幼兒園小班年度工作總結怎么寫 【篇1】950字
我班共有幼兒112人，這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過這期的幼兒園學習生活，每個孩子都比上期有了更大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
在教育教學工作中，我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務,在完成本期學習工作之外,我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學習工作進行了一定的復習,讓新生幼兒學得更多,我們將游戲與學習相結合,讓幼兒在玩中學,在學中玩;每周堅持一次體育活動,發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了，他們在各方面又有了很大的進步 ，同時，贏得了家長的信任。
1、在數(shù)學活動中：本期我班成功完成了教育教學工作;通過多種游戲學習方式認識了數(shù)字1——10;
2、在音樂活動中：我們不僅讓幼兒學唱歌，還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學習的興趣，使幼兒更愿主動地去學唱歌，讓幼兒喜歡唱，愿意唱。
3、在衛(wèi)生保健方面，我班注重保教并重，細心關心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;吃點心前還專讓幼兒洗手,對于在園午餐的幼兒我們也隨時關注其健康，時時教育幼兒飯前便后勤洗手;另外，本期我園還特別關注手足口病及水痘，為了預防手足口病和水痘，我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進行全面檢查，并隨時做好記錄;在我們的精心工作下，使得我班無一例手足口病和水痘的發(fā)生。
4、在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，通過《家園欄》，及時向家長匯報了幼兒的學習情況和一些保育常識及一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，及時與家長取得聯(lián)系、交換意見，取得一致的教育方法。通過本期的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。
本期，我班還開辦了舞蹈、美術特長班，我負責舞蹈教學工作;這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導，充分挖掘幼兒的藝術才能，培養(yǎng)其藝術細胞，使他們能從小得到藝術渲染;得到了家長的極力支持。
篇1寫作要點100人覺得有用
幼兒園小班年度工作總結怎么寫
寫總結這事說起來簡單，其實挺復雜的，尤其是幼兒園小班的總結，既要全面反映工作情況，又要體現(xiàn)孩子的成長變化。一開始得梳理全年的工作思路，把每個階段的重點都拎出來，這樣不至于東一榔頭西一棒子。像春季開學那會兒，主要是幫孩子適應新環(huán)境，這個部分就該詳細些，寫清楚具體用了哪些方法，比如游戲引導法，還有家長配合的情況。
到了夏季，天氣熱了，孩子們午睡不太好管理，這期間就得突出一些細節(jié)，像是如何調整作息時間，又或者通過故事講道理的方式讓孩子安靜下來。這部分內容不能太籠統(tǒng)，要結合實際情況舉例說明。比如說某天中午有個小朋友特別鬧騰，后來老師發(fā)現(xiàn)他是想引起注意，于是耐心地跟他聊天，結果那個下午他就乖乖睡覺了。這樣的例子能讓總結顯得真實可信。
秋冬季就比較復雜了，不僅要抓教學進度，還得兼顧防寒保暖。這一塊的內容要多寫一些安全措施，比如教孩子們認識火源危險，還有戶外活動時要注意什么。不過有些地方可能寫起來就有點啰嗦，比如重復強調安全問題，這里就需要稍微控制一下，別讓人覺得絮絮叨叨。
至于資料收集方面，平時就要養(yǎng)成習慣，每次活動后都記個簡短的筆記，這樣到年底就不會手忙腳亂。不過有時候會忽略掉一些細節(jié)，比如某個節(jié)日活動的具體流程，如果當時沒記錄，現(xiàn)在回想起來就模模糊糊的。這就提醒大家平時要注意積累素材，哪怕只是隨手拍幾張照片也好。
書寫注意事項：
總結里少不了對成績的描述，但不能吹得太過了，畢竟實事求是才是關鍵。比如可以寫“通過努力，孩子們的進步顯而易見”，但千萬別夸大其詞，說成“取得了前所未有的突破”。因為這樣反而會讓人覺得不夠真誠。
還有一點需要注意，總結里提到的數(shù)據最好能有依據，不能憑空捏造。比如說到參加比賽獲獎人數(shù)，最好翻翻記錄本確認一下，別到時候數(shù)字不對，給人留下不專業(yè)的印象。當然，偶爾也會有筆誤的情況發(fā)生，比如把“一等獎”寫成“二等獎”，這類小問題雖然不大，但還是盡量避免吧。
總結最后的部分可以展望下一年的工作方向，提出一些改進措施。比如針對某些薄弱環(huán)節(jié)，計劃引入新的教學理念，或者加強家園互動之類的。不過這部分不宜寫得太抽象，得結合實際提出具體的方案，這樣才能顯得更有說服力。
幼兒園小班年度工作總結ppt模板怎么寫【篇2】 1500字
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的。
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責，回顧一學期的工作，現(xiàn)總結如下：
一、思想品德
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學
在教學中，我知道要提高教學質量，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。
1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子，整理床鋪。
家長工作
1、主動親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。
篇2寫作要點256人覺得有用
幼兒園的小班年度工作總結ppt模板該怎么弄？這事得從幾個關鍵點說起。首先是數(shù)據收集，平時要注意記錄小朋友的進步情況，比如哪個孩子學會自己穿鞋了，哪個孩子畫畫進步明顯之類的。這些點滴其實都很重要，因為它們能反映一個階段的整體成效。當然，有時候老師們可能太忙，就容易忽略掉一些細節(jié)，這就需要定期開個小組會，互相提醒一下誰家孩子最近有啥特別的表現(xiàn)。
接著就是內容組織了，要把那些零散的信息整理成條理清晰的東西。這里有個小竅門，就是先列出幾個大類，像教育成果、活動開展、家園互動之類的。每個類別下面再細分具體事項，這樣既不會顯得亂七八糟，又能突出重點。不過，有時候分類的時候會有點糾結，比如某些事情既算教育成果也算家園互動，這時候就得權衡下哪個更重要，優(yōu)先放在哪邊。
排版也很關鍵，ppt的視覺效果直接影響到觀眾的感受。建議選擇簡潔大方的設計風格，顏色搭配上最好別超過三種，不然看起來眼花繚亂的。字體大小也要適中，標題可以稍大一點，正文部分保持在合適的范圍內就行。不過，有時候為了追求美觀，可能會把字體調得太小，結果后排看不清，這個就得提前試投影儀試試效果。
書寫注意事項：
圖片的運用也很重要，適當插入一些孩子們的照片或者手工作品能讓整個ppt生動不少。但要注意的是，照片的質量要高，模糊不清的圖看著不舒服。還有，選圖的時候別光顧著好看，得確保符合主題，要是放了個跟幼兒園完全不搭界的風景照，那就鬧笑話了。
最后就是時間把控了，整個匯報的時間不宜過長，一般控制在十五分鐘以內比較好。在這段時間里，既要講清楚主要成績，又不能啰嗦太多。有時候講著講著就容易跑題，說些無關緊要的事，這就需要提前做好規(guī)劃，把要說的重點都列出來，按順序來講。
幼兒園小班年度德育工作總結怎么寫【篇3】 1550字
在忙碌和快樂中結束了這一學期的工作，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，職責的重大，使我更對這份工作加深了熱愛。
今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜，也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一齊，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的職責感：比如我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的職責感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中，我嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和睦相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還用心參加園內外的各項活動，服從領導安排，努力用幼兒教師職業(yè)的標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理潛力也較差，因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下，孩子的自理潛力有了很大提高，例如原先大部分孩子經常穿錯鞋，此刻已經有了很大改善。這一學期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照顧：例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
在教研活動中，我認真投入，認真學習。并認真學會很多的東西，如：教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示，教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。透過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，上網查一些有關幼兒教學的資料等等，我必須會把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習增長知識，只有這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的教育發(fā)展，轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點，我務必進一步深入學習、探討研究。
在家長工作方面，我還經常與家長進行溝通交流，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀帶給了有利的條件。
在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等狀況，細心照顧幼兒，并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。
雖然這學期既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒園當作自己的第二個家，更愛和老師小朋友們在一齊，培養(yǎng)活潑開朗的下一代！我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著！
篇3寫作要點112人覺得有用
幼兒園小班年度德育工作總結怎么寫
做總結這事，說起來簡單，真動手寫的時候，就不是那么回事了。尤其像幼兒園小班這種地方，孩子小，事情多，事情雜，想要把一年的工作理清楚，還真得花點心思。
先得搞清楚總結的目的是什么。不是為了堆砌一堆事，而是要把這一年里做得好的地方找出來，那些不太理想的地方也得提一提。比如，小班的孩子剛入園時哭鬧得厲害，這是正常的，但后來慢慢適應了，這就值得夸一夸。當然，夸歸夸，不能只顧著表揚，還要想想為啥一開始會這樣，是不是環(huán)境布置不到位，還是跟家長溝通少了？
寫總結的時候，不能光靠腦袋記，最好有個記錄本。平時有什么活動、教育方法用得好，都隨手記下來。不然到年底一翻，啥都想不起來了。記得有一次我寫總結，翻了半天才發(fā)現(xiàn)好多重要的事都沒記，只能憑印象寫，結果寫得漏洞百出，差點沒交差。
寫總結時，專業(yè)術語得用得恰到好處。像“德育滲透”這種詞，聽著挺高大上的，但不能濫用。比如某個游戲里孩子們學會了分享，這就是德育滲透，但要是每次都說這個詞，聽著就假了。還是得結合實際情況來說話，比如通過什么方式讓孩子明白了什么道理。
總結不能太死板。比如可以舉個例子，某個孩子剛開始不愿意跟別人玩，后來在老師的引導下主動去幫助別的小朋友，這個故事就可以詳細寫寫。這樣的細節(jié)比干巴巴地說做了多少次活動更有說服力。
不過有時候寫著寫著就會跑題，比如本來想寫教學活動，結果寫到孩子的家庭情況去了。這種情況得及時拉回來，不然總結就偏題了。還有一點要注意，總結里提到的成績不能吹得太過了，畢竟每個班級的情況不一樣，太過夸張反而顯得不真實。
書寫注意事項：
總結不能光寫正面的東西。比如安全管理這一塊，雖然總體來說做的不錯，但偶爾也會有疏忽。像有一次午睡時間，有個孩子把小手絹塞進嘴里差點嗆著，這種小問題就得提一下，不然領導看了還以為咱們一點隱患都沒有。
寫總結的時候，還得注意語氣。不能太謙虛，也不能太驕傲。像說“我們班的孩子特別聰明”，這話說得有點過頭了?？梢該Q個說法，比如“孩子們的進步很大”，這樣聽起來更自然一些。
小編友情提醒：
總結寫完后別急著交上去，最好找個同事看看。有時候自己寫的時候覺得沒問題，但旁人一看就能看出不少毛病。比如句子不通順，或者某個地方表達得不清楚。這樣的反饋很重要，能讓你的總結更加完善。
幼兒園小班年度工作總結模板怎么寫【篇4】 1700字
幼兒園小班年度工作總結模板
時光飛逝，隨著孩子們一天天長高，我們結束了下學期的教育教學工作，回顧一學年來的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中，提高教育保教質量，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、幼兒基本情況分析
通過本學期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別是幼兒在語言、計算、美術等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，幼兒上課時能遵守紀律，常規(guī)培養(yǎng)有所提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)。
從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累較多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從科學發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。
從數(shù)學發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)的概念，對5以內的數(shù)能夠手口一致的點數(shù)。但幼兒認知范圍不全面，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。
從藝術發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。本學期還開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現(xiàn)力。
從社會性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開朗，能主動進行有效的交往、合作，能主動積極地參加班級活動，但公共衛(wèi)生習慣培養(yǎng)有待進一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。
二、教育教學工作
結合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，努力做到“靜與動”的結合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，讓區(qū)角成為孩子學習的好場所。
環(huán)境是為教育教學活動服務的。在確定一個主題后，能使主題的內容和幼兒共同收集材料，并分門別類進行張貼，讓幼兒在環(huán)境的引導下，有順序、由淺到深的學習。根據教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，充分利用一些廢舊物品。在布置中，我們總是讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作，從中獲得提高
三、環(huán)境（包括物質環(huán)境和精神環(huán)境）
1、營造良好的心理環(huán)境，多用鼓勵和正面語言，形成良性循環(huán)，增強幼兒的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。每周開展一次競選小班長的活動，得到了孩子們的大力支持，不少孩子們都能大膽的上臺，鍛煉了膽量。開展十朵小紅花換大紅花的活動，孩子們積極性高，情緒愉快，競爭意識較強。
2、活動室的環(huán)境，百分之九十以上都是孩子們自己的作品。他們用畫、剪、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動室環(huán)境，這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內容，又是一種很生動直觀的廢物利用的環(huán)境教育。
3、我們利用班級的親子平臺，加大家長的參與程度，讓家長了解幼兒的成長，并挖掘家長資源，配合教學。
四、家長工作
1、利用多種形式：家訪、電話交流、便條、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
2、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識。
3、根據幼兒園的要求推薦家長委員成員，并經常地聽取意見，向家長宣傳科學育兒的知識。
五、存在的問題和下學期的工作重點。
1、良好的學習習慣仍需要進一步培養(yǎng)，肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，個別幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
2、對自理能力還比較差的小朋友，將引導他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
3、部分幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求，部分幼兒的安全意識比較淡薄，幼兒的挫折教育開展的不夠等。
總之，在下學期我們將一如既往地認真開展各項工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天。我堅信，只要有責任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子，我們將以更踏實的工作態(tài)度，信心百倍地投入每一天的生活和工作，讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天，為跨入小學大門做好必要的準備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π伞?/p>
篇4寫作要點196人覺得有用
幼兒園小班年度工作總結該怎么寫，每個學期結束的時候，老師們都得整理一下工作情況，這就叫總結。寫總結不是隨便寫寫就行，得有點專業(yè)勁兒。
開頭怎么寫？
開頭要簡明扼要，點到工作的大方向。比如，“這一年來，我們小班的工作圍繞著孩子們的成長展開”。接著就可以提一下工作的重點是什么，像是保育教育，家長溝通啦之類的。這里有個小細節(jié)需要注意，有的老師可能會寫成“重點放在了孩子們的日常保育和教育上”，這樣寫沒問題，但要是能稍微換種表達方式會更好。
再說中間這部分，這部分最重要。得把具體做了哪些事情寫清楚。比如開展了什么活動，組織過哪些游戲，還有那些特別的節(jié)日慶祝啥的。提到活動的時候，最好能帶上一點成果，像是“通過這次親子活動，家長們對孩子在園的表現(xiàn)有了更深的了解”。不過有些老師可能會漏掉這個環(huán)節(jié)，只寫了活動內容，忘了說結果，這就不太好。
還有一點要注意，就是要把工作中的難點也寫出來。像是一些調皮的孩子不好管理，或者是教學資源有限這類的問題。寫的時候，可以順便提下自己是怎么應對這些問題的，這樣顯得更有條理。比如，“針對個別孩子注意力不集中的情況，我們嘗試了分組教學的方法，效果還不錯”。
小編友情提醒：
關于總結的結尾，可以展望一下未來。比如“希望下一年能夠繼續(xù)優(yōu)化我們的教學方法，讓孩子們得到更好的成長”。不過這里可能會出現(xiàn)一個小問題，有的老師喜歡寫得太籠統(tǒng)，像是“期待未來的進步”，這樣的表述就顯得不夠具體了。
幼兒園小班年度工作總結900字怎么寫【篇5】 1000字
幼兒園小班年度工作總結900字
時間的飛逝，時鐘滴滴嗒嗒不斷在轉動，轉眼間，一個充實緊張而歡快的學期將要結束，我現(xiàn)接手是小班，面對一群幼嫩的寶寶，總感覺一個頭兩個大，但是通過一年的幼兒園學習生活，每位寶寶都取得很大的進步，當然也離不開家長的支持與配合。本學年各項工作即將接近尾聲，我將回首所做過工作，現(xiàn)狀回顧本學年工作總結如下：
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒其xx名，記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如：xx、xxx、xxx、xxx等好多，對待他們必須要有愛心、耐心、細心，和藹可親，好好開導，比如經常性的開展游戲活動，讓幼兒融入一個大集體生活，能夠與同伴之間和諧相處，他們在我和x老師一起協(xié)力教育之下，開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光，感到從未的快樂和滿足。
每個幼兒都有自己最獨一無二的一面，我就不詳細分析舉例了，由他們剛踏入小班門口那一刻起，對于他們，我會傾盡畢生所學的知識教育好他們，因為我愛他們，他們即是祖國花朵的未來。
二、工作重點
本學年的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上，因此我們老師在日常工作中，時時刻刻教導幼兒要常常懷著以顆感恩的心，要幼兒懂得感恩父母、老師，感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī)，如入園、離園區(qū)、進餐、學習、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)教育。
三、教育方面
能夠把字寶寶，整合里面的兒歌，朗朗順口流暢地背誦、演唱出來，認識大小、長短，簡單英語單詞，能認識熟讀字母，并用身體將動作模式出。能很好掌握每日回家一句的內容與禮儀方面的知識，并讓他們熟悉幼兒園的群眾生活，一日流程，作息時間等等。
四、保育方面
在一日生活中，我們時常注意幼兒的冷暖、安全，及時提醒他們多喝水欲預防感動冒，因此根據田氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成良好生活習慣。
1.重培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣，不挑食，不挑三揀四，進餐中不大聲喧嘩，安安靜靜地進食，不撒飯菜。
2.勤為幼兒剪指甲，以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3.做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方，要嚴格要求幼兒的常規(guī)。
4.每日做到一模二看三檢查，和主班老師一致，帶好本班的每一個幼兒。
五、家長工作
及時向家長反饋幼兒在園情況，通過電訪或面訪交流，利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
篇5寫作要點127人覺得有用
幼兒園小班年度工作總結900字怎么寫，請大家別急著找范文，咱們得自己琢磨。這事說難也不難，關鍵是掌握方法。小班孩子剛入園那會兒，啥都不懂，哭鬧不停，老師得手把手教，從最基本的排隊開始。一學期下來，看著孩子們能自己吃飯、穿衣，還能唱幾首歌，心里頭挺欣慰。
剛開始的時候，有些老師覺得累，因為每個孩子的情況都不一樣，有的孩子特別黏人，有的又特別倔強。有個老師就跟我抱怨過，說有個小男孩特別愛跑，每次活動都得追著他跑好幾圈。后來她想了個辦法，給每個孩子發(fā)個小紅旗，表現(xiàn)好的就能換小貼紙。這一招還真管用，那小子現(xiàn)在規(guī)矩多了，還主動幫其他小朋友搬椅子呢。
還有一個老師，她帶的孩子普遍比較膽小，不敢跟別人說話。她就每天安排一些互動游戲，比如讓孩子們圍成圈講故事，一開始大家都扭捏得很，后來慢慢就放開了。有個小女孩進步特別大，以前一句話都不肯說，現(xiàn)在能完整地背一首兒歌了。這中間的過程不容易，但看到孩子們一點點成長，那種成就感沒法形容。
寫總結的時候，最好把具體的事例寫進去。比如說某個活動的成功經驗，或者某個突發(fā)事件的處理方法。記得有個老師寫總結時，光寫了“孩子們進步很大”，但沒說具體怎么進步的，這就顯得空洞了。其實，把細節(jié)寫清楚更有說服力。像我剛才提到的那些例子，就是很好的素材。
寫總結也不能太啰嗦。有些老師喜歡把每件小事都寫上，結果整篇總結又長又亂。其實重點要突出，把關鍵的事情講明白就行。比如某個主題活動的效果如何，或者某個教育理念的實踐情況。還有，別忘了表揚一下配班老師和保育員，畢竟工作是大家一起完成的。
書寫注意事項：
寫總結的時候，別老想著套話。比如“孩子們在快樂中成長”這樣的句子雖然沒錯，但太籠統(tǒng)?？梢栽囍镁唧w的數(shù)字來體現(xiàn)成果，比如“通過親子閱讀活動，家長參與率達到85%”。這樣不僅顯得真實，也更容易讓領導信服。
小編友情提醒：
寫總結的時候，別忘了檢查一下格式。有的老師直接用word寫完就交上去，結果排版亂七八糟，看著就不舒服。要是有條件的話，最好提前打印出來看看效果。要是沒條件，也得保證字體大小合適，行距適中，這樣才不會給人敷衍的感覺。
寫總結是個細活兒，得花心思去琢磨。多參考別人的寫法沒錯，但千萬別照搬。每個人的工作方式不一樣，總結也要有自己的特色才行。
幼兒園小班年度個人工作總結怎么寫【篇6】 2050字
不知不覺，“余麗麗”已經和小朋友們一齊生活一學期了。從開學的哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的說說笑笑，孩子們每一點進步都傾注了老師的心血，當然也離不開家長對我們工作的支持配合。本學期，我們老師在園領導的帶領下，根據園的工作計劃，結合小班幼兒發(fā)展的實際需要，堅持“保教”并重的原則，用心參與教育改革實踐。努力促進幼兒身心健康全面和諧的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一.穩(wěn)定幼兒情緒，幫忙幼兒盡快適應幼兒園的生活。
新學期開始了，對于小班的孩子來說，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一齊，在生理和心理上一下子難以得心應手。開學的第一天，孩子們哭的哭，鬧的鬧，簡直把我們的老師弄的措手不及，為了使幼兒盡快適應群眾生活，我們班三位老師團結一致，切實做好每一項保教工作。我們設法轉移他們的注意力，和他們一齊搭積木，做游戲。午睡的時候，我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感，漸漸地，我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個月后，幼兒基本都愿意來幼兒園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學生活奠定了有利的基礎。
二.給予幼兒母親般的關愛和呵護。
我班幼兒年齡較小，大部分幼兒還不能根據天氣變化和運動量的大小主動增減衣服，每次早操前盡量做到檢查每個幼兒的衣服，幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時候會尿褲子，我們及時給予更換，并把衣褲洗凈曬干。冬天一到，很多幼兒變成一粒?！靶∏颉?，每次小便后，由于穿太多衣服，褲子總是穿不好，我們總是要幫每個幼兒把褲子穿好；對于帶藥來園的孩子，不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液，我們都按時按量給幼兒服用，在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常能及時報告醫(yī)生，或與家長聯(lián)系。我班老師認真負責的態(tài)度以及對孩子的關愛，得到了家長的肯定和好評。
三.重視衛(wèi)生保健工作，結合本班實際，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
我們嚴格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度，每一天堅持消毒口杯，毛巾，打掃課室；定時消毒臥室，洗曬枕頭套，做好預防疾病工作，防止病菌的傳播，為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小，在家里很多事情都是包辦代替，自理潛力較差。針對這一狀況，我們利用了各種時機進行常規(guī)教育，讓幼兒在群眾中學習基本的生活自理潛力。另外，我們還對幼兒進行日常常規(guī)培養(yǎng)，如上下樓梯手扶扶手，一個跟著一個走；學習排隊洗手等。透過這一學期的教育和幫忙，此刻幼兒基本樂于學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，大部分孩子學會了自己洗手，自己吃飯，自己擦嘴巴，流鼻涕會請求老師幫忙擦鼻涕，分清左右腳穿鞋子等，在生活潛力，生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。
四.從幼兒的興趣出發(fā)，注重各領域活動的多樣化，透過整合課程促進幼兒身心全面發(fā)展。
根據小班幼兒的年齡特點和本班的實際水平，我們選取了很多生動搞笑的主題活動。如“幼兒園是我家”、“超級糖果屋”、“小不點兒”等。以整合的思想為指導，開展多種形式的教育教學活動，促進幼兒多領域的發(fā)展，并透過區(qū)角活動，在動手操作中學到知識，得到發(fā)展。
作為“奧爾夫音樂班”，我們開展了豐富多采的音樂教學活動，在學習兒歌或歌曲中，配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。經過一學期的培養(yǎng)，幼兒的節(jié)奏感有明顯的進步，初步學會有節(jié)奏地用肢體動作來表現(xiàn)音樂。很多家長反映，孩子在家都喜歡聽“奧爾夫”配置的碟，跟著音響大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌，手舞足蹈地唱著歌曲。家長看到自己孩子對音樂的喜愛，都感到很開心，也對教師的教育教學工作感到肯定。
在日常生活中，教師結合“奧爾夫”的英語教育，為幼兒創(chuàng)設一個簡單的英語學習環(huán)境.利用每日不同時間段，相同的時機，有意識地讓幼兒感受用英語表達的方式。
五.努力做好家長工作，建起家園友誼之橋。
這是小班孩子入園的第一個學期，為了更好地了解他們，順利地開展今后的工作，家長的配合和幫忙，是了解每個幼兒的第一步，也是幫忙我們做好教育工作的方式和渠道。于是，在幼兒入園前，我們開展了第一次家長會，我們初步了解了每個幼兒的性格特點和生活習慣，感受到了家長對我們工作的支持。開學后，我們也透過各種方式與家長進行交流聯(lián)系。例如，我們利用家長接送幼兒來園或離園時間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn)，交流經驗，探討有針對性的有效教育方法，我們還透過“家園欄”，向家長宣傳一些育兒經驗，健康知識，或是求得家長配合的活動通知等。
六.加強教育力度，解決存在問題。
在下學期的工作中，我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題：1.幼兒普通話的聽說潛力有待提高；2.幼兒在交往過程中，存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象；3.部分幼兒的進餐速度較慢；4.幼兒洗手時，有玩水的現(xiàn)象。
回想這一學期來我們付出的艱辛和努力，看到這天孩子們取得的進步，心中感慨不已，更多的是充滿甜蜜。在新學期中，我們老師將再接再厲，本著“一切為了孩子”的原則，團結合作，不斷充實自己，提高自身的教育水平和專業(yè)素質，繼續(xù)搞好“做中學”科學教育，建構具有本園特色的“奧爾夫”活動課程，腳踏實地地做好教育教學工作。
篇6寫作要點246人覺得有用
幼兒園小班年度個人工作總結怎么寫
幼兒園小班的年度個人工作總結其實挺有講究的。一開始得想清楚這一年干了什么，尤其是那些關鍵的事，像是教學活動的開展、孩子成長的點滴記錄，還有跟家長溝通的情況。比如某個主題活動，你是怎么準備的，孩子們反應怎么樣，這些都得說清楚。當然，工作，肯定不是一帆風順的，難免會遇到些困難，像有的孩子特別調皮，課堂紀律不好掌握，就得琢磨辦法應對。
說到總結，還得把平時積累的經驗寫進去。比如說通過觀察發(fā)現(xiàn)，有些孩子在繪畫方面的興趣特別高，就可以多提供些相關材料，鼓勵他們發(fā)揮想象力。另外，跟同事之間的合作也挺重要，大家一起探討教學方法，互相學習，這樣能提高不少。還有哦，家長那邊也需要好好維護關系，定期開個交流會，聽聽他們的意見，這對改進工作很有幫助。
有時候寫總結容易忽略細節(jié)，比如具體哪個月份開展了什么活動，可能就記不太清了。這時候可以翻翻之前的記錄本，上面應該都有詳細的記載。不過也有時候，因為事情太多，記不太準，可能會漏掉一些重要的環(huán)節(jié)，這就需要反復核對，確保內容完整。要是實在想不起來，也可以找同事幫忙回憶一下。
在寫總結的時候，要注意語言要樸實，別用太復雜的詞匯，畢竟這是工作記錄，不是寫詩。而且，數(shù)字最好用準確的，像說參與了多少次活動，多少個孩子參加了，這都是有具體數(shù)據支撐的，不能隨便編個大概數(shù)字應付過去。再說了，總結里提到的成績也好，問題也罷，都要實事求是，不能夸大其詞，不然以后別人查起來就麻煩了。
有時候寫著寫著，可能會把時間順序搞混，比如把今年的事當成去年的寫了，這就需要靜下心來仔細檢查。還有就是，總結里提到的措施呀，計劃呀，最好能跟實際效果掛鉤，這樣顯得更有說服力。要是只說做了哪些事，沒提結果，那總結就顯得空洞了。
總結里還可以適當加入一些感想，但別太啰嗦。比如說通過這一年的努力，自己對幼兒教育有了更深的理解，這種話點到為止就行，多了反而顯得矯情。還有，寫總結的時候，最好能結合自己的實際情況，別光抄別人的套路，那樣就沒意義了。
