年度幼兒園教師工作總結(jié)怎么寫 【篇1】2250字
年度幼兒園教師工作總結(jié)
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去了，身為一名新教師，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己不斷的學(xué)習不斷的努力，圓滿的完成了各項任務(wù)。本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學(xué)習，關(guān)注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學(xué)習經(jīng)驗，并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍，擁護園領(lǐng)導(dǎo)工作，聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務(wù)。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余，已完成了《學(xué)校管理》?？贫蔚膶W(xué)習，并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習。
一、思想品德
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子，整理床鋪。
家長工作
1、主動親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。
3、定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習情況，是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì)；具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差。
年度幼兒園教師工作總結(jié)。
篇1寫作要點161人覺得有用
寫總結(jié)這事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把事情說清楚，把道理講明白。寫總結(jié)時，手頭得有個清單，上面列著需要回顧的事情。比如，幼兒園這一年的教學(xué)活動安排得怎么樣了？孩子們的表現(xiàn)如何？家長們的反饋又是什么樣的？
先說教學(xué)計劃，年初定下的目標實現(xiàn)了多少？有沒有偏離軌道的地方？記得檢查一下每個月的教學(xué)重點是不是都按部就班地完成了。如果有些地方?jīng)]做好，得好好想想原因。是資源不足，還是方法不對？這些問題得提前想清楚。
再看孩子們的成長。每個孩子都有自己的特點，有的進步快些，有的慢些。作為老師，得把這些觀察記錄下來。比如某個小朋友原本不愛說話，經(jīng)過一段時間的鼓勵，現(xiàn)在能主動跟同學(xué)交流了。這樣的例子可不能漏掉，它能反映出教學(xué)的效果。
家長溝通也很重要。這一年里，開過幾次家長會？每次會上討論了哪些問題？家長們提出的建議有沒有落實？這些細節(jié)都要記下來。畢竟，家校合作才能更好地促進孩子的成長。
寫總結(jié)的時候，也不能光顧著說成績，問題也得提出來。就像做菜一樣，光有調(diào)料不行，還得有火候的掌控。要是某次活動組織得不太成功，就得分析一下原因。是因為場地的問題，還是人員調(diào)配出了狀況？找到癥結(jié)所在，下次就能避免同樣的問題。
有時候，寫總結(jié)容易忽略一些小環(huán)節(jié)。比如，有沒有及時整理好孩子的作品？這些不僅是教學(xué)成果的體現(xiàn)，也是未來回顧的好材料。還有，平時收集的照片、視頻之類的資料，最好也能歸檔保存好。這樣以后寫總結(jié)的時候，就有現(xiàn)成的素材可用。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，字跡要清晰，條理要分明。有些人喜歡用復(fù)雜的句子，結(jié)果把自己繞進去，反而讓人看不懂。所以，盡量用簡單直白的話表達清楚。要是實在想不出合適的詞兒，不妨換個說法試試。
寫總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是為了讓接下來的工作更有方向感。通過總結(jié)，能看到過去一年的努力成果，也能找出需要改進的地方。這樣，下一年的工作才能更有針對性。
2025年度幼兒園教師保教工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1550字
這一年來始終堅持以人為本的原則，對幼兒進行以自身為基礎(chǔ)的、促進全面發(fā)展系列教育教學(xué)活動，讓幼兒學(xué)會學(xué)習。并加強新形勢下的家長工作班級工作得到了家長信任和支持，現(xiàn)將主要的工作思路，方法進行回顧小結(jié)，以利今后取長補短，不斷進取。
一年來，我始終自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度，以主人翁的態(tài)度對待一切事情，力爭出色完成各項任務(wù)，常常帶病堅持工作，堅持出滿勤，出全勤。時時提醒自己：用飽滿的熱情和微笑的服務(wù)面對每一個孩子，用我的愛心、耐心和細心去澆灌他們。
一、保育工作方面：
在日常的保教工作中，我堅持“安全第一”，注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習、生活習慣，主動配合班主任的各項工作。本學(xué)期幼兒進入中班下期，孩子之間愛打鬧，但我們依然在人數(shù)最多的情況下做到了安全事故為零，這與幼兒園常以“安全第一”作為宗旨及我們保教人員的付出是分不開的。在平時我們除了每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作，杜絕讓幼兒帶進危險小物品，時刻提高警惕，及時阻止幼兒的危險性行為，還針對中班幼兒已較懂理這一特點，在集中教育活動中對幼兒進行養(yǎng)成教育，讓孩子懂得朋友之間要團結(jié)友愛，這樣既讓孩子養(yǎng)成了好的習慣，也做到了無安全事故發(fā)生，可謂一舉兩得。班級中兩位教師及時溝通，保持教育的一致。與保育員、衛(wèi)生老師配合做好各項工作。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。心理環(huán)境上，熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒。注意觀察每個幼兒、耐心教育幼兒，得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾。關(guān)注幼兒個別差異、幫助適應(yīng)環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒。物質(zhì)環(huán)境上，根據(jù)主題，分別更換環(huán)境布置，使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點?；顒訁^(qū)中為幼兒增設(shè)更多的材料，增加教師自制教玩具。讓幼兒的分組學(xué)習更加豐富。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)自然角，并進行一定的更換。
二、家園聯(lián)系方面：
俗話說：“百姓百姓百條心”家長也如此，無論是素質(zhì)好的還是素質(zhì)差的家長我們都給予真誠的對待。對他們提的建議，困難我們都盡力幫助解決?，F(xiàn)在家長碰到問題愿意找我們商量，連上什么類型的小學(xué)也來征求我們的意見。班級的進步跟家長的配合分不開，家長的配合跟老師的家長工作做的如何分不開。只有在良性循環(huán)下才能扎實的做好教育孩子的工作。
三、在幼兒行為養(yǎng)成方面：
通過老師與保育員的努力，孩子們在這方面有了一定的進步，具有了一定的是非判斷能力，能做到團結(jié)友愛與其他幼兒友好相處了；孩子們也能自己做自己的事了，比如午睡起來之后的自己穿衣、穿鞋；另外，我們堅持從小事入手，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。但本學(xué)期在對一些膽怯幼兒不愿喊老師的問題上教育得不是很好，希望來期改正。
四、教學(xué)方面：
根據(jù)兒童成長目標，制定美術(shù)、音樂、體育等教學(xué)活動。根據(jù)幼兒年齡特征、正視幼兒個體差異，因材施教，有針對性地進行教育。努力挖掘每個幼兒的興趣點。在美術(shù)上，由于中班幼兒有了自己一定的思維與想象，所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境，多讓幼兒想象作畫，真正做到讓孩子的畫來反應(yīng)他們真實的內(nèi)心世界，并指導(dǎo)幼兒得用身邊的物品制作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動，像制作不倒翁。數(shù)學(xué)活動力求將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前，這樣不但豐富了幼兒的知識面，而且提高了幼兒的學(xué)習積極性。。但在自制一些數(shù)學(xué)操作材料上，我還需要再勤快一些，讓幼兒擁有豐富的操作材料。還利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒園對書籍、閱讀和書寫的興趣。
能在每年工作結(jié)束時回過頭來公正地評價自己本年的工作，會給今后的工作帶來更多的幫助，也真心地希望自己在發(fā)現(xiàn)錯誤的同時要能做到改正，因為只有這樣，每期的反省總結(jié)才是有必要的，所以相信在下期的工作中我會努力去克服本期的不足，爭取在下期的工作中能見到自己對自己工作評價滿意的語句。
篇2寫作要點43人覺得有用
寫總結(jié)，說起來簡單，做起來可不容易。尤其是幼兒園教師，每天面對孩子，事情繁雜，要理清頭緒寫出一份合格的保教工作總結(jié)，那得花不少心思。
開頭怎么寫？
很多人覺得開頭得寫得特別正式，其實沒必要。你只要簡單回顧一下這一年的工作情況就行，比如說這個學(xué)期帶了哪個班，主要負責什么工作之類的。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忘記寫具體時間，比如說是上半年還是下半年，這點得注意下。
接下來就是重點部分了，要把日常工作中的亮點都寫出來。像是教學(xué)活動的設(shè)計，家長溝通的情況，還有孩子們的進步啥的。這部分要是寫得太籠統(tǒng)就不好了，比如只寫“開展了多種活動”，就得補充具體是什么活動，不然讀者根本不知道你做了什么。有時候?qū)懼鴮懼腿菀茁┑粢恍┘毠?jié)，比如某個特別受歡迎的手工課就沒提，這就不太好。
關(guān)于孩子的成長變化這部分，不能光靠印象說，最好能舉幾個例子。比如說有個小朋友以前不愛說話，后來通過你的引導(dǎo)變得開朗多了，這樣的例子能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候?qū)懙竭@些地方可能會因為記不清具體細節(jié)而描述得模糊，比如忘了孩子的名字，這就不夠嚴謹了。
在寫過程中，也要反思一下工作中存在的不足。比如有時候組織活動時可能準備得不夠充分，導(dǎo)致效果沒達到預(yù)期。但寫的時候可能就會因為怕影響自己的形象，而把問題說得太輕描淡寫，這樣反而不利于改進工作。
最后這部分，可以談?wù)勎磥淼拇蛩?。比如想提升哪方面的技能，或者計劃開展什么樣的新活動。不過有時候?qū)懙竭@里可能會跑題，開始憧憬未來而忽略了總結(jié)的本質(zhì)，寫得過于理想化了。
2025年度幼兒園教師工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2450字
時光飛逝，歲月如流.回首即將結(jié)束的這個學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本原則，關(guān)心國家大事，認真參加政治學(xué)習，寫好心得體會，了解____貫徹的一些思想。平時關(guān)心時事，堅持讀報等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認真學(xué)習新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我們中班有xx名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習興趣入手進行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達能力，交往能力和團結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識.
這學(xué)期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
三、家長交流方面
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
篇3寫作要點171人覺得有用
寫總結(jié)，說起來簡單做起來難。尤其是像幼兒園教師這類工作，天天跟孩子打交道，事情瑣碎又繁雜，到頭來真要整理出個像樣的總結(jié)，那可不是件輕松的事。
開頭怎么寫？
得先把這一年干了啥說清楚。比如教學(xué)活動開展了多少次，家長會開了幾次，還有那些特別的節(jié)日活動，像六一兒童節(jié)之類，都得提一下。要是能具體點更好，比如說某個主題活動叫什么名字，孩子們表現(xiàn)如何，最好還能提幾個例子，這樣顯得真實。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀茁┑粢恍┘毠?jié)，像是某次戶外活動，明明挺重要的，結(jié)果一不小心就給忽略了，這事可別太常見，不然總結(jié)看著就不夠全面。
接著就是講講工作中遇到的問題。幼兒園里的孩子年齡小，調(diào)皮搗蛋是常有的事，這就需要老師多動腦筋想辦法。像有個班的小朋友總是搶玩具，這事挺讓人頭疼的，當時想了好多辦法，最后通過小組合作游戲才慢慢改善。當然，解決問題的過程不能寫得太籠統(tǒng)，得有點細節(jié)支撐，不然別人看了會覺得不踏實。
再往后就是談收獲了。這一年下來，肯定學(xué)到不少東西。比如學(xué)會了怎樣跟家長溝通更有效，或者是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，像組織大型活動時有點手忙腳亂，以后得多注意提前準備。這里邊有些話可能會說得有點啰嗦，像“其實，我覺得這個問題挺關(guān)鍵的”，這樣的表述雖然不太嚴謹，但聽起來倒也親切。
最后這部分，可以展望下未來。說說下一年的工作打算，像是想提升哪方面的技能，或者計劃開展什么樣的新活動。不過寫這部分的時候要注意，別光顧著喊口號，得結(jié)合實際情況來說，不然就成了空話一堆。比如說打算增加親子互動環(huán)節(jié)，那就得想想具體怎么做，是每個月固定一次還是根據(jù)節(jié)日靈活調(diào)整。
整個總結(jié)寫完后，最好自己再看一遍，看看有沒有明顯的漏洞或者不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，寫成了個人感悟，這可不行。另外，別忘了檢查一下格式，標題要醒目，分段也要合理，要是排版亂七八糟，看起來就太不專業(yè)了。
總結(jié)，說到底就是把自己這一年的工作梳理一遍，把成績擺出來，問題找出來，經(jīng)驗總結(jié)出來，至于寫得怎么樣，關(guān)鍵還是看平時是不是用心記錄了。
年度幼兒園教師保教工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
對于整整一學(xué)年的保教工作，我園帶動全園教師，積極地去參加保教工作，為了能加強和改進幼兒園的保教工作，使孩子們健康協(xié)調(diào)成長，我們堅持按照《幼兒園工作規(guī)程》指明的方向走，并結(jié)合鎮(zhèn)科教辦所訂的幼兒園學(xué)期工作意見以及園里的學(xué)期工作計劃來開展保教工作，下面談一談我園這學(xué)期以來開展保教工作的點滴。
一、首先從我園的教研工作抓起。
根據(jù)幼兒園的教研目標及在實際工作中的問題，有步驟地開展一些實際操作活動。在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)教師對教案的設(shè)計、教育活動評析方面比較薄弱，于是開展了書面點評教案活動。這樣的活動使教師們對如何設(shè)計教案，如何評析教育活動有了比較清晰的了解，認識到一節(jié)成功的教育活動，必須根據(jù)幼兒的年齡特點，認真地分析教材，運用多種形式的教學(xué)方法和手段，激發(fā)幼兒學(xué)習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。另外，我們還根據(jù)教研課題“開展多種形式的語言和數(shù)學(xué)活動，促進幼兒的開展”，組織教師進行多種形式的語言和數(shù)學(xué)
活動現(xiàn)場交流會。以往，我們的語言教學(xué)多以講故事為主，數(shù)學(xué)教學(xué)多以認識為主，形式單調(diào)。為了讓教師對各種形式的語言活動的特點有一定的了解，我們在組織教師聽專題講座和經(jīng)驗介紹后，進行語言和數(shù)學(xué)現(xiàn)場交流。在教育活動中根據(jù)幼兒年齡特點采取了不同的形式開展教學(xué)活動?，F(xiàn)在豐富多彩的語言和數(shù)學(xué)活動已在我園普遍開展起來，幼兒對語言、數(shù)學(xué)活動興趣盎然。
二、發(fā)展幼兒的品德教育（非智力因素的培養(yǎng)）。
（1）禮儀、禮貌、值日、文明兒童活動為一主線，貫穿于一日活動各環(huán)節(jié)，讓幼兒在自我管理、自我服務(wù)、人際關(guān)系、“交往過程”中完善自我，從而形成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣，形成良好的品德行為習慣，提高幼兒各方面的能力。
（2）從情感入手，形成一系列“愛”的教育活動，結(jié)合“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等愛心主題活動，激發(fā)幼兒情感的活動過程，使幼兒獲得自然的情感效果，讓幼兒親身參與活動，組織、準備、承擔角色，教師在活動中啟發(fā)幼兒的思維，使幼兒的情感、自制力、自信心、主任感等非智力得到培養(yǎng)。
三、重視幼兒衛(wèi)生保健工作與后勤工作。
（1）我園嚴格做好幼兒的保健工作，定期進行幼兒身體檢察以及教職工的身體檢查，健全了健康檔案，并嚴格把關(guān)做好各項消毒工作，防止疾病的傳染。
（2）為解決家長的后顧之憂，我們不僅要用科學(xué)的教育觀對還字進行教育，在飲食方面也給予幼兒科學(xué)的調(diào)理專人制定食譜，盡量做到讓幼兒愛吃，又有營養(yǎng)，使幼兒健康成長。
四、做好家長工作，為實現(xiàn)家園共育奠定基礎(chǔ)。
1、定期召開家長會，教師與家長之間多交流，我們對家長熱情有禮，與建立正常良好的關(guān)系。
2、堅持使用“家園聯(lián)系欄”以及填寫“家園聯(lián)系手冊”家長可以了解幼兒的學(xué)習內(nèi)容，老師也可以了解幼兒在家表現(xiàn)、出現(xiàn)問題能以及解決。
3、繼續(xù)開展《保育之窗》版報，向家長介紹科學(xué)的。
我園在保教工作上嚴格要求自己，認真學(xué)習、研究、溝通，只要通過大家的努力工作，我們相信我們一定能把我園的保教工作做好。
篇4寫作要點105人覺得有用
寫年度保教工作總結(jié)，這事得結(jié)合自己的實際工作情況來說。平日里老師們都忙著帶孩子、備課啥的，到年底了，把這些事好好整理一下，就成了一份總結(jié)。開頭，可以簡單介紹下這一年的工作背景，比如說園里的情況，孩子們的發(fā)展階段之類的。然后就具體說說教學(xué)活動，比如組織過哪些特別的課程，這些課程的效果怎么樣，有沒有遇到什么困難，又是怎么解決的。
在寫教學(xué)成果的時候，可以提提孩子們的進步，比如語言表達能力提升了，動手能力增強了之類的事。還可以聊聊跟家長溝通的經(jīng)驗，像定期開家長會，建立微信群分享孩子的日常，這些都是好辦法。當然，平時記錄的一些觀察筆記也很重要，能反映出孩子成長的點點滴滴。不過有時候在寫這些細節(jié)的時候，可能會漏掉一些重要的環(huán)節(jié)，這就需要反復(fù)檢查，確保沒落下啥關(guān)鍵的地方。
說到反思這部分，可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯栴}，像個別孩子行為習慣不太好，或者課堂秩序偶爾有點亂這些問題。遇到這樣的情況，老師就得想辦法調(diào)整策略，比如通過游戲引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習慣，或者設(shè)計更有吸引力的教學(xué)活動吸引小朋友注意力。但有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記補充具體的例子，這就得提醒自己別光顧著寫大道理，還得舉幾個實際的例子才行。
除了教學(xué)方面的總結(jié)，安全管理也不能忽略。畢竟孩子安全是頭等大事，所以要詳細描述一下園里的安全措施，比如消防演練、衛(wèi)生消毒這些常規(guī)工作，還有突發(fā)事件的處理流程。要是有做得不到位的地方，也得誠實地指出來，這樣下次就能改進了。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能就會不小心把“衛(wèi)生檢查”寫成“環(huán)境檢查”，雖然差不多，但還是要注意別出這種小差錯。
小編友情提醒：
關(guān)于資料歸檔這部分，要把各種活動的照片、教案、反饋表都整理好，這樣不僅方便以后查閱，也是對自己工作的最好證明。不過有時候可能會遺漏一些重要的文檔，這就得提前做好規(guī)劃，確保每樣?xùn)|西都不落下。
年度幼兒園教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1700字
年度幼兒園教師個人工作總結(jié)
離開了昔日的校園，走進了我熱愛的幼教崗位，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，感慨頗多.
一、政治思想方面
作為一名新上崗教師，我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的.各項活動;履行教師職責，協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、工作方面
1、備課：
我能夠積極參加教研活動，學(xué)習大綱，參加聽課活動，積累教學(xué)經(jīng)驗。然后根據(jù)教學(xué)要求，認真準備好每一節(jié)課，寫好教案，根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具，提高孩子們的學(xué)習興趣。備課時認真鉆研教材，和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容，虛心向同事老師學(xué)習、請教。從教材中找出準重點、難點。
2、上課
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點，突破難點。運用多種教學(xué)方法，從實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學(xué)習興趣，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體幼兒，在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué)，在課堂滲透適當?shù)恼n外知識，豐富幼兒的知識領(lǐng)域。
3、復(fù)習
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后復(fù)習工作。孩子愛動、好玩，遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復(fù)習工作。
4、課后評析
在教學(xué)過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中，找出優(yōu)缺點，與大家商議研究，通過課下反思和聽課活動進一步改進教學(xué)策略，不斷調(diào)整，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習，以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。
5、常規(guī)培養(yǎng)
(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵，新生入園后不久，我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓(xùn)練。
如自己入廁，有秩的接水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我們還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我們開展了“我光榮，我是小小值日生”活動，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學(xué)期入園的幼兒，總會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有意識
(2)課堂常規(guī)：
在老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習慣。使老師能在有限的時間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。
(3)日常教育：除課堂知識的學(xué)習外，我班在課余時間開展了“快樂學(xué)古詩”，“才藝大比拼”，“開心閱讀”，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。
三、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在此方面，班主任王老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽王老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積，我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可，他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開1~2次家長會，向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
篇5寫作要點136人覺得有用
做年度總結(jié)的時候，很多人覺得難下手，尤其是幼兒園老師，既要反映工作情況，還得體現(xiàn)專業(yè)性，確實不容易。先說說準備工作，得把一年里的大事小事都記下來，比如教學(xué)活動、家長溝通、孩子成長記錄之類的。平時要是有專門的記錄本就更好了，這樣不至于到年底全靠腦子想。
寫總結(jié)的時候，開頭可以簡單回顧一下整體情況，比如說這一年幼兒園的發(fā)展方向是什么，大家的目標達成得怎么樣。接著就具體展開，每個部分都要有自己的特色。比如教學(xué)方面，可以談?wù)動昧四男┬路椒?，孩子們有什么變化；后勤方面，聊聊日常管理中遇到的問題和解決辦法。記得要把重點放在解決問題上，而不是只講問題本身。
其實總結(jié)里最好能有一些具體的例子，這樣更有說服力。像某個特別調(diào)皮的孩子突然變得聽話了，背后可能有什么教育策略起了作用。還有就是，和家長的關(guān)系也很重要，如果能提到一些成功的家校合作案例，會讓總結(jié)顯得更有分量。
不過有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)，有些事想起來挺復(fù)雜，描述起來反而不清楚。這種情況就需要好好整理思路，有時候換種說法就能說得明白些。比如“通過多種方式加強家園聯(lián)系”，這句話有點籠統(tǒng)，不如改成“利用微信群定期分享孩子的表現(xiàn)，還組織了幾場親子活動”，這樣具體多了。
總結(jié)里不要忘了表揚同事，畢竟團隊的力量很重要?？梢哉f說大家是怎么互相配合完成任務(wù)的，這不僅能展現(xiàn)集體榮譽感，也能體現(xiàn)出你的大局觀。當然，表揚的時候別太夸張，實事求是就好。
最后一點提醒，寫總結(jié)的時候要注意語言的平實性，避免使用太花哨的詞句。畢竟幼兒園的工作面向的是小朋友和家長，語言太復(fù)雜反而不好理解。用最簡單的語言把事情說清楚，這才是關(guān)鍵。
2025年度幼兒園教師德育工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
經(jīng)過2025學(xué)年的德育滲透，我班的孩子已形成了初步的道德觀，能判斷日常事件的對與錯，說話有禮貌，會使用禮貌用語，知道正確地處理問題的方法，懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切，都歸功于我們班安排的系列活動和我們平時的點點滴滴隨機的品德行為的培養(yǎng)。
一、精心設(shè)計活動，在活動中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為
我們設(shè)計、組織的活動，注重綜合運用各種教育手段，從而發(fā)揮教育的整體效益，寓教于樂，讓幼兒在玩樂中，在輕松愉快的活動氣氛中，懂得道理，受到熏陶，達到教育過程的化。
(1)節(jié)日活動
一年四季，有不少節(jié)日，我國在歡慶節(jié)日的同時，利用節(jié)日，開展系列教育活動。如“三·八”節(jié)進行愛媽媽教育;“五·一”節(jié)進行勞動教育;“十·一”節(jié)進行愛國教育等等。
(2)參觀活動
組織幼兒參觀小區(qū)風光，認識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動，激發(fā)幼兒愛護花草樹木、愛護公共設(shè)施的情感。
(3)娛樂活動
幼兒喜歡看表演，也喜歡參加表演，因此，在娛樂活動中對幼兒進行德育滲透，也是一種有效的途徑，
(4)體育活動
幼兒園體育活動形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中，教育幼兒團結(jié)一致，激發(fā)上進心和勝不驕、敗不餒的品德;
(5)“大帶小”活動
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式，我們班的孩子最感興趣了?？粗蟾绺缃憬銈兙竦厣?、敬禮，讓孩子感受到國旗的莊嚴和神圣。通過這種活動，培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團結(jié)友愛、和善交往、辦事有責任感等優(yōu)良品質(zhì)。
二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去
幼兒園和家庭，是兩個背景極不相同的群體，幼兒進入幼兒園后，一方面受到幼兒園的教育，一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說，“孩子是父母的一面鏡子”。家長的品德個性、習慣、愛好特長，為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法，對幼兒品德的形成和發(fā)展，具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況，我們努力做好幼兒家長工作，如家訪、、電訪、定期召開家長會、家長開放日，接待家長來訪等，及時了解家長對子女教育的情況，向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法，幫助他們端正教育觀點，促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
通過教育的實踐和思考，我們感到幼兒園的一日生活及各項活動是實施幼兒園德育的主要途徑，盡管，我們已初步嘗到了收獲的喜悅，但這僅僅是我們的教育實踐和探索點滴，今后將更深層次地研究幼兒德育的問題，繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。
篇6寫作要點129人覺得有用
____年度幼兒園教師德育工作總結(jié)怎么寫
幼兒園教師的德育工作說起來容易，做起來卻有不少講究。每年年底，不少老師都會為如何寫出一份既符合要求又突出亮點的工作總結(jié)而發(fā)愁。其實，總結(jié)，關(guān)鍵是要結(jié)合實際情況，把一年來的做法、成效和反思都梳理清楚。
先從整體思路說起吧。很多人覺得總結(jié)就是羅列事情，但實際上，它更像是給自己的工作畫一幅圖。比如，開頭可以簡述一下這一年德育工作的總體目標是什么，為什么這么定的。接著，詳細描述具體措施，哪些活動搞了，效果怎么樣。最后，別忘了談?wù)動龅降膯栴}以及改進的想法。
舉個例子，比如我們班今年開展了“文明禮儀月”活動，孩子們學(xué)會了不少禮貌用語，家長反饋也很好。但在組織過程中，我發(fā)現(xiàn)部分孩子參與積極性不高，可能是因為形式單一了些。后來調(diào)整了一下，增加了親子互動環(huán)節(jié)，效果立刻不一樣了。這樣的細節(jié)都可以寫進去，顯得真實可信。
寫總結(jié)時，還有一點需要注意，那就是多用專業(yè)術(shù)語。畢竟，幼兒園德育工作涉及到心理學(xué)、教育學(xué)等多個領(lǐng)域，適當引用一些理論能提升總結(jié)的檔次。不過有時候，術(shù)語用多了反而容易讓人看不懂，所以得掌握好分寸。比如，“因材施教”這個概念挺重要的，但要是整篇文章都在講這個，就顯得單調(diào)了。
書寫注意事項：
數(shù)據(jù)也是總結(jié)里不可或缺的部分。如果某次活動參與人數(shù)達到了多少，或者某個習慣養(yǎng)成率提高了多少百分點，把這些數(shù)字寫出來會更有說服力。當然，數(shù)據(jù)不能瞎編，不然領(lǐng)導(dǎo)一看就知道有問題。但偶爾也會有統(tǒng)計疏漏的時候，比如我曾經(jīng)把某個月的出勤率算錯了，結(jié)果被同事指出，后來趕緊改過來。
總結(jié)里最好能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。比如今年我嘗試用繪本故事引導(dǎo)孩子理解規(guī)則，這種方法很受歡迎。當然，也不是每次嘗試都能成功，比如有一次組織戶外活動，因為天氣原因臨時取消，孩子們有點失望。后來我換了個方式，改成了室內(nèi)游戲，大家反而玩得更開心了。這種靈活應(yīng)對的經(jīng)驗也很值得分享。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，語言盡量平實一點，不要堆砌華麗辭藻。畢竟，總結(jié)不是為了炫耀，而是為了讓別人了解你的工作情況。要是用了一些過于復(fù)雜的句子，反而會讓讀者看得一頭霧水。而且有時候，句子里的標點符號也會出問題，比如逗號該不該加，分號能不能省略，這些問題有時會讓人糾結(jié)半天。
