幼兒園2025學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1650字
時(shí)間真快轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧半年來的保育教育工作,確實(shí)按著期初制定的計(jì)劃有條不紊的實(shí)施著,其中有成績(jī)也有不足,為了今后更好地做好幼教工作,特做總結(jié)
首先是對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,在中班的基礎(chǔ)上,我們每天都在班里開展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,我翻閱了大量資料,在上網(wǎng)找來視頻,讓幼兒看卡通片,聽有關(guān)故事,讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上說兒歌。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,現(xiàn)在我們班的幼兒,不但能熟練地背誦兒歌,生動(dòng)的講禮儀故事,還能在一日活動(dòng)的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌。此外,我班還實(shí)施了“彎腰工程”,幼兒在老師的潛移默化的影響下,能看到垃圾隨手撿起、午睡后、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生,切形成了良好的風(fēng)氣。同時(shí),還學(xué)習(xí)了正確的站姿、坐姿、握筆姿勢(shì)等。
第二是教育教學(xué)工作,按照期初的計(jì)劃,本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會(huì)了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書寫;學(xué)會(huì)了6以內(nèi)數(shù)的分解;學(xué)會(huì)了什么是雙數(shù),什么是相鄰數(shù);學(xué)會(huì)了看圖講故事;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì)了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動(dòng)作;學(xué)會(huì)了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì)了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,幼兒的進(jìn)步更大:學(xué)習(xí)了涂色、吹畫、棉簽畫、編畫、粘畫;找來半成品材料,鍛煉幼兒的小肌肉等。總之,為幼小銜接做了大量工作。
第三在家園共育方面也做了大量的工作,本學(xué)期開展了四次家園共育活動(dòng),包括給母親制作禮物,一起走進(jìn)大自然、共同做手工,通過此活動(dòng),大大拉近了和家長(zhǎng)的距離,教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋,為了幼兒快樂健康的成長(zhǎng),真正做到了家園共育。
第四是安全教育常抓不懈。結(jié)合課本,我班幾乎天天都開展安全教育活動(dòng),包括課上、課下、離園等。還舉行了防火、防震演練活動(dòng),真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。
總之,半年來,在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,也學(xué)得了一些成果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,但仍存在著不足,比如,由于條件不允許,有些活動(dòng)不能開展,決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件,做好保育教育工作。
時(shí)間真快轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧半年來的保育教育工作,確實(shí)按著期初制定的計(jì)劃有條不紊的實(shí)施著,其中有成績(jī)也有不足,為了今后更好地做好幼教工作,特做總結(jié)
首先是對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,在中班的基礎(chǔ)上,我們每天都在班里開展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,我翻閱了大量資料,在上網(wǎng)找來視頻,讓幼兒看卡通片,聽有關(guān)故事,讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上說兒歌。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,現(xiàn)在我們班的幼兒,不但能熟練地背誦兒歌,生動(dòng)的講禮儀故事,還能在一日活動(dòng)的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌。此外,我班還實(shí)施了“彎腰工程”,幼兒在老師的潛移默化的影響下,能看到垃圾隨手撿起、午睡后、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生,切形成了良好的風(fēng)氣。同時(shí),還學(xué)習(xí)了正確的站姿、坐姿、握筆姿勢(shì)等。
第二是教育教學(xué)工作,按照期初的計(jì)劃,本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會(huì)了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書寫;學(xué)會(huì)了6以內(nèi)數(shù)的分解;學(xué)會(huì)了什么是雙數(shù),什么是相鄰數(shù);學(xué)會(huì)了看圖講故事;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì)了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動(dòng)作;學(xué)會(huì)了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì)了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,幼兒的進(jìn)步更大:學(xué)習(xí)了涂色、吹畫、棉簽畫、編畫、粘畫;找來半成品材料,鍛煉幼兒的小肌肉等??傊?,為幼小銜接做了大量工作。
第三在家園共育方面也做了大量的工作,本學(xué)期開展了四次家園共育活動(dòng),包括給母親制作禮物,一起走進(jìn)大自然、共同做手工,通過此活動(dòng),大大拉近了和家長(zhǎng)的距離,教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋,為了幼兒快樂健康的成長(zhǎng),真正做到了家園共育。
第四是安全教育常抓不懈。結(jié)合課本,我班幾乎天天都開展安全教育活動(dòng),包括課上、課下、離園等。還舉行了防火、防震演練活動(dòng),真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。
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幼兒園____學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫
幼兒園的安全工作一直是個(gè)重點(diǎn),每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)都需要做一份總結(jié)。這類總結(jié)主要是為了梳理過去的工作情況,找出存在的問題,為下一階段的工作積累經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)寫得好不好,直接影響到領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你工作的認(rèn)可度。
一開始得明確總結(jié)的目標(biāo),不是為了應(yīng)付檢查,而是真正回顧整個(gè)學(xué)期的安全管理情況。先從日常巡查開始,看看有沒有遺漏的地方。比如教室里的插座是不是都裝了防護(hù)蓋,戶外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)施是否穩(wěn)固。這些細(xì)節(jié)看似簡(jiǎn)單,卻關(guān)系到孩子們的安全。在記錄這些問題的時(shí)候,可以具體到哪一天、哪個(gè)班出現(xiàn)了什么情況,這樣更有說服力。
接著,就是關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的部分。這學(xué)期組織過幾次消防演練?每次演練的效果怎么樣?這里可以結(jié)合實(shí)際情況描述一下。比如,有一次疏散演練時(shí),有個(gè)小朋友因?yàn)楹ε驴蘖似饋恚蠋熈⒖躺锨鞍矒?。這樣的細(xì)節(jié)能反映出一線教師的應(yīng)急能力。另外,也要提到培訓(xùn)的情況,有沒有邀請(qǐng)專業(yè)人士給教職工講解急救知識(shí)?如果有的話,最好能附上一些照片或者反饋意見,這樣更有真實(shí)感。
還有就是家長(zhǎng)方面的溝通工作。這學(xué)期有沒有定期召開安全主題的家長(zhǎng)會(huì)?如果有,記得寫清楚會(huì)議的主要內(nèi)容,比如如何預(yù)防兒童走失、如何識(shí)別可疑人員等。如果家長(zhǎng)參與度不高,也可以分析一下原因,可能是通知方式有問題,也可能是內(nèi)容設(shè)計(jì)不夠吸引人。這部分的內(nèi)容可以作為改進(jìn)的方向。
再來說說安全隱患排查這塊兒。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了幾次全面的安全檢查?每次檢查的重點(diǎn)是什么?這些問題是如何處理的?比如上次發(fā)現(xiàn)廚房的滅火器壓力不足,后來是怎么更換的。這些具體的例子能讓總結(jié)更加生動(dòng)。當(dāng)然,不能光寫問題,還得寫出解決辦法,這樣才能體現(xiàn)工作的成效。
小編友情提醒:
別忘了提一下本學(xué)期的安全教育活動(dòng)。除了常規(guī)的課堂教育,有沒有開展過一些特別的活動(dòng)?比如請(qǐng)警察叔叔來給孩子們講交通安全知識(shí),或者組織孩子們畫安全主題的畫。這樣的活動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),也能豐富總結(jié)的內(nèi)容。
寫總結(jié)的時(shí)候,語言要樸實(shí),不用追求華麗辭藻。但也不能太隨意,畢竟這是正式的工作材料。有時(shí)候可能會(huì)忘記某些重要的事情,這就需要平時(shí)養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,把每天發(fā)生的事都簡(jiǎn)要地記錄下來。要是覺得寫起來有點(diǎn)困難,不妨多參考其他部門的總結(jié),借鑒他們的表達(dá)方式,再結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
寫總結(jié)的過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題。比如,數(shù)字統(tǒng)計(jì)可能不太準(zhǔn)確,或者有些事件描述得不夠清晰。遇到這種情況,不要急著修改,先放一放,過幾天再回來看,說不定就能發(fā)現(xiàn)問題所在。有時(shí)候?qū)懙锰颐?,容易忽略掉一些關(guān)鍵點(diǎn),所以一定要耐心一點(diǎn),確保每一段話都說清楚了。
幼兒園新學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫【篇2】 4200字
幼兒園新學(xué)期安全工作總結(jié)
幼兒園新學(xué)期安全工作總結(jié)1
學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
本學(xué)年,我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們?cè)诎踩芾砩锨笳?,在安全教育上?wù)實(shí),為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),對(duì)安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作。
1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,幼兒園實(shí)行了網(wǎng)格化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2. 幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
這學(xué)年,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”的重要性,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,
使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的.感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),各班主任為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每月按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱 患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。
4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、燃?xì)庠畹鹊陌踩珷顟B(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)
我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天
的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了一次防外來侵害演練,一次消防安全演練,一次地震應(yīng)急演練,通過演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒 的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。食堂分管人員對(duì)食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
四、加強(qiáng)保安管理制度
為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了幼兒園接送管理
制度。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。
五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境
1.值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通
2.平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物上床,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。
4.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
通過本學(xué)年的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒有出現(xiàn)重
大安全事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
幼兒園新學(xué)期安全工作總結(jié)2
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院、省、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
為把安全工作落到實(shí)處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書;深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,分析、討論各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。
2、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、強(qiáng)化管理
1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師簽定《安全責(zé)任狀》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。
5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,分發(fā)《家長(zhǎng)須知》,引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;把安全工作做到“家”。
四、立足防范、齊抓共管
1、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng);食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路,并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
2、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)須知”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
篇2寫作要點(diǎn)152人覺得有用
幼兒園新學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫
幼兒園的安全工作是保障孩子健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),也是每位教職工的責(zé)任所在。寫好一份安全工作總結(jié),既是對(duì)過去工作的梳理,也是對(duì)未來工作的指引。寫總結(jié)時(shí),既要結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),也要體現(xiàn)專業(yè)性,但又不能顯得太過生硬。
第一步是要明確總結(jié)的目的和范圍。比如這一階段的安全工作重點(diǎn)是什么,有哪些具體的措施。寫的時(shí)候要將這些內(nèi)容羅列出來,比如檢查了哪些設(shè)施設(shè)備,開展了哪些安全教育活動(dòng)。這里需要注意的是,不能只是簡(jiǎn)單羅列事情,而應(yīng)該把關(guān)鍵點(diǎn)提煉出來。比如提到安全演練,就不能僅僅說搞了一次演練,還要具體講清楚演練的內(nèi)容、參與人員以及效果如何。
第二步就是分析問題和成效。在這一部分,可以談?wù)勗诠ぷ髦杏龅降膯栴},這些問題是怎么解決的。比如說有的地方可能存在安全隱患,后來通過什么方式排除了隱患。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合實(shí)際情況,用一些具體的例子來說明。不過有時(shí)候在描述過程中可能會(huì)遺漏一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致表達(dá)不夠完整。例如提到某個(gè)安全隱患,沒有詳細(xì)說明隱患的具體位置和當(dāng)時(shí)采取的措施,這就可能讓讀者感到疑惑。
第三步是提出下一步的工作計(jì)劃。這部分要針對(duì)當(dāng)前存在的問題,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。比如針對(duì)某些薄弱環(huán)節(jié),可以加強(qiáng)培訓(xùn),提高教職工的安全意識(shí)。當(dāng)然,在描述這些計(jì)劃時(shí),難免會(huì)有些語句稍顯啰嗦,或者順序不太合理。比如先說要加強(qiáng)培訓(xùn),后面又提到要完善制度,中間缺少必要的連接詞,這樣就容易讓讀者覺得思路有些跳躍。
書寫注意事項(xiàng):
在寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用詞的準(zhǔn)確性。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬?,用詞不當(dāng)。比如把“消防器材”寫成“滅火器材”,雖然兩者意思相近,但嚴(yán)格來說還是有區(qū)別的。還有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些語法上的小問題,比如主謂不一致,或者句子成分殘缺。這些問題雖然不影響整體理解,但還是會(huì)影響總結(jié)的質(zhì)量。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時(shí)候要多從實(shí)際出發(fā),結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和觀察,這樣才能寫出有說服力的內(nèi)容。同時(shí)也要注意總結(jié)的格式,保持條理清晰,這樣不僅方便自己回顧,也有利于他人閱讀和參考。
幼兒園2025學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。到學(xué)期末,對(duì)這學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、一日活動(dòng)中的安全工作
①堅(jiān)持每天晨午檢,檢查幼兒是否隨身攜帶不安全物品,并及時(shí)做出相應(yīng)處理。來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。幼兒離園時(shí),不熟悉的人接幼兒時(shí)仔細(xì)了解相關(guān)情況,在家長(zhǎng)允許的情況下方可讓其接走。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
②幼兒有服藥的,詳細(xì)登記所服藥品,注明姓名、藥品名、劑量、服法、服藥時(shí)間,已服用的及時(shí)打鉤,避免錯(cuò)服、漏服。
③幼兒小便、洗手、喝水時(shí)不推不擠,不讓幼兒離開老師的視線,以免上廁所滑倒摔傷,不讓幼兒洗手時(shí)玩水,喝水時(shí)注意開水的溫度,避免幼兒燙傷或喝涼的水。
④告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源。不用的插頭、插座放到幼兒觸摸不到的地方,較低的閑置插座做封口處理。
⑤進(jìn)餐時(shí)的安全,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。提醒幼兒在吃有骨頭的食物時(shí),細(xì)嚼慢咽防止細(xì)碎骨頭卡在喉嚨受傷。
⑥午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。午睡過程中至少兩次檢查:幼兒的睡姿;被子是否蓋好;有無蒙頭睡覺;有無不良的睡眠習(xí)慣。
⑦戶外活動(dòng)時(shí),不推、不擠,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
⑧嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品
⑨、夏天來臨,在活動(dòng)中加強(qiáng)防溺水和防中暑的教育。
⑩、在離園時(shí)做好離園安全交代工作,時(shí)時(shí)提醒,常常交代,提高幼兒的安全意識(shí)。
二、家長(zhǎng)工作
①通過校訊通向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
②遇到節(jié)假日及時(shí)通過校訊通向家長(zhǎng)宣傳安全小知識(shí),提醒適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
三、引起注意
1、我班的雷華慶小朋友,一旦自己的愿望不被滿足,就會(huì)一個(gè)人跑出教室。
2、周雅思小朋友,喜歡什么東西都往嘴里塞,午睡時(shí)把海綿墊的邊齒摘下來,塞在嘴里,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
西旸幼兒園
XX-6-26
篇3寫作要點(diǎn)179人覺得有用
幼兒園____學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫
安全工作在幼兒園管理中占據(jù)重要位置,每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)都需要進(jìn)行總結(jié)。這類總結(jié)不僅需要涵蓋具體的工作內(nèi)容,還要體現(xiàn)對(duì)存在問題的反思和改進(jìn)措施。以下是關(guān)于如何撰寫這類總結(jié)的一些要點(diǎn)。
幼兒園的安全工作涉及方方面面,包括日?;顒?dòng)中的安全管理、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案等。在寫總結(jié)時(shí),可以從這些角度入手,詳細(xì)描述本學(xué)期采取的各項(xiàng)措施。比如,針對(duì)幼兒戶外活動(dòng)的安全問題,是否增加了監(jiān)護(hù)人員的數(shù)量,是否調(diào)整了場(chǎng)地設(shè)施,這些都可以作為總結(jié)的一部分。另外,還應(yīng)該提到一些具體的事件處理情況,比如某次消防演練的過程,有哪些不足之處,又是如何改進(jìn)的。
除了敘述具體工作外,還應(yīng)包含對(duì)工作的評(píng)價(jià)。這里需要注意的是,評(píng)價(jià)不能只是一味地肯定,而應(yīng)該實(shí)事求是。例如,對(duì)于某項(xiàng)安全制度的執(zhí)行情況,如果存在不到位的地方,可以直接指出,并提出改進(jìn)建議。這不僅能展現(xiàn)工作的透明度,也能為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
在寫作過程中,可能會(huì)遇到一些表達(dá)上的困難。有時(shí)候,為了突出重點(diǎn),會(huì)不自覺地堆砌專業(yè)術(shù)語,這樣反而會(huì)讓讀者感到困惑。因此,建議盡量用簡(jiǎn)潔明了的語言來描述復(fù)雜的概念。同時(shí),要注意避免過度修飾,以免分散注意力。比如,在介紹某個(gè)安全培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),只需清楚地說明活動(dòng)的目的、參與人員、效果即可,不必過多渲染細(xì)節(jié)。
此外,總結(jié)中還可以加入一些數(shù)據(jù)支持,這樣能讓內(nèi)容更具說服力。比如,通過對(duì)比本學(xué)期與上學(xué)期的安全事故數(shù)量變化,可以看出安全管理的效果。不過,在引用數(shù)據(jù)時(shí)一定要確保準(zhǔn)確無誤,否則會(huì)影響總結(jié)的可信度。
小編友情提醒:
撰寫總結(jié)時(shí)還應(yīng)注意格式問題。一般來說,正文部分要條理清晰,段落分明。每一段話都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心思想展開,避免雜亂無章。另外,適當(dāng)使用一些分點(diǎn)列出的方式,有助于突出關(guān)鍵信息。比如,將主要工作分成幾個(gè)類別分別闡述,這樣既方便閱讀,又顯得井然有序。
xxxx年10月幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1550字
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),我們認(rèn)真實(shí)施了學(xué)期期初制定的安全工作計(jì)劃。經(jīng)過一學(xué)期,特小結(jié)
一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
孩子們了解了安全****知識(shí),培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自己的事情自己做:學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子們已經(jīng)有一定的獨(dú)立生活能力,能夠關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循一定的行為規(guī)范,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的孩子。
二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。
通過認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,孩子們知道乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生人走。
三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
1.防火安全。通過活動(dòng)孩子們知道不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2.用電安全。通過活動(dòng)孩子們知道不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。通過活動(dòng)孩子們學(xué)會(huì)了看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四.其它安全方面。
在其他安全活動(dòng)方面,孩子們能做到上下樓梯時(shí),輕輕走路,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。活動(dòng)室內(nèi),不亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。
總之,本學(xué)期孩子們平平安安,老師開開心心。
一、我校安全工作的總體目標(biāo)1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校...
這是一篇關(guān)于年度安全工作總結(jié),由,com小編輯收集整理,希望可以幫助到您!(一)全鎮(zhèn)安全工作總結(jié)今年, 鎮(zhèn)黨委政府高度重視安全生產(chǎn)管理工作,積極做好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)和基層工作,成功迎接了全市兩基工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)的召開,全年安全生產(chǎn)...
工作總結(jié)1這一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)們的配合下,我們較好的完成了安全委員應(yīng)該完成的工作任務(wù),堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育和舉行相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,從而...
xx年,困難與希望同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。結(jié)合礦情實(shí)際,安全生產(chǎn)調(diào)度指揮中心(以下簡(jiǎn)稱調(diào)度指揮中心)時(shí)刻與全礦工作步調(diào)保持高度一致,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、效益、和諧”八字方...
1 安全工作總結(jié)的特點(diǎn)、種類和作用 1.1 安全工作總結(jié)的特點(diǎn)與作用 1.1.1 安全工作總結(jié)有很強(qiáng)的實(shí)踐性 安全工作總結(jié)是對(duì)本單位、本部門或筆者本身以往一個(gè)時(shí)期安全工作的簡(jiǎn)要回顧,材料 要從安全生產(chǎn)實(shí)際工作中選取,總結(jié)的觀點(diǎn)要從具體工...
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室...
新的一年即將開始,對(duì)過去一年的回顧總結(jié)。在過去的一年里始終保持清醒的頭腦,認(rèn)真去對(duì)待每天現(xiàn)場(chǎng)的安全工作。嚴(yán)格按照項(xiàng)目的安全管理目標(biāo)工作,全面貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)管理,以下是我今年的工作總結(jié):1、年初認(rèn)...
為了讓全縣人民____年過一個(gè)歡樂、祥和、平安的節(jié)日,我局按照大食安辦對(duì)節(jié)日食品安全工作提出的具體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》,為確保全縣人民節(jié)日消費(fèi)安全,食品市場(chǎng)繁榮穩(wěn)定,結(jié)合我局的工作職責(zé),認(rèn)真開展專項(xiàng)檢查工作,在屠...
篇4寫作要點(diǎn)94人覺得有用
xxxx年10月幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時(shí)候,得先想清楚這段時(shí)間做了哪些事情。比如,這一個(gè)月里,幼兒園的安全檢查有沒有按時(shí)做,每個(gè)月的消防演練是不是都搞了。還有,平時(shí)老師們是不是經(jīng)常提醒小朋友注意安全,比如不要在走廊上跑來跑去之類的。
接下來就是把具體的事情一條條列出來。像是這個(gè)月一共組織了多少次安全教育活動(dòng),參加的人數(shù)是多少。如果有什么特別的情況發(fā)生,也要寫上去,比如某個(gè)小朋友不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)是怎么處理的。這些都是總結(jié)里需要提到的部分。
寫的時(shí)候要注意格式,開頭最好有個(gè)簡(jiǎn)短的概述,說一下這個(gè)月的整體情況怎么樣。然后就是正文部分,這部分要詳細(xì)一點(diǎn),把具體的工作內(nèi)容、取得的效果、遇到的問題都寫清楚。最后可以加上一些后續(xù)的計(jì)劃,比如下個(gè)月打算怎么繼續(xù)加強(qiáng)安全管理。
其實(shí)寫總結(jié)最重要的就是實(shí)事求是,不能夸大其詞也不能隱瞞事實(shí)。有時(shí)候可能會(huì)覺得有些工作做得不夠好,但只要誠(chéng)實(shí)地反映出來,并且提出改進(jìn)的辦法,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)理解的。畢竟誰都不是完人,工作中難免會(huì)有些小差錯(cuò)。
有時(shí)候?yàn)榱送怀龀煽?jī),可能會(huì)忍不住多寫點(diǎn),這就需要注意措辭了。比如,我們可以說“通過大家的努力,安全意識(shí)有了明顯的提高”,而不是說“所有人都變得特別注意安全”。這樣聽起來就更真實(shí)一些。
書寫注意事項(xiàng):
寫總結(jié)的時(shí)候,盡量用比較正式的語言,畢竟這是給上級(jí)看的文件。但是也不要太死板,適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)能讓總結(jié)顯得更有親和力。比如,可以說“大家齊心協(xié)力完成了任務(wù)”,而不必非要寫成“全體工作人員共同努力達(dá)成了目標(biāo)”。
小編友情提醒:
寫完之后別忘了仔細(xì)檢查一遍。有時(shí)候忙起來可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),比如日期寫錯(cuò)了或者數(shù)字對(duì)不上。雖然這些看起來不是大事,但會(huì)影響總結(jié)的可信度。要是能找同事幫忙看看就更好了,兩個(gè)人一起核對(duì)總比一個(gè)人盯著屏幕找錯(cuò)要快得多。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3400字
幼兒園小班下學(xué)期安全工作總結(jié)2025
晝夜交替,四季更迭,匆忙又充實(shí)的一學(xué)期又結(jié)束了。在過去的學(xué)期中,我們班級(jí)的三位老師,始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)著自己的工作。在幼兒一日生活中,我們堅(jiān)持把“安全”放在首位,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和防范能力?,F(xiàn)將一學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、班中消除一切安全隱患
每天孩子來園,我們?nèi)焕蠋煻家J(rèn)真檢查每個(gè)幼兒。首先看指甲,并幫助指甲長(zhǎng)的幼兒馬上剪掉,以免抓傷別人;其次是看身體狀況,如有不適馬上聯(lián)系家長(zhǎng);最后看有沒有帶不安全的物品來園,如小刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并沒收。另外,一日生活中我們就容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如:及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅、床鋪等,進(jìn)行檢查并修理;午睡時(shí),提醒不帶小玩具進(jìn)午睡室;盥洗活動(dòng)不吵鬧,不推不擠等,排除身邊不安全因素,防止一些不安全隱患的存在。
二、教師利用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育
平時(shí),我們會(huì)通過一些小故事,或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒,安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話,如“哪些東西很危險(xiǎn)”、“這樣對(duì)嗎?”、“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩?duì)安全的看法,說說哪些東西我們是不可以玩的,以此提升幼兒安全意識(shí)。
三、多途徑開展安全教育
一方面,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍,孩子們通過觀看書,都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全。我們還讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記。另一方面,為了讓幼兒更好的了解關(guān)于地震安全方面的知識(shí)及逃生方法,我們還組織了一次“地震演習(xí)活動(dòng)”,讓幼兒感受身臨其境的地震發(fā)生場(chǎng)面,學(xué)習(xí)勇敢地面對(duì)困境,學(xué)會(huì)如何逃離困境,逃離危險(xiǎn)。
每月我們會(huì)結(jié)合相關(guān)節(jié)日,開展一些安全健康教育活動(dòng),如:三月,讓孩子了解“愛耳日”,生成談話“耳朵的作用”,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法;四月結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,加強(qiáng)孩子在生活中講衛(wèi)生的意識(shí);五月是我們的安全教育周,我們生成了安全教育內(nèi)容,如:《各種各樣的車》、《地震來了怎么辦》等;六月,結(jié)合季節(jié)變化和“全國(guó)愛眼日”,開展《夏天飲食要注意》、《我愛我的眼睛》的教育活動(dòng),并且做好暑期前的生活指導(dǎo),讓孩子注意假期中的安全,能開心、安全地度過暑假。
另外,中班幼兒具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)事故的群體。因此我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:《開車過馬路》、《我一個(gè)人在家時(shí)》等游戲,通過活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中,懂得了許多安全方面的知識(shí)。
四、家長(zhǎng)工作方面
加強(qiáng)幼兒的教育,首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,我們利用了家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼,這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)
幼兒園小班下學(xué)期安全工作總結(jié)2025
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“密切結(jié)合幼兒生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健將于,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。”……這些都一再地說明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力。 我們班在開展安全教育活動(dòng)方面總結(jié)如下:
1、每日安全檢查,防范未然。每天早晨,我們?nèi)槐=倘藛T即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的安全。
2、樹立安全標(biāo)志,警示幼兒。在活動(dòng)室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志,提醒幼兒在這些地方活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的.安全事項(xiàng)。
3、提供安全書籍,學(xué)習(xí)常識(shí)。讓幼兒在閱讀中學(xué)習(xí)安全常識(shí),創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景為幼兒搭建環(huán)境,讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探索,從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
5、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。
6、進(jìn)行撤離演練,加強(qiáng)管理。在最近地震時(shí)常發(fā)生,配合幼兒園進(jìn)行安全撤離演練,教育幼兒冷靜處理突發(fā)情況,有序撤離至安全地帶,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全管理。
7、妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),核對(duì)藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,做好交接班記錄。班里的消毒藥品,能放到幼兒夠不到的地方,不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。同時(shí),也教育幼兒不亂吃藥品,不亂動(dòng)有毒物品。
8、堅(jiān)持每天安全教育。除了課本里面的安全知識(shí),生活中發(fā)生的安全事故。隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)教育。讓幼兒更直觀的了解安全知識(shí)。
9、安全宣傳,家園配合。我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。
10、把好入離園關(guān),防止走失、。 每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,此時(shí)能組織好幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
12、離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗、風(fēng)扇{空調(diào)},注意關(guān)水、關(guān)閉電源等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
13 、對(duì)于社會(huì)出現(xiàn)的各種流行性疾病。(如:手足口)我們將定期為幼兒做身體檢查,出現(xiàn)異常及時(shí)治療,馬上隔離,防止感染。
安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作總結(jié)2025
我園在總校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平 .
篇5寫作要點(diǎn)189人覺得有用
幼兒園小班下學(xué)期安全工作總結(jié)怎么寫
幼兒園的安全工作一直是個(gè)重要環(huán)節(jié),尤其對(duì)于小班的孩子來說,他們的自我保護(hù)意識(shí)還很薄弱,所以安全教育顯得尤為重要。在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,回顧整個(gè)學(xué)期的安全管理工作,從實(shí)際情況出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有助于提升未來的管理水平。
這個(gè)學(xué)期一開始,園方就制定了詳細(xì)的安全計(jì)劃,包括日常檢查和突發(fā)情況應(yīng)對(duì)措施。每周都會(huì)進(jìn)行一次全面的安全檢查,重點(diǎn)查看教室里的桌椅是否穩(wěn)固,玩具是否有尖銳邊緣,電源插座是否安裝了防護(hù)蓋等。每次檢查都記錄下來,發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。然而,在檢查過程中,也遇到了一些小麻煩,比如有的老師反映,某些設(shè)施雖然外觀完好,但內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能存在問題,這就需要更加細(xì)致的檢查方法,不能僅僅依靠表面現(xiàn)象來做判斷。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,安全教育貫穿始終。通過講故事、做游戲等形式,讓孩子了解基本的安全常識(shí),比如過馬路要看紅綠燈,不能隨便跟陌生人走等等。不過,實(shí)際操作中,有些小朋友理解能力有限,老師需要反復(fù)講解,耐心引導(dǎo)。有一次組織戶外活動(dòng)時(shí),有個(gè)小朋友因?yàn)榕艿锰焖さ沽耍m然只是輕微擦傷,但也提醒我們,在組織活動(dòng)時(shí)必須時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀態(tài),確保場(chǎng)地安全無隱患。
除了常規(guī)的安全管理,還需要處理一些突發(fā)事件。比如說有一次廚房的工作人員不小心將熱湯灑了出來,幸好當(dāng)時(shí)沒有孩子在場(chǎng),否則后果不堪設(shè)想。事后,園方立即召開會(huì)議討論改進(jìn)方案,決定加強(qiáng)廚房人員的操作培訓(xùn),并增加監(jiān)控設(shè)備,以便隨時(shí)掌握廚房動(dòng)態(tài)。
家長(zhǎng)的配合也是安全管理不可或缺的一部分。通過定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們宣傳安全知識(shí),比如如何正確使用兒童安全座椅,如何預(yù)防家庭意外傷害等。有些家長(zhǎng)表示,這樣的指導(dǎo)對(duì)他們幫助很大,但也有個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子在學(xué)校就應(yīng)該由老師全權(quán)負(fù)責(zé),這其實(shí)是一種誤解。安全工作不是單方面的責(zé)任,而是需要多方共同努力的結(jié)果。
總體來看,這個(gè)學(xué)期的安全管理工作取得了一定成效,但仍然存在不足之處。比如部分安全設(shè)施雖然定期檢查,但在細(xì)節(jié)上仍有疏漏;有些安全教育活動(dòng)形式較為單一,吸引力不足,難以長(zhǎng)時(shí)間吸引孩子的注意力。這些問題都需要在今后的工作中逐步完善。
希望通過對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),能夠?yàn)榻酉聛淼陌踩芾砉ぷ魈峁﹨⒖?。畢竟,孩子的安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,作為教育工作者,我們必須全力以赴,盡職盡責(zé)。
幼兒園小班第二學(xué)期安全總結(jié)怎么寫【篇6】 1600字
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開展,本學(xué)期無一例安全事故。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過家園園地向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
1.開展每周一次安全教育談話活動(dòng),提高安全意識(shí)
根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識(shí)。
2.開展“安全伴我行”主題活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)
在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。
3.開展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識(shí)
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。
二、家園同心,安全教育事半功倍
站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、具體措施
1.每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。
2.組織安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能。
3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。
4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。
5.安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。
6.把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不認(rèn)識(shí)的人來借孩子時(shí),我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。我們及時(shí)配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。
8.離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。
篇6寫作要點(diǎn)226人覺得有用
幼兒園小班第二學(xué)期的安全工作已經(jīng)接近尾聲,回顧這一階段的工作,大家應(yīng)該對(duì)如何撰寫總結(jié)有所了解吧。寫總結(jié)的時(shí)候,得把事情的過程好好梳理一下,尤其是安全方面的事,可馬虎不得。一開始要把這段時(shí)間的主要工作說清楚,比如說都開展了哪些安全教育活動(dòng),像是防火、防溺水之類的,還有就是日常檢查有沒有做到位,這些都要提一提。
記得要把一些細(xì)節(jié)也寫進(jìn)去,像每周都會(huì)進(jìn)行的安全隱患排查,每次檢查的具體情況怎么樣,有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,發(fā)現(xiàn)問題后是怎么處理的。要是有組織過應(yīng)急演練的話,也要提到,比如演練的內(nèi)容是什么,孩子們的表現(xiàn)好不好,通過這次演練大家學(xué)到了些什么。另外,和家長(zhǎng)的合作也很重要,平時(shí)有沒有開過關(guān)于安全的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們反饋怎么樣,這些都是需要記錄下來的。
在寫總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合具體事例來說,這樣更有說服力。比如有一次有個(gè)小朋友在玩滑梯的時(shí)候差點(diǎn)摔倒,當(dāng)時(shí)老師是怎么及時(shí)制止的,事后又是怎么教育小朋友注意安全的。這樣的例子能讓人明白你們的工作是實(shí)實(shí)在在做的,不是空談。
不過在寫的過程中,可能會(huì)因?yàn)樘氚阉械氖虑槎紝戇M(jìn)去,結(jié)果導(dǎo)致句子有點(diǎn)啰嗦。比如,“通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了很多存在的問題,這些問題的解決對(duì)于提升幼兒園的整體安全水平有著至關(guān)重要的意義。”這里其實(shí)可以稍微調(diào)整一下,比如改成“這次活動(dòng)讓我們意識(shí)到不少問題,這些問題解決得好,對(duì)提高幼兒園的安全水平很有幫助?!?/p>
還有個(gè)需要注意的地方,就是數(shù)據(jù)方面的準(zhǔn)確性。比如說提到某個(gè)時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的安全事故次數(shù),這個(gè)數(shù)字一定要核對(duì)好,不然會(huì)影響總結(jié)的可信度。如果數(shù)據(jù)不對(duì),可能就會(huì)讓人覺得整個(gè)總結(jié)都不夠嚴(yán)謹(jǐn)。