歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報(bào)告 > 教師報(bào)告

2025最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-05 21:50:03 查看人數(shù):71

2025最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告

【第1篇】2025最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫1050字

本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)____,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與___保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。

熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

二、做一個(gè)科研型教師。

俗話說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿腔熱情地投入到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中去。

三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)和教導(dǎo)主任工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控能力差。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃F綍r(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開始,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。

四、做一個(gè)理念新的教師。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把英語(yǔ)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開放而有活力的英語(yǔ)課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺(jué)得有用

述職報(bào)告這種東西,大家平時(shí)都接觸不少,但真要寫好也不是那么容易。尤其是小學(xué)英語(yǔ)老師這份工作,既要教書又要育人,內(nèi)容繁雜瑣碎,寫起來(lái)就更得講究方法了。首先,報(bào)告開頭最好能有個(gè)自我介紹,說(shuō)說(shuō)自己從教幾年啦,帶過(guò)哪些年級(jí),有什么教學(xué)特色之類的。這一步很重要,能讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有個(gè)初步印象。

正文怎么寫?

這部分得把一年的工作情況交代清楚,比如開展了哪些活動(dòng),組織過(guò)什么比賽,學(xué)生們的進(jìn)步怎么樣。記得要把具體事例寫進(jìn)去,像某次公開課上孩子們的表現(xiàn)啦,某個(gè)學(xué)生在口語(yǔ)競(jìng)賽拿了獎(jiǎng)之類的事。這些都能體現(xiàn)你的工作成果嘛。不過(guò)這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,千萬(wàn)別光顧著夸自己,也要提提工作中遇到的問(wèn)題,比如有段時(shí)間課堂紀(jì)律不太好,后來(lái)是怎么調(diào)整的。這樣顯得真實(shí),也顯得負(fù)責(zé)任。

還有一個(gè)容易忽略的地方就是教學(xué)反思。每個(gè)老師的教學(xué)方式都不一樣,把自己的教學(xué)理念寫出來(lái)挺關(guān)鍵的。你可以聊聊自己是如何設(shè)計(jì)課程的,用的是什么樣的教學(xué)方法,為什么這么做。比如說(shuō)你用了情景教學(xué)法,就把具體例子寫出來(lái),像帶著孩子模擬去超市買東西,讓他們練習(xí)對(duì)話什么的。這不僅能展示你的專業(yè)水平,還能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你對(duì)教育工作的用心。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)尾吧。結(jié)尾這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己的工作成效就行??梢蕴岬綄W(xué)生們的成績(jī)提升了多少個(gè)百分點(diǎn),家長(zhǎng)反饋如何之類的。不過(guò),這里頭可能會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題,就是有時(shí)候老師們會(huì)把成績(jī)說(shuō)得太絕對(duì)化,比如“百分之百的學(xué)生都喜歡英語(yǔ)課”,這種話聽著雖然挺好聽,但其實(shí)未必完全符合實(shí)際情況。所以建議還是稍微留點(diǎn)余地比較好。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的格式也很重要。字體大小要統(tǒng)一,段落間距不能太密,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)該用全角的就別用半角的。這些小地方雖然不起眼,但做不好會(huì)影響整體觀感。還有就是檢查工作,寫完后最好多讀幾遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。要是有條件的話,還可以找同事幫忙看看,聽聽他們的意見(jiàn)。

【第2篇】有關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫1400字

本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)x、x年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、 做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);五年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、提高課堂教學(xué)技能

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知,實(shí)踐,參與,合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗(yàn)到成功的喜悅,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、縣組織的各種聽評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)

目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是:

1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺(jué)中得到提高。

2、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫、表情、手勢(shì)、表演等,或者借助板書形式加以說(shuō)明。總之,注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

3、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。

4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ),在英語(yǔ)課上,除組織六年級(jí)學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說(shuō)能力,又深化了教材內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺(jué)得有用

述職報(bào)告這種東西,說(shuō)到底就是把工作情況匯報(bào)清楚,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你是怎么干的,干得怎么樣。對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō),這可不是一件簡(jiǎn)單的事,畢竟要涉及教學(xué)、學(xué)生管理、個(gè)人成長(zhǎng)好多方面。寫的時(shí)候,別光顧著把事情堆在一起,得有點(diǎn)條理。

先說(shuō)教學(xué)這塊,要把備課、上課、批改作業(yè)這些都交代清楚。比如說(shuō)備課,你得寫明你是怎么研究教材的,有沒(méi)有結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況去調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。還有上課,得講講課堂上的互動(dòng)情況,比如用什么方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,學(xué)生們反應(yīng)怎么樣之類的。至于作業(yè)批改,重點(diǎn)可以放在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后怎么跟進(jìn)輔導(dǎo)上,這樣顯得你挺負(fù)責(zé)任的。

再說(shuō)學(xué)生管理這部分,別光寫“我管理得挺好”,具體點(diǎn)。你可以提一下平時(shí)怎么觀察學(xué)生的情緒變化,遇到調(diào)皮搗蛋的怎么處理,還有就是如何培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)候,一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制就能帶來(lái)意想不到的效果,這個(gè)就可以寫進(jìn)去。

還有個(gè)人成長(zhǎng)這一塊,不能只說(shuō)自己參加了多少培訓(xùn),還得談?wù)勥@些培訓(xùn)對(duì)你教學(xué)的幫助。比如某次培訓(xùn)教了新的教學(xué)法,你在課堂上試用了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò),這就值得提一提。另外,如果自學(xué)了一些新技能,像多媒體制作或者英語(yǔ)口語(yǔ)提升,也得好好展示出來(lái),不然領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得你原地踏步。

不過(guò),寫報(bào)告的時(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)。比如提到某個(gè)活動(dòng),光說(shuō)“組織得很好”,沒(méi)說(shuō)具體怎么組織的,這就顯得有點(diǎn)空洞。還有,有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張,把幾件事混著寫,結(jié)果每個(gè)都沒(méi)說(shuō)透徹。所以呀,寫的時(shí)候一定要仔細(xì)琢磨,別急著交差。

【第3篇】最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫950字

本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做個(gè)匯報(bào),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面

本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,以《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來(lái)要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡力做好自己的本職工作。

二、教學(xué)工作方面

本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材和大綱,理清教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),以完整掌握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),工作之余閱讀相關(guān)書籍和期刊,以豐富和提高自己的英語(yǔ)教育教學(xué)理論知識(shí)。在開學(xué)時(shí),我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,按照學(xué)校要求書寫教案,在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),認(rèn)真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動(dòng),認(rèn)真做好每一堂研究科的記錄,并及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗(yàn),積極聽課,學(xué)習(xí)其他英語(yǔ)老師的上課經(jīng)驗(yàn)。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我撰寫了教育教學(xué)論文,上公開課一節(jié)。

三、其他方面

在副班主任的工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則(試行)》,積極配合班主任開展班級(jí)管理工作。協(xié)同班主任做好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng),按時(shí)按要求完成、上交各種資料,按時(shí)參加升旗儀式、集會(huì)、早讀、午會(huì)、大課間、路隊(duì)制放學(xué)等,按要求搞好班級(jí)文化建設(shè)。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績(jī)。

當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處,尤其是在教學(xué)這一塊。作為一名新崗教師,我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)上還存在很多問(wèn)題,還需要多向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),還需要多進(jìn)行反思、總結(jié)、實(shí)踐。要想成長(zhǎng)就必須付出努力,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得進(jìn)步、收獲成功。

最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺(jué)得有用

述職報(bào)告這種東西,說(shuō)到底就是把自己的工作情況匯報(bào)清楚。對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō),這份報(bào)告得把教學(xué)成果、學(xué)生進(jìn)步、還有自己的一些教學(xué)想法都寫出來(lái)。開頭,得先簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況,比如教了幾年書,帶的是哪個(gè)年級(jí)的班。

教學(xué)方面,重點(diǎn)要說(shuō)課堂上的事。比如用了什么新方法讓學(xué)生學(xué)單詞記得牢,或者組織過(guò)哪些有趣的活動(dòng)提升口語(yǔ)能力。記得要把具體例子帶上,像是某個(gè)學(xué)生的進(jìn)步故事,這樣更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記提到一些細(xì)節(jié),比如某次活動(dòng)的具體時(shí)間就可能記不太清,這都是正常的。

除了教學(xué),管理學(xué)生這塊也不能落下。可以講講平時(shí)怎么維持課堂紀(jì)律,遇到調(diào)皮搗蛋的怎么處理。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心漏掉一些重要的事情,像是一次家長(zhǎng)會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)寫全,這就不太好,下次得注意。

至于個(gè)人成長(zhǎng)這部分,可以寫參加過(guò)哪些培訓(xùn),學(xué)到的新東西怎么用到了課堂上。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題,把注意力放到別的地方去了,比如開始回憶以前的一堂公開課有多精彩,結(jié)果忘了繼續(xù)講后續(xù)的內(nèi)容。

最后這部分,可以談?wù)勛约簩?duì)未來(lái)工作的計(jì)劃。比如說(shuō)想嘗試新的教學(xué)模式,或者加強(qiáng)跟其他老師的交流。不過(guò)寫到這里可能會(huì)有點(diǎn)倉(cāng)促,因?yàn)橄胫s緊結(jié)束,所以語(yǔ)言表達(dá)上可能會(huì)顯得有些簡(jiǎn)略。

【第4篇】2025小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫1150字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)____,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與___保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)述職如下:

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。

四、考勤請(qǐng)假方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)65人覺(jué)得有用

關(guān)于2025年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫,我覺(jué)得得從幾個(gè)方面入手。述職報(bào)告,關(guān)鍵是要把這一年的工作情況說(shuō)清楚,尤其是那些能體現(xiàn)成績(jī)的地方,最好用具體事例來(lái)支撐。比如教學(xué)成果,可以提一下學(xué)生在某次競(jìng)賽中得了獎(jiǎng),或者班級(jí)整體成績(jī)提高了多少個(gè)百分點(diǎn)。不過(guò),這里頭有個(gè)地方要注意,就是不要光顧著堆砌數(shù)字,得把這些數(shù)字背后的故事講出來(lái)。

說(shuō)到教學(xué)方法,我覺(jué)得得結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整。有些孩子基礎(chǔ)差一點(diǎn),就得花更多時(shí)間去輔導(dǎo);有的孩子進(jìn)步快,就可以讓他們帶帶其他同學(xué)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩,比如說(shuō)有時(shí)候準(zhǔn)備的教學(xué)材料可能不太適合全班,這就需要臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃。其實(shí)這也算是一種經(jīng)驗(yàn),慢慢就會(huì)知道該怎么處理了。

除了教學(xué)工作,我覺(jué)得跟家長(zhǎng)的溝通也很重要。這一年里,我開了幾次家長(zhǎng)會(huì),主要是匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也聽聽家長(zhǎng)們的意見(jiàn)。有一次開完會(huì)后,有個(gè)家長(zhǎng)私下跟我說(shuō),他家孩子回家后特別喜歡背單詞,這讓我挺開心的。但也有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)小插曲,比如有次溝通時(shí),可能是措辭不當(dāng),導(dǎo)致家長(zhǎng)有點(diǎn)誤會(huì),后來(lái)我又專門解釋了一下才搞明白。

書寫注意事項(xiàng):

我覺(jué)得提升自身能力也是述職報(bào)告里應(yīng)該提到的。這一年里,我參加了幾次培訓(xùn),學(xué)到了不少新東西。比如有個(gè)新的教學(xué)軟件,剛開始用的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不過(guò)慢慢就上手了。還有一次聽課,那位老師的課堂互動(dòng)方式給了我很大啟發(fā),回來(lái)后我就試著在我的課堂上也這么做了。

【第5篇】精選小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫750字

一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐將本學(xué)期的工作述職如下:

一、政治理論學(xué)習(xí)和師德表現(xiàn)方面:

本學(xué)年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度端正,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到、不早退、沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各種活動(dòng),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)年我擔(dān)任四年級(jí)3班、4班和三年級(jí)1班、2班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面,我認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。

注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)業(yè)愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,使我所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)始終于其他班級(jí)。

三、取得的成績(jī):

20xx年第一學(xué)期考試和第二學(xué)期期中考試,我所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)突出;均獲年級(jí)組第一名,在教師節(jié)受到學(xué)校表彰。

20xx年5月參加白銀市說(shuō)課比賽獲英語(yǔ)學(xué)科市一等獎(jiǎng)。20xx年7月被評(píng)為20xx年縣優(yōu)秀教師,并授于“園丁獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)種中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。*

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺(jué)得有用

述職報(bào)告對(duì)于教師來(lái)說(shuō)很重要,這不僅是對(duì)自己工作的回顧,也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的方式。作為一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)老師,寫好述職報(bào)告得花點(diǎn)心思。

述職報(bào)告開頭要簡(jiǎn)潔明了,把自己的基本情況寫清楚,比如教幾年書了,帶過(guò)哪些班級(jí),有什么特別的成績(jī)。記得把教學(xué)經(jīng)歷和成果都提到,這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的專業(yè)能力。當(dāng)然,除了成績(jī),也要提一下工作中遇到的困難,畢竟誰(shuí)都不可能事事順利。

接著就該說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)方法了??梢灾v講平時(shí)是怎么備課的,課堂上用的是什么教學(xué)手段,學(xué)生們反應(yīng)怎么樣。比如我有時(shí)候會(huì)用一些小游戲幫助學(xué)生記憶單詞,效果還不錯(cuò)。不過(guò)也有時(shí)候準(zhǔn)備的游戲太復(fù)雜,孩子們反而玩不明白,這就需要調(diào)整了。

還有就是跟家長(zhǎng)的溝通也很重要。我經(jīng)常通過(guò)微信跟家長(zhǎng)聊聊孩子在學(xué)校的表現(xiàn),有時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)。有一次有個(gè)家長(zhǎng)反映孩子在家不怎么愛(ài)開口說(shuō)英語(yǔ),我就建議他在家多播放英文兒歌給孩子聽,后來(lái)確實(shí)有所改善。

報(bào)告里少不了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析。可以具體舉幾個(gè)例子,比如某個(gè)學(xué)生從一開始不敢發(fā)言到現(xiàn)在能主動(dòng)回答問(wèn)題,這種進(jìn)步是很值得記錄的。不過(guò)有時(shí)候記錄學(xué)生的進(jìn)步時(shí)可能會(huì)忘記標(biāo)注具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn),這就不太好,應(yīng)該把時(shí)間也寫清楚。

小編友情提醒:

別忘了表達(dá)一下對(duì)未來(lái)工作的期待。比如希望學(xué)校能提供更多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己能學(xué)到更多先進(jìn)的教學(xué)理念。不過(guò)這里千萬(wàn)不能提條件,要是說(shuō)“如果能得到這些資源就能做得更好”,這就不妥了,顯得有點(diǎn)功利。

寫述職報(bào)告的時(shí)候要注意條理清晰,語(yǔ)言盡量樸實(shí),不要堆砌太多華麗的辭藻。寫完后最好自己多讀幾遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子是否通順。雖然我不是特別擅長(zhǎng)檢查自己的文字,但每次寫完總會(huì)覺(jué)得哪里不太對(duì)勁,這時(shí)候就需要靜下心來(lái)仔細(xì)看看。

【第6篇】小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告大全怎么寫5750字

1.小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文大全

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人熱愛(ài)教育事業(yè),在工作中遵守教育法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人真誠(chéng),團(tuán)結(jié)同志,不計(jì)個(gè)人得失,為困難學(xué)生義務(wù)送教。參加工作二十多年來(lái),一直進(jìn)行循環(huán)教育,常年擔(dān)任班主任工作,具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,無(wú)條件服從學(xué)校布置的任何工作任務(wù),常年超“負(fù)荷”工作,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。起早帶晚,樂(lè)于奉獻(xiàn),一心撲在教育教學(xué)工作上,因此,我的教育、教學(xué)工作得到了全體師生的好評(píng)。以下是我的述職報(bào)告。

一、英語(yǔ)教學(xué)工作

在英語(yǔ)教學(xué)中,我能根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,能為整個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,我認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極聽課,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。

通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。我注重課堂教學(xué)效率,注重課堂教學(xué)學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用很好地進(jìn)行統(tǒng)一,不斷探索課堂教學(xué)的新思路、新方法,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)。為了能使學(xué)生更好地發(fā)揮天賦能力,在教學(xué)的設(shè)計(jì)和安排上,我更加注意教法新穎有創(chuàng)意,以便更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主體性,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主角。

此外,在教學(xué)中我更注重教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),我常教學(xué)生如何對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納與總結(jié),由于我平時(shí)較注重鉆研課堂教學(xué),課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣很濃。所教學(xué)班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)都位年級(jí)之前列。我的公開課一直得到大家的好評(píng),曾多次獲獎(jiǎng)。

二、班主任工作

從事班主任工作以來(lái),我始終堅(jiān)持班主任是班級(jí)的管理者,也是班級(jí)的一員以身作則,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,去影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,班主任首先要做到。在學(xué)生中起良好表率作用。在工作中,我尊重每一位學(xué)生,不歧視,不諷刺,我堅(jiān)持以“踏實(shí)、細(xì)致、耐心”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入手,要求學(xué)生“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”。

及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他充滿自信,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。事實(shí)證明,有時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)比批評(píng)教育更有效。由于我的不斷鼓勵(lì)與贊賞,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了提高,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,加之科學(xué)的班級(jí)管理,及良好的師德感染學(xué)生,班級(jí)凝聚力強(qiáng)、健康向上,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅,得到家長(zhǎng)與同事的一致好評(píng)。

在班主任工作中也能重視對(duì)學(xué)生干部能力的培養(yǎng),提倡學(xué)生自我管理。平時(shí)和任課老師密切配合,針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法,力爭(zhēng)在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,受到指導(dǎo)。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家校聯(lián)系本等方式和家長(zhǎng)溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法。擔(dān)任班主任以來(lái),曾被授予?!皟?yōu)秀班主任”稱號(hào)。

三、指導(dǎo)青年教師工作教研成果情況

我在對(duì)青年教師和實(shí)習(xí)生的幫教中,做到政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,以誠(chéng)相待,我的幫教對(duì)象xx老師,在我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助下,她迅速地成長(zhǎng)了起來(lái)并在教育教學(xué)工作崗位發(fā)揮著積極地作用,現(xiàn)已是校骨干教師之一。同時(shí)我還能積極參與指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的工作。盡心盡力,不計(jì)報(bào)酬。本人在完成教學(xué)工作之余,還認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,重視教育、教學(xué)的研究。經(jīng)常到校外參加一些觀摩活動(dòng),和同行們探討教學(xué)方法,了解新的教學(xué)理念。

今后,我將一如既往,在這平凡的崗位上,踩著時(shí)代的節(jié)拍,腳踏實(shí)地,不斷完善自我,超越自我,把我的余熱奉獻(xiàn)給我深愛(ài)的教育事業(yè)。

此致

敬禮!

2.小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文大全

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人作為小學(xué)英語(yǔ)教師,在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。以下是我的述職報(bào)告。

一、教學(xué)工作

本人一直從事三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,因?yàn)槭强缒昙?jí)教學(xué),而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵,所以每天備課的時(shí)間更多了。三個(gè)班不同的備課雖然辛苦,但是在我的精心準(zhǔn)備下,學(xué)生學(xué)得很快樂(lè)也很扎實(shí)。每次在校園碰到學(xué)生時(shí),他們都爭(zhēng)相用英語(yǔ)和我打招呼,這時(shí),我感到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰,疲憊感似乎也消失了。每天的工作忙碌而繁瑣,但是也學(xué)到了很多東西,感覺(jué)很快樂(lè)。

我也積極參加課題研究工作,每?jī)芍艿恼n題組研討會(huì)議開展得有聲有色。每學(xué)期我都會(huì)主動(dòng)上了一節(jié)課題研討課,而且反響比較好同時(shí)什么還開展了豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),如校英語(yǔ)朗誦比賽,此活動(dòng)的開展,為區(qū)朗誦比賽每年都得獎(jiǎng)作了鋪墊,我們的英語(yǔ)手抄報(bào)也展示了學(xué)生豐富的想象力和英語(yǔ)書寫及繪畫的能力,學(xué)生在欣賞作品的同時(shí)也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語(yǔ)的興趣。

二、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

本人經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),終于取得了xx師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的本科學(xué)歷。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還參加各種英語(yǔ)培訓(xùn),我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽課研討活動(dòng),我也經(jīng)常聆聽學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,不僅局限于英語(yǔ)課,如語(yǔ)文課就讓我受益匪淺,領(lǐng)會(huì)到課與課都是相通的。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)目標(biāo),我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮!

3.小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文大全

本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)年內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。參加工作兩年以來(lái),我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在,我對(duì)本學(xué)年工作做如下述職:

一、德

教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠?yàn)槿藥煴恚顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及對(duì)學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

二、能

熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機(jī)、會(huì)電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),從集體備課、聽課到家長(zhǎng)開放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂(lè)也有困惑,但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望。一幫一是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺(tái),作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時(shí)刻反思自我,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。

三、勤

勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對(duì)我這樣一個(gè)畢業(yè)不久的大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)是從一個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長(zhǎng)。英語(yǔ)是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時(shí)勤備課、勤反思,同時(shí)還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。

四、績(jī)

這學(xué)年的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們?cè)絹?lái)越喜歡聽我的課了,我也越來(lái)越自信了。通過(guò)家長(zhǎng)開放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(zhǎng)們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng)。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂(lè)趣。

在實(shí)驗(yàn)小學(xué)看似平凡的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我會(huì)更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子!

4.小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文大全

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說(shuō)做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、英語(yǔ)教學(xué)工作

我所任教的是三、四、五、六年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自己“english,i cando”“english,i cansay”。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.半年來(lái),我在學(xué)校開了三次公開課。通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)。

5.小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文大全

我叫xxx,xx小學(xué)英語(yǔ)教師,xx年畢業(yè)于xxxxxx師范??茖W(xué)校,xxxx年xx月一直工作至今。

畢業(yè)后,我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),自參加工作以來(lái),我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè):為了工作需要,我的婚假只休息了xx天;不論刮風(fēng)下雨沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課,盡到了教書育人的教師職責(zé)。在平時(shí)工作中做到為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,積極的寫教研總結(jié),協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)的建設(shè)。我還把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,堅(jiān)持每周寫教學(xué)反思。

四、工作業(yè)績(jī)

幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績(jī),先簡(jiǎn)要介紹如下:

五、綜合素質(zhì)方面

作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理:要給學(xué)生一桶水,老師得有長(zhǎng)流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),因此畢業(yè)后,我自學(xué)??票究?。但我深知文憑不等于能力,我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲(chǔ)備。作為一名教師不公要有一技之長(zhǎng),還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會(huì)貫通,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),力爭(zhēng)做更優(yōu)秀的教師。

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!懇請(qǐng)?jiān)u委考核,審批。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺(jué)得有用

關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告的撰寫,其實(shí)很多人會(huì)陷入一些誤區(qū)。比如有人覺(jué)得述職報(bào)告就是簡(jiǎn)單的流水賬,把做過(guò)的事情羅列出來(lái)就行,但這樣并不好。述職報(bào)告應(yīng)該有點(diǎn)深度,能反映出自己的教學(xué)理念和方法。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候,可能會(huì)因?yàn)橄氡磉_(dá)太多東西,結(jié)果反而弄得條理不清。我之前就見(jiàn)過(guò)一個(gè)同事,他寫的時(shí)候什么都想說(shuō),結(jié)果報(bào)告太長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候都嫌麻煩。

寫述職報(bào)告時(shí),開頭部分最好能概述一下自己的工作情況,這會(huì)讓讀者有個(gè)大致了解。接著可以具體談一談教學(xué)中的亮點(diǎn),比如說(shuō)某個(gè)課程設(shè)計(jì)得很成功,學(xué)生反饋很好,就可以詳細(xì)描述一下這個(gè)過(guò)程。不過(guò)要注意,描述的時(shí)候別光顧著夸自己,還可以順便提一下遇到的問(wèn)題和解決辦法。就像有一次我在教單詞拼讀時(shí),發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生總是記不住,后來(lái)我就用了卡片游戲的方式,效果就不錯(cuò)。

寫述職報(bào)告時(shí),專業(yè)術(shù)語(yǔ)用得恰當(dāng)會(huì)顯得很專業(yè)。比如提到教學(xué)方法時(shí),可以提一下任務(wù)型教學(xué)法,或者交際法之類的。不過(guò)有時(shí)候術(shù)語(yǔ)用多了反而不好,顯得生硬。比如有次我寫報(bào)告,可能術(shù)語(yǔ)堆得太多了,讀起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)拗口,自己看了都覺(jué)得不太舒服。

書寫注意事項(xiàng):

數(shù)據(jù)有時(shí)候也很重要。如果能用具體的數(shù)據(jù)來(lái)支撐你的觀點(diǎn),比如學(xué)生的進(jìn)步幅度、考試成績(jī)提升的具體百分比之類,會(huì)更有說(shuō)服力。當(dāng)然了,數(shù)據(jù)也不能亂用,必須真實(shí)可靠。我曾經(jīng)看過(guò)一份報(bào)告,里面的數(shù)據(jù)明顯夸張了,一看就知道不太可信,這種做法就得不得提倡。

最后一點(diǎn),寫述職報(bào)告的時(shí)候,態(tài)度一定要誠(chéng)懇。畢竟這是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的展望。要是寫得敷衍了事,不僅起不到應(yīng)有的作用,還可能影響到自己的職業(yè)發(fā)展。所以不管怎么說(shuō),認(rèn)真對(duì)待這份報(bào)告還是很關(guān)鍵的。

2025最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

述職報(bào)告這種東西,大家平時(shí)都接觸不少,但真要寫好也不是那么容易。尤其是小學(xué)英語(yǔ)老師這份工作,既要教書又要育人,內(nèi)容繁雜瑣碎,寫起來(lái)就更得講究方法了。首先,報(bào)告開頭最好能有個(gè)自我介紹,說(shuō)說(shuō)自己從教幾年啦,帶過(guò)哪些年級(jí),有什么教學(xué)特色之類的。這一步很重要,能讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有個(gè)初步印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)小學(xué)英語(yǔ)教師述職信息

  • 小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告精選(十五篇)
  • 小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告精選(十五篇)98人關(guān)注

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人熱愛(ài)教育事業(yè),在工作中遵守教育法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人真誠(chéng),團(tuán)結(jié)同志,不計(jì)個(gè)人得失,為困難學(xué)生義務(wù)送教。參加工作二十多年來(lái),一直進(jìn)行循環(huán)教育,常年擔(dān) ...[更多]

  • 2025小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)
  • 2025小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)95人關(guān)注

    關(guān)于2025年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫?我覺(jué)得得從幾個(gè)方面入手。述職報(bào)告,關(guān)鍵是要把這一年的工作情況說(shuō)清楚,尤其是那些能體現(xiàn)成績(jī)的地方,最好用具體事例來(lái)支撐。比 ...[更多]

  • 2023--2023小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)
  • 2023--2023小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)82人關(guān)注

    本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步 ...[更多]

  • 小學(xué)英語(yǔ)教師述職個(gè)人述職報(bào)告(十五篇)
  • 小學(xué)英語(yǔ)教師述職個(gè)人述職報(bào)告(十五篇)81人關(guān)注

    小學(xué)英語(yǔ)教師述職個(gè)人述職報(bào)告本學(xué)年,我在擔(dān)任五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展 ...[更多]

  • 精選小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)
  • 精選小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)78人關(guān)注

    一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工 ...[更多]

  • 小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)
  • 小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)76人關(guān)注

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視 ...[更多]

  • 2023年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)
  • 2023年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)74人關(guān)注

    本人1991年自xx師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教,1998年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任,xx年3月任村小學(xué)負(fù)責(zé)人,xx年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作,自任村小學(xué)負(fù)責(zé)人至今,一直擔(dān)任學(xué) ...[更多]

  • 優(yōu)秀小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)
  • 優(yōu)秀小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告(十五篇)70人關(guān)注

    職報(bào)告網(wǎng)瀏覽:160本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔(dān)任五年級(jí)63班班主任并兼任該班的語(yǔ)文教學(xué),下半年擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員并兼任三年級(jí)70班的語(yǔ)文教 ...[更多]