高校教師2025年度總結怎么寫 【篇1】500字
在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下：
(一)：教學方面
課堂教學方面，本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面，承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng)，關注學生全方面發(fā)展。
全年教學工作量飽滿，教學認真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。
(二)：教研方面
第一負責人，主持完成校級教改項目一項，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項，發(fā)表教學研究論文。
(三)：科研方面
課題：參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
論文：發(fā)表論文，其中為國外sci論文，另ei收錄。
會議：參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次，發(fā)表論文。
(四)：教書育人方面
為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要，利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動，指導學生完成科研立項4項(全部結題)，申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。
以上是____年度工作的總結，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項工作。
篇1寫作要點251人覺得有用
高校教師____年度總結怎么寫
寫總結這事，說起來簡單，真做起還真得花點心思。尤其是高校教師，一年到頭忙教學、搞科研，還得兼顧學生管理，總結起來真不容易。開頭得先把全年的工作理清楚，比如教了幾門課，帶了多少學生，參與了哪些課題研究。這些事都得先記下來，不然寫的時候容易漏掉重要部分。
教學工作這一塊，得詳細寫。記得去年我?guī)Я藗€新專業(yè)課，起初心里沒底，怕學生們接受不了，結果一學期下來，課堂氣氛挺活躍，期末考試成績也還不錯。還有學生反饋說，這門課讓他們對專業(yè)理解更深了。這樣的情況就得好好記錄，畢竟這是工作成果嘛。
科研方面也不能忽略。今年我參與了一個省級課題，主要研究方向是教育技術應用。期間參加了好幾次研討會，跟同行交流了不少想法。還發(fā)表了兩篇論文，其中一篇被核心期刊收錄。這些事都得提一下，別光顧著教學，科研也是考核的重要指標。
至于學生管理工作，這部分也不能馬虎。今年我?guī)Я藘蓚€班，平時除了上課，還要關心學生的學習狀態(tài)和生活情況。有個學生因為家庭原因情緒低落，我就找他談了好幾次心，后來他慢慢開朗起來了。類似的事例最好能具體寫出來，這樣顯得工作更有針對性。
寫總結時，數(shù)字得精確。比如，這一年我指導了十多個學生的畢業(yè)設計，其中有五人獲得優(yōu)秀等級。還有就是，組織了三次學術講座，每次到場人數(shù)都在百人以上。這些數(shù)字能讓總結看起來更實在，領導看了也會覺得工作量不小。
不過寫總結時也要注意語言表達，別太啰嗦。有些事簡明扼要地寫就好，別說得太復雜。比如我今年參加了一個國際會議，回來后寫了份報告，這段就不用寫得太長，一句話概括就行。另外，寫總結時最好能結合單位的要求，看看有沒有特別需要突出的地方。
還有個小細節(jié)需要注意，寫總結時最好把電子版保存好。我以前有一次寫完總結直接提交了，結果過段時間想修改才發(fā)現(xiàn)找不到原始文件了。所以寫完后一定要備份，這樣以后需要調整或者補充的時候方便。
寫總結時還得注意時間安排，別等到最后一刻才匆匆忙忙趕工。我有一次因為拖到最后一天才寫，結果質量不高，領導批語還挺多。所以建議大家提前動手，至少給自己留出一周的時間來反復檢查和完善。
總結寫完后，最好能找個同事幫忙看看。有時候自己寫的東西，自己看不出來問題，別人一眼就能看出漏洞。我上次寫完總結，有個同事指出我用詞不當，雖然不影響整體意思，但還是改了一下比較好。
2025年高校教師年終工作總結怎么寫【篇2】 1850字
本人從今年_月份進入華銳學院，迄今已經(jīng)在經(jīng)濟管理系市場營銷專業(yè)教師崗位上工作了一個學期。雖然之前有過三年的工作經(jīng)驗，對于教學工作已經(jīng)熟悉并形成了自己的教學風格，但在華銳學院不到半年的時間里，本人收獲頗多，從經(jīng)濟管理系嚴謹?shù)慕虒W管理工作和其他同事的教學態(tài)度及經(jīng)驗中受益匪淺。
經(jīng)濟管理系雖然比較年輕，但各項工作卻有序開展，我們教師也同樣以滿腔的熱情積極工作，教書育人。本學期，我主要擔任4門課程的教學，10級市場營銷專業(yè)的《現(xiàn)代推銷學》、11級市場營銷專業(yè)的《廣告學》、12級旅游管理的《旅游市場營銷》、13市場營銷專業(yè)和12會計專業(yè)的《市場營銷學》。現(xiàn)將這一學期工作總結如下：
一、思想方面
本人積極關注十*大的相關新聞及各項方針政策，參加系上以學習十*大為主題的黨員活動，并在會上與同事積極探討十*大精神;同時積極參加系科的相關會議，學習教學教務工作精神，做好學校安排的各項工作，從而形成良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)素養(yǎng)。我還深知做好教育工作，教師必須以身作則，時刻做到教書育人、為人師表，并在課下不斷思考怎樣做好一名新時代教師。
二、工作方面
(一)教學工作
備課：在課程進行之前，認真閱讀每門課程的教材及相關材料，對教材內(nèi)容和結構先進行詳細了解;之后，根據(jù)相關專業(yè)特色和課程特點擬定課程教學大綱和教學進度計劃表。每次上課之前，堅持做好每次課前準備工作，查閱大量相關知識，把握各章節(jié)的重點和難點，做好課件和教案以備上課使用。
授課：根據(jù)應用型本科的特點，有針對性的進行教學。如，在上《廣告學》初期，通過課堂了解，發(fā)現(xiàn)學生基礎理論知識比較薄弱，但學生卻喜歡實踐動手，而缺的就是如何給學生創(chuàng)造機會以及引導。因此在課堂上，我利用現(xiàn)有的多媒體條件，將理論和廣告緊密結合，并讓學生從營銷角度去討論廣告，增加師生互動，也活躍了課堂氣氛;并且從第七周開始，我就每周布置命題式廣告搜集作業(yè)，讓學生課下搜集并在下周課堂上進行展示和講解，調動學生參與課堂以及運用知識的積極性，不論從課堂反應還是課下了解情況來看，這樣的方式不僅讓他們易于接收知識，尤其增加了學生對營銷知識的學習興趣。
課下：積極批改作業(yè)，總結作業(yè)中出現(xiàn)的問題，了解學生對于知識掌握的情況，并在下次課進行側重講解。
(二)其他工作
積極配合學校的中期和期末教學工作檢查，提前做好教學大綱、考試大綱和教學進度表，及時根據(jù)教學進度布置、批改作業(yè);雖然試卷任務很大，但在提前在規(guī)定時間內(nèi)完成試卷命題任務;積極參加新教師講課比賽，并通過其他同事的講課風采汲取教學經(jīng)驗;積極參加華銳學院十周年院慶活動，通過觀看院慶開幕式對華銳學院有了更深入的認識，同時認真聽取專家講座，充實了專業(yè)知識;課余時間，作為嘉賓參加了系牽頭舉辦的導游大賽、主持人大賽、元旦晚會等，不僅了解到學生的特長和風采，還拉近了師生距離。
三、紀律方面
本人嚴格遵守華銳學院的各項管理規(guī)章制度，不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學期的工作中，積極參加院系和教研室組織的各項活動。
四、不足之處
作為年輕教師，由于企業(yè)實踐經(jīng)驗不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。專業(yè)知識面不夠廣闊，對知識的拓展還不夠，課堂語言不夠生動;工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，這些也是我努力的方向。
五、今后的目標
具體來說，我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎上，進一步提高自身素質，擴展自己的專業(yè)知識，更好地完成教學任務，以后的打算有以下幾點：
(一)多帶不同的課程，擴充專業(yè)知識面
從以往的教學中發(fā)現(xiàn)，如果每年只是擔任一兩門課的教學工作，這對于營銷專業(yè)知識的理解是很有限的，因為整個專業(yè)的課程體系都是有邏輯性和相關性的，通過對不同課程的備課教學，會讓我對營銷知識的理解更深入。
(二)多向其他老師學習教學經(jīng)驗，請教專業(yè)知識
通過聽課，我領會到了不同老師的教學風采，讓我覺得有種自愧不如的感覺，因此，更確定了我向他們學習的決心，博采眾長，提高自身的教學水平。在《市場營銷學》課程教學中，有幾個知識點是我一直有疑惑的，通過與其他老師的討論與溝通，讓我不僅了解到她們對知識點得見解，也深刻體會到請教同事能讓我學到更多，這也是今后我要多做的內(nèi)容。
(三)做科研，發(fā)表文章
由于調動工作，已經(jīng)有一年多的時間沒去關注過科研，并且剛進入華銳工作，第一學期基本處于適應階段，作為教師，不做科研很難提高專業(yè)知識素養(yǎng)及對營銷領域前沿知識的了解，明年的目標是發(fā)表論文，至少。
篇2寫作要點91人覺得有用
____年高校教師年終工作總結怎么寫
年底到了，不少高校老師都在忙著寫年度總結。這可不是件輕松的事，既要回顧過去一年的工作，還得提煉經(jīng)驗教訓，最后還要展望未來。寫總結的時候，得講究方法，不然很容易遺漏關鍵點。首先，要把全年的主要工作都過一遍腦子，別漏掉重要的事情。比如教學任務完成情況、科研進展、學生指導成果之類，這些都要寫清楚。要是只顧著寫大方向，細節(jié)沒交代好，領導看了可能覺得不踏實。
有些老師喜歡把總結寫得花哨，堆砌一堆專業(yè)術語，以為這樣顯得厲害。其實，總結最好還是簡潔明了，能用簡單的話說清楚就不用復雜表達。畢竟，寫總結不是為了炫技，而是為了讓別人了解你的工作成效。比如，你在課堂上用了新的教學法，那就得具體講講是怎么做的，效果怎么樣，而不是光說“創(chuàng)新教學模式”。
還有一點需要注意，就是不要光寫成績，也要提提不足之處。比如在某次學術交流會上遇到的問題，或者某個課程設計上的疏忽，都得坦誠說出來。當然，不能只說問題，還得附帶一些改進措施。比如針對課程設計的問題，你可以提到下學期打算調整哪些環(huán)節(jié)，這樣才顯得有誠意。
書寫注意事項：
寫總結的時候，時間線要理清楚?？梢园丛路莼蛘邔W期劃分，把每個階段的重點工作梳理出來。要是時間線混亂，一會兒說上半年的事，一會兒又跳到下半年，那就會讓人摸不著頭腦。記得把重要時間節(jié)點標注出來，這樣條理會清晰很多。
寫總結時難免會出現(xiàn)一些小狀況。有時候寫著寫著思路斷了，好不容易想起來了，又怕遺漏前面的內(nèi)容。還有些老師喜歡用一些不太常用的詞兒，結果一不留神就拼錯了。像什么“科研成果豐碩”寫成了“科研成果甚豐”，雖然意思差不多，但看起來總歸有點怪怪的。所以寫的時候還是要多檢查幾遍，確保沒有明顯的低級錯誤。
高校新進教師年度工作總結怎么寫【篇3】 2200字
高校新進教師年度工作總結
一年以來，本人始終能夠堅持正確政治方向，關心國家時事，加強政治理論學習，積極參加黨員民主生活會，開展自我批評；特別是在十八大召開期間，認真學習報告內(nèi)容，領會報告精神。作為一名教師，恪守職業(yè)道德，關心愛護學生，積極為學生提供可能的幫助，充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人，工作始終勤勉，能虛心向其他教師學習請教。
本人一直努力學習，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學水平和科研能力，本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學，始終堅持認真的備課，并嘗試通過組織課堂討論，增加互動，開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果，注意利用課余時間與學生積極進行網(wǎng)絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要；同時認真的備課，批閱作業(yè)，努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了******課程的建設工作；完成了****專業(yè)學生的畢業(yè)實習和課程實習的指導及作業(yè)評閱工作；參加了****比賽，獲得三等獎；積極參加了各項課題的申報，有******課題獲批立項；本年度公開發(fā)表了****篇論文，其中***篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學校及學院組織的各項活動，獲得了*****。在教研室工作方面，我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍，推動教學改革的進行，協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作，圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的.成員，我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。
當前，本人還亟需在教學水平方面進一步完善，特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習；另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài)，更積極的精神狀態(tài)，力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。
高校新進教師年度工作總結
彈指一揮間，又到歲末。在過去的一年里，我忠誠黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真參加政治學習，不斷提高自身的政治素質。 其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。今年9月，被評為“xx市優(yōu)秀教育工作者”。
在教育教學工作中，我努力鉆研業(yè)務，積極探索新的教學思路，新的教學模式。平時認真鉆研業(yè)務，在教學中本著“教是為了不教” 的觀念，努力創(chuàng)設語言訓練的條件，讓學生在有限的時間和空間里主動地進行聽說讀寫的語言活動，使課堂成為學生施展才華的舞臺，讓學生在“自主、合作、探索”中學習。本學期，曾三次承擔公開課活動，并被授予校a級優(yōu)質課稱號，即將代表學校參加市級比賽。我立足課堂，積極提高學生學習的效率，上學期期末所任畢業(yè)班學科成績百分之百合格，受到學校的好評。一年多來，我參與了市教研室的“小報作文”研究，積極和同學們一起編輯作文小報，享受編報、寫作的樂趣。在我和學生的共同努力下，學生閱讀氛圍逐步形成，作文興趣濃厚，作文進步明顯。本學期，翁昕睿同學“敬老愛老”征文獲xx市一等獎。今年，我還擔任了xx日報的小記者工作，平時積極配合報社組織好小記者活動，每周定期輔導小記者撰寫新聞和習作，并及時把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。一年來，我輔導的學生和小記者習作共計1發(fā)表于《xx日報》教育周刊。
教書必須先育人，工作至今，我一直擔任班主任工作，深知德育工作的重要。因此，在抓質量的同時，我不忘對學生思想教育，我把師愛無私地灑向每一個同學。平時，關心后進生的成長，不但在學習上給他們幫助，更在生活上關心他們，讓他們感受到集體的溫暖。同時，我努力營造積極向上，凝聚力強的班集體，積極開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中個性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下，班級良好的班風逐漸形成，本學期班級多次獲得八項常規(guī)流動紅旗。
本學期，我還和吳主任一起負責學校的教科研工作。我努力在青年教師中營造良好的教科研氛圍，認真組織好教學隨筆的撰寫評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動。自己以身作則，平時注重學習素質教育理論以及與教育有關的各種雜志文章。兩年多來，堅持寫教育博客，及時對自己的教學工作進行總結反思。平時還積極到各類名師的博客去串門，學習同行先進的教學理念，與同行交流工作中的困惑與收獲。這一年來，在教育科研方面也小有成果。論文《用陽光雨露滋潤后進生心靈》獲蘇州市班主任論文三等獎，陶研論文《讓行知思想滋潤后進生心靈》獲xx市優(yōu)秀陶研論文二等獎，并發(fā)表于《xx行知》。論文《淺談“循環(huán)日記”教學》發(fā)表于《中國教育發(fā)展研究》，論文《作文小報——學生習作的快樂家園》發(fā)表于《試題與研究》雜志，論文《美在古詩教學》發(fā)表于《新課程》。本學期，我還申報了市級小課題《充分利用“作文小報”，提高學生習作水平的研究》。平時，我樂于與書為伴，并加入了松陵垂虹文學社，本年度，共計小說、散文、隨筆等文學類作品發(fā)表于《xx日報》、《姑蘇晚報》、《垂虹》雜志等。另有文學類征文獲市二等獎。
回顧一年的教學工作，有過辛酸，有過歡樂;有過彷徨，也有收獲。工作我已踏實地做過，成績已經(jīng)屬于過去。我一定會在不斷思索中奮力前行。新的一年，為自己加油!
篇3寫作要點134人覺得有用
高校新進教師年度工作總結怎么寫
新進教師在年終做總結的時候，確實需要好好規(guī)劃一下。這不僅是對自己一年工作的回顧，也是對未來工作的鋪墊?？偨Y不是簡單的羅列事情，而是要能體現(xiàn)自己的成長和不足。
一開始，可以回顧一下自己剛入職時的狀態(tài)，那時候可能對教學工作還不太熟悉，備課也顯得有些倉促。隨著時間推移，慢慢適應了角色，開始能夠從容應對課堂上的各種情況。比如有一次公開課，準備時間有限，教案改了好幾次才定稿，結果課堂效果還不錯，學生反饋也很積極。
在教學方法上，嘗試了不少新東西。有的時候為了吸引學生的注意力，會結合多媒體進行講解，但也有過失敗的例子。那次用了視頻素材，本來想活躍氣氛，結果播放中途出了問題，場面一度尷尬。后來吸取教訓，以后使用這類資源前都會多試幾次，確保萬無一失。
除了教學工作，科研方面也沒落下。參與了幾個課題研究，雖然貢獻不大，但跟著導師學到了不少東西。尤其是文獻查閱這塊，以前總覺得枯燥，現(xiàn)在慢慢體會到其中的樂趣。當然，過程中也遇到了些困難，比如有些專業(yè)術語理解起來費勁，查閱資料又找不到滿意的答案，只能硬著頭皮繼續(xù)摸索。
和同事之間的交流也很重要。剛開始不太敢主動開口，怕說錯話鬧笑話。后來發(fā)現(xiàn)大家其實都很友善，愿意分享經(jīng)驗。記得有一次教研會上，有個老教師提到一個教學技巧，當時沒太明白，私下找他請教，收獲頗豐。
管理學生方面，起初以為只要管住紀律就行，后來才發(fā)現(xiàn)更重要的是建立信任關系。試著用平等的態(tài)度對待學生，傾聽他們的想法，慢慢地，學生也愿意敞開心扉。不過有時候也會遇到棘手的情況，比如個別學生態(tài)度消極，這時候就需要耐心引導，找到合適的突破口。
總結時，要注意突出重點，不必面面俱到?？梢詡戎赜谀切ψ约河|動較大的經(jīng)歷，這樣既真實又有說服力。同時，也要客觀看待自己的不足之處，為下一年的工作提供改進方向。
希望以上的建議能幫到各位新進教師。寫總結是個細致活兒，需要花點心思去整理思路。相信通過不斷實踐，每個人都能寫出一份讓自己滿意的總結報告。
高校教師個人工作總結精選怎么寫【篇4】 4800字
時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本年度工作總結如下：
一、教學方面
在xx年，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：
1、認真?zhèn)湔n?！吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調整和補充課件，課后及時對該課作出總結。
2、增強上課技能，提高教學質量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務，在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學期中，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。
三、業(yè)務進修方面
為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
篇4寫作要點141人覺得有用
高校教師個人工作總結其實挺講究技巧的，畢竟這不只是簡單記錄工作情況，還得能體現(xiàn)你的專業(yè)水平和教學成果。一開始得梳理清楚這一年的教學任務完成情況，像是課程安排，學生反饋之類的。記得要把重點放在教學效果上，別光寫做了哪些事，得說清楚這些事帶來了什么結果。
比如講到備課，就可以提到你是如何結合最新的學術動態(tài)調整教案的，還有課堂互動的情況，學生們反應怎么樣。要是參加了教研活動，也得提一下自己的收獲，特別是那些能提升教學質量的新方法。另外，科研工作也不能落下，得具體說說自己參與了哪些課題研究，發(fā)表了什么論文，哪怕只是內(nèi)部交流稿也沒關系，關鍵是要展現(xiàn)你在專業(yè)領域的活躍度。
日常管理也是重要的一部分，尤其是跟學生的溝通交流?？梢粤牧哪闶窃趺刺幚韺W生遇到的問題的，或者在學風建設方面采取了哪些措施。不過這部分要注意語氣，既要體現(xiàn)工作的細致，又不能顯得啰嗦。
還有就是要注意格式，雖然不是特別嚴格，但最好能讓領導一眼就能找到關鍵點?？梢杂眯祟}分塊，這樣看起來條理清晰。不過有時候寫著寫著就容易跑題，寫著寫著就把一些無關緊要的小事也寫進去了，這時候就得回頭看看是不是偏離主題了。
說到成績，不用謙虛，該夸的地方還是要夸，但夸得要有依據(jù)。比如說獲得的教學獎項，或者學生競賽中的指導成績，這些都是實打實的成果。至于不足之處，也要誠實地反映出來，但別說得太悲觀，可以說下學期計劃怎么改進，這樣顯得積極向上。
寫的時候盡量避免口語化太嚴重，畢竟這是正式的工作總結。但也不要太死板，適當加入一點個人特色，比如在某個教學環(huán)節(jié)上的獨特見解。有時候寫完后通讀一遍會發(fā)現(xiàn)有些地方表述不太順暢，這時就需要多推敲幾遍，確保語句通順，邏輯清晰。
高校教師兩學一做學習總結怎么寫【篇5】 1250字
***____在____政治局第二十八次集體學習時強調：“學習馬克思主義政治經(jīng)濟學，是為了更好指導我國經(jīng)濟發(fā)展實踐，既要堅持其基本原理和方法論，更要同我國經(jīng)濟發(fā)展實際相結合，不斷形成新的理論成果?！秉h的十八大以來，按照貫徹實施“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求，以實現(xiàn)全面建成小康社會為戰(zhàn)略目標，在深刻理解和把握當代中國經(jīng)濟關系發(fā)展的趨勢性變化和階段性特征、深刻理解和把握當代國際經(jīng)濟關系變化發(fā)展的特點和趨勢中，駕馭經(jīng)濟新常態(tài)，繼續(xù)保持經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展，中國“系統(tǒng)化的經(jīng)濟學說”得到了新的發(fā)展。
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
黨章是黨的總章程，對推動黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規(guī)范和指導作用。黨的十八大根據(jù)情勢和任務發(fā)展變化對黨章進行適當修改，在黨的十八大會議上，大會一致同意在黨章中把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、偉人的思想、偉人的理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的行動指南;將“只有改革開放才能發(fā)展中國”寫入黨章;同意將生態(tài)文明建設寫入黨章并作出論述。
通過學習黨章黨規(guī)，我知道了黨章是最根本的黨規(guī)黨法，主要是通過對黨的性質、指導思想、理想信念、奮斗目標的各項規(guī)定體現(xiàn)出來的。它明確了我國今后的發(fā)展思路，為我國今后經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展描繪了雄偉藍圖。通過學習，我充分相信，中國特點社會主義事業(yè)會更加輝煌。作為一位黨員，我要切實學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。依照黨章的要求，堅持以偉人的理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻貫徹落實科學發(fā)展觀。
在學習中將具體工作落到實處，這需要每一個黨員一要在強化理想信念上下功夫。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章黨規(guī)、學***____系列重要講話，堅定“三個自信”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規(guī)和_____系列講話制度化、常態(tài)化，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和_____系列講話要求轉化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。
二要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，認真落實“三嚴三實”要求。通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規(guī)辦事，教育引導黨員干部在關鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。
三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發(fā)展。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，使每一名黨員都能發(fā)揮自身的模范作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
篇5寫作要點60人覺得有用
高校教師在進行兩學一做學習總結的時候，需要結合自身工作實際和學習體會，把學到的東西融入日常教學管理之中。寫這類總結時，可以從幾個方面入手，確保內(nèi)容詳實且有針對性。
首先，總結要突出重點，明確指出學習過程中掌握的核心內(nèi)容。比如，通過學習黨章黨規(guī)，明確了自己的職責所在，增強了責任感和使命感。這部分內(nèi)容最好能具體一些，列出幾個關鍵點，這樣顯得更有說服力。另外，對于學習過程中的一些感悟，也可以簡明扼要地提一下，但不宜過多，以免沖淡主題。
接著，總結應該緊密聯(lián)系工作實際，將理論學習成果轉化為實際行動。在教學工作中，如何踐行“兩學一做”，這是一個值得深入探討的問題。可以結合具體的案例，說明自己是如何將所學應用到課堂上的，比如調整教學方法，提高學生參與度，或者是改進管理模式，提升團隊協(xié)作效率。這些例子能夠幫助讀者更好地理解總結的實際意義。
總結中還可以適當提到一些存在的不足之處，以及下一步的改進計劃。畢竟，學習是一個不斷進步的過程，不可能做到盡善盡美。比如，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的理論知識還不夠扎實，接下來打算多閱讀相關書籍，加強自我提升。這樣的表述既體現(xiàn)了誠實的態(tài)度，也展示了積極向上的精神面貌。
需要注意的是，在撰寫總結時，語言表達要盡量平實，避免過于華麗的辭藻。畢竟，總結的主要目的是反映真實情況，而不是追求形式上的完美。同時，也要注意條理清晰，讓讀者能夠迅速抓住重點。如果條理混亂，即使內(nèi)容再好，也可能讓人難以理解。
每個人的工作環(huán)境和具體情況都不一樣，所以在寫作時要結合自身實際情況，靈活調整內(nèi)容和側重點。比如有的老師可能更注重科研創(chuàng)新，那么在總結中就可以側重于如何通過學習促進科研工作的開展；而有的老師則可能更關注學生培養(yǎng)，那么就可以圍繞如何提高教學質量展開論述。
小編友情提醒：
記得檢查一下總結的整體結構，看看有沒有遺漏重要的信息。有時候，匆忙完成的總結可能會忽略掉一些關鍵細節(jié)，這會影響總結的質量。所以，花點時間仔細核對一遍，確保無誤后再提交，這才是負責任的做法。
高校教師年度工作總結報告怎么寫【篇6】 1350字
高校教師年度工作總結報告范文
今年是我工作的第二年，相對去年而言，在教學和教育工作上有了進一步的認識，同時，自己的教學能力和心理素質得到了進一步地提高，在校領導和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識，也承擔了一些新的教學任務，總體上較好地完成了工作任務。現(xiàn)在我針對上一年的工作內(nèi)容作一份總結：
一、班主任工作
今年下半年接任了法語班的班主任工作。這是一個全新的工作領域。剛接班就發(fā)生了甲流事件，在學校的嚴密部署下，堅持每天按時到教室測量體溫。大家齊心合力度過了緊張的時期。隨后就面臨著校區(qū)搬遷的工作，我積極和同學溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題，在學校和系部的縝密安排下，使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研，及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力，不時為他們鼓勁。在這雖然不長的'一學期的工作中，深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。
二、教學任務
第一，我擔任了信管某班的英語教學工作。該班是我從大一第二學期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績，了解他們的思想和學習情況，盡快完成我和學生互相的了解與適應。在公共英語的教學中，深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng)，而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學，但是要因材施教，學會在不同的課程中轉換角色，以期達到良好的教學效果;在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。
第二，本年仍然擔任科技英語的教學。這次除了認真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識，爭取在講好課文本身的同時，給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精，我把課本詳細地進行了整理，充分利用網(wǎng)絡的資源，在課件上補充了一些圖片，使得教學內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點，每節(jié)課布置作業(yè)，及時了解學生聽課的情況，對問題比較集中的地方重點講解，比較圓滿地完成了教學任務。
第三，就是對即將畢業(yè)的學生進行畢業(yè)論文指導。圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面，在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵，從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導，最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。
第四，承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務，翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學中補充了許多課本以外的知識點，通過大量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學生實踐能力。
總體來說，通過這次的高校教師工作總結，是我更加認識到了作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法，了解學生的心理狀態(tài)，努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學校“簡約高效，作風優(yōu)良”的校訓，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
篇6寫作要點179人覺得有用
高校教師年度工作總結報告怎么寫
寫總結這事，說難也難，說簡單也簡單。關鍵是得把這一年的工作理清楚，把成績和不足都擺出來，還得讓人看得明白，覺得靠譜。開頭這部分很重要，得有個總的交代，比如你是哪個系的老師，帶了幾門課，大概做了哪些事情。這部分不用太啰嗦，點到為止就行。
比如我教的是中文系的現(xiàn)代文學課程，平時除了上課，還指導了幾個學生的畢業(yè)論文，參與了學校組織的一些學術活動。這部分的內(nèi)容要真實，別光顧著吹牛，該承認的問題也要承認。要是這一年教學任務特別重，或者遇到了什么棘手的情況，都可以提一下，這樣顯得誠懇。
接著就是具體的工作情況了。比如教學這塊兒，你可以從備課、上課、批改作業(yè)這些常規(guī)工作說起。講講這一年你用了什么新的教學方法沒有，效果怎么樣。比如說我今年嘗試了一下翻轉課堂，讓學生提前看視頻預習，課堂上就專門討論難點，結果發(fā)現(xiàn)學生參與度提高了不少。當然，這種方法也不是每次都能奏效，有些學生可能還是不太適應。
科研方面也不能落下。要是這一年發(fā)表了論文，申請了課題，或者是參與了什么研究項目，都得好好記下來。記得去年我就參與了一個關于網(wǎng)絡文學的研究課題，雖然最后成果沒那么顯著，但在這個過程中學到了不少東西。還有就是學術交流，如果參加了什么重要的研討會或者講座，也可以寫進去。這能體現(xiàn)出你這一年沒閑著，一直在進步。
除了教學和科研，還要關注學生的成長。這一部分可以寫寫你跟學生的關系，有沒有遇到特別感人的故事。比如有個學生一開始很內(nèi)向，后來在我的鼓勵下變得開朗起來，最后還拿到了獎學金。這樣的例子能給總結增色不少，也讓別人看到你的工作不只是冷冰冰的數(shù)據(jù)。
書寫注意事項：
別忘了反思一下自己的不足。每個人都有短板，關鍵是要正視它。比如說我覺得自己在課堂互動上做得還不夠好，有時候講得太快，學生跟不上節(jié)奏。這些問題要是能在總結里提出來，并且提出改進措施，那就顯得很有誠意了。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式?？偨Y一般是以書面形式呈現(xiàn)的，字體大小、排版這些細節(jié)都不能馬虎。要是領導看的時候覺得亂七八糟的，印象分會大打折扣。當然，字體什么的倒是次要，關鍵是內(nèi)容要條理清晰，邏輯通順。要是寫得一團糟，就算內(nèi)容再好也沒人愿意看。
總結，說到底就是個記錄的過程。只要用心去寫，把一年的工作認真梳理一遍，肯定能寫出一份讓人滿意的總結報告。
