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幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-18 20:00:03 查看人數(shù):25

畢業(yè)典禮

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě) 【篇1】2750字

1.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

六月的歌聲是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的大班孩子是棒棒的,____年x月20日上午9點(diǎn),xx第二幼兒園開(kāi)展了“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮活動(dòng),全體教師和小朋友、家長(zhǎng)共同見(jiàn)證了這難忘而又重要的時(shí)刻。

一支激情四溢的《舞起幸福鼓》,揭開(kāi)了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛(ài)的小主持人宣布典禮開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。園長(zhǎng)致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地祝福,讓在座的家長(zhǎng)們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈:有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強(qiáng)的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等,每一個(gè)節(jié)目都訴說(shuō)著三年幼兒園生活的歡樂(lè),激烈的場(chǎng)面使得掌聲不斷,把活動(dòng)推向一次次高 潮。

畢業(yè)典禮讓孩子們度過(guò)了愉快、幸福的時(shí)光,在童年生活中留下了精彩的瞬間,更讓家長(zhǎng)們分享到了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。

2.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

幼兒園師生懷著欣慰、眷戀、希望之情,在幸福e家廣場(chǎng)舉行了隆重、熱烈的屆大班畢業(yè)典禮。對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō)這是極其難忘的一天,因?yàn)榻裉炫e行的畢業(yè)典禮,象征著這些孩子們?cè)谟變簣@的生活結(jié)束了,從此他們將要跨入人生的學(xué)習(xí)階段。

在畢業(yè)慶典中,孩子們、家長(zhǎng)們、老師們紛紛展示了自己的才藝,演唱了畢業(yè)歌、演繹了英語(yǔ)童話(huà)劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節(jié)目。歡聲笑語(yǔ)、嘖嘖稱(chēng)贊充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)場(chǎng),濃濃的師生情、親情在畢業(yè)典禮中涌動(dòng)。本次畢業(yè)典禮中,教師、家長(zhǎng)、幼兒都有了全新的認(rèn)識(shí)和定位。教師是畢業(yè)典禮的引導(dǎo)者、策劃者和組織者;家長(zhǎng)是活動(dòng)的和參與者,幼兒是舞臺(tái)上真正的主角。從主持人到文藝演出處處是孩子們可愛(ài)的身影和稚嫩的聲音,充分體現(xiàn)了孩子的成長(zhǎng)、快樂(lè)和自信。孩子們的表現(xiàn)讓各位家長(zhǎng)十分感動(dòng),孩子們?cè)谶@里有了成長(zhǎng),有了收獲,孩子們收獲著幸福,家長(zhǎng)收獲著希望。最后一曲《今夜無(wú)眠》將整個(gè)演出推向高 潮。

畢業(yè)典禮結(jié)束了,這是一次相聚的盛會(huì),也是一次離別的盛會(huì),孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個(gè)美麗的句號(hào)!孩子們,你們馬上就要走了,會(huì)去一個(gè)另外的一個(gè)環(huán)境,老師們希望你們有機(jī)會(huì)常來(lái)看看這里,這里永遠(yuǎn)都是你們的家。最后祝屆畢業(yè)的小朋友們?cè)谝院蟮娜兆永锬荛_(kāi)開(kāi)心心、健健康康、幸幸福福的!

3.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

六月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午,我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

首先是九個(gè)大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

4.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

不知不覺(jué)間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,帶了幾年的一批幼兒要離開(kāi)幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過(guò)這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備,大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中,圓滿(mǎn)地結(jié)束了。典禮的開(kāi)展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助,下面就此做一小結(jié):

本次大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案制定出之后,首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目,認(rèn)真地排練、與彩排,《可愛(ài)頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻(xiàn)詞》等等,為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有的發(fā)揮,期間也遇到過(guò)許多的困難。如:孩子們表演有很大的差異性,但是我們盡量要讓每個(gè)孩子都有節(jié)目表演,所以為我們的排練帶來(lái)很大壓力。還有種種困難,但我們盡量克服,耐心地教每一個(gè)孩子,做到有十足的把握。因?yàn)槲覒阎⒆拥脑?,我班的老師都特別的給予幫助、積極配合,很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練,班上的廖老師、郭老師也是積極配合,真的感謝我們這個(gè)小集體,齊心協(xié)力完成了這個(gè)活動(dòng)。

同時(shí),我們并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜,調(diào)整了一些小細(xì)節(jié),使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序,對(duì)孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長(zhǎng)朋友:張欣然媽媽能積極主動(dòng)的給我們拍照、錄像刻碟等等,付出了大量的心血,還有很多家長(zhǎng)也是十分支持,像畢業(yè)典禮當(dāng)天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長(zhǎng)為孩子們換衣服、化妝、買(mǎi)禮物等等,還有家長(zhǎng)對(duì)孩子們的傾心付出與培養(yǎng),如在個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié),孩子們都能很好的展示才藝,都表現(xiàn)十分優(yōu)秀,這也是家長(zhǎng)認(rèn)真培養(yǎng)的結(jié)果啊,這樣的活動(dòng)讓我們感覺(jué)在這個(gè)大家庭中充滿(mǎn)了愛(ài)意與溫暖。

從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看,整個(gè)活動(dòng)十分的流暢,家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序,孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手,展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契,給予我們很多的幫助,感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持,才能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

8月15日上午,金兆幼兒園舉行了第xx屆大班畢業(yè)典禮。來(lái)自大班80多名幼兒、老師和家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在抒緩的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)和教師代表致辭,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情,接著大班任衡岳和鄧浩東的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。然后大班畢業(yè)生代表為園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)花,表達(dá)濃濃的感激之情。接下來(lái)孩子們帶來(lái)了好看的舞蹈和體操,全體小朋友朗誦畢業(yè)詩(shī),表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝。老師為幼兒頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),表現(xiàn)出深厚的師生情誼。最后,小朋友一起以“明天更美好”為主題畫(huà)畫(huà)并寫(xiě)下祝福語(yǔ),把畢業(yè)典禮推向高 潮,看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)170人覺(jué)得有用

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告該怎么寫(xiě)?一開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,心里真沒(méi)底,畢竟這跟平時(shí)寫(xiě)的那些日常記錄不太一樣。后來(lái)琢磨著,既然是總結(jié)報(bào)告,就得把事情說(shuō)清楚,不能含糊其辭。

先說(shuō)準(zhǔn)備工作,提前收集材料很重要。比如拍照留念的照片,節(jié)目單,還有家長(zhǎng)反饋的信息啥的,這些都是素材。整理的時(shí)候別急著下結(jié)論,先把事實(shí)擺出來(lái)再說(shuō)。比如那天天氣不錯(cuò),小朋友都穿上了新衣服,這是個(gè)亮點(diǎn),得記下來(lái)??蓜e忘了提一下當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤的老師,他們可是功不可沒(méi),沒(méi)他們的支持,活動(dòng)哪能順利進(jìn)行?

接著就是寫(xiě)具體環(huán)節(jié)了。開(kāi)場(chǎng)致辭怎么說(shuō)的?節(jié)目表演有哪些特別的地方?孩子們的表現(xiàn)怎么樣?這些都得詳細(xì)描述。尤其是節(jié)目表演,哪個(gè)節(jié)目最受歡迎,哪個(gè)節(jié)目最有創(chuàng)意,最好能加上點(diǎn)細(xì)節(jié),比如哪個(gè)小朋友表現(xiàn)得特別出色之類(lèi)的。當(dāng)然,這里頭可能會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),比如說(shuō)某個(gè)節(jié)目時(shí)間稍微超了一點(diǎn),這很正常,不用太糾結(jié)。

說(shuō)到小差錯(cuò),其實(shí)總結(jié)報(bào)告里頭提到這些問(wèn)題反而顯得真實(shí)。比如音響設(shè)備偶爾出了點(diǎn)問(wèn)題,但這并沒(méi)有影響到整個(gè)活動(dòng)的氛圍,反而成了一個(gè)小小的插曲。還有一點(diǎn)需要注意,有些地方可能寫(xiě)得不夠全面,比如沒(méi)有提到某位老師的貢獻(xiàn),這就需要事后補(bǔ)充一下,不然就顯得不周到了。

至于家長(zhǎng)反饋,也是總結(jié)的一部分。家長(zhǎng)們普遍反映這次活動(dòng)很有意義,不僅看到了孩子的成長(zhǎng),還增強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系。這部分內(nèi)容可以放在中間,起到承上啟下的作用。不過(guò),寫(xiě)這部分的時(shí)候可能會(huì)遇到一點(diǎn)困難,因?yàn)榧议L(zhǎng)們的反饋內(nèi)容可能會(huì)比較雜亂,這就需要好好篩選一下,挑出最能體現(xiàn)活動(dòng)效果的部分。

最后別忘了感謝一下參與活動(dòng)的所有人。不僅僅是臺(tái)前的小朋友和老師們,還有幕后默默付出的工作人員。感謝的話(huà)不一定非要寫(xiě)得很華麗,真誠(chéng)就好。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候感謝的話(huà)可能會(huì)寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦,這就需要控制一下篇幅,以免顯得冗長(zhǎng)。

幼兒園畢業(yè)典禮的活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫(xiě)【篇2】 2400字

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)一

“當(dāng)我跌倒的時(shí)候,總有人把我扶起;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有人哄我開(kāi)心;當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候,總有人教我道理……”因?yàn)橛心?,童年很甜蜜;因?yàn)橛心?,世界很美麗……在這首充滿(mǎn)感恩的音樂(lè)聲中我們回想著童年的美好,在孩子們的期盼與不舍中我們共同度過(guò)了xx區(qū)xx幼兒園20xx屆主題為“感恩·成長(zhǎng)·幸?!钡漠厴I(yè)典禮。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,小朋友們即將告別老師和同伴、進(jìn)入小學(xué)。在這里,園長(zhǎng)媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家長(zhǎng)代表送出了無(wú)限的感謝和祝福,并引領(lǐng)孩子們向三年來(lái)培育的老師們大聲的表達(dá)此時(shí)此刻的心聲“老師,您辛苦了”,在這感恩幸福的氛圍中,家長(zhǎng)、老師和孩子們激動(dòng)的熱淚盈眶,彼此表達(dá)著愛(ài)的心聲和對(duì)老師們依依不舍之情。

接下來(lái)孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿(mǎn)童趣、多姿多彩的幼兒園生活,有歡快的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《古詩(shī)新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語(yǔ)表演《記住您,親愛(ài)的老師》,孩子們盡情的唱著、跳著,用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài),用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情??粗⒆觽儚垙埿δ槪蠋煼路鹂吹搅嗣魈斓臓N爛和輝煌。

最后,在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,園長(zhǎng)媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊(cè),囑咐每一位小朋友今后要好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。無(wú)論你們走到什么地方,xx幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,希望你們?;丶铱纯矗瑓R報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)??蓯?ài)的孩子們莊嚴(yán)地從園長(zhǎng)媽媽手里接過(guò)人生的第一份畢業(yè)證書(shū),臉上洋溢著喜悅的笑容,家長(zhǎng)們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來(lái),留在了我們的記憶深處。

孩子們,今天你們畢業(yè)了。希望xx賦予你們飛翔的力量,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)二

畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時(shí)光,組織一次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗(yàn),在活動(dòng)中體驗(yàn)離別時(shí)與老師、同伴的惜別之情,學(xué)會(huì)感恩,并通過(guò)演出活動(dòng)展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂(lè)、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計(jì)本次畢業(yè)典禮活動(dòng)。

為了充分尊重家長(zhǎng)意見(jiàn),我們通過(guò)微信平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,廣泛征集家長(zhǎng)的意見(jiàn),在家長(zhǎng)中征集金點(diǎn)子。最終,我們?cè)陂_(kāi)始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)親子共舞的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)是讓孩子們感受家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),用舞蹈表達(dá)自己對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)變化,同時(shí)在互動(dòng)舞蹈的過(guò)程中激發(fā)出濃濃的親子感情。

為了活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出的效果,我們?cè)诮o孩子教會(huì)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),還通過(guò)家長(zhǎng)群呼吁家長(zhǎng)在家里陪孩子練習(xí),讓家長(zhǎng)在陪孩子的過(guò)程中也學(xué)會(huì)動(dòng)作,為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備,在與孩子一同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一的排練,在排練過(guò)程中老師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整隊(duì)形、指導(dǎo)動(dòng)作,家長(zhǎng)們快速的融入到活動(dòng)中,高質(zhì)量的掌握動(dòng)作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個(gè)過(guò)程下來(lái),家長(zhǎng)認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。

很快畢業(yè)典禮活動(dòng)的日子到了,這一天,家長(zhǎng)和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個(gè)節(jié)目時(shí),親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時(shí)也烘托出了感動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。迎來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。

活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,家長(zhǎng)們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達(dá)自己對(duì)老師的依戀之情。得這次活動(dòng)的成功之處不僅是活動(dòng)本身的成功,我們與家長(zhǎng)的互動(dòng)和給予家長(zhǎng)的指導(dǎo)都成了大班所有家長(zhǎng)、幼兒,包括老師的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中增強(qiáng)育兒觀念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)三

x月25日上午,我們xx幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

首先是園長(zhǎng)講話(huà),抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高xx的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。

其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶xx老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》,家園共同參與制作的服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè)選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂(lè)選材上老師用了:《感恩的心》、《送別》等音樂(lè),及主持人用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng),充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。

最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè)中圓滿(mǎn)結(jié)束。活動(dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足:

1、在戶(hù)外彩排時(shí),環(huán)節(jié)緊湊,幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展,場(chǎng)地設(shè)置未合理安排,室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反,導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。

2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好,導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。

以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開(kāi)展,活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案,遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)249人覺(jué)得有用

幼兒園畢業(yè)典禮的活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫(xiě)

寫(xiě)總結(jié)這事,其實(shí)很多人都會(huì)遇到,尤其像幼兒園這種地方,搞完活動(dòng)后總結(jié)少不了。但要說(shuō)怎么寫(xiě)好,還真不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清。總結(jié),既要反映事實(shí),又要有點(diǎn)深度,還得讓人看得明白。

先說(shuō)材料收集,這是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。活動(dòng)剛結(jié)束那會(huì)兒,腦子里還熱乎著,各種細(xì)節(jié)都還記得清楚。這時(shí)候就得趕緊整理,把當(dāng)天的照片啦、簽到表啦、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿啥的都?xì)w攏起來(lái)。有些人圖省事,直接拿之前的總結(jié)往上套,這樣可不行,因?yàn)槊總€(gè)活動(dòng)都有自己的特點(diǎn),照搬照抄只會(huì)讓自己看起來(lái)敷衍了事。

接著就是組織結(jié)構(gòu)了??偨Y(jié)不是流水賬,得有點(diǎn)條理。開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單交代一下活動(dòng)背景,比如今年咱們幼兒園辦畢業(yè)典禮,是為了給孩子們的小學(xué)生活做個(gè)鋪墊之類(lèi)的。然后中間部分就重點(diǎn)講活動(dòng)的過(guò)程,哪些環(huán)節(jié)做得好,哪些地方可能出了點(diǎn)小狀況。比如說(shuō)舞臺(tái)布置那天,臨時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)道具沒(méi)到位,后來(lái)大家七手八腳湊合弄好了,這就可以提一提,讓大家知道背后的努力。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意平衡。表?yè)P(yáng)的話(huà)不能少,畢竟大家都付出了不少心血,但也不能光顧著夸,該指出的問(wèn)題還是要指出來(lái)。比如有個(gè)家長(zhǎng)反映說(shuō)音響效果不太好,孩子聽(tīng)不清主持人的臺(tái)詞,這就需要在總結(jié)里提到,然后說(shuō)下回改進(jìn)的辦法。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

語(yǔ)言這塊也挺重要。別用那些太官方的詞,幼兒園,氣氛應(yīng)該輕松活潑點(diǎn)。當(dāng)然了,也不能太過(guò)隨意,畢竟這是正式場(chǎng)合。用詞得體就好,比如可以說(shuō)“活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功”,而不是“圓滿(mǎn)極了”或者“棒呆了”。

說(shuō)到這兒,突然想起一件事。有一次我?guī)屯聦?xiě)總結(jié),結(jié)果把“協(xié)調(diào)工作”寫(xiě)成了“協(xié)調(diào)事務(wù)”,后來(lái)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,雖然意思差別不大,但總覺(jué)得怪怪的。所以呀,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候一定要多檢查幾遍,不然容易鬧笑話(huà)。

最后一點(diǎn),總結(jié)里最好能帶上點(diǎn)感想。這不是讓你抒情,而是從活動(dòng)中提煉出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如說(shuō)通過(guò)這次畢業(yè)典禮,咱們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)參與度很高,是不是以后可以多搞些類(lèi)似的親子活動(dòng)?這樣的總結(jié)才更有價(jià)值。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思怎么寫(xiě)【篇3】 6600字

導(dǎo)語(yǔ)幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地,可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光,不僅可以學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。以下是給您分享的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思,希望對(duì)您有所助益。

1.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時(shí)光,組織一次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗(yàn),在活動(dòng)中體驗(yàn)離別時(shí)與老師、同伴的惜別之情,學(xué)會(huì)感恩,并通過(guò)演出活動(dòng)展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂(lè)、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計(jì)本次畢業(yè)典禮活動(dòng)。

為了充分尊重家長(zhǎng)意見(jiàn),我們通過(guò)微信平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,廣泛征集家長(zhǎng)的意見(jiàn),在家長(zhǎng)中征集金點(diǎn)子。最終,我們?cè)陂_(kāi)始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)親子共舞的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)是讓孩子們感受家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),用舞蹈表達(dá)自己對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)變化,同時(shí)在互動(dòng)舞蹈的過(guò)程中激發(fā)出濃濃的親子感情。

為了活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出的效果,我們?cè)诮o孩子教會(huì)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),還通過(guò)家長(zhǎng)群呼吁家長(zhǎng)在家里陪孩子練習(xí),讓家長(zhǎng)在陪孩子的過(guò)程中也學(xué)會(huì)動(dòng)作,為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備,在與孩子一同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一的排練,在排練過(guò)程中老師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整隊(duì)形、指導(dǎo)動(dòng)作,家長(zhǎng)們快速的融入到活動(dòng)中,高質(zhì)量的掌握動(dòng)作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個(gè)過(guò)程下來(lái),家長(zhǎng)認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。

很快畢業(yè)典禮活動(dòng)的日子到了,這一天,家長(zhǎng)和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個(gè)節(jié)目時(shí),親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時(shí)也烘托出了感動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。迎來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。

活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,家長(zhǎng)們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達(dá)自己對(duì)老師的依戀之情。得這次活動(dòng)的成功之處不僅是活動(dòng)本身的成功,我們與家長(zhǎng)的互動(dòng)和給予家長(zhǎng)的指導(dǎo)都成了大班所有家長(zhǎng)、幼兒,包括老師的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中增強(qiáng)育兒觀念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

2.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

六月是希望的季節(jié),六月亦是畢業(yè)的季節(jié),在多姿多彩的六月中,xx幼兒園迎來(lái)了“感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

x月20日上午,畢業(yè)典禮在優(yōu)美的xx舞中拉開(kāi)了帷幕,首先是園長(zhǎng)致辭,園長(zhǎng)回顧了幼兒三年在園的生活,也表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)支持配合的感謝和對(duì)幼兒未來(lái)美好的祝福。舞臺(tái)上,幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著,盡情地展示著自己:有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話(huà)劇《迷路的小螞蟻》等等,每個(gè)表演不間斷地將整場(chǎng)文藝匯演推向熱潮,整個(gè)活動(dòng)在柔美的舞蹈《春暖花開(kāi)》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài),用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)幼兒園的情,用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。

畢業(yè)典禮是短暫的,但回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的。幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿大家把今天保留,作為幼兒童年最美好的回憶!愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里,真誠(chéng)地祝愿幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在幼兒記憶中,幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天!

3.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

六月是畢業(yè)的季節(jié),六月是離別的日子,為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶,xx幼兒園于____年6月22日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡,分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。

拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!

在“回憶滿(mǎn)滿(mǎn)之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕?;顒?dòng)分為三個(gè)篇章,感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第章,我們的園長(zhǎng)吳xx老師和家長(zhǎng)代表致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。

舞臺(tái)上,孩子們開(kāi)心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。

看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。

最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè),以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

4.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

六月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。x月24日下午,我們xx幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了金色童年,美好未來(lái)的大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話(huà),抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。

各班孩子的才藝展示,我們歷時(shí)兩個(gè)多月的排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些副科的時(shí)間來(lái)排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。雖然一開(kāi)始有的家長(zhǎng)不是很支持,經(jīng)過(guò)我們兩位老師不斷的和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是第三個(gè),所以早上孩子們來(lái)到幼兒園時(shí)我就開(kāi)始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后,我們班的三位家長(zhǎng)就準(zhǔn)時(shí)到幼兒園來(lái)幫助我們給寶寶化妝,1點(diǎn)30分,我班準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā),前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是:都知道我班常規(guī)不是很好,可是孩子們到了那里的時(shí)候,我說(shuō)放書(shū)包,他們就會(huì)自己把書(shū)包擺放整整齊齊的,排隊(duì)、坐下來(lái)等待都很聽(tīng)話(huà)。3點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,到我們的節(jié)目的時(shí)候,孩子們上臺(tái)找到自己的位置,跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句老師,您辛苦了一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的`感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

節(jié)目結(jié)束后,我班家長(zhǎng)在聽(tīng)到趙老師的廣播后主動(dòng)到我那里簽字后才接孩子回家。

5.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無(wú)限。整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)突出了快樂(lè)的六一,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。

如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊(duì)形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺(jué),那《快樂(lè)舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話(huà)劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了熱潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

1.問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí),觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng),而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通,但沒(méi)有溝通成功,作為策劃者也沒(méi)有堅(jiān)持最初的方案,致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持最初的方案,不要?jiǎng)訐u。

2.大班教研組管理不到位,責(zé)任到人但沒(méi)有完全落實(shí),雖然開(kāi)過(guò)專(zhuān)門(mén)的六一活動(dòng)策劃會(huì)議,每一個(gè)人的具體分工都知道,但活動(dòng)當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場(chǎng)較慢、拉錯(cuò)幕布等狀況。

3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。

4.實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定的更加詳細(xì),要細(xì)致到誰(shuí)搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說(shuō)xx搬桌子、椅子。

在六一文藝匯演的過(guò)程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn),無(wú)論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì)定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭(zhēng)取使活動(dòng)更加圓滿(mǎn)、成功。

6.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

童年,是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,____年8月20日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儀x幼兒園20xx屆的孩子們將滿(mǎn)載老師和家長(zhǎng)們對(duì)他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從xx展翅飛翔!xx幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。

孩子們的表演情緒高漲,在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開(kāi)幼兒園的無(wú)比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。

為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng),做到人人參與,我們老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,齊心協(xié)力排練,舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著,臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動(dòng)作,情不自禁地站起來(lái)拍照,有的離開(kāi)了自己的位置來(lái)到前頭拍照,家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。

為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下,這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)地結(jié)束了,當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō):“老師謝謝您!我會(huì)想您的。”家長(zhǎng)說(shuō):“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好?!薄袄蠋熤x謝您這幾年來(lái)對(duì)我家寶貝的教育,謝謝了!”我的眼睛濕潤(rùn)了,不由的讓我覺(jué)得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴,雖然很辛苦,是值得的。

在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)前班小朋友知道自己長(zhǎng)大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí),也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛(ài)之情。

7.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿(mǎn)含深情的話(huà)語(yǔ),表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛(ài),感謝這一年以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。

隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書(shū),祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里展翅翱翔,在未來(lái)的日子里越來(lái)越好!

教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí),看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。

接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》《感恩的心》等節(jié)目,兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng),紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。

隨后,孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開(kāi)來(lái)。最后孩子們寫(xiě)下感恩的話(huà)語(yǔ),將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。

孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的,愿這些可愛(ài)的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個(gè)美好的人生。

8.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

不知不覺(jué)間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,帶了幾年的一批幼兒要離開(kāi)幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過(guò)這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備,大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中,圓滿(mǎn)地結(jié)束了。典禮的開(kāi)展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助,下面就此做一小結(jié):

本次大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案制定出之后,首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目,認(rèn)真地排練、與彩排,《可愛(ài)頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻(xiàn)詞》等等,為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有的發(fā)揮,期間也遇到過(guò)許多的困難。如:孩子們表演有很大的差異性,但是我們盡量要讓每個(gè)孩子都有節(jié)目表演,所以為我們的排練帶來(lái)很大壓力。還有種種困難,但我們盡量克服,耐心地教每一個(gè)孩子,做到有十足的把握。因?yàn)槲覒阎⒆拥脑?,我班的老師都特別的給予幫助、積極配合,很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練,班上的廖老師、郭老師也是積極配合,真的感謝我們這個(gè)小集體,齊心協(xié)力完成了這個(gè)活動(dòng)。

同時(shí),我們并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜,調(diào)整了一些小細(xì)節(jié),使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序,對(duì)孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長(zhǎng)朋友:張欣然媽媽能積極主動(dòng)的給我們拍照、錄像刻碟等等,付出了大量的心血,還有很多家長(zhǎng)也是十分支持,像畢業(yè)典禮當(dāng)天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長(zhǎng)為孩子們換衣服、化妝、買(mǎi)禮物等等,還有家長(zhǎng)對(duì)孩子們的傾心付出與培養(yǎng),如在個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié),孩子們都能很好的展示才藝,都表現(xiàn)十分優(yōu)秀,這也是家長(zhǎng)認(rèn)真培養(yǎng)的結(jié)果啊,這樣的活動(dòng)讓我們感覺(jué)在這個(gè)大家庭中充滿(mǎn)了愛(ài)意與溫暖。

從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看,整個(gè)活動(dòng)十分的流暢,家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序,孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手,展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契,給予我們很多的幫助,感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持,才能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

9.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

孩子們的表演情緒高漲,離開(kāi)幼兒園的熱情和不情愿都在臺(tái)上。孩子們的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。

為了更好地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),我們老師精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)計(jì)劃,齊心協(xié)力進(jìn)行了排練。舞臺(tái)上,孩子們?nèi)硇耐度氲奖硌葜?,觀眾中的家長(zhǎng)們紛紛為孩子們的表演鼓掌。有的看到孩子溫柔的笑容,優(yōu)美的動(dòng)作,忍不住站起來(lái)拍照。有些人離開(kāi)了他們的位置,在他們面前拍照。父母的喜悅溢于言表。

為了保證演出質(zhì)量,我們老師一有時(shí)間就放棄休息時(shí)間排練,孩子們可以認(rèn)真參加排練,有的甚至在生病的時(shí)候堅(jiān)持排練。感謝我們和孩子的努力,這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。當(dāng)我們聽(tīng)到孩子們說(shuō):“謝謝老師!我會(huì)想你的?!奔议L(zhǎng)說(shuō):“老師您辛苦了!今天,孩子們和老師們表現(xiàn)得非常好?!薄袄蠋煟兄x您這幾年對(duì)我寶寶的教育,謝謝!”眼睛濕濕的,讓我覺(jué)得老師的每一點(diǎn)工作都是值得的,雖然很辛苦。

在這項(xiàng)活動(dòng)中,孩子們的興趣很高,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。學(xué)齡前兒童知道自己長(zhǎng)大了,即將進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受出離開(kāi)園區(qū)的感覺(jué),尤其是在最后讀畢業(yè)演講稿,唱畢業(yè)歌曲的時(shí)候,也激發(fā)出孩子對(duì)幼兒園和老師的熱愛(ài)。

10.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思

隨著“我的小時(shí)光” 的照片展示,大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮拉開(kāi)了的序幕。一張張稚嫩的臉龐,可愛(ài)的身影,一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面將大家?guī)肓藭r(shí)光隧道:孩子們剛剛?cè)雸@時(shí)的分離與焦慮,老師對(duì)小朋友們無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,孩子們玩玩具時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)與和好,有了好東西大家一起分享的喜悅……一張張充滿(mǎn)童真的照片,都是孩子們?nèi)暧變簣@生活的美好回憶以及令人感動(dòng)的瞬間,使家長(zhǎng)們充分感受到寶貝飛躍的進(jìn)步,見(jiàn)證到孩子的幸福成長(zhǎng)。

孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師,您真好!》,手捧著自己親手制作的禮物送給親愛(ài)的老師,表達(dá)對(duì)幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發(fā)生在孩子們身上的一件件趣事,三年的朝夕相伴,留下了多少難忘的記憶。此時(shí)此刻,幾位家長(zhǎng)代表也用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了心聲,對(duì)幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后,一曲歡快活潑的親子歌曲《愛(ài)上幼兒園》,使全場(chǎng)氣氛達(dá)到了熱潮,場(chǎng)上場(chǎng)下產(chǎn)生了熱烈的互動(dòng),大家回憶著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)幼兒園生活充滿(mǎn)了無(wú)限的喜愛(ài)。最后,李園長(zhǎng)對(duì)150多名大班畢業(yè)生提出了殷切的期望。當(dāng)孩子們們手捧精美的畢業(yè)證書(shū),歡呼雀躍,自豪地高唱《畢業(yè)歌》,那一刻好像都長(zhǎng)大了,讓人感受到小鳥(niǎo)即將起飛的希望??粗⒆觽兡且粡垙埖男δ?,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。我們用相機(jī)記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定,這一瞬,終將成為永恒,在童年生活中留下精彩的回憶。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)211人覺(jué)得有用

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束后,確實(shí)需要好好梳理一下整個(gè)過(guò)程。畢竟,這類(lèi)活動(dòng)涉及不少環(huán)節(jié),從策劃到執(zhí)行再到收尾,每個(gè)步驟都得考慮周全。一開(kāi)始接到任務(wù)時(shí),心里其實(shí)挺沒(méi)底的,畢竟這是第一次負(fù)責(zé)這么大型的活動(dòng),擔(dān)心會(huì)遺漏什么重要事項(xiàng)。后來(lái)通過(guò)跟園領(lǐng)導(dǎo)和其他同事溝通,慢慢理清了思路。

準(zhǔn)備工作做得很細(xì)致,比如場(chǎng)地布置、節(jié)目單設(shè)計(jì),還有邀請(qǐng)函發(fā)放,這些都是基礎(chǔ)工作。記得當(dāng)時(shí)為了確定節(jié)目順序,大家開(kāi)了好幾次會(huì),有的老師覺(jué)得這個(gè)節(jié)目應(yīng)該放在前面,有的則堅(jiān)持另一個(gè)節(jié)目更適合開(kāi)場(chǎng),爭(zhēng)論了半天才達(dá)成一致?,F(xiàn)在回想起來(lái),這可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家對(duì)整體效果的理解還不夠統(tǒng)一吧。當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到,這些問(wèn)題其實(shí)可以通過(guò)提前排練來(lái)解決一部分。

活動(dòng)當(dāng)天的情況還算順利,家長(zhǎng)們都很配合,孩子們的表現(xiàn)也特別棒。不過(guò)有一個(gè)小插曲,就是主持人臨時(shí)忘詞了,還好另一位老師機(jī)智地補(bǔ)上了,這才沒(méi)耽誤流程。事后想想,這提醒我們?cè)谡交顒?dòng)前,還是得多安排一些備用方案,比如準(zhǔn)備多份主持稿之類(lèi)的,以防萬(wàn)一。

活動(dòng)結(jié)束后,有不少家長(zhǎng)反饋說(shuō)很感動(dòng),覺(jué)得這樣的儀式很有意義。也有個(gè)別家長(zhǎng)提出建議,說(shuō)是不是可以增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié),這樣孩子參與感更強(qiáng)。這些意見(jiàn)都值得重視,畢竟家長(zhǎng)的意見(jiàn)反映了他們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)。接下來(lái)的活動(dòng),咱們可以根據(jù)這些反饋調(diào)整一下方向。

資料整理方面,照片和視頻都拍了不少,但分類(lèi)有點(diǎn)亂。當(dāng)時(shí)忙著處理現(xiàn)場(chǎng)的事情,沒(méi)顧得上及時(shí)歸檔,導(dǎo)致后期查找起來(lái)費(fèi)勁。以后再遇到類(lèi)似情況,一定要養(yǎng)成隨時(shí)整理的好習(xí)慣,不然等到最后忙成一團(tuán)糟就麻煩了。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 5900字

1.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

6月20日上午,畢業(yè)典禮在優(yōu)美的xx舞中拉開(kāi)了帷幕,首先是園長(zhǎng)致辭,園長(zhǎng)回顧了幼兒三年在園的生活,也表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)支持配合的感謝和對(duì)幼兒未來(lái)美好的祝福。舞臺(tái)上,幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著,盡情地展示著自己:有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話(huà)劇《迷路的小螞蟻》等等,每個(gè)表演不間斷地將整場(chǎng)文藝匯演推向高 潮,整個(gè)活動(dòng)在柔美的舞蹈《春暖花開(kāi)》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài),用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)幼兒園的情,用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。

畢業(yè)典禮是短暫的,但回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的。幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿大家把今天保留,作為幼兒童年最美好的回憶!愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里,真誠(chéng)地祝愿幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在幼兒記憶中,幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天!

2.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

六月是畢業(yè)的季節(jié),六月是離別的日子,為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶,xx幼兒園于____年6月22日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡,分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。

在“回憶滿(mǎn)滿(mǎn)之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕?;顒?dòng)分為三個(gè)篇章,感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第章,我們的園長(zhǎng)吳老師和家長(zhǎng)代表致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。

舞臺(tái)上,孩子們開(kāi)心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。

看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。

最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè),以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

3.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

六月的歌聲是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的大班孩子是棒棒的,____年x月20日上午9點(diǎn),xx第二幼兒園開(kāi)展了“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮活動(dòng),全體教師和小朋友、家長(zhǎng)共同見(jiàn)證了這難忘而又重要的時(shí)刻。

一支激情四溢的《舞起幸福鼓》,揭開(kāi)了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛(ài)的小主持人宣布典禮開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。園長(zhǎng)致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地祝福,讓在座的家長(zhǎng)們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈:有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強(qiáng)的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等,每一個(gè)節(jié)目都訴說(shuō)著三年幼兒園生活的歡樂(lè),激烈的場(chǎng)面使得掌聲不斷,把活動(dòng)推向一次次高 潮。

畢業(yè)典禮讓孩子們度過(guò)了愉快、幸福的時(shí)光,在童年生活中留下了精彩的瞬間,更讓家長(zhǎng)們分享到了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。

4.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

6月25日上午,金兆幼兒園舉行了第xx屆大班畢業(yè)典禮。來(lái)自大班80多名幼兒、老師和家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在抒緩的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)和教師代表致辭,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情,接著大班任衡岳和鄧浩東的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。然后大班畢業(yè)生代表為園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)花,表達(dá)濃濃的感激之情。接下來(lái)孩子們帶來(lái)了好看的舞蹈和體操,全體小朋友朗誦畢業(yè)詩(shī),表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝。老師為幼兒頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),表現(xiàn)出深厚的師生情誼。最后,小朋友一起以“明天更美好”為主題畫(huà)畫(huà)并寫(xiě)下祝福語(yǔ),把畢業(yè)典禮推向高 潮,看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

5.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

幼兒園師生懷著欣慰、眷戀、希望之情,在幸福e家廣場(chǎng)舉行了隆重、熱烈的20xx屆大班畢業(yè)典禮。對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō)這是極其難忘的一天,因?yàn)榻裉炫e行的畢業(yè)典禮,象征著這些孩子們?cè)谟變簣@的生活結(jié)束了,從此他們將要跨入人生的學(xué)習(xí)階段。

在畢業(yè)慶典中,孩子們、家長(zhǎng)們、老師們紛紛展示了自己的才藝,演唱了畢業(yè)歌、演繹了英語(yǔ)童話(huà)劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節(jié)目。歡聲笑語(yǔ)、嘖嘖稱(chēng)贊充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)場(chǎng),濃濃的師生情、親情在畢業(yè)典禮中涌動(dòng)。本次畢業(yè)典禮中,教師、家長(zhǎng)、幼兒都有了全新的認(rèn)識(shí)和定位。教師是畢業(yè)典禮的引導(dǎo)者、策劃者和組織者;家長(zhǎng)是活動(dòng)的和參與者,幼兒是舞臺(tái)上真正的主角。從主持人到文藝演出處處是孩子們可愛(ài)的身影和稚嫩的聲音,充分體現(xiàn)了孩子的成長(zhǎng)、快樂(lè)和自信。孩子們的表現(xiàn)讓各位家長(zhǎng)十分感動(dòng),孩子們?cè)谶@里有了成長(zhǎng),有了收獲,孩子們收獲著幸福,家長(zhǎng)收獲著希望。最后一曲《今夜無(wú)眠》將整個(gè)演出推向高 潮。

畢業(yè)典禮結(jié)束了,這是一次相聚的盛會(huì),也是一次離別的盛會(huì),孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個(gè)美麗的句號(hào)!孩子們,你們馬上就要走了,會(huì)去一個(gè)另外的一個(gè)環(huán)境,老師們希望你們有機(jī)會(huì)常來(lái)看看這里,這里永遠(yuǎn)都是你們的家。最后祝20xx屆畢業(yè)的小朋友們?cè)谝院蟮娜兆永锬荛_(kāi)開(kāi)心心、健健康康、幸幸福福的!

6.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時(shí)光,組織一次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗(yàn),在活動(dòng)中體驗(yàn)離別時(shí)與老師、同伴的惜別之情,學(xué)會(huì)感恩,并通過(guò)演出活動(dòng)展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂(lè)、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計(jì)本次畢業(yè)典禮活動(dòng)。

為了充分尊重家長(zhǎng)意見(jiàn),我們通過(guò)微信平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,廣泛征集家長(zhǎng)的意見(jiàn),在家長(zhǎng)中征集金點(diǎn)子。最終,我們?cè)陂_(kāi)始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)親子共舞的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)是讓孩子們感受家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),用舞蹈表達(dá)自己對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)變化,同時(shí)在互動(dòng)舞蹈的過(guò)程中激發(fā)出濃濃的親子感情。

為了活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出的效果,我們?cè)诮o孩子教會(huì)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),還通過(guò)家長(zhǎng)群呼吁家長(zhǎng)在家里陪孩子練習(xí),讓家長(zhǎng)在陪孩子的過(guò)程中也學(xué)會(huì)動(dòng)作,為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備,在與孩子一同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一的排練,在排練過(guò)程中老師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整隊(duì)形、指導(dǎo)動(dòng)作,家長(zhǎng)們快速的融入到活動(dòng)中,高質(zhì)量的掌握動(dòng)作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個(gè)過(guò)程下來(lái),家長(zhǎng)認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。

很快畢業(yè)典禮活動(dòng)的日子到了,這一天,家長(zhǎng)和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個(gè)節(jié)目時(shí),親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時(shí)也烘托出了感動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。迎來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。

活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,家長(zhǎng)們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達(dá)自己對(duì)老師的依戀之情。得這次活動(dòng)的成功之處不僅是活動(dòng)本身的成功,我們與家長(zhǎng)的互動(dòng)和給予家長(zhǎng)的指導(dǎo)都成了大班所有家長(zhǎng)、幼兒,包括老師的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中增強(qiáng)育兒觀念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

7.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

六月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。6月24日下午,我們愛(ài)樂(lè)幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了金色童年,美好未來(lái)的大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話(huà),抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。

各班孩子的才藝展示,我們歷時(shí)兩個(gè)多月的排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些副科的時(shí)間來(lái)排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。雖然一開(kāi)始有的家長(zhǎng)不是很支持,經(jīng)過(guò)我們兩位老師不斷的和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是第三個(gè),所以早上孩子們來(lái)到幼兒園時(shí)我就開(kāi)始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后,我們班的三位家長(zhǎng)就準(zhǔn)時(shí)到幼兒園來(lái)幫助我們給寶寶化妝,1點(diǎn)30分,我班準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā),前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是:都知道我班常規(guī)不是很好,可是孩子們到了那里的時(shí)候,我說(shuō)放書(shū)包,他們就會(huì)自己把書(shū)包擺放整整齊齊的,排隊(duì)、坐下來(lái)等待都很聽(tīng)話(huà)。3點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,到我們的節(jié)目的時(shí)候,孩子們上臺(tái)找到自己的位置,跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句老師,您辛苦了一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。節(jié)目結(jié)束后,我班家長(zhǎng)在聽(tīng)到趙老師的廣播后主動(dòng)到我那里簽字后才接孩子回家。

8.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無(wú)限。整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)突出了快樂(lè)的六一,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。

如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊(duì)形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺(jué),那《快樂(lè)舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》、《朱迪娜娜》、《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話(huà)劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高 潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

1.問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí),觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng),而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通,但沒(méi)有溝通成功,作為策劃者也沒(méi)有堅(jiān)持最初的方案,致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持最初的方案,不要?jiǎng)訐u。

2.大班教研組管理不到位,責(zé)任到人但沒(méi)有完全落實(shí),雖然開(kāi)過(guò)專(zhuān)門(mén)的六一活動(dòng)策劃會(huì)議,每一個(gè)人的具體分工都知道,但活動(dòng)當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場(chǎng)較慢、拉錯(cuò)幕布等狀況。

3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。

4.實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定的更加詳細(xì),要細(xì)致到誰(shuí)搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說(shuō)xx搬桌子、椅子。

在六一文藝匯演的過(guò)程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn),無(wú)論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì)定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭(zhēng)取使活動(dòng)更加圓滿(mǎn)、成功。

9.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

6月25、26日上午,杏花李貝貝分園和杏花李幼兒園分別舉行了第xx屆和第xx屆大班畢業(yè)典禮。來(lái)自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是大班畢業(yè)生代表為園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)花,表達(dá)濃濃的感激之情,接著園長(zhǎng)致辭,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情,并為小朋友們佩戴紅花,發(fā)畢業(yè)照,表現(xiàn)出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業(yè)詩(shī),唱畢業(yè)歌,表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝,孩子們和家長(zhǎng)一起做手工,并相互贈(zèng)送禮物。最后,家長(zhǎng)和小朋友一起將夢(mèng)想放飛藍(lán)天,七彩的氣球承載著孩子們的希望,把畢業(yè)典禮推向高 潮,看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

10.幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)

6月29日下午,是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動(dòng)的日子:一群可愛(ài)的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動(dòng)。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)—幼兒畢業(yè)典禮,通過(guò)這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

在即將邁出幼兒園地校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想地時(shí)刻,畢業(yè)班的小朋友有許多話(huà)想說(shuō),大三班關(guān)子琦、張佳博小朋友代表畢業(yè)班的幼兒說(shuō)出自己的心里話(huà)。在畢業(yè)典禮上學(xué)前班的小朋友是一個(gè)畢業(yè)匯報(bào),大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍,同時(shí)為大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出節(jié)目8個(gè),集舞蹈、故事表演、知識(shí)匯報(bào)、三句半、歌表演等形式于一體,學(xué)前班的小朋友最后又合頌了《畢業(yè)詩(shī)》拉下了整個(gè)活動(dòng)的帷幕,深情的《畢業(yè)詩(shī)》朗讀聲徐徐地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。在畢業(yè)典禮上,園長(zhǎng)向全體小朋友致辭,表達(dá)她對(duì)小朋友的殷切希望。老師的真情告白,表達(dá)了對(duì)即將離開(kāi)自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長(zhǎng)送來(lái)了錦旗,對(duì)老師辛勤的工作表示贊賞和感謝,小朋友代表上臺(tái)講述了自己在幼兒園生活中的成長(zhǎng)過(guò)程及對(duì)老師、媽媽的感謝,表達(dá)他們對(duì)人生中第一次集體生活的留戀之情。

三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束,在這離別之時(shí),孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的感激之情。園長(zhǎng)向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)。愿此次活動(dòng)在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們?cè)趯?duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)221人覺(jué)得有用

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě),既得把事情說(shuō)清楚,又不能啰嗦太多,還得有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)味兒。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,頭一件事就是要把活動(dòng)的基本情況交代明白,比如時(shí)間地點(diǎn)啥的,這些都得提一提。像是我們這次活動(dòng)是在六月一號(hào)那天舉行的,地點(diǎn)就在學(xué)校的禮堂里。

接下來(lái)就該說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的過(guò)程了。這一部分要詳細(xì)一點(diǎn),但也不能太啰嗦。比如說(shuō)開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候有園長(zhǎng)講話(huà),接著是小朋友表演節(jié)目,還有家長(zhǎng)代表發(fā)言之類(lèi)的。記得把關(guān)鍵環(huán)節(jié)都點(diǎn)到,這樣別人看的時(shí)候能有個(gè)大致的印象。

活動(dòng)的效果也得提一下。要是有老師或者家長(zhǎng)反映說(shuō)活動(dòng)很成功,氣氛特別好,那就可以寫(xiě)進(jìn)去。如果有些地方做得不太好,比如音響效果有點(diǎn)問(wèn)題,也可以適當(dāng)提到,不過(guò)得帶點(diǎn)改進(jìn)的意思,別光說(shuō)不好。

還有就是參與人員的感受。小朋友的表現(xiàn),家長(zhǎng)們的態(tài)度,老師們的心情,都可以寫(xiě)寫(xiě)。比如有的孩子在臺(tái)上表演的時(shí)候特別認(rèn)真,有的家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)很開(kāi)心。這部分內(nèi)容能讓總結(jié)更有溫度。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,字?jǐn)?shù)得控制好,別太長(zhǎng),也別太短。太長(zhǎng)了讓人看了費(fèi)勁,太短了又顯得沒(méi)誠(chéng)意。一般三四百字左右比較合適。另外,用詞得講究,不能太隨意,也不能太死板。像“圓滿(mǎn)結(jié)束”這樣的詞就可以用,但別濫用。

小編友情提醒:

檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字啥的。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)寫(xiě)得急了,容易把“小朋友”寫(xiě)成“小朋友們”,雖然意思差不多,但還是得仔細(xì)看看。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),逗號(hào)和句號(hào)的位置得放對(duì),不然會(huì)讓人看著不舒服。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫(xiě)【篇5】 5250字

1.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

金兆幼兒園舉行了第xx屆大班畢業(yè)典禮,來(lái)自大班80多名幼兒、老師和家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在抒緩的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)和教師代表致辭,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情,接著大班任衡岳和鄧浩東的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。然后大班畢業(yè)生代表為園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)花,表達(dá)濃濃的感激之情。接下來(lái)孩子們帶來(lái)了好看的舞蹈和體操,全體小朋友朗誦畢業(yè)詩(shī),表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝。老師為幼兒頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),表現(xiàn)出深厚的師生情誼。最后,小朋友一起以“明天更美好”為主題畫(huà)畫(huà)并寫(xiě)下祝福語(yǔ),把畢業(yè)典禮推向高 潮,看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

畢業(yè)的日子是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

2.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

幼兒園師生懷著欣慰、眷戀、希望之情,在幸福e家廣場(chǎng)舉行了隆重、熱烈的20xx屆大班畢業(yè)典禮。對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō)這是極其難忘的一天,因?yàn)榻裉炫e行的.畢業(yè)典禮,象征著這些孩子們?cè)谟變簣@的生活結(jié)束了,從此他們將要跨入人生的學(xué)習(xí)階段。

在畢業(yè)慶典中,孩子們、家長(zhǎng)們、老師們紛紛展示了自己的才藝,演唱了畢業(yè)歌、演繹了英語(yǔ)童話(huà)劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節(jié)目。歡聲笑語(yǔ)、嘖嘖稱(chēng)贊充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)場(chǎng),濃濃的師生情、親情在畢業(yè)典禮中涌動(dòng)。本次畢業(yè)典禮中,教師、家長(zhǎng)、幼兒都有了全新的認(rèn)識(shí)和定位。教師是畢業(yè)典禮的引導(dǎo)者、策劃者和組織者;家長(zhǎng)是活動(dòng)的和參與者,幼兒是舞臺(tái)上真正的主角。從主持人到文藝演出處處是孩子們可愛(ài)的身影和稚嫩的聲音,充分體現(xiàn)了孩子的成長(zhǎng)、快樂(lè)和自信。孩子們的表現(xiàn)讓各位家長(zhǎng)十分感動(dòng),孩子們?cè)谶@里有了成長(zhǎng),有了收獲,孩子們收獲著幸福,家長(zhǎng)收獲著希望。最后一曲《今夜無(wú)眠》將整個(gè)演出推向高 潮。

畢業(yè)典禮結(jié)束了,這是一次相聚的盛會(huì),也是一次離別的盛會(huì),孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個(gè)美麗的句號(hào)!孩子們,你們馬上就要走了,會(huì)去一個(gè)另外的一個(gè)環(huán)境,老師們希望你們有機(jī)會(huì)常來(lái)看看這里,這里永遠(yuǎn)都是你們的家。最后祝20xx屆畢業(yè)的小朋友們?cè)谝院蟮娜兆永锬荛_(kāi)開(kāi)心心、健健康康、幸幸福福的!

3.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

不知不覺(jué)間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂?;鸹鸬尿滉?yáng)升起,伴著美美的心情,7月2日的上午,我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師,您辛苦了”,一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)—幼兒畢業(yè)典禮,通過(guò)這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛(ài)住我家》,孩子們生動(dòng)的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖,并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛(ài),大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開(kāi)。

4.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

孩子們的表演情緒高漲,在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開(kāi)幼兒園的無(wú)比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。

為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng),做到人人參與,我們老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,齊心協(xié)力排練,舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著,臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動(dòng)作,情不自禁地站起來(lái)拍照,有的離開(kāi)了自己的位置來(lái)到前頭拍照,家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。

為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下,這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)地結(jié)束了,當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō):“老師謝謝您!我會(huì)想您的?!奔议L(zhǎng)說(shuō):“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好?!薄袄蠋熤x謝您這幾年來(lái)對(duì)我家寶貝的教育,謝謝了!”我的眼睛濕潤(rùn)了,不由的讓我覺(jué)得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴,雖然很辛苦,是值得的。

在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)前班小朋友知道自己長(zhǎng)大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí),也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛(ài)之情。

5.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

不知不覺(jué)間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,帶了幾年的一批幼兒要離開(kāi)幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)—幼兒畢業(yè)典禮,通過(guò)這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備,大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中,圓滿(mǎn)地結(jié)束了。典禮的開(kāi)展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助,下面就此做一小結(jié):

本次大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案制定出之后,首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目,認(rèn)真地排練、與彩排,《可愛(ài)頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻(xiàn)詞》等等,為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有的發(fā)揮,期間也遇到過(guò)許多的困難。如:孩子們表演有很大的差異性,但是我們盡量要讓每個(gè)孩子都有節(jié)目表演,所以為我們的排練帶來(lái)很大壓力。還有種種困難,但我們盡量克服,耐心地教每一個(gè)孩子,做到有十足的把握。因?yàn)槲覒阎⒆拥脑颍野嗟睦蠋煻继貏e的給予幫助、積極配合,很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練,班上的廖老師、郭老師也是積極配合,真的感謝我們這個(gè)小集體,齊心協(xié)力完成了這個(gè)活動(dòng)。

同時(shí),我們并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜,調(diào)整了一些小細(xì)節(jié),使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序,對(duì)孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長(zhǎng)朋友:張欣然媽媽能積極主動(dòng)的給我們拍照、錄像刻碟等等,付出了大量的心血,還有很多家長(zhǎng)也是十分支持,像畢業(yè)典禮當(dāng)天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長(zhǎng)為孩子們換衣服、化妝、買(mǎi)禮物等等,還有家長(zhǎng)對(duì)孩子們的傾心付出與培養(yǎng),如在個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié),孩子們都能很好的展示才藝,都表現(xiàn)十分優(yōu)秀,這也是家長(zhǎng)認(rèn)真培養(yǎng)的結(jié)果啊,這樣的活動(dòng)讓我們感覺(jué)在這個(gè)大家庭中充滿(mǎn)了愛(ài)意與溫暖。

從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看,整個(gè)活動(dòng)十分的流暢,家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序,孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手,展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契,給予我們很多的幫助,感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持,才能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

6.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

六月的歌聲是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的大班孩子是棒棒的,xx第二幼兒園開(kāi)展了“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮活動(dòng),全體教師和小朋友、家長(zhǎng)共同見(jiàn)證了這難忘而又重要的時(shí)刻。

一支激情四溢的《舞起幸福鼓》,揭開(kāi)了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛(ài)的小主持人宣布典禮開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。園長(zhǎng)致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地祝福,讓在座的家長(zhǎng)們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈:有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強(qiáng)的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等,每一個(gè)節(jié)目都訴說(shuō)著三年幼兒園生活的歡樂(lè),激烈的場(chǎng)面使得掌聲不斷,把活動(dòng)推向一次次高潮。

畢業(yè)典禮讓孩子們度過(guò)了愉快、幸福的時(shí)光,在童年生活中留下了精彩的瞬間,更讓家長(zhǎng)們分享到了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。

7.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

xx幼兒園于____年6月22日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡,分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。

拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!

在“回憶滿(mǎn)滿(mǎn)之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕?;顒?dòng)分為三個(gè)篇章,感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第章,我們的園長(zhǎng)吳xx老師和家長(zhǎng)代表致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。

舞臺(tái)上,孩子們開(kāi)心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。

看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。

最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè),以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

8.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

6月29日下午是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動(dòng)的日子,因?yàn)橐蝗嚎蓯?ài)的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動(dòng)。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)—幼兒畢業(yè)典禮,通過(guò)這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

活動(dòng)以舞蹈《《虎娃練本領(lǐng)》》拉開(kāi)了序幕,預(yù)示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。

三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束,在這離別之時(shí),孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的感激之情。園長(zhǎng)向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)。愿此次活動(dòng)在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們?cè)趯?duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。

9.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

6月25、26日上午,杏花李貝貝分園和杏花李幼兒園分別舉行了第xx屆和第xx屆大班畢業(yè)典禮。來(lái)自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是大班畢業(yè)生代表為園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)花,表達(dá)濃濃的感激之情,接著園長(zhǎng)致辭,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情,并為小朋友們佩戴紅花,發(fā)畢業(yè)照,表現(xiàn)出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業(yè)詩(shī),唱畢業(yè)歌,表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝,孩子們和家長(zhǎng)一起做手工,并相互贈(zèng)送禮物。最后,家長(zhǎng)和小朋友一起將夢(mèng)想放飛藍(lán)天,七彩的氣球承載著孩子們的希望,把畢業(yè)典禮推向高 潮,看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

10.幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)模板

六月是希望的季節(jié),六月亦是畢業(yè)的季節(jié),在多姿多彩的六月中,xx幼兒園迎來(lái)了“感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

6月20日上午,畢業(yè)典禮在優(yōu)美的xx舞中拉開(kāi)了帷幕,首先是園長(zhǎng)致辭,園長(zhǎng)回顧了幼兒三年在園的生活,也表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)支持配合的感謝和對(duì)幼兒未來(lái)美好的祝福。舞臺(tái)上,幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著,盡情地展示著自己:有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話(huà)劇《迷路的小螞蟻》等等,每個(gè)表演不間斷地將整場(chǎng)文藝匯演推向高 潮,整個(gè)活動(dòng)在柔美的舞蹈《春暖花開(kāi)》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài),用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)幼兒園的情,用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)233人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)這事,得看具體情況,像幼兒園畢業(yè)典禮這種活動(dòng),總結(jié)起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)講究。一開(kāi)始得搞清楚活動(dòng)的目的,是展示成果還是增進(jìn)感情,這影響到總結(jié)的方向。比如活動(dòng)過(guò)程中,孩子表演節(jié)目,家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),這些都是重點(diǎn)內(nèi)容,但不能只是羅列,要結(jié)合實(shí)際效果來(lái)說(shuō)。

活動(dòng)中肯定有亮點(diǎn),像是某個(gè)小朋友表現(xiàn)特別突出,或者家長(zhǎng)參與熱情高漲,這些都可以作為總結(jié)的一部分。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候要注意,別光顧著夸,得客觀,說(shuō)說(shuō)為啥好,是從哪個(gè)方面表現(xiàn)出色的。還有就是,總結(jié)不能只盯著正面,適當(dāng)提提存在的問(wèn)題也很重要,比如說(shuō)場(chǎng)地布置可能有些地方不太合理,或者時(shí)間安排上稍微緊湊了些。

記錄細(xì)節(jié)也是關(guān)鍵,像活動(dòng)中的一些花絮,某位老師講的有趣故事,或者是某個(gè)意外的小插曲,這些都能讓總結(jié)更生動(dòng)。但寫(xiě)的時(shí)候得注意,細(xì)節(jié)太多容易跑題,所以要挑那些能體現(xiàn)活動(dòng)意義的來(lái)寫(xiě)。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),數(shù)據(jù)也是不能忽略的。比如參加人數(shù)、節(jié)目數(shù)量、家長(zhǎng)反饋比例之類(lèi)的,這些數(shù)字能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò)這里有個(gè)小提醒,寫(xiě)數(shù)據(jù)的時(shí)候要確保準(zhǔn)確,要是寫(xiě)錯(cuò)了,后面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就麻煩了。

總結(jié)還得考慮受眾,如果是給上級(jí)看的,可能需要更正式一些,多用些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ);要是給同事看的,就可以輕松點(diǎn),用大家都能理解的話(huà)來(lái)說(shuō)就行。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小狀況,像資料收集不全,時(shí)間緊張來(lái)不及整理,這時(shí)候就得隨機(jī)應(yīng)變,能補(bǔ)的盡量補(bǔ),實(shí)在不行也只能湊合著寫(xiě)了。

小編友情提醒:

寫(xiě)總結(jié)不是單純地把事情堆在一起,而是要把活動(dòng)的意義提煉出來(lái),讓大家知道這次活動(dòng)達(dá)到了什么目的,以后還能怎么改進(jìn)。要是能把這些都寫(xiě)明白,那總結(jié)就算成功了。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 850字

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)的總結(jié)

畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時(shí)光,組織一次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗(yàn),在活動(dòng)中體驗(yàn)離別時(shí)與老師、同伴的惜別之情,學(xué)會(huì)感恩,并通過(guò)演出活動(dòng)展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂(lè)、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計(jì)本次畢業(yè)典禮活動(dòng)。

為了充分尊重家長(zhǎng)意見(jiàn),我們通過(guò)微信平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,廣泛征集家長(zhǎng)的意見(jiàn),在家長(zhǎng)中征集金點(diǎn)子。最終,我們?cè)陂_(kāi)始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)親子共舞的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)是讓孩子們感受家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),用舞蹈表達(dá)自己對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)變化,同時(shí)在互動(dòng)舞蹈的過(guò)程中激發(fā)出濃濃的親子感情。

為了活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出的效果,我們?cè)诮o孩子教會(huì)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),還通過(guò)家長(zhǎng)群呼吁家長(zhǎng)在家里陪孩子練習(xí),讓家長(zhǎng)在陪孩子的過(guò)程中也學(xué)會(huì)動(dòng)作,為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備,在與孩子一同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一的排練,在排練過(guò)程中老師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整隊(duì)形、指導(dǎo)動(dòng)作,家長(zhǎng)們快速的融入到活動(dòng)中,高質(zhì)量的掌握動(dòng)作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個(gè)過(guò)程下來(lái),家長(zhǎng)認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。

很快畢業(yè)典禮活動(dòng)的日子到了,這一天,家長(zhǎng)和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個(gè)節(jié)目時(shí),親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時(shí)也烘托出了感動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。迎來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。

活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,家長(zhǎng)們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達(dá)自己對(duì)老師的依戀之情。得這次活動(dòng)的成功之處不僅是活動(dòng)本身的成功,我們與家長(zhǎng)的互動(dòng)和給予家長(zhǎng)的指導(dǎo)都成了大班所有家長(zhǎng)、幼兒,包括老師的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中增強(qiáng)育兒觀念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)239人覺(jué)得有用

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě)

每年到了這個(gè)時(shí)候,幼兒園都會(huì)組織一場(chǎng)大班畢業(yè)典禮,這不僅是孩子們成長(zhǎng)的重要時(shí)刻,也是老師和家長(zhǎng)們共同見(jiàn)證的一場(chǎng)儀式?;顒?dòng)結(jié)束后,老師們需要寫(xiě)一份總結(jié),這可是個(gè)技術(shù)活兒??偨Y(jié)該怎么寫(xiě)?今天就來(lái)聊聊這個(gè)事。

先說(shuō)說(shuō)總結(jié)的重點(diǎn)吧。首先要回顧活動(dòng)的整體情況,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息。接著,要把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)梳理出來(lái),像是開(kāi)場(chǎng)致辭、節(jié)目表演、頒發(fā)證書(shū)之類(lèi)的。當(dāng)然,活動(dòng)中可能還有一些特別的小插曲,比如說(shuō)某個(gè)小朋友忘詞了,或者道具臨時(shí)出了點(diǎn)狀況,這些都是值得記錄下來(lái)的細(xì)節(jié)。不過(guò),這里有個(gè)小地方要注意,有時(shí)候老師可能會(huì)因?yàn)橛洸惶寰唧w細(xì)節(jié),就把一些模糊的印象也寫(xiě)進(jìn)去,這就容易導(dǎo)致描述不夠清晰。比如,“有個(gè)孩子當(dāng)時(shí)好像哭了”,這種說(shuō)法就有點(diǎn)含糊不清了。

接著就是分析活動(dòng)的效果了。可以從幾個(gè)方面入手,首先是孩子的表現(xiàn)怎么樣,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),比如是否能大方地站在臺(tái)上表演。還有家長(zhǎng)的反饋也很重要,有些人會(huì)當(dāng)場(chǎng)夸獎(jiǎng),有些人可能只是點(diǎn)頭微笑,這些都得留意。不過(guò),有些老師在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,可能會(huì)忘記把家長(zhǎng)的反應(yīng)作為參考依據(jù),這就有點(diǎn)可惜了。畢竟家長(zhǎng)的感受可是最直觀的評(píng)價(jià)之一。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以提一提活動(dòng)中存在的不足之處。比如說(shuō)場(chǎng)地布置是不是合理,音響設(shè)備有沒(méi)有出問(wèn)題,這些都需要反思。但有時(shí)候老師在寫(xiě)這部分的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)榍榫w影響,說(shuō)得太絕對(duì)化,比如“音響設(shè)備簡(jiǎn)直一塌糊涂”,這樣的表述就顯得有些情緒化,不夠客觀。其實(shí),冷靜下來(lái)想想,很多問(wèn)題都是可以改進(jìn)的,沒(méi)必要一竿子打死。

小編友情提醒:

總結(jié)里最好還能提到一些后續(xù)的工作安排。比如,活動(dòng)結(jié)束后,有些紀(jì)念品需要發(fā)放,有些照片需要整理歸檔,這些事情都得提前計(jì)劃好。當(dāng)然,這里也有一個(gè)小疏漏,有些老師可能會(huì)只顧著寫(xiě)前面的內(nèi)容,忘了把后續(xù)工作列清楚,這樣就容易導(dǎo)致后續(xù)環(huán)節(jié)沒(méi)人跟進(jìn)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告該怎么寫(xiě)?一開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,心里真沒(méi)底,畢竟這跟平時(shí)寫(xiě)的那些日常記錄不太一樣。后來(lái)琢磨著,既然是總結(jié)報(bào)告,就得把事情說(shuō)清楚,不能含糊其辭。先說(shuō)準(zhǔn)備工作,提前收集材料很重要。比如拍照留念的照片,節(jié)目單,還有家長(zhǎng)反饋的信息什么的,
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  • 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)60人關(guān)注

    幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)該怎么寫(xiě)?之前我參加過(guò)好幾次這種活動(dòng),感覺(jué)總結(jié)起來(lái)還挺不容易的。既得把事情說(shuō)清楚,還得讓人看了覺(jué)得靠譜。其實(shí),總結(jié),關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn),別東拉 ...[更多]

  • 畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(七篇)
  • 畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(七篇)38人關(guān)注

    1.畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)報(bào)告隨著一遍遍的畢業(yè)歌,可愛(ài)的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們,飛離了他們的母校。經(jīng)過(guò)兩年的孕育,他們從天真無(wú)知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶?...[更多]

  • 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思(六篇)
  • 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思(六篇)37人關(guān)注

    導(dǎo)語(yǔ)幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地,可以幫助孩子健康快樂(lè) ...[更多]

  • 畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)(七篇)
  • 畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)(七篇)36人關(guān)注

    畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)7月19日上午,杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)陽(yáng)光行動(dòng)xx——大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)啟動(dòng)儀式。團(tuán)委書(shū)記、各社區(qū)的團(tuán)支部書(shū)記、大學(xué)生義工分別參加了今 ...[更多]