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2025年度中學(xué)老師工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-12 15:40:02 查看人數(shù):35

中學(xué)老師

2025年度中學(xué)老師工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1050字

參加工作的十年來,躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵(lì)練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下,我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣?!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因此,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、德。本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。

二、能。本學(xué)年在學(xué)校的關(guān)心下,進(jìn)步不少,我與同科目教師相互聽課會(huì)診,并堅(jiān)持一課一得,每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對(duì)自己教學(xué)工作有以下總結(jié):

1、初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念,并體現(xiàn)出教學(xué)中,踏上新課改后的講臺(tái)由于只有理論而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)“新課標(biāo)”只是霧里看花,盡管進(jìn)行了多次嘗試,也看了不少的書籍,但自己的教學(xué)觀念總是有“師道尊嚴(yán)”,或舊教學(xué)的味道。在多次相互聽課及交流中,我找出了我的課堂的薄弱點(diǎn)——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論,通過自己課堂實(shí)踐的言傳身教,讓我終于明白:其它新課程倡導(dǎo)老師所追求的是:我與學(xué)生一起學(xué)化學(xué),讓學(xué)生在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下,進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。

2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來,是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的。

3、根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧。教師的智慧是動(dòng)態(tài)生成的,教師備課前沒有考慮到,而突發(fā)性地于出現(xiàn)了課堂中的。這就需要老師的應(yīng)變能力以及及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略的能力。

這個(gè)學(xué)年既有收獲,也有不足的反思,從而給我下個(gè)學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為學(xué)生付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。

三、勤。我積極參加校本培訓(xùn)。政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。不落下每天的本職工作。在這學(xué)年,我與學(xué)生一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動(dòng)積極,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中能更健康、更迅速地成長(zhǎng)。

篇1寫作要點(diǎn)179人覺得有用

____年度中學(xué)老師工作總結(jié)怎么寫

做總結(jié)這事,說難也難,說簡(jiǎn)單其實(shí)也不復(fù)雜。不過寫總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)到底是為了什么??偨Y(jié),無(wú)非是把一年的工作梳理一下,看看做了哪些事,有哪些成績(jī),又遇到了什么問題。當(dāng)然了,這事也不是隨便寫寫就行,得有點(diǎn)門道。

先說說準(zhǔn)備工作吧。老師這行當(dāng),平時(shí)事情就多,不是上課就是批作業(yè),還有各種會(huì)議和活動(dòng),腦子里裝的東西不少。所以寫總結(jié)前,最好先把相關(guān)的材料整理好,像是教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生表現(xiàn)記錄、考試成績(jī)之類的。要是沒個(gè)條理,到時(shí)候東一榔頭西一棒子的,自己都暈乎,別人看了更糊涂。

正文怎么寫?

正文這部分,得有點(diǎn)專業(yè)味兒,不能太隨意。比如,教學(xué)這塊,可以提提自己的教學(xué)方法有沒有調(diào)整,用了哪些新手段,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果怎么樣。要是帶的是畢業(yè)班,那還得專門說說備考情況,復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)得如何,學(xué)生們的成績(jī)有沒有提高。不過這里頭有個(gè)小竅門,就是別光說結(jié)果,得把過程也交代清楚。比如某個(gè)學(xué)生進(jìn)步特別快,不能只說他考了多少分,還得提提你對(duì)他采取了哪些輔導(dǎo)措施。

再就是關(guān)于學(xué)生的管理方面。老師,除了教書還得育人。這一年里,是不是處理過一些學(xué)生的矛盾呀,或者幫助過個(gè)別困難學(xué)生呀,這些都可以寫進(jìn)去。當(dāng)然,寫這些事的時(shí)候,得注意點(diǎn),別把學(xué)生的隱私給暴露出來。有些事可能當(dāng)時(shí)處理得挺順利,但寫總結(jié)時(shí)得換個(gè)說法,顯得更正式些。

總結(jié)里邊最好能帶點(diǎn)反思的意思。畢竟人都不是完人,工作中難免會(huì)有疏漏。比如,是不是有哪堂課講得不太理想,學(xué)生反應(yīng)一般,自己事后有沒有總結(jié)原因啊?;蛘呤窃诟议L(zhǎng)溝通的時(shí)候,是不是有過幾次誤會(huì),后來是怎么化解的。這樣的內(nèi)容寫進(jìn)去,不僅顯得真實(shí),還能體現(xiàn)出你的成長(zhǎng)。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,字?jǐn)?shù)得控制好。太短了顯得敷衍,太長(zhǎng)了又容易讓人看不進(jìn)去。一般來說,三四百字就夠了,把重點(diǎn)都說清楚就行。要是實(shí)在不知道怎么開頭,可以先想想這一年最讓你印象深刻的事是什么,從那件事入手寫起,慢慢展開。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)2025怎么寫【篇2】 2100字

中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。!

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。 在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)強(qiáng)矗贍艿厝每翁萌每翁悶棧鈐荊髁⑵鶿茄暗男判暮圖し⑺茄疤ń仔畔⒓際醯男巳?。糁q黿萄ч討?,由又o墻淌疑峽危暈姨氐孛拷誑味莢黽涌偽就獾募撲慊局?,瓤z瘛凹撲慊姆⒄故貳保癉os基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了×××初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《a網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)a網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次a是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、主要成績(jī)。!

在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了×××統(tǒng)考統(tǒng)批,成績(jī)還是喜人的,平均分為8

4.2分,名列全市第二;參加了×××首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在____年×××中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《×××中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);在____年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校____年??峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

篇2寫作要點(diǎn)263人覺得有用

中學(xué)老師的工作總結(jié)寫起來確實(shí)需要一點(diǎn)技巧,尤其是要從自己的教學(xué)經(jīng)歷出發(fā),把這一年干了啥說清楚。開頭這部分得先把基本情況交代一下,比如這學(xué)期帶了幾門課,負(fù)責(zé)哪些班級(jí),還有參與的教研活動(dòng)之類的。這部分最好能具體點(diǎn),像某某月參加了什么培訓(xùn),跟同事交流過哪些教學(xué)方法,這樣顯得真實(shí)。

接著就是重點(diǎn)了,講一講教學(xué)上的成果。比如說學(xué)生們的進(jìn)步情況,可能某個(gè)班的成績(jī)整體提高了多少分,或者有幾個(gè)學(xué)生在競(jìng)賽里拿了獎(jiǎng)。這里可以提一下具體的例子,像某位同學(xué)原本基礎(chǔ)不太好,經(jīng)過輔導(dǎo)后成績(jī)明顯提升,這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一些重要的案例,這就需要注意檢查。

另外還有一點(diǎn)別忘了,就是對(duì)自身不足的反思。每個(gè)人都有短板,作為老師也一樣??梢哉?wù)勛约涸谡n堂管理上存在的一些問題,或者對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)講解得不夠透徹的地方。這不僅能體現(xiàn)誠(chéng)懇的態(tài)度,也能為下一年的工作提供改進(jìn)方向。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)有點(diǎn)糾結(jié),不知道該坦白到什么程度才合適。

除了教學(xué)工作,學(xué)校里的其他事務(wù)也不能忽略。像班主任工作、課外活動(dòng)組織之類的,都屬于日常工作的一部分。這部分最好能突出亮點(diǎn),比如這次組織的春游活動(dòng)特別成功,家長(zhǎng)反饋很好,這樣能讓總結(jié)更加豐富多彩。但有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)忘記了一些細(xì)節(jié),這就得靠平時(shí)多做記錄才行。

最后就是對(duì)未來的展望啦??梢越Y(jié)合當(dāng)前教育的趨勢(shì),想想接下來該怎么提高教學(xué)質(zhì)量,或者準(zhǔn)備嘗試哪些新的教學(xué)手段。這個(gè)部分不用太長(zhǎng),簡(jiǎn)明扼要就行。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里容易跑題,扯到一些不太相關(guān)的事情上去,所以寫完后一定要仔細(xì)校對(duì)一遍。

2025年中學(xué)老師年度工作總結(jié)怎么寫【篇3】 750字

秋去冬來,一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個(gè)學(xué)期中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做好的示范。

第三,在教育教學(xué)工作中,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂5分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動(dòng)的聽、被動(dòng)的學(xué)。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

篇3寫作要點(diǎn)256人覺得有用

對(duì)于中學(xué)老師來說,寫年度總結(jié)其實(shí)挺重要的,這不僅是對(duì)自己一年工作的回顧,也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的一種方式。不過,很多人會(huì)覺得無(wú)從下手,不知道該怎么寫才好。其實(shí)總結(jié)不是寫心得,也不是套模板,而是要結(jié)合自己的實(shí)際情況去整理。

開頭怎么寫?

你可以簡(jiǎn)單介紹一下自己這一年的工作環(huán)境,比如帶了幾門課,負(fù)責(zé)幾個(gè)班級(jí),還有參與了哪些學(xué)?;顒?dòng)之類的。這部分不用太復(fù)雜,主要是給讀者一個(gè)大致的印象。比如,“今年我主要負(fù)責(zé)初三的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),同時(shí)還擔(dān)任班主任工作,期間也積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)?!?/p>

正文怎么寫?

這里需要詳細(xì)列出你的主要工作內(nèi)容。比如,你在課堂上采取了哪些新的教學(xué)方法,有沒有嘗試過什么創(chuàng)新的教學(xué)手段,學(xué)生們的成績(jī)有沒有進(jìn)步。還有,作為班主任,你組織了哪些班級(jí)活動(dòng),學(xué)生們的紀(jì)律表現(xiàn)如何,家長(zhǎng)反饋怎么樣等等。這些都要具體一些,最好能舉個(gè)例子,這樣更有說服力。

書寫注意事項(xiàng):

別忘了提到你在專業(yè)發(fā)展方面的努力。比如參加了哪些培訓(xùn)課程,閱讀了什么教育類書籍,有沒有在教學(xué)研究上有所突破。這些都是加分項(xiàng),能夠體現(xiàn)你作為一個(gè)教師的職業(yè)素養(yǎng)。

寫總結(jié)的時(shí)候,有些地方可能會(huì)顯得啰嗦。比如我在描述某個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,可能就會(huì)多說了幾句,像是“這次活動(dòng)很成功,孩子們都很開心,我也覺得特別有意義?!边@樣的句子其實(shí)可以更精煉一點(diǎn),直接說“這次活動(dòng)成效顯著,既提升了學(xué)生的積極性,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力?!?/p>

小編友情提醒:

記得檢查一下格式和排版。雖然總結(jié)的重點(diǎn)在于內(nèi)容,但如果格式混亂,也會(huì)影響整體效果。確保每一段話都有明確的主題,不要讓讀者搞不清楚你到底想表達(dá)什么。還有就是注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,有時(shí)候漏了個(gè)逗號(hào)或者句號(hào),會(huì)讓句子看起來很奇怪。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)格式怎么寫【篇4】 1150字

在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了**教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)

一、

班主任工作

在擔(dān)任*班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)**教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有**興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為**興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,**水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對(duì)我校學(xué)生的**有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……

篇4寫作要點(diǎn)180人覺得有用

關(guān)于中學(xué)老師如何寫好年度工作總結(jié),這事其實(shí)挺講究技巧的。不少老師覺得寫總結(jié)就是把一年的事堆一塊兒,可這樣寫出來的東西往往沒啥條理,看了頭大。要想寫出既專業(yè)又實(shí)用的總結(jié),得從幾個(gè)方面入手。

開頭部分很重要,不能太隨意,也不能太正式??梢院?jiǎn)單回顧一下這一年的教學(xué)情況,比如帶了幾班學(xué)生,教了哪些科目,參加過什么培訓(xùn)之類的。這部分不用太詳細(xì),點(diǎn)到為止就行。記得要把關(guān)鍵信息都涵蓋進(jìn)去,像教學(xué)成績(jī),獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,這些能體現(xiàn)工作成果的事情最好別落下。

接著說說具體的工作內(nèi)容。這里就有點(diǎn)技術(shù)活兒了,不能光說做了什么,還得講清楚怎么做的,效果怎么樣。比如說組織了一次公開課,就得提一下準(zhǔn)備過程,用了哪些方法,學(xué)生們反應(yīng)如何。要是有創(chuàng)新的地方,比如嘗試了新的教學(xué)手段,也得著重寫一寫。畢竟領(lǐng)導(dǎo)看總結(jié)的時(shí)候,最想了解的就是你的亮點(diǎn)在哪里。

還有就是反思部分,這是總結(jié)里必不可少的一塊??梢粤牧墓ぷ髦杏龅降膯栴},比如課堂管理上的難點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好之類的。然后再說說自己是怎么解決這些問題的,有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。當(dāng)然,不能只談問題不提辦法,這樣顯得消極。要是有沒解決好的地方,也可以提出來,表明自己還在努力改進(jìn)。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以加入一些個(gè)人感悟,不過這點(diǎn)得謹(jǐn)慎處理。不能寫得太主觀,像是“我覺得我特別厲害”這種話就別說了??梢陨晕⑻嵋幌聦?duì)教育工作的理解,或者對(duì)未來工作的展望,但別說得太虛,還是得結(jié)合實(shí)際。

寫總結(jié)的時(shí)候,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。有時(shí)候一個(gè)詞用錯(cuò)了,意思就完全變了。比如把“成績(jī)”寫成“成績(jī)”,雖然讀起來差不多,但意思差遠(yuǎn)了。還有些地方數(shù)字得核對(duì)清楚,千萬(wàn)別寫錯(cuò)了,不然給人感覺很不專業(yè)。再就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)候逗號(hào)少了,句子就讀不通順了。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3450字

女,出生于×年×月,xx____7月畢業(yè)于×大學(xué)思想政治教育系,本科學(xué)歷,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx____7月至今,任職于×中學(xué)。xx____××月經(jīng)×人事局認(rèn)定聘任為中學(xué)政治二級(jí)教師,從教五年,任教高三畢業(yè)班兩年,xxxx—xxxx學(xué)年擔(dān)任高三備課組長(zhǎng),是我校政治科骨干教師。擔(dān)任班主任工作五年,其中高三班主任工作兩年。

xx____至xx____,本人順利地完成了高中政治的循環(huán)教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助和自己的努力下,我在工作中取得了一定的成績(jī):xxxx—xxxx學(xué)年度校公開課評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng);xx____校課件制作評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng);xx____校公開課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng);xx____年度考核優(yōu)秀;連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

本人已具備申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師,述職如下:

一、思想政治方面

本人熱愛并積極投身于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感;服從組織工作安排,凡事以學(xué)校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學(xué)生,注重師德修養(yǎng)的提高,時(shí)時(shí)處處以人民教師職責(zé)要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。

二、教學(xué)方面

自參加工作以來,我就全身心地投入到教學(xué)工作中。為此我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤于實(shí)踐,虛心求教,開拓創(chuàng)新。所以近幾年在新教改思想的指導(dǎo)下,我逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法:在教學(xué)中我把時(shí)政知識(shí)與課堂知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生用課本知識(shí)分析時(shí)政熱點(diǎn)問題;我特別注意用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在高三備考工作中,我努力鉆研教材,準(zhǔn)確把握高考方向,采用“夯實(shí)基礎(chǔ)”和“有效訓(xùn)練”兩條主線____備考策略開展備考。我和備課組老師一起,通過網(wǎng)絡(luò)選編高質(zhì)量的練習(xí)資料,印發(fā)給學(xué)生,使高三復(fù)習(xí)具有了很強(qiáng)的針對(duì)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

由于目標(biāo)明確,教法得當(dāng),所以我所帶班級(jí)政治學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生愛學(xué)樂學(xué),成績(jī)優(yōu)良。xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試,我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分兩率為年級(jí)前三名,其中高一(4)班平均分高出年級(jí)平均分15分;xxxx—xx____第一學(xué)期,我所帶的政治選修班高三(7)班在期末考試中位列同類班級(jí)第一,所帶的非選修班高二(9)班的政治綜合成績(jī)無(wú)論是最高分、平均分還是優(yōu)秀率、及格率均為全級(jí)第一;xxxx—xx____第一學(xué)期期末考試中,我任教的高二(7)班的一分兩率居同類班級(jí)之首,同學(xué)年第二學(xué)期,我所帶的高二(8)班平均分、及格率為同類班級(jí)第一。

我校是區(qū)屬面向高中,生源較差,在我的不懈努力,我所帶的不同類型的班級(jí)在高考中都取得了突出成績(jī):高三(7)班是政治選修班中的普通班,生源起點(diǎn)比較低,高二升高三調(diào)研考試政治科平均成績(jī)?yōu)?2分,為了提高這個(gè)班的成績(jī),我堅(jiān)持做到了“四精”:精選、精編、精練、精評(píng),用練習(xí)的形式狠抓這個(gè)班的政治科學(xué)習(xí),在我的努力下,這個(gè)班的高考政治選修平均成績(jī)達(dá)到63分,12人及格,其中?同學(xué)政治選修成績(jī)?yōu)椤痢?分,在我校排名第一,她的文科綜合成績(jī)?yōu)?32分,為全校最高分;所帶的非選修班中,文科綜合成績(jī)90分以上的有164人,105以上的有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的文綜平均分為108分,高出校平均分17分,高出霞山區(qū)平均分5分,超出全省平均分3分,這個(gè)班的林灝霖同學(xué)文綜成績(jī)?yōu)?30分、同學(xué)、同學(xué)、同學(xué)文綜成績(jī)?yōu)?28分,分列年級(jí)第二、第三名;高三(××)班為藝術(shù)班,文化基礎(chǔ)薄弱,我在這個(gè)班投入了大量的時(shí)間和精力,基本上做到“四必”,即有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ),使這個(gè)班的政治綜合成績(jī)有了很大提升,28人及格,12人105分以上,120以上1人,為這個(gè)班有16位同學(xué)能達(dá)到本科線奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、教研方面

作為一名新教師,我銳意教改,潛心教研,并以開拓創(chuàng)新精神身體力行,積極參加省、市、區(qū)的各種教研活動(dòng)。xx____1月份我參加并完成了廣東省普通高中新教師培訓(xùn)、3月份分別參加了霞山區(qū)高考備考研討會(huì)和廣東教育學(xué)會(huì)舉辦的xx____省高考備考研討會(huì)。我積極承擔(dān)各種公開課任務(wù),xx____我參加校級(jí)公開課,所上的《兼顧效率與公平》獲二等獎(jiǎng),制作的同課課件被評(píng)為一等獎(jiǎng);xx____我上的《我國(guó)的政黨制度》在校級(jí)公開課中獲一等獎(jiǎng);xx____在區(qū)高考備考調(diào)研中所上公開課《神奇的貨幣》被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課;同年在市一級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中所上公開課《生活智慧與時(shí)代精神》獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校老師的一致贊譽(yù),被評(píng)為優(yōu)秀課;任現(xiàn)職以來,我均擔(dān)任本學(xué)科的年級(jí)備課組長(zhǎng),與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在“政治課教學(xué)資料的收集與整理”、“如何做好經(jīng)濟(jì)類材料題”、“材料題的審題技巧”、“高考考點(diǎn)研究中應(yīng)注意的問題”等方面進(jìn)行了深入的研究與探討,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí),我筆耕不輟,根據(jù)研究與探討的結(jié)論撰寫了《“案例教學(xué)”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復(fù)習(xí)效率》等論文,在校內(nèi)交流,里面的一些觀點(diǎn)和方法得到了采納和推廣。

四、班主任工作方面

參加工作至今,我連續(xù)五年擔(dān)任班主任的工作,由原先的不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟,在帶班的過程中,我形成了自己獨(dú)特的育人風(fēng)格:做到一個(gè)“勤”字,勤五跟、勤找學(xué)生談心、勤上門家訪;做到一個(gè)“愛”字,愛所有的學(xué)生,用愛來感化學(xué)生、教育學(xué)生;做到一個(gè)“嚴(yán)”字,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),不忘對(duì)他們的紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格要求。我平時(shí)注意學(xué)生的心理健康教育,擅長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),xx____參加培訓(xùn)并獲得了廣東省中小學(xué)生心理健康教育c證,所教學(xué)生都能身心健康的發(fā)展。

經(jīng)過一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成績(jī):xx____帶的高一(7)班獲軍訓(xùn)隊(duì)列比賽第一名,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名和“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;xx____所帶的高二(7)班獲校文藝會(huì)演二等獎(jiǎng);xx____帶的高二(7)班每個(gè)月都被學(xué)校評(píng)為文明班,多次被評(píng)為學(xué)校“標(biāo)兵班”,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)同類班級(jí)中名列前茅;××年獲校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名,xx____還被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部”。

在班級(jí)管理中,我善于培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)尖子生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。xx____高三(7)班的同學(xué)被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,同學(xué)被評(píng)為“霞山區(qū)三好學(xué)生”;高三(7)班的?同學(xué)xxxx、xxxx連續(xù)兩年被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,同學(xué)被評(píng)為xx____“霞山區(qū)三好學(xué)生”,同學(xué)還被評(píng)為xx____“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支書”。我本人也因德育工作出色,多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。

我通過賞識(shí)和激勵(lì)教育,轉(zhuǎn)化了一大批學(xué)困生。如xxxx屆高三(7)班的同學(xué),分到我班之前,紀(jì)律松散,目無(wú)尊長(zhǎng),甚至還有持刀打架斗毆的行為,是個(gè)讓很多班主任頭疼的問題學(xué)生。接班后,我認(rèn)真觀察了他一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他并非對(duì)誰(shuí)都態(tài)度惡劣,他與大部分同學(xué)的關(guān)系還是比較融洽的,于是我找了幾個(gè)和他關(guān)系較好的同學(xué)進(jìn)一步了解他的情況:由于家庭的原因,他與其父親的溝通很少,且不認(rèn)同他父親為人處世的一些方式,與父親的關(guān)系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學(xué)校中特別是老師、長(zhǎng)輩身上。得知這一情況之后,我放下老師的身份,以朋友的關(guān)系真誠(chéng)地與他交流、談心、開導(dǎo),同時(shí),我主動(dòng)聯(lián)系了他的父親,經(jīng)常做他的思想工作。在我的協(xié)調(diào)之下,父子兩人的溝通越來越順暢,?同學(xué)的心結(jié)也慢慢打開,對(duì)人對(duì)事的態(tài)度也沒有原先那么極端,并開始學(xué)會(huì)尊重家長(zhǎng)、尊重老師、尊重他人,遲到曠課的情況越來越少,打架斗毆的現(xiàn)象更是銷聲匿跡。由于他表現(xiàn)良好,學(xué)校撤銷了對(duì)他的處分,xx____他順利的從高中畢業(yè)之后,還光榮入伍了。

五、培養(yǎng)青年教師方面

在五年的教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,也給予年青教師在教學(xué)工作上的幫助。××—××年指導(dǎo)、幫助王正江老師的高三教學(xué)工作,為他提供一些寶貴的教學(xué)素材,引導(dǎo)他分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下,老師進(jìn)步非??欤芸炀托纬闪俗约旱慕虒W(xué)風(fēng)格,并且能勝任高三政治的教學(xué)工作。xx____我指導(dǎo)老師所上的《財(cái)政的巨大作用》一課在學(xué)校公開課比賽中獲二等獎(jiǎng)。xx____,湛江師范學(xué)院的實(shí)習(xí)生來我校實(shí)習(xí),我主動(dòng)給他們上示范課,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n、上課,如何分析使用教材、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。其中同學(xué)所上的公開課《征稅與納稅》獲得了學(xué)校老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、聽課教師的一致好評(píng)。在班主任工作方面,我指導(dǎo)第一次帶高三的?老師班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,xx____由于表現(xiàn)突出,她被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。

六、今后打算

上述內(nèi)容是我工作以來具體情況的一個(gè)縮影,但這些只能代表過去。我要做的是在今后的教育、教學(xué)工作中,不斷借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)吸取失敗的教訓(xùn),不斷地提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。不管本次申報(bào)一級(jí)教師資格是否如愿,我都會(huì)一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

篇5寫作要點(diǎn)263人覺得有用

中學(xué)老師的年度總結(jié),說起來也算是一門技術(shù)活兒了。既不能太敷衍,也不能太過啰嗦,得把這一年的工作情況說得明明白白才行。要是沒個(gè)頭緒,寫出來的東西就容易跑偏。

先說說內(nèi)容,這總結(jié)肯定得圍繞教學(xué)展開。教學(xué)工作這一塊兒,要記清楚自己帶了幾門課,每個(gè)班有多少學(xué)生,平時(shí)是怎么備課的,上課的時(shí)候有沒有遇到什么特別的情況。比如有的時(shí)候教案寫得很詳細(xì),可一到課堂上就發(fā)現(xiàn)學(xué)生注意力不太集中,那就要反思是不是自己的授課方式出了問題。還有批改作業(yè)這件事,有時(shí)候改著改著就會(huì)覺得頭疼,特別是看到有些學(xué)生明明能做對(duì)卻偏偏做錯(cuò)了,這就得琢磨是不是講解的時(shí)候沒有講透徹。

除了教學(xué),班主任的工作也少不了。當(dāng)班主任的話,就得關(guān)注學(xué)生的日常表現(xiàn),像是誰(shuí)最近成績(jī)下滑了,誰(shuí)跟同學(xué)鬧矛盾了,這些問題都得留心。處理這些問題的時(shí)候,不能光靠嚴(yán)厲批評(píng),還得講究方法,有時(shí)候開個(gè)小班會(huì)效果就挺好。當(dāng)然,這過程中也會(huì)碰到一些棘手的事,比如有個(gè)別學(xué)生總是不交作業(yè),你找他談話他也不改,這時(shí)候就得想想是不是需要家校聯(lián)合起來一起管教。

書寫注意事項(xiàng):

學(xué)校組織的各種活動(dòng)也得提一提。比如說運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演之類的,這些活動(dòng)雖然不是每天都搞,但每次參與都能增進(jìn)師生之間的感情。如果自己負(fù)責(zé)策劃這類活動(dòng),那更要好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn),這些都是值得記錄下來的。

至于格式,這倒不用太死板。開頭可以簡(jiǎn)單介紹一下自己這一年的大體情況,接著分幾個(gè)部分分別講教學(xué)、班級(jí)管理和活動(dòng)參與,最后再做個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié),表明下一年的努力方向就行了。不過要注意的是,別光顧著寫成績(jī),也要適當(dāng)提到不足之處,這樣顯得更真實(shí)。

還有一點(diǎn)需要注意,就是語(yǔ)言要真誠(chéng)。寫總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查,而是對(duì)自己工作的回顧。所以用詞上不用太華麗,平實(shí)一點(diǎn)就好。比如寫到某個(gè)活動(dòng)的成功舉辦時(shí),可以直接說“這次活動(dòng)辦得很順利,大家都很開心”,而不是非要堆砌一堆形容詞。

小編友情提醒:

記得把總結(jié)交給領(lǐng)導(dǎo)之前多看幾遍。有時(shí)候打字的時(shí)候難免會(huì)有疏漏,比如把“學(xué)生”寫成“生源”,或者把“進(jìn)步”寫成“進(jìn)不去”。雖然不影響大意,但畢竟會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。

中學(xué)老師支教年度個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1100字

時(shí)間流逝,半年的支教生活即將面臨結(jié)束,回顧這半年來自己的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺(tái)時(shí)教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。

這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。支教一學(xué)期,不僅僅是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé),讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁(yè),所以這次支教,我無(wú)悔于這次支教,透過一學(xué)期的支教,讓我在各個(gè)方面都有了很大的提高與進(jìn)步,現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié):

1.思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法,用心向同學(xué)們傳授知識(shí),盡自己所能,用心教育每一個(gè)學(xué)生,用行動(dòng)告訴自己,學(xué)生的成績(jī)便是自己的成績(jī),學(xué)生需要的知識(shí)便是體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。[由整理]

2.工作方面

剛到xx學(xué)校,我初步了解了一下學(xué)生狀況,接下來的工作就是腳踏實(shí)地,為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開始定了一個(gè)方向,我認(rèn)為,成人比成材更重要,就應(yīng)讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?,但?duì)已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時(shí)間我都在寫寫教案,看看課本中度過,我要讓自己的每一節(jié)課都會(huì)給同學(xué)們帶去收獲,同時(shí)也充分利用支教的時(shí)間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績(jī)有個(gè)好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會(huì)感到由衷的欣慰。

3.生活方面

在這一學(xué)期的時(shí)間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵(lì),也給我的工作增添了無(wú)窮的動(dòng)力。

結(jié)束語(yǔ):我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么,但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

支教工作時(shí)間雖然短暫,但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲?!爸Ы獭鄙罱o了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩,這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。

篇6寫作要點(diǎn)199人覺得有用

做為一名支教老師,年底寫總結(jié)的時(shí)候,得好好琢磨一下怎么寫才能既全面又能讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的努力??偨Y(jié)不是流水賬,也不是單純的成績(jī)羅列,它得能反映出這一年的工作狀態(tài)和成果。

一開始,得回顧下這一年的教學(xué)情況。比如說帶了幾個(gè)班,每門課上了多少節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有沒有提升,課堂紀(jì)律怎么樣。這些都得提到,但不能只講數(shù)字,最好結(jié)合具體事例。比如有個(gè)學(xué)生原本數(shù)學(xué)特別差,經(jīng)過輔導(dǎo)后進(jìn)步明顯,這就能讓人感受到你的付出。

書寫注意事項(xiàng):

支教工作不只是上課那么簡(jiǎn)單。跟當(dāng)?shù)乩蠋熃涣鹘虒W(xué)方法也是重要的一部分??梢詫憣懽约菏侨绾稳谌雸F(tuán)隊(duì)的,比如參加了哪些教研活動(dòng),有沒有幫同事解決過什么難題。當(dāng)然,這個(gè)過程中也會(huì)遇到困難,比如語(yǔ)言不通,生活習(xí)慣差異之類的問題。這些問題怎么克服的,也可以適當(dāng)提一提。

還有就是跟家長(zhǎng)的溝通。支教的地方可能家長(zhǎng)的文化水平不高,這就需要耐心去解釋孩子的學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候還得上門家訪,了解家庭背景對(duì)教育的影響。這樣的經(jīng)歷也是總結(jié)里不可或缺的部分。

至于格式,沒有特別的要求,但建議分段落寫。一段說教學(xué),一段說交流,還有一段說個(gè)人感悟。這樣看起來會(huì)比較清晰。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間,把幾個(gè)意思混在一起寫,這樣雖然省事,但容易顯得雜亂無(wú)章。

最后就是態(tài)度問題了??偨Y(jié)里得體現(xiàn)出積極向上的精神,不能一味地抱怨困難。哪怕工作中遇到挫折,也得換個(gè)角度來說,比如從失敗中學(xué)到了什么。畢竟,總結(jié)的目的還是為了展示成長(zhǎng)嘛。

2025年度中學(xué)老師工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

2025年度中學(xué)老師工作總結(jié)怎么寫?做總結(jié)這事,說難也難,說簡(jiǎn)單其實(shí)也不復(fù)雜。不過寫總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)到底是為了什么??偨Y(jié),無(wú)非是把一年的工作梳理一下,看看做了哪些事,有哪些成績(jī),又遇到了什么問題。當(dāng)然了,這事也不是隨便寫寫就行,得有點(diǎn)門道。先說說準(zhǔn)備工作吧。老師這行
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