主題教育活動(dòng)2025年工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1000字
按照州委州政府“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主體教育活動(dòng)安排部署，1 月13 日，州 **辦黨委書(shū)記、主任刀忠明參加了州委動(dòng)員大會(huì)，并于1 月26 日召開(kāi)了州**辦動(dòng)員會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)好州委州政府《關(guān)于印發(fā)〔德**“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案〕的通知》精神，我辦制定了主體教育活動(dòng)《實(shí)施方案》，根據(jù)《實(shí)施方案》開(kāi)展好**系統(tǒng)“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作。
一、制定實(shí)施方案 為切實(shí)開(kāi)展好主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全州**干部職工的素質(zhì)，增強(qiáng)全州**干部職工知恩情、明是非、識(shí)大體、講團(tuán)結(jié)、守法紀(jì)、求進(jìn)取的意識(shí)，形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入德宏**事業(yè)，建設(shè)美好家園，促進(jìn)我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定，州**辦制定了 “自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。一是明確了活動(dòng)的主要內(nèi)容，主要圍繞五個(gè)環(huán)節(jié)，即“一比、二思、三看、四悟、五干”；二是明確了活動(dòng)的實(shí)施步驟，州**辦“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)自 xx 年 1 月開(kāi)始實(shí)施，xx 年6 月完成，共分四個(gè)階段。每個(gè)階段分別由多個(gè)系列活動(dòng)組成，每個(gè)系列活動(dòng)都聯(lián)系**工作實(shí)際開(kāi)展。三是明確了組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工；四是提出了工作要求，要求各縣市糖辦、各糖業(yè)公司、各科所高度重視“感恩思進(jìn)”教育活動(dòng)，從“五個(gè)結(jié)合”入手，開(kāi)展好“感恩思進(jìn)”教育活動(dòng)。
二、建立健全組織機(jī)構(gòu) 及時(shí)成立了州**辦開(kāi)展“感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由州**辦黨委書(shū)記主任刀忠明任組長(zhǎng)，州**辦黨委委員副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖業(yè)公司黨委書(shū)記、副總經(jīng)理尹茂莊任副組長(zhǎng)，州**辦各科所負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于州**辦黨委辦公室。辦公室的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)上情下達(dá)、下情上報(bào)，會(huì)議、活動(dòng)的組織，每一次活動(dòng)、每一階段的小結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等；負(fù)責(zé)擬定《州**辦“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》、負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞媒體的宣傳、德宏糖業(yè)網(wǎng)宣傳、結(jié)束后的工作總結(jié)等；負(fù)責(zé)州**辦“自力更生，勤勞致富，感恩思進(jìn)”主題教育活動(dòng)專欄的制作、組稿、宣傳等工作。
三、制定活動(dòng)安排表 州**辦開(kāi)展“感恩思進(jìn)”主題教育各項(xiàng)活動(dòng)都聯(lián)系**工作實(shí)際開(kāi)展，通過(guò)制定活動(dòng)安排表，一是分解和細(xì)化了各個(gè)階段、各個(gè)系列的各項(xiàng)活動(dòng)，做到有據(jù)可依、有循可查；二是規(guī)定了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方法、步驟和時(shí)限，確保各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)按質(zhì)按量完成；三是指定了各項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)象和負(fù)責(zé)人，明確了宣傳方式，保證各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)104人覺(jué)得有用
主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，大家對(duì)總結(jié)該怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題一直比較關(guān)心。寫(xiě)總結(jié)不是一件簡(jiǎn)單的事，既得有條理，還得能體現(xiàn)工作成果。先說(shuō)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候一定要結(jié)合實(shí)際情況，不能脫離實(shí)際去瞎編。比如單位組織的主題教育活動(dòng)，就得先把活動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃列清楚，然后對(duì)照著看看哪些完成了，哪些沒(méi)完成，中間遇到了什么問(wèn)題，這些問(wèn)題又是怎么解決的。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，可以先把材料整理好，把相關(guān)數(shù)據(jù)和案例都找出來(lái)，這樣寫(xiě)起來(lái)思路就清晰了。不過(guò)有些人在寫(xiě)的時(shí)候會(huì)忽略細(xì)節(jié)，只顧著堆砌大話套話，這樣的總結(jié)就沒(méi)什么價(jià)值。比如在總結(jié)活動(dòng)中取得的成績(jī)時(shí)，不能光說(shuō)“取得了顯著成效”，而是要具體指出哪些指標(biāo)提高了多少個(gè)百分點(diǎn)，群眾滿意度提升了多少。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些困難，比如不知道從哪兒下手。這時(shí)候可以試著換個(gè)角度想一想，可以從工作的難點(diǎn)入手，把遇到的問(wèn)題和解決辦法寫(xiě)出來(lái)。另外，總結(jié)不光是回顧過(guò)去的工作，還要為下一步工作提供參考。所以在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還要提出改進(jìn)措施。比如這次主題教育活動(dòng)，就可以總結(jié)一下哪些做法值得繼續(xù)推廣，哪些環(huán)節(jié)還有待優(yōu)化。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，別搞得太過(guò)復(fù)雜。有些人在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候喜歡用一些晦澀難懂的詞，這其實(shí)沒(méi)有必要。寫(xiě)總結(jié)的目的就是為了讓別人看明白，所以語(yǔ)言越通俗越好。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如把“成效顯著”寫(xiě)成“成效顯赫”，雖然差別不大，但還是會(huì)讓讀者覺(jué)得不太對(duì)勁。
還有一點(diǎn)需要注意，總結(jié)里的數(shù)字和事實(shí)一定要準(zhǔn)確。如果數(shù)據(jù)出錯(cuò)了，那整個(gè)總結(jié)的可信度就會(huì)大打折扣。比如在總結(jié)活動(dòng)參與人數(shù)時(shí)，不能憑印象隨便寫(xiě)個(gè)大概數(shù)，而是要核實(shí)清楚具體的數(shù)字。要是寫(xiě)錯(cuò)了，比如把“300人”寫(xiě)成“30人”，就會(huì)讓人懷疑總結(jié)的真實(shí)性。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候還可以適當(dāng)引用一些領(lǐng)導(dǎo)講話或者文件精神，這樣既能增加權(quán)威性，也能更好地體現(xiàn)活動(dòng)的意義。不過(guò)引用的時(shí)候要注意適度，不能過(guò)多地堆砌文件內(nèi)容。有些人寫(xiě)總結(jié)時(shí)喜歡把領(lǐng)導(dǎo)講話整段抄下來(lái)，這樣不僅顯得啰嗦，還容易讓人覺(jué)得是在湊字?jǐn)?shù)。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別忘了檢查一下格式。雖然格式不是最重要的，但整潔的排版能讓讀者更容易接受。要是格式混亂，比如段落之間沒(méi)有空行，或者字體大小不一致，都會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小狀況，比如忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，導(dǎo)致句子之間斷開(kāi)得不太順暢。
2025全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2450字
為貫徹落實(shí)第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的教育活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細(xì)致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、 活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好。
(一)、 精心組織，科學(xué)安排
學(xué)校接到通知后，馬上召開(kāi)學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究活動(dòng)形式與內(nèi)容?？紤]到我校在春季開(kāi)學(xué)后，已經(jīng)在教學(xué)樓進(jìn)行了一次全校性師生員工防震、防火避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)，收到了很好的教育效果。為了更好的開(kāi)展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認(rèn)為進(jìn)行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動(dòng)，會(huì)更有教育意義。因此，政教處提前一周將活動(dòng)內(nèi)容布置下去，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”，具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中、融入到自身的日常生活中。各班要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。討論應(yīng)對(duì)措施和方法，從中受到安全教育。
(二)、 學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。共更換電源開(kāi)關(guān)3個(gè)，更換電源插座3個(gè)，還更換了老化線路160米，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。
(三)、與金昌武警支隊(duì)河西堡消防中隊(duì)聯(lián)系，共同組織一次“立足雙擁，關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動(dòng)。3月25日，春光明媚，陽(yáng)光燦爛。金化小學(xué)少先大隊(duì)經(jīng)過(guò)與金昌武警支隊(duì)河西堡消防中隊(duì)多此聯(lián)系協(xié)商，充分準(zhǔn)備，成功組織了“立足雙擁，關(guān)注消防”安全教育主題活動(dòng)。
3月25日下午，在這樣一個(gè)充滿朝氣的日子里，金化小學(xué)中高年級(jí)400多名少先隊(duì)員，在全體教師的精心組織下，在河西堡交警巡邏車(chē)的護(hù)送下，排著整齊的隊(duì)伍，懷著崇敬的心情，到河西堡消防中隊(duì)駐地參觀、學(xué)習(xí)，共同組織“立足雙擁，關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)旗飄揚(yáng)，口號(hào)響亮，隊(duì)伍兩側(cè)橫幅高懸，大書(shū)“立足雙擁，關(guān)注消防,向最可愛(ài)的人學(xué)習(xí)!珍愛(ài)生命、情系119,向消防隊(duì)叔叔致敬!
通過(guò)這樣的方式，開(kāi)展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防知識(shí)和逃生方法，掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識(shí)、用消防技能的熱潮，激發(fā)我們自覺(jué)加強(qiáng)消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對(duì)消防工作有進(jìn)一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性。
更值得一提的是，這次活動(dòng)得到了金昌報(bào)社、金昌電視臺(tái)的關(guān)注，報(bào)社、電視臺(tái)記者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了參訪、報(bào)道。報(bào)社并將對(duì)今后系列活動(dòng)給予追蹤報(bào)道。
(四)、進(jìn)行了一次專門(mén)安全教育。3月28日，時(shí)逢星期一升國(guó)旗儀式。我們通過(guò)國(guó)旗下講話，組織系列安全教育活動(dòng)，開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種形式，通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)廣大全校學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。例如，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，有針對(duì)的開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，幫助一個(gè)家庭”的目標(biāo)要求。
(五)、開(kāi)展了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”應(yīng)急疏散演練暨《一日常規(guī)歌》誦讀比賽主題活動(dòng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備，制定應(yīng)急疏散方案，落實(shí)熟悉疏散路線，各年級(jí)精心排練《一日常規(guī)歌》誦讀節(jié)目。
3月31日下午，橫幅高懸，會(huì)場(chǎng)秩序井然，我們特意邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)孫學(xué)軍警官以及昌河路社區(qū)的張殿忠書(shū)記參加活動(dòng)。
為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時(shí)臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患于未然，政教處組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《金化小學(xué)2025年應(yīng)急疏散方案》。在活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，警報(bào)響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生能力，開(kāi)展的相當(dāng)成功。
為了增強(qiáng)大家的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。近一個(gè)時(shí)期，我們?cè)谌Ｈν菩小兑蝗粘Ｒ?guī)歌》的誦讀，不僅僅是讓同學(xué)們能夠背熟，更重要的是從大家上學(xué)、上課、上操、活動(dòng)等十四個(gè)方面，以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式，誦于口，踐于行，指導(dǎo)規(guī)范同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣。如：《課前歌》中所說(shuō)“聽(tīng)到預(yù)備鈴聲響，秩序井然進(jìn)課堂”，就是要求大家明白：鈴聲就是命令，鈴聲一響迅速進(jìn)教室，或誦讀，或唱歌，進(jìn)入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地，桌凳物品擺整齊”，就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行，經(jīng)過(guò)走廊不擠擁?！本褪侵笇?dǎo)大家在課間有秩序的活動(dòng)，才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》，就是在潛移默化中使廣大少先隊(duì)員明白“良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣比什么都重要”的道理。良好的行為習(xí)慣，是安全管理的保證，是成功人生的基礎(chǔ)。
最后，校長(zhǎng)張喆軍作了總結(jié)講話，對(duì)開(kāi)展“安全教育日”的意義做了生動(dòng)而深刻的闡述，對(duì)同學(xué)們的日常行為規(guī)范提出了殷切的期望。校長(zhǎng)的講話，為我校自3月25日起掀起的“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。我么深刻的領(lǐng)悟到：加強(qiáng)學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校將以安全教育日為契機(jī)，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高，為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園，祝愿我們每天平平安安，高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!實(shí)現(xiàn)平安校園和正常教學(xué)的共贏。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)36人覺(jué)得有用
____全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
這次活動(dòng)的主題圍繞安全展開(kāi)，內(nèi)容涉及防火、防溺水、交通安全等多個(gè)方面。從策劃到執(zhí)行，團(tuán)隊(duì)成員都付出了不少努力?；顒?dòng)中，老師們通過(guò)案例分析講解了安全的重要性，學(xué)生們也積極參與討論，氣氛十分活躍。
活動(dòng)當(dāng)天，各年級(jí)組分別設(shè)置了不同的體驗(yàn)環(huán)節(jié)。低年級(jí)的孩子們主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的安全常識(shí)，比如如何識(shí)別危險(xiǎn)標(biāo)志；高年級(jí)的學(xué)生則接受了更為系統(tǒng)的急救技能培訓(xùn)?，F(xiàn)場(chǎng)還有專門(mén)的互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，這不僅加深了學(xué)生的理解，也讓大家意識(shí)到日常生活中潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
組織方還特別邀請(qǐng)了幾位專業(yè)人士到場(chǎng)分享經(jīng)驗(yàn)。他們結(jié)合自身經(jīng)歷講述了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法，比如遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持冷靜，迅速撤離至安全地帶。這些生動(dòng)的例子讓學(xué)生們印象深刻，不少同學(xué)表示回家后會(huì)把這些知識(shí)教給家人。
后勤保障方面也做得比較到位。為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校提前準(zhǔn)備了充足的物資，包括滅火器、急救箱等。此外，還安排了志愿者維持秩序，防止意外發(fā)生。雖然過(guò)程中偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小狀況，但都被及時(shí)處理了。
“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)之“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1000字
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈先烈們。為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,里村小學(xué)組織開(kāi)展了 “我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)之“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到教育局“關(guān)于廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，于當(dāng)天下午擬寫(xiě)了“關(guān)于廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，及時(shí)召開(kāi)師生大會(huì)，就“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈”公祭活動(dòng)。
全體少先隊(duì)員在校少先隊(duì)的組織下登陸了江門(mén)文明網(wǎng)，通過(guò)獻(xiàn)花、鞠躬、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫(xiě)到：我是一名少先隊(duì)員,今天我進(jìn)入了中國(guó)文明網(wǎng),看到全國(guó)的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?？戳撕?我很激動(dòng),你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過(guò)先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。本次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，我校共參與師生人數(shù)為628人。
2、以主題班隊(duì)會(huì)等形式組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
在清明前夕各班開(kāi)展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng)，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。同時(shí)，還開(kāi)展了清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)活動(dòng);4—6年級(jí)每班上交質(zhì)量?jī)?yōu)等的征文，在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、組織祭英烈活動(dòng)。
我校少先隊(duì)于3月28日下午2:30，五年級(jí)全體師生到東湖公園英雄山上烈士墓進(jìn)行“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”活動(dòng)。預(yù)計(jì)活動(dòng)將收到了良好的教育效果，使全體少先隊(duì)員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。文章來(lái)源
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)227人覺(jué)得有用
開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)后，不少單位和個(gè)人都希望能寫(xiě)出一份好的總結(jié)。其實(shí)，總結(jié)，關(guān)鍵在于真實(shí)反映情況，既要體現(xiàn)活動(dòng)的過(guò)程，也要突出成效。這里給大家一些小建議，希望能幫到大家。
活動(dòng)開(kāi)展前，得先明確目的，這個(gè)很重要。比如這次網(wǎng)上祭英烈，是為了弘揚(yáng)革命精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，這一點(diǎn)在總結(jié)里要表達(dá)出來(lái)。接著就是活動(dòng)的具體安排了，包括參與人員范圍、時(shí)間跨度、主要形式等等。像我們這次活動(dòng)，就涵蓋了全體師生，從清明節(jié)前就開(kāi)始籌備，主要通過(guò)線上平臺(tái)進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)。這些具體細(xì)節(jié)，總結(jié)里不能省略，不然顯得空洞。
活動(dòng)中期的進(jìn)展也得說(shuō)清楚。活動(dòng)中遇到的問(wèn)題肯定會(huì)有，比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的技術(shù)支持問(wèn)題，有些地方信號(hào)不太好，影響了直播觀看效果。還有就是部分參與者對(duì)活動(dòng)意義理解不夠深入，導(dǎo)致參與熱情不高。這些問(wèn)題都需要在總結(jié)里提到，畢竟總結(jié)不是為了表?yè)P(yáng)，而是為了改進(jìn)。當(dāng)然，解決問(wèn)題的辦法也很重要，比如加強(qiáng)宣傳力度，組織專門(mén)培訓(xùn)等。
說(shuō)到成效，那就得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)了。我們這次活動(dòng)結(jié)束后，收集了不少反饋意見(jiàn)，大部分人都表示深受感動(dòng)，對(duì)英烈事跡有了更深的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)值得注意，就是通過(guò)這次活動(dòng)，不少學(xué)生主動(dòng)查閱相關(guān)歷史資料，這本身就是一種進(jìn)步。這些成果在總結(jié)里要重點(diǎn)突出，能用數(shù)字說(shuō)話就更好，比如參與人數(shù)、留言數(shù)量之類(lèi)的。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)的格式，其實(shí)也沒(méi)必要太死板。開(kāi)頭簡(jiǎn)單交代背景就行，中間詳細(xì)介紹過(guò)程和成效，結(jié)尾提一下后續(xù)打算就差不多了。不過(guò)有個(gè)小提醒，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，別光顧著羅列事實(shí)，適當(dāng)?shù)母醒砸彩潜匾模⒁夥执?，別顯得矯情。另外，寫(xiě)總結(jié)時(shí)難免會(huì)有些小疏忽，比如偶爾漏掉一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，或者某個(gè)數(shù)據(jù)記錯(cuò)了，這種情況很正常，只要不影響大局就好。
希望以上的分享對(duì)大家有所幫助。寫(xiě)總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒，既要客觀公正，又要充滿感情，希望大家都能寫(xiě)出滿意的總結(jié)來(lái)。
小學(xué)禁毒教育主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 500字
為全面貫徹落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展2025年“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳教育活動(dòng)的通知》有效地防止學(xué)生吸毒等違法犯罪行為的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、積極參與禁毒活動(dòng)的意識(shí)，6月26日上午，xx縣xx小學(xué)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)課活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
班會(huì)課上，班主任根據(jù)學(xué)校禁毒工作計(jì)劃要求，從毒品種類(lèi)和吸毒危害方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的禁毒知識(shí)宣傳教育，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)什么是毒品，毒品的分類(lèi)、吸食毒品會(huì)出現(xiàn)什么癥狀，了解吸食毒品的危害，使學(xué)生從中深深地感受到毒品的可怕。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸毒和販毒都屬于違法犯罪活動(dòng)，都會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，增強(qiáng)學(xué)生拒毒、防毒、守法的意識(shí)，提高自覺(jué)抵制毒品的能力。同時(shí)，向每一位學(xué)生發(fā)放了《禁毒知識(shí)手冊(cè)》，要求學(xué)生將其交到家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人手中，對(duì)家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）或親朋好友進(jìn)行宣傳，自覺(jué)做到：“不吸毒、不販毒、不種毒”，“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。
此次主題班會(huì)不僅向?qū)W生傳播了毒品安全防范知識(shí)，有效增強(qiáng)了學(xué)生自我防范能力，更使學(xué)生從小就全面了解毒品，深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害，確保不染“毒”，自覺(jué)構(gòu)筑抵御毒品的心理防線。努力在校園內(nèi)外營(yíng)造“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的禁毒教育氛圍。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)235人覺(jué)得有用
關(guān)于小學(xué)禁毒教育主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)，其實(shí)這里面學(xué)問(wèn)挺多的。這類(lèi)總結(jié)一般得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，像是活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些都得提一下。記得要把活動(dòng)的目的也說(shuō)清楚，為啥要搞這個(gè)活動(dòng)，是為了增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)還是為了讓他們了解毒品的危害。
接著就是活動(dòng)的具體內(nèi)容了。這部分需要詳細(xì)描述一下活動(dòng)中采取的形式，像講座、展覽、互動(dòng)游戲之類(lèi)的。如果能具體點(diǎn)更好，比如說(shuō)講座邀請(qǐng)的是哪個(gè)專家，講了哪些內(nèi)容；展覽展示的是什么樣的圖片或者實(shí)物；游戲又是怎么設(shè)計(jì)的，學(xué)生們的反應(yīng)如何。這些細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)顯得更有說(shuō)服力。
還有就是效果這一塊?；顒?dòng)結(jié)束后肯定會(huì)有一定的成效，比如學(xué)生們有沒(méi)有學(xué)到東西，他們的態(tài)度有沒(méi)有轉(zhuǎn)變。可以舉幾個(gè)例子來(lái)證明，像有學(xué)生主動(dòng)向老師提問(wèn)，或者是在后續(xù)的測(cè)試中成績(jī)提高明顯之類(lèi)的。不過(guò)這里要注意，不要光靠主觀感受，最好能拿出一些客觀的數(shù)據(jù)來(lái)支撐，這樣才更有可信度。
不過(guò)在寫(xiě)的時(shí)候也要注意語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。有些時(shí)候因?yàn)槭韬?，句子可能?huì)寫(xiě)得不太通順，比如“通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到毒品的危害”，這句就有點(diǎn)別扭。還有些地方可能會(huì)出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)那闆r，比如說(shuō)把“提高”寫(xiě)成“提升”，雖然意思差不多，但讀起來(lái)總覺(jué)得怪怪的。所以寫(xiě)的時(shí)候要多檢查幾遍，確保句子通順。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里面涉及到的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)也不能隨便亂用。比如禁毒方面的概念，得確保自己理解透徹了再寫(xiě)出來(lái)，不然很容易鬧笑話。像什么“毒品種類(lèi)”、“戒毒方法”之類(lèi)的專業(yè)名詞，最好提前查證清楚，避免誤導(dǎo)讀者。
教育局“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 600字
翠柏青松伴英烈，清明祭掃寄哀思。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，3月30日至4月7日，區(qū)教育局組織全區(qū)各校開(kāi)展了“緬懷先輩，綠色清明”為主題的清明節(jié)活動(dòng)。
一是開(kāi)展“感恩先烈”祭奠活動(dòng)。組織學(xué)生就近到革命烈士陵園、江繼蕓紀(jì)念館、烈士墓地等開(kāi)展 “感恩先烈”祭奠活動(dòng)，表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
二是開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織學(xué)生登錄福建文明風(fēng)網(wǎng)站、福建日?qǐng)?bào)客戶端“新福建”參與網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花，抒寫(xiě)感恩寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
三是開(kāi)展“傳承清明”主題文化活動(dòng)。組織各中小學(xué)校，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、微信群等宣傳陣地，大力宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，宣傳節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生了解清明文化，感悟精神內(nèi)涵，起到傳承文化，傳播文明的作用；組織開(kāi)展清明詩(shī)文經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞歌會(huì)、紅歌傳唱活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人朗誦、集體誦讀、書(shū)畫(huà)展示等多種形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生在學(xué)經(jīng)典、唱紅歌過(guò)程中感受清明，傳承清明的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)對(duì)先人的崇敬之情。
舉辦“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)，旨在更好地利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，加強(qiáng)廣大師生的革命傳統(tǒng)教育，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過(guò)移風(fēng)易俗，以創(chuàng)新創(chuàng)意的形式來(lái)表達(dá)個(gè)人的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情懷，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化世代傳承。同時(shí)也為我區(qū)更好地創(chuàng)建全國(guó)文明城市打下良好基礎(chǔ)。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)198人覺(jué)得有用
教育局“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
最近有不少人問(wèn)到關(guān)于如何寫(xiě)好教育局這類(lèi)活動(dòng)總結(jié)的問(wèn)題，特別是“我們的節(jié)日·清明”這樣的主題活動(dòng)，我覺(jué)得有必要分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。
首先，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、主要內(nèi)容等，這部分不能省略，但也不能啰嗦。像是今年清明節(jié)，我們組織了各學(xué)校開(kāi)展祭掃烈士墓、參觀革命紀(jì)念館等活動(dòng)，這些都是必須提到的。
接下來(lái)，就得重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的效果了。可以從學(xué)生的反應(yīng)入手，比如說(shuō)學(xué)生們通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，對(duì)革命歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，這里頭可能會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題，比如有些學(xué)生可能只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有真正投入進(jìn)去，這就需要老師多做引導(dǎo)工作。
再者，就是要把活動(dòng)的一些特色亮點(diǎn)拿出來(lái)講講。比如說(shuō)這次活動(dòng)我們特別邀請(qǐng)了老紅軍給大家講述當(dāng)年的故事，這種面對(duì)面的交流就很有感染力。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，就是活動(dòng)前要做好充分準(zhǔn)備，不然臨時(shí)抱佛腳的話，效果就會(huì)打折扣。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一提活動(dòng)中遇到的問(wèn)題以及解決辦法。比如說(shuō)天氣突然變冷，導(dǎo)致戶外活動(dòng)受到影響，后來(lái)及時(shí)調(diào)整了計(jì)劃，改成了室內(nèi)講座的形式。這種靈活應(yīng)對(duì)的方式也是值得肯定的。
小編友情提醒：
總結(jié)還得帶點(diǎn)感性的成分。畢竟活動(dòng)的目的不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是讓學(xué)生們有所收獲。所以不妨結(jié)合一些具體事例，談?wù)劥蠹以谶@次活動(dòng)中受到的觸動(dòng)，這樣會(huì)讓總結(jié)更有溫度。
2025幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 3300字
幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)一
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2025年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔2025〕8號(hào))要求，為深入貫徹落實(shí)文件要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把我園的具體工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)
我園成立以校長(zhǎng)叢眾為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張?zhí)m泉、園長(zhǎng)孟憲珍為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的主題。
我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶?！钡闹黝}，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。
三、宣傳時(shí)間
____年6月9日至7月9日。
三、宣傳重點(diǎn)
1.以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見(jiàn)》(臨教字[2025]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2025]128號(hào))《臨朐縣2025年幼兒園辦園績(jī)效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
四、宣傳方式
運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
1.深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過(guò)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)“熱點(diǎn)推薦”欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的“每日一句視頻專輯”等欄目?jī)?nèi)容;組織教師對(duì)近年來(lái)開(kāi)展的“落實(shí)《指南》研說(shuō)教材”活動(dòng)進(jìn)行梳理固化，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。
2.制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績(jī)。
3.召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)。
建立家園長(zhǎng)效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教，科學(xué)辦園的理念。
一是播放《共同打造孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》，重點(diǎn)對(duì)《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀。
三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對(duì)此案例進(jìn)行全面剖析，重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對(duì)幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。
四是指導(dǎo)家長(zhǎng)下載使用手機(jī)/平板電腦“科學(xué)育兒”客戶端，(“科學(xué)育兒”移動(dòng)應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計(jì)劃免疫、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識(shí)領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻、動(dòng)畫(huà)。)
4.組織一次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。
(1)5月30日“六一兒童節(jié)”前夕，我園舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況，還觀看了孩子們的演出，家長(zhǎng)們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開(kāi)心，感到很滿足，很快樂(lè)，很放心。
(2)2025年4月15日，我園舉行了半日開(kāi)放活動(dòng)——區(qū)域活動(dòng)觀摩，此外還開(kāi)放了晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開(kāi)展豐富多彩親子活動(dòng)等，通過(guò)介紹、點(diǎn)評(píng)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)保教理念。
5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)飛信、班級(jí)(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳，重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。
6.及時(shí)將《指南家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》《致全縣幼兒家長(zhǎng)的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長(zhǎng)手中。
7.組織家訪活動(dòng)，搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽(tīng)家長(zhǎng)的需要，構(gòu)建家園共育的橋梁，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長(zhǎng)。
8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí)，解答家長(zhǎng)在教育孩子中遇到的疑難問(wèn)題。
9、發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》。讓家長(zhǎng)了解夏季多發(fā)的疾病，知道怎樣預(yù)防，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。
10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書(shū)》。汛期來(lái)臨，家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)該提高安全意識(shí)，做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問(wèn)題，提出了防范和應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)家長(zhǎng)、幼兒、教師的安全意識(shí)。
通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)二
按照省市級(jí)的具體要求，一科學(xué)觀發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，我園為提高教師們的準(zhǔn)也素質(zhì)及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，營(yíng)造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍，我們班級(jí)在園里指導(dǎo)思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng)，教師的專業(yè)素質(zhì)提高了，家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平提高了，孩子們健康快樂(lè)了?，F(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、我們教師積極參加園組織的全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀了具體的活動(dòng)方案，會(huì)后我們?nèi)唤處煿餐逃懖⒅贫ㄏ嚓P(guān)的班級(jí)活動(dòng)方案。
二、通過(guò)班級(jí)飛信及班級(jí)qq群等各種形式積極宣傳關(guān)于《學(xué)習(xí)指南，了解孩子》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行群討論，爭(zhēng)取各位家長(zhǎng)的理解和支持。
5月份的時(shí)候，我們及時(shí)將園領(lǐng)導(dǎo)上傳至園qq群中的《指南》及相關(guān)解讀內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)qq群和飛信中，引導(dǎo)各位家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)了解指南的內(nèi)容，并在群討論中探討關(guān)于《傾聽(tīng)孩子 共同成長(zhǎng)》為主題的相關(guān)內(nèi)容，家長(zhǎng)們積極發(fā)言，實(shí)實(shí)在在說(shuō)出了自己日常育兒的成功及小困惑，家園活動(dòng)收到很好的效果。
三、在家長(zhǎng)中開(kāi)展關(guān)于《傾聽(tīng)孩子，共同成長(zhǎng)》主題征文活動(dòng)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，家長(zhǎng)們嫌麻煩，于是我們就耐心地向家長(zhǎng)朋友委婉提出各種合理的建議和意見(jiàn)，實(shí)實(shí)在在的講出內(nèi)心的感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，經(jīng)過(guò)交流，家長(zhǎng)們漸漸認(rèn)可了，積極地投入到征文活動(dòng)中來(lái)，都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進(jìn)行較詳細(xì)地闡述，我們讀了家長(zhǎng)們一封封的征文，感覺(jué)走進(jìn)了家長(zhǎng)們真誠(chéng)的內(nèi)心世界，對(duì)每一位孩子有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們的一日教學(xué)提供了新的、更有力的參照?！拔覀円磺卸际菫榱撕⒆雍谩边@種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長(zhǎng)的理解和支持，于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長(zhǎng)們的關(guān)注，更多的家長(zhǎng)積極參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，家園關(guān)系得到良好發(fā)展。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀《指南》內(nèi)容，積極探討和創(chuàng)新“我快樂(lè)，我自主”的師幼互動(dòng)教學(xué)模式。
通過(guò)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地分析本班幼兒的實(shí)際情況，分析原因，找出差異，制定合理的教學(xué)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋熥谝黄鹫J(rèn)真分析交流了學(xué)習(xí)心得，將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中。了解每一位幼兒，認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容，做到心中目標(biāo)明確，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作相關(guān)道具，改變些許的簡(jiǎn)單說(shuō)教教學(xué)方法，采取了孩子喜歡的“快樂(lè)游戲”的教學(xué)方法，積極為幼兒營(yíng)造良好的、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證幼兒身心健康快樂(lè)。
五、利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)相關(guān)的《指南》內(nèi)容，積極參加園里組織的相關(guān)考核。
六、積極參與園組織的“傾聽(tīng)孩子，共同成長(zhǎng)”教師征文活動(dòng)。
通過(guò)對(duì)《指南》相關(guān)內(nèi)容的理解，結(jié)合幼兒實(shí)際情況，我們認(rèn)真分析和總結(jié)，寫(xiě)出了自己感受，為以后的教育教學(xué)提供了幫助。
在我們園領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下，我們教師從內(nèi)心意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)還是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個(gè)良好的開(kāi)始而已。我們是否能日復(fù)一日將學(xué)到的東西真正有效地運(yùn)用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師，我們要虛心學(xué)習(xí)，全面提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng)，積極爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的、專家型的幼兒教師。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)85人覺(jué)得有用
今年幼兒園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)收獲不小。從一開(kāi)始籌備到結(jié)束，整個(gè)過(guò)程都充滿挑戰(zhàn)，但也讓我學(xué)到了不少東西。
活動(dòng)期間，我們組織了各種形式的教育講座和親子互動(dòng)游戲。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的關(guān)注度，也讓老師們有機(jī)會(huì)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)有一次講座，本來(lái)打算邀請(qǐng)一位專家來(lái)講解科學(xué)育兒方法，結(jié)果那天專家臨時(shí)有事來(lái)不了，后來(lái)改由另一位老師代替。雖然這位老師的準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促，但他用自己的親身經(jīng)歷給大家分享了不少實(shí)用的小技巧，反響居然還不錯(cuò)。
還有一次戶外親子活動(dòng)，原本計(jì)劃好的場(chǎng)地因?yàn)樘鞖庠虿坏貌慌R時(shí)更換。當(dāng)時(shí)大家都覺(jué)得挺麻煩的，但換個(gè)地方后發(fā)現(xiàn)效果反而更好。孩子們?cè)谛碌沫h(huán)境中玩得更開(kāi)心，家長(zhǎng)們也更加放松，現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別活躍。這也提醒我們，有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，靈活應(yīng)對(duì)才是關(guān)鍵。
在活動(dòng)材料準(zhǔn)備方面，我覺(jué)得有些地方還可以改進(jìn)。比如，我們?cè)谠O(shè)計(jì)宣傳單頁(yè)的時(shí)候，字體大小選擇得不太合適，導(dǎo)致一些年紀(jì)大的家長(zhǎng)反映看不清楚。還有就是活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放的小禮品數(shù)量計(jì)算得不夠精確，最后有幾個(gè)班級(jí)的孩子沒(méi)能拿到，有點(diǎn)遺憾。
回顧整個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得最大的收獲是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要大家齊心協(xié)力才能順利完成。尤其是后期收尾工作，涉及到場(chǎng)地清理、物品歸還等問(wèn)題，如果沒(méi)有大家共同的努力，很難做到井然有序。
