舞蹈期末總結怎么寫 【篇1】1700字
關于舞蹈期末總結范文
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結舞蹈表演崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在舞蹈表演崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合舞蹈表演崗位工作的實際情況，認真學習的舞蹈表演崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在舞蹈表演崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在舞蹈表演崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對舞蹈表演崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)舞蹈表演崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難
點， 盡心盡力完成舞蹈表演崗位工作的任務。兩個月的.實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到舞蹈表演崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對舞蹈表演崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
篇1寫作要點185人覺得有用
寫總結這個事情，說起來簡單，做起來還是得花點心思。很多人覺得總結就是把事情羅列一下，其實不然。開頭得有點鋪墊，比如說背景，目的，這樣顯得專業(yè)。比如舞蹈期末總結，就別上來就寫動作細節(jié)，先交代下學期的課程安排，搞了哪些活動，這能給看的人一個大致印象。
接著就該講成果了。這部分要注意條理清晰，可以按時間順序，也可以按重要性排序。要是按時間順序，就得注意時間節(jié)點的準確性，像是幾月份開始排練的某個節(jié)目，具體到哪天演出的，這些都要對。要是按重要性排序，就得突出重點，比如哪個節(jié)目得了獎，哪個學生的進步最大，都得拎出來說說。這里有個小提醒，有時候數(shù)字可能會記混，比如說是20次練習還是30次，最好回頭查查記錄。
然后，就該反思一下不足之處了。這個部分不能太敷衍，得實實在在地指出問題在哪。像舞蹈訓練中可能出現(xiàn)了節(jié)奏掌握不好，或者是隊形變化時混亂這些問題，都得提出來。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍┘毠?jié)，比如忘了提到某個重要的排練失誤，這種時候就需要靜下心來好好回想一下。
小編友情提醒：
就得談談未來的計劃了。這一步很關鍵，因為總結不只是回顧過去，還得為將來指個方向。對于舞蹈來說，可以規(guī)劃下學期的重點項目，或者是針對上次的不足制定改進措施。當然，寫的時候可能會有點詞窮，找不到合適的詞來形容接下來的目標，這時候不妨多看看別的總結找找靈感。
總結不是一蹴而就的，得反復修改。有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)前面寫的東西跟后面有些矛盾，這就得回過頭去調(diào)整。還有，寫的時候得想著目標讀者是誰，如果是老師，那得用點專業(yè)術語，要是同學，那就通俗點，不然人家看了半天也不明白你在說什么。
舞蹈生期末個人總結怎么寫【篇2】 1850字
上學期剛剛學舞蹈的時候是那么的笨拙，可如今我覺得自己成長了許多，也懂得了許多。
我覺得基礎最重要，不能貪快，一定要把最簡單的東西學好，不論學哪一門課，都得有這樣的學習態(tài)度。這樣子就不會經(jīng)常犯錯誤，也就能跟得上老師。在學舞蹈的這個過程中我發(fā)現(xiàn)每學一樣新動作我都會有新的收獲，因為每個人關注的東西可能不一樣，強調(diào)的重點可能也有差別，性格也有差別，踏踏實實學好每一個動作正好可以幫助我們修正自己平時容易忽略的地方，不斷得到提高?；A打好了對以后老師講的新內(nèi)容理解的更透徹，接受的也更快。
多聽音樂對我們學舞蹈也很有幫助。老師曾強調(diào)過在舞蹈中音樂的重要性，當時我還不大明白，其實對音樂的理解完全是靠感覺，平時我們上課的時候可以數(shù)一下節(jié)奏，但是真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的，當我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時候，往往就會忽略了其他的內(nèi)容。所以，我認為訓練好的音樂感覺是很重要的，就是說既要掌握準節(jié)奏，又要注重音樂所表達的內(nèi)容，兩者結合才有可能完美。所以我平時帶個mp3在身上，裝一些舞曲，經(jīng)常聽，在放松自己的同時，也培養(yǎng)了音樂感覺。
平時要多練習。師傅領進門，接下來得靠我們自己練兵了。既然來了，就要爭取跳得更好。那么，怎么就能跳好了呢？平時在這里我看到一些同學翩翩起舞，看到老師的精湛舞技，很羨慕。我想他們一定下了很大的功夫，或許除了他們自己，沒有人知道他們曾經(jīng)投入了多少、吃了多少苦。“臺下十年功”的道理大家應該都知道，即使僅僅是為了把課上好，課堂之外的練習也是必要的。只要在課外有一定的投入，且方法正確，一定會有所進步。
我覺得應當重視課堂紀律，仔細聽老師講的每句話?？赡芤驗槲覀兊恼n堂氣氛一直比較活躍，因為動作的不習慣，有時會嘻嘻哈哈的，所以我們有時在上課的時候也相對隨意一點。上課的時候，同學之間有的在老師講課的時候聊天，內(nèi)容有課堂之內(nèi)的也有與上課無關的；有的在老師在做示范的時候，急于模仿或自己在練習。從我自己的體會來說，上課的時候緊跟老師的節(jié)奏是最有效率的。老師講課的時候一定認真聽，哪怕說的是別人的缺點也應該仔細的聽一下，避免以后自己也有同樣的錯誤；老師做示范的時候不要急于模仿，俗話說“磨刀不誤砍柴功”，把老師的動作要領看明白了再實踐，會有事半功倍的效果，且犯錯誤的概率要低很多；抓住每一個練習的機會，老師上課的時候給的練習時間其實并不是很多，也就是說讓老師發(fā)現(xiàn)缺點的機會很少、得到老師指點的機會不多，所以一定要在有限的時間里多表現(xiàn)，這對課外的練習會有很大的幫助。
多請教老師和學習優(yōu)秀的同學對我學舞蹈也有很大的幫助。其實很多東西在我們剛開始的時候都得虛心地請教。同學之間切磋一下也是很有幫助的，我想，畢竟大家的水平都是半斤八兩，有時候交流出的結果可能是錯誤的；還有，同學之間容易看得出動作對或是不對，但是有時候說不出錯在哪里、要如何糾正，所以，我們有問題一定要多請教老師，這樣子反反復復，我得到一定的提高，雖然不是很快，但就我個人來說，我已經(jīng)得到了很多了，因為我學到了一種學心方法了。
另外，學習體育舞蹈對心理上也有很大的益處，這是我在學習過程中的的收獲。
跳舞跳得好，使別人對你刮目相看，使自己對自己有更深一層自我價值的發(fā)現(xiàn)。這是個人自尊的提高。記得我上一次參加學院的愛爾蘭舞蹈演出后，同學們個個稱好，對一個平時羞澀的我的印象也就多了舞蹈這兩個字，但我發(fā)現(xiàn)舞蹈這兩個字不僅僅在于它本身，還在于它所包含的品格。
幾乎每個同學都曾有過怯場的羞澀的上課經(jīng)歷，它是心理學十大恐懼之一，通過跳舞可以合我們逐步克服膽怯、恐懼，培養(yǎng)自信、自強。以堅定的信心和毅力去對付無數(shù)的考驗與挑戰(zhàn)。
有了自信，當然也就有了輕松的社交。舒適輕松的社交是個人四大需求之一，跳舞使你更善于人際關系，提高為人處事、公關社交的能力。剛學舞蹈的時候，不知道怎么和舞伴交流，兩個人各自跳著自己的舞蹈。如今，我覺得和舞伴一起探討學習已經(jīng)變得很自然、輕松。
跳舞還可以放松精神。每次下課，都會覺得無聊，面對學習、生活的壓力，我的精神常期處于緊張、郁悶的狀態(tài)，在優(yōu)楊、激-情的舞曲中跳幾支舞，享受一下自由快樂的時光，使我的心理上得到調(diào)整，緩解由于學習、生活上常期的壓力而造成的精神緊張、郁悶，保持我的青春的活力，學習也就輕松多了，心情也就陽光多了。
總而言之，來源于生活而又返源于生活，是一種非語言的交流，是一種以美化的人體動作為手段，通過有節(jié)奏、有韻律的活動，抒發(fā)人的內(nèi)心感情，表達人的意志、愿望的人體動作藝術，是一種美的藝術。
篇2寫作要點257人覺得有用
期末總結是每個舞蹈生都要面對的任務，這不僅是對自己一學期努力的回顧，也是為接下來的學習鋪路。寫好總結不容易，但也不是無章可循。
一開始，得弄清楚總結的目的，是為了匯報成果，還是為了找出不足。如果是為了展示成果，那就要把參加的比賽、演出都列出來，特別是那些拿獎的經(jīng)歷，可以詳細描述一下當時的狀態(tài)和感受。要是想找到問題，那就要老老實實列出自己的短板，比如動作不到位、節(jié)奏感差之類，別藏著掖著。當然，最好能結合具體的例子，這樣更有說服力。
接著，就是組織語言了。很多人覺得總結得寫得花哨一點，其實不然。簡單明了就好，把想表達的意思說清楚就行。比如說進步，可以具體到某個動作從開始學不會到熟練掌握的過程，這個過程里是怎么克服困難的，用了什么方法。還有，別忘了提提自己的心態(tài)變化，剛開始可能很緊張，后來慢慢適應了舞臺環(huán)境，這種心理成長也很重要。
書寫注意事項：
總結里還可以加入一些對未來的規(guī)劃。比如下學期想要提升哪些方面的技巧，有沒有計劃去參加新的培訓課程之類的。不過，這部分不用寫得太長遠，畢竟時間有限，還是要把重點放在短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標上。
寫總結的時候，有些地方容易出錯。比如，有的人會把時間線搞混，明明是在某次比賽后才開始改進某個動作，卻寫成是比賽前就改好了。還有一種情況是，描述成績的時候夸大其詞，把自己沒做到的事情也寫進去，這就不太好了。寫總結不是為了吹噓，而是為了真實地反映自己的狀態(tài)。
除了這些問題，還有一點需要注意，那就是語言的準確性。有時候，一個詞用得不對勁，整個句子的意思就會跑偏。比如把“編排”寫成“編緝”，雖然看起來差不多，但意思完全不同。所以寫的時候一定要多檢查幾遍，確保每個詞都用得恰如其分。
寫總結是一件需要認真對待的事，它能幫助我們更好地認識自己，也能讓我們對未來的學習更有方向感。只要用心去寫，肯定能寫出一份滿意的總結。
舞蹈生期末個人總結-工作總結怎么寫【篇3】 1950字
舞蹈生期末個人總結-工作總結
上學期剛剛學舞蹈的時候是那么的笨拙，可如今我覺得自己成長了許多，也懂得了許多。
我覺得基礎最重要，不能貪快，一定要把最簡單的東西學好，不論學哪一門課，都得有這樣的學習態(tài)度。這樣子就不會經(jīng)常犯錯誤，也就能跟得上老師。在學舞蹈的這個過程中我發(fā)現(xiàn)每學一樣新動作我都會有新的收獲，因為每個人關注的東西可能不一樣，強調(diào)的重點可能也有差別，性格也有差別，踏踏實實學好每一個動作正好可以幫助我們修正自己平時容易忽略的地方，不斷得到提高?；A打好了對以后老師講的新內(nèi)容理解的更透徹，接受的也更快。
多聽音樂對我們學舞蹈也很有幫助。老師曾強調(diào)過在舞蹈中音樂的重要性，當時我還不大明白，其實對音樂的理解完全是靠感覺，平時我們上課的時候可以數(shù)一下節(jié)奏，但是真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的，當我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時候，往往就會忽略了其他的內(nèi)容。所以，我認為訓練好的音樂感覺是很重要的，就是說既要掌握準節(jié)奏，又要注重音樂所表達的內(nèi)容，兩者結合才有可能完美。所以我平時帶個mp3在身上，裝一些舞曲，經(jīng)常聽，在放松自己的同時，也培養(yǎng)了音樂感覺。
平時要多練習。師傅領進門，接下來得靠我們自己練兵了。既然來了，就要爭取跳得更好。那么，怎么就能跳好了呢？平時在這里我看到一些同學翩翩起舞，看到老師的精湛舞技，很羨慕。我想他們一定下了很大的功夫，或許除了他們自己，沒有人知道他們曾經(jīng)投入了多少、吃了多少苦?！芭_下十年功”的道理大家應該都知道，即使僅僅是為了把課上好，課堂之外的練習也是必要的。只要在課外有一定的投入，且方法正確，一定會有所進步。
我覺得應當重視課堂紀律，仔細聽老師講的每句話?？赡芤驗槲覀兊恼n堂氣氛一直比較活躍，因為動作的不習慣，有時會嘻嘻哈哈的，所以我們有時在上課的時候也相對隨意一點。上課的時候，同學之間有的在老師講課的時候聊天，內(nèi)容有課堂之內(nèi)的也有與上課無關的；有的在老師在做示范的時候，急于模仿或自己在練習。從我自己的體會來說，上課的時候緊跟老師的節(jié)奏是最有效率的。老師講課的時候一定認真聽，哪怕說的是別人的缺點也應該仔細的聽一下，避免以后自己也有同樣的錯誤；老師做示范的時候不要急于模仿，俗話說“磨刀不誤砍柴功”，把老師的動作要領看明白了再實踐，會有事半功倍的效果，且犯錯誤的概率要低很多；抓住每一個練習的機會，老師上課的時候給的練習時間其實并不是很多，也就是說讓老師發(fā)現(xiàn)缺點的機會很少、得到老師指點的機會不多，所以一定要在有限的時間里多表現(xiàn)，這對課外的練習會有很大的幫助。
多請教老師和學習優(yōu)秀的同學對我學舞蹈也有很大的幫助。其實很多東西在我們剛開始的時候都得虛心地請教。同學之間切磋一下也是很有幫助的，我想，畢竟大家的.水平都是半斤八兩，有時候交流出的結果可能是錯誤的；還有，同學之間容易看得出動作對或是不對，但是有時候說不出錯在哪里、要如何糾正，所以，我們有問題一定要多請教老師，這樣子反反復復，我得到一定的提高，雖然不是很快，但就我個人來說，我已經(jīng)得到了很多了，因為我學到了一種學心方法了。
另外，學習體育舞蹈對心理上也有很大的益處，這是我在學習過程中的最大的收獲。
跳舞跳得好，使別人對你刮目相看，使自己對自己有更深一層自我價值的發(fā)現(xiàn)。這是個人自尊的提高。記得我上一次參加學院的愛爾蘭舞蹈演出后，同學們個個稱好，對一個平時羞澀的我的印象也就多了舞蹈這兩個字，但我發(fā)現(xiàn)舞蹈這兩個字不僅僅在于它本身，還在于它所包含的品格。
幾乎每個同學都曾有過怯場的羞澀的上課經(jīng)歷，它是心理學十大恐懼之一，通過跳舞可以合我們逐步克服膽怯、恐懼，培養(yǎng)自信、自強。以堅定的信心和毅力去對付無數(shù)的考驗與挑戰(zhàn)。
有了自信，當然也就有了輕松的社交。舒適輕松的社交是個人四大需求之一，跳舞使你更善于人際關系，提高為人處事、公關社交的能力。剛學舞蹈的時候，不知道怎么和舞伴交流，兩個人各自跳著自己的舞蹈。如今，我覺得和舞伴一起探討學習已經(jīng)變得很自然、輕松。
跳舞還可以放松精神。每次下課，都會覺得無聊，面對學習、生活的壓力，我的精神常期處于緊張、郁悶的狀態(tài)，在優(yōu)楊、激—情的舞曲中跳幾支舞，享受一下自由快樂的時光，使我的心理上得到調(diào)整，緩解由于學習、生活上常期的壓力而造成的精神緊張、郁悶，保持我的青春的活力，學習也就輕松多了，心情也就陽光多了。
總而言之，來源于生活而又返源于生活，是一種非語言的交流，是一種以美化的人體動作為手段，通過有節(jié)奏、有韻律的活動，抒發(fā)人的內(nèi)心感情，表達人的意志、愿望的人體動作藝術，是一種美的藝術。它可以使每個人的身心融入到優(yōu)美的旋律中，隨著音樂節(jié)奏，自然產(chǎn)生有氧的藝術動。
篇3寫作要點121人覺得有用
舞蹈生期末個人總結其實跟其他專業(yè)的總結沒啥太大區(qū)別，關鍵是要把自己這一學期干了啥說清楚。先得回顧一下自己都上了哪些課，像是芭蕾基訓、現(xiàn)代舞還是民族民間舞之類的。把這些課程挨個過一遍，看看自己進步了多少，有沒有達到預期目標。比如說芭蕾課，這學期著重練了腳尖站立，剛開始站不穩(wěn)，老摔跤，后來慢慢找到感覺，現(xiàn)在能堅持個十幾秒了。這就算個小成績。
接著就是參與的各種活動和比賽。這學期參加了學校組織的舞蹈節(jié)，還去參加了市里的青年藝術展演。這兩場演出對我來說都很重要，一個是鍛煉膽量，另一個是提升舞臺表現(xiàn)力。記得舞蹈節(jié)那次排練特別辛苦，每天放學后都得跑過去加練，有時候回家都快八點了。不過效果還不錯，觀眾反響挺熱烈的，老師也夸我們編排得有創(chuàng)意。
再來說說專業(yè)技能這塊兒。除了課堂上的學習，我還抽空自學了一些新的動作組合。像爵士舞就看了不少視頻教程，跟著練了幾套基本步伐。雖然一開始跳得亂七八糟，但堅持下來就有模有樣了。還有就是形體訓練，平時走路姿勢不太好看，特意買了本矯正書，照著上面的方法練習，現(xiàn)在感覺整個人氣質(zhì)都提起來了。
書寫注意事項：
跟同學的合作也很重要。有時候排練節(jié)目需要大家互相配合，這就考驗溝通能力了。有一次因為意見不合差點鬧僵，后來靜下心來好好交流才解決了問題。這也讓我明白團隊合作的重要性，畢竟一個人再厲害也離不開集體的力量。
總結不能光說好的方面，也要反思不足之處。像我這學期就發(fā)現(xiàn)自己時間管理不太好，經(jīng)常為了練舞耽誤作業(yè)，導致期末復習壓力有點大。以后得合理規(guī)劃時間，該學的時候認真學，該玩的時候好好放松。
小編友情提醒：
寫總結的時候別忘了帶上點感情色彩，不然顯得太死板。比如可以提到自己對舞蹈的熱愛，或者對未來發(fā)展的期待。這樣不僅能展示自己的態(tài)度，也能給看的人留下深刻印象。不過要注意措辭，別太過頭，不然容易給人浮夸的感覺。
舞蹈老師期末個人總結怎么寫【篇4】 3650字
舞蹈老師期末個人總結1
回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。
職業(yè)教育不同于普通教育，又與普通教育有密切的聯(lián)系，普通教育是學習文化知識為主的基礎教育，而職業(yè)教育，則是對受教育者在一定水平的教育基礎上進行的專業(yè)知識技能、技巧的教育，它的特點是強調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng)，著重進行實用性很強的職業(yè)技術技能培訓。
而中職學校的學生來源比較復雜，大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學校的學困生，參差不齊，也有這一部分學生是被各級學校三番兩次篩選下來。其中相當多的學生是被家長強行送來，家長對學生的關心、關愛不夠，她們已經(jīng)喪失了學習的興趣，沒有理想和抱負，缺乏自信，精神萎靡不振，無心學習，更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學是一個很難的過程。
學前教育的學生，從沒有接觸過舞蹈，對舞蹈的理解不深，大多認為我能扭腰用跨，就是舞蹈，就會舞蹈。不愛練習基本功，怕累怕痛，課后不會自覺的去練習。所以沒有學過舞蹈的人都會認為：學跳舞是一件很輕松有趣的事，其實在臺上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，在臺下就必須花費很多的時間。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功！”。這個要求對于職業(yè)學校的學前教育專業(yè)的學生來說都是一個很難的過程，何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。
根據(jù)多年的舞蹈教學，我在實踐中探索、總結、再實踐、再探索、再總結、取得了較好的成果，以下就是我的總結與反思：
一、加強學習，不斷提高自己的專業(yè)技術能力
“學海無涯，教無止境”，只有不斷為自己充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習與專業(yè)相關的知識。我也積極參加舞蹈的各類學術和講座。另外，我還利用書籍和網(wǎng)絡更新自己的理念和知識，通過學習新的知識讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向，隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。利用空于時間，多看看舞蹈教學視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進步。通過這些學習，不斷充實了自己，更是豐富了自己的知識和見識，為自己的更好的教學實踐作好了準備。
1、于____年8月參加了由北京舞蹈學院組織的“中國舞”等培訓及考試，并取得了相應的舞蹈教師資格證書。
2、并于今年12月自己制作音樂，創(chuàng)編的舞蹈《我的理想》，由11級和12級的學生表演，在中職首屆風采大賽中榮獲“一等獎”的好成績。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作
教育教學是我們教師工作的首要任務，本學期，我努力將所學應用到課堂教學實踐中，力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的`教學模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學質(zhì)量。
課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合班級的實際情況靈活上好每一堂舞蹈課，盡可能的做到當堂課的內(nèi)容當堂完成，課后加強基本功訓練和舞蹈組合練習，促使學生對舞蹈產(chǎn)生興趣，同時提高學生的舞蹈水平，著重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
xx級的學生已有一個學期的舞蹈基礎，對舞蹈有一點的了解，興趣也慢慢變濃厚。而xx級的學生是今年才進校的學前專業(yè)的學生，對舞蹈是一種茫然，有的學生在開軟開度時，怕累怕苦更是怕痛，導致了一些同學生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題，培養(yǎng)學生的舞蹈興趣就是一個很重要的過程。我讓學生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學。如：1、南校藝術學校的舞蹈教學視頻，讓她們學習里面學生不怕苦，不怕累和痛，堅持到底的精神。2、看各民族的民間舞蹈，讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風格的特點.3、對成品舞蹈的欣賞，讓她們在其中找到舞蹈的感覺，知道舞蹈的功能是什么。
同時在教授舞蹈動作時，要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要，我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學生多模仿多練習，從而掌握動作要領，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習。正面教育引導為主，對學生的每一點進步都要及時的表揚和鼓勵，哪怕是一個舞步、一個點頭、一個微笑都能給學生以表揚和鼓勵，增強她們的自信心和積極性，對一些學困生，態(tài)度更加親切、耐心，幫助她們克服恐懼心理，個別的輔導，只有這樣做，xx級的學生更進步一層，而12級的學生慢慢對舞蹈產(chǎn)生了興趣，那一些不喜歡舞蹈的學生也開始接受舞蹈，慢慢的喜歡舞蹈。
三、加強總結和反思
反思本學期的工作，在喜看成績的同時，也在思量自己在工作中的不足，對于舞蹈的學習還不夠深入，在實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些舞蹈教學思想理念和問題記錄下來，進行反思，對于舞蹈教學中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多，今后還要努力向舞蹈前輩學生請教教學方法和經(jīng)驗，從而找出一些舞蹈教學的特色和創(chuàng)新思維進行因材施教。
舞蹈老師期末個人總結2
時光荏苒，忙碌中xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 xx 年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：雖然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。腳踏實地，大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領導，受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。
為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。xx年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的xx年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
篇4寫作要點93人覺得有用
寫總結的時候，有些東西得琢磨清楚，不然容易跑偏。比如舞蹈老師的期末總結，不是單純地把事情羅列出來就完事了。開頭部分得有個大致的框架，心里得明白這一學期帶了多少學生，教學計劃完成得怎么樣。這部分其實挺關鍵的，要是沒個大概輪廓，后面寫起來就亂套了。
課程安排這塊，每個班的情況都不一樣，有基礎好的也有基礎差的。這就要看你平時是怎么應對的了。要是有特別成功的案例，不妨提一下，比如說某個學生進步特別大，從一開始連基本動作都做不對，到最后能參加比賽了。這樣的例子能給總結增色不少，也能反映出你的教學成果。
除了成績，也得反思一下不足的地方。像有時候排練時間安排得不太合理，導致學生們練習的時間少了，這就影響到整體效果了。還有些時候，可能因為溝通不到位，家長對孩子的學習情況了解得不夠全面，這也算是一點小遺憾吧。不過這些問題都是可以改進的，只要下次提前規(guī)劃好，就不會再出現(xiàn)類似的情況。
說到經(jīng)驗，教學過程中肯定積累了不少技巧。比如怎么調(diào)動學生的積極性，有時候一個小小的鼓勵就能讓他們充滿干勁。還有就是課堂紀律的問題，剛開始的時候可能有點亂，但后來慢慢摸索出了辦法，比如通過游戲的方式讓他們既玩得開心又學到東西。這些都是寶貴的經(jīng)驗，寫總結的時候得好好總結一下。
書寫注意事項：
總結里還可以加上一些未來的想法。比如下學期想嘗試新的教學方法，或者增加一些特色課程，像民族舞之類的，讓學生們接觸更多種類的舞蹈形式。這樣不僅能拓寬他們的視野，還能提高學校的知名度。
學生舞蹈課期末總結怎么寫【篇5】 1000字
2025----2025學年上學期舞蹈活動課總結
2025----2025學年上學期舞蹈活動課總結朱長虹
本學期我擔任學校舞蹈活動課教學，是2--5年級的學生組成，共有30名學生，為了能更好的完成教學任務達到教學目的，根據(jù)兒童教育舞蹈教學大綱的要求和學生的身心特點，及這幾年學樣整體生源的實際情況，本學期在往年的教學工作總結上，我將課程安排作了部分調(diào)整，現(xiàn)將這學期的教學工作總結如下：
一、舞蹈基礎訓練部分。首先，加進一些基礎練習元素和律動，降低部分訓練難度，使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑，及更為實用也更方便學生的掌握。其次，為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。第三，為了強化學生的自學能力，加強學生學習的積極主動性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學生自己把反方向動作或組合做出來，使學生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學生的舞蹈實際接受能力，又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。
二、民族民間舞部分。有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合，使學生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材，拓寬舞蹈知識面，范文寫作提高學生對舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時，除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外，在對學生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)
上也加進了對學生不同氣質(zhì)舞蹈的訓練，通過學習感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞，如通過粗獷豪放的藏族和蒙族；細膩柔美的傣族；熱情奔放，歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學習、掌握，來改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使學生能有一個健康良好(轉 載于: 在 點 網(wǎng):學生舞蹈課期末總結)的氣質(zhì)。
三、除了認真鉆研教材，做好備課工作以外，我還經(jīng)常利用休息時間，收集各種舞蹈書籍和舞蹈音像資料及相關教材。參加專業(yè)組里組織的各園活動，結合我們本專業(yè)學生的實際，進行相關的知識調(diào)整。
在舞蹈活動課上，還存在的不足就是側重于打好基礎，扎實舞蹈功底的教學，稍忽略了觸類旁通的橫向聯(lián)系，在今后的教學中，我一定會努力做好教師的本職工作，努力挖掘?qū)W生的藝術特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學生的群體意識，培育學生的藝術美感，提高學生的欣賞能力，增強他們對生活的積極想象，對生活的熱愛和對美的追求。
2025年12月28日
篇5寫作要點287人覺得有用
寫學生舞蹈課期末總結其實挺講究方法的，關鍵是要把自己這學期學的東西好好梳理一下。一開始，得回顧一下整個學期的課程安排，看看都學了哪些動作，比如開始是基礎步伐，后來慢慢學到一些復雜的組合動作，像是民族舞的旋轉動作就挺難掌握的，中間還有幾次練習時感覺節(jié)奏沒跟上，但后來多練幾遍就找到感覺了。
在寫總結的時候，要把重點放在自己的進步上面。像我剛開始上課的時候，身體的協(xié)調(diào)性不太好，總是做不好動作，特別是跳躍動作老是落地不穩(wěn)，后來老師教了一些小技巧，像放松肩膀、調(diào)整呼吸之類的，慢慢就有改善了。當然，有時候記動作順序會有點亂，尤其是那些復雜的組合動作，前半段還能記得清楚，到了后半段就開始模糊了，這種情況就需要反復練習，不然一到考試就容易出問題。
除了記錄自己的進步，還可以提提課堂上的感受。比如，有次上課老師讓我們嘗試即興表演，當時特別緊張，怕做不好，但后來發(fā)現(xiàn)其實只要跟著感覺走就行，這樣反而能讓自己放松下來。還有就是和其他同學一起排練節(jié)目時，大家互相幫助，互相糾正動作，這個過程挺有意思的，也讓我學到了不少東西。
寫總結的時候最好能結合具體的例子，這樣顯得更有說服力。比如有一次排練民族舞，因為隊形變化比較多，一開始總是踩到別人的腳，后來通過觀察其他同學的動作，調(diào)整了自己的位置，效果就好多了。當然，過程中也有遇到困難的時候，像有時候練習某個動作怎么都做不對，后來回家對著鏡子一遍遍琢磨，才終于掌握了竅門。
總結里還可以談一下自己的目標。這次期末考試我希望能拿到好成績，所以接下來會更加認真地復習，把之前學過的動作重新梳理一遍，爭取做到熟練掌握。另外，也希望自己能在下學期學到更多新的舞種，挑戰(zhàn)一些難度更高的動作。
舞蹈專業(yè)期末總結怎么寫【篇6】 900字
舞蹈專業(yè)期末總結范文
這學期的舞蹈課也上完了，上個星期六是這學期的最后一堂課，把一學期所學的小舞蹈全部都鞏固復習了一遍，整體來說搖搖這次學得還是不錯的，比上學期在青少年宮學的情況好多啦，所學的舞蹈都記得并跳得還挺好的。可能是這次學習的地方老師要好一些，很認真，每個小朋友都教到，還有一個可能是搖搖年齡大了些領悟能力還是強一點。
這次學的地方家長可以坐在旁邊看，據(jù)我的觀察，發(fā)現(xiàn)其實搖搖根本不是一塊跳舞的料。
柔韌性很差。骨頭有點硬，往往有的小朋友很容易做到，她卻要付出比別人多的努力比別人多的疼痛。
協(xié)調(diào)能力很差。手腳配合不怎么好，老愛同腳同手，跳躍動作總是做得不到位，有點不穩(wěn)，好象要隨時有可能摔倒似的。
其實我有想過放棄，也想讓搖搖放棄算啦，怕浪費了時間又學不好，或者老是沒別人跳得好，心理會有壓力。有的`小朋友可能不用怎么練壓腿就可以壓得很好啦，我家搖搖就必須得天天練才行，還得忍受疼痛。我問過搖搖的，讓她自己決定學不學，她愿意學我們就繼續(xù)，如果不愿意也就算啦！
我對她說：“跳舞是你自己的事情，你自己決定，媽媽只負責交錢，你想學下學期媽媽就繼續(xù)交錢，如果不想學就算啦，媽媽是絕對不會強迫你的?！?/p>
搖搖非常的肯定要學，并對我說：“哭也要練，疼也要練！”
既然搖搖那么肯定的要學，那就堅持下去吧，我相信堅持就是勝利，也不圖她在這方面有什么發(fā)展，主要是讓她培養(yǎng)一下氣質(zhì)，就當鍛煉鍛煉，多交點朋友。下學期繼續(xù)……
練功的小插曲：
搖搖的右腿柔韌性比左腿要好些，老師幫她壓右腿蠻好，壓左腿時可能很疼搖搖哭了，一般練功時家長會過去幫一下忙，看見搖搖哭了，我裝做沒有看見的也沒有過去，因為我想如果我過去了，也許她會更嬌氣哭得更歷害。我就坐在旁邊偷偷的觀察她，老師要她踢腿，她一邊哭一邊踢，慢慢地慢慢地自己擦擦眼淚就沒哭了。
課間休息時搖搖跟我說：“媽媽，我剛才不是在哭，是眼睛有點不舒服，揉揉?！彼赡転榱吮憩F(xiàn)自己很棒所以故意偽裝。我并沒有拆穿她的謊言，而且也順她的意表揚了她一番“我就知道你不會哭的，你是最棒的！”搖搖接著對我說：“媽媽，哭也要練，疼也要練！”我說：“是的！”
篇6寫作要點147人覺得有用
舞蹈專業(yè)期末總結該怎么寫，這可能是不少同學關心的事。寫總結不是簡單地把事情羅列出來，得有點講究才行。先想清楚自己的目標，比如這一學期學了哪些新東西，有哪些進步的地方，還有就是遇到的問題怎么解決的。
說到總結，內(nèi)容最好能涵蓋課堂上的主要知識點，特別是那些重要的動作技巧。像芭蕾里的旋轉動作，一開始可能轉不穩(wěn)，后來通過反復練習，掌握了重心控制的方法。這樣的例子就可以寫進去，具體描述下自己是怎么一步步改進的。還有，平時參加的演出活動也別忘了提一下，畢竟這也是學習的一部分嘛。
不過，在寫總結的時候，有些地方容易搞混。比如，把“動作要領”寫成“動作要求”，雖然看起來差不多，但其實不太一樣?！皠幼饕I”指的是具體的技巧方法，而“動作要求”更多是指規(guī)則之類的。這個區(qū)別還是要注意的，不然別人看了可能會有點迷惑。
書寫注意事項：
寫總結時也要關注細節(jié)。像民族舞的部分，不僅要寫學會了什么舞種，還得提到在學習過程中遇到的難點，比如節(jié)奏把握不準或者表情管理不到位。解決這些問題的過程，也是成長的一部分，所以這部分得詳細說說。
總結里還可以加上一些個人感悟。比如通過一個學期的學習，發(fā)現(xiàn)自己對舞蹈的理解更深了，也更加喜歡這個專業(yè)了。這樣的感受能讓總結更有溫度，也讓老師看到你的用心程度。
