關(guān)于德育活動的總結(jié)怎么寫 【篇1】2550字
扎實而有效地開展慶祖國的系列活動，使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就，激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。
一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學生良好習慣的形成
1.認真落實升降國旗制度。堅持把升旗儀式作為開展經(jīng)常性愛國教育的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，確定每月的國旗下演講主題，有計劃的組織開展國旗下演講活動，加強并做好時事政策教育、愛國主義教育。在通過升旗儀式進行愛國主義教育的同時，主持人在每周的升旗儀式上介紹升旗手和護旗手的優(yōu)點和特長，促進了學生積極進取,拓寬了升旗儀式的育人功能。
2.培養(yǎng)學生愛國情感，就要從培養(yǎng)學生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起。我們鼓勵學生從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習慣，引導學生用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。各班主任老師利用班隊會有計劃的開展教育活動，教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，根據(jù)班級實際組織雛鷹爭章活動，活動中同學們能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序風氣在校園內(nèi)已經(jīng)初步形成。
二、開展形式多樣的愛國主義教育活動，讓愛國主義教育更具感染力
1.組織教師參加大合唱比賽，老師們冒著酷暑，精心排練，獲區(qū)表演一等獎，創(chuàng)作獎，教師們的敬業(yè)精神和對祖國的熱愛為全校學生樹立了榜樣。
2.學校組織各班學生參加慶國慶歌詠比賽。各班學生在班主任的組織下，精心選擇了歌曲，認真進行了排練，以飽滿的精神狀態(tài)參加了這次比賽，學生的愛國主義情感得到了一次升華。
3.學校集中開展“偉大的實踐，輝煌的成就”宣講活動，利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)對全校學生進行了宣講，各班認真組織學生進行了收聽，中高年級的學生還進行了記錄，學生們通過收聽，感受到了祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化，民族自豪感油然而生，激發(fā)了學生對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。
4.各班召開慶國慶主題班會活動，有的謳歌祖國改革開放的成就，有的展示家鄉(xiāng)的巨變，有的贊美祖國的萬里山河，有的贊頌為新中國的建設做出杰出貢獻的人們，活動使學生對祖國多了一份了解，多了一份熱愛。
5.組織“我和祖國”征文活動，各班學生踴躍參與，學生的征文的字里行間抒發(fā)了對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛，語文老師還認真進行了修改，全校共整理200篇作文上報。
6.各班在國慶前出了一期以慶祝國慶為內(nèi)容的板報，板報的內(nèi)容具體，設計新穎，圖文并茂，給學生以愛國主義的熏陶，學校組織了評比。
在進行愛國主義教育活動過程中，我們根據(jù)學校的實際情況，注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法，從貼近學生實際出發(fā)，開展一系列符合時代氣息的教育活動，增進了對祖國的了解和熱愛。今后，我們將繼續(xù)努力，使愛國主義教育活動沿著更熱烈、更務實的方向運行和發(fā)展。
篇1寫作要點250人覺得有用
做總結(jié)的時候，得知道總結(jié)不是隨便堆砌的流水賬，它需要條理清晰，重點突出。先要把事情的前因后果搞明白，這就像建房子一樣，地基不穩(wěn)，上面再花哨也沒用。先列個提綱，大概分幾個部分，哪些是主要的，哪些是次要的，心里得有個譜。
比如說一次德育活動，得先把活動的目標寫清楚，為什么要做這個活動，是為了提高學生的道德意識還是別的什么目的。接著是活動的過程，這得具體點，不能光說“開展了活動”，到底怎么開展的？是講座、討論還是實踐活動？講到實踐的話，得說清楚學生是怎么參與進來的，他們做了些什么，這一點很重要，因為這是活動的核心部分。
活動中肯定會有成果，這部分也不能漏掉。成果可以是學生的表現(xiàn)，也可以是活動結(jié)束后的一些反饋，這些都能體現(xiàn)活動的效果。還有就是活動遇到的問題，別看這是個小環(huán)節(jié)，但反映的是組織者的應對能力。如果當時處理得好，那也是值得記錄的一筆。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會涉及到一些數(shù)據(jù)，像參加人數(shù)、活動次數(shù)之類的，這些數(shù)字能增加總結(jié)的可信度。但要注意，數(shù)據(jù)得真實，不能為了顯得活動規(guī)模大就夸大其詞。另外，寫總結(jié)時最好能結(jié)合一些理論知識，這樣看起來更有深度，比如引用一下教育學里的相關(guān)概念，能讓總結(jié)顯得專業(yè)。
寫總結(jié)的時候，文字表達得講究點，不要啰嗦，該簡練的地方就得簡練。不過有時候可能會不小心用錯詞，比如把“促進”寫成“進步”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人注意到。所以寫完后最好能多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
總結(jié)不能只顧著寫自己的想法，還得考慮讀者的感受。如果是給領(lǐng)導看的，那得注重格式規(guī)范，要是面向?qū)W生家長，可能就需要多用些通俗易懂的語言。
2025年五月份德育活動總結(jié)怎么寫【篇2】 900字
五月份德育活動總結(jié)
根據(jù)學院五月份德育活動的安排，工業(yè)自動化系現(xiàn)將五月份德育活動總結(jié)
12.13屆按學分制教育大綱對學生進行社會適應能力教育，分班分別以演講.討論的形式對社會適應能力作以剖析.作以詮釋。學生明白社會適應能力是學生在校園生活環(huán)境中為達到與所處環(huán)境的和諧狀態(tài)而必須具備的一種綜合能力.認識能力.獨立生活能力.學習能力.人際交往能力.應對挫折能力和實踐能力。通過各班召開社會適應能力教育主題班會情況來看，發(fā)現(xiàn)我系學生在社會適應能力方面存在很多的不足。如認識社會能力較差；不能正確評價自我和他人；缺乏有效地學習方法和自主學習能力；人際交往存在障礙；實踐能力弱；針對我系學生存在的這些問題，各班班主任也進行討論怎樣才能提高學生的社會適應能力。討論結(jié)果應從學校教育和自我教育兩方面入手；主要包括強化認識訓練，提高學生的認識能力；加大“三自”教育力度，提高學生獨立活動能力；注重學習方法的訓練，提高大學生的學習能力；加強人際溝通，提高學生的人際交往能力，優(yōu)化心理適應輔導，提高學生的應對挫折能力；加大實踐性的教育力度，提高學生的應變能力，只有不斷提高我校學生的社會適應能力，才能促使我校學生健康和修養(yǎng)，從而最終促使我校學生順利適應新的社會角色。
____5月28日我校舉行家長開放日活動。本次家長會，我系全體老師從思想上.資料上均做了充分的準備。在系領(lǐng)導的指導下.家長的大力支持下，使得本次開放日活動取得圓滿成功。
我系24個班級，466名家長到會。學生家長能積極參與，家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的教育工作的高度關(guān)注。
家長開放日有利于家.校之間直接的雙向交流和溝通，也使家長對教改有了全新的了解和認識。家長深入學校教學一線，真切的感受孩子學習環(huán)境.聆聽孩子心聲，任課老師的因材施教，多角度地交流學習了教子育女的經(jīng)驗，也深入了同學校的管理模式.校紀校規(guī)。推進了家長于老師的距離，開闊視野.有效地促進了家.校之間的交流與合作。通過此次家長會反饋的意見，我們認真聽取并將不斷努力.不斷創(chuàng)新，以使下一次家長會取得更好的效果。
工業(yè)自動化系學管辦
____5月31日
篇2寫作要點198人覺得有用
五月份的德育活動結(jié)束了，這段時間里學校組織了不少有意義的活動，也積累了一些經(jīng)驗教訓。這次活動主要圍繞愛國主義教育展開，形式多樣，包括演講比賽、參觀革命紀念館、主題班會等。
演講比賽是其中一項重要活動，各年級同學積極參與，準備充分。有的同學選材新穎，緊扣時代主題，但也有部分同學在語言表達上略顯生澀，缺乏感染力。這提醒我們在策劃類似活動時，不僅要注重內(nèi)容，還要加強學生的語言訓練，讓他們能夠更好地展現(xiàn)自我。
參觀革命紀念館時，學生們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣。通過實地考察，他們對歷史有了更深的認識。然而，活動中也存在一些不足之處，比如部分學生在參觀過程中注意力不夠集中，這可能與組織工作稍顯松散有關(guān)。因此，今后在安排這類活動時，應提前做好詳細規(guī)劃，確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責，這樣才能提高活動的整體效果。
主題班會同樣取得了不錯的成效，同學們踴躍發(fā)言，分享了自己的感悟。不過，有些班級在討論環(huán)節(jié)顯得有些混亂，發(fā)言秩序不太理想。這表明班主任在引導學生參與討論時，還需要進一步提升技巧，既要鼓勵大家暢所欲言，又要維持好現(xiàn)場秩序。
大型德育活動總結(jié)怎么寫【篇3】 1050字
本學期以來，我校政教處在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，在老師們的關(guān)心和幫助下，制定了德育活動的計劃與內(nèi)容，按照學校工作的總體要求，從班級的自身特點出發(fā)，以團結(jié)為動力，認真落實縣教育局的工作要求，積極舉行多次大型德育集體活動，以培養(yǎng)學生良好的思想道德素質(zhì)。
在此將本學期我校德育活動的情況作以下匯報和總結(jié)：
一、10年9月10日，用最真誠的祝福為老師慶祝教師節(jié)
老師是人類靈魂的工程師，無論是在學習上，還是在做人上，都能給我們最有價值的教導。為了感謝老師們在過去一年里的教導，各班同學在校園里為老師分舉行了一次教師節(jié)慶?；顒?。包括給老師寫感恩信，寫關(guān)于老師教育自己的作文，辦教師節(jié)黑板報，為老師做一件小事等?；顒又?，游戲環(huán)節(jié)里，學生和老師的相互配合，相互交流把活動帶到高潮。這次活動的舉行更有利地拉近了同學跟老師之間的距離，雙方的關(guān)系更加親密。
二、10年10月30日，“愛我綠林，共建新家園” 友誼籃球賽
為構(gòu)建一個和諧、友愛的校園，九年級兩個班班進行了一次小型的友誼籃球賽。同學們的表現(xiàn)都非常積極，配合得很好，場上同學激烈比賽，場下的同學就在旁打氣加油，氣氛融洽。這場籃球賽，把兩班同學由陌生帶到了熟悉，突出了本次活動主題——友誼。
三、10年11月20日，文明生活健康成長
為引導同學走上文明、健康的道路，各班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識活動。主題內(nèi)容由所有班干部一起討論，最后達到共識。本次活動在積極向上，娛樂大家之余，還讓同學們對文明和健康有了更多的了解，同時行動起來，做個標準的文明中學生。
四、10年12月3日，感恩母親感恩社會
一首讓人感動的《感恩的心》把活動拉開了序幕，大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》，片子多偏與社會，也具有娛樂性，但最后，老師的一個感人故事，讓每個人對相隔數(shù)里的家有了想念，想起母親的嘮叨，想起父親嚴厲的囑咐。學會感恩，學會做人，帶著感恩的心走到任何地方。
五、09年3月12日 植樹節(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士表彰
學校開展植樹節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣傳及廢舊電池回收總結(jié)表彰，動員每位學生回家栽兩棵樹，并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的學生楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校學生的環(huán)保意識。
六、09年5月12日，防震、防火演習 珍愛生命教育活動
為在全體同學中普及消防知識，強化消防安全意識，增強同學們在突發(fā)事件中的應急能力，各班級在一周內(nèi)分別舉行了防震、防火演習和珍愛生命教育活動，全校同學踴躍參與了此次活動。受到了安全教育。
篇3寫作要點209人覺得有用
大型德育活動總結(jié)該怎么寫？這類總結(jié)說到底就是要把活動的方方面面梳理清楚，既要體現(xiàn)工作的成果，也要反映出其中的經(jīng)驗教訓。先得把活動的基本情況交代明白，比如時間、地點、參與人員范圍啥的，這一步不能省略，不然讀者會一頭霧水。
接著就該說活動的具體安排了。每個環(huán)節(jié)都得詳細描述，尤其是那些關(guān)鍵步驟，不能一筆帶過。比如說有個環(huán)節(jié)是邀請專家做講座，那就得寫清楚專家是誰、講了什么內(nèi)容、聽眾反響如何。如果活動還有互動部分，像小組討論或者角色扮演之類的，也得重點提一下，因為這是反映參與者主動性的體現(xiàn)。
活動中肯定會有各種突發(fā)狀況，這些事不能忽略。要是有意外發(fā)生，比如設備臨時故障或者天氣突變導致戶外活動取消，這些都需要記錄下來。當然，更重要的是要寫出面對這些問題時采取的措施，這能展示組織者的應變能力。
總結(jié)的時候別忘了提到活動的效果評估。可以用數(shù)據(jù)說話，比如參加人數(shù)、問卷調(diào)查結(jié)果之類的。如果條件允許的話，還可以引用一些參與者的真實反饋，這樣更有說服力。不過要注意篩選那些積極正面的意見，畢竟總結(jié)，還是要突出成績?yōu)橹鳌?/p>
有時候?qū)懣偨Y(jié)容易犯點小毛病，比如把某些細節(jié)記混了，或者對某件事的印象不太清晰，這時候就得靠回憶和多方核實來補救。寫的時候腦子得清醒，思路不能亂，不然很容易把事情搞砸。另外，語言表達上也得注意，盡量做到簡潔明了，避免啰嗦冗長。要是寫得太復雜難懂，別人看了也不容易理解。
總結(jié)里最好能包含一些具體的改進意見。畢竟每次活動都不是完美的，總會有些地方值得反思和調(diào)整。比如下次類似活動能不能增加新的形式？或者在宣傳動員方面有沒有更好的辦法？這些都是值得深思的問題。
寫總結(jié)的時候，還得結(jié)合實際情況靈活處理。如果活動規(guī)模較大，涉及多個部門協(xié)作，那就要特別留意各部門之間的配合情況，看看有沒有可以優(yōu)化的地方。還有，活動經(jīng)費的使用也是個重要方面，得確保每一筆開支都有明確的用途，不能有浪費現(xiàn)象。
德育論壇暨道德講堂的活動總結(jié)怎么寫【篇4】 900字
松熹中學第三屆德育論壇暨道德講堂活動在____年1月21日結(jié)束了，這是我校歷時最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇，本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗。感謝本學期十位老師的精心準備，雖然每次的交流，他們用的時間不多，但是從他們準備的材料來看，都是非常充實的，他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流，相信大家一定受益匪淺。
從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學生、保護自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護”，他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當今社會狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力，我們要怎樣應對調(diào)適，我覺得這對我們每一位老師來說是很有用的，特別是如何“保護自己”及“心理的自我維護”，相信我們每一位德育工作者會在平時的工作過程中多互相交流、指正，學會自我保護及心理的自我調(diào)解維護。
從美容老師的“快時代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點滴談”、麗麗老師的“集體活動的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”，讓我們再次感受到德育工作者的辛勞，他們從個人的經(jīng)歷做法與大家分享，分析作為當代的德育工作者在工作中的每一個細節(jié)對學生個人的影響，交流年段、班級的一些做法，讓我們再次感受德育工作者的苦與樂。其實我們在座的還有很多經(jīng)驗豐富的老師，希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗在平時的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討，多指導經(jīng)驗不足的老師。
從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗作為家長的難處，他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗與我們共同分享交流，給我們在座的上了很好的一課，讓我們更清楚作為一位家長，所扮演的角色，對孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會有所啟發(fā)的，希望大家能把好的家庭教育方法在平時多互相交流探討。
讓我們再次感謝這十位老師的精心準備，感謝他們把好的教育經(jīng)驗、方法與大家分享交流，希望我們每一位德育工作者借這一平臺來歸納總結(jié)我們的教育方法，提升我們的德育水平，發(fā)揮教育的作用，讓我們共同學習、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作，讓我校的德育工作更上一層樓。
篇4寫作要點142人覺得有用
德育論壇和道德講堂這類活動總結(jié)，重點在于把事情說清楚，既要反映實際情況，又得讓人明白做了什么、怎么做的。開頭可以直接點明活動名稱，接著簡述活動背景和目的，這樣能給讀者一個大概印象。
比如，“為了進一步提升師生的思想道德素質(zhì)，學校組織了德育論壇暨道德講堂活動?！苯酉聛砭褪蔷唧w描述活動的過程了。這部分要詳細一點，包括時間、地點、參與人員、主要環(huán)節(jié)等。這里有個小提醒，有些時候?qū)懣偨Y(jié)容易漏掉一些關(guān)鍵細節(jié)，像是具體哪位領(lǐng)導發(fā)言了，或者某個環(huán)節(jié)是誰負責的，這些都得記清楚。
活動中可能有一些特別有意義的事情發(fā)生，比如某位老師的演講特別感人，或者某個學生分享了自己的成長故事。這類內(nèi)容最好單獨提出來，突出其重要性。不過有時候在整理材料的時候，可能會因為手頭資料有限，導致描述不夠全面，這就需要后續(xù)補充完善。
在總結(jié)成績的同時，也要實事求是地指出存在的不足之處。比如某些環(huán)節(jié)準備得不夠充分，或者互動環(huán)節(jié)氣氛不夠熱烈之類的。需要注意的是，指出問題的時候態(tài)度要誠懇，不要避重就輕，更不能夸大其詞。有時候在寫總結(jié)時，可能會無意間忽略了某些問題，這需要多和參與者溝通交流，確保內(nèi)容客觀真實。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以提到活動的影響和意義，尤其是對參與者的啟發(fā)作用。比如說通過這次活動，大家對道德建設有了更深的認識，或者明確了今后努力的方向。當然，在表達這些觀點時，語言要簡潔有力，避免啰嗦冗長。要是寫的時候思路混亂，可能會導致總結(jié)顯得雜亂無章，影響整體效果。
書寫注意事項：
總結(jié)最好配上相關(guān)的圖片或者數(shù)據(jù)圖表，這樣能更直觀地展示活動成果。如果在制作過程中，不小心遺漏了重要的圖片資料，就需要盡快補救，確保總結(jié)內(nèi)容完整。
初中三月份德育系列活動開展情況總結(jié)怎么寫【篇5】 650字
3月份德育活動開展情況小結(jié)
3月份，我校主要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。3月3日是“愛耳日”，我校利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會教育學生，讓學生認識到噪聲危害健康，如長期無防護措施生活在高噪聲環(huán)境下，將可能導致聽力下降甚至損傷，從而自覺減少噪聲，保護自己的聽力。3月5日是“學雷鋒活動日”，學校號召同學們廣泛搜集雷鋒叔叔的故事，學習他的螺絲釘精神，讓雷鋒叔叔的事跡永遠激勵我們前進，并用我們自己喜歡的方式傳遞榜樣精神，學生紛紛用手抄報、講故事、頌歌謠等形式表達對雷鋒叔叔的敬重之情。3月12日是一年一度“植樹節(jié)”，學校少先隊要求以班為單位開展教育活動，以提高學生對大樹作用的進一步認識，自覺愛護花草樹木，并在自己心里植下理想之樹，在照顧小樹
的生長同時，也要讓自己的理想之樹迎著**********茁壯成長。3月22日是一年一度的“世界水日”，在臨近節(jié)日的升旗儀式上，教育學生愛護水兄弟，節(jié)約水資源，為祖國的青山不老，地球的綠水長存貢獻綿薄之力。3月26日是第十七個全國中小學 “安全教育日”，第六小學結(jié)合本校實際，積極響應上級號召，提前對學生進行安全教育，要求每班以班為單位開一次安全教育主題班隊會，辦一次安全主題手抄報，上交一份安全材料，結(jié)合本班實際進行安全知識競賽，辦一期安全主題黑板報，又在3月26日早晨的升旗儀式上，緊扣“普及安全知識，提高避險能力”這一主題，對學生進行再次的安全教育，真正的讓安全意識滲透進每一位師生的心中，給大家敲響安全警鐘，盡力避免安全事故的發(fā)生。
篇5寫作要點201人覺得有用
初中三月份德育系列活動開展情況總結(jié)怎么寫
德育工作在學校的教育體系中占據(jù)重要地位，而月度總結(jié)作為階段性工作的回顧與梳理，是衡量工作成效的重要手段。三月份正值春暖花開之際，學校德育活動也如火如荼地展開，現(xiàn)將相關(guān)工作整理如下。
首先，本月圍繞愛國主義教育主題組織了多項活動。例如，開展了“紅色故事分享會”，學生們通過講述革命先烈的事跡激發(fā)愛國情懷。從參與情況來看，學生們的積極性很高，不少同學提前準備了詳細的資料，還主動查閱了不少歷史背景。不過有個別班級在活動前準備得稍顯不足，導致現(xiàn)場氣氛略顯冷清。另外，活動中還發(fā)現(xiàn)一些同學對某些歷史細節(jié)了解不多，這也反映出平時課堂教育可能有所欠缺，需要進一步加強相關(guān)課程的教學力度。
其次，針對學生的日常行為規(guī)范，學校推出了“文明禮儀月”主題活動。通過班會課的形式普及禮貌用語和待人接物的基本準則，同時結(jié)合校園內(nèi)發(fā)生的實際案例進行分析討論。這項活動取得了顯著效果，不少學生表示自己的言行舉止有了明顯改善。然而，也有部分同學反映，在執(zhí)行過程中存在一定的難度，特別是面對一些長期養(yǎng)成的習慣問題，短時間內(nèi)難以徹底改變。這表明習慣培養(yǎng)是一個長期的過程，需要持續(xù)關(guān)注和引導。
再者，為增強團隊合作意識，學校組織了一次拔河比賽。比賽當天，各班學生踴躍參與，場面十分熱鬧。比賽中不僅展現(xiàn)了班級凝聚力，也鍛煉了同學們的身體素質(zhì)。值得注意的是，有位班主任在比賽結(jié)束后忘記及時記錄成績，導致后續(xù)宣傳工作受到影響。這件事提醒我們，無論是活動策劃還是實施環(huán)節(jié)，都需要格外注重細節(jié)管理，以免影響整體效果。
此外，本月還特別邀請了幾位校外專家進校講座。專家們就青少年心理健康、網(wǎng)絡素養(yǎng)提升等方面進行了深入淺出的講解。學生們普遍反映收獲頗豐，但也有人提出希望增加互動環(huán)節(jié)，以便更好地吸收知識。這個建議值得采納，未來可以嘗試設計更多問答形式的交流活動，提高聽眾的參與感。
德育論壇暨道德講堂活動總結(jié)怎么寫【篇6】 900字
德育論壇暨道德講堂活動總結(jié)范文
松熹中學第三屆德育論壇暨道德講堂活動在____年1月21日結(jié)束了，這是我校歷時最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇，本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗。感謝本學期十位老師的精心準備，雖然每次的交流，他們用的時間不多，但是從他們準備的材料來看，都是非常充實的，他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流，相信大家一定受益匪淺。
從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學生、保護自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護”，他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當今社會狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力，我們要怎樣應對調(diào)適，我覺得這對我們每一位老師來說是很有用的，特別是如何“保護自己”及“心理的自我維護”，相信我們每一位德育工作者會在平時的工作過程中多互相交流、指正，學會自我保護及心理的自我調(diào)解維護。
從美容老師的“快時代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點滴談”、麗麗老師的“集體活動的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”，讓我們再次感受到德育工作者的辛勞，他們從個人的經(jīng)歷做法與大家分享，分析作為當代的德育工作者在工作中的每一個細節(jié)對學生個人的影響，交流年段、班級的.一些做法，讓我們再次感受德育工作者的苦與樂。其實我們在座的還有很多經(jīng)驗豐富的老師，希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗在平時的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討，多指導經(jīng)驗不足的老師。
從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗作為家長的難處，他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗與我們共同分享交流，給我們在座的上了很好的一課，讓我們更清楚作為一位家長，所扮演的角色，對孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會有所啟發(fā)的，希望大家能把好的家庭教育方法在平時多互相交流探討。
讓我們再次感謝這十位老師的精心準備，感謝他們把好的教育經(jīng)驗、方法與大家分享交流，希望我們每一位德育工作者借這一平臺來歸納總結(jié)我們的教育方法，提升我們的德育水平，發(fā)揮教育的作用，讓我們共同學習、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作，讓我校的德育工作更上一層樓。
篇6寫作要點168人覺得有用
德育論壇暨道德講堂這類活動總結(jié)，其實跟別的總結(jié)差不多，都是要把事情說清楚，讓大家知道做了什么、效果如何。不過這類總結(jié)得有點講究，因為涉及到思想教育方面的事，寫的時候既要實事求是，又要帶點感染力。
開始寫之前，先想清楚這次活動的主要目標是什么，是為了提升師生的思想素質(zhì)，還是為了宣傳某項政策精神。這就好比寫文章開頭，得有個明確的主題。比如說這次活動主要圍繞社會主義核心價值觀展開，那整個總結(jié)就得緊扣這個主題，不能跑偏到別的地方去。
接著就是記錄活動的具體情況了。這部分需要詳細一些，包括時間、地點、參與人員、活動流程等基本信息。這部分內(nèi)容就像是記流水賬，但不能太啰嗦，要簡明扼要。比如說“上午九點，全體師生在學校禮堂集合，由張老師主持開場”，這樣一句話就交代清楚了時間和地點，還提到了主持人是誰。
接下來就該說成果了。這里要注意的是，不要光說做了哪些事，還要談談這些事帶來了什么影響?？梢越Y(jié)合一些具體的例子來說明，比如某個學生在活動中受到啟發(fā)，后來主動幫助同學解決困難，這樣的細節(jié)能讓總結(jié)更有說服力。當然，這里可能就會出現(xiàn)一點小問題，比如有時候?qū)懙骄唧w案例時，可能會忘記標注清楚人物的身份背景，導致讀者理解起來稍微費勁些。
再往后就是對活動的反思了。這一部分很重要，能反映出組織者的思考深度?？梢哉勔幌禄顒又写嬖诘牟蛔阒?，比如某些環(huán)節(jié)設計得不夠合理，或者宣傳力度不夠大之類的。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的人可能因為急于突出成績，會下意識地忽略這些問題，這就需要特別注意一下，確保總結(jié)能夠全面反映實際情況。
最后這部分可以稍微展望一下未來的工作方向。比如根據(jù)這次活動的經(jīng)驗教訓，計劃采取哪些改進措施，或者下一步打算開展什么樣的相關(guān)活動。這一步其實挺關(guān)鍵的，因為它體現(xiàn)了總結(jié)不僅僅是回顧過去，更是為未來做準備。
整個過程中，記得要用一些專業(yè)術(shù)語來增強總結(jié)的專業(yè)性。比如說“引導廣大師生樹立正確的人生觀價值觀”、“弘揚中華傳統(tǒng)美德”之類的話，這樣不僅顯得正式，也能更好地傳達活動的意義。當然，有時候可能會不小心用錯詞，比如把“引導”寫成“誘導”，雖然意思差別不大，但還是希望能仔細檢查一下，避免這樣的小問題影響整體效果。
