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高校教師工作總結(jié)格式怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-25 22:00:05 查看人數(shù):17

高校教師

高校教師工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】3650字

近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個教師的職責(zé)。

在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識,準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識。在課堂教學(xué)中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

總之,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。

總結(jié)二:高校教師個人總結(jié)

在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學(xué)習(xí),我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié):

在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí),為了提高個人教育理論水平,堅持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。

在教學(xué)方面,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù),主要擔(dān)任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學(xué)任務(wù),累計工作量達(dá)1000個學(xué)時。在完成正常工作的同時,主動承擔(dān)兩期會計證的社會培訓(xùn)任務(wù),教學(xué)效果良好,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評。

在科研方面,在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學(xué)生工作方面,通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》。在這個交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會計項目化教程》項目十八 '財務(wù)報表的編制'。為進(jìn)一步申請科研立項打下基礎(chǔ)。

在個人發(fā)展方面,積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn),積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認(rèn)識到能夠把一個復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。在專業(yè)方面,xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試, xx年11月通過了經(jīng)濟師考試,此外,分別____年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達(dá)到“雙師型”的要求。

在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。 在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關(guān)心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!

總結(jié)三:高校教師個人總結(jié)

在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:

(一):教學(xué)方面

課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。

(二):教研方面

第一負(fù)責(zé)人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文。

(三):科研方面

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文:發(fā)表論文,其中為國外sci論文,另ei收錄。

會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文。

(四):教書育人方面

為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項目1項。

以上是____年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

總結(jié)四:高校教師個人總結(jié)

在____年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進(jìn)步,在道德上嚴(yán)于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。

一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實,專業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過引導(dǎo)、點撥、討論多種形式,使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。

作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,自己一直堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。

1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W(xué)生遵守的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。

2、提高文化素養(yǎng),在教學(xué)管理上做先行者。

教學(xué)工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當(dāng)今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,花時間,下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學(xué)的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動中,我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進(jìn)行合理定位,穩(wěn)固專科,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人。

“要給學(xué)生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學(xué);“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)。“明德至善,知行利物”是昆明學(xué)院的校訓(xùn),它培養(yǎng)的是知行合一,學(xué)以致用,懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略,從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進(jìn),工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴(yán)于律己,樂于助人

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

篇1寫作要點119人覺得有用

高校教師工作總結(jié)格式怎么寫

寫工作總結(jié)的時候,不少人都會糾結(jié)于格式的問題。其實總結(jié)格式并沒有那么復(fù)雜,關(guān)鍵是要把自己的工作情況說清楚。先確定一個大致的方向,比如教學(xué)工作、科研工作還有其他一些社會服務(wù)之類的。這部分內(nèi)容得有條理,不能亂七八糟堆在一起。

在寫教學(xué)工作部分時,最好能具體列出所帶課程的名字、授課對象和教學(xué)成果。比如,這學(xué)期講了《高等數(shù)學(xué)》給大一學(xué)生,課堂互動效果不錯,期末考試平均分比去年提高了五分。這部分要突出重點,不用事無巨細(xì)全都寫出來。

至于科研工作,就得強調(diào)研究方向和取得的進(jìn)展了??梢蕴嵋幌掳l(fā)表了幾篇論文,參與了哪些課題項目,有沒有獲得什么獎項。如果參加過學(xué)術(shù)交流活動,也可以簡單描述下自己的收獲。這部分需要真實可靠的數(shù)據(jù)支撐,不然就顯得空洞。

還有就是社會服務(wù)方面的工作,像指導(dǎo)學(xué)生社團活動、擔(dān)任班主任或者參與學(xué)校組織的各種公益活動。這類事情雖然看似瑣碎,但也能反映個人的責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。記得把這些都梳理一遍,別遺漏了重要的事情。

書寫注意事項:

寫總結(jié)時要注意語言表達(dá)。有時候可能會因為趕時間,句子寫得比較簡略,甚至有些地方語義模糊。例如,“完成任務(wù)后,進(jìn)行了總結(jié)和反思”,這里的“總結(jié)和反思”到底做了多少工作?最好能補充說明一下具體內(nèi)容。還有,數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,這樣更直觀,也方便別人快速了解情況。

高校教師年終工作總結(jié)格式怎么寫【篇2】 1000字

xxxx年是我校二級學(xué)院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?,我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下:

一、 政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅持“四項基本原則”,堅持學(xué)習(xí)胡錦濤____的科學(xué)實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、 教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了論文(包括教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認(rèn)識,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

篇2寫作要點138人覺得有用

高校教師年終工作總結(jié)格式怎么寫

做總結(jié)這檔事,說起來容易,真做起還真得花點心思。尤其是高校教師這份工作,平時教學(xué)科研任務(wù)繁重,到了年底寫總結(jié),既要體現(xiàn)成績,又要反映問題,還得給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。所以,總結(jié),不是簡單地把一年干的事羅列一遍就完事了。

開頭這部分挺關(guān)鍵,得先把背景交代清楚,比如這一年的學(xué)??傮w部署是什么,咱們系里的具體任務(wù)又有哪些。這部分不能太啰嗦,但也不能一筆帶過。像什么“積極響應(yīng)學(xué)校號召”之類的套話最好少用,要是能結(jié)合自己的實際情況寫幾句,會顯得更有誠意。當(dāng)然,這里頭有個小細(xì)節(jié)需要注意,就是有些老師喜歡把部門名稱寫得特別復(fù)雜,什么“某某學(xué)院某教研室”,其實沒必要寫這么詳細(xì),簡單明了就行。

正文怎么寫?

這部分是重點。可以從幾個方面入手,比如教學(xué)成果、科研進(jìn)展、學(xué)生培養(yǎng)等方面展開。教學(xué)方面,可以提到開設(shè)了幾門課程,指導(dǎo)了多少名學(xué)生,參與了哪些教學(xué)改革項目。科研這塊,要是發(fā)了幾篇論文,申請了什么課題,都得提一提。至于學(xué)生培養(yǎng),可以聊聊帶研究生的情況,有沒有指導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲獎啥的。不過,寫這部分的時候,得注意措辭,不能光顧著夸自己,適當(dāng)?shù)目陀^評價也是必要的,不然顯得太自吹自擂。

還有一個容易被忽略的地方,就是存在的不足之處。這可不是說找借口,而是實事求是地反映問題。比如教學(xué)過程中遇到的困難,科研方向上的瓶頸,或者跟同事協(xié)作時的小摩擦。這些問題提出來,既能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的坦誠,也能為來年的工作提供參考。不過這里有個小問題,有的老師在寫這部分時容易寫得太空泛,比如“工作中存在不足”之類的話,聽起來像是應(yīng)付差事,建議具體一點,比如“在課堂互動環(huán)節(jié)還有待加強”。

結(jié)尾怎么寫?

這部分主要是展望未來,提出下一年的工作計劃??梢越Y(jié)合當(dāng)前形勢,談?wù)勛约捍蛩闳绾胃倪M(jìn)不足,爭取更大的進(jìn)步。比如“下一步將繼續(xù)深化教學(xué)改革”,或者“進(jìn)一步提升科研水平”。不過要注意的是,這個計劃不能寫得太虛,得有點實際操作性的東西在里面。

寫總結(jié)這事,其實沒有固定模式,關(guān)鍵是要結(jié)合自身情況,真實反映工作情況。要是能多請教一下有經(jīng)驗的老教師,借鑒借鑒他們的寫法,肯定能事半功倍。

高校教師進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)格式怎么寫【篇3】 1150字

我是河南城建學(xué)院電氣與電子工程系教師,____年x月參加工作。由于我系新增電子信息專業(yè),所以特批準(zhǔn)我于____年9到鄭州大學(xué)電氣學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),主要進(jìn)修課程是《通信原理》和《小波分析》。由于我以前是自動化專業(yè)畢業(yè),電子信息方面的專業(yè)課沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過,所以對于這次進(jìn)修的機會格外珍惜。 現(xiàn)已順利完成進(jìn)修課程的學(xué)習(xí),獲得了較好的成績。通過近半年的學(xué)習(xí)時間,使自己開闊了視野,拓展了思路,我深知我在教育崗位上任重而道遠(yuǎn)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況以及收獲體會總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)的收獲及成績

通過近半年的學(xué)習(xí),除了進(jìn)修的課程以外,我還抽空去聽新專業(yè)相關(guān)的課程向鄭州大學(xué)電氣學(xué)院的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并與他們探討科研方面的進(jìn)展。進(jìn)修課程都獲得了較好的成績,在進(jìn)修期間還發(fā)表專業(yè)論文兩篇,對自己專業(yè)知識的儲備有明顯的提高。

二、進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會

1.要選擇最有效的教學(xué)方法

在備課的過程中要善于總結(jié)新思路,因為在理工類專業(yè)課本中有很多的概念、公式、定理、實驗等,需要教授給學(xué)生,所以就會顯得有些龐雜,知識點比較零碎。為了能使學(xué)生更容易系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我會首先從學(xué)生的角度想我為什么要學(xué)習(xí)這個知識點,這個知識點有什么用處,怎么去用?每次課我首先都從這幾個問題開始著手,然后再深入淺出的進(jìn)行講解。比如在講授《電路》中交流電路的阻抗這個概念,書中從好幾種角度進(jìn)行介紹,中間聯(lián)系并不緊密,有的學(xué)生本來就對復(fù)數(shù)運算不熟練,看到好幾個公式就不知道如何選用。我在講解這個知識點的時候就會先從解題的思路著手,告訴學(xué)生從已知量進(jìn)行分析,分別選用那個公式來求解。從問題著手,再想如何解決問題。

2.教師育人的設(shè)計

作為任課教師不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。教育實踐表明:一個合格的任課教師,應(yīng)具備“四心”,即對學(xué)生應(yīng)有愛心;對工作

應(yīng)有耐心;轉(zhuǎn)化“差生”應(yīng)有信心;使用學(xué)生干部要放心。

教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,是培養(yǎng)合格職校畢業(yè)生的最直接、體的教育者。其教育效果如何,更直接的體現(xiàn)在學(xué)生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上。因此,教師只有被學(xué)生接受才能達(dá)到理想的教育效果。被學(xué)生接受的關(guān)鍵是教師的自自我修養(yǎng),也就是自我塑造。

學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識雖然并不一定對工作有直接、表面的作用,但是,知識是潛移默化的,我們不但要掌握所學(xué)的知識,通過學(xué)習(xí)的過程,我們也要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí)、掌握知識,并且靈活應(yīng)用。掌握了知識后,還要在實踐中深化。知識并不等于能力,要實現(xiàn)它們之間的轉(zhuǎn)化,就要去實踐,在實踐中去領(lǐng)會、再學(xué)習(xí)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。

以上這些都是我對這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的收獲及相應(yīng)的一些體會,其中不乏有很多謬誤和不周之處,望領(lǐng)導(dǎo)予以匡正。遺憾的是時間太短,學(xué)到的太少,如果說的收獲是什么,可以用我在鄭州大學(xué)的指導(dǎo)老師的一句話概括“沒要學(xué)不好的學(xué)生,只有不會教的老師”!

篇3寫作要點44人覺得有用

高校教師進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)的寫法其實挺講究的,既得體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn),又要展現(xiàn)個人的實際收獲。開頭部分一般會簡要介紹這次進(jìn)修的目的和背景,比如說是為了提升教學(xué)能力,或是為了掌握新的學(xué)科知識。這部分文字不宜太長,點到為止就行。

接著就可以詳細(xì)說說具體的收獲了。這部分可以結(jié)合自己的實際情況來談,比如學(xué)到了哪些新方法,對某些理論有了更深的理解。記得要把學(xué)到的東西和自己的工作結(jié)合起來講,這樣顯得更有說服力。比如說在某次培訓(xùn)中學(xué)會了如何利用多媒體輔助教學(xué),回來后就嘗試在課堂上應(yīng)用,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯提高了。

還有就是要注意把一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)或成果寫進(jìn)去。如果參加了什么比賽,獲得了什么樣的名次;或者是在進(jìn)修期間發(fā)表了論文,這些都可以作為亮點寫進(jìn)總結(jié)里。這樣的細(xì)節(jié)能讓人感受到你的努力和成績。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候,建議多用一些專業(yè)的術(shù)語,這不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)水平,也能讓閱讀者覺得你很認(rèn)真地對待了這次進(jìn)修。不過,術(shù)語用多了容易顯得枯燥,所以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┩ㄋ滓锥脑捯彩潜匾摹?/p>

寫總結(jié)的時候,有時候會遇到一些小問題,像是想表達(dá)的意思和實際寫出來的不太一樣,這就需要反復(fù)修改幾次。當(dāng)然,這個過程中可能會漏掉一些重要的內(nèi)容,所以寫完之后最好找同事幫忙看看,他們可能會提出一些有用的建議。

高校教師個人總結(jié)ppt格式怎么寫【篇4】 1700字

在____年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進(jìn)步,在道德上嚴(yán)于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。

一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實,專業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過引導(dǎo)、點撥、討論多種形式,使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。

作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,自己一直堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。

1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W(xué)生遵守的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。

2、提高文化素養(yǎng),在教學(xué)管理上做先行者。

教學(xué)工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當(dāng)今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,花時間,下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學(xué)的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動中,我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進(jìn)行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人。

“要給學(xué)生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學(xué);“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學(xué)院的校訓(xùn),它培養(yǎng)的是知行合一,學(xué)以致用,懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略,從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進(jìn),工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴(yán)于律己,樂于助人

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,更加努力工作,勤學(xué)苦練,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!

篇4寫作要點85人覺得有用

在制作高校教師個人總結(jié)ppt時,格式這塊兒得好好琢磨。既然是總結(jié),肯定要把工作重點都列出來,這一步很關(guān)鍵。通常來說,開頭得有個封面頁,名字什么的要醒目,要是學(xué)校有統(tǒng)一模板就照著套,沒的話自己設(shè)計也行,但別太花哨。

正文部分建議分幾個模塊去寫,教學(xué)啦、科研啦、還有社會服務(wù)之類的,每個模塊底下最好配點具體事例,這樣顯得真實。比如教學(xué)這部分,可以寫上帶過多少學(xué)生,開過哪些課程,有沒有參加啥教學(xué)比賽啥的??蒲羞@塊兒,要是發(fā)了論文或者申請到項目,記得注明期刊名稱或者項目級別,這個能體現(xiàn)專業(yè)水平。

數(shù)據(jù)圖表啥的也很重要,尤其是那些教學(xué)評估結(jié)果或者科研成果的數(shù)據(jù),用柱狀圖或者餅圖展示會直觀很多。顏色搭配上要柔和一點,別太刺眼,字體大小也要適中,確保坐在后排也能看清。另外,圖片啥的盡量選跟教育相關(guān)的,比如課堂照片或者實驗室場景,能增加說服力。

有時候可能想把所有東西都塞進(jìn)去,但一頁ppt上信息太多反而不好,建議每頁控制在三到五個要點左右。要是內(nèi)容實在多,可以分多頁展示。還有,背景圖啥的別選那種太復(fù)雜的,不然會影響文字辨識度。要是覺得單靠ppt不夠全面,還可以附上一份詳細(xì)文檔,方便領(lǐng)導(dǎo)了解具體情況。

最后檢查一遍,確保沒有明顯的錯別字啥的。不過有時候忙起來難免會有疏漏,比如把“教授”寫成“副教授”,或者日期寫錯了之類的,這點得注意下。

高校教師工作總結(jié)精選格式怎么寫【篇5】 8900字

工作總結(jié),顧名思義是對一年工作的一個總結(jié),對來年工作的一個規(guī)劃。下面是小編為您精心整理的高校教師工作總結(jié)精選格式。

高校教師工作總結(jié)精選格式1

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

在____年,我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。

對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。

為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。

2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),在____年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。

另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

高校教師工作總結(jié)精選格式2

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

在____年,我先后承擔(dān)了12級xx專業(yè)《xxx》和12級xx、xx管理及13級與13級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。

對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。

為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。

2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),在____年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。

另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任13級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個人工作計劃。

高校教師工作總結(jié)精選格式3

作為新入職的大學(xué)教師,最初半年正是從學(xué)生到教師的職場生涯過渡期。我在這半年的工作體會很多,對于工作本身從生疏到適應(yīng)最后慢慢熟悉,對于職場心態(tài)從茫然到有所悟最后漸漸泰然,最終順利過渡到教師角色??傮w看來,本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照上級主管部門、領(lǐng)導(dǎo)的要求順利完成分配的各項任務(wù),下面從德、能、勤、績四個方面對近半年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、自身政治思想及職業(yè)道德的加強(德、勤)

1. 加強自身政治思想建設(shè)

半年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會的“xx”規(guī)劃的精神,黨的路線方針政策及決議,堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以先進(jìn)理論武裝頭腦,深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的先進(jìn)的思想指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí),時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2. 加強自身職業(yè)道德建設(shè)

通過學(xué)習(xí)xx同志在清華大學(xué)百年校慶的講話,深刻認(rèn)識到“科技守鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ),實施科教興國,人才強國戰(zhàn)略”的意義,意識到作為一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,同時按照xx同志對當(dāng)代高校教師提出的要求“廣大高校教師要切實肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,加強師德建設(shè),弘揚優(yōu)良教風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?!眹?yán)格要求自己,加強自身的職業(yè)道德觀。

同時,不放松對自身道德修養(yǎng)的基本要求。工作以來,嚴(yán)格遵守按時上下班制度,不遲到,不早退,不無故曠工,從無請假,且應(yīng)宣傳部倡議在暑假期間自愿加班20天。在推優(yōu)、評獎及推選學(xué)生入黨等方面,堅持原則,堅持標(biāo)準(zhǔn),大公無私,不徇私情。

二、具體工作開展(能、績)

1. 創(chuàng)建省教育系統(tǒng)“文明校園”工作

6月底入職報到時,因?qū)W校創(chuàng)建“文明校園”的工作需要,本人被借調(diào)到行政崗位即宣傳部“文明辦”工作,在科美喜部長的領(lǐng)導(dǎo)下,完成近3年來全校創(chuàng)建“文明校園”的資料整理。起初根據(jù)“文明校園”評選指標(biāo)擬定各院系及行政

部門需要上交的資料內(nèi)容同時收集整理。在工作繁重,人員短缺且時間緊迫的情況下,應(yīng)宣傳部的倡議,暑期加班20天,基本完成全校資料的初篩工作。開學(xué)后,以指標(biāo)體系為框架,對所有資料重新規(guī)整,查漏補缺,務(wù)必做到所有資料無一漏洞,無一扣分可能。之后,在完整資料的基礎(chǔ)上整理資料目錄。

最后將整理后的原始資料存入有統(tǒng)一標(biāo)簽的資料盒,并將資料目錄入冊成書。最終所得原始資料96盒,成冊的目錄及重要內(nèi)容6本。11月9日學(xué)校接受省上專家的檢查驗收,以優(yōu)良的總分成通過了教育系統(tǒng)“文明校園”的評選,尤其資料整理部分受到專家的好評,同時因本人工作表現(xiàn)突出被評為學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”先進(jìn)個人。該工作在11月上旬結(jié)束,之后本人工作調(diào)整到原部門護理學(xué)院。

2. 學(xué)生管理工作

(1)送學(xué)院學(xué)生實習(xí)及見習(xí)

在7月下旬及開學(xué)初,接到學(xué)院任務(wù),送部分學(xué)生去北航醫(yī)院實習(xí)及寶雞409醫(yī)院見習(xí)。在學(xué)校實習(xí)管理科及學(xué)院王菲老師的指導(dǎo)下,將去該基地的所有學(xué)生安全的送到醫(yī)院,同時做好與相應(yīng)醫(yī)院的交接工作。

(2)迎接新生入學(xué)

起初作為涉外1171班及助產(chǎn)1107班的班主任,計劃承接兩個班90名新生的入學(xué)報道工作。入學(xué)報道3天,指導(dǎo)每個學(xué)生報道流程,包括繳納學(xué)費、辦理食宿、領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝等各項入學(xué)事務(wù),最終共迎新88人。在此期間,了解學(xué)生基本情況,盡快組織臨時班委以便班級活動的順利開展。

(3)陪同新生軍訓(xùn)

新生入學(xué)報道后的第一課就是大學(xué)生軍訓(xùn)工作,按照學(xué)校及我院的要求,本人作為班主任始終按照學(xué)生軍訓(xùn)期間的時間安排,陪同學(xué)生一起,參與軍訓(xùn)的整個過程,每天早上6點到晚上9點,協(xié)同教官監(jiān)督管理學(xué)生。在此期間,因隨時同學(xué)生一起,能及時發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)事件,如學(xué)生體力不支、扭傷、請病或事假等。同時與學(xué)生建立和睦的師生關(guān)系,為今后班主任工作的開展奠定基礎(chǔ)。遺憾的是開學(xué)后因宣傳部“文明辦”工作的展開,軍訓(xùn)后半期,本人所帶的新生班由學(xué)院陳娜老師接手。

(4)實習(xí)班級的管理工作

開學(xué)以來,本人接手原賈老師所帶的單護0912班及單護0913班學(xué)生管理工作。學(xué)生總計87人均屬大三且正在實習(xí),因之前對學(xué)生基本情況不熟悉且與學(xué)生面對面接觸的機會有限,所以在接班后,本人詳細(xì)記錄了班級所有學(xué)生基本情況及特殊學(xué)生情況,經(jīng)常與班干部、實習(xí)小組長聯(lián)系和溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)問題做以處理。

本學(xué)期班級具體事務(wù)有大學(xué)生助學(xué)貸款匯總工作,國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、校級三好學(xué)生及優(yōu)秀班干部、校級獎學(xué)金的評比工作,大學(xué)生醫(yī)療保險的申請及匯總工作,指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生就業(yè)等。在辦公室各位老師的指導(dǎo)幫助下,本人近半年的學(xué)生管理工作得以順利完成,且已經(jīng)熟悉了學(xué)生工作的流程,并深刻認(rèn)識到作為一名新晉的班主任首先要明確自己的職責(zé),做好角色定位。班主任不僅要著手于學(xué)生日常事務(wù)管理,同時要關(guān)注學(xué)生思想及其心理動態(tài),了解每個學(xué)生的基本狀況,從做人、做事、做學(xué)問各個方面加強學(xué)生思想建設(shè)。

3. 業(yè)務(wù)工作

回學(xué)院以后,因本人學(xué)生工作相對較少,有時間做些業(yè)務(wù)上簡單的事情。在接觸這些工作以來,本人對于將來的教學(xué)及科研工作有了一定的了解,深刻體會到自己在很多方面還有不足之處,需要學(xué)習(xí)和加強的方面還有很多,于此同時內(nèi)心里有種壓力,但有句話叫“沒有壓力就沒有動力”,所以以此自勉,望自己有所進(jìn)步。

以上是本人半年以來的工作情況,總體來說還算順利,但還存在以下問題。

因剛?cè)肷鐣瑸槿颂幨路矫媲啡焙芏?,值得感恩的是入職以來遇到的好領(lǐng)導(dǎo)好同事,他們寬容、熱心、真誠,在他們的指導(dǎo)和幫助下,我才不至于出現(xiàn)紕漏。再者,由于管理學(xué)生的經(jīng)驗不足,工作的計劃性和前瞻性還不夠,以后要向有經(jīng)驗的老師多交流,取長補短,盡可能的做好學(xué)生管理工作。

高校教師工作總結(jié)精選格式4

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個怎么長的時間,但相對于一個年輕教師的成長來說,這已經(jīng)是一個相當(dāng)長的時間了。這七年中,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的大學(xué)教師了。

取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,不斷追求自己人生價值的最大化,實現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1.教學(xué)情況;

在教學(xué)方面,本學(xué)期承擔(dān)了三個大學(xué)英語本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20xx級大學(xué)英語7班、20xx級大學(xué)英語21班和20xx級大學(xué)英語31班。本學(xué)期,是20xx級同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語四級考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極少部分同學(xué)對于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,有一點迷失自。

對于這些適應(yīng)性不是很好英語基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),我采取特別關(guān)照的策略,經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)工作中,我注重增強學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識。特別是在聽說的教學(xué)過程中,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實,同學(xué)們在四、六級考試的壓力下,對于英語的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識的。

所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,教師應(yīng)經(jīng)常強調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多監(jiān)督和管理。在聽力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則。對于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點講解,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主。教師采取的是督促、監(jiān)控、測試等手段來保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成。在四級方面重點采取真題講解分析,主要以課后自主聽力練習(xí)為主,教師只是監(jiān)控。

聽力資料的介紹主要是積極運用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,上傳各種作業(yè)資料,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來看效果相當(dāng)好。另外,介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽力的英語網(wǎng)站,讓同學(xué)們在課余時間自己練習(xí)。英語是一門實用性的語言,特別是在當(dāng)今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時代,所以我在平時的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實際應(yīng)用能力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力。語言是一個非常神奇的東西,包含的東西也是很多的,對于學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生來說我認(rèn)為除了聽說能力應(yīng)重點強調(diào)之外,文化只是也是一個不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長期的積累才能逐步的掌握,所以在平時的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識的積累,無論是東方的還是西方的,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的,社會熱點的還是冷點的我都會利用自己的課堂來逐步積累,我始終相信這些知識是提高人文素養(yǎng)的根本。

2、成績分析;

從學(xué)生的成績分布情況來看,絕大部分同學(xué)成績理想,達(dá)到了預(yù)期的目的。本學(xué)期沒有不及格的同學(xué),這說明絕大部分同學(xué)對大學(xué)英語的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)在獲得好的考試成績的同時提高語言的實際運用能力。真正做到學(xué)有所用!

我深信教學(xué)是一門藝術(shù),只有認(rèn)真的去研究才會有收獲,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上、前進(jìn)是人存在的基本意義,也是社會發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在,沒有追求的人生是可悲的!

高校教師工作總結(jié)精選格式5

____年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

一、教學(xué)任務(wù):

1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。

2、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。

在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;

3、承擔(dān)了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;

總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

4、畢業(yè)論文指導(dǎo)

圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作:

xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他媚勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

篇5寫作要點262人覺得有用

高校教師工作總結(jié)的寫法其實挺講究技巧的,特別是對于那些想把工作經(jīng)歷梳理得條理清晰的人來說。寫總結(jié)的時候,最重要的就是把自己這一年的工作內(nèi)容分門別類地列出來,這樣既能展現(xiàn)自己的工作成果,也能體現(xiàn)工作的專業(yè)性。

比如,先列出教學(xué)任務(wù)這一塊,把承擔(dān)的課程名稱、授課對象、課時量等都寫清楚。這部分內(nèi)容最好能具體到每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么,用了哪些教學(xué)方法,效果如何。當(dāng)然,教學(xué)任務(wù)不僅僅是上課,還有備課、批改作業(yè)這些環(huán)節(jié)。備課的時候有沒有遇到什么難題,后來是怎么解決的,這些都是值得記錄的細(xì)節(jié)。批改作業(yè)的時候,學(xué)生普遍存在的問題是什么,有沒有針對這些問題進(jìn)行過專門輔導(dǎo),這些都可以寫進(jìn)去。

再說科研工作,這部分主要是看自己這一年在學(xué)術(shù)研究上的進(jìn)展。發(fā)表了幾篇論文,參與了哪些課題項目,獲得了什么樣的研究成果,這些都是可以寫的。如果參加了學(xué)術(shù)會議,也可以提一下會議的主題、收獲和感受。不過,有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,可能會因為時間久了記不太清具體的數(shù)字,這時候就要靠平時養(yǎng)成的好習(xí)慣,像每次完成一項工作后及時做個小記錄,這樣到時候?qū)懣偨Y(jié)就不會遺漏重要的信息。

除了教學(xué)和科研,管理工作也是總結(jié)中不可忽視的一部分。比如擔(dān)任班主任或者輔導(dǎo)員期間,組織了哪些活動,解決了哪些班級管理中的問題,學(xué)生們的反饋怎么樣,這些都是值得詳細(xì)描述的內(nèi)容。管理工作中可能還會涉及到和其他部門的溝通協(xié)調(diào),這方面如果有成功的案例,也可以拿出來分享一下。

小編友情提醒:

關(guān)于總結(jié)的格式,其實并沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn),但是一般來說,標(biāo)題要醒目,內(nèi)容要分段落,每一段最好圍繞一個主題展開。字體大小要適中,行距也要留得寬松一些,這樣看起來會比較舒服。另外,寫總結(jié)的時候,要注意語言表達(dá)的專業(yè)性,避免口語化,但也不要太過正式,顯得生硬。有時候,為了增加可讀性,適當(dāng)加入一些圖表或者數(shù)據(jù)對比也是不錯的辦法。

需要注意的是,寫總結(jié)的時候,可能會因為忙于其他事情而忘記回顧一下全年的工作,這就可能導(dǎo)致遺漏了一些重要的工作內(nèi)容。所以建議大家在每個季度結(jié)束的時候,就抽點時間整理一下這三個月的工作情況,這樣到了年底寫總結(jié)的時候就不會手忙腳亂了。

高校教師個人總結(jié)格式怎么寫【篇6】 1850字

光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第八個年頭。一直以來,“做一名好老師”是我一生所追求的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué),以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,扎實工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時俱進(jìn);讓青春流逝在三尺講臺,讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。

本學(xué)期即將結(jié)束,回首望來,有諸多收獲,也有諸多有待改進(jìn)之處。

一、樹立科研意識,提升科研能力在路上

2025年在朱海霞老師的大力支持和黃邦漢教授、岳方遂教授的指導(dǎo)下,積極申報安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究項目,并獲得《提升高職院校思想政治教育實效性的新路徑》的立項。為個人科研之路開了頭。在準(zhǔn)備過程中,大量閱讀參考論文,提升個人理論水平,同時,在我院15級學(xué)生中近800人以“結(jié)合實際,談?wù)剬ξ倚K枷胝卫碚撜n教學(xué)的意見以及提升我校思想政治理論課教學(xué)實效性的建議”為題,收集學(xué)生的真實想法,大大提高個人對增強高校思想政治理論課教學(xué)實效性的迫切性認(rèn)識和擴展了思考的空間。

二、依托課堂,積極進(jìn)行教學(xué)改革探索

積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

具體探索途徑比如細(xì)化平時成績,將100分的平時成績劃分成60分出勤、20分課堂表現(xiàn)、20分平時作業(yè)。學(xué)期末向?qū)W生公布每個人的平時成績。努力做到公開、公平、公正,獲得學(xué)生積極擁護。利用課間播放電影《2025》在愛國、環(huán)保、平等、互愛等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。征集學(xué)生最愛的五首歌及歌手,既為課間10分鐘的利用找到學(xué)生喜歡的材料,從中也可獲得“90后”高職學(xué)生的興趣取向,為理想信念的教育提供直觀而又貼近學(xué)生身心實際的第一手資料,獲得學(xué)生的一直好評。

課后多與任課班級輔導(dǎo)員聯(lián)系、溝通,及時把握學(xué)生思想動態(tài)。課堂上在深入學(xué)習(xí)胡錦濤____“七一”重要講話和____xx屆xx全會的會議精神下,積極探索與思想政治理論課的結(jié)合點。同時,結(jié)合學(xué)生實際,多提一些諸如:結(jié)合自身所見談?wù)劙不招罗r(nóng)村建設(shè)的成就;關(guān)注民生,結(jié)合自家實際談?wù)劷鼛啄昙彝ニ@得的社保能民生實惠等等問題,即促使學(xué)生參與課堂有話可說,有感可發(fā),同時又引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會生活。

為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極采用多媒體教學(xué),以生動、直觀的形式把理論知識呈現(xiàn)給學(xué)生。布置的平時作業(yè),認(rèn)真閱讀,及時反饋,自身從中獲益匪淺。教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

三、善于進(jìn)行教學(xué)反思,積極提升自己

在完成教學(xué)任務(wù)和準(zhǔn)備論文素材的同時認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,力求創(chuàng)新。

愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

總之,在過往的時光里,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中需改進(jìn)的地方也較多,主要表現(xiàn)有:(一)學(xué)習(xí)不夠,政治學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù),但還遠(yuǎn)不夠,思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。(二)工作主動性不足,大多數(shù)時侯都是被動的在工作,不能積極從為了部門、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會的高度去認(rèn)識思想政治教學(xué)的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸進(jìn)步。(三)與同事的溝通交流待加強,因為平時工作量大的特點決定平時與同事接觸的機會不多,有待今后改善。對學(xué)生的表現(xiàn)的反饋還有待及時、有效,加強對學(xué)生的管理和嚴(yán)格要求。

篇6寫作要點175人覺得有用

寫總結(jié)這件事,很多人覺得挺麻煩,尤其是高校教師,每年都要交這么一份東西,還得有模有樣。其實總結(jié),說到底就是把這一年干的事好好捋一遍,有點像年終盤點,但比單純報賬復(fù)雜些。

開頭怎么寫?

得有個引子,不能上來就堆數(shù)據(jù)。你可以從工作目標(biāo)說起,比如年初定的目標(biāo)是什么,這些目標(biāo)是不是跟學(xué)校的規(guī)劃搭邊兒。這部分不用太啰嗦,點到為止就行。記得把關(guān)鍵的數(shù)字放進(jìn)去,像是參與了幾個項目,帶了多少學(xué)生之類的。不過有時候人一著急,可能會把數(shù)字寫混,像把“三個項目”寫成“兩個項目”,這種小地方容易出錯,大家寫的時候得留神。

接著就是正文了,這部分才是重頭戲。要把具體的成果拿出來講,別光喊口號。比如說教學(xué)方面,你可以提提上了幾門新課,改進(jìn)了哪些課程設(shè)計,學(xué)生的反饋怎么樣??蒲蟹矫妫谜f清楚做了哪些研究,發(fā)表了什么論文,有沒有申請到什么課題。不過這里有個小陷阱,有時候人會忘了標(biāo)注一些重要的細(xì)節(jié),像論文發(fā)表在哪本期刊上,課題是哪一級別的,這種遺漏會讓總結(jié)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

除了教學(xué)和科研,日常管理也不能落下。比如參加了幾次教研活動,組織了哪些講座,處理了哪些突發(fā)事件。這類事情雖然瑣碎,但也是工作的重要組成部分。有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,可能會因為記不清具體日期或者其他細(xì)節(jié)而含糊其辭,這種做法不太妥當(dāng),畢竟總結(jié)是要對自己負(fù)責(zé)的。

最后這部分,可以稍微展望一下未來。說說下一年有什么打算,比如想繼續(xù)深化哪方面的研究,希望提高哪項技能。不過有些人可能太心急了,還沒搞清楚現(xiàn)狀就盲目設(shè)定目標(biāo),這樣反而不好。所以建議先摸清自己的短板在哪里,再制定計劃。

總結(jié),就是這么回事。不過,寫總結(jié)的時候千萬不能敷衍了事,不然到最后領(lǐng)導(dǎo)一看,發(fā)現(xiàn)啥實質(zhì)性的東西都沒有,那可就尷尬了。

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