普通話宣傳周活動總結(jié)模板怎么寫 【篇1】950字
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
經(jīng)學(xué)校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實(shí)施方案，并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
相關(guān)閱讀參考：
推廣普通話心得體會
江南大學(xué)普通話培訓(xùn)測試站xx年度工作總結(jié)
二、制定具體的活動實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排
三、開展形式多樣的推普活動
1.進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽
我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2.舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3.開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評比活動，活動中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語。
4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。
6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之，推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
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普通話宣傳周活動總結(jié)模板怎么寫
開展宣傳活動，尤其是像普通話宣傳周這樣的專項(xiàng)活動，總結(jié)工作是很重要的環(huán)節(jié)。好的總結(jié)能為后續(xù)活動提供參考，也能讓參與人員更好地理解活動成果。但很多人在寫總結(jié)時容易摸不著頭腦，不知道從何下手。今天就聊聊如何寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)。
寫總結(jié)前，先要明確幾個關(guān)鍵點(diǎn)。一是要清楚活動背景和目的，這決定總結(jié)的方向。二是收集好相關(guān)資料，包括活動方案、執(zhí)行記錄、反饋意見等。三是要結(jié)合實(shí)際情況，實(shí)事求是地反映活動成效。如果忽略這些步驟，總結(jié)可能流于形式，失去意義。
正文怎么寫？
可以從幾個方面展開。首先是活動的基本情況，簡要介紹活動的時間、地點(diǎn)、參與人員和主要流程。這部分內(nèi)容不必太詳細(xì)，但要涵蓋全面。接著是對活動效果的評估，可以用數(shù)據(jù)說話，比如參與人數(shù)、問卷調(diào)查結(jié)果等。還可以談?wù)劵顒又杏龅降膯栴}，以及是如何解決的。這部分需要多角度分析，不能只講成績，也要客觀指出不足之處。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里可以提到一些創(chuàng)新做法。比如這次宣傳周采用了線上直播的方式，吸引了更多年輕人關(guān)注普通話學(xué)習(xí)。這種方式既新穎又高效，值得推廣。不過，也有參與者反映，線上互動環(huán)節(jié)稍顯單調(diào)，下次可以嘗試增加趣味性小游戲。
需要注意的是，總結(jié)的語言要簡潔明了，避免冗長啰嗦。有些人在寫總結(jié)時喜歡堆砌辭藻，反而讓人難以抓住重點(diǎn)。還有人會把總結(jié)寫得像流水賬，事無巨細(xì)都記錄下來，這樣反而顯得雜亂無章。因此，寫總結(jié)時要把握好分寸，突出重點(diǎn)。
小編友情提醒：
別忘了附上相關(guān)的圖片和表格。這些直觀的材料能讓總結(jié)更加生動形象。當(dāng)然，圖片的選擇也很重要，要確保與活動主題相符。如果隨意插入無關(guān)的照片，不僅分散注意力，還可能影響總結(jié)的整體質(zhì)量。
2025年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇2】 3750字
2025年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
2025年9月15日—21日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中，結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體干部職工在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時部署工作
為了使“推普活動”深入開展，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展，使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動，提高推普周活動的實(shí)效性
一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》（2025—2025年）、《安徽省實(shí)施<______通用語言文字法>;辦法》，切實(shí)熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動，并安排一次在線普通話水平測試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動，通過活動，認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。
四、存在問題及措施：
通過本次推普周活動，單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個別同志對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。
2025年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)（學(xué)校）
金秋九月，丹桂飄香。開學(xué)伊始，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級主管部門下發(fā)的推普精神，全面貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》，積極創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校，我校于2025年9月ｘｘ日至ｘｘ日開展了普通話推普周活動，取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來，“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中，我們緊緊圍繞“說好普通話、圓夢你我他”的主題，根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會語言生活健康和諧，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對本校的推普周活動積極宣傳，精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。具體說來，我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。學(xué)校副校長王嘯林在全校大會上作推普周的專題講話，對推普周活動進(jìn)行了全面的宣傳和布置。
2.在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍。
我們首先在學(xué)校網(wǎng)站上打出了“廣泛開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動”口號，在校內(nèi)櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內(nèi)容，“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”、“用文明語，做文明人”等，在校園張貼醒目的宣傳畫，營造語言文字的環(huán)境，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外，學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”等口號為專題，濃厚推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動
1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號為專題，濃厚推普周宣傳氛圍。
2.組織每個班級結(jié)合國慶65周年開展中華經(jīng)典誦讀活動，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會活動，各班級在班主任的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京中小學(xué)校推普知識宣傳資料》。各班班同學(xué)也在班會上認(rèn)真學(xué)習(xí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
3.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署，在校園內(nèi)開展“啄木鳥”改錯行動，對黑板報、宣傳櫥窗、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道等公共場所，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳勸導(dǎo)活動。開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化規(guī)范用語用字的意識。
4.語文組、團(tuán)隊結(jié)合國慶65周年，聯(lián)合組織開展“說好普通話，圓夢你我他”演講比賽活動，通過誦讀紅色經(jīng)典、中華經(jīng)典，展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績。
5.進(jìn)一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè)，增添宣傳語言文字的永久宣傳牌，濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍。
語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ，樹立規(guī)范化的意識，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，是時代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我們將以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作，一如既往、踏踏實(shí)實(shí)地把語言文字工作深入、持久地開展下去，提高我們用語用字的規(guī)范化程度，并將其納入學(xué)校日常化管理軌道，進(jìn)一步將語言文字規(guī)范化教育有機(jī)滲透到日常各科教學(xué)，力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階，為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻(xiàn)。
2025年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)（幼兒園）
2025年9月ｘｘ日至ｘｘ日是第ｘｘ屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第ｘｘ屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求，我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月ｘｘ—9月ｘｘ日，領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴(yán)格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標(biāo)語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動，強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。
幼兒組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠，講故事、說童話，家里園里頂呱呱?！钡鹊?，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長評選活動，讓推普活動深入家庭，家長孩子共同提高。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。
篇2寫作要點(diǎn)104人覺得有用
____年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)怎么寫
今年的普通話宣傳周活動算是告一段落了，回顧整個過程，有不少地方值得細(xì)細(xì)琢磨。這次活動的主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時代”，目標(biāo)是提升大家對普通話使用的重視程度。從準(zhǔn)備到結(jié)束，活動涉及多個環(huán)節(jié)，包括線上線下的宣傳、講座和比賽等。
一開始的時候，團(tuán)隊就定下了幾個關(guān)鍵點(diǎn)，比如活動形式要多樣化，覆蓋范圍要廣，還要確保參與者的積極性。說實(shí)話，剛開始籌備的時候，大家對具體怎么開展心里也沒底，畢竟這是一項(xiàng)需要統(tǒng)籌全局的工作。后來經(jīng)過反復(fù)討論，決定采取線上線下結(jié)合的方式，這樣既能擴(kuò)大影響力，又能方便更多人參與。
活動期間，組織了不少講座，邀請了一些專業(yè)人士來講解普通話的重要性以及如何正確發(fā)音。記得有一場講座特別受歡迎，主講人用生動的例子讓大家明白了普通話在日常生活和工作中的作用。不過，有一部分資料準(zhǔn)備得稍微倉促了些，導(dǎo)致部分內(nèi)容銜接不太順暢，這一點(diǎn)確實(shí)需要改進(jìn)。
比賽環(huán)節(jié)也很有意思，設(shè)置了演講、朗誦和知識問答等多個項(xiàng)目。參賽選手的表現(xiàn)都相當(dāng)不錯，尤其是那個小學(xué)生，年紀(jì)雖小，但普通話說得特別標(biāo)準(zhǔn)，贏得了不少掌聲。不過，在比賽規(guī)則制定上，可能有些細(xì)節(jié)考慮得不夠周全，比如評分標(biāo)準(zhǔn)的描述有點(diǎn)模糊，讓評委們在打分時有點(diǎn)糾結(jié)。
線上宣傳的部分也挺有成效。通過社交媒體發(fā)布了一些短視頻和海報，內(nèi)容涵蓋了普通話的歷史發(fā)展、日常應(yīng)用技巧等。其中一條短視頻播放量特別高，看來大家對這種輕松有趣的形式還是很感興趣的。只是在文案撰寫上，偶爾會發(fā)現(xiàn)一些措辭不當(dāng)?shù)牡胤剑热绨选疤岣摺睂懗闪恕疤嵘?，雖然不影響理解，但仔細(xì)看還是會發(fā)現(xiàn)問題。
2025推廣普通話宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇3】 2650字
1.2025推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
____年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求，我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。
2.督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月xx—9月xx日，領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴(yán)格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績。
3.創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標(biāo)語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。
4.開展多種活動，強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。
2.2025推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
____年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx7號)精神，圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力?！蔽以航Y(jié)合自身實(shí)際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
1.聯(lián)動各部門，有組織有計劃的安排推普周活動
今年適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀，院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第xx屆推普宣傳周活動”的順利開展。
2.積極營造濃郁推普氛圍
1）充分利用學(xué)院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標(biāo)語;在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力?！?、“說普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采?！?、“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺及時報道學(xué)院的推普活動信息。
2）各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報，并在學(xué)院主干道集中展出。
3）動員廣大學(xué)生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4）結(jié)合迎新晚會、社團(tuán)納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語言運(yùn)用習(xí)慣。
5）全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查。
3.開展豐富多彩的實(shí)踐活動，提高推普周活動的實(shí)效性
1）今年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境，按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內(nèi)選拔，經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復(fù)賽。
2）為使推普活動輻射面廣，參與性強(qiáng)，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創(chuàng)意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結(jié)束時，對整場比賽進(jìn)行了總結(jié)，并對參賽選手提出了希望：同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí)，為提升國家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn)。
3）針對全院師生，10月份學(xué)院書法協(xié)會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀等為主要內(nèi)容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4）推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測試的宣傳工作，并組織本學(xué)期的測試報名工作。
總之，通過第xx屆推普周系列活動的開展，我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч瑐€人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌，比賽現(xiàn)場高 潮起伏、蕩氣回腸，為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐。今后，我院將繼續(xù)努力，使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺階。
3.2025推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
____年x月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。
第xx屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論，制定了方案，明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
2.形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好。
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：
1）通過國旗下講話，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
2）開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間，學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《______國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3）開展經(jīng)典誦讀活動。
由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
4）選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。
按照活動要求，小志愿者們遍了黃山二中校園，細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻，對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。
篇3寫作要點(diǎn)156人覺得有用
推廣普通話宣傳周活動已經(jīng)結(jié)束了，這次活動搞得挺不錯的，大家參與的熱情很高。從準(zhǔn)備到結(jié)束，整個過程可以說比較順利，但也有一些地方值得反思?；顒又?，我們組織了不少講座和比賽，像演講比賽，朗誦比賽之類的，這些都是為了讓大家更好地了解普通話的重要性。還有就是街頭宣傳，發(fā)傳單、設(shè)咨詢點(diǎn)，這些都很接地氣。
傳單上的內(nèi)容很重要，既要簡潔又要吸引人，不然人家看了半天也不知道是啥意思。記得當(dāng)時設(shè)計傳單的時候，文案組花了不少心思，最后出來的效果還可以，至少沒引起什么大的爭議。不過，有個小細(xì)節(jié)，傳單上的字體有點(diǎn)小，可能對于年紀(jì)大一點(diǎn)的人來說不太友好，這個得改進(jìn)一下。
書寫注意事項(xiàng)：
活動期間還邀請了幾位專家來做講座，他們講得很專業(yè)，但有時候講得太深奧了，聽眾里有些年紀(jì)稍長的同志就聽得云里霧里。后來有人提議，能不能在講座開始前做個簡單的介紹，讓大家有個心理準(zhǔn)備，這樣效果會更好些。這建議不錯，下次活動可以試試。
還有就是比賽環(huán)節(jié)，規(guī)則制定得還可以，但也有點(diǎn)小問題。比如，評分標(biāo)準(zhǔn)雖然明確，但在實(shí)際操作中，評委打分有時候會有點(diǎn)主觀，這個情況大家都明白，畢竟人不是機(jī)器。所以我覺得，以后可以多培訓(xùn)一下評委，讓他們更加客觀公正一些。
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇4】 1550字
全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
為扎實(shí)做好本屆推普周各項(xiàng)工作，依據(jù)《涼州區(qū)第_屆推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了推普周活動實(shí)施方案，并按照方案進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)，通過活動增強(qiáng)了師生講普通話、用規(guī)范字的意識和能力，進(jìn)一步濃厚了學(xué)校語言文字工作氛圍，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將推普周活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排組織精細(xì)。
1、根據(jù)區(qū)教育局第__屆推普周活動精神，召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，進(jìn)一步明確“推普周”活動的主題、時間、意義，對各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行了具體的安排，明確了學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。
2、召開了學(xué)校推普員工作會議，召集各班學(xué)生推普員具體學(xué)習(xí)本次推普周的方案要求，并布臵了班級開展推普周的有關(guān)工作，增強(qiáng)了推普員做好宣傳工作的責(zé)任心。
二、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍。
1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語委設(shè)計下發(fā)的推廣普通話宣傳畫，顯明地展示了活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。
2、在led電子屏播出了推普周宣傳公益廣告，讓師生觀看體會，增強(qiáng)了師生說好普通的自覺性、必要性、積極性。
3、在電子滾動屏展示了推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”“說好普通話，方便你我他”“同在一片藍(lán)天下，人人都說普通話”“一人一句普通話，中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”。
4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播，“推普五字歌”，并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。
5、通過校訊通或班級qq群、微信群向?qū)W生家庭發(fā)放了《推廣普通話致家長的一封倡議書》，呼吁家庭積極響應(yīng)推普號召，共同營講普通話的家庭氛圍。
6、在教學(xué)樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請講普通話，請寫規(guī)范字”提示標(biāo)語牌8個，隨時提醒師生講普通話，寫規(guī)范字。
三、開展豐富活動，深化推普主題。
1、利用升旗儀式時間舉行了推普周宣傳活動啟動儀式，由學(xué)校推普員老師做了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講，并由少先隊員代表宣讀了《推廣普通話倡議書》，之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進(jìn)行了簽名儀式，打響了推廣普通話宣傳周活動的序曲。
2、利用中隊活動時間舉行了以“我愛普通話”為主題的推普主題隊會活動，各中隊精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真開展了活動。一、二年級重點(diǎn)組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級的小朋友重點(diǎn)進(jìn)行了繞口令、講故事比賽;五、六年級的學(xué)生重點(diǎn)開展了誦讀中華美文的活動，以感悟語言文字的魅力。
3、四年級各班開展了“啄木鳥糾錯”活動。利用課余時間，各班以小組為單位，對校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行了查找，每班整理上交了《“啄木鳥糾錯”不規(guī)范用字記錄表》，通過查找糾錯，使同學(xué)們認(rèn)識到了寫好字的重要性。
4、五年級各班開展了以“說普通話，用文明語”為主題的推普手抄報制作活動。同學(xué)們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材，精心設(shè)計了內(nèi)容豐富的手抄報，并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事，增強(qiáng)了學(xué)生說好普通話的信心。同時各班進(jìn)行了手抄報評比，上交了優(yōu)秀作品。
5、六年級各班開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，通過活動，實(shí)現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。同時將活動中的趣人趣事用手機(jī)錄制下來，制作成微視頻。通過評選，各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
篇4寫作要點(diǎn)107人覺得有用
每年到了九月份，全國都會掀起一陣推廣普通話的熱潮，各類活動如火如荼地展開。對于參與其中的人來說，總結(jié)活動成果就顯得尤為重要?？偨Y(jié)到底該怎么寫？很多人會一頭霧水，這里就為大家講講如何寫出一份合格的全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)。
活動結(jié)束之后，大家第一件事就是收集資料，這個環(huán)節(jié)很關(guān)鍵?；顒诱掌病⑴c者名單啦、媒體報道，這些都得整理好。不過有時候可能會遺漏一些細(xì)節(jié)，比如某個小分隊的照片沒存檔，這就需要盡快聯(lián)系相關(guān)人員補(bǔ)救。另外，活動期間的記錄本也別忘了翻一翻，上面可能記著一些重要的瞬間，特別是那些領(lǐng)導(dǎo)講話和嘉賓發(fā)言的內(nèi)容，這都是總結(jié)里的重頭戲。
接下來就是梳理活動的流程了。從前期準(zhǔn)備到正式實(shí)施，再到后續(xù)跟進(jìn)，每個環(huán)節(jié)都要仔細(xì)回顧。比如前期籌備時，大家是怎么分工協(xié)作的？誰負(fù)責(zé)聯(lián)系場地？誰負(fù)責(zé)邀請專家？這些問題都要搞清楚。如果過程中出現(xiàn)了什么小插曲，比如某項(xiàng)任務(wù)臨時變更，也得詳細(xì)寫下來，這樣能讓總結(jié)更加真實(shí)全面。
至于總結(jié)的具體格式，其實(shí)沒有固定的要求，但建議分成幾個部分來寫。首先是活動的基本情況，包括時間、地點(diǎn)、參加人數(shù)之類的。接著就是活動的主要內(nèi)容，這部分要突出重點(diǎn)，比如開展了哪些講座、比賽或者演出。記得用數(shù)字說話，像有多少人報名參加了普通話大賽，又比如現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)有多少人次參與，這樣能增強(qiáng)說服力。
總結(jié)里少不了成效分析這一塊?？梢酝ㄟ^對比數(shù)據(jù)來看效果，比如去年的普通話普及率是多少，今年又是多少，這樣就能看出活動的實(shí)際影響力。當(dāng)然，也要客觀看待不足之處，比如說某些偏遠(yuǎn)地區(qū)參與度不高，這也是需要關(guān)注的問題。但要注意措辭，不要說得太絕對，像是“幾乎沒人響應(yīng)”這樣的說法就不太合適。
小編友情提醒：
別忘了感謝一下參與者和支持單位。雖然這不是總結(jié)的重點(diǎn)，但禮貌性的表達(dá)還是很必要的?？梢院唵翁嵋幌麓蠹业男量喔冻?，這樣既顯得貼心，也能提升團(tuán)隊凝聚力。不過有時候可能會忘記具體感謝的對象，這就需要提前列個清單，以免遺漏。
寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，盡量避免冗長復(fù)雜的句子。有些地方可能會因?yàn)橼s時間而草草收尾，導(dǎo)致前后邏輯不夠順暢。比如在描述活動亮點(diǎn)時，前一句還在講比賽結(jié)果，后一句突然跳到下一步的計劃，這樣的跳躍會讓讀者摸不著頭腦。所以寫完之后最好多檢查幾遍，看看有沒有這種突兀的地方。
開展2025年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇5】 750字
今天上午，全國推普領(lǐng)導(dǎo)小組和教育部、國家語委、青海省人民政府聯(lián)合在海東市樂都區(qū)舉行第19屆全國推廣普通話宣傳周閉幕儀式。
教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組副組長杜占元、青海省政府副省長匡湧出席閉幕式并講話。
教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組副組長杜占元在講話中說，1956年，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推廣普通話的指示》。60年來，普通話推廣工作作為語言文字工作的重大任務(wù)之一，成為一項(xiàng)關(guān)系國家整體利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，成為我國長期堅持的基本國策。語言文字事業(yè)為提高我國國民文化素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力等做出了重要貢獻(xiàn)。
青海省政府副省長匡湧在講話中說，青海是一個多民族聚居的省份，也是一個多語言、多文種共存的省份，推廣普通話的任務(wù)十分艱巨。借助今年“推普周”活動在青海海東舉辦的難得機(jī)遇，將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，積極履行各級政府語言文字工作監(jiān)管職責(zé)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，依法行政，依法管理，主動作為，加快推進(jìn)青海二、三類城市語言文字工作評估進(jìn)程，不斷拓展“推普”工作空間，努力營造全社會說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，為助力全面建成小康社會作出積極貢獻(xiàn)。
海東市委副書記、市教工委書記李國忠說，近年來，海東市委、市政府積極貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》等各項(xiàng)政策措施，我們以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以各級各類學(xué)校為基礎(chǔ)，以新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，通過目標(biāo)管理，量化評估，人們的語言規(guī)范意識明顯增強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)普通話，正確使用規(guī)范漢字，也已成為新的社會風(fēng)尚，海東市普通話普及程度、社會用字規(guī)范化水平顯著提高。
閉幕儀式上青海省政府副省長匡湧為海東市頒發(fā)國家二類城市語言文字工作評估驗(yàn)收通過牌匾。
篇5寫作要點(diǎn)212人覺得有用
開展____年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)怎么寫？每年這時候，各地都會圍繞主題展開一系列活動，目的是讓更多人意識到普通話的重要性。既然是總結(jié)，就得先把活動的基本情況交代清楚，像是時間、地點(diǎn)、參與人員啥的，這些基本信息不能少，不然別人看了摸不著頭腦。
活動期間，大家采取了不少形式，比如講座、競賽、街頭宣傳啥的。講道理，這種多樣的方式挺有效的，能讓更多人參與進(jìn)來。特別是競賽環(huán)節(jié)，大家都爭先恐后地答題，氣氛特別熱烈。不過，組織這類活動時難免會遇到一些小狀況，比如說場地布置得有點(diǎn)慢，導(dǎo)致開場稍微推遲了一點(diǎn)。但總體來說，這些問題都很快解決了，沒影響到活動效果。
宣傳期間，還發(fā)放了不少資料，有手冊也有海報。這些材料的設(shè)計挺用心的，圖文并茂，顏色搭配也很和諧。當(dāng)然，制作過程中也遇到了點(diǎn)小麻煩，印刷廠那邊一開始顏色校對沒做好，后來又重新調(diào)整了幾次才滿意。好在最終成品還是讓大家滿意的，不少人都反映說拿到手后覺得挺實(shí)用。
再來說說成效吧。通過這次活動，不少人都表示對普通話的認(rèn)識加深了。尤其是年輕人，他們平時可能不太注意用語規(guī)范，現(xiàn)在也開始主動糾正自己的發(fā)音習(xí)慣。不過，也有個別地方反饋說效果一般，可能是宣傳力度還不夠大，或者本地居民對普通話接受度本身就不高。這個情況需要反思一下，是不是后續(xù)活動該更有針對性些？
小學(xué)第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)報告怎么寫【篇6】 850字
____年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”?；顒又校覀兙o緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認(rèn)真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學(xué)生宣傳說普通話、寫規(guī)范字，并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場合說普通話，提高普通話在校園的普及程度。
一、主要措施
1.早啟動、早安排。9月11日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動，并布置相關(guān)推普安排。
2.在推普周期間，我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。
3.一次國旗下講話
9月11日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動安排，并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4.一次主題班會
9月11日各班級召開了一次推普主題班會。
5.一次社區(qū)宣傳活動
9月12日，我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書，走進(jìn)上洞村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。
7.開展現(xiàn)場作文比賽活動。
為配合____年市讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使讀書成為學(xué)生生活的一部分，讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節(jié)，四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了xx小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。
8.規(guī)范漢字書寫比賽
9月15日，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽，倡導(dǎo)學(xué)生說普通話，寫規(guī)范字。
雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
xx小學(xué)
____年9月
篇6寫作要點(diǎn)264人覺得有用
開展一次宣傳活動，尤其是像全國推廣普通話這樣的大型活動，總結(jié)起來確實(shí)需要下一番功夫?？偨Y(jié)不是簡單的羅列事實(shí)，也不是單純的記錄過程，而是要在回顧的基礎(chǔ)上提煉經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供參考。
這次活動從籌備到結(jié)束歷時一個月，期間做了不少工作。一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各班班主任積極配合，利用晨會時間向?qū)W生講解普通話的重要性，這一步做得比較到位，大家都認(rèn)識到說好普通話不僅關(guān)乎個人素養(yǎng)，也是傳承文化的一種方式。接著，通過校園廣播站每天定時播放普通話相關(guān)節(jié)目，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。不過有個小細(xì)節(jié)需要注意，就是廣播內(nèi)容最好能提前幾天錄制好，以免臨時抱佛腳導(dǎo)致質(zhì)量不高。
活動中還組織了一次演講比賽，參賽選手準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場氣氛熱烈。但這里有一個小問題，就是評委打分標(biāo)準(zhǔn)有些模糊，導(dǎo)致部分同學(xué)對結(jié)果產(chǎn)生質(zhì)疑。后來經(jīng)過溝通解釋才平息了誤會。另外，考慮到學(xué)生的接受能力，活動內(nèi)容設(shè)計上應(yīng)該更加多樣化，比如除了演講，還可以增加一些互動游戲環(huán)節(jié)，這樣既能調(diào)動大家的積極性，也能讓大家在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)普通話。
后勤保障方面也值得肯定。從場地布置到物資采購，各個環(huán)節(jié)都井然有序。特別是志愿者團(tuán)隊，他們主動承擔(dān)了許多瑣碎事務(wù)，保證了活動順利進(jìn)行。不過有一點(diǎn)值得注意，就是在任務(wù)分配上如果能更細(xì)化一些，就不會出現(xiàn)個別環(huán)節(jié)無人負(fù)責(zé)的情況?？傮w來說，這次活動達(dá)到了預(yù)期效果，但也暴露出一些管理上的不足之處。
下一步打算繼續(xù)深化這項(xiàng)工作，爭取將普通話推廣融入日常教學(xué)當(dāng)中?？梢越梃b其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，比如設(shè)立普通話角，定期舉辦交流活動，讓師生們在實(shí)踐中不斷提高自己的語言水平。同時也要加強(qiáng)宣傳力度，讓更多家長和社會各界人士關(guān)注和支持這項(xiàng)事業(yè)。
希望以后類似活動能夠揚(yáng)長避短，不斷完善流程，確保每次都能取得更好的成效。
