大學生班級活動總結報告模板怎么寫 【篇1】500字
時光飛快地過去了，本學期的工作也已經(jīng)圓滿結束了。本學期以來，我們班委會團總支一班人恪盡職守嚴格要求自己，勤奮工作，力爭在思想上、工作上，活動中樹立起榜樣的作用。班級組織的每一項活動，都親力親為,從中看到了大家兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚向上的斗志，看到了每位學生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影,大學里組織的一項項活動，也給了我們巨大的鞭策。先面就主要活動作一些梳理：
一、積極組織各項學習和活動。
1.按時組織升旗儀式和例會，并且認真做好記錄，理解學校要求，進而指導自己的工作。
2、準時參加例會，,積極完成學校布置的各項臨時任務，……。
3、……。
4、積極承擔一些力所能及的活動。比如每次活動的黑板設計、活動新聞報道等，都能比較自覺地做好。還……完成了領域作業(yè)的撰寫和答辯。
二、工作紀律和考勤方面。
在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。嚴格遵守工作流程?！徽撌菍W校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，沒有遲到、缺席等。
三、認真做好班務工作的每一個環(huán)節(jié)，努力提高活動質量。
1、精心準備。……
2、積極籌備參與活動……。
3、……。
4、……。
200*屆_____系班委會 年 月 日
篇1寫作要點250人覺得有用
寫總結的時候，得弄清楚總結是什么東西。簡單來說，總結就是把做過的事情做一個梳理，看看哪些做得好，哪些還需要改進。這可不是隨便寫寫就行的，得有點專業(yè)態(tài)度。
先說內容，別光想著把事情堆在一起就完事了。要把重點放在關鍵點上，比如這次活動的目標是什么，結果怎么樣，是不是達到了預期。還有，活動中遇到的問題也要提一下，但不是為了抱怨，而是為了下次能做得更好。比如說上次我們搞班會，本來想讓大家多參與討論的，結果發(fā)現(xiàn)有些人不愛發(fā)言，這就是一個問題，下次就得想辦法讓大家都能開口。
寫總結的時候，最好能帶上一些數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)能讓人信服，比如參加人數(shù)、活動時間、效果反饋之類的。像我們上次組織的籃球賽，一共來了三十個人，最后有二十個參加了比賽，這樣的信息就很直觀。不過有時候數(shù)字記不太準，比如記得好像是二十幾人，但具體是多少忘了，這時候就得盡量回憶或者找記錄。
寫總結也不是說只能干巴巴地列數(shù)字。適當?shù)姆治鲆埠苤匾?，特別是對那些成功的地方，要分析下為什么成功。比如上次我們班搞了個讀書分享會，大家反響不錯，我覺得是因為選的書大家都感興趣，而且主持人也準備得很充分。但也有不足之處，像場地有點小，后來大家都擠在一起，感覺有點亂。
語言上，得注意簡潔明了。別寫得太啰嗦，該說的說清楚就行。有時候寫著寫著就容易跑題，比如本來是要總結活動的，突然開始講別的事情，這就不好了。還有，寫總結的時候，盡量避免太主觀的評價，比如“我覺得”“我認為”，這樣顯得不夠客觀。當然，偶爾也會不小心寫成“我認為”，這個沒什么大不了的。
大學班級活動總結系列-班級讀書活動怎么寫【篇2】 700字
大學班級活動總結范文系列-班級讀書活動
書是我們人類智慧的結晶，是我們的好朋友，是我們人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學期里，我結合學校的課題“營造書香校園”，結合本班的實際情況，制定了營造“書香班級”的計劃，在班級里開展了“多讀書，讀好書，好讀書”的讀書活動。
開學初，我班就結合本班的具體的情況和學生的年齡特點制定好班級的讀書計劃。積極發(fā)動學生參與到“多讀書，讀好書，好讀書”的讀書活動中來。在我的指導帶動下，動員學生向班級捐獻自己平時的愛看的各種名家作品，并能主動地介紹給其他同學。引領每一位學生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學生的知識水平，并且，讓學生從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。
為了籌集到更多的好書，滿足學生的課余閱讀，首先想到的就是發(fā)動學生向班級自覺捐書，建立本班的圖書角，另外教師本人向同學們捐書，也放進了圖書角。并且，選出班級內圖書角的管理人員，通過圖書角來豐富同學們的閱讀量。
在實施的過程中，我班堅持每天晨誦經(jīng)典，并定期背誦，默寫，寫心得。還利用早晨晨會的時間給每位同學一個交流的平臺，交流讀書心得，并且交流完后整理出來，謄寫清楚后貼于班內。中午堅持到校午讀。同時班內還開展各種活動來激發(fā)與調動學生的閱讀興趣，堅持每周
一、
三、五讀書時間誦讀《中庸》，另外，班隊活動課開設一個主題，比如說演講比賽講故事比賽，背誦名人名言比賽等，并且能適當獎勵優(yōu)勝者。其次還能響應校少先隊的工作，參加各種征文比賽等活動。
經(jīng)過一學期的努力，學生的看書興趣有了較大的提高?，F(xiàn)在，一到休息時間，學生能拿書、看書了。我相信在師生的共同努力下 ，一定會營造出一個良好的書香校園！
篇2寫作要點234人覺得有用
大學班級活動總結系列-班級讀書活動怎么寫
班級活動總結，其實挺重要的，它能反映一個階段的成果。特別是讀書活動這類帶有思想交流性質的活動，寫總結的時候得好好琢磨下。
活動結束之后，第一件事就是整理資料。這包括照片、簽到表、讀書筆記等等。這些材料就像是骨架，沒有它們，總結就無從談起。不過有時候會忘記檢查照片是不是都存好了，這就有點麻煩了。如果照片丟了，整個活動的視覺呈現(xiàn)就會大打折扣。
接下來就是構思框架?？梢詮幕顒幽康拈_始寫，比如說增進同學間的了解，提高閱讀興趣之類的。接著描述活動的過程，記得把關鍵環(huán)節(jié)說清楚。比如這次我們選了《活著》這本書，大家輪流分享感受，這個環(huán)節(jié)特別受歡迎。這里有個小地方要注意，有些細節(jié)可能當時覺得不重要，后來寫的時候才發(fā)現(xiàn)漏掉了。
內容部分最好能結合一些具體的數(shù)據(jù)。像參與人數(shù)、討論次數(shù)之類，這樣能讓總結顯得更有說服力。這次活動一共三十二個人參加，每人至少做了兩次發(fā)言，這是個不錯的成績。不過有時候統(tǒng)計數(shù)字的時候可能會搞混，比如把某次討論記錯了次數(shù)，這種情況需要仔細核對。
總結時還可以提一下活動中遇到的問題。比如時間安排上有點緊張，導致有些人沒機會充分表達自己的想法。這種事情在實際操作中難免會發(fā)生，但事后總結出來就能為下次活動提供借鑒。
最后別忘了感謝組織者和參與者。畢竟沒有他們的努力，活動不可能順利進行。這一步其實很重要，但有時寫總結的人容易忽略掉，覺得這些都是理所當然的事情。
大學班級活動總結系列-班級學雷鋒活動怎么寫【篇3】 400字
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
（一）釘子精神做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。
雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。
對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
篇3寫作要點77人覺得有用
大學班級活動總結系列——班級學雷鋒活動怎么寫
寫總結這類東西，說起來簡單，真動手的時候卻有不少門道。學雷鋒活動這種帶有教育意義的班級活動，寫總結時尤其需要注意一些細節(jié)。開頭部分得先把活動的基本情況交代清楚，比如時間、地點、參加人員這些基本信息，別忘了強調一下這次活動的主題。這部分不能太啰嗦，點到為止就行，畢竟重點在后面。
接著就要講活動的具體開展情況了。這一步很關鍵，既要描述清楚活動的流程，又不能顯得流水賬似的。比如，你們班組織了一次社區(qū)清潔行動，就得把去哪個社區(qū)、具體做了哪些事情都寫出來。這里有個小竅門，可以試著用幾個短句來表現(xiàn)活動的進展，這樣讀起來會更有層次感。當然，如果活動中遇到什么特殊情況，比如天氣突然變冷或者工具不夠用了，也可以提一提，但別占用太多篇幅。
然后就是談收獲的部分了。這個部分挺重要的，主要是體現(xiàn)活動的意義所在?？梢詫憣懘蠹彝ㄟ^這次活動學到了什么，比如增強了團隊合作意識，或者是提升了社會責任感之類的。不過要注意措辭，盡量用比較正式的語言，避免口語化。要是能結合一些具體的例子就更好了，比如某個同學在活動中主動承擔重活兒，給大家樹立了好榜樣。
最后別忘了提到后續(xù)計劃。任何一次活動都不應該只停留在表面，后續(xù)的跟進同樣重要。可以寫寫大家打算如何將學到的精神運用到日常生活中，或者計劃開展類似的活動。這一塊兒不用寫得太詳細，簡明扼要地表達出大家的決心就行。
整個過程中，語言要保持簡潔明了，盡量少用復雜句式。有時候為了追求表達效果，可能會不小心把句子寫得過長，這時候就需要仔細檢查一下，看看有沒有地方可以簡化。另外，標點符號的使用也很關鍵，尤其是逗號的位置，得確保不會讓人產(chǎn)生歧義。還有，數(shù)字和日期最好核對一遍，避免出現(xiàn)筆誤。雖然說人非圣賢，孰能無過，但作為總結，這些小問題還是盡量避免的好。
＂hold住我的大學生活＂大學生班級活動總結怎么寫【篇4】 800字
時光匆匆流逝，轉眼距第一次團組織生活的舉辦已有一個多月了！在大家的熱切期盼下，我們終于等來了又一次的團組織生活。這次團組織生活的主題是“hold住我的大學”，這是一個很貼近我們生活的主題，大家對這次團組織生活都很積極！
之前團支書只是要求班委提前去布置教室，但等我到教室時，我發(fā)現(xiàn)好多同學都已經(jīng)到了。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，他們的笑容就像此時的太陽一樣燦爛！隨后，兩個生活委員帶來了他們買來的裝飾教室的東西，大家都很熱情的幫忙布置會場，大家在吹氣球時還不忘做一下小小的惡作??！
在大家的幫助下一個漂亮的會場一會就誕生了。此時節(jié)目就要開始了。在節(jié)目開始時，我們在團支書的帶領下唱了兩遍我們早已熟悉的共青團歌。接著我和兩名生活委員給大家分吃的東西。我們這次活動以寢室為單位，再開始時我先把我們班所有的寢室號分別寫在不同的紙條上，然后讓每位寢室長上抽簽來決定他們表演的順序。
在每個寢室表演節(jié)目之前，這個寢室的成員要像全班爆料他們寢室有趣的事！桔9-427的寢室長唱了一首她為我們保險班下的一說歌曲，她唱完后大家對她報以熱烈的掌聲。她的這首歌唱出了我們大家對我們這個大家庭共同的心聲。接著，在桔2-527同學表演的一段模仿秀中節(jié)目達到了高潮，很多同學都跟著他們一起跳爵士舞，此時大家的熱情被充分調動起來了。
我們這次的團組織活動沒有加入做游戲的環(huán)節(jié)，而是把更多的時間給了大家一起來交流，通過這次活動各寢室之間有了更多的了解，同學們之間的感情得到了進一步的鞏固?？鞓返臅r光總是短暫的，不知不覺中這次的團組織生活已經(jīng)接近尾聲了！文藝委員為我們演唱了一首他寫給我們每一位同學的歌，聽著這首歌，看著下面每一位同學的笑臉，有一種感動從心底生出，我為我能和這些同學在一起生活，一起學習而感到幸福！最后我們在這首動聽的歌聲中結束了我們的這次團組織生活！
對應的活動策劃書：＂hold住我的大學生活＂大學生班級活動策劃方案
篇4寫作要點121人覺得有用
大學生活豐富多彩，班級活動是其中重要的一部分。要想寫出一份好的總結，得花點心思。一開始要回顧一下活動的整體情況，比如什么時候舉行的，地點在哪，目的是什么，這樣能讓讀者明白活動背景。接著可以詳細描述活動的過程，這里要注意的是，如果能加入一些細節(jié)，像活動中大家的表現(xiàn)，有沒有遇到什么特別的情況之類的，會讓總結更有看頭。
在寫到活動的效果時，別忘了提到大家的感受?？梢詥枂柾瑢W們對這次活動的看法，看看他們覺得有什么收獲或者建議。這個環(huán)節(jié)很重要，因為能反映出活動的實際效果，也能為以后的活動提供參考。不過有時候寫的時候可能會忘記記錄這些反饋，這就需要提前做好準備，像準備個小本子隨時記下來。
還有就是活動中的亮點部分，這部分得好好挖掘?？梢允悄硞€同學特別精彩的表演，也可以是團隊合作中展現(xiàn)出的默契。把這些亮點寫出來，不僅能讓總結生動有趣，還能激勵大家繼續(xù)努力。不過有時候寫的時候可能會漏掉一些重要的亮點，這可能是因為當時注意力沒集中，所以在活動進行時最好能多留意一下周圍。
小編友情提醒：
關于總結的格式，不用太死板?？梢园磿r間順序寫，也可以根據(jù)活動的不同環(huán)節(jié)來組織內容。只要能讓讀者清楚地了解活動的全貌就行。有時候寫的時候可能會覺得無從下手，這時候不妨先列出個提綱，把想說的重點都羅列出來，這樣寫起來就會順手很多。
大學班級活動總結系列-與學長交流活動怎么寫【篇5】 1550字
大學班級活動總結范文系列-與學長交流活動
隨著大合照的完成，我們班的主題班級活動終于圓滿結束了，那一刻，我的眼淚都要掉下來了，這是多么的不容易啊。。。
一開始，心理突然就冒起了一個想法，班級活動可以邀請在職的畢業(yè)師兄回來和我們進行交流，覺得還不賴。于是乎，頭腦發(fā)漲，直接去找李老師，和她說了我的想法，然后要了01屆陳師兄的聯(lián)系方式，接著聯(lián)系了我們人很好的陳師兄，和他說了我有這么個想法，師兄馬上給了我堅決的回復，可以舉辦，這么有意義的活動，他會全力支持我們的。。。
從這以后，我和陳師兄就一直在為這個活動做著準備。。。期間，我們班也參加了學校的很多活動，我們班在黨團知識競賽拿到了第二名，還拿到了最佳團隊獎，這令我高興萬分，這是我們這個新班級參加的第一次正式活動，就取得這么優(yōu)異的成績，這更加堅定我把主題班級活動的交流會弄好的信心；接下來，是學院的體育節(jié)，我們班的同學在各種比賽中勇于拼搏，團結互助，從中可以看到大家對于班集體的榮譽都很重視，雖然比賽輸了，但是我們班已經(jīng)開始形成了良好的班級作風，大家對班級活動的熱情開始提升；不得不提的就是我們的團支書曉丹，為了黨團知識競賽，她身先士卒，并取得了令我驕傲的成績，而接下來的團日記評比，為了弄好我們的團日記，她每天都會督促班里的同學寫團日記，更加可貴的是，為了美化團日記，她犧牲了自己的休息時間，熬了幾個夜晚，為每位同學寫的團日記手工畫插圖，這么是多么辛苦的啊，但是我們的曉丹堅持了下來，并且無怨無悔，幸好，不負有心人，我們班被評上了校級五四紅旗團支部，整個年級唯一的班級，這一刻，我為曉丹感到驕傲，她的努力沒有白費，更為我有曉丹這個伙伴而自豪，她總是支持著我的工作，一起管理好我們的班集體，現(xiàn)在，團委組織的紅歌會在我們大家共同的努力下也進入了最后的決賽，這一切的一切都促使著我一定要把這次我們的班級主題活動弄好。。。
活動前，我和陳師兄都不停的在做著準備，我們會了面，討論活動的細節(jié)，并且定好活動時間，地點。接下來，活動準備在有條不紊的進行著。。?；顒忧疤焱砩?，為了把活動的細節(jié)方面都弄好，我做足了準備。。。當天早上起得很早，準備去買禮物，誰知道，天公不做美，天氣說變就變，一直都在下雨，當我和曉丹從外面買好禮物好，整個人都濕透了，但是我們還要親手把禮物給包好，弄好，要為我們可親的師兄和老師們獻上最真摯的祝福，辛苦了曉丹和班里的女生---然而，雨一直不停的下，越下越大，為了弄好活動，讓大家都能夠參與到活動中來，不斷的發(fā)著短信提醒同學們無論天氣怎樣，都要去參加活動，還記得當我和爽同學通話時，我這樣說了，天要亡我嗎？一整天都在下暴雨，如果今天晚上的活動沒人去的話，那我就去xxx跳下來算了，對不起這些百忙中抽空和我們交流經(jīng)驗的師兄們啊，也對不起大家啊。。。
懷著不安的心情去現(xiàn)場準備這個活動，但是當活動開始時，我看到現(xiàn)場坐滿了這么多的同學和老師，我的眼淚一直在打轉，我想大聲的說，我終于成功了，大家都來了，我和大家的努力和辛苦沒有白白浪費。。。
隨著活動的順利進行和李老師的精彩總結，我們的班級活動圓滿的完成了，那一刻，我真的哭了。。。
雖然我一整天都沒有停過，沒有吃東西，但是這些都不重要了，特別是晚上在群上，01屆的師兄都加到我們的群里來和同學們一起聊天，我真的很開心，當有同學說今天晚上的活動很值得，很有收獲，并且對我說班長辛苦了，我再也忍不住了。。。努力得到了肯定，是多么幸福的一件事
最后，我要謝謝對班級活動大力支持的同學，謝謝班里的所有班委和黨員代表（不一一致謝了），還有我們01屆可愛的師兄們（特別是陳師兄），還有學院的老師。。。在接下來的日子里，我會更加努力的把班級給管理好，讓我們班成為一個真正的集體！
篇5寫作要點255人覺得有用
大學班級活動總結系列-與學長交流活動怎么寫
寫總結的時候，關鍵是要把事情講清楚，讓人一看就知道你們做了什么、怎么做的、結果怎么樣。比如這次與學長交流活動，可以從幾個方面入手，先把活動背景說一下，為什么要組織這個活動，是為了提升大家的學習能力，還是為了了解就業(yè)方向？這部分要簡潔明了，別啰嗦太多。
活動當天的具體情況也要交代清楚，包括時間地點、參與人數(shù)、主要流程。記得提到主持人是誰，學長們分享了哪些內容。這里可能會有點小問題，比如當時記錄不太完整，只記得學長提到了實習經(jīng)驗和考研建議，具體細節(jié)可能需要后續(xù)補充。不過這些小細節(jié)不會影響整體效果。
效果評價也很重要，可以結合同學們的反饋來看。有些同學覺得收獲很大，比如明確了未來規(guī)劃；但也有人覺得學長的經(jīng)驗不一定適合自己，所以有點迷茫。這種差異性的感受其實很正常，總結的時候可以客觀地反映出來，這樣顯得真實可信。要是能附上一些具體的例子就更好了，比如某某同學說他以前對專業(yè)發(fā)展方向很模糊，通過這次交流明確了目標。
小編友情提醒：
可以簡單提一下今后的努力方向，比如希望以后多開展類似的活動，邀請更多領域的學長參與，拓寬大家的眼界。不過這一步要是能更具體點會更好，比如說計劃多久舉辦一次這樣的活動，或者是否需要提前準備什么材料之類的。
總結，最重要的還是實事求是，把自己看到的、聽到的、感受到的都寫下來。別怕寫得不夠完美，畢竟總結本來就是個回顧的過程，只要能讓別人了解活動的大致情況就行。
大學生的班級活動總結怎么寫【篇6】 1050字
活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了同學的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準備。
3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么，給以后的學生會留些能過傳承的東西！
篇6寫作要點108人覺得有用
大學生在寫班級活動總結的時候，得搞清楚總結到底是什么東西。說白了，就是把做過的事情整理出來，看看哪些地方做得好，哪些地方還有改進的空間。這可不是簡單的流水賬，而是要有點深度的。比如搞過一次班會，不能光寫哪天幾點開始，誰主持的，講了什么，得分析一下效果怎么樣。要是大家都覺得這次班會挺有意義，那就要想想為什么有意義，是不是因為選題貼近大家生活，還是主持人特別有感染力。
寫總結的時候，有些人喜歡用一些專業(yè)術語，這樣顯得自己很懂行。比如說“互動環(huán)節(jié)設置合理”，其實也就是說大家參與的積極性高。當然，術語用得太多也不好，畢竟總結不是學術論文。要是術語用得不當，反而會讓人摸不著頭腦。比如有人寫“本次活動實現(xiàn)了預期目標”，這話說得很空泛，到底有沒有實現(xiàn)預期目標，還得具體說說，不然就成了套話。
寫總結的時候，得注意條理清晰?？梢苑謳讉€部分來寫，像活動背景、活動過程、活動成果之類的。不過千萬別把每個部分都寫得太長，那樣會顯得啰嗦。有個同學寫總結的時候，就把活動背景寫成了個人日記，從小時候參加過的類似活動開始說起，結果整段話都跑偏了。其實只要簡明扼要地說清楚這次活動的由來就夠了。
書寫注意事項：
總結里頭最好能提到一點創(chuàng)新的地方。如果這次活動跟以前的活動沒什么區(qū)別，那總結起來就沒什么亮點。像有的班級搞過一次環(huán)保主題的活動，除了常規(guī)的宣傳之外，還設計了一些小游戲，讓大家在游戲中了解環(huán)保知識。這樣的創(chuàng)新點就得提出來，不然總結就顯得平平無奇。
還有個小細節(jié)需要注意，寫總結的時候，別忘了檢查一下數(shù)字。比如參加人數(shù)、活動時間啥的，這些數(shù)字得準確。要是寫錯了，比如把參加人數(shù)寫少了，那就會誤導別人。有一次有個同學寫總結，把活動時間寫成了兩個小時，實際上應該是兩個半小時，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，雖然沒說什么，但心里總覺得有點尷尬。
總結，寫得時候還得注意語氣，不能太隨意也不能太嚴肅。要是寫得太隨意，像是聊天一樣，給人的感覺就不夠正式。而寫得太嚴肅，又會讓讀者覺得距離感太大。所以得找到一個平衡點，既能讓讀者看明白，又能體現(xiàn)出自己的認真態(tài)度。
