“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)怎么寫 【篇1】800字
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。
二,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。
三,重溫____年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點(diǎn)針對了室內(nèi)進(jìn)行演練。
四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長期工作。
五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。
六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長期堅(jiān)持開展下去。
七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
篇1寫作要點(diǎn)186人覺得有用
“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)怎么寫
搞活動總結(jié)這事,說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把活動的來龍去脈交代清楚,還得讓人看出成績來。要是寫得亂七八糟,領(lǐng)導(dǎo)看了頭都大了,還談什么經(jīng)驗(yàn)推廣?
一開始就得把背景說清楚,為啥要搞這個活動,是上面有文件要求,還是下面情況需要。這一步很重要,就像蓋房子得打地基一樣。記得去年我們單位搞防災(zāi)減災(zāi)宣傳,開始的時候沒把這個交代明白,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺得咱們是在湊熱鬧。
活動內(nèi)容,得具體點(diǎn),別光喊口號。像我們那次活動,搞了講座、演練還有展覽,這些都是實(shí)實(shí)在在能看得到的東西。如果只寫了“開展了多種形式的宣傳活動”,聽著就空洞。最好還能提到細(xì)節(jié),比如邀請了哪個專家講課,演練模擬了哪些場景。
人員安排這塊也不能忽略。誰負(fù)責(zé)什么工作,大家是怎么配合的,這些都要體現(xiàn)出來。上次有個同事寫總結(jié),說活動很成功,可就是沒提具體誰干了什么,好像全是集體功勞似的。這樣寫總覺得少了點(diǎn)什么。
成果展示也很重要?;顒愚k完后,到底達(dá)到了什么效果,得用數(shù)據(jù)說話。像我們那次,發(fā)放宣傳資料三千多份,參與群眾超過兩千人。這樣的數(shù)字一擺出來,效果立馬就顯現(xiàn)出來了。
總結(jié)不能光說好話?;顒又杏龅降膯栴}也要提出來,比如場地選擇不當(dāng)、物資準(zhǔn)備不足之類的。這叫實(shí)事求是,不是給自己找麻煩。不過寫的時候要注意分寸,別一股腦兒全倒出來,給人感覺活動一塌糊涂似的。
小編友情提醒:
總結(jié)不能太長,該簡練的地方就得簡練。有些同志寫總結(jié)喜歡鋪陳得很詳細(xì),恨不得把每個環(huán)節(jié)都說一遍,結(jié)果重點(diǎn)反而不突出了。寫總結(jié)跟做菜一樣,調(diào)料要適量,多了反倒不好吃了。
組織開展防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1450字
一、制定宣傳方案,確保措施到位。為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳教育工作,我局于年初制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈xx____全市防震減災(zāi)宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好xx____全市防震減災(zāi)宣傳教育活動進(jìn)行了認(rèn)真部署,并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)通知要求制定了詳細(xì)的方案和落實(shí)措施,確保宣傳效果。
二、加大學(xué)校宣傳力度,提高學(xué)校防震減災(zāi)知識普及率。市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求,組織全市各級各類學(xué)校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展地震科普知識宣傳活動,學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學(xué)開展“紀(jì)念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學(xué)地震疏散演練活動”?;顒悠陂g,神道口中學(xué)開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護(hù)知識講座為主要內(nèi)容的防震避災(zāi)救護(hù)安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學(xué)校采用防震減災(zāi)專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動,組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動600余次。
三、創(chuàng)新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。“5.12”期間,市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團(tuán)市委以及市應(yīng)急辦、科技局、地震局、教育局、共青團(tuán)市委、紅十字會等部門在市第二中學(xué)舉行了全市地震志愿者隊(duì)授旗儀式暨學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動,并為區(qū)、、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊(duì)伍授旗。同時,在市第二中學(xué)組織開展了市學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練及地震群測群防、防震減災(zāi)科普和應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊(duì)、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災(zāi)條例》讀本,全面普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識專題講座,強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)。
四、完善行政審批工作機(jī)制,開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳。以完善地震行政審批工作機(jī)制為契機(jī),在全市范圍內(nèi)開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳相結(jié)合的工作機(jī)制。5月10-12日,通過市行政審批中心和市防震減災(zāi)指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語和防震減災(zāi)科普知識,并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災(zāi)知識明白紙,進(jìn)一步加大對相關(guān)建設(shè)單位和辦事群眾的宣傳力度。
五、結(jié)合科技活動周,開展防震減災(zāi)科技下鄉(xiāng)宣傳。5月18日,市地震局會同經(jīng)區(qū)科技局、消防大隊(duì)、醫(yī)院等單位在經(jīng)區(qū)泊于鎮(zhèn)舉辦科技活動周下鄉(xiāng)宣傳活動,通過布置地震科普知識展板,發(fā)放《公共安全知識手冊》等地震科普知識讀本,現(xiàn)場解答群眾關(guān)心的問題。并充分利用科普村村通宣傳欄,開展農(nóng)村民居地震安全工程宣傳,積極開展防震減災(zāi)宣傳進(jìn)農(nóng)村活動。
篇2寫作要點(diǎn)169人覺得有用
組織開展防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)的寫作,其實(shí)和其他工作類總結(jié)差不多,關(guān)鍵是要把過程交代清楚,把效果體現(xiàn)出來。開頭部分得說清活動背景,比如上級單位布置了任務(wù),要求開展防災(zāi)減災(zāi)日活動,這一步很重要,因?yàn)闆]有背景就顯得活動無根無據(jù)。接著就要把具體措施寫進(jìn)去,比如組織了幾次演練,邀請了哪些專家來講解,發(fā)放了多少份宣傳資料。這些內(nèi)容要具體到數(shù)字,不能含糊其辭,這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到實(shí)際投入。
活動中的一些細(xì)節(jié)也不能忽略,像這次活動選在社區(qū)廣場進(jìn)行,場地面積大概有兩千平方米,參加人員包括社區(qū)居民、學(xué)校師生和企業(yè)員工,總數(shù)超過五百人?;顒又性O(shè)置了多個環(huán)節(jié),有知識講座、互動問答和模擬逃生演練,每個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。特別值得一提的是,這次活動還利用了社交媒體平臺進(jìn)行線上宣傳,發(fā)布了一些短視頻,點(diǎn)擊量達(dá)到了三萬多次,這個數(shù)字確實(shí)不錯。
總結(jié)不能只談成績,也要講講存在的問題。比如有些居民參與熱情不高,到場人數(shù)比預(yù)期少了幾十個;還有就是現(xiàn)場設(shè)備準(zhǔn)備不夠充分,音響偶爾會出現(xiàn)雜音。這些問題雖然影響不大,但也值得反思。尤其是設(shè)備問題,以后要是再舉辦類似活動,得提前檢查好設(shè)備狀態(tài),確保不出差錯。
總結(jié)這部分還要提一下后續(xù)打算,比如計(jì)劃在下一次活動中增加更多互動環(huán)節(jié),吸引更多年輕人參與;還想嘗試新的宣傳方式,比如聯(lián)合本地電視臺制作專題節(jié)目。這樣的展望會讓總結(jié)顯得更有深度,也能體現(xiàn)出工作的延續(xù)性。
最后這部分內(nèi)容可以稍微籠統(tǒng)一些,比如希望通過持續(xù)努力,進(jìn)一步提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,營造更加安全的生活環(huán)境。不過要注意措辭,別說得太絕對化,畢竟這類活動的效果很難立刻顯現(xiàn)出來。如果能結(jié)合實(shí)際案例或者數(shù)據(jù)支撐就更好了,比如去年某地發(fā)生災(zāi)害時,經(jīng)過培訓(xùn)的居民自救互救能力提升了百分之二十,這種具體的例子能增強(qiáng)說服力。
總體來說,寫總結(jié)的時候,既要注重事實(shí)陳述,又要把主觀感受融入其中,做到客觀與感性的平衡。不過需要注意的是,寫總結(jié)的時候,有時候會忘記標(biāo)注日期,這是很容易忽略的小地方,大家在寫的時候得留心。
2025全國防災(zāi)減災(zāi)日的活動總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
____全國防災(zāi)減災(zāi)日的活動總結(jié)范文
一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務(wù)院批準(zhǔn),每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失,另一方面,也借此表達(dá)對地震遇難者的紀(jì)念,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神。
人禍可避,天災(zāi)難防。災(zāi)難帶給我們的不僅是斷壁殘?jiān)?,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)難隱患,如臺風(fēng),暴雨,火災(zāi),地震,交通事故等等。因此,對于我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”的意識就顯得尤為重要。災(zāi)難固然可怕,但比災(zāi)難更可怕的是無知,我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)”的基本常識,完全可以把災(zāi)難的損害降到最低。就以火災(zāi)為例,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?
如果遇到了火災(zāi)。我們首先要保持冷靜的頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。
其次,要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進(jìn)。
另外,在任何一場災(zāi)害面前,我們都要學(xué)會冷靜思考,當(dāng)機(jī)立斷。受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。此外,如果學(xué)校中舉行逃生演習(xí),也一定要認(rèn)真參加。仔細(xì)了解逃生路線以及應(yīng)急辦法,為一切的突發(fā)情況做好準(zhǔn)備。在生活中,我們要提高防災(zāi)意識,面對真正的災(zāi)難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習(xí)時預(yù)定的路線逃生,將災(zāi)難損失降到最低。
同樣是群芳休歇的五月,在“防震減災(zāi)日”里,請讓我們敲響安全的警鐘,防患于未然,安全的度過每一天。
篇3寫作要點(diǎn)95人覺得有用
____全國防災(zāi)減災(zāi)日的活動總結(jié)怎么寫
今年的防災(zāi)減災(zāi)日活動已經(jīng)結(jié)束,不少單位和個人都在忙著整理活動資料,準(zhǔn)備撰寫總結(jié)。寫總結(jié)不是一件輕松的事,特別是像這樣的專項(xiàng)活動,既要全面反映情況,又要突出重點(diǎn),還要有一定的專業(yè)性。今天就來說說怎么寫好一份高質(zhì)量的總結(jié)。
開頭怎么寫?
很多人喜歡開門見山地介紹背景,但其實(shí)也可以稍微鋪墊一下。比如可以簡單提一下當(dāng)前的災(zāi)害形勢,強(qiáng)調(diào)開展這次活動的重要性,這樣能讓讀者更有代入感。當(dāng)然,這里要注意不要啰嗦,點(diǎn)到為止就行。接著就可以把活動的基本情況交代清楚,包括時間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這部分內(nèi)容最好能用簡潔明了的語言表達(dá)出來,避免冗長復(fù)雜。
接下來就是重點(diǎn)了,要詳細(xì)描述活動的具體內(nèi)容。這一步很關(guān)鍵,得把活動的各個環(huán)節(jié)都說清楚,讓讀者能清晰了解整個過程。比如這次活動中開展了哪些培訓(xùn)、演練或者宣傳活動,用了什么方式方法,效果如何等等。如果活動涉及多個項(xiàng)目,可以按照類別分開敘述,這樣條理會更清晰。不過在寫的時候,有些細(xì)節(jié)可能不太好把握,比如具體參與人數(shù),如果記不清的話,可以用大概數(shù)字代替,畢竟追求精準(zhǔn)也不是特別必要。
再往后就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的部分。這部分要實(shí)事求是,既要看到成績,也不能回避問題。成績部分可以著重講講通過活動提升了哪些能力,增強(qiáng)了哪些意識。至于問題,可以提一些存在的不足之處,比如某些環(huán)節(jié)組織得不夠細(xì)致,或者宣傳覆蓋面還不夠廣之類的。這里有個小技巧,就是可以結(jié)合實(shí)際情況提出改進(jìn)建議,這樣顯得更有深度。
最后就是結(jié)尾部分了,這個可以根據(jù)具體情況靈活處理。如果前面內(nèi)容已經(jīng)比較完整,結(jié)尾可以簡略帶過;要是還有想補(bǔ)充的內(nèi)容,也可以適當(dāng)展開。需要注意的是,結(jié)尾不宜太長,以免喧賓奪主。
寫總結(jié)的過程中,語言表達(dá)也很重要。要用平實(shí)的語言,避免過于華麗或者晦澀難懂的詞匯。另外,要注意檢查錯別字和標(biāo)點(diǎn)符號,雖然有時候難免會有疏漏,但這些小問題確實(shí)會影響整體質(zhì)量。還有就是排版格式,雖然不是主要內(nèi)容,但整潔有序的格式會讓整份總結(jié)看起來更加專業(yè)。
5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫【篇4】 7000字
1.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,街道中心小學(xué)于5月10日上午開展了“512防災(zāi)減災(zāi)日”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動和地震應(yīng)急疏散演練活動。
演練前,首先學(xué)校召開了班主任會,然后各班召開了主題班會,對師生進(jìn)行了防災(zāi)知識宣傳教育,增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識,營造了防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。
10時整,警報聲在校園響起,任課老師馬上停止教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生馬上拿起書包、書本放在頭上,下蹲鉆進(jìn)課桌下就近避險。然后班主任和在班內(nèi)上課的教師第一時間組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散,學(xué)生們迅速離開座位,用書本等物護(hù)住頭部,在班主任的統(tǒng)一指揮下,沿著各樓層既定的疏散路線,快速、有序地從教室向樓前廣場集合,整個過程快而不亂,緊張有序,沒有出現(xiàn)摔倒、受傷等狀況,整個過程用時不到兩分鐘。到廣場后,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),確定安全后并上報學(xué)校負(fù)責(zé)人。在整個演練過程中,做到分工明確、責(zé)任到人,確保學(xué)生安全撤離。演練完成后,負(fù)責(zé)安全的謝學(xué)芹老師做總結(jié)發(fā)言,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
通過這次演練,增強(qiáng)了師生們的防災(zāi)減災(zāi)意識,熟悉了災(zāi)情發(fā)生后緊急疏散的程序和線路,訓(xùn)練了應(yīng)急逃生技能,做到遇險不慌、積極應(yīng)對、自救互救,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)省減災(zāi)委員會的要求,在園區(qū)黨委、黨工委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,園區(qū)人防辦深入扎實(shí)地開展了防震減災(zāi)宣傳日活動,取得了較好的成效,現(xiàn)將有關(guān)活動情況匯報如下:
一、高度重視、統(tǒng)一部署。
根據(jù)太原市人防辦開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動的要求,5月10日,我們在園區(qū)政務(wù)大廳設(shè)立了宣傳點(diǎn),懸掛了2條條幅、發(fā)放宣傳單1000張,在園區(qū)營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)社會輿論氛圍。
二、層層推進(jìn),不斷提高社會防震減災(zāi)意識。
我辦人員同時進(jìn)工廠、進(jìn)居民小區(qū)、進(jìn)建筑工地,采取發(fā)放宣傳單、張貼海報等形式,開展園區(qū)防震減災(zāi)宣傳,使廣大企業(yè)職工和居民了解減災(zāi)知識,增強(qiáng)減災(zāi)意識。
三、廣泛宣傳、效果明顯。
此次宣傳日活動,通過以上集中、分散、層層推進(jìn)等多種形式宣傳,受到廣大人民群眾的歡迎和認(rèn)可,提高了人民群眾的法制意識、應(yīng)急意識和突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,獲得了良好的宣傳效果,促進(jìn)了園區(qū)平安和諧穩(wěn)定發(fā)展。
3.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,四項(xiàng)要求扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié):
1、提高活動認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動計(jì)劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化底線思維和紅線意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點(diǎn)部位,確?;顒釉鷮?shí)有效,擲地有聲。
2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學(xué)生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,進(jìn)校、園舉辦講座培訓(xùn),接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo),聯(lián)合開展“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。
3、組織疏散演練,提升應(yīng)急避險技能。各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學(xué)生熟悉預(yù)警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導(dǎo)演練,確保演練工作扎實(shí)開展,取得實(shí)效。
4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結(jié)合當(dāng)前的安全形勢和季節(jié)特點(diǎn),“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災(zāi)害風(fēng)險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實(shí)責(zé)任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。
4.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救避災(zāi)技能,我校積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)校防控能力得到有效提升,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下:
一、為保證活動的順利有效組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo)進(jìn)行了討論研究,制定了《學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并根據(jù)方案要求具體組織了宣傳周活動。
二、積極推進(jìn),營造氛圍。我校非常重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。5月7日,學(xué)校在國旗下發(fā)表了主題為《如何防震減災(zāi)》的演講,呼吁全體師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。搞好宣傳教育,營造安全教育活動氛圍。
三、每節(jié)課都會發(fā)一份安全教育黑板報,收集相關(guān)安全教育資料,讓學(xué)生關(guān)注,獲取相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和學(xué)習(xí),增進(jìn)了解,共同進(jìn)步。
四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,每班開展主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的班會。學(xué)校收集、整理、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,要求各班充分利用這些資料,認(rèn)真召開主題班會,為學(xué)生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生牢記安全。
五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,電子顯示滾動標(biāo)語:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
5.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
一、學(xué)校高度重視,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行。
二、圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。
三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。
1、5月9日(周一)學(xué)校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標(biāo)語:“人人參與,減少災(zāi)害風(fēng)險,防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和美滎陽”。
2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調(diào)整到周二),對全校師生進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。
3、防災(zāi)減災(zāi)周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。
四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險訓(xùn)練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護(hù)技能。
同時,我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、班會課,技術(shù)課等教學(xué)中落實(shí)防震減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時間,在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。
五、組織全校師生對學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處整理總結(jié)后,將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處,要求立即整改。對學(xué)生提出的一些安全建議,由教導(dǎo)處上報給校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由行政會討論決定改正方案。
5.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認(rèn)直貫徹落實(shí)xx文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的系列數(shù)育活動,加強(qiáng)了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動,讓他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任
5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
三、形式多樣,方法得當(dāng)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動
積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識
利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3、開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險隱患
扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險管理水平。
6.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,為了進(jìn)一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,增強(qiáng)了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學(xué)根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔20xx〕9號)文件精神。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展有效的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
1、通過周一國旗下講話,對全校師生進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識教育,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。
2、學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介,宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。
3、開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動。認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期。
5、各班級開展以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主題的班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
6、組織學(xué)生觀看災(zāi)害題材影碟,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。
第xx個“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
7.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為切實(shí)提高師生安全意識和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,xx道中學(xué)開展了防震減災(zāi)日系列活動。
學(xué)校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災(zāi)日國旗下講話,由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級召開防震減災(zāi)日主題班會,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片,加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學(xué)生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力,積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
通過開展防震減災(zāi)日系列活動,對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再強(qiáng)調(diào),增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識,提高了師生的自我防護(hù)能力,構(gòu)建了安全和諧校園。
8.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我辦積極組織開展了多種形式的防災(zāi)減災(zāi)活動,進(jìn)一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預(yù)防與撲救森林火災(zāi)的意識和能力,取得明顯成效?,F(xiàn)在有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
我辦對防災(zāi)減災(zāi)工作高度重視,積極成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時,我辦認(rèn)真制訂活動方案,對活動的目標(biāo)任務(wù)、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。
二、形式多樣,深化宣傳
為加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳,我辦積極開展“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校”宣傳活動,提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。一是組織開展宣傳進(jìn)校園活動。在全縣中小學(xué)廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學(xué)生的森林防火意識和自我保護(hù)能力。二是組織開展宣傳進(jìn)農(nóng)村活動,充分利用橫標(biāo)、標(biāo)語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。全縣共拉掛橫標(biāo)70多條,張貼防火宣傳標(biāo)語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電臺、電視臺播放森林防火知識60次,進(jìn)一步加強(qiáng)群眾對森林防火防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,促進(jìn)全民防災(zāi)減災(zāi)。
三、強(qiáng)化措施,確保成效
一是加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查?;顒悠陂g,我縣開展了火災(zāi)隱患排查,重點(diǎn)對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進(jìn)行排查,以及對與森林防火區(qū)內(nèi)的林農(nóng)交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點(diǎn)、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉(zhuǎn)臺等重要設(shè)施以及倉庫、居民地等相關(guān)的單位部門及個人的森林防火責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,減少災(zāi)害損失。二是突出重點(diǎn)做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。三是立足預(yù)防,在安全生產(chǎn)領(lǐng)域開展多種形式的防災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急演練。
9.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
____年5月12日是國家第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認(rèn)真貫徹落《關(guān)于做好____年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會;
3、高年級學(xué)生撰寫安全知識征文、低年級學(xué)生畫了安全知識簡筆畫;
4、開展消防演練;
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
6、開展安全隱患排查。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
5月18日上午組織了一次消防應(yīng)急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
10.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,5月12日西街小學(xué)積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。
本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動西街小學(xué)精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識,提高全體師生的自救自護(hù)能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災(zāi)日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過演練,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
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每年5月12日是我國的全國防災(zāi)減災(zāi)日,這一天各地都會舉辦各種宣傳活動。寫這類活動總結(jié)時,得先把活動的基本情況交代清楚,比如時間地點(diǎn)、參與人員、主要活動內(nèi)容。這很重要,因?yàn)槟茏屪x者知道事情的大致框架?;顒赢?dāng)天可能有領(lǐng)導(dǎo)講話、專家講座、實(shí)地演練之類的項(xiàng)目,這些都要提到,但不用太啰嗦。
接著就是說效果了。比如說通過這次活動,大家對地震逃生的知識掌握得怎么樣,或者消防器材使用熟練度提高了多少。這里得有點(diǎn)具體數(shù)字支撐,像“約八成參與者表示學(xué)到了新東西”。要是有圖片或者視頻記錄最好附上,雖然我手頭沒條件放,但理論上這是加分項(xiàng)。
寫總結(jié)的時候要注意語氣,別顯得太生硬。比如可以說“希望大家繼續(xù)保持這份熱情”,而不是“必須保持熱情”。還有,用詞要貼合實(shí)際,像“活動反響良好”就比“反響十分熱烈”更合適。當(dāng)然,有些地方可能寫起來會有點(diǎn)繞嘴,比如“由于天氣原因,部分環(huán)節(jié)略有調(diào)整”,其實(shí)也可以直接說“因下雨,戶外活動改到室內(nèi)進(jìn)行”。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里可以提一下存在的不足之處,但不宜過多,畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是正面成果。像是“有個別環(huán)節(jié)銜接稍顯倉促”,這種說法既點(diǎn)出了問題又不那么刺眼。還有,引用一些數(shù)據(jù)時得確保準(zhǔn)確,不然容易誤導(dǎo)人,像“活動覆蓋人群超千人”,要是沒核實(shí)清楚就亂寫,那就不妥了。
小編友情提醒:
寫總結(jié)時要避免空話套話,多結(jié)合實(shí)際情況。比如“通過本次活動,大家的安全意識普遍提高”,這句話聽起來挺官方,但如果改成“多數(shù)人都學(xué)會了如何快速撤離”,就顯得實(shí)在多了。
5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫怎么寫【篇5】 6000字
1.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
為減少災(zāi)害風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第十個防災(zāi)減災(zāi)日活動。
宣傳活動到位該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
知識和技能普及到位開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)每個科室,做到人人皆知,人人參與。
風(fēng)險隱患排查治理到位重點(diǎn)對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點(diǎn)等進(jìn)行了一次安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
應(yīng)急演練活動到位組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
為減少災(zāi)害風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動。
1、宣傳活動到位
該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、知識和技能普及到位
開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)每個科室,做到人人皆知,人人參與。
3、風(fēng)險隱患排查治理到位
重點(diǎn)對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點(diǎn)等進(jìn)行了一次安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
4、應(yīng)急演練活動到位
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于____年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項(xiàng)活動,大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強(qiáng)學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。
四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練,達(dá)到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
4.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
今年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
根據(jù)上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學(xué)生通過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續(xù)下雨,改為5月13日至15日進(jìn)行),開展了應(yīng)急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話。
何校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會,使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。
我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是:識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語。通過校園廣播,組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報,中年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下舉行了防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)”的主題班會活動,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。
周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,在各班教室組織學(xué)生觀看全國防災(zāi),減災(zāi)優(yōu)秀科普作品,傳播避災(zāi)自救能力,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
5.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險潛力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果。
為確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,校園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。
二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。
1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
總之,我校結(jié)合校園自身實(shí)際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識,提高了自救自護(hù)潛力,到達(dá)了活動的目的,收到良好效果。
6.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校堅(jiān)持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校用心、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動狀況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以校長為組長的校園“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對校園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了校園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),切實(shí)把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊(duì)會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,用心參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開展演練,增強(qiáng)意識
校園在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,立足實(shí)際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范潛力。
7.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,5月12日西街小學(xué)積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。
本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動西街小學(xué)精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識,提高全體師生的自救自護(hù)能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災(zāi)日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過演練,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
本次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展,不僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
8.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識別災(zāi)害風(fēng)險、掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
一、圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。
二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機(jī)報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。
三、在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練知識教育和緊急避險訓(xùn)練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護(hù)技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實(shí)防震、防空減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時量;在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。
9.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,用心開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《南漳縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實(shí)施方案》,明確職責(zé),落實(shí)專人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實(shí)效,宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動狀況。
2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,透過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進(jìn)”活動?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場,排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶,制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語32條,參加活動志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。
10.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫
為進(jìn)一步提升東山鎮(zhèn)的應(yīng)急處置水平,限度地降低各類災(zāi)害事故造成的損失,增強(qiáng)全鎮(zhèn)公眾的危機(jī)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,多措并舉開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
一、因地適宜,科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案。
由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,地震、國土、建設(shè)、民政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、中心學(xué)校、衛(wèi)生院、水務(wù)所、學(xué)校、派出所等相關(guān)部門認(rèn)真編制好應(yīng)急預(yù)案,各成員單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)到人,按預(yù)案配備搶險救援物資,使應(yīng)急預(yù)案具體到點(diǎn),到人。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
通過鎮(zhèn)村廣播、led顯示屏、標(biāo)語、展板廣泛宣傳突發(fā)事件應(yīng)對辦法,鎮(zhèn)各站所結(jié)合部門實(shí)際和工作職責(zé),突出宣傳春季疫情、學(xué)校安全、地質(zhì)災(zāi)害、交通事故等突發(fā)事件,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
三、做好5.12宣傳及演練活動
篇5寫作要點(diǎn)146人覺得有用
提到5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié),這是一項(xiàng)既嚴(yán)肅又重要的工作。這類總結(jié)往往需要將活動的各個環(huán)節(jié)梳理清楚,同時提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為后續(xù)類似活動提供參考。
在動筆前,先理清思路很重要。通常來說,活動大致分為幾個部分,包括前期準(zhǔn)備、活動實(shí)施、后期反饋等。每個環(huán)節(jié)都要關(guān)注細(xì)節(jié)。比如前期準(zhǔn)備,得明確目標(biāo)、制定方案、分配任務(wù),還有物資的籌備情況。這些都得在總結(jié)里體現(xiàn)出來,不能遺漏?;顒又衅冢瑓⑴c人員的表現(xiàn)、突發(fā)事件的處理方式、現(xiàn)場秩序維持等都是關(guān)鍵點(diǎn)。尤其是遇到突發(fā)狀況時,如何快速反應(yīng)、妥善解決,這往往是總結(jié)的重點(diǎn)。
說到物資籌備,這里頭學(xué)問不小。去年某單位組織活動時,就因?yàn)槭孪葲]有充分考慮到天氣因素,導(dǎo)致一些設(shè)備無法正常使用。這件事提醒我們,在籌備階段一定要全面考慮各種可能的情況。另外,溝通也很重要。無論是內(nèi)部各部門間的協(xié)作,還是對外部資源的協(xié)調(diào),都需要保持暢通的信息渠道。
至于后期反饋,這是檢驗(yàn)活動效果的重要環(huán)節(jié)。可以通過問卷調(diào)查、座談會等形式收集意見,看看大家對活動的看法。當(dāng)然,光聽表揚(yáng)沒用,還要善于發(fā)現(xiàn)問題。比如有人反映場地選擇不太合理,影響了體驗(yàn)感。針對這些問題,下次就可以提前調(diào)整策略。
不過要注意的是,寫總結(jié)時別光顧著羅列事實(shí),還得學(xué)會歸納分析。比如可以從成功的案例中提取亮點(diǎn),也可以從失敗的經(jīng)歷里吸取教訓(xùn)。這樣不僅能幫助改進(jìn)工作,還能讓大家從中學(xué)到東西。
寫總結(jié)的時候,語言要樸實(shí),避免空話套話。用具體事例說話,比泛泛而談更有說服力。比如說某個環(huán)節(jié)做得好,不妨詳細(xì)描述一下具體的措施和成效。如果某個地方出了差錯,也得實(shí)事求是地講明原因,而不是一味地找借口。
小編友情提醒:
記得檢查一下格式。一般來說,總結(jié)應(yīng)該條理清晰,層次分明。可以適當(dāng)用些小標(biāo)題,方便閱讀。但千萬別為了追求形式美而忽視內(nèi)容的質(zhì)量。畢竟,總結(jié)的目的不是為了好看,而是為了實(shí)用。
5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板怎么寫【篇6】 5900字
1.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
為增強(qiáng)xx幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識,提高孩子自救自護(hù)能力,結(jié)合幼兒園師生的實(shí)際情況,xx幼兒園制訂了切實(shí)可行的宣傳教育工作方案,認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、宣傳到位,活動到位,總結(jié)到位,并于5月x日至12日扎實(shí)推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。
1、完善方案全面排查
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動員大會,明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動的目的、意義及活動的具體方案。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,對園舍等進(jìn)行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
2、師生攜手宣傳教育
各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實(shí)際情況,原創(chuàng)設(shè)計(jì)了多個安全宣傳教育活動,如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動,靈活多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。
3、應(yīng)急演練收效顯著
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動,進(jìn)一步檢驗(yàn)了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。
在以后的幼兒園工作中,該園將把這項(xiàng)安全教育活動常態(tài)化,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,擴(kuò)大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓xx幼寶寶安全健康快樂的成長。
2.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
2、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月x日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園。防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅(jiān)持。讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長。傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下的講話,xx校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
3.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
一年以來,我社區(qū)防震減災(zāi)工作,在區(qū)委、政府的指導(dǎo)下,按照年初制定《xx區(qū)防震減災(zāi)工作計(jì)劃》認(rèn)真貫徹落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮基層作用
成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將我社區(qū)防震減災(zāi)工作納入了本年度社區(qū)工作目標(biāo)考核,并加強(qiáng)防震減災(zāi)工作,做到人員落實(shí)到位。
2、創(chuàng)新宣傳方式,大力普及防震減災(zāi)知識
一是按照上級防震減災(zāi)工作會議精神,x月x日組織社區(qū)干部、工作人員、居民參加了xx區(qū)組織的防震減災(zāi)知識講座,并結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)相關(guān)文件及相關(guān)法律法規(guī),在社區(qū)醒目區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,積極宣傳防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)民眾防災(zāi)減災(zāi)意識。二是傳達(dá)上級防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署了今年的工作任務(wù),傳達(dá)學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)工作會議精神,對防震減災(zāi)工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),要求:一是要有意識。要有預(yù)防各種災(zāi)害的意識。二是要有措施。要加強(qiáng)各方面的措施和準(zhǔn)備。三是要有責(zé)任。要認(rèn)清防災(zāi)減災(zāi)形勢,加強(qiáng)責(zé)任心,相關(guān)工作人員要增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災(zāi)減災(zāi)是公共安全的重要內(nèi)容,關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是大家義不容辭的重要責(zé)任。通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了民眾的防災(zāi)能力,防震減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
4.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。根據(jù)《全國“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(藏政辦發(fā)電[20xx]4號)和《關(guān)于做好____年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(阿行辦發(fā)[20xx]41號文件精神,由阿里地區(qū)民政局牽頭,地區(qū)相關(guān)部門參加,共同開展防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和知識宣傳活動。地區(qū)民政局高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),與有關(guān)門部門密切溝通協(xié)調(diào),精心組織,強(qiáng)化措施,采取多種形式認(rèn)真宣傳,取得一定成效。
一、高度重視,做好前期準(zhǔn)備工作
地區(qū)民政局高度重視,按照自治區(qū)人民政府和地區(qū)行署有關(guān)文件要求,成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,和有關(guān)部門密切溝通協(xié)調(diào),就如何開展好活動進(jìn)行討論研究,明確各個單位的職責(zé),各負(fù)其責(zé),全力做好宣傳活動的前期準(zhǔn)備工作。
二、開展豐富多彩的宣傳活動
1、開展“四個一”活動
我地區(qū)各單位和各縣根據(jù)各自實(shí)際,組織廣大干部職工開展“四個一”活動:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍;觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,與他人分享一次避險經(jīng)驗(yàn);開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。通過這些細(xì)微的活動,使干部職工親身感受到防災(zāi)減災(zāi)就在身邊,與自己密切相關(guān)。
2、發(fā)送“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳短信
我地區(qū)移動、電信和聯(lián)通分公司向地區(qū)用戶發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和知識公益短信,喚醒用戶對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。
3、通過多種形式營造良好氛圍
地直各單位和七縣通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳畫、制作宣傳欄,編寫黑板報、舉辦主題班會宣傳、設(shè)置安全教育課程、舉行演講比賽和知識競賽、開展科普專題講座、舉行消防、避震等相關(guān)演練宣傳和普及災(zāi)法律法規(guī)和知識,提高群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,為宣傳周創(chuàng)造良好氛圍。
5.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
我局結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”及宣傳月活動,取得明顯成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、高度重視,精心部署
接到有關(guān)通知后,我局高度重視,及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機(jī)關(guān)各股室及局下屬各單位務(wù)必抓住“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”有利契機(jī),積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負(fù)責(zé)。三是制定落實(shí)宣傳活動工作方案,確保宣傳活動富有成效。
2、加強(qiáng)排查,消除隱患
5月12日為“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,6月1日我省也將進(jìn)入汛期,我們開展了汛前檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時進(jìn)行整改,落實(shí)度汛方案,儲存防汛物料、安排防汛人員,組織防汛培訓(xùn),消除安全隱患。
3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
我局以增強(qiáng)防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標(biāo),多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全局干部職工發(fā)放《防汛知識》書籍,組織干部職工觀看抗洪搶險紀(jì)錄片,學(xué)習(xí)有關(guān)防汛法律法規(guī);二是結(jié)合具體實(shí)際,深入開展防汛知識進(jìn)施工現(xiàn)場活動。在工程施工現(xiàn)場張貼防汛標(biāo)語,向施工人員宣講防汛減災(zāi)知識等,切實(shí)提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災(zāi)橫幅,印發(fā)宣傳資料等;局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動,廣泛宣傳防洪法規(guī)和防汛知識,普及災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。
6.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
為推動全體市民學(xué)習(xí)防空防災(zāi)知識,增強(qiáng)防空防災(zāi)和應(yīng)急避險能力,切實(shí)做好我市第xx個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,根據(jù)省人防辦和市減災(zāi)委關(guān)于做好____年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求,結(jié)合新余人防工作實(shí)際,新余市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學(xué)防災(zāi),依法應(yīng)對”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險演練活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密
為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展,辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項(xiàng)活動,擬定了工作計(jì)劃,明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責(zé)分工、活動要求。同時,還提前與市減災(zāi)委、市教育局、市天工社區(qū)、新苑社區(qū)等單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實(shí)到位。邀請了新余電視臺、新余日報社等市主要媒體對活動情況進(jìn)行全程跟蹤報道,營造了濃厚的活動氛圍。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項(xiàng)活動:
1、組織防空防災(zāi)知識講座。市人防辦在新余四中開展了1場防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急救援專題講座,內(nèi)容包括人民防空基本知識和、地震應(yīng)急救援知識、火災(zāi)逃生知識等應(yīng)急避險方法。新余四中1000多生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災(zāi)知識。
2、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。在新苑社區(qū)和天工社區(qū),集中開展了以“科學(xué)防災(zāi),依法應(yīng)對”為主題的防空防災(zāi)知識宣傳活動。在活動現(xiàn)場,市人防辦為社區(qū)居民發(fā)放了1000余份《新余市城市居民應(yīng)急手冊》,制作了12塊宣傳櫥窗,設(shè)立了30多塊宣傳展板。內(nèi)容包括人民防空知識、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和家庭安全等各類事件的應(yīng)對方法,現(xiàn)場參與人數(shù)達(dá)800多人。
7.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于____年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項(xiàng)活動,大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
3、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強(qiáng)學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。
4、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練,達(dá)到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
8.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
為減少災(zāi)害風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動。
1、宣傳活動到位
該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、知識和技能普及到位
開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)每個科室,做到人人皆知,人人參與。
3、風(fēng)險隱患排查治理到位
重點(diǎn)對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點(diǎn)等進(jìn)行了一次安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
4、應(yīng)急演練活動到位
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
9.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
今年5·12是我國第—個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案,5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動,推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:
為提高居民防災(zāi)減災(zāi)潛力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),凌云網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄,透過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。
在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日,生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號,組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識,提高防災(zāi)自救潛力。
10.5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)模板
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求,我校在5月6日對全校學(xué)生通過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳,開展了應(yīng)急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:
1、5月6日早上國旗下講話,楊校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會,使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
2、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校書寫了“防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅(jiān)持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報,高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
篇6寫作要點(diǎn)198人覺得有用
防災(zāi)減災(zāi)日活動搞了不少年頭了,大家對總結(jié)的要求也逐漸清楚了些。但要說怎么寫好一個總結(jié),還真不是三言兩語能說清的。這總結(jié)既得有專業(yè)味兒,還得帶點(diǎn)實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),不然寫出來的東西就空洞無物了。
先說材料準(zhǔn)備吧。這一步特別重要,活動期間的各種記錄、照片、簽到表啥的都得留著,缺一樣都不行。比如去年有個單位,活動搞得熱熱鬧鬧,到最后寫總結(jié)的時候才發(fā)現(xiàn)缺少關(guān)鍵的照片,只能干瞪眼。還有那些參與人員的反饋意見也不能丟,這些都是總結(jié)里的血肉。
寫總結(jié)的時候,要從實(shí)際情況出發(fā),不能憑空捏造。有些同志喜歡夸大成果,把小事說得跟大事似的,這樣反而會讓人覺得不真實(shí)。記得前陣子有個部門總結(jié)的時候,把一次小型演練吹成了大型實(shí)戰(zhàn)演習(xí),結(jié)果被上級領(lǐng)導(dǎo)一眼看穿,還挨了批評。所以,實(shí)事求是才是正道。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語,顯得有水平。像什么“風(fēng)險評估”、“應(yīng)急預(yù)案”之類的詞,往里一放,立馬提升檔次。不過話說回來,術(shù)語用多了容易讓人看不懂,所以得把握個度,別讓人看了半天還不明白你在說什么。
還有個小細(xì)節(jié)需要注意,就是格式問題。雖說格式不是最重要的,但太亂的話會影響閱讀體驗(yàn)。像標(biāo)題大小、字體顏色這些,該統(tǒng)一的地方就得統(tǒng)一。要是有人寫著寫著突然換了個字體,那看著就有點(diǎn)怪異了。
再來說說時間安排這塊兒。總結(jié)不能拖得太久,最好在活動結(jié)束后的幾天內(nèi)完成。拖的時間越長,記憶就越模糊,寫出來的東西也就越不靠譜。就像上次某單位,活動剛結(jié)束一個月才開始寫總結(jié),好多細(xì)節(jié)都記不清了,最后只能靠猜。
寫總結(jié)的時候難免會遇到一些困難。比如說有的同志不太擅長歸納整理,寫出來的總結(jié)雜亂無章。這時候就需要多花點(diǎn)心思去梳理思路,把零散的信息整合起來。還有些人可能對數(shù)字不太敏感,在統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)、物資數(shù)量之類的事情上容易出錯,這就需要反復(fù)核對,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。