【第1篇】2025小學(xué)英語教師述職報告怎么寫1150字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國，熱愛____，擁護黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則，時刻與___保持一致，立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責(zé)，認真完成上級交給的各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學(xué)成績顯著?，F(xiàn)述職如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進步，這學(xué)期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學(xué)，如果不認真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。
四、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)！
寫報告經(jīng)驗65人覺得有用
關(guān)于2025年小學(xué)英語教師述職報告怎么寫，我覺得得從幾個方面入手。述職報告，關(guān)鍵是要把這一年的工作情況說清楚，尤其是那些能體現(xiàn)成績的地方，最好用具體事例來支撐。比如教學(xué)成果，可以提一下學(xué)生在某次競賽中得了獎，或者班級整體成績提高了多少個百分點。不過，這里頭有個地方要注意，就是不要光顧著堆砌數(shù)字，得把這些數(shù)字背后的故事講出來。
說到教學(xué)方法，我覺得得結(jié)合學(xué)生的實際情況來調(diào)整。有些孩子基礎(chǔ)差一點，就得花更多時間去輔導(dǎo)；有的孩子進步快，就可以讓他們帶帶其他同學(xué)。不過有時候會遇到點小麻煩，比如說有時候準備的教學(xué)材料可能不太適合全班，這就需要臨時調(diào)整計劃。其實這也算是一種經(jīng)驗，慢慢就會知道該怎么處理了。
除了教學(xué)工作，我覺得跟家長的溝通也很重要。這一年里，我開了幾次家長會，主要是匯報孩子的學(xué)習(xí)情況，同時也聽聽家長們的意見。有一次開完會后，有個家長私下跟我說，他家孩子回家后特別喜歡背單詞，這讓我挺開心的。但也有時候會出現(xiàn)點小插曲，比如有次溝通時，可能是措辭不當(dāng)，導(dǎo)致家長有點誤會，后來我又專門解釋了一下才搞明白。
書寫注意事項：
我覺得提升自身能力也是述職報告里應(yīng)該提到的。這一年里，我參加了幾次培訓(xùn)，學(xué)到了不少新東西。比如有個新的教學(xué)軟件，剛開始用的時候有點手忙腳亂，不過慢慢就上手了。還有一次聽課，那位老師的課堂互動方式給了我很大啟發(fā)，回來后我就試著在我的課堂上也這么做了。
【第2篇】優(yōu)秀小學(xué)英語教師述職報告怎么寫1550字
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本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)六年級的英語教學(xué)，并且在上半年擔(dān)任五年級63班班主任并兼任該班的語文教學(xué)，下半年擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員并兼任三年級70班的語文教學(xué)。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人始終認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會xx大報告和三個代表的重要思想，堅持四項基本原則，在政治上與___保持一致，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。
三、其他方面
通過本人的辛勤勞動，我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對語文學(xué)習(xí)熱情很高，上課認真聽講，成績較好。我配合班主任老師，對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，重點抓好安全教育。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。
在上學(xué)期的班主任工作中，我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好，為我減輕負擔(dān)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
作為英語教研組組長，我制定了詳細而又科學(xué)有效的工作計劃，并及時上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號召，積極參加英語教學(xué)培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)新課改，并在9月份上了一堂公開課，與各位英語老師共同探討新課程，交流心得。
初次擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，在工作之初存在許多疑惑與困難，但是我努力克服困難，力求把工作做到。做到了工作有計劃、總結(jié)，并下發(fā)到了各中隊輔導(dǎo)員的手中。成功的舉辦了慶國慶歌詠比賽等活動，得到各位老師的肯定，并且各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊率、紅領(lǐng)巾和隊干標志佩戴率都達90%以上，堅持了每兩周一次的大隊部干部會議。
四、取得的成績
通過一年的努力我取得如下成績：
1.成功轉(zhuǎn)化差生程敬益，龍維旋，效果顯著。
2.處理教材，備教法、學(xué)法上都有了很大的進步，能從激趣、自主、導(dǎo)練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的六年級英語2025年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績。
3.2025年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學(xué)英語教學(xué)比武，獲得一等獎。
4.2025年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學(xué)比武，獲得一等獎。 5.2025年11月參加常德市儀電站組織的數(shù)學(xué)教學(xué)比武，獲得二等獎。 當(dāng)然，在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
述職報告這種東西，說白了就是把自己的工作情況總結(jié)一下，好讓領(lǐng)導(dǎo)知道你這一年干得怎么樣。做小學(xué)英語老師，平時除了上課還得備課、改作業(yè)，還有各種活動什么的，都得寫進去。不過，不是把事情堆在一起就完事了，得有點條理。
比如開頭這部分，可以直接說自己負責(zé)哪些班級，帶了幾節(jié)課，每周具體安排是什么樣的。記得要說清楚自己的教學(xué)目標，別光說教了多少課時，得講講學(xué)生進步了多少，這能顯得你用心了。要是有特別成功的例子，比如某個學(xué)生以前不敢開口說英語，現(xiàn)在能流利交流了，就提一提，這樣更有說服力。
中間部分可以聊聊自己在教學(xué)上的創(chuàng)新。比如，我去年嘗試用一些小游戲幫助孩子記單詞，效果還不錯。當(dāng)然，有時候想法挺好，實施起來可能沒那么順利，像有些游戲設(shè)計得復(fù)雜了，結(jié)果課堂紀律反而亂了。但沒關(guān)系，關(guān)鍵是要反思，下次改進唄。還有，參加教研活動也很重要，多跟同事交流教學(xué)方法，這樣能學(xué)到不少新東西。
結(jié)尾怎么寫？
可以談?wù)勛约航酉聛淼挠媱?。比如打算加強口語練習(xí)，或者組織更多的課外活動來激發(fā)學(xué)生的興趣。不過，寫的時候別太籠統(tǒng)，最好能列出幾個具體的措施，像是每個月安排一次英語角之類的，這樣顯得更有規(guī)劃性。
對了，寫報告的時候，記得檢查一下格式，尤其是日期和署名什么的，別漏掉了。還有，數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，別用漢字，這樣看起來更專業(yè)。另外，要是有引用的數(shù)據(jù)或者資料，記得注明來源，雖然不是特別重要，但也有點面子工程的意思。
【第3篇】小學(xué)英語教師述職個人述職報告怎么寫1450字
小學(xué)英語教師述職個人述職報告
本學(xué)年，我在擔(dān)任五、六年級的英語教學(xué)在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了認真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，針對各年級教學(xué)目標的不同：在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認讀單詞的能力，還讓學(xué)生模仿教材說英語，培養(yǎng)學(xué)生的語音語調(diào)；五年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識，加大聽寫單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真搜集每課的知識要點，歸納成集。
二、提高課堂教學(xué)技能
增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以舊引新，活動的設(shè)計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知、實踐、參與、合作中實現(xiàn)任務(wù)的目標，體驗到成功的喜悅，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習(xí)，取長補短
在教學(xué)上，有疑必問。通過參加校、區(qū)市組織的各種互評聽評活動，取長補短，不斷充實自己的教育教學(xué)理論水平，提高教學(xué)能力。
四、認真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、堅持用英語組織課堂教學(xué)
目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達知識和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是：
1、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。
2、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明?？傊?，注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確，并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。
4、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運用能力的場所，鼓勵學(xué)生多講英語，在英語課上，除組織六年級學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗，我明白重要的是在下個學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想、多學(xué)習(xí)，爭取進步。
寫報告經(jīng)驗32人覺得有用
小學(xué)英語教師述職個人述職報告怎么寫
作為一名小學(xué)英語教師，寫述職報告可不是件輕松的事。這不僅是為了向上級匯報工作情況，更是對自己教學(xué)工作的梳理和反思。寫好這份報告，需要把日常的教學(xué)點滴都整理出來，還要有條理地展現(xiàn)自己的教學(xué)成果。
平時上課的時候，我們得把教材吃透，知道每個單元的重點是什么。比如三年級下冊的《unit 3 at the zoo》，就要讓學(xué)生掌握動物名稱和描述它們特征的形容詞。在課堂上，我經(jīng)常用卡片展示動物圖片，讓學(xué)生猜單詞，這樣既活躍了課堂氣氛，也讓學(xué)生記住了不少單詞。不過有時候會忘記提前準備一些輔助材料，比如游戲道具之類的，這會讓課堂稍顯單調(diào)。
除了課堂教學(xué)，作業(yè)布置也很重要。每次布置作業(yè)前，我都認真思考哪些題目能幫助學(xué)生鞏固當(dāng)天學(xué)的知識點。有一次布置了一次聽寫作業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對元音字母組合發(fā)音掌握得不太好，這就提醒我在以后的教學(xué)中要加強這方面練習(xí)。當(dāng)然，有時候也會因為時間緊張，隨便找?guī)椎李}就布置下去了，這種做法其實不太妥當(dāng)。
在教學(xué)管理方面，我也有一些心得體會。班上的孩子性格各異，有的特別活潑愛發(fā)言，有的卻很內(nèi)向不愛說話。對于那些不愛發(fā)言的孩子，我會多鼓勵他們，給他們創(chuàng)造機會表現(xiàn)自己。記得有個小女孩總是低著頭不敢舉手回答問題，我就讓她負責(zé)每天課前帶讀單詞，慢慢地她開始愿意開口了。不過有時也會因為忙于其他事情，忽略了對個別學(xué)生的關(guān)注，這一點確實需要注意。
書寫注意事項：
參加教研活動也是提升教學(xué)質(zhì)量的好方法。學(xué)校每個月都會組織英語組的老師一起聽課評課，每次聽完課后大家都會討論教學(xué)中的問題。通過這樣的交流，我發(fā)現(xiàn)了不少值得借鑒的教學(xué)方法。比如，有的同事在教授句型時會設(shè)計一些情景對話，讓學(xué)生在模擬場景中運用新學(xué)的句型，這種方法就很實用。不過有時候因為教研活動安排得比較緊湊，沒來得及好好準備就去參加了，導(dǎo)致討論時有些想法表達得不夠清晰。
【第4篇】2025年小學(xué)英語教師述職報告怎么寫1400字
本人1991年自xx師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教，1998年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任，xx年3月任村小學(xué)負責(zé)人，xx年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作，自任村小學(xué)負責(zé)人至今，一直擔(dān)任學(xué)校的英語課教學(xué)。
我深深的熱愛我的工作，熱愛我的學(xué)校，我沒有過多的人際應(yīng)酬，也很少參加娛樂活動，在工作上的成就是我最大的欣慰，在單位盡職盡責(zé)的工作是我最大的快樂，在我任村小學(xué)負責(zé)人的十多年時間里，深受家長，學(xué)生，同事認可，所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決，從未有驚動上級領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)解的現(xiàn)象。
在全鎮(zhèn)十幾所小學(xué)中，我校在教學(xué)成績方面一直名列前茅，音樂方面，學(xué)校自編自演的山東柳琴《四個老漢慶七一》曾在xx市委會堂公開演出，并被電視臺多次播放，體育方面，多次奪得小學(xué)田徑總分第一名，我們的小小籃球隊打敗全鎮(zhèn)無敵手，大課間操現(xiàn)場會為全鎮(zhèn)小學(xué)起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生，我曾自豪的向社會宣布，一段時期內(nèi)，鎮(zhèn)中學(xué)三個年片的成績第一名的學(xué)生都出自我們小學(xué)，年片前十名的學(xué)生也占了相當(dāng)大的比例，xx年中考，全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時間里，我們的小村走出了哈工大的碩士生，哈工程的在讀博士生，東南大學(xué)的研究生，大連理工的學(xué)生等。這些成績的取得，不能說與我們從小扎實的訓(xùn)練，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系。在此期間，我曾被xx婦聯(lián)評為“三八紅旗手”，“優(yōu)秀兒少工作者”，連續(xù)當(dāng)選xx市十五，十六兩屆人大代表。
成績的取得靠辛勤的付出，我剛接手的學(xué)校教室無頂棚，房蓋漏雨，墻面大泥四處脫落，整個學(xué)校破敗不堪，半年時間里，我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場支起大鍋點火熬瀝青治漏，熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青，被我們一桶一桶澆到房頂，現(xiàn)在想起來到有些后怕，如果稍有不慎，出現(xiàn)的危險不堪設(shè)想，當(dāng)我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的中心校校長遇見后，他深受感動，為我們借來資金，教室吊了塑料布的頂棚，粉刷墻壁，學(xué)生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道，使學(xué)校自里至外的環(huán)境大有改善。
孩子上初中后，我家就搬到市里居住，由于當(dāng)時學(xué)校不通交通車，七年的時間里，我和幾個同事騎自行車上班，每天往返十五公里。夏天常遇狂風(fēng)暴雨，車騎人的現(xiàn)象也時常發(fā)生，最危險的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地；冬天曾遇沒膝積雪，寸步難行，但從未耽誤一天上班，從未遲到一次。在我的帶動下，我校教師愛崗敬業(yè)，勤奮工作，得到社會的極大認可，每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時，秋天運煤時，冬天鏟雪時，全校的學(xué)生家長都主動到學(xué)校參加義務(wù)勞動，幾十名家長與教師學(xué)生共同勞動的場面其樂融融。
我的工作也得到上級教育部門的肯定，xx年，xx年被中心校評為優(yōu)秀教師，xx年，xx年被xx教育局評為優(yōu)秀教師，xx年被xx市工會評為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標兵。
在管理學(xué)校的同時，我主動參與教學(xué)活動，積極投身教改實踐。xx年所指導(dǎo)的《昨天，這里是一座村莊》一課，獲中心校優(yōu)秀指導(dǎo)獎，xx年，被定為市級課題《學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)的實踐研究》項目的負責(zé)人，xx年在綏化市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評審中，所指導(dǎo)的《小鷹學(xué)飛》一課，獲一等獎，同年，在綏化市論文評審活動中，《用合作方法，培養(yǎng)探究精神》一文，獲一等獎。所撰寫文章《春風(fēng)化雨，潤物無聲——淺談在學(xué)校教育中如何對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報采用，編入《跨越文化巔峰，校長教壇論道》一書。
點滴的成績給我極大的動力，我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘，踏實工作。
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2025年小學(xué)英語教師述職報告怎么寫
這一年下來，作為小學(xué)英語老師，我覺得述職報告得好好準備一下。述職報告不只是個形式，它能讓我梳理自己的工作思路，也能讓領(lǐng)導(dǎo)知道我的努力方向。當(dāng)然，我得把教學(xué)情況說清楚，特別是那些課堂上的新嘗試。
教學(xué)計劃很重要，我得把備課的情況寫進去。每次上課前都得認真準備教案，但有時候時間緊，難免會有點應(yīng)付。比如有一次公開課，為了趕進度，我有點忽略了學(xué)生的反饋，這可能是我需要改進的地方。不過整體來說，我還是挺注重讓學(xué)生多開口說英語的，比如通過角色扮演和小組討論。
還有就是教學(xué)成果這塊，得具體點。像期末考試成績，雖然整體不錯，但個別學(xué)生還是進步不大。我分析了原因，覺得主要是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。針對這個問題，我在課后輔導(dǎo)的時候，特別關(guān)注這部分學(xué)生，給他們額外布置一些練習(xí)題。不過有時候批改作業(yè)確實挺費時間的，有時候就只能草草過一遍。
書寫注意事項：
我覺得跟家長溝通也很重要。我經(jīng)常利用微信群和家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況，這樣能讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。不過有時候家長的問題比較多，回復(fù)起來也挺麻煩的。有時候我會忘記截圖保存重要的聊天記錄，下次得注意下。
至于個人發(fā)展，我也一直在學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。今年參加了幾次培訓(xùn)，學(xué)到了不少東西。比如有次培訓(xùn)講到游戲化教學(xué)，我就試著在課堂上用了一下，效果還不錯。不過也有點小問題，就是有些游戲規(guī)則太復(fù)雜，孩子們一開始沒搞明白，后來才慢慢適應(yīng)過來。
小編友情提醒：
我覺得述職報告里還得提到一些不足。比如有時候課堂管理上還有提升空間，特別是在低年級，紀律有時候不太好維持。這可能跟我的教學(xué)方式有關(guān)，我得想辦法讓課堂更有趣，吸引孩子們的注意力。
【第5篇】小學(xué)英語教師述職報告怎么寫1800字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自我，鞭策自我，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自我能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還用心參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學(xué)海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還用心進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。透過學(xué)習(xí)，讓自我樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就應(yīng)盡力去作好本職工作，個性是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，用心利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，構(gòu)成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作我在工作之余，把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的用心性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地
鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，個性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴格約束自我。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
述職人：xxx
20xx年x月x日
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
述職報告這種東西，說白了就是把自己這段時間干的事交代清楚，讓大家知道你是怎么工作的，工作成效怎么樣。對于小學(xué)英語老師來說，述職報告就得從教學(xué)這塊入手，把備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生這些事都寫進去，還要帶上一些成績和反思。
先說備課，備課這事得認真對待，不能隨便找本教材就開講。我每次備課都會先把教材內(nèi)容吃透，再結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。有時候會參考些網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課件，但不會照搬，得根據(jù)自己的班情調(diào)整。比如，有個班的學(xué)生基礎(chǔ)差，我就多設(shè)計些互動環(huán)節(jié)，讓他們參與進來。
上課的時候，得講究方法，不能光自己講。我一般會用點游戲或者歌曲，調(diào)動孩子們的積極性。比如學(xué)單詞時，我會編個小歌謠，學(xué)生們記得快，也感興趣。不過也有時候，課堂紀律不太好，孩子們注意力不集中，這就需要想辦法維持秩序了。有時候我會故意停頓一下，讓他們注意到我，有時候會提問活躍氣氛，效果還行。
輔導(dǎo)學(xué)生也是重要的一環(huán)，尤其是那些成績不太好的孩子。我會利用課余時間單獨輔導(dǎo)他們，給他們講一些基礎(chǔ)知識，還會布置一些針對性的練習(xí)題。有一次輔導(dǎo)一個學(xué)生背誦課文，他總是記不住，后來我發(fā)現(xiàn)他是習(xí)慣不好，老是邊看手機邊背，我就讓他放下手機，集中精力，慢慢就記住了。
至于成績，每個學(xué)期結(jié)束都會有考試，能直觀看出教學(xué)成果。我們班的成績總體還可以，但也有個別學(xué)生進步不大。我覺得還是得加強家校溝通，有時候家長的支持很重要。不過也遇到過家長不配合的情況，覺得孩子成績差是因為學(xué)校教得不好，這就挺讓人頭疼的。
教學(xué)不是一成不變的，總得反思改進。有時候覺得自己講課方式有點單調(diào)，學(xué)生興趣不高，就想著以后能不能加入更多新元素。比如用多媒體教學(xué)，或者組織些英語角活動。這些都是可以嘗試的方向。
【第6篇】2025最新小學(xué)英語教師述職報告怎么寫1050字
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國，熱愛____，擁護黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則，時刻與___保持一致，立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責(zé)，認真完成上級交給的各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學(xué)成績顯著?，F(xiàn)總結(jié)如下:
一、做一個政治思想覺悟高的教師。
熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風(fēng)。認真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。
二、做一個科研型教師。
俗話說：“小學(xué)教師是‘萬金油’”，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學(xué)英語教學(xué)中去。
三、做一個富有愛心的教師。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)和教導(dǎo)主任工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控能力差。我根據(jù)學(xué)生的個性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開始，就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學(xué)困生都進行了細心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。
四、做一個理念新的教師。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把英語知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來，把英語教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的英語課堂，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗。
寫報告經(jīng)驗87人覺得有用
述職報告這種東西，大家平時都接觸不少，但真要寫好也不是那么容易。尤其是小學(xué)英語老師這份工作，既要教書又要育人，內(nèi)容繁雜瑣碎，寫起來就更得講究方法了。首先，報告開頭最好能有個自我介紹，說說自己從教幾年啦，帶過哪些年級，有什么教學(xué)特色之類的。這一步很重要，能讓領(lǐng)導(dǎo)對你有個初步印象。
正文怎么寫？
這部分得把一年的工作情況交代清楚，比如開展了哪些活動，組織過什么比賽，學(xué)生們的進步怎么樣。記得要把具體事例寫進去，像某次公開課上孩子們的表現(xiàn)啦，某個學(xué)生在口語競賽拿了獎之類的事。這些都能體現(xiàn)你的工作成果嘛。不過這里頭有個小細節(jié)要注意，千萬別光顧著夸自己，也要提提工作中遇到的問題，比如有段時間課堂紀律不太好，后來是怎么調(diào)整的。這樣顯得真實，也顯得負責(zé)任。
還有一個容易忽略的地方就是教學(xué)反思。每個老師的教學(xué)方式都不一樣，把自己的教學(xué)理念寫出來挺關(guān)鍵的。你可以聊聊自己是如何設(shè)計課程的，用的是什么樣的教學(xué)方法，為什么這么做。比如說你用了情景教學(xué)法，就把具體例子寫出來，像帶著孩子模擬去超市買東西，讓他們練習(xí)對話什么的。這不僅能展示你的專業(yè)水平，還能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你對教育工作的用心。
再來說說結(jié)尾吧。結(jié)尾這部分不用太復(fù)雜，簡單總結(jié)一下自己的工作成效就行?？梢蕴岬綄W(xué)生們的成績提升了多少個百分點，家長反饋如何之類的。不過，這里頭可能會有點小問題，就是有時候老師們會把成績說得太絕對化，比如“百分之百的學(xué)生都喜歡英語課”，這種話聽著雖然挺好聽，但其實未必完全符合實際情況。所以建議還是稍微留點余地比較好。
書寫注意事項：
報告里的格式也很重要。字體大小要統(tǒng)一，段落間距不能太密，標點符號該用全角的就別用半角的。這些小地方雖然不起眼，但做不好會影響整體觀感。還有就是檢查工作，寫完后最好多讀幾遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。要是有條件的話，還可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。
