高校教師個人年度工作總結(jié)2000字怎么寫 【篇1】2550字
在即將過去的一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。
這一年中，我團結(jié)同事，積極履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下，教學(xué)科研方面都取得了進步，具體情況總結(jié)如下：
1、教學(xué)工作
____年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有專業(yè)課授課、實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度承擔(dān)了家具設(shè)計與制造專業(yè)09級4個班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)計09-1班、木材加工技術(shù)專業(yè)10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業(yè)10-1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓(xùn)練》、《錦繡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程;整體櫥柜設(shè)計專業(yè)10-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外，還對《家具導(dǎo)購員培訓(xùn)》實訓(xùn)指導(dǎo)項目進行了全程實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度完成教學(xué)工作量累計662學(xué)時。
在上課前積極備課，通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段，深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀，努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己，不斷吸收新知識，改造更新知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實施課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識準(zhǔn)確、項目齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、實踐豐富，同時運用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段，用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，深受學(xué)生好評。
不斷探索新的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生特點、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容，引進了“體驗式”教學(xué)法，并成功應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門課程中。做到了在快樂中學(xué)習(xí)，在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實踐教學(xué)活動，深獲企業(yè)好評，企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。
2、科研工作：
____年7月，經(jīng)過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時，
積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。本年度，參加《家具造型設(shè)計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作。參加____年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學(xué)會“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐》三個課題建設(shè)。
3、輔導(dǎo)員工作
本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導(dǎo)員。在這一年中，我積極指導(dǎo)班級的管理工作。
由于大學(xué)輔導(dǎo)員很難與家長見面深入了解學(xué)生情況，我制定了相應(yīng)的工作計劃。每學(xué)期末給家長寫一封信(已從08年開始擔(dān)任兼職導(dǎo)員堅持至今);重點學(xué)生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學(xué)生見面一次;每學(xué)期與每一位班級專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實習(xí)期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學(xué)生動態(tài);每天與實習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長、生源高中老師好評!
完成20xx-____年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作;20xx-____國家獎助學(xué)金評選工作。在發(fā)放工作中，做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長，鼓勵大家將所獲獎助學(xué)金直接繳納學(xué)費，減輕家庭經(jīng)濟困難。在評選工作中，深入了解每一位學(xué)生的家庭真實情況、學(xué)生在?；ㄙM情況及學(xué)生在校表現(xiàn)情況，綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩(wěn)定，學(xué)生心態(tài)平和，沒有爭執(zhí)的情況發(fā)生。
做好輔導(dǎo)員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好，抽查學(xué)生夜不歸宿情況，檢查學(xué)生上課情況。
4、校企合作工作
利用每一個寒暑假返家、帶隊實習(xí)的機會，到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研，獲得大量企業(yè)一線資料充實教學(xué)內(nèi)容，并深化了校企合作并大量節(jié)省了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)20xx級教學(xué)方案、20xx級專業(yè)授課內(nèi)容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設(shè)計出來的。
本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談，由公司出資、學(xué)院老師帶隊，帶領(lǐng)家居配飾與賣場管理10-1班學(xué)生到公司進行實踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、外聘講師培訓(xùn)、實踐操作等項目內(nèi)容。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀，對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認識。其中，由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措，既達到了校企學(xué)三方面的共贏，又節(jié)約的學(xué)校的教學(xué)成本，一舉多得。
本年度6月，積極配合系部完成了第xx屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會的主持工作及后續(xù)的匯總和學(xué)生報到工作。
5、一體化教室建設(shè)工作
____年初，完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設(shè)計》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計》三個一體化教室的設(shè)計、預(yù)算工作，并跟蹤了后續(xù)施工工作。
年初，經(jīng)過4個多月的商討與談判，吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具，節(jié)約了學(xué)院建設(shè)資金。
6、招生工作
受社會輿論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數(shù)一直處于下滑中。今年的6月份，在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下，先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾，與三所高中的校長、年級主任、班主任見面，詳細介紹了我系的專業(yè)建設(shè)及學(xué)生今后就業(yè)情況，收到當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長的一致贊同，效果顯著。
在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下，得到了近3萬個高中生源院校學(xué)生家長的電話，通過刪選后，組織學(xué)生依次打電話做介紹，效果顯著。
接待來校參觀的生源院校師生，承擔(dān)本系一體化教室講解工作數(shù)十次。 通過電話、qq、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò)資源，在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，效果良好。
7、評估工作
除完成專任教師、兼職輔導(dǎo)員個人評估材料外，承擔(dān)系部7.3.1、7.3.4、4.4.10
三項評估任務(wù)。擔(dān)任家居配飾與賣場管理、家具表面裝飾工程設(shè)計與施工兩個一體化教室解說員，圓滿完成任務(wù)。
8、缺點和不足
一個人的力量是有限的，工作的開展是一個團隊合作的結(jié)果。在今后的工作中，我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。
篇1寫作要點194人覺得有用
高校教師個人年度工作總結(jié)2000字怎么寫，這確實是個讓人撓頭的問題。工作一整年下來，各種事情堆在一起，想整理清楚可不容易。既要把教學(xué)、科研、管理這些方面都涵蓋進去，又得讓人看起來條理清晰，這可不是隨便堆砌就能完成的任務(wù)。
先說說教學(xué)這一塊兒，這是高校教師工作的核心部分。一整年下來，課程安排、課堂管理、學(xué)生輔導(dǎo)，方方面面都要考慮到。比如，我負責(zé)的是《高等數(shù)學(xué)》這門課，一學(xué)期下來，從最初的課程設(shè)計到后來的試卷批改，每一步都得認真對待。記得有一次，因為教案準(zhǔn)備得不夠細致，課堂上差點出現(xiàn)冷場的情況。事后想想，如果當(dāng)時能多花點時間琢磨一下學(xué)生的接受能力，情況可能會好很多。還有就是平時對學(xué)生作業(yè)的反饋，有時候忙起來就敷衍了事，只打個分數(shù)完事，其實這樣并不妥當(dāng)。學(xué)生需要具體的指導(dǎo)才能進步，這點以后得注意。
再說科研方面，這年頭，沒有科研成果在高?；炜刹蝗菀住＿@一年里，我主要參與了一個關(guān)于數(shù)學(xué)建模的研究項目，從前期資料收集到后期數(shù)據(jù)分析，每一步都需要精心規(guī)劃。記得在做實驗的時候，因為設(shè)備調(diào)試不當(dāng)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)采集出現(xiàn)問題，結(jié)果不得不重新來過。這個教訓(xùn)讓我明白，準(zhǔn)備工作的重要性。另外，論文寫作也是個頭疼的事，從初稿到定稿，反復(fù)修改了好幾次才最終發(fā)表。不過，看到自己的研究成果被認可，那種成就感還是挺讓人滿足的。
至于管理工作，高校教師也得承擔(dān)一部分行政任務(wù)。今年我擔(dān)任系里的教務(wù)秘書，負責(zé)日常事務(wù)處理。印象最深的就是期末考試安排，既要兼顧各個班級的時間表，又要確保每位老師都能按時拿到監(jiān)考任務(wù)書。期間發(fā)生過幾次小插曲，比如有位老師臨時請假，結(jié)果監(jiān)考名單出了點小問題。雖然最后順利解決了，但還是提醒自己以后在安排上要更加周密一些。
除了這些主要的工作內(nèi)容，還有一些瑣碎的小事也需要留意。比如，學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動，參加與否直接影響到職業(yè)發(fā)展；還有同事間的交流互動，良好的人際關(guān)系對于營造和諧的工作環(huán)境至關(guān)重要。有時候，一個小小的疏忽就可能引發(fā)不必要的矛盾，所以平時要注意言行舉止。
高校教師個人年度自我總結(jié)怎么寫【篇2】 1650字
高校教師個人年度自我總結(jié)一：
任現(xiàn)職以來，本人能全面履行自己的職責(zé)，主要表現(xiàn)在：
1、能努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的第十七次全國代表大會精神，進一步提高了自己的理論水平，同時積極組織本部門和黨群機關(guān)職工學(xué)習(xí)第十七次全國代表大會精神，完成學(xué)校下達的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、工作勤懇、任勞任怨，不計較個人得失。服從組織安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)遣，能正確認識自己，不爭名奪利。尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的威信。
3、全面履行自己的職責(zé)，不居功、不諉過，敢于負責(zé)任。____年為70周年校慶做了自己應(yīng)做的工作，得到校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工和廣大校友的肯定與贊揚。在____年的評建過程中，帶領(lǐng)全室工作人員圓滿完成了校評建辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的工作和任務(wù)。____年，學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部被評為廣東省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的先進單位。同時履行黨群機關(guān)書記和黨群機關(guān)工會主席的職責(zé)。____年和____年的年度考核為優(yōu)秀。
4、能較全面理解校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，全局觀念較強;有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。平易近人，不擺架子，能與群眾打成一片。積極參與學(xué)校改革和發(fā)展的調(diào)研，當(dāng)好參謀和助手。
5、遵守廉潔從政的紀律，沒有利用職務(wù)之便謀取個人私利，干事是干凈的。對每年度部門的經(jīng)費使用情況是公開透明的。
工作是做了一點，但仍存在許多不足，如深入調(diào)研還不夠、在破解難題方面點子不夠多等。
高校教師個人年度自我總結(jié)二：
時光匆匆，一個學(xué)期已經(jīng)過去了，總結(jié)如下：
一、在政治上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制觀念，熱愛學(xué)生，關(guān)心、了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學(xué)生，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學(xué)生一視同仁。熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，與家長、社會緊密配合，共同教育學(xué)生。“其身正，不令而行?！币陨碜鲃t，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴于律己，用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結(jié)構(gòu)上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學(xué)的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學(xué)生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)?！敝R是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時代，當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵，而且時刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當(dāng)今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動的教育影響。
三、在能力結(jié)構(gòu)上，我比較注重探索新的教學(xué)方法，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生，作為教師，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當(dāng)代社會科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)、確認新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的能力。語言表達用語準(zhǔn)確，情感豐富，邏輯嚴謹，板書精當(dāng)。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務(wù)。
教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑＷ鳛榻處?，對于我的過去，我將永遠記住并不斷的總結(jié)；對于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
篇2寫作要點258人覺得有用
高校教師個人年度自我總結(jié)該怎么寫？得結(jié)合自己的教學(xué)、科研還有管理工作來談，不能光說成績，還得說不足，不然顯得太假了。
每年到了這個時候，就得好好梳理一下這一年的工作情況。教學(xué)這塊，得列出教了幾門課，帶了多少學(xué)生，課堂效果怎么樣，有沒有遇到什么特別的情況。比如說今年我?guī)У哪情T專業(yè)課，學(xué)生反饋還不錯，但也有部分學(xué)生反映課堂互動少了一點，這就需要改進了。另外，科研方面也不能落下，發(fā)了幾篇論文，參與了哪些項目，這些都得寫清楚。像去年我就參與了一個省級課題，雖然只是個小角色，但也是個鍛煉嘛。
管理上的事情也不能忽略，尤其是如果兼任了行政工作的話。像我負責(zé)系里的實驗室管理，這一年里檢查了幾次設(shè)備維護情況，還組織了幾次安全培訓(xùn)。不過，有次檢查發(fā)現(xiàn)有個儀器老化了，沒及時上報更換，差點出了點小問題，好在后來趕緊解決了。這種細節(jié)不能漏掉，得承認問題在哪。
總結(jié)不能全是問題，得有亮點。像今年我指導(dǎo)的學(xué)生參加比賽拿了獎，這個就值得夸一夸。還有就是，平時跟同事的合作交流也很重要，大家互相幫忙才能共同進步。記得有一次教研活動，我分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)果反響不錯，好幾個老師都說以后要多交流。
寫總結(jié)的時候，字數(shù)不用太多，但得把重點都涵蓋進去。最好能用具體事例說話，這樣更有說服力。不過，有時候?qū)懼鴮懼赡軙褧r間順序搞混，比如把上學(xué)期的事情記成下學(xué)期的，這種小差錯得自己多檢查幾遍。還有就是，有些地方可能描述得不太精準(zhǔn)，比如把“達到預(yù)期目標(biāo)”寫成“完成預(yù)期目標(biāo)”，雖然意思差不多，但總覺得不夠嚴謹。
高校教師個人年度期末工作總結(jié)怎么寫【篇3】 700字
高校教師個人年度期末工作總結(jié)
本學(xué)期，我擔(dān)任了經(jīng)濟與管理系的經(jīng)濟法、會計學(xué)原理等兩門課程的教學(xué)任務(wù)。在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他同事的熱心幫助下，經(jīng)過自身的不懈努力，我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。但是在許多方面仍有許多不足，還須不斷地完善自我。接下來，我將從以下幾個方面對過去一學(xué)期的工作做一簡要回顧與總結(jié)：
思想方面：作為一名教師，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的'提高。
教學(xué)方面：認真上好每一節(jié)課是教師的天職。我來到學(xué)校后認真聽取系開展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓(xùn)講座，從中了解如何編寫教學(xué)大綱以及如何備好一門課等。同時，教學(xué)過程中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課堂上最大限度地運用自己所學(xué)知識，我在教學(xué)方式方法進行了一些改革嘗試，通過案例或者課堂討論來傳授理論，這些工作調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們更加認真去聽課。課后積極參與聽課，并向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進步和提高。本期的工作在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他同事的熱心幫助下，經(jīng)過學(xué)生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成績，但也還存在一定的不足之處，比如，板書的設(shè)計不合理，對時間的把握等等，我將在今后的工作中，在其他老師的幫助下不斷改進，做個與時俱進的合格教師。
篇3寫作要點93人覺得有用
高校教師個人年度期末工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)的時候，有些老師可能覺得有點摸不著頭腦，不知道從哪里開始下手。其實總結(jié)，說到底就是把自己這一年的工作情況梳理一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方還有改進的空間。
先說說準(zhǔn)備工作，得先把這一年的教學(xué)任務(wù)列出來，包括上課的科目、課時數(shù)、帶的學(xué)生人數(shù)等等。然后要把科研項目也整理清楚，寫了多少論文，申請了多少課題，參加了幾次學(xué)術(shù)會議，這些都是很重要的內(nèi)容。另外，指導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲獎的情況也不能漏掉，這是教學(xué)成果的一種體現(xiàn)。
接著就要分析一下教學(xué)效果了，可以問問自己，學(xué)生們對課堂的反饋怎么樣？是不是達到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)？如果發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)有問題，比如學(xué)生的參與度不高，或者考試成績不理想，那就要好好反思一下原因，看看是備課不夠充分，還是教學(xué)方法需要調(diào)整。
對于科研方面，除了列出成果，還要想一想有沒有新的研究方向，或者現(xiàn)有的研究有沒有進一步拓展的可能性。如果有團隊合作的項目，也要提一下自己的貢獻，畢竟一個人的力量有限，大家齊心協(xié)力才能做出更大的成績。
至于行政工作，如果有擔(dān)任班主任或者其他管理職務(wù)，也要簡要描述一下工作的主要內(nèi)容和取得的成績。比如組織活動，處理學(xué)生事務(wù)，這些都是日常工作中的一部分。
還有一些細節(jié)需要注意，比如說文檔的格式，有的學(xué)校會有統(tǒng)一的要求，字體大小、行間距什么的都要符合規(guī)定。還有就是語言表達上要盡量客觀公正，既不要夸大其詞，也不要過于謙虛，實事求是就好。
有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，會發(fā)現(xiàn)自己記不清具體的數(shù)據(jù)，這時候可以翻看工作記錄本，上面通常會有一些詳細的記載。如果沒有專門的記錄本，也可以找找郵件往來，很多重要的事情都是通過郵件溝通的。
高校教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1750字
本人自____年7月1日入職以來，回頭看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：
一、思想政治方面
作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進步。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，作風(fēng)扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，無私奉獻。同時，嚴格要求自己，加強自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，并且務(wù)實地進行師德實踐。
二、認真教學(xué)，育人為本
參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準(zhǔn)備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學(xué)生的課后作業(yè)，講解重點及難點。認真回答學(xué)生課后提出的問題，與學(xué)生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
三、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。
四、務(wù)本求實，做好本職工作
嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學(xué)實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點，向?qū)W生進行思想教育。
五、反思總結(jié)，爭取進步
總結(jié)到工作以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
篇4寫作要點250人覺得有用
高校教師個人年度工作總結(jié)怎么寫
每年到了這個時候，很多高校教師都會開始著手準(zhǔn)備年度工作總結(jié)。這類總結(jié)不僅是對自己工作的梳理，也是向?qū)W校匯報工作成果的重要文件。寫好這樣的總結(jié)，需要一定的技巧和方法。以下是一些實用的建議，希望能幫到大家。
首先要明確總結(jié)的目的，不是為了堆砌華麗辭藻，而是為了真實反映一年的工作情況。開頭部分可以直接點明這一年的工作背景，比如承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)、科研項目或者參與的學(xué)術(shù)活動。這部分內(nèi)容最好能簡明扼要，比如“今年本人共承擔(dān)了三門本科課程的教學(xué)任務(wù)，同時負責(zé)指導(dǎo)兩名研究生的畢業(yè)論文”。這樣既能體現(xiàn)工作量，也能突出重點。
接著是具體工作的描述。這部分應(yīng)該詳細列出教學(xué)方面的成績，包括課堂表現(xiàn)、學(xué)生反饋、教學(xué)改革嘗試等等。如果參與了科研項目，也應(yīng)清晰地寫出項目的名稱、研究方向以及取得的階段性成果。另外，如果有參加學(xué)術(shù)交流活動，也可以提一下收獲，比如開闊了視野、結(jié)識了同行專家等。這里需要注意的是，盡量用數(shù)字說話，比如“全年授課課時達到xxx小時，學(xué)生評教分數(shù)為xx分”。
除了教學(xué)和科研，管理工作也不能忽略。不少高校教師還承擔(dān)著行政事務(wù)，比如擔(dān)任系主任、輔導(dǎo)員或者參與學(xué)院的日常管理。這部分內(nèi)容應(yīng)該突出自己的職責(zé)范圍以及完成情況，比如“協(xié)助完成了xx次部門會議的組織工作，協(xié)調(diào)解決了xx個師生間的問題”。
總結(jié)里少不了對未來的展望。可以簡要談?wù)勏乱荒甑墓ぷ饔媱?，比如希望進一步提升教學(xué)質(zhì)量、爭取申請更高層次的科研項目等。不過這部分不宜過長，以免喧賓奪主，畢竟總結(jié)的重點還是放在過去一年的成績上。
需要注意的是，寫總結(jié)時要避免空洞無物，不要只羅列頭銜和榮譽。比如有些人會寫“榮獲優(yōu)秀教師稱號”，但沒提到具體做了什么。這樣的描述就顯得單薄。此外，語言表達上也要注意簡潔明了，避免冗長復(fù)雜的句子。例如，“本年度本人在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際，通過案例教學(xué)法提高了學(xué)生的實踐能力”，這句話就顯得比較啰嗦，不如改為“本年度改進教學(xué)方法，采用案例教學(xué)提升學(xué)生實踐能力”。
還有個小細節(jié)，就是檢查格式和標(biāo)點符號。有些人在寫總結(jié)時容易忽略這些小問題，導(dǎo)致閱讀起來不太順暢。比如逗號的位置不對，或者段落之間沒有空行。雖然這些問題看似不起眼，但會影響整體效果。
高校教師個人年度總結(jié)怎么寫【篇5】 1850字
____年9月，我有幸進入衡水學(xué)院法政系任教，成為一名光榮的高校教師。滿懷憧憬與期待進入校園，闊別大學(xué)校園兩年之久的我猶如新生，一切都是嶄新二美好的。回想剛來之時心中多少有些忐忑，如今經(jīng)過了半年來的歷練，發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長，但我已經(jīng)從中受益匪淺，收獲頗多。新學(xué)期各項教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展著，我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學(xué)期我主要擔(dān)任《大學(xué)生軍事理論課程》這門課以及協(xié)助承擔(dān)法政系教務(wù)工作。現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下：
一、思想上嚴格要求、堅持進步
自____年加入中國共產(chǎn)黨以來，我始終堅持黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，努力地提高自己。入職后，思想工作進一步銜接，對工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，能夠主動配合學(xué)院，做好學(xué)校安排的各項工作。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、職業(yè)操守上加強學(xué)習(xí)、努力提高
十一月中旬至十二月初，學(xué)校利用周末時間對新進教師進行職業(yè)技能崗前培訓(xùn)，其中包括對教師的職業(yè)道德的宣講。作為一名高校年輕教師，對這方面要求的認知還不是很明確。通過這次培訓(xùn)，我充分掌握了作為一名教師所應(yīng)具備的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)，“教書育人”是教師的根本道德責(zé)任，教師職業(yè)道德和法律規(guī)范的原則是對教師行為的根本要求，是調(diào)節(jié)指導(dǎo)和評價教師行為的基本標(biāo)準(zhǔn)，其精髓在于甘為人梯，無私奉獻，照亮別人，升華自我。教師職業(yè)具有先進性特征，教師是人類靈魂的工程師，高校教師教育大學(xué)生，不僅通過言教，而且通過身教，不僅要用豐富的知識教人，而且要用自己的品格教人，要以自己良好的道德和法律行為去影響、啟迪和感化大學(xué)生的心靈；教師職業(yè)具有示范性特征，“師者，人之模范”，高校教師的勞動對象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大學(xué)生，高校教師的言談舉止、待人處世，乃至氣質(zhì)、性格等，都對大學(xué)生起著熏陶、感染和潛移默化的作用；教師職業(yè)具有繼承性和時代性，高校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和法律規(guī)范是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德長期積淀繼承、發(fā)展的結(jié)果；教師職業(yè)具有奉獻性特征，高校教師的工作是“樹人工程”，要求高校教師必須有“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的高尚品質(zhì)，特別是現(xiàn)在各種利益調(diào)整、碰撞的改革形勢下，這種品質(zhì)更為重要。
三、教學(xué)上勤于鍛煉、修煉內(nèi)功
這學(xué)期我主要擔(dān)任的課程是《大學(xué)生軍事理論課程》，雖然是一門考查課，而且教學(xué)方式相對較靈活，但是作為一名新教師，為了使學(xué)生學(xué)有所得，從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能，我堅持做好課前準(zhǔn)備工作，大量查閱相關(guān)背景知識，在提高自身素質(zhì)的同時，向?qū)W生傳授更多的有用知識。在課堂上，通過各種教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，在與學(xué)生的互動過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，達到知識的靈活運用。課下及時總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，就相關(guān)問題進行講解，以鞏固學(xué)生對課堂知識的正確掌握。
另外在本學(xué)期開始階段，楊桂俠老師將其《演講與口才》當(dāng)中的兩次課交由我來上。作為入職以來第一次獨立授課，我決定把握這次難得的授課機會。雖然是一門實踐與理論并重的課程，根據(jù)楊老師課前的要求，認真?zhèn)湔n以及積累相關(guān)資料，盡量將課程生動化，并能讓學(xué)生通過本課程真正學(xué)習(xí)到知識與技巧。
四、教務(wù)工作上勤勤勉勉、用心服務(wù)
作為一名新教師，第一年需要熟悉教務(wù)工作，在教務(wù)辦公室坐班。雖說是坐班，但同樣也是學(xué)習(xí)。教務(wù)工作復(fù)雜且瑣碎，對我們來說這學(xué)期是個挑戰(zhàn)。每天不但要熟悉教務(wù)工作，還要學(xué)習(xí)處理和系里院里各個部門、各位老師的關(guān)系。每天的工作既是重復(fù)又是創(chuàng)新。不知不覺中自己的工作主動性逐漸提高。
五、不足之處
作為年輕教師，由于經(jīng)驗不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，運用多種教學(xué)手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。
具體來說，我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進一步提高自身素質(zhì)，擴展自己的專業(yè)知識，更好地完成教學(xué)任務(wù)；虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教，博采眾長，提高教學(xué)水平。并時刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進行改進。
總之，通過這半學(xué)期的教學(xué)實踐，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的能力，并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
篇5寫作要點249人覺得有用
高校教師個人年度總結(jié)怎么寫，尤其是像我們這種常年在講臺上的，總結(jié)一年的工作情況，既要全面又要突出重點，還得讓人覺得靠譜。
先說準(zhǔn)備工作，先把這一年里的教學(xué)任務(wù)、科研成果、學(xué)生管理啥的都列出來。比如，這一年教了幾門課，帶了多少個學(xué)生，指導(dǎo)了多少個畢業(yè)論文，發(fā)表了什么文章，參加過哪些學(xué)術(shù)會議之類的。這些東西最好能有個大致的數(shù)字，這樣看起來就比較直觀。不過有時候人一忙起來，可能記不太清具體數(shù)字了，這時候翻翻工作日志或者郵件記錄就能找到線索。
接著就是整理思路了。有些人喜歡從頭到尾梳理一遍，有些人則習(xí)慣挑重要的事情先寫。我覺得這兩種方法都可以，關(guān)鍵是要條理清晰。比如，先說教學(xué)方面的成績，再談科研進展，最后聊聊學(xué)生管理和個人成長啥的。當(dāng)然，也有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)某些部分特別多，而另一些部分相對少一些，這時候就得稍微調(diào)整一下比重了。
寫的時候要注意語言得體，別太隨意。畢竟這是正式的工作匯報，用詞上還是要講究點的。像“本年度”、“顯著提高”、“取得了一定成效”這樣的詞用起來就比較穩(wěn)妥。不過有時候為了顯得親切一點，也可以適當(dāng)加入一些自己的感受，比如“通過這次活動，我更加理解了學(xué)生的心理狀態(tài)”，這樣的話聽起來就有人情味多了。
還有就是細節(jié)問題了。比如寫到具體項目時，最好能把名稱寫全，別簡寫，不然別人看不明白。另外，時間上也要精確到月份，不然容易引起誤會。當(dāng)然，偶爾也會出現(xiàn)筆誤的情況，像把“項目名稱”寫成“項目名程”之類的小問題，這時候就需要仔細檢查了。
2025年高校教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 550字
任現(xiàn)職以來，本人能全面履行自己的職責(zé)，主要表現(xiàn)在
1、能努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神，進一步提高了自己的理論水平，同時積極組織本部門和黨群機關(guān)職工學(xué)習(xí)xx大精神，完成學(xué)校下達的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、工作勤懇、任勞任怨，不計較個人得失。服從組織安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)遣，能正確認識自己，不爭名奪利。尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的威信。
3、全面履行自己的職責(zé)，不居功、不諉過，敢于負責(zé)任。____為70周年校慶做了自己應(yīng)做的工作，得到校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工和廣大校友的肯定與贊揚。在____的評建過程中，帶領(lǐng)全室工作人員圓滿完成了校評建辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的工作和任務(wù)。____，學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部被評為廣東省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的先進單位。同時履行黨群機關(guān)總支書記和黨群機關(guān)工會主席的職責(zé)。____和____的年度考核為優(yōu)秀。
4、能較全面理解校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，全局觀念較強;有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。平易近人，不擺架子，能與群眾打成一片。積極參與學(xué)校改革和發(fā)展的調(diào)研，當(dāng)好參謀和助手。
5、遵守廉潔從政的紀律，沒有利用職務(wù)之便謀取個人私利，干事是干凈的。對每年度部門的經(jīng)費使用情況是公開透明的。
工作是做了一點，但仍存在許多不足，如深入調(diào)研還不夠、在破解難題方面點子不夠多等。
篇6寫作要點241人覺得有用
____年高校教師個人年度工作總結(jié)怎么寫
作為高校教師，每年都要提交一份年度工作總結(jié)。這不僅是例行公事，更是梳理一年工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)？首先要明確總結(jié)不是流水賬，它需要突出重點，展示成果，同時反思不足。
開頭部分得開門見山，直接點明教學(xué)任務(wù)完成情況。比如列出講授了幾門課程，帶了多少學(xué)生，參與了哪些科研項目。這部分數(shù)據(jù)要真實具體，不能含糊其辭。當(dāng)然，如果手頭有完整的記錄最好，這樣能確保數(shù)字無誤。記得附上一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)表格，直觀呈現(xiàn)工作量，這對領(lǐng)導(dǎo)評估很有幫助。
接下來談?wù)劷虒W(xué)改革方面的嘗試。這一年有沒有引入新的教學(xué)方法？比如翻轉(zhuǎn)課堂或者案例分析法。如果有，要詳細描述實施過程，包括遇到的問題和解決辦法。如果效果不錯，不妨舉幾個典型案例，讓學(xué)生受益的例子更能打動人心。不過這里有個小細節(jié)需要注意，有些老師可能會忘記標(biāo)注具體的課程名稱，這就容易讓人搞不清楚具體指哪門課。
科研工作也不能忽視。不僅要匯報發(fā)表了多少論文，還要說明這些成果在學(xué)術(shù)界的反響如何。如果有機會的話，可以提及獲得的獎項或榮譽稱號。這里有個小疏漏要注意，有的人在寫獲獎經(jīng)歷時，只寫了榮譽名稱，卻忘了標(biāo)明級別，這樣會顯得不夠嚴謹。
除了教學(xué)和科研，日常管理和服務(wù)工作同樣重要。這一塊內(nèi)容相對寬泛，可以從組織活動、指導(dǎo)學(xué)生競賽等方面入手。比如今年組織了多少場學(xué)術(shù)講座，指導(dǎo)的學(xué)生團隊取得了怎樣的成績。這部分內(nèi)容要注重細節(jié)描寫，尤其是那些鮮為人知的小故事，往往能給人留下深刻印象。
至于存在的問題，不必避諱?？梢蕴拐\地指出目前面臨的困難，比如時間分配上的矛盾，或者某些教學(xué)資源的短缺。同時提出改進措施，表明自己解決問題的決心。這里有個小誤區(qū)需要注意，有些人喜歡夸大困難，甚至編造不存在的問題，這反而會削弱總結(jié)的可信度。
小編友情提醒：
總結(jié)結(jié)尾可以展望未來，規(guī)劃下一年的工作目標(biāo)?？梢栽O(shè)定一些具體的指標(biāo)，比如爭取發(fā)表幾篇高水平論文，或者開設(shè)一門新課程。但切記不要空喊口號，目標(biāo)要切實可行。
