【第1篇】2025思想報告:學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀感想怎么寫1050字
敬愛的黨組織：
社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和個 體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級階級、社會主義社會的意義。社會主義核 心價值觀，可以凝結(jié)人心
黨的xx大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來 高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在 以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標(biāo)，堅持以愛國主義____民族精神和改革創(chuàng)新____時代精神相結(jié)合的時代背景下實現(xiàn)的， 是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
因此，我學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀之后，感受最深的是是必須樹立法治的理念。只有法治，國家才能 富強、民主、文明，社會才能和諧、進步，人民才能自由、平等、公正，行動才能有法可依，公民才能愛國、各行各業(yè)才能敬業(yè)、誠信、風(fēng)俗才能友善、貪官污吏才 能恐懼——伸手必被捉、各級官員才能知道什么是榮耀什么是恥辱、才能真正避免表面一套、背后一套的做法，真正為人民謀福利。
學(xué)習(xí)了這個 價值觀之后，我認(rèn)為全社會必須牢固樹立社會主義榮辱觀。黨員、干部的一言一行、一舉一動，對其他社會成員有著很強的示范作用，很大程度上影響著人民群眾對 社會主義核心價值體系的認(rèn)同。黨員尤其是黨員干部必須帶頭學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，以身作則，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾。自覺用社會主義 核心價值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，加強個人思想品德修養(yǎng)，帶頭弘揚以愛國主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時代精神，樹立正確的世界觀、人生觀、 價值觀。避免手里有權(quán)只為自己謀私利、對上一個嘴臉、對人民群眾又是一個嘴臉的丑惡行徑的大量出現(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體 系，要求我們黨員尤其是黨員干部保持高尚的道德情操，道德問題是做人的首要的基本問題。古人說：“百行以德為首”，講的就是這個道理。在道德問題上，黨 員、干部無疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。許多****分子走上犯罪道路，大多是從操守不嚴(yán)、品行不端、道德敗壞開始的。因此，我覺得黨員、干部必 須自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格影響群眾，在各自工作崗位充分 發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范作用。
寫報告經(jīng)驗52人覺得有用
2025思想報告:學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀感想怎么寫
寫思想報告的時候，先得弄清楚自己的身份定位。比如說你是學(xué)生，那就要結(jié)合學(xué)校里的實際情況，把學(xué)到的東西具體化。如果你是工人，就該從日常工作出發(fā)，聯(lián)系到國家的大政方針。當(dāng)然了，這并不意味著隨隨便便就能寫出一份合格的思想報告。要想寫得好，得下一番功夫。
開頭部分很重要，這一步要是沒做好，后面再努力也可能事倍功半。有些人喜歡開門見山，直接點明主題，這樣也行，但我覺得不如先鋪墊幾句，把背景說清楚。比如提到最近看到的一些新聞報道，或者參加過的某項活動，然后再引出自己的感受。不過這里有個小地方需要注意，就是別讓開頭顯得太啰嗦，不然讀者會失去耐心。
正文怎么寫？
這部分得緊扣主題，不能跑題。你可以從多個角度去闡述，但每個角度都要圍繞著社會主義核心價值觀展開。比如說誠信這個概念，就可以結(jié)合生活中的例子來談。有人可能會覺得這很難做到，其實只要平時多留意細節(jié)就行。像買東西時遇到找零不對的情況，主動提出來；跟朋友約好時間見面，按時到達。這些看似不起眼的小事，實際上都是踐行誠信的表現(xiàn)。
還有個值得注意的地方，就是不要一味地喊口號。思想報告不是為了完成任務(wù)而寫，而是要表達真實的想法。所以，在敘述過程中，最好能結(jié)合自身的經(jīng)歷，這樣才能讓內(nèi)容更加生動鮮活。當(dāng)然，如果能引用一些權(quán)威資料或者經(jīng)典名言，也會增加說服力。不過引用的時候要注意適可而止，別堆砌太多，否則反而會喧賓奪主。
書寫注意事項：
結(jié)尾的部分也不能馬虎對待。它不僅僅是一個收尾的作用，還應(yīng)該起到深化主題的效果?？梢允菍ξ磥淼恼雇?，也可以是對現(xiàn)狀的反思。比如說對未來充滿信心，相信通過不斷的努力，能夠更好地傳承和發(fā)揚社會主義核心價值觀；又或者反思自己在實踐過程中的不足之處，明確下一步改進的方向。
寫思想報告的過程中，難免會遇到一些困難。有的時候，可能找不到合適的切入點，這時候不妨換個思路，從不同的角度去思考。還有一種情況是，寫著寫著發(fā)現(xiàn)自己偏離了主題，這就需要及時調(diào)整方向，重新回到正軌上來。無論如何，保持積極的態(tài)度至關(guān)重要，只有這樣，才能寫出一份令人滿意的報告。
【第2篇】大學(xué)生學(xué)習(xí)英語社會調(diào)查報告怎么寫3000字
為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，為21世紀(jì)培養(yǎng)更多的有用人才適應(yīng)社會發(fā)展。目前，我國正在調(diào)整、改革課程體系和更新教學(xué)內(nèi)容的機制，英語教材的改編更注重了學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生運用語言能力，因此，新教學(xué)大綱增加了一定的詞匯，交際用語、語法、泛聽、泛讀等。教學(xué)內(nèi)容的增多，必定給教師和學(xué)生帶來一定的困難，特別是象我們這樣的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中學(xué)更為明顯，作為一個教師，應(yīng)如何面對這些困難，幫助學(xué)生學(xué)好英語，提高教學(xué)質(zhì)量？我想談?wù)勎业囊稽c看法。
近幾年來學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為社會的熱潮，人們越來越重視英語的學(xué)習(xí)，似乎已把學(xué)習(xí)英語認(rèn)為是孩子成材的必須選擇，他們不惜一切代價去學(xué)習(xí)英語，而他們的最終目的卻是拿到大學(xué)英語四六級證書，在畢業(yè)以后能夠找到自己機合適的工作，從而為衣食住行不在煩惱。在他們的眼力證書的重要性遠遠大于自己真正的實力。
高中時的學(xué)生們是為了考上自己理想的大學(xué)而刻苦學(xué)習(xí)英語，尋求的僅僅是分?jǐn)?shù)上的自我安慰，而英語對他們來說實際上仍然是那么的遙遠，作為當(dāng)代的大學(xué)生，已經(jīng)學(xué)習(xí)了近七八年的英語，卻不能講出一口流利的口語，這是不足為怪的。他們學(xué)習(xí)英語的方法早已經(jīng)為他們現(xiàn)在的自己的啞巴英語打下了良好的基礎(chǔ)。他們學(xué)習(xí)英語從來都是默默無聞的，強行背記語法，做對沒一道題是真正的目的。而卻忽視了口語的練習(xí)。
看到別人說英語的時候，羨慕不已。認(rèn)為自己不是那塊材料，進而失去了學(xué)習(xí)英語的興趣，從此一蹶不振。有的還很有信心，花費巨額去報什么英語四六級培訓(xùn)班，雅思班，傾聽專家講座等等。最終還是徒勞。就哈爾濱市的各所高校來說吧，每年報英語等級的人很多，但過去的人很少，而且過者完全靠自己能力的也不占多數(shù)，買題，買答案，作弊等不良行為經(jīng)常出現(xiàn)。
利用這個假期我報了李陽瘋狂英語培訓(xùn)班，感覺受益非淺。才真正的發(fā)現(xiàn)英語是說出來的，并不是做大量的題才能提高你的口語的，在哈爾濱鴻博外國語學(xué)校我真正找到了學(xué)習(xí)英語的激情，在哈爾濱鴻博外國語學(xué)校寒假里的十二天，對英語的學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識，學(xué)好一樣?xùn)|西是不難的，這不僅需要堅強的毅力，同時合理的方法更始是不可缺少的。探討英語學(xué)習(xí)，為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，為21世紀(jì)培養(yǎng)更多的有用人才，適應(yīng)新會的發(fā)展，英語這門學(xué)科尤其重要，但學(xué)生又很難學(xué)好它，因此，我從本地的實際情況、存在的問題，提高幾點探討性建議，幫助作為學(xué)生的我們學(xué)好英語。
一、要讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)認(rèn)識，培養(yǎng)他們的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性；
二、要讓學(xué)生樹立學(xué)英語的信心；
三、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
四、輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法；
五、要讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
作為當(dāng)代英語教師應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識讀呢？
一、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性
濃厚的興趣可培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，激發(fā)起他們強大的學(xué)習(xí)動力，促使他們頑強拼搏、努力學(xué)習(xí)，初一學(xué)生剛開始學(xué)英語時，興趣很高，但穩(wěn)定性較差，一遇到困難就容易喪失興趣。比如，初中學(xué)生隨著年級的升高，課程難度的增大，內(nèi)容的增多，有的同學(xué)逐漸感到學(xué)英語吃力，學(xué)習(xí)英語的興趣逐漸消失，從而導(dǎo)致部分學(xué)生失去繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力，產(chǎn)生厭學(xué)的傾向，甚至有的同學(xué)放棄學(xué)英語，因此，到了初二、初三時兩極分化的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)外語的興趣，教師必須做到：第一，讓學(xué)生明確外語的重要性，從而培養(yǎng)學(xué)生的遠大志向，幫助他們形成明確而強烈的學(xué)習(xí)動機。第二，教師必須采用啟發(fā)式教學(xué)，直觀教學(xué)，打破傳統(tǒng)的“滿堂灌”的教學(xué)方式，把英語和要表達的事物直接聯(lián)系，讓學(xué)生直接理解，直接記憶，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的求知欲和好奇心。因此，教師課堂氣氛的好壞，直接影響到學(xué)生的興趣。一堂生動而有趣的課，可使得學(xué)生興趣濃厚，注重力集中，并容易接受、記憶。反之，一堂枯糟無味的課，會使學(xué)生興趣低落，達不到預(yù)定的效果，因此，學(xué)生的興趣與教師的課堂是密不可分的。第二，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，教師是人類靈魂的工程師，可以說，教師是學(xué)生的偶像，教師的一言一行，直接影響著學(xué)生，一般來說，一個學(xué)生如果喜歡你這個老師，他（她）就很有可能會喜歡你所教的這門課。如果你天天罵他們，懲罰他們，而不從正確教育，不鼓勵他們，不調(diào)動他們的積極性，這樣會導(dǎo)致學(xué)生厭煩這個老師，厭煩你的這門功課，從而大大地削減了他們的積極性。一個具有高度責(zé)任感，高超的教學(xué)技巧，熱愛學(xué)生的教師往往能贏得學(xué)生的尊重和喜愛，而融洽的師生關(guān)系又能進一步激發(fā)和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而調(diào)動他們的積極性。
二、讓學(xué)生樹立學(xué)英語的信心
要想學(xué)好外語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和高度的自信心?！皩W(xué)者須先立志，無志則不能學(xué)”。學(xué)生一旦有了自信心，他們就能克服困難，滿懷熱情投入到學(xué)生中去。培養(yǎng)學(xué)生的自信心與學(xué)生成功的學(xué)熬。
三、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在英語教學(xué)中，我們經(jīng)常遇到這種現(xiàn)象，學(xué)生到了高中以后，還要老師反復(fù)領(lǐng)讀單詞，并要老師逐句把課文譯成漢語，不少學(xué)生只會認(rèn)讀課文，而對課文難易程度相當(dāng)?shù)拈喿x材料，則看不懂或閱讀速度很慢，很多學(xué)生可以背不少句型和語法規(guī)則，但在說和寫英語時卻錯誤百出，產(chǎn)生這些問題的原因在于我們教師沒有在日常教學(xué)中注意幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是獨立學(xué)習(xí)和解決問題的習(xí)慣。要想學(xué)習(xí)好，必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，課前主動預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復(fù)習(xí)，善于歸納和總結(jié)，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。學(xué)單詞要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，句不離文。要多聽、多說、多讀、多寫，說時要膽大皮厚，不怕出錯，不怕恥笑；讀時要大聲朗讀并注意語音語調(diào)；寫時要真實地寫，初學(xué)時可仿寫，模似寫。另外，還要養(yǎng)成按時完成作業(yè)，勤用工具書，科學(xué)利用時間等好習(xí)慣。
四、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法
教師的課堂教學(xué)直接影響著學(xué)生，學(xué)習(xí)方法正確可以收到事半功倍的效果，學(xué)習(xí)方法不正確，不僅費時、費力，并收不到應(yīng)有的效果，而且還會使學(xué)生喪失信心，甚至放棄學(xué)習(xí)。
教學(xué)活動是師生間的雙邊活動。因此，我們在備課時，不僅要考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，更要考慮學(xué)生的需求、愛好等心理，也就是說，不僅要考慮教師怎樣教，同時要考慮學(xué)生怎樣學(xué)，如何接受，在課堂上教師應(yīng)充分利用學(xué)生的主體作用，教師適時變換課堂角色，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的積極性，并盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)造獨立思考的機會，讓他們跟著我們的啟發(fā)走。比如，在教某一語法時，教師可通過設(shè)計背景，使學(xué)生在試圖理解新語言現(xiàn)象過程中去悟出語言規(guī)律，給學(xué)生一次思考的機會，我認(rèn)為，教師交給學(xué)生的應(yīng)當(dāng)是一把打開金庫的金鑰匙，而不是金山、銀山。
五、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
俗話說“拳不離手，曲不離口”。學(xué)英語也一樣，應(yīng)勤學(xué)苦練，持之以恒，從不間斷，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，特別是英語更要靠日積月累地堅持學(xué)習(xí)，靠勤、靠細心、靠堅持，最后，我們必須記住愛迪生所說的：“成功的秘密x y z”（x代表勤奮學(xué)習(xí)，y代表良好的學(xué)習(xí)方法，z代表立即行動起來），我們所有的學(xué)生也應(yīng)立即行動起來，別說空話，用良好的學(xué)習(xí)方法，去動力學(xué)習(xí)吧！
達到了以上的學(xué)習(xí)要求，我想一個全新的自己將會展現(xiàn)在你的面前。從當(dāng)代的很多成功人士中，我們可以看到，瘋狂英語的創(chuàng)始人----李陽，就是一個很好的例子。僅僅用了四個月挑戰(zhàn)了自我，現(xiàn)在風(fēng)靡全球。
同學(xué)們努力吧！英語不是問題，成功永遠屬于你。
寫報告經(jīng)驗46人覺得有用
做一份好的社會調(diào)查報告，得從幾個關(guān)鍵點入手。第一步，確定主題很重要，比如這次是關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情況，那就要明確研究范圍，像英語水平、學(xué)習(xí)方法之類的。第二步，收集資料很關(guān)鍵，可以通過問卷調(diào)查、訪談等方式獲取信息，記得在設(shè)計問卷的時候，題目要簡潔明了，避免那些模棱兩可的問法，不然得到的數(shù)據(jù)可能就亂套了。
接著就是整理數(shù)據(jù)了，這一步特別重要。拿到一堆數(shù)據(jù)后，得好好分類，看看哪些是有價值的，哪些可以忽略。然后用圖表的形式展示出來會更直觀，像是柱狀圖、餅圖之類的，能讓讀者一眼看出主要問題在哪里。不過有時候可能會因為忙亂，把一些重要的數(shù)據(jù)給漏掉了，這就需要仔細檢查幾遍。
分析數(shù)據(jù)的時候，不能只看表面現(xiàn)象，得深入挖掘背后的原因。比如說發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生英語成績不好，可能是由于缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，或者是學(xué)習(xí)興趣不高。這時候就需要結(jié)合實際情況去探討解決辦法，而不是泛泛而談。
寫報告的時候，語言要清晰準(zhǔn)確，避免使用模糊不清的表達。但有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒挠缅e詞，比如把“提高”寫成“提升”，雖然意思差不多，但看起來就不夠嚴(yán)謹(jǐn)。所以寫完后最好能多讀幾遍，看看有沒有這種小問題。
小編友情提醒：
報告里要包含一些具體的例子，這樣更有說服力?？梢砸靡恍W(xué)生的實際經(jīng)歷，讓他們談?wù)勛约涸谟⒄Z學(xué)習(xí)中的困難和收獲。當(dāng)然，有時候為了趕時間，可能會直接復(fù)制粘貼別人的觀點，這其實不太好，最好還是用自己的話來闡述，這樣才能體現(xiàn)自己的思考深度。
【第3篇】大學(xué)生暑假社會實踐學(xué)習(xí)報告怎么寫800字
7月21日是一個難忘的日子，我們重走了一段xxxx古道。在這個過程中盡管有些辛苦，但最終卻收獲了不少快樂。
早上，我們來到xxxx古道中的一座茶山。帶領(lǐng)我們上山的龍哥告訴我們，這座山因為是古跡，因此被保護了起來，自清朝后就沒有修過山路，所以上山的道路并不是一般山那樣有人工修好的臺階，而是非常的崎嶇泥濘。我心中雖做好了些許心理準(zhǔn)備，可還是沒有料想到登山會是如此的艱難。因為凌晨下過大雨，泥土變得非常松軟，山路上的石板非常濕滑，山路又頗有些陡峭，只是走了一段路就累得氣喘吁吁，可大家都沒有停下腳步，我也就不敢怠慢，跟著隊伍一直向上走著。走著走著，突然就看見眼前的石板上出現(xiàn)了一條黑色的正在蠕動的生物，定睛一看，我不禁大叫起來：“蛇啊！”嚇得直接躲在隊友身后了。我從來都最怕蛇這種動物，盡管那蛇十分細小，而且自己逃走了，我還是很后怕，有點不敢再往上走了，可都走到了這一步，怎么能不登上山頂一覽山下風(fēng)光呢？我便拉著朋友的衣袖，一邊小心地向上攀登，一邊警惕的觀察周圍的一草一木，生怕又鉆出個什么生物來。就這樣帶著一分擔(dān)心，一分謹(jǐn)慎，邁著艱難的步子，終于和大家一塊登上了山頂。站在山的巔峰，俯瞰山下一片綠色的茶園，先前的辛苦憂慮隨著山頂?shù)奈L(fēng)一掃而空了。遠處的山巒云霧繚繞猶如仙境，山下的茶園青翠怡人，這樣的美景叫我怎能不心曠神怡。這段爬山經(jīng)歷令我終身難忘，登山和下山真可謂是“步步驚心，不過在那茶山頂上卻看到了一生難忘的美麗景色，真是不枉此行。
中午吃過飯，我們游覽了xxxx古道驛站。竹橋，流水，風(fēng)車，頗有一番古色古香的韻味，難怪有新人在這個地方拍婚紗照。走在驛站的路上，欣賞著沿路的風(fēng)景，真是覺得舒暢愜意，連呼吸的空氣也覺得甜美起來。
一番旅游下來，腳走的有些酸痛了，可會想起今天一天的經(jīng)歷，還是覺得非常值得，心里非常開心。重走xxxx古道，不僅欣賞到了那么多美麗的景色，還了解了普洱茶的歷史文化，真是不虛此行。
寫報告經(jīng)驗72人覺得有用
大學(xué)生暑假社會實踐學(xué)習(xí)報告怎么寫
寫這類報告的時候，得先把大致的方向搞清楚。社會實踐，肯定離不開實地考察和數(shù)據(jù)收集，這些東西都得真實反映出來。開頭部分，先簡單介紹活動背景，比如說為什么選擇這個主題，參與人員是誰之類的。記得要把時間地點交代明白，不然讀者一頭霧水。
接下來就是正文部分了，這部分要詳細記錄活動開展的過程。比如去了哪些地方，做了些什么事情，遇到了什么困難，又是如何解決的。這里要注意的是，描述事情的時候盡量具體些，別光說個大概。舉個例子，要是去工廠參觀，就該提到具體參觀了哪幾個車間，看到了什么樣的生產(chǎn)流程，跟工人聊到了什么話題。這些細節(jié)能讓報告顯得更有說服力。
調(diào)查問卷之類的東西也不能落下。如果活動中用了問卷調(diào)查，那結(jié)果分析這部分就得好好寫。數(shù)據(jù)整理起來之后，用圖表形式展示會更好看一些。不過表格設(shè)計的時候要注意美觀度，別搞得亂七八糟的。另外，數(shù)據(jù)分析的時候，最好能結(jié)合實際情況給出自己的看法，這樣才不會顯得空洞。
至于結(jié)論部分，得把整個實踐活動的意義總結(jié)一下?？梢哉f通過這次實踐學(xué)到了什么，對自身成長有什么幫助，對未來的學(xué)習(xí)或者工作可能產(chǎn)生的影響。這部分寫的時候，語氣要積極向上，給人正能量的感覺。
報告里的格式也是挺重要的。字體大小、行間距啥的都要統(tǒng)一，不然看起來很不專業(yè)。標(biāo)題和正文之間留點空隙，這樣閱讀起來比較舒服。另外，頁邊距也要設(shè)置好，太窄了看著不舒服，太寬又浪費紙張。
最后一點提醒，就是檢查的時候要仔細點。有時候打字的時候手滑，可能會漏掉一些關(guān)鍵內(nèi)容，或者多打了個標(biāo)點符號。這種小問題雖然不大，但會影響整體質(zhì)量。檢查的時候，除了看文字，還得看看有沒有遺漏圖片或者其他輔助材料。如果條件允許的話，可以讓同學(xué)幫忙校對一下，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。
【第4篇】高中社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告怎么寫1350字
11月3日下午，xx中學(xué)社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告在學(xué)術(shù)報告廳舉行，報告由政教處、團委聯(lián)合組織，由政治組王曉廣老師主講，王老師以《用夢想責(zé)任激情作強大助力去踐行社會主義核心價值觀成就精彩人生共圓家國夢想》為題，結(jié)合校園內(nèi)發(fā)生的感人故事和生動案例，充分闡釋了社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容和意義，引導(dǎo)師生如何用夢想責(zé)任激情去踐行社會主義核心價值觀。報告由學(xué)校團委書記李xx主持，校長林xx、黨委書記張xx、副校長楊xx等領(lǐng)導(dǎo)和全體師生聆聽了報告。
王xx老師的報告主要從三個環(huán)節(jié)進行了闡述。首先，王xx廣老師從價值觀、核心價值觀入手，進而說明什么是社會主義核心價值觀。王老師從學(xué)校物業(yè)公司的一名工人師傅拾金不昧的事跡和七中一名優(yōu)秀殘疾畢業(yè)生馬xx同學(xué)的成功經(jīng)歷說開去，事例鮮活、貼近學(xué)生、同時理論分析鞭辟入里、深入人心，引發(fā)了大家對xx中校園無處不在的互幫、互助、互諒、共榮等美的關(guān)注和深度解讀，正是因為每個七中人內(nèi)心深處對七中這個大家庭的真摯、真誠和真心，才會使這些溫暖瞬間屢見不鮮，報告會一開始就抓人眼球、引人入勝，報告廳不時發(fā)出陣陣掌聲！
第二環(huán)節(jié)，王xx老師講述了“為什么要倡導(dǎo)社會主義核心價值觀”，他從對內(nèi)、對外兩個角度進行具體分析，闡明這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和參與國際競爭的需要。王老師直面生活現(xiàn)實，選取大家熟知的“食品安全”和“老人摔倒，扶不扶？”的場景，將現(xiàn)實生活的道德沖突拋給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考理想和現(xiàn)實、社會主義核心價值觀和生活需要的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生對生活的理性思考和對如何踐行社會主義核心價值觀的深刻理解，也啟發(fā)了同學(xué)們真正將社會主義核心價值觀“內(nèi)化于心，外化于行”的必要性和重要意義。
第三環(huán)節(jié)，王曉廣老師條分縷析、深入淺出地解析了24個字的社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，讓大家懂得了富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。王老師用“馬拉松獎牌背后的故事”和“成功90000小時定律”，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，實現(xiàn)人生價值必須要有更高的價值追求和價值目標(biāo)，踐行社會主義核心價值觀要從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。
“一要有理想信念，二要有道德情操，三要有扎實學(xué)識，四要有仁愛之心?！蓖趵蠋熯€引用了xx___對新時代教師的四點希望和與會師生共勉。報告臨近結(jié)束時，王老師充滿激情地說，從今天起，我們都要努力做一個上進的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，必爭達到；從今天起，我們都要努力做一個認(rèn)真的人，聚精會神，精益求精；從今天起， 我們都要努力做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩；從今天起， 我們都要努力做一個堅強的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼；從今天起， 我們都要努力做一個執(zhí)著的人，堅持到底，永不放棄！引起了觀眾同學(xué)的共鳴。
為保證社會主義核心價值觀教育進校園、進課堂、進頭腦，xx中不僅在政治學(xué)科教學(xué)及班會課中滲透、發(fā)放核心價值觀教育讀本、在校園內(nèi)布置醒目宣傳欄，還通過開展志愿服務(wù)宣講會、組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動等形式進行實踐教育。學(xué)校采取教育與實踐相結(jié)合的方式，大力弘揚社會主義核心價值觀，幫助青春、熱情、存夢的xx中學(xué)子能夠更好理解、踐行社會主義核心價值觀，在追夢過程中有信仰、有激情、有力量，充實精彩地走過高中三年的每一天，為實現(xiàn)人生理想打下堅實的基礎(chǔ)。
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
寫一份關(guān)于高中社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的報告，得從實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)安排和學(xué)生情況。這類報告需要涵蓋背景介紹、具體措施以及預(yù)期效果，還要注意一些細節(jié)。報告開頭得簡單交代背景，比如為什么學(xué)校要組織這樣的學(xué)習(xí)活動，這能體現(xiàn)出報告的目的性。
報告主體部分要具體些，比如說開展講座的時候，可以邀請專家講解核心價值觀的內(nèi)涵，也可以組織學(xué)生討論，讓他們分享自己的理解。還可以通過舉辦主題活動，比如征文比賽、演講比賽之類的，這樣既能調(diào)動學(xué)生的積極性，又能加深他們對核心價值觀的認(rèn)識。不過有時候，可能因為時間安排緊張，活動內(nèi)容會顯得有些倉促，這就需要提前規(guī)劃好每個環(huán)節(jié)的時間，確保活動順利進行。
在報告里，還應(yīng)該提到評估機制，畢竟活動的效果如何，需要一個客觀的標(biāo)準(zhǔn)來衡量?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、座談會等形式收集反饋意見，這樣不僅能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還能為后續(xù)活動提供參考依據(jù)。當(dāng)然了，有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不夠全面，這時候就需要多渠道獲取信息，這樣才能保證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性。
小編友情提醒：
報告的結(jié)尾部分可以展望一下未來的工作方向，比如希望將這種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動常態(tài)化，形成一種校園文化氛圍。但要注意的是，不要把話說得太滿，畢竟教育工作不是一蹴而就的事情，需要長期堅持才能見到成效。
【第5篇】社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報告怎么寫900字
尊敬的黨組織：
通過學(xué)習(xí)十八大文獻。使我思想有了飛快的提升。“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！?/p>
在____年全面建成小康社會，進而在本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這一“中國夢”的實現(xiàn)，需要13億民眾共同為之努力奮斗。用什么來凝心聚力？黨的十八大給出了明確答案——社會主義核心價值觀。
核心價值體系建設(shè)的實質(zhì)是價值共識建設(shè)，從建構(gòu)宏觀層面的“核心價值體系”到進一步凝練“核心價值觀”，是加強社會主義核心價值體系建設(shè)的題中之義，也是價值觀念自身發(fā)展的規(guī)律使然。核心價值觀是國家的“穩(wěn)定器”、社會的“方向盤”、民族的“主心骨”，十八大以“三個倡導(dǎo)”號召培育和踐行社會主義核心價值觀，全面體現(xiàn)了這些基本原則。
社會主義核心價值體系建設(shè)應(yīng)堅持把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人結(jié)合起來，把人文關(guān)懷送到社會的每個角落，輻射到社會生活的方方面面，使人們充分感受到社會主義大家庭的溫暖，感受到生活在其中的幸福，進而自覺地進行社會主義核心價值體系建設(shè)。要適應(yīng)群眾的接受習(xí)慣和心理特點，根據(jù)不同對象，有針對性地開展工作，解決群眾的思想疑慮和困惑。在我國社會情況發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化，思想政治工作面臨大量新情況、新問題的形勢下進行社會主義核心價值體系建設(shè)，必須凸顯人文關(guān)懷，采取疏導(dǎo)、說服教育的辦法，從思想上真正解決群眾所產(chǎn)生的種種問題和疑慮，為人們認(rèn)知、認(rèn)同、接 建設(shè)社會主義核心價值體系受、積極踐行社會主義核心價值體系打好堅實的思想基礎(chǔ)。
建設(shè)社會主義核心價值體系，必須凸顯人文關(guān)懷，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題以及他們思想上的種種疑慮和困惑，只有這樣才能鞏固全黨全國各族人民共同的思想道德基礎(chǔ)，推動社會主義核心價值體系建設(shè)向縱深發(fā)展。希望在我們共同的努力下，我們的社會充滿人文關(guān)懷！
前輩先賢期待了百年的現(xiàn)代化之夢正在實現(xiàn)，十八大提出的“三個倡導(dǎo)”，號召積極培育和踐行社會主義核心價值觀，如同一面旗幟，鮮明亮出了國家、民族和個人的“精氣神”。在這樣的核心價值觀引領(lǐng)下，必將凝聚起最廣泛的社會力量，實現(xiàn)國家和民族的偉大復(fù)興。
寫報告經(jīng)驗32人覺得有用
社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報告這類東西，寫起來得有點講究。開頭部分，不能太隨意，得先把背景說清楚，比如為啥要學(xué)這個，單位里是不是專門組織過學(xué)習(xí)活動之類的。這部分要是能結(jié)合一下上級部門的要求，就顯得更有份量了。
正文部分就得具體點，不能光喊口號?？梢灾v講自己在學(xué)習(xí)過程中學(xué)到的東西，那些比較關(guān)鍵的概念，像什么愛國啦、敬業(yè)，這些都得提到。不過這里頭有個小問題，有時候?qū)懙臅r候容易忽略細節(jié)，像是把“愛國”的例子寫得太空泛，沒舉個具體的實例，這就不太好。另外，對于這些概念的理解，最好能聯(lián)系到實際工作里去，這樣看起來才更有說服力。
說到聯(lián)系實際，那得從日常工作入手，比如說平時工作中遇到的一些情況，怎么用社會主義核心價值觀去調(diào)整自己的態(tài)度和做法。當(dāng)然，寫的時候可能有人會忘了把個人感受也帶上，只是一味地照搬理論，這就會讓整篇報告顯得干巴巴的。
寫總結(jié)的時候，不能只顧著說自己學(xué)到了什么，還得提提下一步打算怎么做。這部分要是寫得籠統(tǒng)了，就顯得不夠誠意。比如，明確下自己在哪些方面還要繼續(xù)努力，這樣的計劃才會讓人覺得靠譜。
小編友情提醒：
寫完后別急著交上去，得好好檢查一遍。有時候?qū)懼鴮懼?，會出現(xiàn)一些小問題，像標(biāo)點符號用錯，或者是句子不通順之類的情況。這些問題雖然不大，但會影響整體效果。檢查的時候，最好是從頭到尾讀一遍，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題所在。
【第6篇】學(xué)習(xí)導(dǎo)游社會實踐報告怎么寫2700字
學(xué)習(xí)導(dǎo)游社會實踐報告
暑期學(xué)習(xí)導(dǎo)游社會實踐報告
在暑假期間，大多數(shù)的孩子們都希望暫時放下枯燥無味的學(xué)習(xí)，到外面的世界去玩一玩在、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。南方的人們想去看看那北國的風(fēng)光；北方的人們想賞賞那江南的風(fēng)景。我也不例外，為了鍛煉自己，了解導(dǎo)游們的真實工作，我懷著滿腔熱血來到了河北省廊坊市。其實來到這里并不是我的初衷，首先是離家太遠，其次作為女生出門那么遠必定會有許多不方便。但是由于弟弟的盛情邀請再加上他幫助我找到了一家允許我在那里免費實習(xí)的旅行社，我長途跋涉來的了這里……
一、實踐目的
我來的這家旅行社名叫春光旅行社，這家旅行的總體運營狀況較好。擁有幾家固定的大客戶，每年都會有幾次大型的旅游活動。公司的業(yè)績也非常的不錯。每年都會有十幾萬元的收入，一點都不比大城市的旅行社差。正所謂麻雀雖小五臟俱全，旅行社的管理也很專業(yè)每個部門都有專門的專業(yè)人士管理，而這些人又由上級進行統(tǒng)一管理。此次實踐的目的主要是學(xué)習(xí)如何做好一個導(dǎo)游，每次活動我都可以跟隊參加，這樣很有利于我直觀的學(xué)習(xí)。這次的機會來之不易，我也要抓緊了一切時間向經(jīng)驗豐富的導(dǎo)游討教。這樣能使我對旅游產(chǎn)生更深層的理解。
二、實踐內(nèi)容和結(jié)果
這次實踐出去的機會并不是很多，只有一次山東之旅。但之前卻能夠聽到一些前輩們講自己旅游的故事，和要注意的東西。原來旅游這里是有很大學(xué)問的，還是先說這次的山東之旅。
8月16日凌晨四點我們從指定地點集合出發(fā)去山東。第一站是曲阜，從廊坊到曲阜要坐五個半小時的客車。在這五個半小時的途中，我感覺到了大家對于這么早的啟程有些很不適應(yīng)。多數(shù)的人在睡覺，一少部分精力旺盛的在看電視。這種狀態(tài)一直保持到了我們到達曲阜，作為同樣是希望自己成為一名導(dǎo)游的我，我感覺這個導(dǎo)游并不是非常的好。在沉悶的環(huán)境里她沒有發(fā)揮導(dǎo)游應(yīng)該起到的作用、沒能很好的活躍游客的氣氛，所以我個人并不是很欣賞她。到達了曲阜就有一個姓張的接導(dǎo)帶我們?nèi)コ燥?，并介紹了一下下午的行程安排。這個導(dǎo)游給我們的印象非常好，談吐清楚、落落大方，她表現(xiàn)的非常自信每個人都對她產(chǎn)生好感。這也是我的導(dǎo)游的這個職業(yè)更加向往。下午我們依次參觀了孔子廟、孔林、孔子的墳?zāi)?，在這途中還發(fā)生了一個小狀況。一名游客把我們提前買好的票給丟了，差點無法進去參觀。幸好一位大姐帶了軍人的傷殘證，為我們化解了這尷尬的局面。參觀結(jié)束我們就啟程到達了泰山腳下，明天參觀泰山。
第二天七點開始出發(fā)爬泰山，一部分人愿意鍛煉身體爬上泰山，另一部分則愿意坐纜車到泰山上欣賞。這個時候我覺得旅行社有一些做的不周到的地方，導(dǎo)游跟著那些爬山的人去爬山了，而那部分坐纜車的人卻沒有人跟隨。這樣既產(chǎn)生了不公平，又缺少了對那些坐纜車的人的安全保障。上午十二點爬完了泰山，下午我們來到濟南參觀跑突泉、太明湖。山東對這些景觀的保護似乎沒有南方做的好，水有一些渾濁了。這一天的行程也就此結(jié)束，感覺今天這位導(dǎo)游有些被我忽略，她做的實在是不錯，跟我們的關(guān)系非常好，大家并沒有把她當(dāng)成導(dǎo)游而是把她當(dāng)做跟我們一起旅行的朋友。但可惜的是過了今天她就不再繼續(xù)陪伴我們了，要換一位姓張的男導(dǎo)游陪我們結(jié)束這次的旅行，那個導(dǎo)游聽說人很好長得也很帥，所以大家非常期待。
今天的行程是先到南山的大佛寺，然后去蓬萊去看蓬萊閣和月亮灣。在8點的時候傳說中的那位帥哥導(dǎo)游終于出現(xiàn)了，唉。真實讓我們大跌眼鏡，他長得一點都帥，要相貌沒有相貌；要身高沒有身高，而且還非常不注意自己的個人衛(wèi)生。舉著一個導(dǎo)游用的旗子，戴著一個黑色的帽子，再加上他黝黑的脖子，哎呀就就是一個乞丐??！但是人不可貌相嘛，也許他的口才非常好呢，我還是對他很期待。通過他對各個景點的講解，我不得不小看他，他讓我失望極了。說話也不清楚，土里土氣的。大家都不是很喜歡他，總是說他。不過他的態(tài)度還是非常好的每次都能虛心接受我們的批評，這以至于我們對他的批評更加的肆無忌憚，甚至那他找樂、尋開心。我也開始懼怕導(dǎo)游這個工作了，這么遭人調(diào)侃我可受不了。就是在我的這種糾結(jié)與矛盾的心情下，我的旅游結(jié)束了。那位男導(dǎo)游最后表達了一下他的期望，希望下次還能接待我們，并且給我們一個嶄新的面貌，我想大家可能沒有這種期望。
就這樣我們的旅游結(jié)束了，我的暑假實踐也順利完成了。總體來說這次的實踐非常成功，雖然沒有報酬，但是能夠有這么好的機會在旅行社學(xué)習(xí)，還能出去以一個游客的角度觀察導(dǎo)游、學(xué)習(xí)導(dǎo)游。這種就會確實不多，在實踐的過程中我了解到了游客的想法、學(xué)習(xí)了導(dǎo)游的經(jīng)驗，這必將會對我未來的導(dǎo)游工作長生良好的化學(xué)反應(yīng)。
三、實踐總結(jié)和體會
經(jīng)過了這次的實踐鍛煉，我從中發(fā)現(xiàn)了不少很有價值的問題，這也使我對導(dǎo)游這個職業(yè)，包括整個都產(chǎn)生了新的感悟和認(rèn)識。
首先，我國還處于社會主義初級階段，人口眾多、窮多富少。大部分的人并不是對旅游很感興趣，這直接影響了與旅游相關(guān)的服務(wù)業(yè)。即使有部分人喜歡旅游，他們也希望在旅游的過程中少花錢、甚至不花錢。但是這些只有在國家達到共產(chǎn)主義之后才能實現(xiàn)，所以現(xiàn)在我們能做的就是加大宣傳力度、保護旅游資源、提高旅游服務(wù)者的綜合能力，作為我們學(xué)習(xí)旅游專業(yè)的學(xué)生也應(yīng)該做到以上幾點。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑；而上層建筑又會反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。只有調(diào)整好兩者的關(guān)系，旅游業(yè)才能更好更快的發(fā)展。
第二，對于一個家庭來說，旅游會消耗大量的財富。每個家庭都希望出去一次能少花錢、多看景。而在旅游的過程中，他們對旅游業(yè)的相關(guān)服務(wù)人員的工作也是非常挑剔的，稍有做的不周到的地方，他們就會立刻提出批評、進行指責(zé)。在觀賞風(fēng)景的過程中，也難免會與工作人員產(chǎn)生矛盾與誤會，這時就需要我們導(dǎo)游做好妥善協(xié)調(diào)的工作，保護雙方的利益不受侵犯。在我們做好自己本職工作的同時，也要處處為游客們著想，不要懷著以盈利為目的的心態(tài)為游客們服務(wù)。要端正對游客們的態(tài)度，顧客是上帝的理念一點也沒有錯，只有游客才是整個 旅游業(yè)長期穩(wěn)定的保障。
最后，就從我個人的角度來看旅游業(yè)中的導(dǎo)游。導(dǎo)游在做好自己本職工作的同時，注意個人形象也是非常重要的，不能把自己一些不良的工作作風(fēng)帶到工作上來，這會對個人甚至旅行社產(chǎn)生很不好的影響。在保證自己工作不出問題的情況下，也要多與游客們進行溝通、交流，了解他們的需要會有助于工作的順利進行。當(dāng)真正的與旅客們打成一片、融合在一起的時候，經(jīng)濟效益會自然而然的產(chǎn)生。
以上便是我這次暑假實踐的收獲，我雖然以一個游客的角度了解到這些，但是對于我未來的導(dǎo)游生涯來說還是遠遠不夠用的。導(dǎo)游是一個很有靈性的職業(yè)，我需要不斷發(fā)揮自己的主觀能動性結(jié)合自己的性格特點才能不斷進步。我相信在未來我能成為一名出色的導(dǎo)游，通過這次的實踐我充滿信心。
寫報告經(jīng)驗26人覺得有用
學(xué)習(xí)導(dǎo)游社會實踐報告怎么寫
寫導(dǎo)游社會實踐報告的時候，得先把事情搞清楚，特別是活動背景和目的，這很重要。如果是一次旅游考察，就要把考察的目的說清楚，是想了解當(dāng)?shù)匚幕厣?，還是研究旅游發(fā)展情況。這部分寫得模糊了，后面的內(nèi)容就顯得沒頭沒腦。
活動中的一些細節(jié)不能忽略，比如參觀了哪些景點，參與了哪些項目，這些都能體現(xiàn)實踐活動的深度。比如說去了某地的博物館，就要提到博物館的主題展覽是什么，有什么特別的文物或者展示方式。要是只寫了“去了博物館”，就太籠統(tǒng)了。還有，活動過程中遇到的問題也要提一下，像天氣突然變化導(dǎo)致行程調(diào)整，或者是游客對某些景點興趣不大等情況。
記錄數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵，像接待了多少游客，他們的反饋如何，這些數(shù)字能讓報告更有說服力。如果只是泛泛而談，沒有具體的數(shù)據(jù)支撐，報告就顯得空洞。不過在統(tǒng)計人數(shù)的時候，可能一時粗心把數(shù)字記錯了，比如把80人寫成800人，雖然不至于鬧笑話，但仔細核對一下總是好的。
分析環(huán)節(jié)不能少了，要結(jié)合實際情況來談，不能光是抄書本上的理論。比如針對游客的反饋，可以提出改進措施，像是增加互動環(huán)節(jié)，或者優(yōu)化講解內(nèi)容。這里需要注意的是，分析的時候不要太過理想化，提出的建議要切實可行，而不是一些虛無縹緲的想法。
小編友情提醒：
寫完后最好找別人看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，看不出來哪里有問題，旁觀者清嘛。不過要是找的人水平不高，給出的意見也不一定靠譜，這就需要自己多動腦子判斷了。
