學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度總結(jié)怎么寫 【篇1】750字
xx至____第一學(xué)期即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一份子，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“行知共舉，德技雙馨”的校訓(xùn)，努力培養(yǎng)“自我管理，自我教育，自我約束”的意識(shí)。積極探索，勇于實(shí)踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng)，增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué)，提高了自身價(jià)值。工作成績(jī)得到大家的肯定。
下面分四點(diǎn)來(lái)總結(jié)我們學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作特點(diǎn)：
（一）管理嚴(yán)格，保證能力在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一下，學(xué)習(xí)部于10月中旬開展了招錄新干事的活動(dòng)，摒除了只重形式的弊病。采取了報(bào)名，初試，復(fù)試，進(jìn)入適用期的嚴(yán)格程序。保證干事素質(zhì)，為學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液，同時(shí)為大學(xué)新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺(tái)。每次的例會(huì)，總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)并部署下一步計(jì)劃。通過加強(qiáng)管理來(lái)提高素質(zhì)和能力。
（二）激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度
我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)系個(gè)班的教學(xué)日志的收發(fā)，以及院報(bào)的發(fā)放。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)努力做到一絲不茍，對(duì)個(gè)班的具體情況皆記錄在冊(cè)，以防遺漏。英語(yǔ)四六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試等都屬于學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)范圍。為更好服務(wù)于學(xué)生，我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外，我們積極參加系課的值班，協(xié)助老師整理資料，打掃衛(wèi)生，加強(qiáng)交流，從各方面提高自身能力。
（三）服務(wù)同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)
學(xué)習(xí)部在做好本職工作的同時(shí)，積極協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門，為我系學(xué)生得到更好的服務(wù)，我們甘于奉獻(xiàn)。系課舉行的一系列活動(dòng)，也會(huì)有我們學(xué)習(xí)部的身影。我們積極參與，努力服務(wù)。
（四）團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做楷模
自管會(huì)對(duì)學(xué)生工作者的要求是品學(xué)兼優(yōu)，高水準(zhǔn)，高素質(zhì)，這種要求也成為增強(qiáng)學(xué)生工作者向心力的動(dòng)力。使各成員努力學(xué)習(xí)，互相交流，密切配合。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意。
篇1寫作要點(diǎn)83人覺得有用
寫總結(jié)這事，說難也難，說不難其實(shí)也不算太復(fù)雜。要是想寫出一份讓人眼前一亮的學(xué)習(xí)部年度總結(jié)，得先搞清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
頭一件，得把這一年里做過的事都理清楚。比如說開展過幾次活動(dòng)，參與人數(shù)是多少，效果怎么樣，這些具體數(shù)字不能漏掉。還有就是活動(dòng)中遇到的問題，這些問題是怎么解決的，這都是總結(jié)里的重點(diǎn)。不過有時(shí)候人腦子一熱，就容易把一些重要的細(xì)節(jié)給忘了，這就需要提前準(zhǔn)備，把相關(guān)資料都整理好，這樣寫的時(shí)候才不會(huì)手忙腳亂。
第二件，別光顧著寫成績(jī)，也要提提不足之處。畢竟每個(gè)部門都有自己的短板，正視問題才能進(jìn)步。當(dāng)然了，寫這部分的時(shí)候得注意語(yǔ)氣，不能說得太消極，畢竟總結(jié)的目的是為了改進(jìn)工作，不是讓大家泄氣。有些人在寫這部分的時(shí)候，可能就會(huì)不小心用錯(cuò)詞，把“不足”寫成“優(yōu)點(diǎn)”，這就很尷尬了。
第三件，得突出亮點(diǎn)。這一年里有沒有什么特別值得驕傲的成績(jī)，比如獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，或者策劃了一個(gè)特別成功的活動(dòng)，這些都要著重強(qiáng)調(diào)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，把注意力放到一些無(wú)關(guān)緊要的小事上去了，這就需要多檢查幾遍，確保重點(diǎn)突出。
第四件，總結(jié)里最好能有一些具體的例子。比如某個(gè)活動(dòng)的成功案例，或者某次工作中遇到的具體困難，這些都是很有說服力的素材。不過有時(shí)候人寫得太急，就容易忘記補(bǔ)充細(xì)節(jié)，只寫了大概的情況，這就讓總結(jié)顯得空洞乏味了。
小編友情提醒：
總結(jié)的格式也很重要。開頭得有個(gè)簡(jiǎn)短的概述，中間部分詳細(xì)列出各項(xiàng)工作的成果和存在的問題，結(jié)尾可以展望一下下一年的工作計(jì)劃。不過有時(shí)候人寫著寫著，就忘了這個(gè)結(jié)構(gòu)，結(jié)果前面寫得很詳細(xì)，后面草草收尾，給人感覺很不完整。
2025學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 6450字
20xx學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)一
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績(jī)，給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的，同樣也是收獲的?；厥走@一學(xué)年的工作，我們受益匪淺。
9月，開學(xué)伊始，我們首先注意配合校團(tuán)委、主席團(tuán)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作。開學(xué)初為大一新生做講解、向?qū)?，為校?huì)做宣傳。部長(zhǎng)及副部討論了新學(xué)期的工作計(jì)劃，做好了工作分配。此外，我們將招新作為重頭戲。由于我們?cè)鷮?shí)的前期工作換來(lái)了同學(xué)們的踴躍報(bào)名，在其后的遴選過程中，我們?cè)O(shè)置了兩輪嚴(yán)格的面試，每輪面試結(jié)束后都在第一時(shí)間公布入選者名單及詳情咨詢方式，充分體現(xiàn)了公平高效的原則，受到了同學(xué)們的好評(píng)。在層層面試過后，有15名同學(xué)進(jìn)入了干事試用期。
10月，經(jīng)過十一休假后，每位新干事遞交了自己的工作計(jì)劃、對(duì)學(xué)習(xí)部的想法……這充分體現(xiàn)出大家對(duì)工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。十月份我們共安排了兩次講座-----“世紀(jì)名人論壇系列講座之王選女士北外行”及“張鎮(zhèn)錫教授講座”。兩場(chǎng)講座都吸引了大批同學(xué)到場(chǎng)參與，特別是王選女士講座會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席。因?yàn)槭切赂墒碌谝淮谓佑|工作，難免會(huì)有些生疏。但是大家本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，部長(zhǎng)及副部也給與了大量的幫助。使得這兩場(chǎng)講座能過順利進(jìn)行。10月另外一個(gè)活動(dòng)就是“北大、人大選課表”，作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動(dòng)，“高校選課表”一直本著服務(wù)同學(xué)的學(xué)習(xí)，領(lǐng)略名校文化的宗旨延續(xù)至今。為了方便同學(xué)們查詢，我們將部分選課表以海報(bào)的形式張貼于二食宣傳欄處，完整的選課表則發(fā)到了北外星光bbs上。選課表一經(jīng)貼出，便引來(lái)了眾多同學(xué)駐足閱覽。
11月，面向全校師生的“多國(guó)文化巡禮”系列講座拉開了帷幕，在本學(xué)期中，我們邀請(qǐng)了阿拉伯語(yǔ)系，亞非系，英語(yǔ)學(xué)院的教授及韓國(guó)駐中國(guó)總領(lǐng)事作全校性的演講。這四次講座分別是“尚武和平時(shí)代的中東進(jìn)程”，“從全球700多個(gè)版本的灰姑娘中看文學(xué)藝術(shù)的原形”，“漫話東非文化”以及“韓國(guó)駐華總領(lǐng)事柳州烈先生講座”。這次活動(dòng)，讓這些學(xué)術(shù)精英的演講不再僅僅局限在本系，走到更多同學(xué)的身邊，答疑解惑，因此受到了廣大同學(xué)的好評(píng)。另外，我們學(xué)習(xí)部承辦了首屆“北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中青年骨干教師系列講座”，分別為彭龍?jiān)洪L(zhǎng)、王建斌教授、侯毅凌教授講座(12月)。因?yàn)橛星皫状沃v座的經(jīng)驗(yàn)，從聯(lián)系、宣傳、組織、會(huì)場(chǎng)布置、主持、場(chǎng)務(wù)以及總結(jié)……我們出色的完成了所有講座，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。講座——作為學(xué)習(xí)部的主打品牌，歷來(lái)深受同學(xué)們的喜愛。我們也在工作中總結(jié)了自己的一套工作方法，有了專業(yè)的工作知識(shí)。另外，為了引導(dǎo)大家合理利用空暇時(shí)間，引導(dǎo)大家多讀書，讀好書;我們策劃了一檔好書推薦欄目，通過定期在二食門口宣傳欄張貼海報(bào)，向同學(xué)們推薦好書。本學(xué)期第一期好書推薦我們共出了兩份海報(bào)，分別為“11月排行榜”和“好書推薦”。作為我們的新嘗試，我們也希望能夠有所創(chuàng)新，在實(shí)踐中得到提升。
12月除了部分講座繼續(xù)進(jìn)行之外，這個(gè)月的重要活動(dòng)便是“XX屆畢業(yè)生訪談錄”的發(fā)放。訪談錄的采訪在上學(xué)期進(jìn)行完成。校對(duì)、排版及制作也早在10月份就開始。感謝校方領(lǐng)導(dǎo)，特別是團(tuán)委老師的大力支持，畢業(yè)生訪談錄可以順利印刷。畢業(yè)生訪談錄作為學(xué)習(xí)部的另一品牌項(xiàng)目，我們?cè)诒Ａ魝鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)之上積極創(chuàng)新。此次訪談錄的設(shè)計(jì)、內(nèi)容也廣為大家肯定，這也是我們部所有成員努力的結(jié)果。
在下半學(xué)期中，我們繼續(xù)秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在保留原有的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極謀求創(chuàng)新。
首先，我們出色的完成了學(xué)校交給我們的“周末文化講座”這一項(xiàng)目。保證每一周周末都組織一次講座，邀請(qǐng)文化、政治、商業(yè)等各領(lǐng)域的權(quán)威人士蒞臨我校，為同學(xué)們帶來(lái)了內(nèi)容豐富、形式多樣的講座。以此達(dá)到拓寬北外同學(xué)的視野，豐富同學(xué)們的知識(shí)的目的。周末文化講座依次為“xx教授講座”、“xx教授講座”、“xx教授講座”等。從邀請(qǐng)主講人到講座的順利進(jìn)行，每一位學(xué)習(xí)部成員都付出了巨大的貢獻(xiàn)和努力。
此外，從三月份開始，我們部抽出了6名成員兼顧起學(xué)校校友會(huì)的工作。從采訪、寫稿、編排……到錄入、收檔……大家為學(xué)校校友工作做出了努力。雖然要同時(shí)兼顧兩份學(xué)生工作，但大家克服種種困難，依然出色地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
從這一學(xué)期我們就開始著手《畢業(yè)生訪談錄》的準(zhǔn)備工作。上一期《畢業(yè)生訪談錄》得到了廣泛的認(rèn)可。這既是我們的動(dòng)力，也給了我們很大的壓力。想要超越上期的成功，我們要更加的努力。學(xué)習(xí)部的每一位成員都有自己負(fù)責(zé)的院系，和院系輔導(dǎo)員、大四畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，獲取畢業(yè)信息，確定采訪對(duì)象。另外此次為了采訪到不同類型畢業(yè)去向的大四學(xué)生，學(xué)習(xí)部的成員積極走訪，廣泛發(fā)動(dòng)起身邊的同學(xué)。
這一學(xué)年，我們還積極參加了校學(xué)生會(huì)的啟動(dòng)大會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，新食堂的意見會(huì)、新超市參觀等，為學(xué)生會(huì)，學(xué)校的發(fā)展提出了自己的見解。在其后的高校調(diào)研活動(dòng)中，我部同學(xué)也表現(xiàn)出了極高的積極性，大家踴躍報(bào)名參加了與清華校會(huì)交流的活動(dòng)。我們還努力使部門工作體系化、規(guī)范化。為了避免出現(xiàn)：部門的發(fā)展完全依靠部長(zhǎng)的工作熱情與個(gè)人魅力，人事變動(dòng)之后，好的工作經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)就無(wú)法傳承的現(xiàn)象，我們將工作總體分為三大部分，分別由三位副部作為核心，進(jìn)行工作統(tǒng)籌，負(fù)責(zé)提出具體詳盡的計(jì)劃及安排具體工作給部里其他成員;需負(fù)責(zé)將每次活動(dòng)的電子版計(jì)劃、預(yù)算、總結(jié)交給部長(zhǎng)。這樣的工作方式，有利于激發(fā)大家的工作積極性，且弱化了部?jī)?nèi)上下級(jí)的嚴(yán)肅氣氛，有利于人性化氛圍的建立。
除此之外，我們深知自己的職責(zé)是與其他部門積極合作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以進(jìn)一步完善學(xué)生工作，而不是為了一己私利，與人爭(zhēng)搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。在推出好
書推薦活動(dòng)與多國(guó)文化巡禮系列講座時(shí)，我們邀請(qǐng)宣傳部與我們合作，負(fù)責(zé)海報(bào)的制作;積極參加由服務(wù)部舉辦的“敬老院走訪活動(dòng)”;每次的財(cái)務(wù)報(bào)賬也及時(shí)準(zhǔn)確地交給財(cái)務(wù)部。在舉辦多國(guó)文化巡禮講座時(shí)，我們與許多系學(xué)生會(huì)建立了良好的關(guān)系………對(duì)此，我們感到由衷地感謝。
一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感，校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳;工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免，爭(zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作努力。
20xx學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)二
隨著期末臨近，學(xué)生會(huì)本學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu)，一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，部門建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:
一。全年工作概況
(一).工作開展
1。xx級(jí)新生入學(xué)之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過一個(gè)月的角逐，涌現(xiàn)出營(yíng)銷﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。
2。院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后，邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。
3?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助?？茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。
4。xx級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。____10月，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng)，受到一致好評(píng)。
5。圖書推薦活動(dòng)。今年4月，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書推薦活動(dòng)正式開始，通過在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵，倡導(dǎo)組織文化。
6。組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。
7?！按笏呐R別贈(zèng)言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開展。
8。協(xié)助其他部門開展大型活動(dòng)。在校園紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。
(二).部門建設(shè)
1。圓滿完成納新。新生入學(xué)初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新委員13人。男生3人，女生10人，組建了組織基礎(chǔ)。
2。建立完善部門例會(huì)制度，在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度，每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì)，時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半，并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。
3。建立委員考評(píng)制度，以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書處制定的考核制度取代)
(三).人員發(fā)展
1。從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫，并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善，是委員公文書寫能力有長(zhǎng)足進(jìn)步。
2。以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任，旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備。
3。學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員，我們予以重點(diǎn)培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。
二。全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:
(一)。工作開展方面
1?；顒?dòng)內(nèi)容單一，過多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。2?；顒?dòng)缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”
今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng)，雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。3。部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。
委員對(duì)自己部門工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來(lái)自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。4。對(duì)其他部門工作缺少了解和認(rèn)識(shí)。
在校園紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò);在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件，但因沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。㈡。部門建設(shè)方面
2。委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。
納新時(shí)沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專業(yè)，給隨后的工作帶來(lái)了很多困難。
3。例會(huì)制度實(shí)施不到位，例會(huì)效率不夠高。
在每學(xué)期后期，隨著部門工作減少例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮，原有的例會(huì)制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備，但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。3。委員考評(píng)制度沒有真正落實(shí)。
委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差，另一方面是因?yàn)椴块T干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。
4。沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效，但最終沒能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期，隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進(jìn)一步下降，而作為部長(zhǎng)，我們沒有及時(shí)有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。
(二)。人員發(fā)展方面
1。對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過于盲目。
毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培養(yǎng)對(duì)象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
2。很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒有做好這一點(diǎn)。
3。第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。
對(duì)部分活動(dòng)過問太細(xì)，限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點(diǎn)，總體上也沒有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面。
三.部門發(fā)展設(shè)想
通過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。
1。尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位，從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。
2。從組織文化入手，建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個(gè)組織單位無(wú)論大小，都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開始，通過例會(huì)、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作
3。從自身做起，從部長(zhǎng)做起，摒棄門戶之見，充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個(gè)部門入手。從學(xué)習(xí)部講，首先要從部長(zhǎng)入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(zhǎng)。部長(zhǎng)一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較，缺少了其他部門，任何一個(gè)部門都只能一事無(wú)成，所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做，從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī)。
4。選人、育人、留人、用人。
這句話是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的，現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對(duì)委員的尊重不夠，辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒有認(rèn)真考慮過委員訴求，安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說偶爾對(duì)委員頤指氣使，甚至無(wú)端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人?
其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門的工作質(zhì)量。另一方面，只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支，主人永遠(yuǎn)都是委員，近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席!
回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx-____學(xué)年度工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。
篇2寫作要點(diǎn)71人覺得有用
對(duì)于____年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)來(lái)說，想要寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的，就是把過去一年的工作成績(jī)、存在的問題和未來(lái)的計(jì)劃清晰地展現(xiàn)出來(lái)。在動(dòng)筆前，得先整理好所有的相關(guān)資料，包括會(huì)議記錄、活動(dòng)照片、參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)等，這些都能為總結(jié)提供有力的支持。
一開始可以從整體概述開始，簡(jiǎn)要回顧這一年的主要工作內(nèi)容。比如，這一年我們組織了多少次學(xué)術(shù)講座，有多少同學(xué)參與了我們的讀書交流會(huì)。這里要注意的是，數(shù)字最好具體一些，這樣能讓讀者感受到工作的成效。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致描述不夠完整，這就需要反復(fù)核對(duì)資料來(lái)補(bǔ)充遺漏的部分。
接著，可以深入分析取得的成績(jī)背后的原因。比如為什么某項(xiàng)活動(dòng)特別受歡迎？是因?yàn)榍捌谛麄鞯轿?，還是因?yàn)檠?qǐng)到了重量級(jí)嘉賓？這一步很重要，因?yàn)樗梢詭椭业匠晒Φ囊?guī)律，為以后的工作提供借鑒。當(dāng)然，如果這部分寫得匆忙，可能會(huì)遺漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，所以最好多跟同事討論一下。
然后就是談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯栴}。每個(gè)部門都會(huì)有難題，比如協(xié)調(diào)時(shí)間上的沖突，或者是預(yù)算有限導(dǎo)致活動(dòng)規(guī)模受限。這些問題的解決方法也很重要，即便有些辦法當(dāng)時(shí)沒完全奏效，也可以作為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái)。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)想法，而忽略了問題陳述的完整性，這時(shí)就需要停下來(lái)仔細(xì)檢查。
至于未來(lái)計(jì)劃，可以結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況提出一些切實(shí)可行的目標(biāo)。比如下一年打算擴(kuò)大哪些方面的活動(dòng)范圍，或者如何提升同學(xué)們的參與積極性。這個(gè)部分不需要太詳細(xì)，但至少要有一個(gè)大致的方向。要是寫的時(shí)候思路跳躍太快，可能就會(huì)顯得條理不清，因此建議先列出提綱再逐步完善。
小編友情提醒：
記得附上一些相關(guān)的圖表或者圖片，這樣能讓總結(jié)更加直觀生動(dòng)。不過在排版的時(shí)候，可能會(huì)不小心弄錯(cuò)順序，或者忘記標(biāo)注來(lái)源，這些問題雖然不大，但也會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。因此在提交之前，一定要仔細(xì)檢查一遍。
2025學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度總結(jié)怎么寫【篇3】 900字
說句心里話，來(lái)到學(xué)習(xí)部，我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多從環(huán)境本上無(wú)法學(xué)到的東西。譬如勇氣，我覺得自己的膽量提高了不少，雖然沒有膽大包天那么夸張，但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對(duì)我來(lái)說，公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑有濕的大牢，因而總是一次又一次避開這環(huán)境的好機(jī)會(huì)，我也說不出原因到底出在哪兒，只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環(huán)境，因而對(duì)喧囂的場(chǎng)所“敬而遠(yuǎn)之”?具體答案我說不清道不明。
而現(xiàn)在，似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場(chǎng)所也不過如此而已?，F(xiàn)在的我在公眾場(chǎng)所與他人交流如行云流水般流暢，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴(kuò)大了許多，與以前那個(gè)區(qū)區(qū)可數(shù)的朋友圈相比，說是“天壤之別”一點(diǎn)也不為過。然而這些都要?dú)w功于學(xué)生會(huì)。如果沒有這個(gè)組織，我想我不知還要“沉默”多久。經(jīng)過主持兩場(chǎng)辯論賽以及參加評(píng)委、計(jì)時(shí)員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。懂得一場(chǎng)辯論賽怎么開展會(huì)使它有聲有色;懂得作為一個(gè)評(píng)委需要掌握哪些方環(huán)境的知識(shí);身為一名計(jì)時(shí)員使我對(duì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識(shí)更加透徹了。這些難道不該歸功于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織嗎?參加學(xué)生會(huì)的工作，使我對(duì)時(shí)間的分配更加趨于“完美”了。堅(jiān)守“在讀好環(huán)境的基礎(chǔ)上，把工作做好”，不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí)，還學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及怎樣為人處世。
我從心底感謝這個(gè)組織。 以上就是我到學(xué)生會(huì)的一些感想。我想，這些“知識(shí)”或多或少會(huì)使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個(gè)組織。 對(duì)今后的打算及計(jì)劃 學(xué)生會(huì)給了我這么多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì)，作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部委員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會(huì)改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持 “聽從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會(huì)秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。恩，那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。
篇3寫作要點(diǎn)102人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先理清頭緒，腦子里裝著這一年的具體工作情況。比如說學(xué)習(xí)部這一年辦了多少活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都達(dá)到了什么效果，這些都要心中有數(shù)。要是活動(dòng)多，可以列個(gè)清單，看看哪些做得好，哪些還有改進(jìn)的空間。
記得去年我們搞了個(gè)讀書分享會(huì)，當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)是提升大家的閱讀興趣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)參與人數(shù)超出預(yù)期，不少同學(xué)反映收獲很大。這個(gè)事就值得好好總結(jié)一下，為啥能吸引這么多同學(xué)參加，是不是宣傳方式到位了？還是說選的書大家都感興趣？
書寫注意事項(xiàng)：
每次活動(dòng)結(jié)束后，最好有個(gè)簡(jiǎn)短的復(fù)盤會(huì)議，讓參與者談?wù)劯惺?，這樣不僅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，還能收集到一些寶貴的意見。不過有時(shí)候復(fù)盤會(huì)上討論得太過熱烈，容易跑題，這就需要主持人把控節(jié)奏，別讓場(chǎng)面失控。
寫總結(jié)時(shí)，數(shù)據(jù)很重要，像活動(dòng)的參與人數(shù)、舉辦次數(shù)之類的，最好能有具體的數(shù)字支撐。但也不能光堆數(shù)據(jù)，還得結(jié)合實(shí)際情況分析背后的原因。像是某次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)少，可能是因?yàn)闀r(shí)間安排不合理，也可能是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔?，這都需要仔細(xì)琢磨。
還有就是，總結(jié)里最好能提到一些亮點(diǎn)，哪怕是很小的地方。像我們部門有個(gè)干事特別細(xì)心，每次活動(dòng)材料整理得井井有條，這對(duì)工作的順利開展起到了不小的作用。這樣的細(xì)節(jié)要是能提出來(lái)，能讓總結(jié)顯得更加生動(dòng)。
不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到瓶頸，特別是當(dāng)面對(duì)一堆雜亂無(wú)章的資料時(shí)，容易感到迷茫。這時(shí)候不妨換個(gè)思路，從另一個(gè)角度切入，說不定就能找到新的突破口。比如，可以從同學(xué)們的反饋入手，看看他們對(duì)學(xué)習(xí)部的看法，這也能為今后的工作提供參考。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1150字
從第一天成為負(fù)責(zé)人起就了解了我所肩負(fù)的責(zé)任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時(shí)候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時(shí)和保持健康。招新后我接到的第一個(gè)大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開會(huì)，一連6天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容。在那時(shí)同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對(duì)他們集中的尖銳的問題，我學(xué)會(huì)了調(diào)解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學(xué)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí)，比如查課形式、教學(xué)月卡的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的方式等等，這些都可以改進(jìn)的更好。
這之后就緊接著是運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我負(fù)責(zé)的是宣傳稿這塊。當(dāng)信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場(chǎng)形式來(lái)宣揚(yáng)我們學(xué)院，在這過程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級(jí)分區(qū)的管理也沒有到位，在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，都比較混亂，建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡，大型活動(dòng)可以與上xx屆的同學(xué)多討論。但是總體而言，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們第xx屆學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相，我們都盡著的努力，反映也還不錯(cuò)。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過河，當(dāng)時(shí)的借鑒意味也很重具體的活動(dòng)包括讀書王的評(píng)比，書法大賽、知識(shí)競(jìng)賽、改編名著、征文等等。就我個(gè)人看來(lái)，讀書工程這個(gè)活動(dòng)的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎(chǔ)上的，但是當(dāng)時(shí)我們學(xué)院在這點(diǎn)上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當(dāng)時(shí)正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評(píng)估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當(dāng)時(shí)不成功的一個(gè)因素。
我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個(gè)大氛圍下習(xí)慣性的走進(jìn)圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進(jìn)一些以書籍知識(shí)為主的趣味性質(zhì)的知識(shí)競(jìng)賽，還有讀書王的評(píng)比等等，并且知識(shí)競(jìng)賽的參與方式可以以班級(jí)或?qū)I(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會(huì)因?yàn)楣餐臉s譽(yù)感而積極參加的。這樣無(wú)形中也擴(kuò)大了影響力，也就能夠從避免活動(dòng)人數(shù)不夠時(shí)內(nèi)部人員湊的情況。當(dāng)然，書讀了就必定會(huì)留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡(jiǎn)單了，讀書工程活動(dòng)下有征文比賽就理所當(dāng)然了。但是我想說的是，在這個(gè)征文比賽四處泛濫的校園里，無(wú)論是學(xué)生會(huì)還是社團(tuán)只要是活動(dòng)就必定有征文，這讓許多同學(xué)甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實(shí)只要有感情就一定會(huì)有感想，寫文章也就應(yīng)該很簡(jiǎn)單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺(tái)，哪些活動(dòng)能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。
篇4寫作要點(diǎn)119人覺得有用
作為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，寫年度工作總結(jié)的時(shí)候，得好好梳理這一年的工作情況。一開始，要把主要工作都列出來(lái)，這樣能有個(gè)大致的方向。比如組織了多少次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助了多少同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，還有跟其他部門配合搞過什么特別的項(xiàng)目。這些事情要是能具體點(diǎn)就更好了，像參與人數(shù)、活動(dòng)效果之類的數(shù)字，能讓總結(jié)看起來(lái)更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
得把工作中遇到的問題也寫進(jìn)去。比如說有時(shí)候計(jì)劃好的活動(dòng)因?yàn)閳?chǎng)地沖突臨時(shí)改期，或者有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)興趣不大，參加的人數(shù)總是達(dá)不到預(yù)期。這些問題是怎么處理的，采取了哪些措施來(lái)改善，這些都是總結(jié)里需要提到的。畢竟總結(jié)，就是得把自己做過的事情說清楚，特別是那些不順利的地方，能反映出你的應(yīng)對(duì)能力。
在寫總結(jié)的時(shí)候，可能有些人會(huì)把重點(diǎn)放在成績(jī)上面，覺得這樣顯得自己很厲害。其實(shí)，總結(jié)不只是展示成果的地方，也要講講自己的不足之處。比如在組織活動(dòng)的時(shí)候，有沒有想過方法創(chuàng)新？是不是有時(shí)候太依賴?yán)咸茁妨?？這些都是值得反思的。如果能提出一些改進(jìn)的思路，那就更好了，比如下次可以嘗試線上線下結(jié)合的方式，吸引更多同學(xué)參與。
寫總結(jié)的時(shí)候也可能遇到些小麻煩。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，前面寫的內(nèi)容跟后面有點(diǎn)重復(fù)了，這時(shí)候就需要仔細(xì)檢查一下，看看能不能合并或者刪減掉一些冗余的部分。還有，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，可能會(huì)寫一些比較空洞的話，這就不大好了。寫總結(jié)的時(shí)候最好保持簡(jiǎn)潔明了，把最重要的事情說清楚就行。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是格式方面?？偨Y(jié)最好分幾個(gè)部分來(lái)寫，像基本情況、主要工作、存在的問題、改進(jìn)措施之類。這樣條理會(huì)清晰一些。不過，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)忘記給每個(gè)部分加上小標(biāo)題，這樣讀起來(lái)就會(huì)感覺有點(diǎn)亂。所以寫的時(shí)候一定要記得檢查一下，看看是不是每個(gè)部分都有一個(gè)明確的主題。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)之后，最好能找?guī)讉€(gè)熟悉情況的同學(xué)幫忙看看。他們可能會(huì)指出一些你沒注意到的問題，或者給出一些建議。這樣不僅能提高總結(jié)的質(zhì)量，也能讓自己學(xué)到不少東西。畢竟總結(jié)不僅僅是對(duì)自己工作的回顧，也是一種提升自我的機(jī)會(huì)。
系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部個(gè)人年度工作總結(jié)怎么寫【篇5】 950字
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個(gè)美麗的鄭職院生活了一年，在我們系學(xué)生會(huì)工作了一年。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)學(xué)校，愛上了我忙碌而又豐富的學(xué)生會(huì)工作。
還記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我的身體的疲憊的，我的心靈是孤獨(dú)的。但是現(xiàn)在不一樣了，我在這里獲得了新生，我在這里獲得了友誼，我在這里活的精彩而忙碌，我在這里收獲了快樂，這全都要感謝學(xué)生會(huì)給的我力量和勇氣，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我一次機(jī)會(huì)。我已經(jīng)深深地愛上了我的工作。
我在學(xué)生會(huì)工作中，在這個(gè)部門里我鍛煉了自我，改變了自我，收獲了更多，重要的是我在這里收獲了友誼。我們一起面對(duì)困難，一起迎接新的挑戰(zhàn)，一起戰(zhàn)勝坎坷，一起歡聲笑語(yǔ)。
還記得我們舉辦的《歡樂百科，斗智斗勇》活動(dòng)，為了使這次活動(dòng)更加趣味多多，同時(shí)讓同學(xué)們可以放松心情一起歡樂，我們?cè)缭绲木烷_始規(guī)劃這次活動(dòng)，我們部門的所有成員一起在餐廳進(jìn)行討論，我們個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)，經(jīng)過精彩的討論結(jié)果出來(lái)了，我們分工，在活動(dòng)舉辦中出現(xiàn)了小小的問題但并不影響大局?？粗鴧①惾藛T每個(gè)人都露出了會(huì)心的微笑，聽著他們歡樂的笑聲，我們知道我們成功了。我們做到了，我們給他們帶來(lái)了歡笑，我們也開心的笑了起來(lái)。
當(dāng)然在一起工作一年也會(huì)出現(xiàn)拌嘴的情況，但這病不影響我們的感情。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起面對(duì)。還記得忙得吃不下飯的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音，你們?nèi)コ园墒Ｏ碌囊稽c(diǎn)就讓我做吧，沒有事。而我們默契的不說話也不走，我們?cè)趺纯赡芰羲粋€(gè)人呢，我們是一個(gè)團(tuán)體，就應(yīng)該一起面對(duì)。這也是我收獲的最為珍貴的東西，它的名字叫做--友誼！
我們?cè)?jīng)一起早早的集合，我們?cè)?jīng)一起在燈光下看上百份的征文，我們?cè)?jīng)一起在主席臺(tái)上裝扮舞臺(tái)，我們?cè)?jīng)一起在活動(dòng)中奔跑，我們?cè)?jīng)一起在教室抄寫資料，我們?cè)?jīng)一起在籃球場(chǎng)上吶喊“大眾，加油。”我們?cè)?jīng)一起在拔河比賽中助威，我們?cè)?jīng)一起......這就是我的戰(zhàn)友，這就是我的朋友，這就是我們11、12級(jí)的學(xué)生會(huì)干部，我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過一年，我堅(jiān)信我們可以一起走以后的歲月。
感謝你們我親愛的戰(zhàn)友，感謝你們我的朋友，感謝你們我的兄弟姐妹。從你們身上我獲得了友誼，使我不再孤單，感謝學(xué)生會(huì)部門，讓我得到了鍛煉自我的機(jī)會(huì)，感謝你讓我們明白了更多的道理，感謝你讓我學(xué)會(huì)了交際的能力，我愿一直在這里和你一起成長(zhǎng)，我愿在這個(gè)學(xué)生會(huì)部門付出自己的所有。
篇5寫作要點(diǎn)166人覺得有用
系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)，大家可能覺得這事挺重要，但也別太緊張。總結(jié)，就是把一年里干的事好好捋一捋，既要讓人明白你做了什么，還得顯得認(rèn)真負(fù)責(zé)。其實(shí)寫總結(jié)這事跟做事情一樣，得有點(diǎn)耐心。
先說說準(zhǔn)備工作，得先把這一年里的活動(dòng)都列出來(lái)，比如讀書分享會(huì)搞了幾次，考試復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班開了沒，還有跟其他部門合作的情況啥的。這一步很重要，要是漏掉了什么，后面寫的時(shí)候就會(huì)覺得空落落的。當(dāng)然，光列清單還不夠，還得想想每件事的效果咋樣，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，這個(gè)就需要平時(shí)多留意記錄一下。有時(shí)候因?yàn)槊Γ行┘?xì)節(jié)可能記不太清，這時(shí)候可以找找當(dāng)時(shí)的照片或者聊天記錄，多少能幫點(diǎn)忙。
接著就是把材料整理一下，把那些零散的事情串起來(lái)。比如，讀書分享會(huì)舉辦得挺成功，可以提提參與人數(shù)增加了多少，大家反響如何之類的。要是效果不太好，也得實(shí)話實(shí)說，不然別人看了會(huì)覺得你是在糊弄人。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記一些具體數(shù)字，只能憑印象寫了，這樣的情況也是難免的。記得有個(gè)學(xué)期舉辦的英語(yǔ)角活動(dòng)，當(dāng)時(shí)人特別多，后來(lái)因?yàn)閳?chǎng)地問題就沒繼續(xù)辦下去，這件事就值得反思一下。
再來(lái)說說格式的問題，總結(jié)，最好分幾個(gè)部分來(lái)寫，像是工作概況、取得的成績(jī)、遇到的問題，還有下一年的計(jì)劃。這樣看起來(lái)?xiàng)l理清楚些。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼樞蚩赡軙?huì)亂掉，比如本來(lái)想先說成績(jī)，寫著寫著卻先提到問題去了，這也正常，寫完后仔細(xì)看看，調(diào)整一下就行。比如去年的期末考試動(dòng)員大會(huì)，先寫了準(zhǔn)備過程，又寫了活動(dòng)當(dāng)天的情況，結(jié)果最后才提到成果，讀起來(lái)就有點(diǎn)別扭。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，別忘了加上自己的感受。畢竟，這不僅是匯報(bào)工作，也是對(duì)自己工作的回顧。當(dāng)然，這個(gè)部分不用寫得太復(fù)雜，簡(jiǎn)單幾句就行。比如覺得哪個(gè)活動(dòng)特別有意義，或者從中學(xué)到了什么新東西。要是寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)不夠順暢，可以多改幾遍，實(shí)在不行就換個(gè)說法。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2025年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2250字
隨著xx____的結(jié)束，學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作也就告一段落了?？偟膩?lái)說很順利，學(xué)習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努力過了，這就足夠了。
本學(xué)期繼承學(xué)習(xí)部以往的工作模式，由副部分工進(jìn)行部門常規(guī)工作的開展，部長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和建議的提出，部門成員共同執(zhí)行。在部門活動(dòng)后都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，以求今后工作更好地開展。
以下是對(duì)部門工作的詳細(xì)總結(jié)：
一、部門主要工作
（一）法學(xué)院xx____“學(xué)習(xí)黨xx屆六中全會(huì)精神”暨新生演講比賽
xx____12月8日，法學(xué)院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學(xué)習(xí)部主導(dǎo)的本年度最主要的活動(dòng)之一，我們部門全體同學(xué)積極參與，努力工作，有效地保證了活動(dòng)的進(jìn)行。悠悠千古尚且有失有得，巍巍君王依舊有功有過。我們的活動(dòng)總是存在著它的亮點(diǎn)，也存在著他的不足。現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)告一段落，我們所要做的便是去及時(shí)總結(jié)。以下便是我們的活動(dòng)總結(jié)：
一、部門分工清楚，成員跟進(jìn)不足
在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們根據(jù)工作要求進(jìn)行了分工，做到了工作分?jǐn)偟近c(diǎn)，責(zé)任落實(shí)到位。我們部門每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動(dòng)，專心工作，盡一切能盡之力完成自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時(shí)，我們也深深地看到一個(gè)很大的不足，那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負(fù)責(zé)人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而活動(dòng)的負(fù)責(zé)人卻是葉琿同學(xué)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流，導(dǎo)致在任務(wù)跟進(jìn)過程互相依賴而沒人跟進(jìn)，雖然后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救，但是卻加大了工作量。這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)值得我們警醒的。在一次活動(dòng)中，負(fù)責(zé)人的作用十分巨大，他所具有的統(tǒng)籌全局的權(quán)力自然而然地要求他必須全面的了解整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程。所以主動(dòng)跟進(jìn)部門內(nèi)部各人工作進(jìn)展情況理應(yīng)由他擔(dān)起——在今后的活動(dòng)中，我們的每個(gè)負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)樹立敏銳的跟進(jìn)意識(shí)，只要你負(fù)責(zé)，就必須你跟進(jìn)，切不可再犯這樣的失誤。
二、聯(lián)系意識(shí)增強(qiáng)，溝通意識(shí)薄弱
本次活動(dòng)共有兩個(gè)年級(jí)參加，分別是09級(jí)本科生與09級(jí)研究生。面對(duì)這樣一個(gè)距離較遠(yuǎn)的年齡層，我們部門從一開始便確立了很好的聯(lián)合意識(shí)，明確地將比賽籠歸到一個(gè)系列體系中，確立了“兩年級(jí)同臺(tái)競(jìng)技，各學(xué)組分開評(píng)獎(jiǎng)”的指導(dǎo)思想，既保證了比賽的公平，又保證不出現(xiàn)因?yàn)榉纸M太散而類似于兩場(chǎng)比賽的現(xiàn)象?？墒?，我們溝通意識(shí)還有待增強(qiáng)。例如在演講比賽初賽時(shí)，我們?cè)谂c09級(jí)研究生兼本科生輔導(dǎo)員孫楹老師溝通后，徑直找到了09級(jí)本科生黨支部（09級(jí)研究生因?yàn)閳?bào)名人數(shù)不足預(yù)定決賽參賽人數(shù)而不進(jìn)行初賽），并通過他們報(bào)名、組織比賽。在整個(gè)過程中，我們太過隨意的放權(quán)導(dǎo)致我們的初賽宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。許多09級(jí)的同學(xué)只當(dāng)是黨支部的支部活動(dòng)而不知這同時(shí)也是學(xué)生會(huì)之新生演講比賽初賽，因此而錯(cuò)過了報(bào)名參加的機(jī)會(huì)——這大大不僅影響了比賽的觀賞性，也有違我們提高廣大同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗旨。以后若有諸如此類的情況，我們部門應(yīng)當(dāng)派人進(jìn)入相關(guān)單位的活動(dòng)策劃小組參與組織，既保證我們之想要得以實(shí)現(xiàn)，又有利于相關(guān)部門進(jìn)行工作。
三、賽前培訓(xùn)意識(shí)增強(qiáng)，臨講技能傳授不足
這是我院演講比賽史上第一次出現(xiàn)了賽前培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)，雖然并不正規(guī)，但是“每個(gè)人的一小步匯成人類之一大步”，它終究是我們部門在總結(jié)歷次比賽之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后所作出的一次全新的嘗試。當(dāng)然，正如我們所言，它是不正規(guī)的。反映在具體層面主要是實(shí)用技能（也可以叫做臨講技能）的傳授尚且不足。演講之兩大組成：稿件與表達(dá)。稿件寫作的要求，演講時(shí)口氣、聲調(diào)、禮儀、音高等等，我們都沒能很好地教予參賽選手——這當(dāng)然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后之比賽我們可以適當(dāng)考慮向上面反映，為我們需找一名專業(yè)一點(diǎn)的老師。這樣還有一個(gè)好處，那就是我們也可以就此面向全院進(jìn)行培訓(xùn)講座，既不浪費(fèi)資源，又很好地貫徹了我們提高廣大同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗旨。
四、比賽總體效果良好，活動(dòng)細(xì)節(jié)問題突出
當(dāng)晚的活動(dòng)效果有目共睹，我們這一個(gè)多月來(lái)的辛勤努力終究沒有白費(fèi)。但是有許多細(xì)節(jié)問題確是我們?cè)趧倮蟊仨毤?xì)細(xì)總結(jié)的。首先是權(quán)能限度。我們部門是否有權(quán)批準(zhǔn)參賽選手直接棄權(quán)。答案當(dāng)然是否定的。在一次活動(dòng)中，一些經(jīng)常性、常規(guī)性的問題我們可以也必須自己解決，但像這種可能影響到?jīng)Q賽當(dāng)晚比賽之流程的重大問題，我們必須向上請(qǐng)示，通過方可執(zhí)行。其次是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是命題演講之70%加上即興演講之30%，而非命題演講得分加上即興演講的得分。這是我們?cè)诓贾卯?dāng)晚工作是出項(xiàng)的一個(gè)重大疏漏。以后類似活動(dòng)當(dāng)引以為戒。最后是提示牌的制作顯得有點(diǎn)小家子氣，同時(shí)在比賽過程中，舉牌的同學(xué)應(yīng)當(dāng)坐于評(píng)委看得見之處。
（二）法學(xué)院名師講座
本學(xué)期，我們共承辦名師講座7次，邀請(qǐng)包括張文顯教授，張晉藩教授在內(nèi)的國(guó)內(nèi)法學(xué)名家前來(lái)講授。我們部門的同學(xué)積極工作，配合相關(guān)單位完成了講座任務(wù)。
（三）部門招新培訓(xùn)工作
結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)和工作的需要，制定合理的招新計(jì)劃，本學(xué)年招收了六名新干事。進(jìn)行了一次總的培訓(xùn)，主要是介紹部門的常規(guī)工作、制度以及在部門、個(gè)人在學(xué)生中的作用。接著主要是公文寫作，側(cè)重于方案的寫作。最后是游戲環(huán)節(jié)，有助于新老干事之間的交流和認(rèn)識(shí)。
（四）宣傳欄活動(dòng)。
主要是通過展板宣傳的方式，定期對(duì)一些學(xué)習(xí)時(shí)事的信息宣傳。本學(xué)期進(jìn)行了一些創(chuàng)新，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)分出不同的版塊，還特別為大一新生設(shè)計(jì)了一本小冊(cè)子，介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)?，F(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源，幫助他們盡早適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。
（五）“明德、誠(chéng)信、自強(qiáng)、感恩”系列活動(dòng)方案的撰寫。
響應(yīng)學(xué)生工作處的號(hào)召，由學(xué)習(xí)部牽頭，和學(xué)生會(huì)其他部門成員一起合作完成此次活動(dòng)方案的撰寫。
篇6寫作要點(diǎn)204人覺得有用
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部____年度工作總結(jié)怎么寫
先說個(gè)大概思路，總結(jié)這種東西得從頭到尾捋一遍，先想清楚自己這一年干了什么。比如咱們學(xué)習(xí)部，肯定組織過不少活動(dòng)，像什么講座、競(jìng)賽之類的，這都得提一提。還有平時(shí)配合其他部門搞的事也別落下，畢竟大家都是一個(gè)集體。
具體來(lái)說，得先把重要的事情挨個(gè)記下來(lái)，像是哪個(gè)月份辦了個(gè)啥活動(dòng)，效果怎么樣，參與人數(shù)多少。要是有照片或者數(shù)據(jù)就更好了，這樣看著更有說服力。不過有時(shí)候人一多，難免會(huì)有遺漏，像某次活動(dòng)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)的時(shí)候，可能有個(gè)小差池，結(jié)果寫上去就不太準(zhǔn)了。但只要大方向沒錯(cuò)，影響也不算太大。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以寫寫遇到的問題。比如說某次活動(dòng)準(zhǔn)備期間，時(shí)間安排有點(diǎn)緊張，大家都忙著別的事，導(dǎo)致最后準(zhǔn)備得不充分。這種情況其實(shí)挺常見的，關(guān)鍵是后來(lái)怎么調(diào)整的，最后有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果能說清楚當(dāng)時(shí)是怎么克服困難的，這也能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的能力。
還有就是，總結(jié)里最好帶上點(diǎn)自己的看法。像某些活動(dòng)為啥成功了，哪些環(huán)節(jié)可以改進(jìn)。有時(shí)候想法可能是憑感覺來(lái)的，表達(dá)起來(lái)就有點(diǎn)模糊。比如覺得某個(gè)講座效果不錯(cuò)，卻說不出具體好在哪里，這就顯得有點(diǎn)空洞。所以盡量用事實(shí)說話，比如聽眾反饋如何，是不是達(dá)到了預(yù)期的效果。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候別忘了提到未來(lái)計(jì)劃。比如接下來(lái)一年想搞什么樣的活動(dòng)，希望達(dá)到什么樣的效果。這部分不用太詳細(xì)，主要是給接下來(lái)的工作定個(gè)方向。當(dāng)然，有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，到時(shí)候臨時(shí)改主意也是常有的事。關(guān)鍵是要保持靈活性，隨時(shí)調(diào)整策略。
總結(jié)，最重要的還是真實(shí)。別為了好看就編一些不存在的事，那樣反而會(huì)露餡。寫的時(shí)候多想想，這一年到底做了哪些有意義的事情，把這些事情好好整理一下，總結(jié)也就出來(lái)了。
