正文和結(jié)尾。當(dāng)然,這并不是說每個報告都必須嚴(yán)格按照這個順序來寫,有時候根據(jù)實際情況調(diào)整一下順序也無妨。

正文部分是報告的核心,這部分要詳細描述實習(xí)過程中發(fā)生的事情。這里建議分條敘述,這樣看起來更有條理。比如,可以按照時間順序來寫,從第一天開始,逐步記錄每天做了什么、學(xué)到了什么。當(dāng)然也可以圍繞某個主題展開,比如說某個項目的進展情況。在描述具體事件時,盡量用事實說話,避免過多主觀評價。要是能附上一些數(shù)據(jù)就更好了,比如完成的任務(wù)量、取得的成績之類的。

結(jié)尾部分可以簡單總結(jié)一下實習(xí)的整體感受。這一部分不必太長,兩三句話即可??梢哉?wù)勍ㄟ^這次實習(xí)獲得了哪些收獲,或者對未來有什么啟發(fā)。不過這里有個需要注意的地方,有些同學(xué)可能會在這部分寫得太籠統(tǒng),像是“我學(xué)到了很多東西”這樣的話,顯得空洞無力。建議寫得具體些,比如具體學(xué)到哪方面的知識或者技能。

還有一個容易被忽略的地方就是格式問題。報告的字體大小、行距這些看似不起眼的小事,其實也很重要。字體太大或者行距過寬都會顯得很隨意,給人一種敷衍的感覺。所以最好提前了解一下學(xué)?;蛘邌挝粚τ趫蟾娓袷降木唧w要求,嚴(yán)格按照規(guī)定來排版。

書寫注意事項:

寫完之后一定要仔細檢查一遍。有些人可能會覺得檢查浪費時間,但實際上這是保證報告質(zhì)量的重要步驟。檢查的時候要注意有沒有錯別字、標(biāo)點符號是否正確、句子是否通順等問題。尤其是那些看起來沒什么大不了的小問題,比如多余的逗號或者拼寫錯誤,往往會影響整個報告的印象分。

【第2篇】校外實踐實習(xí)報告怎么寫1950字

校外實踐實習(xí)報告

自從踏出校門的那天開始就意味著我即將面對一項新得到挑戰(zhàn),一項從未面對的挑戰(zhàn)。我還很清楚的記得走出校門,結(jié)束校園生活的那一霎那,很清楚得到記得當(dāng)時我心中大的多層情緒,真的是千變?nèi)f化,變化無窮的,記得有興奮、有不安、有恐懼的。

興奮自己已經(jīng)終于可以擺脫校園這個光圈,終于可以憑借自己真正的能力生存,那是一種仿佛具有萬分吸引力的一份激動心情;不安和恐懼的心情同樣強烈,同樣占據(jù)很大的分量,大多是來源于對自己明天的不肯定,同時也對自己明天是否能勝任,能有勇氣面對這未知的未來,在這個競爭這么激烈的社會我有多大的能耐可以去面對、接受挑戰(zhàn)。

每當(dāng)我想到這些時,我有些害怕走出校園,甚至不想走,想就這樣繼續(xù)的呆在校園里,可是我又是對未知的未來那樣的好奇于期待,真正屬于我的明天又會是什么樣的,在自我的內(nèi)心中我告訴自己不可以做縮頭烏龜,無論時什么樣的明天我都要帶著勇氣去面對,也許就是這份勇氣、這樣的信念讓我邁出腳步、走出校門。

此時的我是真的站在校門外了,回頭看看這個自己呆了這么多年的校園,心中有些不舍,但我知道還有更寬、更廣的明天等著我,等到下次我再從這個校門走進的時候一切

都會不一樣了,那時我是你經(jīng)過社會洗禮的、我是擁有自己明天堵塞、我是和過去的自己不一樣的了,我長大了,這是我在信息中對子的一份期許。

在這段工作的時間,真的有著許多收獲,并且是獲益良多的,在社會這個大空間中,我防線了自己的無知、自己的種種不足、還有許多從不知的缺點,總而言之看到了從來沒有看過的自己,這是一件好事、還是一件壞事?我真的不知道!記得在當(dāng)初剛發(fā)現(xiàn)自己有這么多的不足、這么多的缺點時,我會對自己失去自信、甚至懷疑這是我嗎?有些陌生、又有些傷感,我怎么會這么的差呢,我在那時不停的問自己這個問題,我是多么希望可以找到答案,多么的期待這個答案的來臨。在又一段時間的工作學(xué)習(xí)中,我知道現(xiàn)在的自己好像是一個小學(xué)生一樣,什么都要重新來過、重新學(xué)習(xí),這似乎也不是很壞的事情,甚至有些慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己,可以擁有這樣的學(xué)習(xí)機會,也深深體會到了校園學(xué)習(xí)于社會學(xué)習(xí)是完全不一樣的,我看到了兩者之間的差異,我也從社會學(xué)習(xí)中得到了許多校園學(xué)習(xí)從未能給我的一切,校園學(xué)習(xí)讓我得到了許多死知識,但是社會學(xué)習(xí)卻給了我從未有過的自己、也給了我看待明天的機會。此時的有多么的慶幸當(dāng)初沒有放棄、沒有因為害怕面對不一樣的自己而退縮,用逃避來掩飾內(nèi)心的不平衡,以及自己的不足、缺點,現(xiàn)在回想起這些腦海中曾有過的逃避念頭,覺得那樣的念頭是那樣的幼稚與可笑。經(jīng)過在社會學(xué)習(xí)得分過程中,我深刻體會自己有那么的需要學(xué)習(xí),真的隨時隨地都是學(xué)習(xí)的機會,無論是于學(xué)習(xí)實踐的'過程、還是跟隨上司學(xué)習(xí)的過程、甚至在于他人了一按的過程那都是一種難得機會,在這個難得機會背后是我的獲得,獲得改正缺點的就會、獲得彌補不足的就會等等。在經(jīng)過這段社會學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)會面對不一樣的自己,有勇氣面對這個擁有許多不足、缺點的自己。

通過實習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識和實踐充分的結(jié)合,檢驗了自己的不足,但是通過做一些具體的工作,提高了自己在實際工作中解決問題的能力,培養(yǎng)了自己的動手能力和適應(yīng)社會的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場營銷知識,工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都工作受益匪淺,在經(jīng)過自己的總結(jié)理解,所學(xué)的理論知識可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營銷活動的管理上。

工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸面對你身邊的每一個人。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要按時高質(zhì)量的完成,要有一種高度的責(zé)任感,今日事今日畢,培養(yǎng)一種好的工作習(xí)慣,將會終身受益。工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

工作一段時間后要學(xué)會總結(jié),總結(jié)前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和保持好的習(xí)慣。爭取每天都有進步!要從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)他們工作和為人處世的優(yōu)點,不懂的問題一定找機會請教別人。通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)無論是做哪個行業(yè)的營銷首先要把營銷的對象即產(chǎn)品的特性和應(yīng)用環(huán)境的知識學(xué)扎實,這是做任何工作最基本的一項。

在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

寫報告經(jīng)驗87人覺得有用

寫校外實踐實習(xí)報告的時候,得先把事情搞清楚,不能稀里糊涂就動手。比如,你得知道這次實習(xí)的目標(biāo)是什么,是為了學(xué)技能還是為了積累經(jīng)驗。目標(biāo)明確了,接下來就是記錄,什么都得記,哪怕是一些小細節(jié),因為說不定哪天就會派上用場。

開始動筆前,最好先列個提綱,不然寫著寫著就跑題了。提綱里至少得包括實習(xí)單位的情況、自己的崗位職責(zé)、學(xué)到的東西以及遇到的問題。這些問題可別藏著掖著,直接寫出來,這樣能讓報告顯得真實可信。當(dāng)然,寫的時候要注意格式,標(biāo)題什么的都得對齊,不然看起來亂糟糟的。

寫具體內(nèi)容的時候,盡量用專業(yè)一點的語言,要是能結(jié)合一些理論知識就更好了。比如,你在工廠實習(xí),就該提到生產(chǎn)流程、質(zhì)量控制之類的詞兒。不過,有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒陌选吧a(chǎn)流程”寫成“生產(chǎn)程序”,雖然差不多,但還是得注意點。

報告里的數(shù)據(jù)也不能馬虎,數(shù)字錯了可不是小事。像你說某項指標(biāo)提升了百分之二十,結(jié)果寫成了百分之三十,這肯定不行。而且,數(shù)據(jù)來源也要標(biāo)明清楚,不能憑空捏造。要是實在找不到數(shù)據(jù),那就老老實實承認(rèn),別亂編。

寫報告的時候,別光顧著說自己干了什么,也得說說別人是怎么配合的。比如團隊合作的情況,要是大家配合得好,就該夸一夸,要是有矛盾,也得分析一下原因。不過,寫的時候可能有人會忘記寫上“團隊合作情況”這幾個字,只顧著寫自己的部分了。

小編友情提醒:

檢查報告的時候,別忘了看看有沒有錯別字,標(biāo)點符號也得仔細核對。有時候,一個小小的逗號沒打?qū)ξ恢?,就會影響整句話的意思。?dāng)然,要是不小心把“影響”寫成了“印象”,那也是有可能的,畢竟人不是機器,偶爾也會出錯。

【第3篇】校外實習(xí)報告書結(jié)尾1怎么寫3900字

導(dǎo)語實習(xí)能幫助大學(xué)生樹立市場意識,端正就業(yè)態(tài)度。大學(xué)生通過實習(xí)才能認(rèn)知社會中的優(yōu)勝劣汰,培養(yǎng)競爭意識,才能在實習(xí)中了解用人單位的需求和要求。本篇文章是為您整理的校外實習(xí)報告書結(jié)尾1,希望可以幫助到您,歡迎分享!

1.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

為期不長一個月的實習(xí),看了很多,學(xué)了很多,也對文秘工作有所了解也有所感慨。也為以后的工作先熟悉了工作環(huán)境,做好足夠的心里準(zhǔn)備。無論是在實習(xí)工作中所做的還是所見到的,一切都證明了秘書工作的繁雜性與多樣性,還需要很大的耐心,作為一個文秘工作者本身也要具備一些工作素質(zhì),細心是相當(dāng)?shù)闹匾?。實?xí)期間不僅我們很忙(那是枯燥又乏味的忙吧),帶我們的老師也很忙,雖然我們主要學(xué)習(xí)整理檔案這一塊,沒有學(xué)習(xí)秘書日常的一些事物。但是在帶我們老師的身上足以印證一切,她很忙,忙的像只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。

雖然這次實習(xí)學(xué)習(xí)到的東西比較空泛,但這真的是一次很寶貴的機會,做了很多,看了很多,心里是滿滿的感觸,也提前了解了以后的工作,提前進入了社會的大家庭中。作為還在學(xué)習(xí)的我們必須得把握好現(xiàn)在,扎扎實實的學(xué)好理論知識,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

作為一個在校學(xué)生的我們,有一個實習(xí)的機會真的很難得。在實習(xí)過程中亦能鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

2.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

3.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應(yīng)的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。

能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最 后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

4.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀是xx公司的同事和朋友們,還有公司門口的那桶礦泉水,我走后,誰幫他們倒水呀。

總得來說在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

最 后,我想再次感謝xx的工作人員讓我來到xx,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝xx公司的各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。實習(xí)早已結(jié)束,回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。

5.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

這次實習(xí)讓我明白進取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

6.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

在這段實習(xí)的時間里,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自我勤學(xué)多問的學(xué)習(xí)。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)進取思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自我的目標(biāo),發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自我的未來充滿信心!最 終以一段話作為我繼續(xù)奮斗的座右銘——務(wù)必使同志們繼續(xù)堅持謙虛謹(jǐn)慎不驕不傲的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)堅持艱苦奮斗的作風(fēng)。

7.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

經(jīng)過在外貿(mào)部一段時間的實習(xí),我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復(fù)雜、要間接。值得慶幸的是在兩個多月的時間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),也初步熟悉了進出口業(yè)務(wù)的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然剛剛實習(xí)了兩個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,年少的我們,還應(yīng)該更加努力。這xx天的時間,給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。

8.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

這項工作是在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進行的,我們對學(xué)生初中成績的比較,作出一個綜合性對比性表格,在教學(xué)過程中因材施教。在課余時間,積極和這些高一學(xué)生談心。在課堂上,調(diào)動差生聽課積極性,合理有效地把班級教學(xué)管理工作推到了一個新的軌道。

實習(xí),讓我意識到了自己的不足,充分認(rèn)識到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。當(dāng)老師難,當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干,老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大后我就成了你,我甘愿當(dāng)盞燈,照亮學(xué)生們的未來之路,為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!

9.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水源問題,生產(chǎn)工藝有了更進一步的了解,尤其是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,xx年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的發(fā)展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是xx年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是xx年建成投產(chǎn),逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變,對處理工藝:絮凝——沉淀——過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并將理論聯(lián)系實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)實踐,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和提高自己的專業(yè)知識。

10.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

通過在xx的幾個月的實習(xí),我真正的感覺到語言的重要,在我們義烏外貿(mào),接觸的客戶很多都是英語系國家、阿拉伯系國家和西班牙語系國家。因此語言至關(guān)重要。流利的外語使我們開啟外貿(mào)的金鑰匙,當(dāng)我們不能夠在語言上與客戶交流的時候,我們更不能夠抓住屬于我們的訂單。因此,對語言的學(xué)習(xí)是永無止境的。其次是對公司產(chǎn)品的了解,這是非常重要的,因為我們每做一行,都要先熟悉自己的產(chǎn)品之后才能夠?qū)⑺玫耐其N給我們的客戶。真正的外貿(mào)精英,并不一定是高文憑出身,更多的是愿意做生意的有志者。因此,我要堅持在掌握英語的基礎(chǔ)上,學(xué)好西班牙語。更不要認(rèn)為會英語就萬事無憂,其實英語比我們好的人有很多。

當(dāng)我們把國貿(mào)的影子去掉的時候,我們會更輕松的前進,帶著真正的國貿(mào)帶給我們的知識,更好的去開拓自己的外貿(mào)之路。

11.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

最 后,通過這次實習(xí),我掌握了很多關(guān)于交通方面的常識,并且對北京的道路網(wǎng)現(xiàn)狀有了較為深刻的了解。

總之,這次實習(xí)使我收獲了很多東西,我會在以后的學(xué)習(xí)中,發(fā)揮格物致知、學(xué)以致用的科學(xué)精神,提高自己的科研能力,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

12.校外實習(xí)報告書結(jié)尾

在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。

實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

寫報告經(jīng)驗82人覺得有用

校外實習(xí)報告書結(jié)尾該怎么寫?其實關(guān)鍵在于把自己的收獲和感受清楚地表達出來,還要跟前面的內(nèi)容保持一定的呼應(yīng)。

開頭不妨回顧一下這次實習(xí)的主要任務(wù)和目標(biāo),這樣能讓結(jié)尾顯得更有條理。比如,“通過這段時間在某公司某部門的實習(xí),我主要參與了某某工作,這讓我對這個領(lǐng)域有了更深的理解?!边@樣的表述既簡潔又能起到承上啟下的作用。

接著可以談?wù)勛约旱氖斋@,但要注意別光說大道理??梢杂镁唧w的例子來說明,“比如在處理客戶投訴的時候,我發(fā)現(xiàn)溝通技巧很重要,學(xué)會站在對方角度想問題后,事情往往能順利解決不少?!?/p>

再往后寫的時候,可以稍微展望一下未來,“希望將來有機會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識,把這段時間積累的經(jīng)驗運用到更多地方去?!边@種話聽起來比較自然,也顯得有誠意。

不過有些細節(jié)需要注意,有時候?qū)懼鴮懼鴷浨拔奶岬竭^的內(nèi)容,導(dǎo)致前后不太一致。像我剛才提到的例子,如果前面沒強調(diào)過客戶投訴的事兒,這里突然提起來就會有點突兀。還有就是用詞得當(dāng),不然容易讓人摸不著頭腦。比如形容成果時用了“顯著提高”,但如果沒具體數(shù)據(jù)支撐,就顯得有點空泛。

書寫注意事項:

結(jié)尾部分最好別太啰嗦,點到為止就好。寫多了反而容易暴露問題,像是重復(fù)啰嗦或者邏輯不清之類的毛病。

【第4篇】鄭州某某某學(xué)院校外實習(xí)報告怎么寫2600字

鄭州某某某學(xué)院校外實習(xí)報告

實習(xí)名稱: 電化學(xué)生產(chǎn)實習(xí)

姓 名: 某某某

院 (系): 材料與化學(xué)工程學(xué)院

專業(yè)班級: 電化學(xué)08-1

學(xué) 號: 。。。。。。。。。。

指導(dǎo)教師: 某某 某某某 某某某

實習(xí)單位: 河南金馬蓄電池有限公司

河南科隆集團

河南環(huán)宇電源股份有限公司

實習(xí)成績:

實習(xí)時間:xxxx年 10月10日至 xxxx年 年10月30日

目 錄

第一章 化學(xué)電源部分 1

一、鉛酸電池 1

二、氫鎳、鎘鎳電池 10

三、鋰離子電池 12

第二章 電鍍部分 14

一、工廠概況 14

二、車間及生產(chǎn)線 14

三、工藝控制及參數(shù)控制 17

四、其他配套設(shè)施 18

第三章 實習(xí)感受 21

第四章 致謝 29

參考文獻 30

第一章 化學(xué)電源部分

一、鉛酸電池

1、實習(xí)廠生產(chǎn)的鉛酸電池按其用途屬于哪一類?這類鉛酸電池在性能上有什么特點?

河南金馬蓄電池廠生產(chǎn)的鉛酸電池按其用途屬于起動用鉛酸蓄電池和牽引型鉛酸電池。起動用鉛酸電池除了供內(nèi)燃機點火外,主要通過驅(qū)動啟動電機來驅(qū)動內(nèi)燃機,起動時電流通常為150-500安,而且要求能夠在低溫時使用。為各種汽車、拖拉機、火車及船用內(nèi)燃機配套。 起動用干荷電式鉛酸蓄電池的性能特點:

1、干式荷電,注酸后20分鐘即可用于車輛起動,使用方便。

2、薄型高強度板柵和優(yōu)質(zhì)低電阻率隔板,起動功率大,冷起動性能好,起動電流可達4倍率以上。

3、高利用率活性物質(zhì)、特種負極添加劑和高輕度輕質(zhì)外殼,比能量高,使用安全可靠。

4、低銻合金板柵和軍用高純度原材料,減少電池自放電,有效降低電解液中水的損失,達到少維護的效果。

5、板柵合金中配有特制阻晶劑,減緩板柵腐蝕,延長電池使用壽命。

6、主要用途:適用于各種汽車,拖拉機及其他內(nèi)燃機的起動、點火和照明。 起動用富液式鉛酸蓄電池的性能:

1、高倍率起動放電性能好。一般放電率在6倍率以上,有的達到10倍率。

2、使用溫度范圍寬。采用先進的生產(chǎn)工藝、特種鉛膏配方和電解液配方,嚴(yán)格控制生產(chǎn)中各環(huán)節(jié)質(zhì)量因素,保證低溫性能好,充電接受能力強,耐高溫性能優(yōu)良。

3、獨特的殼體結(jié)構(gòu)。獨特的蓄電池內(nèi)部設(shè)計,氣循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計使電池具有傾倒不漏酸,透氣性好防酸霧逸出,防爆等性能。

4、電池的自放電小,免維護性能好。采用優(yōu)質(zhì)高純pb-ca合金等材料,減小了電池在使用水損失,壽命期內(nèi)無需補充電解液。

5、貯存性能好。高純度的原輔材料、先進的生產(chǎn)工藝及質(zhì)量控制手段,使產(chǎn)品的自放電率極低,電池荷電常溫貯存一年后仍能正常啟動車輛。 牽引型鉛酸電池的性能特點:

牽引型鉛酸蓄電池有容量較大、可長時間放電、循環(huán)壽命長、可深充深放等特點。用于各種蓄電池車、叉車、鏟車、礦用電機車等。要求此類電池深充放、自放電率低,用于礦井時要防爆。

2、實習(xí)廠鉛酸電池的生產(chǎn)工藝流程圖。

圖1-1鉛酸蓄電池的生產(chǎn)工藝流程圖

3、實習(xí)廠鉛酸電池生產(chǎn)所用的主要設(shè)備類型。

xz-ql-3熔鉛爐--江蘇三環(huán)實業(yè)有限公司

xz-qds-1鉛錠輸送機--江蘇三環(huán)實業(yè)有限公司

xz-akk-i切鉛塊機--江蘇三環(huán)實業(yè)股份有限公司

鉛粉提升機--江蘇三環(huán)實業(yè)有限公司

dmc-ⅱ集粉器--江蘇三環(huán)實業(yè)有限公司

sh-1000和膏機--重慶江陵機械廠

yg-st500雙面涂板機--重慶江陵機械廠

zqg-1全自動蒸汽干燥機--重慶江陵機械廠

fb06-3全自動分板機--河北蓄電池有限公司設(shè)備廠

zx-8鑄板機—遠風(fēng)重慶江陵儀器廠

鉛粉機控制柜--太原汾西機器廠

極板連續(xù)干燥機--江蘇三環(huán)實業(yè)股份有限公司

xjb—900c 全自動極板穿壁焊機--南京中觀機械電子有限公司

xlz—900c 全自動穿避焊點無損檢測儀--南京中觀機械電子有限公司

xcb—900cy 全自動電腦短路高壓試驗機--南京中觀機械電子有限公司

xqd—全自動電腦熱封機--南京中觀機械電子有限公司

xcm-900c全自動電腦氣密性試驗機--南京中觀機械電子有限公司

xgs—900tms 全自動數(shù)控定量灌液機--南京中觀機械電子有限公司

xyt—900tm 12頭全自動液面調(diào)整機--南京中觀機械電子有限公司

xdm-900q全自動打碼機--南京中觀機械電子有限公司

4、鉛酸電池板柵的作用是什么?對板柵有什么樣的要求?

板柵是極板的骨架,它主要有兩個作用:一是活性物質(zhì)的載體;二是傳導(dǎo)電流和使電流分布均勻。鉛酸蓄電池中的板柵要有一定的機械強度,才能順利的加工成極板,才能保證電池有一定的容量和壽命。板柵還要耐腐蝕,這是提高電池壽命的關(guān)鍵問題。為了大規(guī)模的生產(chǎn)板柵,鉛合金有良好的澆鑄性能也是十分必要的。

5、實習(xí)廠鉛酸電池板柵使用的是什么類型的合金?該類型的合金有什么優(yōu)點和缺點?

鉛銻合金和鉛鈣合金。

pb—sb合金做板柵有如下優(yōu)點:在一定的sb含量范圍內(nèi)隨sb含量的加大,其機械強度高,抗張強度該及硬度都比純pb好,合金熔較低,熔化溫度不必很高,故加熱時氧化的少;合金的流動性好,故容易澆鑄成型,膨脹系數(shù)比較??;但是pb—sb合金也有不足之處,具體是耐腐蝕性能差、電阻率比純pb高。 pb—ca合金與pb—sb合金相比較,優(yōu)點是:電阻較小。其電阻率約為22*10-6 ωcm接近于純pb;析氫超電勢高。用該合金組成的蓄電池,水的分解電壓高于pb—sb合金組成的蓄電池(約200~250mv),所以水的分解少,具有較好的免維護性;沒有sb的溶出和遷移。pb—ca合金的缺點是:第一,pb—ca合金不適合于做深放蓄電池正極板柵材料,使用pb—ca合金的pb上檔次易發(fā)生早期容量損失;第二,ca活性高易氧化,在高溫澆鑄時易燒損,ca含量不易控制,較難獲得組分穩(wěn)定的合金;第三,pb—ca合金強度不及pb—sb合金

6、實習(xí)廠板柵澆鑄后擱置多長時間才供下一步工序使用?為什么需要擱置一段時間?

在一定的溫度濕度環(huán)境下存放三到四天,擱置的目的是使板柵進行時效硬化,使板柵變的既堅硬有有韌性,以防涂板時板柵由于柔軟而產(chǎn)生變形。

7、如何從外觀上區(qū)分鉛酸電池正、負極板柵?

正極板柵化成后的熟極板上因含有氧化鉛而成紅褐色,負極板柵極耳上有小凹槽,呈月牙狀,因含有鉛而成灰黑色

8、實習(xí)廠生產(chǎn)鉛粉使用的是什么設(shè)備?簡單解釋其工作原理。

xz-qds-1鉛錠輸送機;

xz-qc-3熔鉛爐;

xz-qkk-1切鉛塊機;

xz-qks-1鉛塊提升機;

島津式鉛粉機。

工作原理是將鉛錠融化在按照要求鑄成鉛條并切成小鉛塊再將小鉛塊放入球磨機中,當(dāng)球磨機工作時,在轉(zhuǎn)筒內(nèi)的鉛球由于受到離心力的作用隨筒一起旋轉(zhuǎn),帶至一定的高度又在重力作用下下落并撞擊筒內(nèi)的鉛塊隨著 筒體回轉(zhuǎn)使筒內(nèi)鉛球相互摩擦;鉛粉機轉(zhuǎn)動的機械能轉(zhuǎn)化成熱能;在摩擦力作用下金屬表面的晶粒發(fā)生位移;在具有一定濕度的高溫空氣作用下,鉛的表面特別是發(fā)生位移的晶面邊緣更容易受到空氣中的氧氧化。又由于鉛的氧化物和純鉛的性質(zhì)不同,在摩擦沖擊作用下從鉛的表面脫落并進一步被磨細,得到所需要的鉛粉。

寫報告經(jīng)驗65人覺得有用

關(guān)于校外實習(xí)報告的撰寫,我覺得大家得從幾個方面入手。先說格式,一般開頭要有個標(biāo)題,這標(biāo)題得和你的實習(xí)內(nèi)容相關(guān)聯(lián),像是《鄭州某某某學(xué)院校外實習(xí)報告》,這樣看著正式些。接著就是摘要部分,這里頭要把實習(xí)的主要目的、做了哪些工作、得到了什么成果簡明扼要地寫出來,別啰嗦太多。

正文怎么寫?

得把實習(xí)的時間地點什么的基本情況交代清楚。比如說你是在哪個月份到哪里去實習(xí)的,單位的名字不能省略,還有帶你的指導(dǎo)老師也得提一下。然后就該具體講實習(xí)期間的工作了,這部分得有點條理,可以按事情發(fā)展的順序來,也可以按照不同的任務(wù)類別劃分,比如技術(shù)類的、管理類的分開寫。

在描述實習(xí)經(jīng)歷的時候,別光顧著說自己干了多少活,還要結(jié)合專業(yè)知識去分析。比如說你在工廠實習(xí),看到生產(chǎn)線上有些地方效率不高,你就得結(jié)合學(xué)過的工業(yè)工程知識,提出改進的方法。當(dāng)然,寫的時候要注意數(shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性,要是能附上一些圖表或者照片就更好了,這樣能讓報告顯得更有說服力。

還有一個需要注意的地方,就是實習(xí)報告里的語言得專業(yè)一點。要是你是學(xué)計算機的,那報告里就不能隨便用生活化的表達,該用術(shù)語的時候就得用術(shù)語,像“系統(tǒng)架構(gòu)”、“數(shù)據(jù)庫優(yōu)化”這些詞得用對地方。不過有時候可能會不小心把“系統(tǒng)架構(gòu)”寫成“系統(tǒng)構(gòu)建”,雖然意思差不多,但還是容易被挑刺。

結(jié)尾怎么寫?

其實不用太復(fù)雜,簡單總結(jié)下實習(xí)的感受就行??梢哉?wù)勍ㄟ^這次實習(xí)學(xué)到的東西,對未來職業(yè)規(guī)劃的影響之類的。不過有時候?qū)懼鴮懼赡芫团茴}了,寫成了個人感想了,這就不太好。

【第5篇】校外企業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告怎么寫4650字

校外企業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告

本文是校外企業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告。相關(guān)的文章內(nèi)容,我們來看看下文。

為響應(yīng)學(xué)校動員我們實習(xí)的號召,根據(jù)學(xué)校的安排,在五一前我跟同學(xué)一起去了天長市機電設(shè)備廠實習(xí),可以說我們在這10天的實習(xí)中除了學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會,親歷了工作的艱辛,還根據(jù)社會的需求和自己的預(yù)期來確定自己的社會定位。

1.實習(xí)目的

實習(xí)是我們工商管理類專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得各專業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解各專業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步調(diào)查企業(yè)的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

2.實習(xí)內(nèi)容

①了解實習(xí)企業(yè)的概況及發(fā)展歷程

②了解實習(xí)企業(yè)的經(jīng)營過程,涉及企業(yè)經(jīng)營者所必須考慮的一些問題

③了解實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、財務(wù)等職能部門不同崗位的工作職責(zé)及業(yè)務(wù)流程

④了解我國工商管理類不同專業(yè)的人才市場需求狀況

⑤確定自己的專業(yè)方向和定位

3.實習(xí)概況

天長市機電設(shè)備廠

企業(yè)性質(zhì):私營獨資企業(yè)

企業(yè)類型:生產(chǎn)型;貿(mào)易型

所屬行業(yè):機械及行業(yè)設(shè)備

主要產(chǎn)品:清潔球、模具、玻璃儀器

天長市機電設(shè)備廠生產(chǎn)的'環(huán)球'牌系列產(chǎn)品,主要經(jīng)營:各種規(guī)格清潔球,及拉絲模具,玻璃儀器等.本廠在長期的生產(chǎn)實踐中積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,生產(chǎn)設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,質(zhì)量可靠、穩(wěn)定、曾榮獲“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“名牌產(chǎn)品”稱號。經(jīng)過幾年來不斷的精細發(fā)展,逐步成為有影響力的企業(yè),是各大廠家較為理想的合作伙伴。

在剛剛開始實習(xí)的時候,因為對工廠工作都不熟悉,所以我們的經(jīng)理安排我做市場,當(dāng)時主要是協(xié)助市場部的劉先生(snake)負責(zé)一些同行之間的尋價報價,以及在我們的業(yè)務(wù)員有價格上的不清楚時也向同行咨詢這方面的價格,還有就是在每個星期的固定時間發(fā)-e-mail給我們所有的同行我們公司的有利價格,在這份工作中我學(xué)到了很多,工作中的電話交流我學(xué)會了很有禮貌的和所有的客戶交流,也在工作中學(xué)會了細心和負責(zé)任。

在工作了幾天后,由于當(dāng)時的一個出納走了,所以我被調(diào)到了財務(wù)部,工廠的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,幾名出納.此次負責(zé)我實習(xí)的是工廠財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我十天的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.

工廠采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作.

實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合.在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作.

剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于我在學(xué)校老師給我介紹過會計憑證,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備.

見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的`界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證.但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少.通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用.

除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作.有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了.從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事.

除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識.別人一提起出納就想到是跑銀行的.其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作.在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了.而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的.

但是財務(wù)會計崗位并不是我們想象的那樣簡單,此次的實習(xí)只是會計工作中最簡單的東西,我在網(wǎng)上看到國際財務(wù)管理協(xié)會的一份調(diào)查顯示,現(xiàn)代企業(yè)要求財務(wù)管理人員不僅承擔(dān)傳統(tǒng)的記賬、內(nèi)控、預(yù)算等基本職能,而且要更多地承擔(dān)企業(yè)投融資決策、風(fēng)險規(guī)避、企業(yè)理財、并購重組等關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的重要責(zé)任。這需要財務(wù)人員和企業(yè)經(jīng)營管理者站在企業(yè)戰(zhàn)略國際化的角度分析和解決問題,使他們能夠熟練地運用當(dāng)代財務(wù)管理及金融分析理論和方法,為企業(yè)創(chuàng)造價值。

調(diào)查還顯示了專業(yè)人才匱乏??墒?,目前國內(nèi)的現(xiàn)狀是,會計人才過剩,但是財務(wù)管理人才奇缺。根據(jù)有關(guān)報道,在南京的求職者中,財會、出納等職位的供求比例,竟然達到了46:1。而在廣州、西安、重慶三大城市的勞動力市場上,需求排行榜前10的職位,都沒有出現(xiàn)會計類職位的身影。在成都人才市場的人才庫中,會計專業(yè)是存量最大的一個專業(yè),以至于每5名求職者中至少有一個是學(xué)會計的,并且大多數(shù)是近幾年畢業(yè)的。不少會計專業(yè)的大學(xué)生,已經(jīng)陷入了“畢業(yè)即失業(yè)”的困境中。而與之相對應(yīng)的是,在中國資本市場迅速發(fā)展的形勢下,優(yōu)秀的財務(wù)管理和金融人才相對匱乏,而目前國內(nèi)財務(wù)人才培養(yǎng)機制還不能有效滿足這種急切而龐大的需求。

純粹的國內(nèi)財務(wù)管理,其財務(wù)活動局限于本國范圍之內(nèi),資金的籌集、使用和分配等活動通常不跨越國界,這在計劃經(jīng)濟環(huán)境下是常見的。而國際財務(wù)管理則不同,企業(yè)的財務(wù)活動跨越了本國國界,與其他國家和地區(qū)的有關(guān)企業(yè)、單位、個人發(fā)生財務(wù)關(guān)系,企業(yè)籌資、投資、分配等活動,均超越國界。

入世后,特別是在公司國際性融資、合并、上市及收購方面,中國需要有大量具有國際水平的專業(yè)財務(wù)管理師。

全國人大財經(jīng)委副主任委員、總會計師協(xié)會會長張佑才在談到?jīng)Q定一個企業(yè)或公司效率和效益的高低的因素時表示,三分靠技術(shù),七分靠財務(wù)管理。他認(rèn)為,中國大約急需30萬財務(wù)總監(jiān)類的高級財務(wù)管理人才。而據(jù)國際財務(wù)管理協(xié)會(ifma)中國總部的統(tǒng)計,截至xx年8月31日,中國地區(qū)持有國際財務(wù)管理師(ifm)證書者人數(shù)僅有8000人。中國的高級財務(wù)管理人員還有很大的缺口尚待補充。

是的,但是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,比如我們學(xué)的《基礎(chǔ)會計學(xué)》中的會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,專業(yè)課本是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們不僅要學(xué)好教材的理論知識,還要在企業(yè)中去應(yīng)用,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個財務(wù)會計人員的實力。比如課本上要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問、、、、、、

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1.比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩

2.雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

通過這十天來的實習(xí)還讓我讓體會到財務(wù)會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求??偠灾斓膶嵱?xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的財務(wù)管理學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

所以不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短.可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的.就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習(xí)更加有意義。

4.實習(xí)總結(jié)

此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,也意識到我以后該往哪個方向去學(xué)習(xí),充實自己。在此,我感謝工廠的友情合作,感謝老師和工廠師傅們的精心的教導(dǎo)。為了明天,我會更加努力地奮斗!

寫報告經(jīng)驗80人覺得有用

寫報告的時候,先得弄清楚報告的目的,是為了匯報工作成果還是總結(jié)實踐經(jīng)驗。如果是為了前者,那報告的重點就在具體的數(shù)字和成果上。比如,這次校外企業(yè)認(rèn)知實習(xí),得列出去了多少個地方,接觸了多少家企業(yè),學(xué)到了哪些具體技能。要是后者,那就得側(cè)重于反思和體會了,像是在某個環(huán)節(jié)遇到了什么困難,后來是怎么解決的。

做報告的時候,最好能有個大致的提綱,這樣寫起來思路會比較清晰。開頭部分簡單介紹一下背景,比如這次實習(xí)的時間、地點、參與人員等基本信息。這部分的信息一定要準(zhǔn)確,不然后面的內(nèi)容就可能對不上號。接著就可以進入正題了,把實習(xí)期間的主要活動詳細描述一下,包括參觀的企業(yè)類型、觀摩的生產(chǎn)流程、參加的講座或者培訓(xùn)課程等等。記得要把這些內(nèi)容分門別類地整理好,不要一股腦兒全堆在一起。

說到分類整理,這里頭學(xué)問還挺多的。有些細節(jié)看似不起眼,實際上很重要。比如,記筆記的時候,光寫“今天去了一家公司”就不夠具體,應(yīng)該補充說這家公司的主營業(yè)務(wù)是什么,規(guī)模有多大,員工的工作狀態(tài)如何之類的。這樣不僅能讓報告顯得更有說服力,還能幫助自己以后回顧的時候有個清晰的印象。

在寫報告的時候,盡量要用一些專業(yè)術(shù)語。畢竟這是正式文件,用詞不當(dāng)可能會讓人覺得不夠嚴(yán)肅。當(dāng)然,術(shù)語也不能濫用,得根據(jù)實際情況來。比如講到企業(yè)管理的時候,可以提到“資源整合”、“風(fēng)險控制”這些詞,但如果是在描述一個手工藝作坊的實習(xí)經(jīng)歷,就沒必要用這么高大上的詞匯。

再來說說格式問題。一般來說,報告的字體大小、行間距都要統(tǒng)一,這樣看起來才整潔。標(biāo)題最好單獨占一行,字號可以稍微大一點,方便讀者一眼就能看到重點。另外,圖表也是很重要的輔助工具,如果有條件的話,可以插入一些照片或者表格,直觀地展示實習(xí)過程中的一些重要數(shù)據(jù)。不過要注意的是,圖表的標(biāo)注一定要清晰明了,千萬別圖省事,隨便畫個框就扔進去。

至于語言表達,既然是正式報告,那肯定得用比較客觀、中立的語氣。但也不是說完全不能帶點個人色彩,適當(dāng)?shù)闹饔^感受是可以的,只要不影響整體的專業(yè)性就行。比如,可以在報告末尾加上一句“通過這次實習(xí),我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識”,這樣既體現(xiàn)了個人感悟,又不會顯得突兀。

【第6篇】物流管理校外實習(xí)報告怎么寫3700字

物流管理校外實習(xí)報告

目 錄

一、實習(xí)目的及意義 2

(一)實習(xí)目的 2

(二)實習(xí)意義 2

二、實習(xí)任務(wù) 2

三、實習(xí)時間 2

四、實習(xí)地點 2

五、實習(xí)企業(yè)概況 2

六、實習(xí)內(nèi)容 3

(一)實習(xí)的具體內(nèi)容 3

(二)實習(xí)中資料的收集與總結(jié) 3

七、實習(xí)感想 4

(一)實習(xí)體會 4

(二)實習(xí)總結(jié) 5

一、實習(xí)目的及意義

(一)實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生深入生產(chǎn)實踐、社會實踐等一線實際取得感性認(rèn)識,從中了解實際工作過程和生產(chǎn)或社會需求過程,結(jié)合所學(xué)過的理論知識,使認(rèn)識向深化發(fā)展。這種理論與實踐的緊密結(jié)合才能完成調(diào)查研究任務(wù)。因此,調(diào)查實習(xí)的目的就在于使學(xué)生圍繞專業(yè)進一步了解與之有關(guān)的實際情況和進行資料的收集,為解決課題任務(wù)提供必要的條件。

(二)實習(xí)意義

在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當(dāng)今社會更是如此。如何將自己培養(yǎng)成為社會有用的人才?這是我們每個當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該深思的一個問題。畢業(yè)實習(xí)不但有利于使我們的性格日趨成熟與穩(wěn)定,并且更有利于我們的價值觀、世界觀、人生觀的形成。因此,學(xué)會理論聯(lián)系實際,學(xué)會接人待物,學(xué)會處理人際關(guān)系,從畢業(yè)實習(xí)當(dāng)中,我們要學(xué)會客觀地看待自己,培養(yǎng)和增進接納自己的意識,懂得完善自己,完善自己的大學(xué)生活。

二、實習(xí)任務(wù)

專題部記者。

三、實習(xí)時間

201* 年3月8日——201*年4月2日。

四、實習(xí)地點

中國國際文化傳播中心河南聯(lián)絡(luò)部:河南經(jīng)濟報公益周刊。

五、實習(xí)企業(yè)概況

中國國際文化傳播中心于1984年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立,是國家對外文化交流與傳播的重要窗口。中心領(lǐng)導(dǎo)長期致力于國內(nèi)外文化交流工作,與世界130多個國家和地區(qū)的政要進行了友好的往來,與國際文化傳播事業(yè)做出了積極貢獻。

應(yīng)美、英、俄、法、德、瑞士、澳大利亞、加拿大、匈牙利、日、韓、泰等國政府邀請,與各國文化、教育、經(jīng)濟、科技、體育機構(gòu)和文藝團體進行了多種形式的交流和合作。其活動涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)、科技、教育、體育、宗教及學(xué)術(shù)研究等多各方面,促進了與世界各國之間的文化交流,加深了與世界各國人民的真摯友誼。

中國國際文化傳播中心河南聯(lián)絡(luò)部。位于鄭州市農(nóng)業(yè)路國際企業(yè)中心a座25樓。下屬有世界服飾雜志社、河南陳橋驛實業(yè)有限公司、新視廣告發(fā)展有限公司、周口淮陽仙景園紀(jì)念園有限公司、洛陽邙山紀(jì)念園有限公司、《新視dm》雜志、河南加加紅傳媒有限公司;河南省大型職業(yè)院校招生指導(dǎo)見面會巡展項目部;河南經(jīng)濟報公益周刊。

由中國國際文化傳播中心及河南經(jīng)濟報社聯(lián)合主辦、河南省教育廳支持的____年中國職業(yè)院校河南區(qū)《招生指導(dǎo)見面會》。此次《招生指導(dǎo)見面會》根據(jù)中國職業(yè)教育現(xiàn)狀,首次集結(jié)業(yè)內(nèi)專業(yè)人士,整合多方優(yōu)質(zhì)資源,以解決“職業(yè)教育生源匱乏,畢業(yè)生擇校擇業(yè)迷?!敝畣栴}為最終目的,著力于凈化純化職業(yè)教育招生市場,樹立行業(yè)教育標(biāo)桿,以期共同實現(xiàn)“推引職業(yè)教育品牌,協(xié)導(dǎo)學(xué)生擇校”的目標(biāo)及愿望。

《公益周刊》旨在促進河南公益事業(yè)、公共事業(yè)及福利事業(yè)的發(fā)展,推動社會主義精神文明建設(shè),維護社會穩(wěn)定;倡導(dǎo)良好的社會風(fēng)尚,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)與現(xiàn)代文明社會相匹配的精神文明;建立一個效率第一、兼顧公平,適合河南省情的社會福利體系;培養(yǎng)現(xiàn)代公益價值理念,促進公益組織的健康發(fā)展;關(guān)注百姓冷暖,關(guān)心弱勢群體,反映人民群眾的呼聲,全心全意為人民辦些實實在在的事?!豆嬷芸肥且环菝嫦驀鴥?nèi)外公開發(fā)行的報紙媒體(國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn41-0066)。對開16版,其中4版彩色印刷,每周一期,周三出版。辦報宗旨:推動公益事業(yè)發(fā)展、造福人民大眾。報紙版面欄目設(shè)置有:公益要聞、慈善河南、殯葬文化、在線救助、助殘救困、志愿行動。《公益周刊》系河南經(jīng)濟報主管主辦的河南唯一一份旨在促進河南公益事業(yè)、公共事業(yè)及福利事業(yè)的發(fā)展。

六、實習(xí)內(nèi)容

(一)實習(xí)的具體內(nèi)容

在河南經(jīng)濟報公益周刊任專題部記者,主要負責(zé)人物專題。河南經(jīng)濟報公益周刊主要針對各民政系統(tǒng)和企業(yè)事業(yè)單位的負責(zé)人的先進事跡、管理經(jīng)驗和對公益慈善事業(yè)所做的貢獻進行宣傳,為各地市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)起到模范帶頭作用作用。而我主要是將以上內(nèi)容宣傳到各地市民政系統(tǒng)。

(二)實習(xí)中資料的收集與總結(jié)

在實習(xí)的時候,我一直在不斷翻閱各類的報紙。因為河南經(jīng)濟報公益周刊的主報是河南經(jīng)濟報,所以我時常從中看到一些有關(guān)河南省經(jīng)濟發(fā)展的新聞,還有很多相應(yīng)的對比數(shù)字,了解到河南省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀和面臨的問題。并且我也在不斷上網(wǎng)關(guān)注河南經(jīng)濟發(fā)展的最新動向,尤其是在國家兩會期間,有關(guān)經(jīng)濟類的新聞有很多相關(guān)的詳細報道。

我在學(xué)校圖書館藏上搜到有關(guān)畢業(yè)論文的相關(guān)專注和重要文獻,如:上海立信會計出版社在1999年出版的《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)政策》(龔仰軍和應(yīng)勤儉著);現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)(____年第7期)中白小明的《河南承接國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的問題與對策》;北方經(jīng)濟(____年15期)中商勇的《河南城市化水平與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較分析》;現(xiàn)代商業(yè)(____年本文由實習(xí)報告收集整理第8期)向君的《影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展的因素及規(guī)律分析》。還在學(xué)校圖書館借閱了有關(guān)河南省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方面的書籍。通過閱讀這些資料讓我對論文有了一個更清晰的。并且也清晰的看到,近幾年來,由于資源稟賦和生產(chǎn)要素價格等因素,世界發(fā)達國家和國內(nèi)沿海及東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)開始向發(fā)展相對滯后的中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移,而且呈現(xiàn)出步伐越來越快、規(guī)模越來越大、產(chǎn)業(yè)層次越來越高的勢頭。河南近億人口的龐大消費市場、優(yōu)越的地理位置和較為低廉的勞動力成本,成為沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的理想選地。所以承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對河南經(jīng)濟的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

在閱讀資料的時候,我認(rèn)真做筆記,從而為撰寫畢業(yè)論文打下堅實的基礎(chǔ)。另外,我還認(rèn)真閱讀了學(xué)校引發(fā)的畢業(yè)論文設(shè)計簡明知道手冊。我想由于我的努力一定能做好最好的畢業(yè)論文,交給老師也交給自己一份滿意的答卷。

七、實習(xí)感想

(一)實習(xí)體會

第一,知識儲備上。我覺得這個是最大的問題。因為不是科班學(xué)新聞的,所以和報社的其他記者相比自慚形穢。對同一個人他們能分析出這個人最近和什么機構(gòu)有什么關(guān)系,很多細節(jié)上很敏感的問題都知道。例如:新鮮度,有沒有其他的雜志或者報紙報道過,只要有人報過了,新鮮度就減了一半了;能不能挖掘,如果能挖到很草根的新聞,就應(yīng)該從特別的角度去挖掘。并且從事新聞媒體這種行業(yè)是每天都要關(guān)注很多新聞的,什么都要有涉及,國內(nèi)的國際的,這是基本素養(yǎng)。

第二,采訪的問題要有深度,感受頗深的是會從這個人曾經(jīng)說過的一句話來繼續(xù)提問,而自己在做采訪的時候準(zhǔn)備的再充分也似乎只是圍繞這個人物的大致線索,最后的結(jié)果是能把這個人生平或者主要事跡說明白已經(jīng)很不錯了,可是有經(jīng)驗的記者提得問題設(shè)置的很有邏輯。每個部分是圍繞一個主題,每個主題里的問題都是層層深入的。他們似乎并不追求特別的完全,但是卻很深入,從采訪提綱就能看到這篇稿子的一大半了,問題很有意識也很有深度??赐昴莻€采訪提綱,馬上就意識到自己的差距了。因此我想這里是個可以提高人效率和深度的地方,如果不想自己隨著長大慢慢腐朽掉就應(yīng)該用心學(xué)習(xí)。

第三,每一次采訪都是一個挑戰(zhàn)。他們總是再挑戰(zhàn)資訊的最前沿??偩幝犕昝總€人的選題,都會快捷的做個點評。他似乎對每一個人都很了解,了解的程度到了他們每天在忙什么,說話的方式,人物的性格,與我們知道了解的那些皮毛是不一樣的。他要求我們不做別人做過的,不做沒有新意的。所以這對自己的創(chuàng)新能力要求很高。

第四,做事要追求效率。其實一直以來都以為自己是個很 不講效率的人。而自從到報社以后,發(fā)現(xiàn)自己被里面的記者同化了。不講效率無疑對做新聞工作是最大的忌諱。新聞講求時效性,每天的稿件要當(dāng)天完成。每周什么時候截稿,什么時候出版都是具有規(guī)定性的。所以每天自己早上都會做計劃表,布置一天要完成的工作。

第五,用心去體會。渾渾噩噩,人云亦云,不僅從中學(xué)不到任何東西,而且錯誤也會越來越多。有了經(jīng)驗要總結(jié),犯了錯誤要自我批評。發(fā)揮自己的主觀能動性,盡自己的最大能力做事情。最忌諱的自以為是,耍小聰明。

第六,富有責(zé)任心。交給自己的任務(wù),按時保質(zhì)保量完成,絕不打折扣。在力所不能及的情況下,要想到還有全組人在自己身后。俗話說:三個臭皮匠頂個諸葛亮。一個人的力量是有限的,但是要時刻記得:團結(jié)就是力量。

(二)實習(xí)總結(jié)

在我這次實習(xí)中過程中,與同事,領(lǐng)導(dǎo)不僅要電話溝通,還要面對面的口頭溝通。無形中我與很多人開始了交際,也正因為如此我發(fā)現(xiàn)人際交往的重要性,想到了在大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識外,大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)各種能力,如:人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、掌握信息能力、學(xué)習(xí)能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要,偉大的革命導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說過:人是各種社會關(guān)系的總和,每個人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關(guān)系之中,如何理順好這些關(guān)系、如何提高生活質(zhì)量就涉及到了社交能力的問題。

畢業(yè)實習(xí)對于我們這些還沒有走出象牙塔的大學(xué)生來說是至關(guān)重要的,它是連接學(xué)校和社會的紐帶,是由學(xué)校生活到社會生活的過度。盡管畢業(yè)實習(xí)的時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的東西。現(xiàn)在我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我要將自己的那些不該再存在的想法去掉,積極快樂的邁進社會這個大舞

臺。

寫報告經(jīng)驗79人覺得有用

在校外進行物流管理實習(xí)時,寫好一份實習(xí)報告至關(guān)重要。這份報告不僅是對自己實習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié),也是向指導(dǎo)老師展示成果的重要方式。在開始動筆前,得明確幾個關(guān)鍵點。比如,要弄清楚報告需要涵蓋哪些內(nèi)容,像實習(xí)的具體時間、地點、負責(zé)的主要工作項目等基本要素肯定少不了。另外,最好能提前了解下報告提交的時間節(jié)點,這樣不至于臨時抱佛腳。

報告的開頭部分很重要,通常會簡要介紹自己的基本情況,包括姓名、專業(yè)、班級等基本信息。接著就是概述實習(xí)單位的情況了,比如單位名稱、性質(zhì)、規(guī)模,還有自己在單位里的具體職位。這部分內(nèi)容要寫得詳細一些,但也不要啰嗦,畢竟后面還要講具體的工作內(nèi)容呢。要是能把實習(xí)單位的特點和優(yōu)勢說清楚就更好了,這會讓讀者對你的實習(xí)環(huán)境有個大致的印象。

接下來就是重點部分——實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。這部分應(yīng)該盡可能地具體化,可以按不同的時間段或者工作模塊來寫。例如,剛到單位時主要是熟悉流程,跟著老員工學(xué)習(xí)基礎(chǔ)操作;后來慢慢接手一些獨立任務(wù),比如處理訂單、安排運輸線路之類的。如果在工作中遇到過什么特別的事情,比如說某個項目因為溝通不暢差點延誤,最后又是如何解決的,這些都可以寫進去。不過,這里要注意的是,描述事情的時候盡量客觀,不要摻雜太多個人情緒,重點放在事情的經(jīng)過和結(jié)果上。

然后就是對整個實習(xí)過程的感受和體會了。這部分不用寫得太長,主要談?wù)勛约簩W(xué)到了什么,有哪些收獲。比如通過這次實習(xí),對物流行業(yè)的運作有了更直觀的認(rèn)識,明白了團隊協(xié)作的重要性,還提升了自己解決問題的能力。當(dāng)然,也可以順便提一下自己在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題,比如有些環(huán)節(jié)效率不高,或者某些流程存在改進空間。這些問題的提出不是為了挑刺,而是為了給未來的改進提供參考。

最后別忘了附上一些相關(guān)的資料,像是實習(xí)單位的簡介、自己的崗位職責(zé)說明,或者是完成過的具體案例分析之類的東西。這些東西雖然不是正文的一部分,但能讓報告顯得更加完整,也能為讀者提供更多背景信息。記得檢查一下格式,確保字體大小、頁邊距這些都符合要求,畢竟整潔的排版會給讀者留下良好的第一印象。

寫報告的時候,難免會出現(xiàn)一些小問題。比如有時候可能因為趕時間,沒仔細核對數(shù)字,導(dǎo)致某些數(shù)據(jù)前后不一致;或者是不小心把“客戶反饋”寫成了“客戶反映”,雖然意思差不多,但還是需要注意一下。另外,有些句子寫得比較長,中間又夾雜了好幾個從句,讀起來可能會讓人有點費勁。這些問題其實只要多花點心思,仔細檢查一下就能避免。

校外實習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

校外實習(xí)報告怎么寫?實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容得當(dāng)與否直接影響到能否全面反映實習(xí)成果。在動筆前,最好先明確報告的目的,是為了展示實習(xí)經(jīng)歷,還是為了分析某個具體問題。如果目的是前者,那就要多關(guān)注實習(xí)期間的活動細節(jié),比如參與了哪些項目、學(xué)到什么技能。如果是后者,那就要著重于對某
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