【第1篇】儀器室管理制度怎么寫350字
儀器室管理制度
1. 儀器室儀器設備均須有清冊，按品名、數(shù)量分類編目并放置，以便檢
查。
2. 各種儀器的購入、消耗應有記載，破損要記載，并寫明原因和處理辦
法。
3. 易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關規(guī)定做好防護工作，確
保儀器室的安全。
4. 實驗員要做好儀器的保管、收發(fā)和維修工作，并保持儀器設備與儀器
室整潔。
5. 各課示教儀器，使用結束后，應立即規(guī)還儀器室。如有損壞無論是教
師還是實驗員，都要說明原因，并登記簽名。
6. 實驗員要加強業(yè)務學習，做到能維修儀器、自制教具。根據(jù)課本和教
師要求安排好學生實驗，協(xié)助教師做好示范實驗。
7. 管理員要經(jīng)常向有關教師介紹儀器室內的設備和器材情況，做好購銷
工作。
8. 每學期末對儀器財產(chǎn)清查核實。
書寫經(jīng)驗100人覺得有用
寫管理制度這類文件，得先摸清情況，不然寫出來的東西空洞得很，沒用。比如儀器室這事，你得知道儀器都有哪些種類，貴重不貴重，是不是需要專人管，還有那些儀器的操作規(guī)程什么的。要是不了解這些，寫出來的制度就可能漏洞百出，到時候出了問題也沒法追責。
一開始可以先把管理的基本原則列出來，比如說誰負責保管儀器，使用的時候有什么規(guī)矩，壞了怎么辦之類的。但光列原則還不夠，還得有具體的步驟。比如借用儀器的時候，是不是要登記，登記表該怎么填，這些都得說清楚。要是不具體，到時候大家都隨便借隨便還，最后找不著東西了都不知道是誰干的。
儀器的保養(yǎng)也很關鍵。有些儀器不是用完擦擦就行的，得按照說明書上的要求來，不然時間長了就容易壞。這方面的規(guī)定不能太籠統(tǒng)，得把每個儀器的特殊要求都寫進去。當然，也不能太啰嗦，否則看的人都懶得看了。這就得靠寫的人把握好分寸，既要全面又要簡練。
書寫注意事項：
管理制度里最好加上獎懲措施。誰要是亂動儀器或者不按規(guī)定保養(yǎng)，就得有相應的懲罰。相反，要是有人維護得好，也該給點鼓勵。這樣大家才會認真對待這件事。不過有時候寫著寫著，可能會把獎勵寫成懲罰，或者把哪個部門的名字寫錯了，這種小問題只要不影響理解就好，不用太糾結。
小編友情提醒：
寫完之后最好找?guī)讉€熟悉業(yè)務的人看看，聽聽他們的意見。他們可能會指出一些你沒想到的地方，比如某些規(guī)定的可行性有多大，執(zhí)行起來會不會遇到困難之類的問題。這樣修改后的制度才更靠譜，至少不會一出臺就被大家吐槽。
【第2篇】中學科學儀器室管理制度怎么寫400字
江臨中學科學儀器室管理制度
1、儀器室各種儀器都要分類、編號、登記造冊，做到帳目、實物和標簽三統(tǒng)一。
2、各種儀器、標本、模型、藥品等應根據(jù)不同性質、性能和要求，分科、分類編號，分櫥存放，存放要整齊、直觀，取用方便，用后復原。
3、貴重儀器和易爆、易燃、劇毒藥品，設專廚保管，防止發(fā)生意外事故。
4、一切儀器的領用、借出和歸還均須辦理手續(xù)，并檢查儀器的完好情況。
5、教職工借用非教學用儀器及外單位借用儀器，需校主管領導批準，并辦理手續(xù)，不超過一周；不論何種儀器，任何人不得長期占用。
6、新到儀器須熟悉其性能和操作方法后才能使用，并及時登記入冊。
7、實驗所用儀器，應由教師提前向儀器室管理人員交“實驗通知單”，管理人員備好儀器后，由教師簽名領出。實驗完畢歸還時，應辦理注銷手續(xù)。
8、儀器損壞時應由當事人填寫“儀器損失報告單”，報請有關領導處理。違反操作規(guī)程，不遵守實驗規(guī)則引起的損壞，原則上應由當事人賠償。
書寫經(jīng)驗27人覺得有用
制定一個科學合理的中學科學儀器室管理制度，得從實際需求出發(fā)，結合學校的實際情況和具體條件來考慮。畢竟每個學校的情況都不一樣，有的學校設備齊全，有的學校資源有限，所以制度設計也得因地制宜。如果一味照搬其他地方的做法，可能并不適合自己的學校。
首先，儀器室的管理人手配置很重要。有些學?？赡苤挥幸粋€管理員，而這個管理員既要負責日常維護，又要處理借用登記，工作量相當大。在這種情況下，就得想辦法優(yōu)化流程，比如可以利用一些簡單的電子表格來記錄借用情況，這樣既方便又快捷。當然，電子表格用起來簡單，但要是管理員不太熟悉電腦操作的話，那反而會增加麻煩，所以培訓也是必要的。
其次，儀器的分類和擺放也很關鍵?？茖W儀器種類繁多，要是擺放得雜亂無章，不僅找起來費勁，還容易損壞。最好是按照類別劃分區(qū)域，像物理類、化學類、生物類分別歸置，這樣不僅便于查找，也能減少人為操作不當造成的損害。不過有時候管理員可能會忘記及時更新擺放位置的變化，導致記錄和實際不符，這需要定期檢查來糾正。
再者，借用制度的設計也要合理。學生和老師借用儀器的時候，必須填寫借用單，注明用途、時間等信息。這樣做能明確責任歸屬，萬一儀器出現(xiàn)問題，也好追查原因。不過偶爾會有老師因為趕時間，就直接拿走儀器而不填寫借用單，這種現(xiàn)象需要加強提醒才行。而且借用時間的限制也得明確，太寬松了容易耽誤歸還，太嚴格了又可能影響正常使用。
書寫注意事項：
儀器的維護保養(yǎng)也不能忽視。定期檢查儀器的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，這是保證儀器長期可用的基礎。有時候儀器的小故障可能被忽略，等到徹底壞掉才處理，這就顯得有些被動了。所以建議每月安排一次全面檢查，這樣可以提前發(fā)現(xiàn)隱患。
小編友情提醒：
關于儀器室的安全管理，這一點尤其重要。儀器室里可能存放著易燃、易爆或者其他危險品，一旦管理不當，后果不堪設想。因此，儀器室必須配備足夠的消防設施，并且定期進行安全演練。不過有時候管理員可能會因為覺得演練麻煩，就省略這一步驟，這是不可取的，安全永遠是第一位的。
【第3篇】儀器室安全管理制度怎么寫400字
一、電教儀器必須建立完整的有關帳冊、分類編號、按各年級、各學科、科學地定柜、定位存放。
二、儀器室為重要場所，為安全檢查起見，學生不得入內。借用人填好借還登記表，經(jīng)電教管理員審核后，方能出借。
三、貴重儀器要重點保管，專人負責。
五、注意儀器存放的環(huán)境美化、凈化，安全工作定期檢查，防盜設施、電器線路、放火設施、防腐蝕情況及時清除隱患，嚴格規(guī)范管理。
六、保持電教儀器的清潔和干燥。
七、教學儀器與藥品，一般藥品與危險品定室、定櫥、定位存放。
八、注意儀器存放應定期檢查消防，消除隱患，嚴格危險品管理。
九、愛護室內儀器，不準隨便改變設備的位置，要求教師進行合理操作，違反操作規(guī)程，造成設備損壞、照價賠償。
十、在操作過程中，出現(xiàn)故障，應及時切斷電源，報告老師處理。
十一、儀器管理的教師應經(jīng)常整理、檢查室內設備的位置、關好窗、鎖好門，如失職造成損失，按損失程序追究事故責任。
書寫經(jīng)驗13人覺得有用
寫管理制度，得結合實際情況去琢磨。要是純理論的東西堆砌起來，看著挺高大上，但實際操作起來可能就水土不服了。比如儀器室的安全管理，它既不是單純的技術活兒，也不是簡單的行政事務，而是兩者兼而有之。所以開頭這部分最好別太書面化，得讓人覺得接地氣。
先說說原則，這個很重要。儀器室不同于別的地方，設備精密，稍不留神就可能出問題。因此，制定制度的時候，既要考慮到日常使用的便捷性，又要確保每個環(huán)節(jié)都有章可循。比如，設備的操作規(guī)程，這是最基礎的部分，但也不能光列一堆條目完事。要是只寫“操作前檢查設備狀態(tài)”，這話說得沒錯，可到底怎么檢查，用什么標準，是不是得帶點專業(yè)術語進去，不然執(zhí)行起來難免會打折扣。
還有就是責任劃分這塊兒，很容易被忽略。不少單位在這方面其實挺模糊的，出了事互相推諉，最后誰都不愿擔責。所以這里建議明確到個人，誰負責維護保養(yǎng)，誰負責定期校準，都得具體點。當然，話說到這兒，難免會遇到一些現(xiàn)實問題，比如人手不足，一個人身兼數(shù)職，這種情況下就得靈活調整，不能死板地套用模板。
再說記錄這一塊兒，儀器室的各種記錄不能隨便應付。尤其是那些關鍵數(shù)據(jù)，必須真實可靠。有時候，工作人員圖省事，隨便填個數(shù)字，這可不行。像某次校準記錄，日期寫錯了，明明是上周五做的，卻記成了周一。這不是故意糊弄，可能是忙中出錯，但這種細節(jié)上的疏忽，時間久了就會埋下隱患。
書寫注意事項：
培訓也是不可忽視的一環(huán)。新員工剛來的時候，對儀器室的安全事項了解不多，這時候就得有人帶著熟悉流程。不過，培訓的形式得多樣化，不能光靠開會宣講，還可以搞些實操演練。不過有時候，培訓內容可能設計得不夠全面，比如只強調了基本的操作步驟，忽略了應急處理這部分，這就有點遺憾了。
小編友情提醒：
制度執(zhí)行過程中，得不定期進行檢查和評估。如果只是制定好了就束之高閣，那等于白費力氣。檢查的時候，發(fā)現(xiàn)有不符合規(guī)定的地方，要及時整改，不能拖著不辦。要是發(fā)現(xiàn)問題后遲遲不動手解決，那前期的努力也就打了水漂。
【第4篇】南沙中學儀器室管理制度怎么寫400字
沙南中學儀器室管理制度
l、儀器室儀器設備均須有清冊、按品名、數(shù)量分類編號并放置，以便查點。
2、各種儀器的購入、消耗應有記載，破損有記載，并寫明原因和處理辦法。
3、易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關規(guī)定做好防護工作，確保儀器室安全。
4、實驗員要做好儀器的保管、收發(fā)和維修工作，并保持儀器設備和儀器室的整潔。
5、教師教學所需要的儀器、標本、藥品應提前兩天通知實驗室人員。學生實驗最遲在使用前三天交上書面通知單，生物解剖、理、化課本外實驗，應提前七天以上時間，以便作好準備。
6、各科示教設備，使用結束后應立即歸還儀器室。如有損環(huán)無論是教師還是實驗員都要說明原因，并登記簽名。
7、實驗員要加強業(yè)務學習，做到能維修儀器、自制教具。根據(jù)課本和教師要求安排好學生實驗，協(xié)助教好示范實驗，努力做到進教室輔導學生實驗。
7、管理員要經(jīng)常向教師介紹儀器室的設備和器材情況，做好購銷工作。
8、每學期末對儀器財產(chǎn)清查核實。
書寫經(jīng)驗54人覺得有用
制定管理制度是一件需要結合實際情況的工作，尤其是針對像南沙中學這樣的地方，儀器室的管理既要符合教育部門的要求，又要考慮到日常教學的實際需求。首先得明確儀器室的主要功能，比如存放實驗器材、維護設備正常運轉、確保師生安全使用等。所以，在起草管理制度的時候，要把這些基本職能放在首位。
比如，關于儀器的入庫登記，這是很重要的環(huán)節(jié)。每次新添置的儀器都應該有詳細的記錄，包括型號、數(shù)量、購置日期以及驗收情況。這里需要注意的是，有些老師可能在填寫表格時會漏掉一些細節(jié)，比如忘了標注生產(chǎn)廠商的信息。這種情況下，如果后續(xù)出現(xiàn)問題查找起來就麻煩了。另外，對于已經(jīng)損壞的儀器，應該及時報修或者報廢處理，而不是長期閑置占用空間。
還有就是借用流程的問題。一般來說，教師借用儀器用于課堂教學是可以理解的，但必須經(jīng)過管理人員同意，并且填寫借用單。不過有時候會出現(xiàn)借用人忘記歸還的情況，這就要求管理人員定期檢查庫存，發(fā)現(xiàn)問題后主動聯(lián)系相關人員提醒歸還。當然，也有可能因為某些緊急的教學活動導致延誤，這時候就需要靈活處理，但前提是得有書面說明作為依據(jù)。
此外，儀器的保養(yǎng)也很關鍵。定期清潔和檢查能夠延長使用壽命。在實際操作過程中，可能會遇到一些小狀況，比如螺絲松動之類的小問題，如果忽視不管，時間久了就會引發(fā)更大的故障。因此，建立一個周期性的維護計劃是非常必要的，這樣既能保證設備的良好狀態(tài)，也能減少維修成本。
小編友情提醒：
為了保障整個制度的有效執(zhí)行，還需要加強監(jiān)督機制?？梢栽O立專門的檢查小組，不定期抽查儀器的狀態(tài)及管理臺賬是否完整。當然，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些小漏洞，比如檢查表上的簽字欄沒有完全填滿，這可能是工作人員一時疏忽造成的。只要不是原則性錯誤，都可以通過后續(xù)完善來彌補。
【第5篇】科學儀器室管理制度怎么寫350字
1、儀器保管應做到科學、規(guī)范、合理、安全。凡新增儀器，應及時驗收并分類造冊。
2、儀器、藥品有標簽，儀器櫥有存放卡，標明編碼、名稱、數(shù)量。儀器、藥品、標本、模型做到分類存放，排列整齊，科學合理，取用方便。劇毒、易燃、易爆。
3、儀器使用后要物歸原處，并經(jīng)常清點、測試，定期保養(yǎng)維修。建立技術檔案，做好各項記錄。
4、實驗儀器堅持借還制度，借還都需登記，不得外借他用或私用，如有損壞，及時登記上報。藥品消耗及時記錄匯總。
5、加強保衛(wèi)，無關人員，禁止進入儀器室和實驗室。做好防塵、防銹、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盜等工作。
6、每學期要對儀器室全面清理一次，并將清理情況向有關領導匯報。
7、實驗員及管理員變動時須辦理移交手續(xù)，按帳點物，逐件移交，三方簽字。
書寫經(jīng)驗44人覺得有用
寫管理制度的時候，得結合自己的專業(yè)背景和實踐經(jīng)驗。比如管理科學儀器室，首先要明確它的功能定位，到底是用于教學還是科研，或者是兩者兼顧。這決定了制度的大方向。像我以前負責一個實驗室的時候，就遇到過因為沒搞清楚這個就出了問題的情況。當時以為主要是給學生做實驗用，結果后來有幾個研究項目需要用到高精儀器，可設備已經(jīng)預約滿了。
制定制度時，要考慮到日常運行的方方面面。像儀器的操作規(guī)程、維護保養(yǎng)流程這類細節(jié)，必須寫得清清楚楚。記得有一次我們寫操作手冊，為了省事就簡單套用了其他地方的版本，結果發(fā)現(xiàn)好多步驟根本不適用。所以每個環(huán)節(jié)都要經(jīng)過反復討論，最好能召集有經(jīng)驗的老員工一起參與修訂。像定期檢查設備狀態(tài)這類工作，不能只靠理論上的規(guī)定，還得結合實際情況調整頻率。
還有就是人員職責劃分這部分，得明確到每個人的具體任務。之前有個同事總是覺得自己的工作范圍模糊，結果出了差錯大家互相推諉。其實寫制度的時候就應該強調誰負責申購、誰負責校準、誰負責記錄數(shù)據(jù)這些具體事項。不過有時候寫著寫著就會忽略一些細枝末節(jié)，比如忘記注明某些特殊儀器需要額外的安全培訓。
書寫注意事項：
獎懲機制也挺關鍵的。如果只有規(guī)定沒有約束力，那制度形同虛設。像我們單位剛開始推行新的考核標準時，就有人抱怨說不公平，后來發(fā)現(xiàn)是獎懲條款描述得不夠細致。像獎勵部分，是不是達到什么標準才能獲得獎金，或者有沒有上限之類的問題，都需要提前想清楚。
文件歸檔這塊也不能忽視。每次做完實驗后，數(shù)據(jù)記錄、使用日志這些東西都要及時存檔，不然時間久了容易丟失重要資料。有一次我們部門就因為某個項目的數(shù)據(jù)找不到，折騰了好幾天才從備份里找回。所以制度里應該特別強調檔案管理的重要性，包括歸檔的時間節(jié)點、存儲方式等。
小編友情提醒：
制度寫完后并不是一勞永逸的事。隨著技術進步和工作需求變化，得不定期更新完善。有時候可能因為疏忽忘了調整某些條目，比如新添置了儀器卻沒有及時補充相應的使用規(guī)范。所以定期組織相關人員審查制度內容，也是很重要的一環(huán)。
【第6篇】中學物理儀器室管理規(guī)章制度怎么寫550字
一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產(chǎn)的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發(fā)揮作用。
二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產(chǎn)總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收，并對儀器進行校正和性能測試，合格后分類編號按教學儀器配備目錄順序，擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。
三、教學儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學儀器要經(jīng)常保修和維修，注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。
四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器柜內要按層設卡，列出儀器名稱、規(guī)格、數(shù)量，每件儀器上要貼簽編號，柜外要標明儀器類別。
五、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細，交實驗教師給予準備。并對儀器進行必要的裝備與調試，以保證實驗順利進行。
六、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規(guī)定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處，并完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。
七、每學期末，由學校主管領導負責，會計協(xié)同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。
八、要加強安全管理，室內應備有滅火器材。注意防火、防盜，經(jīng)常通風，保持整潔衛(wèi)生。
書寫經(jīng)驗35人覺得有用
寫管理制度得從實際需求出發(fā)，不能憑空想象。物理儀器室管理這事挺復雜，儀器種類多，用途各不相同，要是沒個章程，很容易亂套。先得明確責任人，誰負責登記儀器進出情況，誰負責維護保養(yǎng)，這個得說清楚。比如有個老師負責登記，他得確保每次借用都有記錄，包括借用時間、歸還時間和使用者姓名什么的。但有時候表格填錯了也沒及時發(fā)現(xiàn)，這就麻煩了，因為沒法追溯到底是誰借用了儀器。
還有就是儀器的存放，得按照類別分區(qū)放置。像光學儀器就別跟化學儀器混在一起，不然可能受腐蝕什么的。可是有時候忙起來，大家圖省事就隨便放了，這就需要經(jīng)常檢查一下，看看有沒有放錯地方的。另外，儀器室的環(huán)境也很重要，濕度溫度都要控制好，不能太潮濕也不能太干燥，不然儀器容易壞。但偶爾也會忘記檢查溫濕度計，這就得提醒自己定期去看一看。
借用流程也得規(guī)范，借用前要檢查儀器是否完好，借用后也要驗收一下。如果發(fā)現(xiàn)儀器有問題，要及時報修，可有時報修單子填完就忘了跟進，這就得有人專門盯著這事。維修記錄也得留著，這樣以后能知道哪些儀器容易出問題，也好提前預防。
再就是安全問題，儀器室得配滅火器之類的設備，還要定期檢查消防通道是不是通暢。不過有時候為了方便，會把消防通道暫時堵住，這就得改過來。還有用電安全，電線老化什么的要及時更換，不然出了事故就麻煩了。
最后就是培訓，新來的老師和學生都得接受培訓，讓他們知道怎么正確使用儀器。但有時候培訓內容太簡略了，沒講清楚注意事項，這就得想辦法改進培訓方式，讓大家都明白該怎么操作。
