小學社會實踐的活動總結(jié)怎么寫 【篇1】750字
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京，我來了”長走活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人，社會實踐報告《小學生社會實踐總結(jié)》。
二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低年級學生認識5至6種花草樹木，高年級學生在終點處“xx——北京，我來了”，的橫幅上簽名。活動結(jié)束后，要求學生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學生寫出篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點，學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
篇1寫作要點141人覺得有用
小學的社會實踐總結(jié)，說起來確實是個挺費心思的事。不少老師和同學可能覺得不好下手，其實只要掌握了方法，寫起來就順當多了。
一開始得弄清楚總結(jié)的目的是什么，是為了匯報成果、分享經(jīng)驗還是反思不足？目的明確了，寫的時候心里就有底了。比如說這次實踐活動的主題是環(huán)保，那總結(jié)里就得提到同學們都干了什么，像是去公園撿垃圾，或者搞了個垃圾分類宣傳之類的事情。這部分內(nèi)容最好具體點，別光說個大概，不然顯得空洞。要是能提幾個數(shù)字就更好了，比如一共清理了多少垃圾袋，發(fā)了多少份宣傳單，這樣看起來就比較實在。
接下來就是談收獲啦。這個部分不用太長，但得讓人看出你們確實是有所得的?？梢詫憣懲ㄟ^這次活動，孩子們學到了什么新知識，或者是性格上有了怎樣的變化。比如有個同學以前特別害羞，現(xiàn)在膽子大了不少，愿意主動跟陌生人說話了，這樣的例子就很生動。不過這里要注意，舉例的時候盡量選典型的事例，不要一股腦兒地堆砌，不然會顯得雜亂無章。
還有一個很重要的點，就是反思。每次活動不可能十全十美，總會遇到些問題。把這些困難寫出來，然后分析下原因，最后再想想下次該怎么改進。比如這次活動因為天氣原因，原計劃的戶外環(huán)節(jié)取消了，就可以提一提這個問題，順便聊聊以后怎么提前做好預案。這部分要是寫得好，會讓整個總結(jié)顯得更加成熟。
寫總結(jié)的時候，語言得講究點，別太口語化，但也別弄得太過正式。適當用一些專業(yè)術(shù)語是可以的，但別濫用，否則會讓讀者看得一頭霧水。還有，字數(shù)控制也很關(guān)鍵，太多太啰嗦反而不好。一般情況下，千字左右就夠了，當然具體情況還得看活動規(guī)模和復雜程度。
另外還有一點容易被忽略，就是排版。雖說這不是正文的部分，但整潔的格式能讓讀者眼前一亮。標題要醒目，段落之間留空，字體大小也得合適。如果有機會的話，還可以配上幾張活動的照片，這樣既增加了趣味性，也能讓總結(jié)更有說服力。
小學生社會實踐活動個人總結(jié)怎么寫【篇2】 1950字
這個寒假，我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志愿服務活動，雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西，那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐，使我有了許多感觸。
這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”實踐活動，雖然并沒有做到面面俱到，但是也盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
實踐的第一天社區(qū)的工作人員很熱情，也幫我安排了一些工作，首先是幫助他們把社區(qū)服務站打掃了一番，同時在打掃的過程中，也從社區(qū)宣傳欄里了解到許多環(huán)保方面的知識，覺得受益頗多，但是我想社區(qū)雖然有服務站，可是其他不是工作人員的人也是很少出入這里的，所以他們并不能看到這些宣傳內(nèi)容，于是我向他們提議第二天，可以把社區(qū)里的一些宣傳冊發(fā)給社區(qū)里的每家每戶，這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機會。
第二天我準時到社區(qū)服務站，開始了自己又一天的志愿服務活動。我拿到宣傳冊以后便分工開始一家一戶的發(fā)放宣傳冊，同時碰到家里是年老的老人時，也會盡力幫他們一些自己力所能及的活兒；但是并不是每家都有人，我們?yōu)榱俗龅竭€是選擇記下門牌號，等發(fā)完一遍以后，再回過頭看
看這些家里會不會有人了，雖然看上去方法是笨拙了些，但是卻是我們的一片心意。當然發(fā)放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，我覺得志愿者在乎的不是年齡，不是身份，不是身價，最重要的是那顆服務他人的心。
這次的社會實踐活動使進入大學校園的我深刻的體會到，當今社會保護環(huán)境的重要性，同時更有社會冷暖的問題，相對來說，在北京，公民的福利問題是相對富裕的，可是更多時候讓人感覺溫暖的不是物質(zhì)的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點，也知道了保護環(huán)境、樂于助人光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解社會上的衛(wèi)生環(huán)境問題和人們的需求。
在我們?nèi)ド鐓^(qū)分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生?？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上門宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
活動的過程中，并不是事事順利，但是我想盡己所能，為人民群眾做實事、辦好事、解難題，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，爭做奉獻標兵。
很開心的是第三天，我們得知我們可以參加社區(qū)組織的公益活動。社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學會了很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
通過這次工益活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。雖然我們勞動的滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，社區(qū)有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
這次社區(qū)組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而這次社區(qū)組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初入社會的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個瞬息萬變的今天，如何適應社會也是我們正要面臨的巨大難題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能更快的適應它。
這次的實踐活動，雖然只有短短的三天，卻讓我學會了許多許多，不管是環(huán)保問題還是幫助他人的快樂，又或者是參加公益活動所得到的啟示，這些都將是我一生的財富。我知道，只有在實踐中才能不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗。我很開心我完成了這次以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題的寒假實踐活動。
小學生社會實踐活動總結(jié)
篇2寫作要點121人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得明白總結(jié)不是隨隨便便就能寫好的。它需要對活動的過程、結(jié)果有個全面的認識。就拿小學生參加的社會實踐活動來說，這總結(jié)得從幾個方面入手，比如活動的目標是什么，同學們是怎么參與的，活動中遇到了哪些問題，又是如何解決的。
一開始，得說清楚這次活動的目的。比如說是為了增長見識，還是為了培養(yǎng)團隊合作精神。這部分不能太籠統(tǒng)，得具體點，這樣別人看了才知道你們?yōu)槭裁匆鲞@個活動。然后就是活動的具體情況了，這一塊得詳細一些，包括去了哪里，做了什么，誰負責哪一部分。這部分如果寫得太模糊，讀者就搞不清楚到底發(fā)生了什么。
接著，就是活動的效果了?？梢哉務勍ㄟ^這次活動，大家學到了什么，有什么收獲。這部分要是只說空話套話，那就沒啥意義了。最好能舉個例子，比如某個同學因為這次活動明白了團結(jié)的重要性，或者學會了怎樣更好地與人溝通。這樣的描述會讓人覺得真實可信。
別忘了提到活動中的不足之處。每個活動都不可能十全十美，肯定會有各種各樣的問題。比如組織工作是否到位，同學們配合得怎么樣。這些問題提出來后，還得想想怎么改進，這樣才能為下次活動做準備。不過，寫的時候要注意方式方法，不要一味地批評，而是要帶著建設性的態(tài)度去分析。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)的格式，也沒必要太死板。只要條理清晰就行。開頭交代背景，中間講述過程和成果，結(jié)尾展望未來。當然，每個人寫總結(jié)的習慣不一樣，有些人喜歡用數(shù)字說話，有些人則更注重細節(jié)描述。關(guān)鍵是要找到適合自己的表達方式。
寫總結(jié)這事，其實挺考驗人的綜合能力的。既要能回顧過去，又要能展望未來。而且語言表達上也得講究，既要簡潔明了，又不能顯得枯燥乏味。所以，平時多留心觀察，多積累經(jīng)驗，這樣寫出來的總結(jié)才會更有分量。
小學社會實踐活動總結(jié)報告怎么寫【篇3】 1100字
社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備，小編整理了小學社會實踐活動，希望對你有所作用。
為了進一步提高小學生的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學生遠離不健康文化娛樂活動，把社會主義核心價值體系教育貫穿于未成年人學習、生活、文化、娛樂活動當中，促進廣大未成年人健康成長。我校在認真總結(jié)以往寒假道德實踐活動的基礎上，結(jié)合我校實際調(diào)整了今年學生道德實踐活動實施方案。通過“網(wǎng)上拜大年”和“六個一”實踐活動，引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
一、領導重視，精心策劃具體落實。
假期前，學校對各班班主任、輔導員進行了工作布置。各班積極響應、認真落實，根據(jù)每班自身特點，學生特點，進行活動安排，同時對活動內(nèi)容進行講解、指導。
二、活動內(nèi)容豐富，形式靈活多樣。
為了夯實此項工作，學校在放寒假典禮上就學生開展道德實踐活動作了專項安排部署。我校的寒假實踐活動作業(yè)共分為3塊：即以讀書積累為主題的書香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強身健體為主題的體育作業(yè)。其中，“書香作業(yè)”以閱讀文學書籍、誦讀經(jīng)典詩文，搜集、背誦春聯(lián)，寫讀書筆記為主?！捌返伦鳂I(yè)”?與父母溝通交流、報答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨，親自為父母獻上自己的感恩行動：有的幫父母做家務活，有的給父母做一次感恩飯，有的為父母敬一杯感恩酒，有的為父母泡一杯感恩茶，有的給父母送上自制的感恩禮物，說一些感恩話等；?“網(wǎng)上大拜年”主要體現(xiàn)在一拜壯麗河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜英雄模范，五拜恩師父母，六拜親朋好友。“體育作業(yè)”是讓學生每天選擇自己喜歡的方式運動1小時，每天了解一些體育知識，并記錄自己的感受。為了讓這些實踐活動作業(yè)真正落到實處，學校制定了詳細的活動方案，精心設計了活動記錄卡片，并將實踐活動的目的、意義、方式等以家長通知書的形式告知家長，讓家長做好監(jiān)督。
三、活動效果非常明顯，社會整體反響較好。
（一）書香作業(yè)
春節(jié)是學生們積累春聯(lián)、詩詞和讀書的最好機會，活動中學生受益終生的收獲，是其他活動無法比擬的。從假期閱讀反饋信息中可以看出學生的假期閱讀積累情況，大部分學生讀中外名著三本左右，春聯(lián)積累十幅以上，背誦詩詞十首以上。同學們在家的表現(xiàn)也令家長十分欣喜，他們一個個“鉆進”了書中，成了“小書迷”，變成了“小書蟲”，成了家庭文明的一道亮麗的風景線。
篇3寫作要點115人覺得有用
小學社會實踐活動總結(jié)報告該怎么寫？這類總結(jié)一般得圍繞活動背景、具體開展情況以及取得的效果這三個方面來寫。開頭部分得先簡單說下為什么要做這個活動，是為了提升學生的實踐能力，還是為了讓他們更好地了解社會？這部分內(nèi)容不用太復雜，點到為止就行。
接著就是重點了，要把活動的具體安排和實施過程寫清楚。比如說這次活動去了哪里，參與的學生有多少，都做了些什么事情。這里需要注意的是，描述的時候盡量用具體的數(shù)字和事例來支撐，這樣更有說服力。比如“我們組織了三十名學生參觀了當?shù)氐牟┪镳^”，而不是籠統(tǒng)地說“很多學生參加了活動”。還有，如果活動中遇到了什么特殊情況，比如天氣不好影響了行程之類的，也得提一下是怎么應對的。
最后就是總結(jié)效果啦。這部分要講明活動達到了哪些預期目標，比如學生的收獲是什么，家長和社會的反饋怎么樣。當然，也不能光說好話，適當指出存在的不足也是必要的，比如說“雖然大部分同學表現(xiàn)積極，但仍有少數(shù)人不太配合”。不過，這地方有個小問題，就是有些時候人們會忘記補充后續(xù)改進措施，這就有點遺憾了。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候還得注意語言簡潔明了，別啰嗦太多沒用的話。比如有的人在寫的時候喜歡用一些大而空的詞，像“意義重大”、“影響深遠”之類，其實還不如直接舉例子來的實在。還有，寫完之后最好能多檢查幾遍，因為有時候不小心就會漏掉一些關(guān)鍵信息，比如日期或者地點啥的，這可是挺容易出錯的地方。
小學生暑期社會實踐活動總結(jié)怎么寫【篇4】 1550字
小學生暑期社會實踐活動總結(jié)
21天的光陰，21天的回首，21天的時光荏苒，歲月如梭，如一縷縷紅線，將我們纏繞起來，越纏越緊??21天，我們抱怨過，我們歡笑過，我們流過汗，我們淋過雨，我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū)，跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持，互相關(guān)照，我們在這21天不曾忘記過彼此，因為我們是一家人！
記得陳奕迅的《十年》中，有這樣唱到：“十年之前，我不認識你 ,你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭，十年之后，我們是朋友 ,還可以問候??”歌詞中講到的是情人，但我覺得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前，我不認識你們，你們不認識我。我們還是一樣，都在自己的小籠子里，錯過一個個相識的鏡頭。21天之后，我們是朋友，很好很好的朋友，我們從心里的籠子里破殼而出，一同相約在學生會這個大家庭，我們一起打鬧，一起歡笑，一起流汗淋雨，我們不分彼此。
21天中，我們有了阿婆，有了大叔，有了女神，有了林x學姐和楚x學姐，還有偶爾來客串的小胖學姐（學長），當然還不能忘了我們的xx爹！我們一同為我們的“安全xx,你我同行”團隊而努力，我們一起經(jīng)營著我們的這個家。
記得我們的第一次聚餐，是在一個大雨滂沱的日子，在那銀泰城，在那“往日時光”.木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜，柔和的燈光仿佛能照進人的內(nèi)心，窗外的雨點不住的敲擊著窗戶，似打擊樂，似交響樂。在這樣的氛圍下聚餐，是那么美好，那么的靜謐。但是，正如殘月那樣，這次聚餐少了楚菲學姐，林晨學姐和小武爹，有點美中不足，沒有滿月時帶給人的那種團圓美。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。如果說第一次是小聚，那么第二次的聚餐是真正的大團圓了，不光全隊的都來了，還有小胖學姐的傾情加盟。那個夜晚，我們在一起，喝了好多，也玩了好多，我們敞開心扉，說著彼此的秘密，直到時間一點點從筷子與杯子間流走，快21點時，我們才著急的趕回學校。一開始并不知情，直到剛才，才知道那天晚上我們花了好多錢，而學長學姐們并沒有告訴我們??頓時感覺好慚愧，留下學長學姐來面對那些賬單??學長學姐，總是把快樂帶給我們，讓我們很安心，而總是自己去承擔那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花，那學長學姐就是那襯托我們，輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉，也就沒有鮮花的綻放的吧，不是么？
21天的日子，有歡聲笑語，有身心憔悴，烈日下有我們的揮汗的英姿，大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里，湖州街道上，市中心，都能看到穿著白色t恤的身影，沒錯，那就是我們——xx師范學院生命科學學院“安全xx州，你我同行”暑期社會實踐團隊。21天里，我們站過崗，參觀過交警指揮中心，在社區(qū)給孩子們上過課，也在社區(qū)里有過晚會表演。我們的一點一滴的心意，一絲一縷的堅持都融入在這些活動工作中。在烈日下暴曬，我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū)，我們沒有認輸。在準備社區(qū)晚會而一遍遍的排練時，我們沒有感到辛苦。在看到其他學院提早離開時，雖有不甘，但我們并沒有抱怨，當初選擇了，就有面對這些的心里準備。
在這些日子里，我也認識到了很多的社會百態(tài)，人間情暖。在社會中，并沒有想象的那么簡單，有“勾心斗角”,有“人不為己，天誅地滅”,也有自己所沒有認清的一面，像交警除了鐵面無私，也有柔情的一面，小孩子并不都是天真活潑的，也有很成熟的。去拉贊助時，沒有一個人會白白的贊助給你。
21天的暑期社會實踐，光與影的結(jié)合，快樂與汗水的相擁，終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前，我還在傻傻的幻想，暑期社會實踐的構(gòu)架，轉(zhuǎn)眼間，21天已過，我們也將彼此帶著微笑，相互離別，共同來結(jié)束這個難忘的暑期社會實踐。讓我們，舉杯，來為我們的暑期社會實踐共同喝彩，酒杯相碰的旋律，是我們相約的承諾，再見了暑期社會實踐。再見了小伙伴們，我們一個月以后，再見??
小學生暑期社會實踐活動總結(jié)。
篇4寫作要點275人覺得有用
寫總結(jié)這件事，說起來簡單，做起來尤其像小學生暑期社會實踐活動這類總結(jié)，既要概括得當，又要突出重點，還得讓人讀了覺得挺實在。要是沒掌握好方法，很可能寫出來的就只是流水賬，沒多大意義。
一開始，得搞清楚活動的主要目的和主要內(nèi)容是什么。比如說這次活動是為了鍛煉孩子的動手能力，還是為了培養(yǎng)他們的團隊合作精神？弄明白這個方向很重要，因為這決定了總結(jié)該側(cè)重哪方面。當然，別忘了把參與人員的情況也交代一下，像是有多少人參加，分成幾個小組之類的，這些細節(jié)看似不起眼，但寫進去會讓總結(jié)顯得更完整。
接著就是要把活動的過程寫清楚。這里要注意的是，不是每件小事都得記下來，而是挑那些能體現(xiàn)活動意義的事情來說。比如活動中遇到什么困難，孩子們是怎么克服的，或者是有什么特別感人的瞬間。寫的時候最好能用具體的例子，這樣讀起來會更有說服力。不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略一些關(guān)鍵點，像是某個環(huán)節(jié)的重要作用沒有提到，這就有點可惜了。
還有一個需要注意的地方就是語言的表達。寫總結(jié)不是寫小說，不需要太華麗的辭藻，平實一點反而更好。但也不能太單調(diào)，適當?shù)男稳菰~能讓總結(jié)讀起來不那么枯燥。比如可以說某次活動讓大家“印象深刻”，而不是“很有意義”。不過有時候可能會不小心用錯詞，比如把“印象深刻”寫成“記憶深刻”，雖然差別不大，但仔細看還是能察覺到的。
小編友情提醒：
別忘了給總結(jié)加個結(jié)尾。結(jié)尾這部分可以是對活動成果的簡要概括，也可以是對未來類似活動的一點期待。比如說希望下次活動能有更多創(chuàng)新的點子，讓大家學到更多的東西。不過，寫總結(jié)的時候有時候會忘記這一點，只顧著寫前面的內(nèi)容，結(jié)果結(jié)尾草草收尾，這就不太好。
中小學生加強社會實踐活動工作總結(jié)怎么寫【篇5】 950字
中小學生加強社會實踐活動總結(jié)，現(xiàn)在社會、學校和家長都越來越重視培養(yǎng)中學生的實踐活動，各大學校也是越來越重視學生實踐活動的培養(yǎng)，好總結(jié)網(wǎng)為您帶來一篇中小學生加強社會實踐活動總結(jié)，全文如下：
為全面推進未成年人綜合素質(zhì)教育，深化基礎教育課程改革，根據(jù)教育部基礎教育一司《關(guān)于印發(fā) <示范性綜合實踐基地實踐活動指南（試行）> ;》（教基一司函〔xx____〕56號）文件精神，結(jié)合我市當前創(chuàng)建全國文明城市工作實際，現(xiàn)就進一步加強中小學生社會實踐活動
一、要高度重視開展學生實踐活動
開展社會實踐活動是全面貫徹黨的教育方針的根本要求，是加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措，是開展素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是教育適應經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇。綜合實踐課程為國家規(guī)定的必修課程，對培養(yǎng)學生實踐與創(chuàng)新能力、提升學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展至關(guān)重要。
市教育局已建立市示范性綜合實踐基地（原株洲縣六中），并成功獲得教育部、財政部重點支持項目，為國家級示范性綜合實踐基地，將面向全市開放。
各縣市區(qū)教育局、直屬學校要充分認識開展實踐活動是學校教育教學活動的重要組成部分，充分發(fā)揮市示范性綜合實踐基地、青少年活動中心、素質(zhì)教育基地等校外活動場所的作用，統(tǒng)籌安排實踐活動，將綜合實踐活動課程落到實處。要通過組織學生參加綜合實踐活動，探索中小學生綜合素質(zhì)評價辦法，促進素質(zhì)教育縱深發(fā)展。
二、要切實加強綜合實踐活動的管理
根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)要求，市教育局已明確綜合實踐活動課程建設歸口基礎教育科管理，學生活動的組織與評價歸口學生與安全工作科管理。下一步，將把綜合實踐活動開展情況納入對各縣市區(qū)督導評估的重要內(nèi)容和學校辦學水平評估指標體系，將學生參與綜合實踐活動的表現(xiàn)納入學生綜合素質(zhì)評價。
各縣市區(qū)教育局要努力爭取當?shù)刎斦С?，完善學生綜合實踐活動場所的功能場館和設施設備，強化對青少年活動中心等綜合實踐基地的管理，加強綜合實踐基地與中小學校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保綜合實踐基地切實發(fā)揮作用。
市示范性綜合實踐基地要加大對課程項目的開發(fā)力度，盡快建成富有株洲特色的課程體系；要抓緊研究與開發(fā)中小學生綜合實踐活動信息化管理平臺，制定綜合實踐活動評價體系和標準。各縣市區(qū)青少年活動中心、綜合實踐基地要圍繞生存體驗、素質(zhì)拓展、科學實踐、專題教育等領域，切實抓好課程建設和學生活動組織評價工作等。
篇5寫作要點104人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得弄清楚總結(jié)是什么，它可不是隨便堆砌文字就行。很多人以為總結(jié)就是把事情羅列一遍，其實不然。先從材料入手，把所有相關(guān)的記錄都找出來，不管是活動記錄本還是圖片資料，都要過一遍。這一步很重要，要是材料沒整理好，后面寫起來就會亂套。
接著就是提煉關(guān)鍵點，這是個技術(shù)活兒。要把活動中那些特別突出的地方挑出來，像是學生們的參與熱情，或者是某次活動的獨特之處。這里要注意，有時候會不小心漏掉一些重要的細節(jié)，因為人的記憶可能不太靠譜，所以最好對照著原始材料來核對一下。
接下來就是組織語言了。寫總結(jié)的時候，別光顧著堆砌形容詞，要讓讀者能看得明白。比如，某次活動的效果如何，可以用具體的數(shù)據(jù)來說話，而不是說“效果很好”這么模糊的話。不過有時候，寫著寫著就可能忘了前面提到的內(nèi)容，導致前后有些脫節(jié)，這就需要多檢查幾遍。
寫總結(jié)的時候，得考慮受眾是誰。如果是給上級看的，就要注重用專業(yè)術(shù)語，顯得正式一點；如果是給家長看的，那就可以用比較通俗易懂的語言。但有時候，寫作者可能會不小心用錯了場合的措辭，這就容易讓讀者產(chǎn)生誤會。
小編友情提醒：
寫完之后，別急著交稿，得自己先看看有沒有明顯的錯誤。有時候，由于時間緊或者趕任務，可能會忽略一些小問題，比如標點符號用錯，或者句子不通順之類的情況。雖然這些問題不大，但也會影響整體的質(zhì)量。
去小學三下鄉(xiāng)的社會實踐活動總結(jié)怎么寫【篇6】 1750字
去小學三下鄉(xiāng)的社會實踐活動總結(jié)范文
伴著七月的艷陽，我們帶熱情和激情去到了茂名市茂南區(qū)的江車小學三下鄉(xiāng)基地進行支教活動。雖然只有短短的十天時間，但是我們很順利地完成了各項支教任務，并且和小朋友們建立了深厚的師生情誼。
通過此次活動，不僅充分磨練了我們的意志力，強化了我們吃苦耐勞的能力，而且更為詳細的了解到了當?shù)卮迕竦霓r(nóng)業(yè)面源污染現(xiàn)狀。與此同時，我們也在不覺中為提升村民的環(huán)境素養(yǎng)做出了不容忽視的貢獻。我相信，在以后的日子里，人和村終會成為人與自然和諧發(fā)展的新農(nóng)村。與此同時，因為我們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神，把握好下鄉(xiāng)的主旨所在并盡全力將其實踐到所開展的下鄉(xiāng)工作去，所以我們不僅切身體會三下鄉(xiāng)的真正含義，而且得到了廣大村民、領導的肯定。
這次三下鄉(xiāng)也讓我學到了很多東西，也明白了很多道理。
生活上
人們都是沒過當家的人不知道柴米油鹽貴。之前我也明白其中的道理，但是親身經(jīng)歷過了之后，我有了更加深刻的體會。
下鄉(xiāng)的第三天，我跟著后勤組的隊員一起到市場買菜。在市場轉(zhuǎn)了一圈我們都沒敢下手，同樣的菜我們要貨比三家才敢出手。那一天，我知道了一斤西紅柿的價格；那一天，我知道了沒什么后勤組的.隊員為什么沒給我們買玉米；那一天，我知道了后勤組組長為什么每次回來后都要吐槽……菜價實在是太貴了！
生存的道路不止一條，生活的方式可以多種多樣。
在我們的身邊，很多人為了生存，為了夢想，為了名利，每天在大城市里面打拼，而且還有很多人發(fā)揚前繼后赴的精神爭相涌向城市。去追逐城市的繁華，追逐城市的喧囂。開始，我也覺得住進城市是我們應有的追求?？墒牵锣l(xiāng)的這些日子里。我看到了鄉(xiāng)村的淳樸，我感受到了鄉(xiāng)村的寧靜與不爭。每天和家人一起出去勞動，一起吃飯，一起睡在同一間屋子里。這樣的生活不也是很好嗎？
做老師
七月八號，三下鄉(xiāng)的第二天。我答應浪哥（學生）晚上叫他輪滑，可是，我很無恥的失信了。但是這件事給提了個醒：小孩子的心靈是很純潔的，他們視我們?yōu)榘駱?。我們的一言一行都可能對他們產(chǎn)生很大的影響，所以無論是儀表言行我們都不可以隨性而為之。同時口碑很重要，承諾可貴。作為一民人民教師，我們在教育他人的時候要對得起“身正為范”的古訓。這一天，我學會了“君子一言，駟馬難追”這句話的必要性。
同時，在支教的這段日子里，我體會到了作為老師的不容易。每天都要早早地起床，考勤，看著自己的學生早讀。在課堂上既要教學，又要維持課堂的紀律。當學生們放學了還要一個個地送回家。吃完飯，還沒來得及瞇一下眼，好學的孩子又要過來叫門了……老師是個神圣的職業(yè)，不說他們的任務，不說他們的無私，就說他們敢于擔當?shù)哪欠葚熑危欠菖囵B(yǎng)祖國未來的責任。
對于公益
回想趣味運動會上帶領著學生們進行拔河比賽的歡樂，他們愉快地玩耍，快樂地歡笑。我意識到意識到“服務社會，實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我，然而我應該為社會做出自己應有的貢獻，我們應該為這個社會干實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
有人說：“青春很短暫，得做出幾件轟轟烈烈的事來，老了也好回味回味?！逼鋵崳啻杭词箾]有轟烈的大事也能回憶?；▓@里賞花的人多了，也需要修修剪剪的園丁們。這個夏天我愿意做這樣的園丁，用我的汗水澆灌他們的快樂！
團隊
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。在活動中隊員們都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。我們一起吃飯，一起布置晚會，一起調(diào)研。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。我們每個人都寫心得，記錄著當天的生活點滴。宣翔夢揚讓我感覺到了團隊的力量和溫暖。
時間總愛偷偷地在來我們歡樂的時候溜走。經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，我變黑了，但是我也成熟了。很幸運能在江車小學結(jié)交了一群活潑可愛的學生朋友，很高興在這個夏天與這么多志同道合的人在江車小學相遇。或許很多人說，思想?yún)R報專題這幾天時間我們教不了學生們什么實在的東西。但是我想說：這十天，我過得很有意義。
篇6寫作要點165人覺得有用
參加過三下鄉(xiāng)活動的同學都知道，這是一次很有意義的經(jīng)歷。要把這次活動總結(jié)好，得從幾個方面入手?；顒忧靶枰鞔_目標，比如幫助小學生提高學習興趣，或者改善他們的生活環(huán)境?；顒又幸粢饧毠?jié)，比如孩子們最喜歡什么課程，志愿者們在哪些環(huán)節(jié)表現(xiàn)突出。這些都是總結(jié)時可以提到的重點。
活動中有些事情值得記錄下來。比如有一次我們帶孩子們做手工，本來以為會亂糟糟一片，結(jié)果他們特別認真，還互相幫忙。還有一次教英語單詞，那些平時不愛說話的孩子也舉手回答問題了。這些都是活動中的亮點，寫總結(jié)的時候不妨詳細描述一下。
寫總結(jié)時還要注意時間順序。記得那天早上出發(fā)時大家都很興奮，到了學校后先開了個簡短的歡迎儀式，然后開始分組活動。這樣的敘述能讓讀者更容易理解整個流程。不過有時候因為時間緊張，可能記不太清具體日期，只能大致回憶一下大概是在哪幾天發(fā)生的。
除了描述活動本身，還可以談談自己的感受。剛到那里的時候，覺得小朋友調(diào)皮得很，后來才發(fā)現(xiàn)他們其實挺可愛的。每次看到他們臉上的笑容，心里就暖暖的。當然，作為志愿者也有壓力，尤其是當某些計劃沒按預期進行的時候。但總的來說，收獲比困難多得多。
書寫注意事項：
別忘了感謝團隊成員的支持。如果沒有大家分工合作，很多工作根本完成不了。像小李負責聯(lián)系學校，老王負責采購物資，每個人都在自己的崗位上盡職盡責。最后一天臨別時，孩子們拉著我們的手說舍不得，那一刻真的特別感動。
總結(jié)，關(guān)鍵是要真實地反映實際情況。有時候難免會有疏漏，比如忘記統(tǒng)計某個數(shù)字，或者對某件事的印象比較模糊。但只要抓住主要線索，把重點內(nèi)容都涵蓋進去就行了。畢竟，最重要的不是形式多么完美，而是能通過這份總結(jié)讓大家了解這次活動的意義所在。
