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中學教師年終工作總結(jié)格式怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-21 08:00:02 查看人數(shù):32

中學教師

中學教師年終工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】1100字

時光如梭,三年的見習期即將結(jié)束。在這三年里,在學校領導和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎上還總結(jié)撰寫教育教學隨筆和教學論文。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組里老教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。三年來,我在學校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,我三年來的教學成績得到了學校領導及各位老師的好評。

6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在20xx-20xx學年工作成績突出,被學校授予“特殊貢獻者”光榮稱號。

三、班主任工作情況

學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普同通大學畢業(yè)生一進校就做高一年級的班主任,三年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是高中班的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

篇1寫作要點210人覺得有用

中學教師年終工作總結(jié)該怎么寫?這事說起來挺復雜,得從頭說起。寫總結(jié)不是隨便寫寫就行,它需要把一年的工作好好梳理一遍,既要講清做了什么,還得體現(xiàn)成效。寫之前最好先理清思路,不然很容易漏掉重要部分。

先把基本情況交代一下,像是教了幾門課、帶了多少學生之類的。這部分可以簡略些,重點是要真實。記得把教學計劃完成情況也寫進去,這能反映工作量。要是參加過培訓或者進修,別忘了提一提,這算業(yè)績的一部分。

課堂上的事也不能落下??梢詫憣懡虒W方法的改進,還有課堂管理的經(jīng)驗。如果有什么創(chuàng)新做法,比如搞了個特別的教學活動,就詳細描述下過程。還有學生的表現(xiàn),哪些進步明顯,哪些還需要繼續(xù)努力,都得提出來。

除了課堂教學,課外輔導也很關鍵。輔導記錄要整理好,特別是那些成績提升快的學生案例。要是組織過什么競賽或者興趣小組,也要記下來,這是額外的成績。還有跟家長溝通的情況,畢竟家校合作很重要。

平時教研活動也不能忽視。參與教研組討論的經(jīng)歷可以寫,還有自己提出的建議,哪怕沒被采納,也是一種貢獻。如果發(fā)表過論文或者參與課題研究,這些都是加分項。

至于成績,數(shù)字最直觀。學生的考試成績平均分、及格率、優(yōu)秀率啥的,都可以列出來。當然,成績不是唯一標準,還得結(jié)合其他方面的表現(xiàn)來說話。

寫的時候要注意條理性,但別太死板。順序可以靈活調(diào)整,只要把想表達的意思都涵蓋進去就行。語言要樸實,別堆砌華麗辭藻。多用事實說話,少講空話套話。

有個地方得格外小心,就是數(shù)據(jù)部分。數(shù)字一定要準確,千萬別張冠李戴。還有時間節(jié)點,像開家長會的具體日期,公開課的時間,這些都得核實清楚。

寫完后別急著交,最好放幾天再看一遍。有時候?qū)懼鴮懼屯藱z查,比如把“學生會”寫成“學生社”,這種小差錯容易混過去。另外,標點符號也得留心,逗號分號亂用的話,讀起來就不順暢了。

寫總結(jié)是個細致活兒,態(tài)度認真才能寫出高質(zhì)量的東西。不過話說回來,要是平時工作沒用心做記錄,到了年底再補,那肯定費勁。所以平時養(yǎng)成習慣,該記的事及時記下來,到寫總結(jié)的時候就不會手忙腳亂了。

2025年中學教師年終考核工作總結(jié)怎么寫【篇2】 750字

轉(zhuǎn)眼間____的各項工作行將結(jié)束,為了更為有效的推動日后的教學工作,吸取經(jīng)驗、深刻教訓,本人從以下四方面作工作小結(jié)

一、德

一年來,本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,同時自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象順利完成了各項任務。

二、績

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被授予市直機關優(yōu)秀團員、市級優(yōu)秀教師等稱號。在勃興縣信息技術說課比賽中,榮獲縣級二等獎;在指導學生板報比賽中,獲一等獎;在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第一名指導獎。撰寫的課例教案《畫三角形》、《插入文化字》獲市級1等獎,論文《注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)》、《中學信息技術教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神》獲縣級二等獎。課件《個二惡》獲縣級二等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

三、能:

本學年度上學期,我擔任學前班、2年級的體育教學工作,以及4年級6年級的信息技術教學工作。下學期,我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大,因此,我努力學習有關知識,按照“4認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、勤:

本學年,工作量飽滿,每周分別為21課時和22課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關領導做好各種工作。

篇2寫作要點149人覺得有用

____年中學教師年終考核工作總結(jié)怎么寫

年終考核總結(jié)到了,不少老師可能還在糾結(jié)怎么動筆。其實寫總結(jié)這事,說難也不難,得看你平時有沒有留心記錄工作中的點點滴滴。我也是這么過來的,一開始總覺得無從下手,后來慢慢摸索出一些門道。

先說準備工作,資料得準備充分。比如這一年的教學計劃、備課筆記、聽課記錄、學生作業(yè)批改情況,還有那些公開課、教研活動的參與情況,都得梳理一遍。這些東西看似瑣碎,但都是寫總結(jié)的重要素材。特別是那些有亮點的工作,比如組織過什么特色活動、帶過的班級取得的成績,最好能具體列出數(shù)字或者案例來證明。

寫的時候要注意層次分明,開頭簡單介紹下基本情況,接著分塊寫工作內(nèi)容。比如說教學方面,可以分課堂教學、輔導學生、課外活動幾部分來說。教學這塊重點突出教學方法的改進,用了什么新手段,效果如何。輔導學生就講講幫學困生進步的事,具體到誰、怎么幫的、結(jié)果怎么樣。課外活動可以寫寫組織了哪些活動,學生們反應如何。

還有就是成績部分,這是總結(jié)的重點。要實事求是地反映自己的工作成果,別藏著掖著。比如帶班成績,學生的考試分數(shù)、獲獎情況都可以提一下。教學研究方面的成果也得寫清楚,發(fā)表過什么論文、參與過什么課題研究。這些都能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。

需要注意的是,寫總結(jié)時語言要平實,不要堆砌辭藻。有些人喜歡用些高大上的詞兒,其實這樣反而顯得空洞。關鍵是要把事情說清楚,用事實說話。另外,數(shù)字是個好東西,能讓總結(jié)更有說服力。比如你帶的班級平均分提高了多少分,參加比賽的學生得了什么名次,這些都能給總結(jié)加分。

有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn),有些地方記不太清了。這就得靠平時養(yǎng)成記錄的習慣。每次完成一項重要工作,最好隨手做個簡短記錄,積少成多,到年底寫總結(jié)時就不會抓瞎了。要是實在想不起來,也可以找同事幫忙回憶一下,畢竟大家在一個集體里工作,很多事情互相都有印象。

寫完后別急著提交,最好找個時間靜下心來仔細檢查一遍。看看有沒有漏掉重要內(nèi)容,措辭是否恰當。有時候會不小心寫錯字,比如把“提高”寫成“提搞”,或者用錯標點符號,這些問題雖然不大,但也會影響整體效果。

2025中學教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1000字

緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊吣昙墝W生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會:

思想方面

積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

教學工作

認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個人學習

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。

同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。

取得的成績

回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。

努力方向

1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。

2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。

篇3寫作要點276人覺得有用

年終總結(jié)對于老師來說很重要,尤其是中學教師。這類總結(jié)既要體現(xiàn)工作成果,又要反映個人成長。寫總結(jié)前,得好好整理一下這一年的工作情況,看看哪些做得好,哪些需要改進。

首先要把全年教學任務完成情況梳理清楚。比如備課多少節(jié)次,上課多少課時,輔導學生幾次,這些數(shù)字最好能具體到每月甚至每周。這樣寫起來就比較有條理,也能讓領導看到你的付出。記得把一些重要活動記錄下來,像公開課、比賽之類,這都是亮點。

除了教學工作,班主任工作也不能忽略。這一塊可以寫班級管理的經(jīng)驗,比如如何處理學生矛盾,怎樣建立良好班風。還有組織的班級活動,像主題班會、文體比賽等,都值得提一提。如果這一年有特別感人的故事,也可以適當加入,但別太多,點到為止就好。

接著要說說自身專業(yè)發(fā)展的部分??梢詫憛⒓舆^哪些培訓,閱讀了哪些教育類書籍,還跟同行交流過什么經(jīng)驗。如果有發(fā)表論文或者獲獎的經(jīng)歷,當然要寫進去。另外,也可以談談這一年自己在教學方法上的創(chuàng)新嘗試,哪怕效果還不太明顯也沒關系,關鍵是要表現(xiàn)出積極進取的態(tài)度。

工作中難免遇到困難。這里可以稍微提一下遇到的問題,比如有的學生特別難教,或者教學資源有限。但重點不是抱怨,而是講自己是怎么克服的,這樣顯得更有說服力。比如說通過家訪了解學生家庭背景,從而調(diào)整教學策略,這就是一種進步。

最后別忘了附上未來一年的計劃??梢葬槍δ壳按嬖诘牟蛔阒贫ǜ倪M措施,比如加強某方面的專業(yè)知識學習,提升課堂互動效果之類的。這樣既展示了對未來工作的重視,也體現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展的決心。

其實寫總結(jié)的時候,有時候會因為時間緊迫而草草了事,這時候容易漏掉一些重要的細節(jié)。所以平時就要養(yǎng)成做筆記的習慣,把重要的事情及時記下來,這樣寫總結(jié)的時候就不會手忙腳亂。另外,寫的時候要注意語氣,既要實事求是,又不能太謙虛,畢竟成績還是要肯定的。

中學教師專業(yè)技術年終個人工作總結(jié)精選怎么寫【篇4】 2050字

回首自己這么多年的教學歷程,自己一直感覺問心無愧,自己一直以來都在不斷的堅持要求自己,我自己的努力工作也的得到了認可。在二十八年的教學工作中,我對自己說,我已經(jīng)將我的全部精力用在了教學中,我已經(jīng)做到很好了,我知道自己就是要這樣的工作下去,我相信只有這樣,我才會做好這一切,我知道自己要做到的還有很多,我會努力的?;厥鬃约旱墓ぷ鞫四?,我相信我會有著更好的總結(jié)的。

我從事教育工作至今已有二十八年了,我品嘗過不同學段不同崗位的教學工作的酸甜苦辣。從最初的高中教育到后來的中職教育,再到現(xiàn)在的初中教育;從一名普通的英語教師到協(xié)管教學工作的教導主任,從教導主任再到中心學校主管面上工作的副校長,如今則是xx最偏遠鄉(xiāng)村中學的校長。隨著教齡的增長,個人業(yè)務素質(zhì)的提高以及顯著的教育成績,本人也從多年前的一名中學二級教師成長為中學一級教師,如今則即將成為中學高級教師?;厥捉陙淼慕逃模艺嬲前俑薪患?。我能成長為一名中學高級教師,離不開領導、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術工作總結(jié):

一.用心血和汗水書寫業(yè)績

作為一名英語教師,我所帶的班級學生英語成績總是名列年級前茅;個人在公開課比賽中屢獲佳績;撰寫的論文也在國家級刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評為優(yōu)秀等級,____我被評為縣“先進教育工作者”。

作為一名校長,我?guī)ьI全體教職工努力拼搏,讓學校教育教學質(zhì)量又上了一個臺階。三年間,考取三個黃高生,近六十個一中生。學校被評為“縣文明單位”、“縣綠化先進學校”,并破天荒獲縣中考進步獎。我個人也因成績突出,先后獲得“優(yōu)秀黨員”等榮譽稱號。

二.用清貧和無私詮釋廉潔

當科任教師,我從未向?qū)W生推銷教輔資料,更沒有通過補課獲其他方式收取學生費用等違紀行為。當校長后,我更是嚴于律己,從未通過職權(quán)謀取過一己私利。清清白白做人,認認真真做事,是我的原則。學校的大型建設,均通過縣招投標中心運作,全程接受政府相關部門的監(jiān)督與管理。學校財經(jīng),凡開支超過伍佰元即要三個以上的教師簽字,學期結(jié)束后所有賬務均經(jīng)職代會審查,堅決杜絕不良開支。

我和妻子都有正當?shù)墓べY收入,我的女兒也有一份工作,但我的家庭并不富裕。雖然清貧,但我從未向?qū)W校伸手,保持“干凈工作“的本質(zhì),對困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知,貪念是侵害靈魂的毒藥,而廉潔則讓師魂更純潔。

三.用赤誠和奉獻鑄造師魂

1. 做人真誠,有良好的人格修養(yǎng)。

教師是人類靈魂的工程師,良好的人格修養(yǎng)應是師魂的核心,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導,我說真話,哪怕逆耳;對同事,我講真情,哪怕曾有隔閡;對學生,我授真知,若自己知識有限,我會虛心向他人請教。

2 .思想純正,將教育事業(yè)視為個人的第二生命。

我生長在一個教育世家,父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生,雖然父親現(xiàn)在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師,如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命,也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員,我對黨忠誠;作為教師,我熱愛教育事業(yè),熱愛學生。我思想純正,從未參加過任何不良組織,從未干過任何違法亂紀的事。

3.追求卓越,有堅定的教育理想。

我所工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處,十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,甚至終其一生也許難以實現(xiàn),但我堅定不移。我愿為此奮斗一生,奉獻一生。

四.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。

1.勤奮學習以增長才干。

我是一名英語教師,為了給學生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,嘗試各種教學改革,力求讓學生學得輕松,學得快樂,且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,研讀教育理論,撰寫教學論文。

我又是一名校長,從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學習,尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教,《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習,各種校長培訓活動我總是積極參加。

2.創(chuàng)新工作以革新面貌。

人事制度改革——激發(fā)有限的教育資源農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊,為改變這一現(xiàn)狀,我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗,通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣,落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學校安排到小學任教。

管理思想改革——凝聚人心

一些學校是以剛性管理為主,教職工有抵觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式,教職工關系十分融洽。像制度的制定與修改,一定讓教師代表參加討論,充分聽取他們的意見;像考勤工作,較之過去更為寬松;像教職工個人生病及家中婚喪之事,我都會去看望或慰問。

篇4寫作要點34人覺得有用

寫好一份中學教師專業(yè)技術年終個人工作總結(jié)并不難,關鍵是要掌握一些技巧和方法。開頭部分得先把這一年的工作情況做一個大致的回顧,比如說教學任務完成的情況,參與過的教研活動,還有學生們的進步表現(xiàn)之類的。這部分不用太復雜,簡明扼要就行,主要是為了讓領導一眼就能看出你這一年做了些什么。

接著就是重點了,要把自己的專業(yè)成長說清楚。比如這一年參加了哪些培訓,學到了什么新技能,或者是在教學方法上有什么改進。這里可以具體一點,像某次培訓中提到的教學理念對你啟發(fā)很大,讓你嘗試了一種新的課堂組織方式,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果特別好。這樣舉例子會讓總結(jié)更有說服力。

還有就是關于學生的成長。這一塊可以從幾個方面入手,一個是學習成績上的提升,另一個是綜合素質(zhì)的發(fā)展。比如,通過你的指導,有幾個學生在競賽中取得了不錯的成績,這不僅能體現(xiàn)你的教學能力,也能展示出你對學生發(fā)展的重視。不過有時候?qū)懙臅r候容易漏掉一些細節(jié),比如忘了提到某個具體的競賽名稱,這就需要注意一下。

書寫注意事項:

團隊合作也很重要。這一年里,你可能和同事一起搞過不少教研活動,或者共同完成了某些項目。這些經(jīng)歷都可以寫進去,表明你在團隊中的作用和貢獻。比如,你們一起開發(fā)了一個新的課程模塊,這個模塊后來被學校采納并在全校推廣,這樣的事情能很好地展現(xiàn)你的專業(yè)能力和協(xié)作精神。

小編友情提醒:

關于反思和展望。這一部分可以稍微輕松點,聊聊自己在工作中遇到的問題,以及未來的打算。比如,你覺得自己的課堂教學還有待提高的地方,計劃明年在這方面多下功夫。當然,有時候?qū)懙竭@里可能會有點啰嗦,像反復強調(diào)同一個目標,這樣就需要控制一下篇幅,保持簡潔明了。

2025年中學教師年終總結(jié)2000字怎么寫【篇5】 1000字

正是在各位年級組長的引領下,這個級部的班主任們總是可以圓滿甚至創(chuàng)造性地完成各項工作。

我感動于教師的這種工作熱情,也正是這種熱情保障了各項教育教學工作的有效落實。正是因為級部管理者都能立足于實踐者的角色,才能使每個班主任、每個老師的熱情得以充分調(diào)動。

二、立足真誠的服務者角色,使每個人感受級部的溫暖——圍繞級部紀要簡報、服務教師家長學生

做好服務工作是級部管理者應盡的職責,在整個學校管理中,級部部長和組長應是聯(lián)結(jié)學校與教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。在制定級部工作計劃的同時,每位組長都認真組織實施,精心安排好級部的每一項活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。

每周四下午我們都準時將詳實的下周工作紀要下發(fā)到每個老師手中,粘貼到每個辦公室前的公告欄中。我們分“重要通知、級部溫馨

提示、級部工作要點、觀察與思考、教學管理方面、政教德育方面、總務后勤方面、文體團委方面”等八個模塊將工作及時、認真地傳達給級部的每一位教師,才可能更好地貫徹落實?!耙恢芤患o要”,就年級部管理而言,增強了計劃性,讓大家更加明確了自己要做什么以及怎樣做,同時,也將年級部的工作晾曬在全體師生面前,增加了透明度和監(jiān)督的力度。就班級管理而言,由于該紀要的存在,班主任就不會懈怠了,也為各班主任提供了交流和相互學習的平臺。由于紀要,我們的工作留下了前行的軌跡,給了大家欣賞目光的聚焦點,自然,其也激起了一絲情感波動的漣漪,為大家的前行增添了一點動力。

每周五下午我們同樣準時將本周工作簡報下發(fā)給學生,簡報中我們可以看到“級部工作要點、級部溫馨

提示、一周級部新聞、一周班級動態(tài)、一周表揚與批評、家長學校、學校宣傳、家長反饋”等八個模塊,創(chuàng)辦年級簡報給年級增加了很大的工作量,辛苦了各位班主任,。但是,這份簡報確實在年級部管理中起到了很大作用。它是一個展示的平臺,展示了年級、各班級和各位同學的風采。它是一座溝通的橋梁,它在家庭、班級、年級之間,在家長、班主任、老師和管理者之間,架起了一座溝通的橋梁。它還是激勵前進的號角,在它吹響的號角聲中,我們年級近1400師生保持著高昂的斗志。

以上林林總總,沒有什么條理。因為我也是屬于摸著石頭過河,在探索中不斷學習,不斷反思。管理是一門永遠學不完的藝術,級部管理也是與時俱進的。今后,我將努力探索管理規(guī)律,提高管理水平,使管理逐步走向科學、和諧。

篇5寫作要點149人覺得有用

寫總結(jié)的時候,得先把全年的工作情況梳理一遍,這樣心里有個底。比如這一年里,我?guī)Я藘蓚€班的數(shù)學課,每周十四節(jié)課,還兼著班主任。平時除了上課,還要處理學生的問題,有時候家長也會找上門來,事情特別多。不過這些事都得記下來,不然到年底寫總結(jié)的時候會忘掉不少細節(jié)。

備課這部分很重要,教案得好好準備,不能馬虎。我記得上半年有一次教研活動,別的老師講了個新方法,我當時覺得挺實用,就試著用了一下,結(jié)果學生掌握得比以前快多了。這個例子可以寫進總結(jié)里,說明嘗試新方法的效果。還有一次月考,我發(fā)現(xiàn)學生的成績不太理想,后來分析試卷才發(fā)現(xiàn)題目難度偏高,下次就得注意調(diào)整。

跟同事的合作也很關鍵,大家經(jīng)常一起討論教學上的問題。今年我們組里有個年輕老師剛?cè)肼?,?jīng)驗不足,我就主動幫了他幾次。他教的是物理,雖然科目不同,但教學的基本原則是一樣的,所以交流起來沒障礙。這樣的互助精神應該體現(xiàn)在總結(jié)里,體現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性。

至于班主任工作,每天早自習都要檢查學生的出勤,放學后還要看看教室衛(wèi)生打掃得怎么樣。這學期有個學生經(jīng)常遲到,找他談話才知道家里出了點事,我就幫他申請了貧困補助,這事也得寫進去,表現(xiàn)一下對學生關懷的一面。

寫總結(jié)時,數(shù)字最好具體一點,顯得更有說服力。比如說輔導了多少個學生參加競賽,其中有幾個獲獎了。還有,參加培訓的情況也不能落下,今年我參加了兩次市級培訓,學到不少新東西,這對提高教學質(zhì)量很有幫助。

寫總結(jié)的時候難免會有些疏漏。有時候?qū)懙锰?,就把日期寫錯了,比如把“____”寫成“____”,這種小問題一般不會被發(fā)現(xiàn),但還是要注意改正。另外,有時候為了湊字數(shù),可能會把一些無關緊要的小事也寫進去,這就有點畫蛇添足了。

總結(jié)里的措辭要謹慎,別太夸張,也別太謙虛。比如說到自己的成績,可以說“取得了不錯的進步”,而不是“創(chuàng)造了奇跡”。提到存在的問題時,可以說“需要進一步改進”,而不是“存在嚴重缺陷”。

中學教師年終工作總結(jié)2025怎么寫【篇6】 1550字

自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結(jié)如下:

一、思想政治方面:我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護xx屆xx全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、教學工作方面:(1)在日常工作中,我堅持認真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到'有備而來',每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié)。(2)我努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調(diào)學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,認為數(shù)學難學,作為教師,我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導,解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。(4)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。

三、學生管理方面:

我于____年9月起擔任班主任工作,至今已經(jīng)有二年多了。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。普通班的學生原先基礎一般,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣,樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀觀念,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。

篇6寫作要點130人覺得有用

中學教師年終工作總結(jié)____怎么寫

到了年底,寫總結(jié)是件挺重要的事情,不只是為了完成任務,也是對自己一年工作的梳理??偨Y(jié)該怎么寫?其實沒有一個固定的格式,但有一些基本的要點需要注意。

開頭怎么寫?

很多人喜歡寫個大背景,比如這一年學校做了哪些大事之類的,這當然可以,但得簡明扼要。有些老師喜歡從自己的教學計劃說起,比如本年度的教學目標是什么,這個思路不錯,能體現(xiàn)規(guī)劃性。不過這里有個小問題,有時候老師們會把教學目標寫得太籠統(tǒng),比如“提高學生的學習成績”,這種表述就顯得不夠具體。如果改成具體的科目目標,比如“語文閱讀理解能力提升到85%以上”,就更有針對性了。

接著就是講工作情況,這部分得結(jié)合實際,把自己干過的事都說出來。比如說備課、上課、批改作業(yè)、組織活動等等,這些都要涵蓋到。記得要把重點放在成果上,比如通過什么方法提高了學生的某項技能,或者解決了某個教學難題。不過這里有個地方需要注意,有時候老師們會忽略一些細節(jié),比如沒提到具體的案例,這就容易讓人覺得內(nèi)容空泛。要是能舉個例子,比如某個學生以前數(shù)學不好,后來經(jīng)過輔導進步很大,這樣的描述就更生動了。

還有就是反思部分,這個很重要,但別老是說自己哪里做得不夠好??梢蕴嵋惶峁ぷ髦杏龅降膯栴},然后談談自己是怎么解決的,這樣顯得更有建設性。有些老師喜歡把反思寫得很嚴肅,好像自己一直在挑毛病似的,這會讓讀者覺得壓力山大。其實反思也可以輕松一點,比如“這次活動雖然準備時間緊張,但最終效果還不錯,下次可以提前兩周開始籌備”。

結(jié)尾怎么寫?

可以簡單回顧一下自己的努力方向,比如下一年打算在哪個方面繼續(xù)提升。不過這里有個小點要注意,有的老師會在結(jié)尾處寫一堆感謝的話,這雖然真誠,但容易顯得啰嗦。如果能聚焦在自己的專業(yè)發(fā)展上,比如“希望能在教育科研方面有所突破”,就更有職業(yè)感了。

寫總結(jié)的時候,最好能多用些教育行業(yè)的專業(yè)術語,比如“差異化教學”、“終身學習理念”之類,這樣能讓總結(jié)看起來更有深度。不過也要注意,別濫用這些詞,否則容易讓人覺得是在堆砌概念。

中學教師年終工作總結(jié)格式怎么寫(精選6篇)

中學教師年終工作總結(jié)該怎么寫?這事說起來挺復雜,得從頭說起。寫總結(jié)不是隨便寫寫就行,它需要把一年的工作好好梳理一遍,既要講清做了什么,還得體現(xiàn)成效。寫之前最好先理清思路,不然很容易漏掉重要部分。先把基本情況交代一下,像是教了幾門課、帶了多少學生之類的。這部分可以簡略
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