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計算機(jī)教師年度工作總結(jié)2025怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-10 16:00:03 查看人數(shù):72

計算機(jī)教師

計算機(jī)教師年度工作總結(jié)2025怎么寫 【篇1】3950字

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善,為了總結(jié)過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結(jié),并同時希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

我是____年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學(xué)校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機(jī)房,在機(jī)房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí),下半年,我開始備課帶初中級班和機(jī)房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)

一、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)

剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我,幫助我,一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進(jìn)職場之前,先向前輩學(xué)習(xí)”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,這是學(xué)校的團(tuán)隊精神,也是團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團(tuán)隊精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)該加強(qiáng)對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。

二、平時耐心輔導(dǎo)學(xué)員,是我義不容辭的責(zé)任

管理機(jī)房,做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來,我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,上半年,只是輔導(dǎo)上機(jī),不用給學(xué)員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關(guān)機(jī)房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機(jī)房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的 只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

1、按時到機(jī)房值班。因為每天早上幾乎都是我開機(jī)房,有些學(xué)員會提前來學(xué)校,所以我也是提前10分鐘開機(jī)房,做好準(zhǔn)備工作。

2、檢查機(jī)器。對于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,但是每天我都會進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時告訴孫老師進(jìn)行維修和更換,這樣學(xué)員多的時候能保證每個學(xué)員都有機(jī)器練習(xí),也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器,機(jī)器速度也快了,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了,但是對機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會進(jìn)行打掃,前半學(xué)期,女寢人多每天關(guān)機(jī)房時就由她們進(jìn)行打掃,并拖地。后半學(xué)期,由長期班學(xué)生打掃,放假后,我也會在機(jī)房人少的時候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。

4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

5、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時是需要很多耐心的,因為,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,年齡大些的學(xué)員就比較慢,那么學(xué)員練習(xí)時,要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題,并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導(dǎo),同一個問題要給每個不會的學(xué)員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。

三、教學(xué)方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)

下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結(jié)了很多桃李了。在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。

下面是我的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)

(一)為了使學(xué)生有所得,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作

1、課前準(zhǔn)備:備好課

(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。把教材看透,找準(zhǔn)重點、難點。每次,當(dāng)我工作完成的時候,常常是深夜了。

(2)了解學(xué)員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的講課方式。

(3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員,包括按教學(xué)計劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況

提前做好課前準(zhǔn)備工作,組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成,因此,每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),是否有“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復(fù)的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面向全體學(xué)員,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計算機(jī)的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因為學(xué)員有一定的基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,上課時讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強(qiáng),以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。

3、做好筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識,并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣,上機(jī)練習(xí)不會時也可以查看自己的筆記。

(二)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了,上理論課,他們經(jīng)常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機(jī)的時候就要嚴(yán)格約束他們,提高他們的實踐能力,使學(xué)員學(xué)有所得。

(三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。

(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當(dāng)作的朋友,不斷擴(kuò)寬知識面來豐富教學(xué)內(nèi)容。

四、個人學(xué)習(xí)

從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺得自己趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生,既要對工作付全責(zé)又要對學(xué)習(xí)付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的精力。但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程,也是為考試做好準(zhǔn)備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學(xué)習(xí)做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學(xué)習(xí)一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。

五、在工作中尋找到了樂趣

初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進(jìn)行回顧,感觸很深,現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經(jīng)驗和學(xué)到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實。

有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當(dāng)短班都下課來機(jī)房練習(xí),聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關(guān)心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累???”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機(jī)房,一個短班學(xué)員打字速度提的很快,張晶正在表揚她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助??!你是我的班任嘛!”,又對我說:“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責(zé)任,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

六、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所得。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

3、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。

在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個方向前進(jìn)。

篇1寫作要點191人覺得有用

計算機(jī)教師的工作總結(jié)每年都會涉及很多內(nèi)容,比如教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、技術(shù)更新等等。寫總結(jié)的時候,得先把這一年的工作都理清楚,不然東拼西湊肯定不行。比如,我去年就發(fā)現(xiàn)有些同事寫總結(jié)時,把備課記錄和課堂反饋混在一起,結(jié)果看起來很亂。所以第一步是要分類,把教學(xué)計劃、實際授課、學(xué)生反饋這些分開寫。

教學(xué)計劃這部分,記得要寫出具體的課程安排,比如一共上了多少節(jié)課,哪些是重點章節(jié)。還有就是跟年初的計劃對比一下,看看有沒有調(diào)整的地方。比如,今年初定的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握python編程,后來發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,就增加了c語言的基礎(chǔ)內(nèi)容。這種調(diào)整的過程最好能寫進(jìn)去,這樣顯得總結(jié)更有說服力。

再說說學(xué)生的表現(xiàn),這很重要。我通常會列出一些具體的數(shù)據(jù),比如通過率是多少,優(yōu)秀率是多少。不過這里有個小問題,有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不太準(zhǔn)確,因為期末考試的成績統(tǒng)計有時會出現(xiàn)延遲,導(dǎo)致最后的數(shù)據(jù)不是特別精確。但這不影響大局,只要大致情況清楚就行。

技術(shù)更新這塊也不能落下。計算機(jī)行業(yè)發(fā)展快,作為老師,也要緊跟潮流。今年我就學(xué)了不少新東西,比如云計算和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用。把這些新學(xué)到的知識點融入到教學(xué)中,學(xué)生的反響還不錯。不過也有個小問題,有時候新技術(shù)剛出來,教材跟不上更新速度,這就需要我們自己額外準(zhǔn)備一些補充材料。

除了教學(xué)內(nèi)容,還要關(guān)注學(xué)生的課外活動參與度。比如組織了幾次編程比賽,有多少學(xué)生報名參加,取得了什么成績。這方面我覺得可以多寫一點,畢竟這也是衡量教學(xué)質(zhì)量的一部分。

小編友情提醒:

別忘了寫點個人感悟。不是那種空洞的心得體會,而是結(jié)合自己的教學(xué)實踐談點看法。比如覺得哪種教學(xué)方法效果好,哪種還需要改進(jìn)。不過這里要注意,不要一味地自夸,適當(dāng)?shù)姆此紩尶偨Y(jié)更真實。

寫總結(jié)的時候,字跡工整很重要。有時候?qū)懙锰什荩仡^自己看都費勁,更別說領(lǐng)導(dǎo)審閱了。另外,語言要簡潔明了,盡量避免啰嗦。要是寫得太復(fù)雜,別人看了也摸不著頭腦。

初中計算機(jī)教師年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字

知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面

在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項記載。

在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

篇2寫作要點281人覺得有用

做為一名初中計算機(jī)教師,總結(jié)一年的工作,其實挺有講究的。既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要突出自己的工作成果,還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是用心在做事情。一開始可能覺得沒什么好寫的,但靜下心來想想,其實每天都在做不少事情。

比如說教學(xué)這塊,得把備課、上課、改作業(yè)這些常規(guī)工作寫進(jìn)去。當(dāng)然,不能只是簡單羅列,得說清楚具體是怎么做的。像備課,就得提到用了哪些資源,比如教材之外找的一些案例,網(wǎng)上下載的教學(xué)視頻啊之類的。上課的時候,有沒有用到什么新的教學(xué)方法,比如小組討論,項目制學(xué)習(xí),這些都可以提一下。還有改作業(yè),除了批改的數(shù)量,還應(yīng)該寫寫學(xué)生在作業(yè)中暴露出的問題,以及自己是如何幫助他們解決的。

課外活動也很重要。要是帶了興趣小組或者參加了什么比賽輔導(dǎo),那這部分就別漏掉。要說清楚參與的學(xué)生人數(shù),取得了什么樣的成績,比如有沒有獲獎之類的。還有就是平時跟學(xué)生的互動,像解答問題、指導(dǎo)操作這些小事,也得提一提。畢竟學(xué)生進(jìn)步了,背后肯定少不了老師的付出。

至于管理方面,班級里的電腦維護(hù)工作也不能忽視。要記著寫寫這一年里修了多少次機(jī)器,解決了哪些故障。如果學(xué)校組織過什么設(shè)備更新?lián)Q代的活動,比如新添置了一批電腦或者軟件,也要寫進(jìn)去。這不僅是工作的記錄,也是對自己努力的一種肯定。

不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到點麻煩,像是有些事情印象不深了,想不起來具體的細(xì)節(jié)。這時候可以翻翻之前的教案、記錄本,或者問問同事有沒有啥印象。另外,寫總結(jié)的時候,可能會因為時間久了,對某些事情的記憶不太準(zhǔn)確,導(dǎo)致寫出來的東西有點偏差。但只要大體方向沒錯,問題不大。

還有一個需要注意的地方,就是語言表達(dá)上盡量做到簡潔明了。有些人喜歡用一些比較復(fù)雜的句子,結(jié)果反而顯得啰嗦。其實簡單直白地把事情說清楚就好。不過有時候為了湊字?jǐn)?shù),可能會忍不住多寫幾句無關(guān)緊要的話,這就不太好。寫總結(jié)的時候,最好能控制一下篇幅,把重點突出出來就行。

計算機(jī)教師教學(xué)個人年度總結(jié)怎么寫【篇3】 1000字

本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報。

一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通 ,學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時組織教研活動,并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強(qiáng)調(diào)重點。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信.

3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)情況

積極學(xué)習(xí),針對很多學(xué)生計算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強(qiáng),因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。

當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對計算機(jī)專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。

德育教師教學(xué)個人年度工作總結(jié)

篇3寫作要點135人覺得有用

寫總結(jié)的時候,得先把這一年的工作情況梳理一遍,別漏了重要的事。比如我教計算機(jī)這行的,就得想清楚帶了多少個班,教了哪些課程,學(xué)生學(xué)得怎么樣,這些問題都得過一遍腦子。要是有啥特別的項目或者活動,也得記下來,這些都是總結(jié)里的亮點。

接著,要把這些事情分類整理,像教學(xué)成果、遇到的問題、解決的辦法,還有下一年的打算,都可以單獨列出來。這樣看起來條理會清晰些。當(dāng)然,寫的時候不用太拘泥形式,想到什么就寫什么,只要能說清事情就行。不過有時候?qū)懼鴮懼?,思路可能就亂了,寫到后面忘了前面的事,這時候最好停下來想想,重新理一下順序。

然后就是用詞方面,作為老師,專業(yè)術(shù)語得用對。像講編程的,提到算法啊、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),這些詞得準(zhǔn)確,不然學(xué)生聽著會迷糊。還有,教學(xué)方法這部分,得結(jié)合自己的經(jīng)驗來說,不能照搬書本上的東西。比如說去年我嘗試讓學(xué)生小組討論解決問題,效果還不錯,就該詳細(xì)描述一下是怎么做的,學(xué)生們反應(yīng)如何。

再說了,寫總結(jié)時,數(shù)字是很重要的依據(jù)。像我今年教了三個班,總共二百多個學(xué)生,期末考試平均分提高了五分,這些具體的數(shù)據(jù)能證明工作是有成效的。但要注意的是,寫數(shù)字的時候別搞錯了,有時候打字快了,容易把“200”寫成“20”,雖然差別不大,但仔細(xì)一看就會發(fā)現(xiàn)問題。

書寫注意事項:

總結(jié)里最好也能提點不足之處。像我,今年在課堂互動上總覺得做得還不夠好,下次得想辦法增加一些趣味性的環(huán)節(jié)。當(dāng)然,說缺點的時候語氣得緩和點,不能太自責(zé),畢竟誰都有進(jìn)步的空間。

小編友情提醒:

寫完之后最好多看幾遍,看看有沒有遺漏的地方,或者是不是表達(dá)得夠清楚。有時候?qū)懼鴮懼渥訒兊糜珠L又繞,讀起來費勁,這種地方得改一改,讓它更簡潔明了。要是實在不確定寫得好不好,可以找同事幫忙看看,聽聽他們的意見,說不定會有新的啟發(fā)。

計算機(jī)教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1400字

本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的 是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、計算機(jī)教學(xué)工作方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:

①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,到各臺計算機(jī)前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

計算機(jī)專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機(jī)專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機(jī)專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機(jī)專業(yè)等級考試中,我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、本人今后的努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

篇4寫作要點174人覺得有用

寫一份計算機(jī)教師的年度工作總結(jié),重點在于把一年的工作內(nèi)容梳理清楚,同時體現(xiàn)專業(yè)性和實用性。這類總結(jié)最好從教學(xué)工作入手,比如講授了哪些課程,課堂上遇到了什么問題,如何解決這些問題??梢蕴岬揭恍┚唧w的案例,尤其是那些能體現(xiàn)個人教學(xué)特色的部分。比如說某次公開課,你用了新的教學(xué)方法,效果不錯,就值得提一下。

在總結(jié)的時候,除了教學(xué)工作,還要把參與的教研活動寫進(jìn)去。這包括參加過的培訓(xùn)、研討會,還有自己組織的一些教研活動。如果有一些科研成果,像是發(fā)表的文章或者參與的課題研究,也別忘了提一下。這部分內(nèi)容能展示你的學(xué)術(shù)水平和研究能力,對于評職稱或者申請項目都有幫助。

管理學(xué)生也是計算機(jī)教師的重要工作之一。在總結(jié)這部分時,可以談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),有沒有開展過相關(guān)的課外活動,比如編程比賽或者網(wǎng)絡(luò)安全講座。如果有帶社團(tuán)的經(jīng)歷,也可以詳細(xì)描述一下,比如社團(tuán)的規(guī)模、成員的成長情況等。

書寫注意事項:

信息技術(shù)更新?lián)Q代很快,作為計算機(jī)教師,需要不斷學(xué)習(xí)新知識。所以,總結(jié)里要提到自己這一年里學(xué)到了什么新技能,這些技能是如何應(yīng)用到教學(xué)中的。例如,學(xué)會了新的編程語言,然后將其引入到課程設(shè)計里,讓學(xué)生接觸到最新的技術(shù)。

要注意的是,寫總結(jié)時語言要平實,盡量避免空話套話。如果遇到寫得不太順暢的地方,可以試著換個角度表達(dá),或者簡化句子結(jié)構(gòu)。比如,“在日常教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多動手實踐,這樣他們才能真正掌握知識點。”這句話就顯得比較自然。

總結(jié)里的數(shù)據(jù)很重要,特別是涉及到教學(xué)成果的部分。比如,某個課程的成績提升了多少個百分點,或者是學(xué)生在比賽中獲得了什么樣的獎項。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。

小編友情提醒:

記得檢查一遍文檔,看看有沒有明顯的錯誤。有時候,因為趕時間,可能會漏掉一些小細(xì)節(jié),比如拼寫錯誤或者標(biāo)點符號使用不當(dāng)。雖然不是特別嚴(yán)重的問題,但會影響整體的閱讀體驗。

計算機(jī)教師年度教育工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字

計算機(jī)教師年度教育工作總結(jié)

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:

一、教學(xué)方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認(rèn)識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。

(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學(xué)生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質(zhì)評價工作

作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進(jìn)行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學(xué)生、教師進(jìn)行評價,從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評價的進(jìn)度、效率。

三、學(xué)校打印工作

本學(xué)期學(xué)校要應(yīng)對很多檢查,打印工作也非常艱巨,我能保質(zhì)保量,按時完成,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我總能在完成教學(xué)工作的同時,也能把打印工作做好。

四、微機(jī)室管理工作

在本學(xué)年里,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求了學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇5寫作要點169人覺得有用

計算機(jī)教師在年終做教育工作總結(jié)的時候,往往會覺得有些棘手,尤其是那些剛?cè)胄袥]多久的同事。其實總結(jié),說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。關(guān)鍵是你要知道總結(jié)到底是為了什么,是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報這一年的工作情況,也是為了給自己一個回顧和反思的機(jī)會。

在動筆之前,不妨先把這一年的教學(xué)計劃拿出來看看,對照一下實際完成的情況。比如,年初定的目標(biāo)是每個學(xué)生都能掌握編程基礎(chǔ),那現(xiàn)在有多少學(xué)生達(dá)到了這個水平?有沒有遇到特別難搞的學(xué)生,又是怎么解決的?這些問題都得好好想想。

記得有一次我寫總結(jié)的時候,就把注意力全放在了成績上,結(jié)果忽略了教學(xué)過程中的一些細(xì)節(jié)。后來同事提醒我說,教學(xué)總結(jié)不能光看結(jié)果,還得關(guān)注過程。于是我就補充了一些具體的例子,像某個學(xué)生從一開始對編程完全不感興趣,到最后主動參加競賽的故事。這樣寫起來就生動多了。

總結(jié)里最好能提到一些創(chuàng)新的做法。比如今年我嘗試用游戲化的方式教編程,發(fā)現(xiàn)效果還不錯。當(dāng)然,也不是所有的新方法都會成功,有時候也會遇到意料之外的問題。比如,有一次我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們太沉迷于游戲化的任務(wù),反而忽視了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。這就需要及時調(diào)整策略。

寫總結(jié)的時候,數(shù)字和事實是最有力的支持。如果能列出一些具體的數(shù)字,比如學(xué)生的平均成績提高了多少,參加競賽獲獎的比例是多少,這些都能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候,數(shù)字太多也會顯得枯燥,所以適當(dāng)?shù)拿枋鲞€是必要的。比如可以加上一句,“看到孩子們臉上洋溢的笑容,我覺得這一切都是值得的?!?/p>

書寫注意事項:

總結(jié)里還可以提一下遇到的困難和挑戰(zhàn)。畢竟誰都不可能事事順利,重要的是你怎么去應(yīng)對。比如,今年的硬件設(shè)備出了不少問題,但我通過自學(xué)維修技術(shù)解決了大部分問題。這樣的經(jīng)歷不僅展示了你的能力,也讓總結(jié)看起來更加真實可信。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候要注意語言的平實和簡潔。畢竟這不是文學(xué)作品,不需要堆砌華麗的辭藻。只要把事情說清楚就行。有時候?qū)懙锰ㄉ诜炊鴷屓擞X得不踏實。要是實在不知道怎么表達(dá),就試著用最簡單的句子,把想說的話直截了當(dāng)?shù)卣f出來。

希望以上的建議能幫到大家。寫總結(jié)雖然不是一件輕松的事,但如果用心去做,肯定能寫出一份讓自己滿意的總結(jié)。

計算機(jī)教師年度工作總結(jié)600字怎么寫【篇6】 1600字

計算機(jī)教師年度工作總結(jié)600字

本學(xué)期,本人擔(dān)任11數(shù)控(1)班和(2)班的計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作,本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、計算機(jī)教學(xué)工作方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:

①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。

使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,到各臺計算機(jī)前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

計算機(jī)專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機(jī)專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機(jī)專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機(jī)專業(yè)等級考試中,我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、本人今后的努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

以上是本人在本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

篇6寫作要點108人覺得有用

計算機(jī)教師這一行當(dāng),總結(jié)起來確實是個技術(shù)活兒。既要回顧一年來的教學(xué)工作,還得展望未來,不能敷衍了事。有些人可能覺得總結(jié)就是流水賬,把做過的事情羅列一遍就行,其實不然。真正好的總結(jié),得有思路,有重點。

開頭怎么寫?

很多人一上來就擺數(shù)據(jù),比如帶了多少學(xué)生、開了多少課時之類。這當(dāng)然重要,但光這樣還不夠。最好能有個簡短的背景鋪墊,比如這一年學(xué)校的情況如何,有哪些新政策出臺,這對后續(xù)的工作描述會更有幫助。當(dāng)然,這里頭也容易出點小問題,比如有的老師把背景交代得太復(fù)雜,反而讓后面的重點模糊了。

接著就是主體部分了。教學(xué)工作,肯定離不開課堂。你可以從備課講起,說說自己是怎么準(zhǔn)備教案的,用了哪些方法去提升學(xué)生的興趣。還有就是課堂管理,這個環(huán)節(jié)挺關(guān)鍵的。有些老師可能會忽略掉一些細(xì)節(jié),比如跟學(xué)生互動的時候,是不是真的注意到每個人的表情變化。要是沒留意到,那效果就會打折扣。還有就是作業(yè)批改,批改的時候是不是只看結(jié)果,而忽略了過程中的問題,這也是個需要注意的地方。

除了課堂教學(xué),培訓(xùn)也是很重要的一塊。如果這一年參加了什么專業(yè)培訓(xùn),或者組織了校內(nèi)的教研活動,都值得提一下。尤其是那些能讓同事們受益的經(jīng)驗分享,哪怕只是個小技巧,也能體現(xiàn)你的用心。不過,寫這部分的時候得注意措辭,別讓人感覺你在炫耀,而是要顯得謙虛一點,比如可以說“大家交流了不少好辦法”。

再說到成績方面,這可是總結(jié)里的重頭戲。但成績不是說數(shù)字越大越好,而是要具體化。比如通過某項競賽,有多少學(xué)生獲獎了,獲獎背后是什么樣的努力,這些都要說得清楚明白。要是成績不太好,也不要藏著掖著,可以分析下原因,比如是教材更新太快,還是學(xué)生的接受能力有限。這樣既客觀又真實。

最后說說反思。教學(xué),不可能做到十全十美。這一年當(dāng)中,有沒有遇到什么棘手的問題,這些問題后來是怎么解決的,或者有沒有更好的解決方案。這里頭很容易犯的小毛病就是反思太表面化,比如只是簡單地說“以后要加強(qiáng)”。這樣的反思就沒什么意義了,最好是能結(jié)合具體的案例來說。

計算機(jī)教師年度工作總結(jié)2025怎么寫(精選6篇)

計算機(jī)教師的工作總結(jié)每年都會涉及很多內(nèi)容,比如教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、技術(shù)更新等等。寫總結(jié)的時候,得先把這一年的工作都理清楚,不然東拼西湊肯定不行。比如,我去年就發(fā)現(xiàn)有些同事寫總結(jié)時,把備課記錄和課堂反饋混在一起,結(jié)果看起來很亂。所以第一步是要分類,把教學(xué)計
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