【第1篇】社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告怎么寫900字
尊敬的黨組織：
通過學(xué)習(xí)十八大文獻(xiàn)。使我思想有了飛快的提升。“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！?/p>
在____年全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，這一“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，需要13億民眾共同為之努力奮斗。用什么來凝心聚力？黨的十八大給出了明確答案——社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
核心價(jià)值體系建設(shè)的實(shí)質(zhì)是價(jià)值共識(shí)建設(shè)，從建構(gòu)宏觀層面的“核心價(jià)值體系”到進(jìn)一步凝練“核心價(jià)值觀”，是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的題中之義，也是價(jià)值觀念自身發(fā)展的規(guī)律使然。核心價(jià)值觀是國(guó)家的“穩(wěn)定器”、社會(huì)的“方向盤”、民族的“主心骨”，十八大以“三個(gè)倡導(dǎo)”號(hào)召培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面體現(xiàn)了這些基本原則。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人結(jié)合起來，把人文關(guān)懷送到社會(huì)的每個(gè)角落，輻射到社會(huì)生活的方方面面，使人們充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，感受到生活在其中的幸福，進(jìn)而自覺地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。要適應(yīng)群眾的接受習(xí)慣和心理特點(diǎn)，根據(jù)不同對(duì)象，有針對(duì)性地開展工作，解決群眾的思想疑慮和困惑。在我國(guó)社會(huì)情況發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化，思想政治工作面臨大量新情況、新問題的形勢(shì)下進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，必須凸顯人文關(guān)懷，采取疏導(dǎo)、說服教育的辦法，從思想上真正解決群眾所產(chǎn)生的種種問題和疑慮，為人們認(rèn)知、認(rèn)同、接 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系受、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須凸顯人文關(guān)懷，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題以及他們思想上的種種疑慮和困惑，只有這樣才能鞏固全黨全國(guó)各族人民共同的思想道德基礎(chǔ)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)向縱深發(fā)展。希望在我們共同的努力下，我們的社會(huì)充滿人文關(guān)懷！
前輩先賢期待了百年的現(xiàn)代化之夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn)，十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，號(hào)召積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如同一面旗幟，鮮明亮出了國(guó)家、民族和個(gè)人的“精氣神”。在這樣的核心價(jià)值觀引領(lǐng)下，必將凝聚起最廣泛的社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的偉大復(fù)興。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用
社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告這類東西，寫起來得有點(diǎn)講究。開頭部分，不能太隨意，得先把背景說清楚，比如為什么要學(xué)這個(gè)，單位里是不是專門組織過學(xué)習(xí)活動(dòng)之類的。這部分要是能結(jié)合一下上級(jí)部門的要求，就顯得更有份量了。
正文部分就得具體點(diǎn)，不能光喊口號(hào)?？梢灾v講自己在學(xué)習(xí)過程中學(xué)到的東西，那些比較關(guān)鍵的概念，像什么愛國(guó)啦、敬業(yè)，這些都得提到。不過這里頭有個(gè)小問題，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)，像是把“愛國(guó)”的例子寫得太空泛，沒舉個(gè)具體的實(shí)例，這就不太好。另外，對(duì)于這些概念的理解，最好能聯(lián)系到實(shí)際工作里去，這樣看起來才更有說服力。
說到聯(lián)系實(shí)際，那得從日常工作入手，比如說平時(shí)工作中遇到的一些情況，怎么用社會(huì)主義核心價(jià)值觀去調(diào)整自己的態(tài)度和做法。當(dāng)然，寫的時(shí)候可能有人會(huì)忘了把個(gè)人感受也帶上，只是一味地照搬理論，這就會(huì)讓整篇報(bào)告顯得干巴巴的。
寫總結(jié)的時(shí)候，不能只顧著說自己學(xué)到了什么，還得提提下一步打算怎么做。這部分要是寫得籠統(tǒng)了，就顯得不夠誠(chéng)意。比如，明確下自己在哪些方面還要繼續(xù)努力，這樣的計(jì)劃才會(huì)讓人覺得靠譜。
小編友情提醒：
寫完后別急著交上去，得好好檢查一遍。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，?huì)出現(xiàn)一些小問題，像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，或者是句子不通順之類的情況。這些問題雖然不大，但會(huì)影響整體效果。檢查的時(shí)候，最好是從頭到尾讀一遍，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題所在。
【第2篇】社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及情況調(diào)查分析報(bào)告怎么寫2500字
社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及情況調(diào)查分析報(bào)告
一、調(diào)查背景
進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到達(dá)一個(gè)新的層次。同時(shí)面臨社會(huì)道德滑坡，人們的思想觀念、道德意識(shí)、價(jià)值取向越來越呈現(xiàn)出層次性，社會(huì)價(jià)值混亂的局面。我們不能因?yàn)榇嬖谥鄬哟蔚乃枷氲赖露档蜕踔练穸ㄉ鐣?huì)道德的要求，也不能不顧人們思想道德的客觀差異，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求所有的社會(huì)成員。社會(huì)主義核心價(jià)值體系擔(dān)當(dāng)解決這一困境的重任，引領(lǐng)人們?cè)谒枷氲赖律喜粩嗵嵘瓦M(jìn)步。
____年10月，黨的十六屆六中全會(huì)明確提出要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，在全社會(huì)引起了廣泛關(guān)注。____年胡xx___在“625”重要講話中強(qiáng)調(diào)，要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
____年10月，黨的十七屆六中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。全會(huì)提出：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，貫穿改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，在全黨全社會(huì)形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神力量、基本道德規(guī)范。要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神，樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀。
____年10月，胡xx在黨的十八大報(bào)告中再次重申社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位和作用，強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。他指出：“切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程，轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑，主動(dòng)做好意識(shí)形態(tài)工作，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響?！?/p>
二、調(diào)查步驟
活動(dòng)步驟
第一步：教師對(duì)全體學(xué)生摸底，了解學(xué)生情況，籌備成立思想品德探究小組。
第二步：根據(jù)班主任老師推薦，教師考查，確定思想品德探究小組成員。
第三步：成立思想品德探究小組，組織小組成員學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的相關(guān)知識(shí)和調(diào)查報(bào)告撰寫的相關(guān)知識(shí)。統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。
第四步：每個(gè)人根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)出有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀問卷調(diào)查的初稿。
第五步：結(jié)合每個(gè)人設(shè)計(jì)的問題，小組討論，將九位同學(xué)的所有問卷進(jìn)行整理，形成統(tǒng)一的問卷調(diào)查表。分社會(huì)和家庭兩個(gè)角度，最后統(tǒng)一印制，每個(gè)同學(xué)利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，并注意收集影音資料。
第六步：根據(jù)個(gè)人的調(diào)查結(jié)果，個(gè)人分析調(diào)查情況、問題產(chǎn)生的原因以及建議，并完成到處個(gè)人報(bào)告的撰寫。
第七步：小組討論，形成思想品德探究小組的總報(bào)告。
三、調(diào)查方法
1.訪談法——與鄰居、家長(zhǎng)、社會(huì)人士、親朋好友進(jìn)行面對(duì)面交談，了解不同的人群對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的掌握狀況，了解人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的態(tài)度和看法。
2.問卷調(diào)查法——向社會(huì)人士和價(jià)值發(fā)放調(diào)查問卷，了解他們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)情況。每人共發(fā)放問卷30份，其中，家長(zhǎng)卷20分，社會(huì)卷10分，共270分，收回大約250多份。
3.文獻(xiàn)研究法——收集、閱讀和研究國(guó)家對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的系列文件，理論研究成果，提高調(diào)查者的理論水平。
四、調(diào)查結(jié)論
1.調(diào)查情況匯總
第一：人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，停留在知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也知道黨和國(guó)家重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和培養(yǎng)，但是，絕大多數(shù)人并不知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容，更說不全“八榮八恥”的具體內(nèi)容。
第二：對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，黨員、干部、大學(xué)生了解的角度，商人，一般工作人員、個(gè)體戶、居民、工人基本不了解、不知道。
第三：軍隊(duì)干部和士兵對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解和掌握要高于一般群眾，他們對(duì)此內(nèi)容相對(duì)熟悉。
第四：人們對(duì)普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，都認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)的價(jià)值觀念混亂，需要有一個(gè)統(tǒng)一的主流核心價(jià)值觀來引領(lǐng)人們的思想認(rèn)識(shí)。
第五：人們對(duì)愛國(guó)主義教育的必要性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)愛國(guó)主義的教育，特別是對(duì)青少年的愛國(guó)主義教育。
第六：人們對(duì)以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神和以愛國(guó)主義____民族精神了解不足，絕大多數(shù)被調(diào)查者并不知道其內(nèi)容。
第七：調(diào)查過程中，許多人一聽題目就不愿意參與，或只填寫單項(xiàng)選擇題就離開，說明了人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重視不足，不愿意了解，更不愿意深入的研究和掌握。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的普及是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過程。
2.原因分析
雖然我國(guó)提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)有8年了，但是，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容卻并不是人人都知道的和重視的，這是因?yàn)?/p>
原因一：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和宣傳重要停留在干部和政府當(dāng)中，宣傳力度和普及度不夠。
原因二：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容較多，不容易記憶，許多人學(xué)過之后很快忘記，很難踐行。
原因三：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容主要是一些較為宏大的要求，與社會(huì)生活中人們的具體行為要求差異過大，難以在社會(huì)實(shí)踐中聯(lián)系。
原因四：有些部門對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳重視不夠，宣傳活動(dòng)形式化，表面化，枯燥化；宣傳的效果較差。
原因五：隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)的思想潮流被西方“拜金主義”思想影響，只重視物質(zhì)社會(huì)，不重視精神生活，西方的一些腐朽的價(jià)值觀沖擊了社會(huì)主義主流價(jià)值觀。
原因六：道德滑坡，價(jià)值觀的多元化，是社會(huì)主義的核心價(jià)值觀被沖擊，人們不重視，更容易受到突出個(gè)性的非主流價(jià)值觀的左右。
3.建議
第一：對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的進(jìn)一步完善，其內(nèi)容應(yīng)該更貼近人們社會(huì)生活的具體規(guī)范，是落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀更具有操作性。
第二：加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳，用群眾喜聞樂見、形式多樣、影響較大的宣傳形式，普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第三：進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)、工廠、學(xué)校的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，在更廣的層面宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第四：發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣告等媒體的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第五：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容描述更簡(jiǎn)單，朗朗上口，容易傳播。
思想品德探究小組全體成員
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺得有用
社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及情況調(diào)查分析報(bào)告該怎么寫？這得從幾個(gè)方面入手。先說說調(diào)查背景，現(xiàn)在社會(huì)上各種思想混雜，年輕人對(duì)核心價(jià)值觀的理解可能還不夠深入，所以做個(gè)調(diào)查很有必要。接著就是調(diào)查方法了，可以發(fā)問卷，也可以搞座談會(huì)，但要注意問卷設(shè)計(jì)得科學(xué)合理，不能太復(fù)雜，不然大家懶得填。
然后就是數(shù)據(jù)分析部分，拿到數(shù)據(jù)后得仔細(xì)看看，哪些數(shù)據(jù)能反映問題，哪些是表面現(xiàn)象。比如數(shù)據(jù)顯示多數(shù)人知道核心價(jià)值觀的內(nèi)容，但這只是知道，不代表理解到位。這里有個(gè)地方需要注意，有些問卷答案可能重復(fù)率太高，這就需要認(rèn)真篩選一下，找出那些真正有代表性的東西。
接下來談?wù)務(wù){(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn)方式，最好用圖表展示，這樣直觀明了。不過有時(shí)候表格做的太花哨反而不好，簡(jiǎn)潔點(diǎn)就行。另外，如果發(fā)現(xiàn)某些區(qū)域普及效果差，就得具體分析原因，是宣傳不到位還是理解上有偏差，這個(gè)得結(jié)合實(shí)際情況去判斷。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是建議部分，不能光說空話，得有具體的措施。比如說在學(xué)校加強(qiáng)教育，可以通過主題活動(dòng)的形式讓學(xué)生參與進(jìn)來；在社區(qū)層面，可以組織志愿者講解，讓更多人了解背后的意義。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)遇到資源有限的情況，這就需要靈活調(diào)整方案，不能一條道走到黑。
最后別忘了附上調(diào)查問卷和原始數(shù)據(jù)，這樣別人看了才覺得可信。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記把重要的附件放進(jìn)去，這一點(diǎn)得特別留意。寫報(bào)告的時(shí)候，時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)有些疏漏，所以寫完后最好多檢查幾遍，確保沒有遺漏重要信息。
【第3篇】社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)思想報(bào)告怎么寫1500字
敬愛的黨組織：
第二次黨課主要學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
黨的xx屆xx全會(huì)通過的《___關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》深刻揭示了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵，明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，主要包括以下幾個(gè)方面：
一，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。在我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。xxx同志指出：如果動(dòng)搖了馬克思主義這個(gè)精神支柱，就會(huì)導(dǎo)致思想混亂、社會(huì)*，那將是黨、國(guó)家和民族的災(zāi)難。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，第一位的就是堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位。我們要把堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義自覺地統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，在堅(jiān)持中發(fā)展，在發(fā)展中堅(jiān)持，自覺做到兩個(gè)“堅(jiān)定不移”、兩個(gè)“不能含糊”：堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)持馬克思主義的基本原理，這一點(diǎn)要堅(jiān)定不移，不能含糊;貫徹解放思想、實(shí)事求是的思想路線，堅(jiān)持勇于追求真理和探索真理的革命精神，這一點(diǎn)也要堅(jiān)定不移，不能含糊。
二，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。鄧小平同志曾指出：要有遠(yuǎn)大的理想，這樣才能永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的勇氣和方向。“我們一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青年，要有理想。”xxx同志指出：“在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱，是有中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本?！眡xx同志也指出：“理想信念，是一個(gè)政黨治國(guó)理政的旗幟，是一個(gè)民族奮力前行的向?qū)А?。?duì)于共產(chǎn)黨人來說，理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在現(xiàn)階段，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是我們?nèi)鐣?huì)的共同理想。這個(gè)共同理強(qiáng)調(diào)了國(guó)家要基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興、人民要過上寬裕的小康生活，有利于調(diào)動(dòng)全體人民的積極性共同為之奮斗。這個(gè)共同理想，是現(xiàn)階段黨的奮斗目標(biāo)，也是黨的最終奮斗目標(biāo)。
三，堅(jiān)持以愛國(guó)主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。xxx同志深刻地指出：“有沒有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的一個(gè)重要尺度?！眡xx同志指出：“民族精神是我們民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉?！眰ゴ蟮氖聵I(yè)需要并產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚、激勵(lì)作用越來越突出，已成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可或缺的一部分。
四，堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。xxx同志在“兩會(huì)”期間，明確提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。他強(qiáng)調(diào)指出：“在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?！睒s辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容，樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，明確了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，涵蓋了人生態(tài)度、社會(huì)風(fēng)尚的方方面面，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系在我國(guó)整體社會(huì)價(jià)值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導(dǎo)作用，決定著整個(gè)價(jià)值體系的基本特征和基本方向，是建設(shè)和諧文化的根本。
青年大學(xué)生正處于人生觀，價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該努力提高自我價(jià)值，提高自己認(rèn)識(shí)世界改造世界的知識(shí)和能力，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面要腳踏實(shí)地，鍥而不舍，持之以恒;在社會(huì)實(shí)踐方面，要積極主動(dòng)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的精神;在人際交往方面，要善于與集體中的他人交往，相處，協(xié)調(diào)，合作，要善于聽取他人的意見，虛心向別人學(xué)習(xí)。
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社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)思想報(bào)告怎么寫
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)報(bào)告，既然是報(bào)告，就得有點(diǎn)條理，不能東一句西一句。一開始得把背景說清楚，為什么要學(xué)這個(gè)價(jià)值觀？是不是因?yàn)樯鐣?huì)上有什么問題，需要大家統(tǒng)一思想？這部分要是能結(jié)合實(shí)際的例子就更好了，比如說單位里有沒有發(fā)生過一些不太和諧的事，這些問題正好可以通過學(xué)習(xí)價(jià)值觀來解決。
接著就是具體的思路了。每個(gè)價(jià)值觀的具體內(nèi)涵得講明白，像愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，這些詞看著簡(jiǎn)單，但背后的意思可不少。寫的時(shí)候可以結(jié)合工作中的具體事例，比如工作中遇到困難，大家是怎么克服的，這就是敬業(yè)的一種表現(xiàn)。不過這里有個(gè)地方需要注意，別光顧著舉例子，還得提煉出點(diǎn)理論的東西，不然就顯得太表面化了。
還有就是措施部分，這很重要。不能光喊口號(hào)，得有實(shí)際行動(dòng)。比如通過什么方式讓大家了解這些價(jià)值觀，是組織講座還是搞宣傳活動(dòng)？或者是開展一些競(jìng)賽活動(dòng)，讓大家在參與中加深理解。這部分最好能有一些創(chuàng)新的想法，但也不能太過頭，還是要接地氣，符合實(shí)際情況。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候，語言得合適。如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的，那得正式一點(diǎn)，用些專業(yè)術(shù)語也沒問題。要是給同事看的，就可以稍微輕松些，用一些大家都熟悉的表達(dá)。不過這里有個(gè)小地方需要注意，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡懿惶⒁獯朕o，用了一些不太恰當(dāng)?shù)脑~，這就容易讓人產(chǎn)生誤解。所以寫完后最好多檢查幾遍。
小編友情提醒：
報(bào)告里還可以加上一些個(gè)人的感受，畢竟這是自己的學(xué)習(xí)體會(huì)嘛。不過這部分不宜過多，占的比例太大反而會(huì)喧賓奪主?？梢院?jiǎn)短地談?wù)勛约簩W(xué)完后的收獲，對(duì)未來工作的打算之類的。如果能結(jié)合自身經(jīng)歷，那就更有說服力了。
【第4篇】大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況調(diào)查報(bào)告怎么寫3650字
大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況調(diào)查報(bào)告
一 調(diào)查對(duì)象
全體在校大學(xué)生
二 調(diào)查背景
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛國(guó)主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神和堅(jiān)持以“八榮八榮”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀組成。
____年11月，黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！?4個(gè)字分三個(gè)層次概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字提出覆蓋全國(guó)各方面意見、反映現(xiàn)階段全國(guó)人民最大公約數(shù)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。***同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，這三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述，也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上，有利于積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三 調(diào)查目的
開展此次社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng)，從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的不同層面進(jìn)行相關(guān)課題調(diào)查，能夠有效加深我們青年大學(xué)生對(duì)其內(nèi)涵的深入了解。同時(shí)，也能夠推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系通俗化、大眾化的發(fā)展。有利于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論建設(shè)、宣傳教育和學(xué)習(xí)踐行，讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系更好地走進(jìn)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生。積極引導(dǎo)同學(xué)們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)，培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。
四 調(diào)查時(shí)間
____年x月xx日
五 調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查以問卷調(diào)查形式進(jìn)行，共13個(gè)選擇題和一個(gè)主觀題。問卷主要涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念及大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解與看法。
六，調(diào)查結(jié)果
各問題分析結(jié)果如下：
1.你的年級(jí)是（）
a.大一 b.大二 c.大三 d.大四
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，接受本次調(diào)查的主力軍是大一新生，大二、大三、大四參加的人數(shù)比例依次呈遞減趨勢(shì)。由此可見，大一新生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極態(tài)度更為明顯，而高年級(jí)學(xué)生對(duì)這方面的興趣比較淡弱，即社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)弱程度可能會(huì)隨著年齡、經(jīng)歷、生活狀態(tài)等個(gè)人或社會(huì)因素的影響而改變。
2.你的性別（）
a.男 b.女
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，參與本次調(diào)查的男生占絕大多數(shù)，而女生參與度只占到了25%左右。由此可見，較之于女生，男生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀意識(shí)更強(qiáng)，女生偏弱。
3．你聽說過“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”嗎？
a聽說過 b.沒聽說過 c.剛剛聽說
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，絕大部分學(xué)生聽說過社會(huì)主義核心價(jià)值觀，少部分學(xué)生剛剛聽說或者沒聽說過。由此可見，在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)取得了較好的成果，但仍然存在漏洞與不足，應(yīng)該繼續(xù)加大宣傳力度，努力做到人人皆知，為深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.您主要通過什么方式了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
a.報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體 b.書籍或雜志
c.講座、討論會(huì)、學(xué)習(xí)班 d.家庭教育 e.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，學(xué)生通過報(bào)紙、廣播等新聞媒體了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的占到半數(shù)以上，通過其他媒介的占一小部分。由此分析得出，加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳力度可著手于報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，尤其要利用好網(wǎng)絡(luò)這一便捷快速的渠道。同時(shí)也要做好其他媒介的宣傳工作，多方面多層次多角度地進(jìn)行宣傳。
5.黨的十八大報(bào)告中社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的主要內(nèi)容是？
a.倡導(dǎo)愛國(guó)主義、倡導(dǎo)集體主義、倡導(dǎo)社會(huì)主義
b.倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公平法治倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
c.倡導(dǎo)社會(huì)公德、倡導(dǎo)職業(yè)道德、倡導(dǎo)
家庭美德
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析，絕大部分學(xué)生能夠了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的只要內(nèi)容為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公平法治倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，但仍然有小部分學(xué)生對(duì)該內(nèi)容產(chǎn)生混淆與誤解，由此可見，在新時(shí)期，部分人們心中所理解的社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)與時(shí)代軌道所需要的社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生了略微的偏差。
6.您對(duì)倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的基本看法是？
a.與個(gè)人密切相關(guān)，需倡導(dǎo)更需踐行 b.這是少數(shù)人討論的問題
c.與我無關(guān)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，絕大部分學(xué)生認(rèn)為倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與個(gè)人密切相關(guān)，需倡導(dǎo)更需踐行，小部分學(xué)生認(rèn)為這是少數(shù)人討論的問題甚至認(rèn)為與自己無關(guān)。由此可見，當(dāng)今大學(xué)生絕大多數(shù)能夠在樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上武裝思想，投身于社會(huì)主義實(shí)踐。但部分大學(xué)生仍然缺少這樣的意識(shí)。
7.您認(rèn)為培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重點(diǎn)群體是：
a.黨政機(jī)關(guān)干部 b.企事業(yè)單位職工 c.青少年學(xué)生d.社會(huì)公眾人物 e.農(nóng)民 d.區(qū)居民
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，35%左右的學(xué)生認(rèn)為培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重點(diǎn)群體為青少年學(xué)生，25%左右的學(xué)生認(rèn)為該重點(diǎn)群體為黨政機(jī)關(guān)干部，還有其他學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是企事業(yè)單位職工、社會(huì)公眾人物等社會(huì)其他群體。由此可見，當(dāng)今絕大多數(shù)學(xué)生能夠把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任肩負(fù)到自己的身上，但仍然存在理解的偏差。在這個(gè)問題上產(chǎn)生的分歧也可以作為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的依據(jù)。
8.您認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效地途徑是：
a.加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育 b.加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)
c.加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范 d.動(dòng)員全社會(huì)參與，從自己做起 e.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，50%左右的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效途徑是動(dòng)員全社會(huì)參與，從自己做起；約25%的學(xué)生認(rèn)為最有效途徑是加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育；還有部分認(rèn)為是加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)和加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范。由此可見，全社會(huì)參與對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)踐行的重要意義，以及學(xué)校家庭在這方面有著不可忽視的影響。
9.您認(rèn)為志愿者精神和志愿者活動(dòng)的開展對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播作用如何？
a.作用很大 b.作用很小 c.沒有作用 d.不清楚
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析，志愿者精神與志愿者活動(dòng)對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播起著舉足輕重的作用。因此，為促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播，應(yīng)該不斷弘揚(yáng)志愿者精神，積極開展志愿者活動(dòng)。
10.您學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ牵?/p>
a受周圍人認(rèn)可 b.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
c.受社會(huì)環(huán)境影響 d.受到表彰激勵(lì)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，絕大部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ菍?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，還有小部分認(rèn)為是受社會(huì)環(huán)境影響。由此可見，當(dāng)今大部分學(xué)生能夠樹立正確的人生觀價(jià)值觀，能夠?qū)ふ业綄W(xué)習(xí)之外的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的良好渠道。
11.您認(rèn)為開展哪種活動(dòng)最有利于思想道德建設(shè)？
a.道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) b.形勢(shì)政策和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)
c.送溫暖獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)和公益活動(dòng) d.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，45%左右的學(xué)生認(rèn)為“送溫暖獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)和公益活動(dòng)”最有利于思想道德建設(shè)，30%左右的學(xué)生則認(rèn)為是“道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”，還有20%左右的學(xué)生認(rèn)為是“形勢(shì)政策和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)”。由此可見，思想道德建設(shè)的方法方式多種多樣，志愿服務(wù)、公益活動(dòng)最受歡迎；道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在加強(qiáng)思想道德建設(shè)中起到了一定的作用。在今后的思想道德建設(shè)過程中，可以依此進(jìn)行加強(qiáng)與改善。
12.您認(rèn)為目前參加志愿服務(wù)活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)的主要不利因素是
a.信息渠道欠缺 b.沒有保障制度 c.受到激勵(lì)較少 d.沒參加不知道
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析，目前學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)的不利因素按調(diào)查
比例以此為信息渠道欠缺、受到激勵(lì)較少、沒有保障制度和沒參加不知道。據(jù)此，應(yīng)完善志愿服務(wù)活動(dòng)和公益活動(dòng)的信息渠道并加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，完善該方面的保障制度等一系列改善措施。
13.您對(duì)建設(shè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”體系的結(jié)果的預(yù)測(cè)是怎樣的？
a.消極 b.積極 c.不關(guān)心
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，除少部分學(xué)生對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的結(jié)果預(yù)測(cè)持消極或不關(guān)心態(tài)度外，絕大部分學(xué)生持積極態(tài)度。對(duì)此，應(yīng)加倍努力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系以應(yīng)對(duì)社會(huì)各方面的不同態(tài)度。
14.您認(rèn)為目前您可以如何更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
七 總結(jié)和建議
一、總體現(xiàn)狀
我校大學(xué)生大多對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著初步認(rèn)識(shí)，對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀也有著健康向上、積極進(jìn)步的態(tài)度。
1、大多有了解，但深度不夠。大多數(shù)學(xué)生都對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有所了解，但只有極少數(shù)對(duì)其有著深入的理解
2、從我做起，政治態(tài)度積極向上。大部分大學(xué)生認(rèn)為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與自己有著密切聯(lián)系決定從自身做起，積極踐行。愿意開展獻(xiàn)愛心送溫暖等一系列活動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、不足之處
1、很多大學(xué)生僅僅聽說過，而并不知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，也并沒有真正去踐行。
2、有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)舉辦的很少，學(xué)生只是通過電視網(wǎng)絡(luò)等媒介了解而已，并沒有廣泛的在學(xué)校內(nèi)傳播。
三、解決方法
1、學(xué)生自身應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家事務(wù)的關(guān)注以及對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解。
2、媒體應(yīng)該正確全面的弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3、學(xué)校應(yīng)該多開展有利于思想道德建設(shè)以及有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題活動(dòng)。
4、以自身為起點(diǎn)帶動(dòng)更多人甚至全社會(huì)人積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺得有用
做調(diào)查報(bào)告的時(shí)候，得先想清楚目標(biāo)是什么。這次是關(guān)于大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀了解情況的調(diào)查，那就要知道學(xué)生們平時(shí)接觸這個(gè)話題多不多，理解深不深。一開始得列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，像是問卷設(shè)計(jì)、樣本選取、數(shù)據(jù)收集方法之類的。問卷，題目不能太復(fù)雜，不然人家懶得答，最好直截了當(dāng)問一些基本的問題，比如“你知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容嗎？”或者“你覺得這些價(jià)值觀在生活中重要嗎？”這些問題的答案能反映出學(xué)生的認(rèn)知水平。
接著就是找學(xué)生，這得看規(guī)模大小。如果學(xué)校人數(shù)多，那就挑幾個(gè)班作為代表；要是人數(shù)少，那可能就得全班都參加。記得選人的時(shí)候盡量做到隨機(jī)，這樣結(jié)果才更有代表性。當(dāng)然，有時(shí)候事情沒那么順利，可能一開始聯(lián)系的學(xué)生不太愿意配合，這就需要耐心解釋，說清楚調(diào)查的目的，讓他們明白這是為他們好。
數(shù)據(jù)收集完后，接下來就是整理分析。這時(shí)候得仔細(xì)看看每個(gè)答案，把相同的意思?xì)w到一起。比如，有的學(xué)生覺得社會(huì)主義核心價(jià)值觀很重要，有的則不太確定。這些分類之后，就可以開始統(tǒng)計(jì)有多少人選擇了哪一項(xiàng)。要是發(fā)現(xiàn)某些答案特別集中，那可能是大家都比較認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，也可能是大家都不太清楚，這就需要進(jìn)一步研究背后的原因。
寫報(bào)告的時(shí)候，別光列數(shù)字就完事了，得結(jié)合實(shí)際情況講講為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。比如，為什么有些學(xué)生對(duì)價(jià)值觀的理解比較淺顯，是不是教學(xué)方式有問題，或者是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔颉＿@些問題都需要深入探討，不能只停留在表面現(xiàn)象上。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)，有些地方邏輯不太順暢，比如前面提到的現(xiàn)象沒有合理解釋，這時(shí)就得回頭調(diào)整思路，確保前后呼應(yīng)。
小編友情提醒：
報(bào)告里頭還可以提些建議。既然發(fā)現(xiàn)了一些問題，那就有責(zé)任給出改進(jìn)的辦法。例如，建議學(xué)校多舉辦講座，讓學(xué)生更直觀地了解價(jià)值觀的意義；也可以通過校園活動(dòng)的形式，讓大家在實(shí)踐中體會(huì)這些價(jià)值的重要性。不過，有時(shí)候會(huì)忘記把具體措施寫清楚，只是一味強(qiáng)調(diào)問題所在，這就得提醒自己補(bǔ)上這一塊內(nèi)容。
寫報(bào)告的過程其實(shí)挺復(fù)雜的，既要保證內(nèi)容真實(shí)客觀，又要能讓別人看得懂。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)突然卡殼，不知道該怎么繼續(xù)下去，這時(shí)候不妨停下來休息一下，換個(gè)角度思考問題。
【第5篇】2025思想報(bào)告:學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀感想怎么寫1050字
敬愛的黨組織：
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和個(gè) 體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無產(chǎn)階級(jí)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義。社會(huì)主義核 心價(jià)值觀，可以凝結(jié)人心
黨的xx大曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字來 高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成。這是我黨大力弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動(dòng)力，是與我國(guó)的發(fā)展緊緊相依的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在 以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為目標(biāo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義____民族精神和改革創(chuàng)新____時(shí)代精神相結(jié)合的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)的， 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn)。
因此，我學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀之后，感受最深的是是必須樹立法治的理念。只有法治，國(guó)家才能 富強(qiáng)、民主、文明，社會(huì)才能和諧、進(jìn)步，人民才能自由、平等、公正，行動(dòng)才能有法可依，公民才能愛國(guó)、各行各業(yè)才能敬業(yè)、誠(chéng)信、風(fēng)俗才能友善、貪官污吏才 能恐懼——伸手必被捉、各級(jí)官員才能知道什么是榮耀什么是恥辱、才能真正避免表面一套、背后一套的做法，真正為人民謀福利。
學(xué)習(xí)了這個(gè) 價(jià)值觀之后，我認(rèn)為全社會(huì)必須牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。黨員、干部的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)其他社會(huì)成員有著很強(qiáng)的示范作用，很大程度上影響著人民群眾對(duì) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同。黨員尤其是黨員干部必須帶頭學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以身作則，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾。自覺用社會(huì)主義 核心價(jià)值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，加強(qiáng)個(gè)人思想品德修養(yǎng)，帶頭弘揚(yáng)以愛國(guó)主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神，樹立正確的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀。避免手里有權(quán)只為自己謀私利、對(duì)上一個(gè)嘴臉、對(duì)人民群眾又是一個(gè)嘴臉的丑惡行徑的大量出現(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體 系，要求我們黨員尤其是黨員干部保持高尚的道德情操，道德問題是做人的首要的基本問題。古人說：“百行以德為首”，講的就是這個(gè)道理。在道德問題上，黨 員、干部無疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。許多****分子走上犯罪道路，大多是從操守不嚴(yán)、品行不端、道德敗壞開始的。因此，我覺得黨員、干部必 須自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格影響群眾，在各自工作崗位充分 發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范作用。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
2025思想報(bào)告:學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀感想怎么寫
寫思想報(bào)告的時(shí)候，先得弄清楚自己的身份定位。比如說你是學(xué)生，那就要結(jié)合學(xué)校里的實(shí)際情況，把學(xué)到的東西具體化。如果你是工人，就該從日常工作出發(fā)，聯(lián)系到國(guó)家的大政方針。當(dāng)然了，這并不意味著隨隨便便就能寫出一份合格的思想報(bào)告。要想寫得好，得下一番功夫。
開頭部分很重要，這一步要是沒做好，后面再努力也可能事倍功半。有些人喜歡開門見山，直接點(diǎn)明主題，這樣也行，但我覺得不如先鋪墊幾句，把背景說清楚。比如提到最近看到的一些新聞報(bào)道，或者參加過的某項(xiàng)活動(dòng)，然后再引出自己的感受。不過這里有個(gè)小地方需要注意，就是別讓開頭顯得太啰嗦，不然讀者會(huì)失去耐心。
正文怎么寫？
這部分得緊扣主題，不能跑題。你可以從多個(gè)角度去闡述，但每個(gè)角度都要圍繞著社會(huì)主義核心價(jià)值觀展開。比如說誠(chéng)信這個(gè)概念，就可以結(jié)合生活中的例子來談。有人可能會(huì)覺得這很難做到，其實(shí)只要平時(shí)多留意細(xì)節(jié)就行。像買東西時(shí)遇到找零不對(duì)的情況，主動(dòng)提出來；跟朋友約好時(shí)間見面，按時(shí)到達(dá)。這些看似不起眼的小事，實(shí)際上都是踐行誠(chéng)信的表現(xiàn)。
還有個(gè)值得注意的地方，就是不要一味地喊口號(hào)。思想報(bào)告不是為了完成任務(wù)而寫，而是要表達(dá)真實(shí)的想法。所以，在敘述過程中，最好能結(jié)合自身的經(jīng)歷，這樣才能讓內(nèi)容更加生動(dòng)鮮活。當(dāng)然，如果能引用一些權(quán)威資料或者經(jīng)典名言，也會(huì)增加說服力。不過引用的時(shí)候要注意適可而止，別堆砌太多，否則反而會(huì)喧賓奪主。
書寫注意事項(xiàng)：
結(jié)尾的部分也不能馬虎對(duì)待。它不僅僅是一個(gè)收尾的作用，還應(yīng)該起到深化主題的效果?？梢允菍?duì)未來的展望，也可以是對(duì)現(xiàn)狀的反思。比如說對(duì)未來充滿信心，相信通過不斷的努力，能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；又或者反思自己在實(shí)踐過程中的不足之處，明確下一步改進(jìn)的方向。
寫思想報(bào)告的過程中，難免會(huì)遇到一些困難。有的時(shí)候，可能找不到合適的切入點(diǎn)，這時(shí)候不妨換個(gè)思路，從不同的角度去思考。還有一種情況是，寫著寫著發(fā)現(xiàn)自己偏離了主題，這就需要及時(shí)調(diào)整方向，重新回到正軌上來。無論如何，保持積極的態(tài)度至關(guān)重要，只有這樣，才能寫出一份令人滿意的報(bào)告。
【第6篇】開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)活動(dòng)思想報(bào)告怎么寫500字
敬愛的黨支部：
為了樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作，提高學(xué)生的思想道德水平。我校各個(gè)班級(jí)集中開展以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)活動(dòng)，向全校師生發(fā)出了學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的總動(dòng)員令。
在班會(huì)活動(dòng)中，學(xué)生們表現(xiàn)了高昂的熱情，充分發(fā)揮了小主人的責(zé)任感。各班學(xué)生們集思廣益，擬定班會(huì)的題目，討論班會(huì)的形式，動(dòng)手找班會(huì)的素材。主題班會(huì)課上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談自己學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀的真切感受，并表示要將學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心，外化于行。
通過此次活動(dòng)讓學(xué)生充分理解“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀。號(hào)召學(xué)生在成長(zhǎng)成才的過程中，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，長(zhǎng)大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)棟梁。
此次活動(dòng)的開展，有利于把愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等核心價(jià)值觀與青少年實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值相結(jié)合，激勵(lì)著學(xué)生努力成為具有正確價(jià)值觀、人生觀和世界觀的合格大學(xué)生生，對(duì)學(xué)校的德育工作也有一定的促進(jìn)作用。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺得有用
開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)活動(dòng)思想報(bào)告怎么寫
寫這類思想報(bào)告，關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際情況，把班會(huì)的內(nèi)容和感受表達(dá)清楚。一開始得把背景說一下，比如為什么要開這個(gè)班會(huì)，學(xué)校布置的任務(wù)也好，學(xué)生自發(fā)組織也罷，這都得交代明白。接著就可以聊聊班會(huì)的具體流程了，像主持人是怎么開場(chǎng)的，有沒有邀請(qǐng)老師參與，大家討論的時(shí)候氣氛怎么樣，這些都是可以寫進(jìn)去的。
班會(huì)的主題肯定離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀，所以報(bào)告里要提到具體提到了哪些價(jià)值觀，是通過什么形式體現(xiàn)出來的。比如說有的班會(huì)可能通過講故事的方式讓大家理解誠(chéng)信的重要性，或者通過情景模擬來展示友善的意義。這些細(xì)節(jié)要是能描述出來，報(bào)告就顯得生動(dòng)多了。當(dāng)然，參加完班會(huì)后，每個(gè)同學(xué)的感受肯定是不一樣的，最好能把自己最深的體會(huì)寫下來，這樣顯得真實(shí)。
不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些話想表達(dá)卻找不到合適的詞兒，比如想說“大家都很認(rèn)真地聽講”，結(jié)果一不留神寫成了“大家都很專心地聽講”，雖然意思差不多，但總覺得有點(diǎn)別扭。還有就是，有些地方的邏輯順序可能不太好把握，像是先說感受再說經(jīng)過，或者反過來，這樣就會(huì)讓讀者有點(diǎn)摸不著頭腦。
在寫的過程中，還應(yīng)該注意一些專業(yè)術(shù)語的應(yīng)用，畢竟這是關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的報(bào)告嘛。像“愛國(guó)”、“敬業(yè)”這些詞，用起來得當(dāng)?shù)脑捘茏寛?bào)告更有說服力。另外，要是能引用一些相關(guān)的政策文件或者領(lǐng)導(dǎo)講話里的內(nèi)容，就更能體現(xiàn)報(bào)告的專業(yè)性了。不過引用的時(shí)候可別太多，不然會(huì)顯得堆砌，反而不好。
寫報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)遇到時(shí)間緊張的情況，這時(shí)候就得快速理清思路，把最重要的部分先寫出來。像班會(huì)的核心環(huán)節(jié)不能漏掉，其他次要的部分可以簡(jiǎn)略帶過。但要注意的是，不能因?yàn)橼s時(shí)間就把句子寫得含糊不清，不然會(huì)影響整篇報(bào)告的質(zhì)量。
小編友情提醒：
寫完之后記得多檢查幾遍，看看有沒有明顯的錯(cuò)誤，像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)之類的。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)忘記加標(biāo)點(diǎn)，結(jié)果一句話拉得很長(zhǎng)，讀起來特別費(fèi)勁。還有些地方的措辭可能不太恰當(dāng)，比如本來想表達(dá)積極向上的意思，結(jié)果寫出來卻顯得有些消極，這就需要仔細(xì)修改了。
