六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式怎么寫(xiě) 【篇1】1100字
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
____年5月３0日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動(dòng)。孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天。
本次活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，本著這個(gè)主題，我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)孩子都要參與至少一個(gè)節(jié)目，不落下一個(gè)孩子，讓孩子感受到他也是班級(jí)的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛(ài)，在屬于他們的節(jié)日里，更加開(kāi)心！讓孩子們更健康、自信在成長(zhǎng)！讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)！一份勇敢！一份自信！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、書(shū)畫(huà)展示，名家點(diǎn)評(píng)。
５月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，以及村里書(shū)法愛(ài)好者的作品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法啟迪、熏陶。書(shū)畫(huà)班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)。我校還特意邀請(qǐng)我鎮(zhèn)書(shū)法名家朱松山老師到我校指導(dǎo)，朱老師對(duì)每一個(gè)孩子的作品都進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng)，使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書(shū)法課，并當(dāng)場(chǎng)揮墨，為我校贈(zèng)送了5副書(shū)法作品。
另外我校的國(guó)畫(huà)——牡丹畫(huà)，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，許多家長(zhǎng)駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級(jí)的硬筆書(shū)法、低年級(jí)的折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)都受到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
本次書(shū)畫(huà)展示，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對(duì)孩子們素質(zhì)教育的重視。
二、隆重表彰，家長(zhǎng)同登臺(tái)
此次活動(dòng)，適逢５月優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)總結(jié)表彰，因此我們特意對(duì)89名同學(xué)進(jìn)行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與家長(zhǎng)手拉手共同走上舞臺(tái)，看著家長(zhǎng)開(kāi)心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長(zhǎng)們的肯定。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝匯演，形式多樣
晚上7：30分，文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術(shù)操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時(shí)裝秀、合唱、朗誦……在活動(dòng)中，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這三個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到每個(gè)孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)81人覺(jué)得有用
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)格式怎么寫(xiě)
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，有些細(xì)節(jié)得注意。六一兒童節(jié)搞了場(chǎng)活動(dòng)，這總結(jié)要是寫(xiě)不好，別人看了摸不著頭腦。開(kāi)頭，就得把活動(dòng)的基本情況說(shuō)清楚，像是時(shí)間地點(diǎn)，參加人數(shù)啥的。這部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了就行。
接著就是活動(dòng)的主要內(nèi)容了。這部分要詳細(xì)點(diǎn)，因?yàn)檫@是總結(jié)的重點(diǎn)。每個(gè)環(huán)節(jié)都得交代清楚，尤其是那些特別受歡迎的部分，得重點(diǎn)提一下。比如說(shuō)有個(gè)游戲叫“袋鼠跳”，孩子們玩得可開(kāi)心了，這就得寫(xiě)進(jìn)去。還有些時(shí)候，可能活動(dòng)中間出了點(diǎn)小狀況，像設(shè)備臨時(shí)壞了，這也得提一句，不然別人還以為一直都很順利呢。
然后就是效果和反響這部分。活動(dòng)結(jié)束之后，大家對(duì)這次活動(dòng)的看法很重要。如果有人反饋說(shuō)挺好的，那就得寫(xiě)下來(lái)，要是有人說(shuō)哪里可以改進(jìn)，也得記上一筆。這能反映出活動(dòng)的成功程度，也能為下次活動(dòng)提供參考。
有時(shí)候，寫(xiě)總結(jié)容易漏掉一些重要的數(shù)據(jù)。比如說(shuō)參加的孩子總數(shù)是多少，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有幾個(gè)老師幫忙維持秩序之類的。這些看似不起眼的小數(shù)字，其實(shí)都是總結(jié)里不可或缺的一部分。要是忘了寫(xiě)，就會(huì)讓人覺(jué)得總結(jié)不夠全面。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能提到活動(dòng)的意義。六一兒童節(jié)，主要是為了讓孩子們高興，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。所以總結(jié)里得把這一點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，讓大家明白舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的。
最后就是寫(xiě)總結(jié)的態(tài)度問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是要把活動(dòng)的真實(shí)情況記錄下來(lái)。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，這時(shí)候就得回過(guò)頭去查資料，或者問(wèn)問(wèn)當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的人。這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)才算是合格的。
全市慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 900字
一是高度重視，精心組織。教體局班子高度重視慶＂六、一＂系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜制定活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，確?；顒?dòng)取得良好效果。
二是內(nèi)容豐富、形式多樣。為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)＂快樂(lè)祥和、有趣有味＂的＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)，組織開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我市的藝術(shù)教育成果。特教中心手工社團(tuán)創(chuàng)客秀，實(shí)驗(yàn)小學(xué)“你好，新時(shí)代”學(xué)生作品展板，xx中心幼兒園“書(shū)香六一我做主”、xx小學(xué)“我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題隊(duì)日，xx小學(xué)唱響生命的華章，?？诼酚變簣@“跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣活動(dòng)，xx小學(xué)“文明禮儀教育、喜迎上合x(chóng)x峰會(huì)”，xx幼兒園游戲嘉年華，xx小學(xué)“游園詩(shī)會(huì)”，xx小學(xué)“追夢(mèng)成長(zhǎng)永遠(yuǎn)跟黨走”，xx小學(xué)“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，xx小學(xué)德孝書(shū)法比賽，xx小學(xué)“弘揚(yáng)道德力量、爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”頒獎(jiǎng)典禮，xx小學(xué)組織學(xué)生分別參觀孔子六藝園，大沽河博物館、污水處理場(chǎng)和革命教育紀(jì)念館開(kāi)拓視野，香港路小學(xué)“幸福童年舞動(dòng)精彩”秧歌操展演，中云振華教育集團(tuán)“重溫長(zhǎng)征精神、追逐偉大夢(mèng)想”系列活動(dòng)......全市中小學(xué)、幼兒園各樣活動(dòng)異彩紛呈，為兒童呈上精彩的節(jié)日盛宴。
三是宣教結(jié)合，重視維權(quán)。＂六、一＂兒童節(jié)來(lái)臨之際，我市圍繞＂平安和諧校園＂教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)＂兒童優(yōu)先＂、＂尊重兒童＂、＂支持兒童＂的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)210人覺(jué)得有用
全市慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
每年六一兒童節(jié)都是一個(gè)特別的日子，各地都會(huì)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝。對(duì)于負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好一份總結(jié)顯得尤為重要?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的回顧，也是對(duì)未來(lái)活動(dòng)改進(jìn)的重要參考。那么，到底該怎么寫(xiě)？
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，第一步得把整個(gè)活動(dòng)的流程梳理清楚。這包括活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容等基本信息。這部分內(nèi)容要盡量全面，特別是活動(dòng)當(dāng)天的情況，得描述得具體一些。比如，上午是文藝表演，下午是游園活動(dòng)，這些都要寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò)有時(shí)候，可能因?yàn)闀r(shí)間緊張，會(huì)忘記把某些細(xì)節(jié)寫(xiě)全，比如場(chǎng)地布置的具體情況，這就需要回頭再去核實(shí)補(bǔ)充。
接著，就得談?wù)劵顒?dòng)的效果了。這個(gè)部分可以從多個(gè)角度入手，比如孩子們的反應(yīng)、家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià)，還有志愿者的感受。如果能有一些具體的例子就更好了，比如有個(gè)小朋友在活動(dòng)中特別開(kāi)心，還主動(dòng)幫忙收拾東西，這樣的故事會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候，寫(xiě)到這部分的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)橛洃浤：┑粢恍╆P(guān)鍵點(diǎn)，這時(shí)候就需要多和同事交流一下，把遺漏的部分補(bǔ)上。
還有一個(gè)重點(diǎn)就是活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。任何活動(dòng)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有些突發(fā)狀況。像今年的活動(dòng)，可能天氣突然變冷，導(dǎo)致戶外活動(dòng)受到影響。這些問(wèn)題怎么解決的，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些都是總結(jié)里應(yīng)該提到的。不過(guò)有時(shí)候，寫(xiě)到這里，可能會(huì)因?yàn)轭櫦懊孀?，不愿意詳?xì)描述問(wèn)題，這樣其實(shí)不利于以后的工作改進(jìn)。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)的格式，雖然沒(méi)有固定的要求，但最好能讓讀者一眼就能抓住重點(diǎn)?？梢赃m當(dāng)用些小標(biāo)題，把不同的內(nèi)容分開(kāi)，這樣看起來(lái)會(huì)更清晰。當(dāng)然，也有可能因?yàn)橼s時(shí)間，把總結(jié)寫(xiě)得太過(guò)簡(jiǎn)略，只列了一些簡(jiǎn)單的條目，這樣就失去了總結(jié)的意義。所以，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待，不要敷衍了事。
寫(xiě)總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒，既要全面又要具體，既要客觀又要真實(shí)。希望以上的建議能給大家一些幫助，讓大家都能寫(xiě)出一份滿意的總結(jié)來(lái)。
校長(zhǎng)對(duì)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1000字
____年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂(lè)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織
我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?；咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個(gè)節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩(shī)朗誦，有 動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱，有意蘊(yùn)深長(zhǎng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長(zhǎng)們的觀看，整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我?！斑\(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬____年的六一，會(huì)隨著我們我校的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)195人覺(jué)得有用
校長(zhǎng)在寫(xiě)關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)時(shí)，得考慮到活動(dòng)的整體情況。這次活動(dòng)從策劃到實(shí)施，涉及不少環(huán)節(jié)，比如場(chǎng)地布置、節(jié)目安排、人員分工等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心準(zhǔn)備，而總結(jié)的時(shí)候就需要把這些內(nèi)容梳理清楚。
活動(dòng)中，老師們和學(xué)生們都付出了很多努力。有的老師為了排練節(jié)目，犧牲了自己的休息時(shí)間，這種奉獻(xiàn)精神值得表?yè)P(yáng)。學(xué)生們的表演也非常精彩，他們通過(guò)舞蹈、歌唱等形式展示了才藝，這不僅豐富了校園文化生活，也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。不過(guò)，活動(dòng)中也存在一些小問(wèn)題，像是道具準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致部分節(jié)目臨時(shí)調(diào)整，影響了演出效果。這些問(wèn)題提醒我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
這次活動(dòng)還得到了家長(zhǎng)們的大力支持。許多家長(zhǎng)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，幫助孩子準(zhǔn)備服裝、道具，甚至親自到場(chǎng)觀看演出。這種家校合作的方式有助于增進(jìn)彼此的理解和支持。當(dāng)然，也有個(gè)別家長(zhǎng)反映，由于通知不夠及時(shí)，沒(méi)能全程參與，這一點(diǎn)需要改進(jìn)。
對(duì)于未來(lái)類似活動(dòng)的開(kāi)展，建議加強(qiáng)事前溝通協(xié)調(diào)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接。同時(shí)，也要注重細(xì)節(jié)管理，比如提前檢查設(shè)備是否正常運(yùn)行，確保每位參與者都能明確自己的職責(zé)。此外，還可以邀請(qǐng)更多專業(yè)人士給予指導(dǎo)，提升活動(dòng)的專業(yè)水準(zhǔn)。
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)500字怎么寫(xiě)【篇4】 850字
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)
親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲，從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開(kāi)展具有競(jìng)賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感，增進(jìn)親子間的配合默契。
今天的天氣非常的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始前，我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了，第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)背著孩子跑，孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點(diǎn)，積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè)》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂(lè)投球》、《我炸我開(kāi)心》等活動(dòng)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)小朋友的額頭上都有著自己得來(lái)的大蘋(píng)果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。
通過(guò)這一活動(dòng)，我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解，而家長(zhǎng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長(zhǎng)向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一起這樣開(kāi)心的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)171人覺(jué)得有用
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)500字怎么寫(xiě)
這次活動(dòng)搞得很成功，家長(zhǎng)們帶著孩子一起參與，氣氛特別好。活動(dòng)中設(shè)置了多個(gè)環(huán)節(jié)，包括手工制作、趣味游戲還有知識(shí)問(wèn)答。每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)得比較用心，尤其是手工制作這一塊，用了一些環(huán)保材料，孩子們動(dòng)手做出來(lái)的作品都很有創(chuàng)意。
一開(kāi)始有些家長(zhǎng)可能不太清楚具體流程，場(chǎng)面稍微有點(diǎn)混亂。后來(lái)經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的引導(dǎo)，大家很快找到自己的位置開(kāi)始活動(dòng)。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要，組織方事先應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng)，這樣能減少很多不必要的麻煩。
知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)挺受歡迎的，題目涵蓋面廣，既有生活常識(shí)也有科普知識(shí)。孩子們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，答對(duì)的小朋友還得到了小獎(jiǎng)品。這不僅增加了互動(dòng)性，也讓孩子們學(xué)到了不少東西。
手工制作的部分難度適中，既不會(huì)太簡(jiǎn)單讓人覺(jué)得無(wú)聊，也不會(huì)太難讓人失去興趣。不過(guò)在準(zhǔn)備材料的時(shí)候，數(shù)量上似乎沒(méi)有完全估算好，導(dǎo)致部分家長(zhǎng)臨時(shí)調(diào)配資源。下次如果還有類似活動(dòng)，這方面可以提前規(guī)劃得更細(xì)致一些。
趣味游戲的設(shè)計(jì)很有趣味性，特別是那個(gè)接力賽跑，孩子們玩得特別開(kāi)心。只是場(chǎng)地選擇上略顯擁擠，人太多的時(shí)候活動(dòng)空間顯得局促。建議今后舉辦這種戶外活動(dòng)時(shí)，提前考察場(chǎng)地大小，確保有足夠的活動(dòng)區(qū)域。
總體來(lái)說(shuō)，這次親子活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。希望以后還能繼續(xù)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，不斷完善各個(gè)環(huán)節(jié)，讓參與者有更好的體驗(yàn)。
六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1650字
____年六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)總結(jié)范文
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)，長(zhǎng)涇中心幼兒園舉行了放飛童心六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng) 共塑民族未來(lái)我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒?dòng)，給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問(wèn)，并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。 為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接六一這個(gè)歡慶的.日子, 我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成歡歡喜喜過(guò)六一等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受六一即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午， 六一慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著 放飛童心 心隨筆動(dòng)幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了放飛童心藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演：舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。 放飛童心六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開(kāi)展了我的舞臺(tái)，我精彩、 我們會(huì)做花色饅頭等親子同樂(lè)活動(dòng)。特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng)，體驗(yàn)和了解孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程，增加親子間的感情。還有超級(jí)童聲，想唱就唱 小寶貝，最ok 幼兒創(chuàng)意插塑比賽小能人比賽等才藝展示活動(dòng)，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣。還有大帶小游園活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加六一游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。 六一慶典活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好一時(shí)間，一切為了孩子，為了孩子的一切的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ)，真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)的理念。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使六一慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)140人覺(jué)得有用
六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
做總結(jié)的時(shí)候，先得把事情理清楚。這次六一兒童節(jié)搞了個(gè)文藝活動(dòng)，從頭到尾得有個(gè)回顧，不然就容易漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。比如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備階段，咱們聯(lián)系了學(xué)校那邊，還找了幾個(gè)老師幫忙排練節(jié)目。這期間可能有點(diǎn)小插曲，有些孩子記不住臺(tái)詞，還得反復(fù)練習(xí)，這個(gè)過(guò)程不能省略。
活動(dòng)中，主要就是孩子們表演那些節(jié)目。記得那天舞臺(tái)布置得挺漂亮的，燈光也調(diào)得不錯(cuò)。開(kāi)場(chǎng)舞是全校學(xué)生一起跳的，場(chǎng)面很熱鬧。后來(lái)還有個(gè)獨(dú)唱，一個(gè)小姑娘唱得特別好，臺(tái)下掌聲不斷。不過(guò)，中間有個(gè)環(huán)節(jié)出了點(diǎn)小狀況，主持人忘詞了，還好旁邊的老師提醒了一下，才沒(méi)耽誤太多時(shí)間。這類情況在大型活動(dòng)中難免會(huì)碰到，大家得互相配合才行。
活動(dòng)結(jié)束后，還得看看效果怎么樣。家長(zhǎng)們反饋說(shuō)很喜歡，覺(jué)得孩子們表現(xiàn)得很棒，也感謝學(xué)校組織這樣的活動(dòng)。當(dāng)然，也有一些地方可以改進(jìn)，像音響設(shè)備的聲音有時(shí)候不太穩(wěn)定，要是能提前調(diào)試好就更好了。另外，現(xiàn)場(chǎng)秩序維持得還可以，但還是有幾個(gè)地方人太多，差點(diǎn)擠成一團(tuán)。
總結(jié)的時(shí)候，最好把關(guān)鍵點(diǎn)都寫(xiě)下來(lái)，特別是那些成功的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題。這樣以后再辦類似的活動(dòng)就有參考了。不過(guò)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意，別光顧著羅列事實(shí)，還要帶點(diǎn)感情進(jìn)去。畢竟這是為了孩子們的節(jié)日，大家都付出了不少心血，這點(diǎn)值得肯定。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)還得注意格式，標(biāo)題要醒目，內(nèi)容條理清晰。如果能配上幾張照片就更完美了，能讓總結(jié)看起來(lái)生動(dòng)些。當(dāng)然，照片不是必須的，主要還是看具體情況。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫(xiě)【篇6】 1450字
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板
為展示我校開(kāi)展明德學(xué)堂的豐碩成果，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，“六一”期間，我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議的重要部署，以面向少先隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題，組織開(kāi)展了適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、傳遞紅領(lǐng)巾正能量，共筑美麗中國(guó)夢(mèng)
榜樣的力量是無(wú)窮的，每年一度的“感動(dòng)中國(guó)”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美孝心少年”的評(píng)選活動(dòng)，也一次次地讓人們感動(dòng)的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領(lǐng)下，越來(lái)越多的人加入其中，傳遞正能量。這說(shuō)明了每個(gè)人心中都有向善的基因，充份證明榜樣的力量是無(wú)窮的！以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，我們?cè)凇白鲆粋€(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸，精心組織，舉行了“傳遞正能量共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，讓我們身邊的好人、好事、好精神，帶動(dòng)祥發(fā)小學(xué)每一個(gè)人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻(xiàn)者。
在升旗儀式中，我們加入了“講述身邊的正能量”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié)，通過(guò)莊嚴(yán)的升旗儀式，讓那雄壯的國(guó)歌聲震撼學(xué)生的心靈，感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲；讓身邊的榜樣激發(fā)更多同學(xué)們的上進(jìn)心，讓正能量在祥發(fā)小學(xué)傳遞，為圓夢(mèng)提供精神動(dòng)力，以便滿懷信心的為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
二、開(kāi)展“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評(píng)選活動(dòng)
家風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)是密切相關(guān)的，在某種程度上說(shuō)這三風(fēng)就是一位無(wú)聲無(wú)形的老師，是一種巨大的教育力量。所以本學(xué)期，我校開(kāi)展了“承家風(fēng)塑班風(fēng)正校風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
首先，我們充分利用校園文化宣傳校風(fēng)。并且讓學(xué)生自己來(lái)創(chuàng)建自己的班風(fēng)，開(kāi)展“我的班風(fēng)我來(lái)寫(xiě)，我的班風(fēng)我來(lái)守”活動(dòng)。其次，在升旗儀式進(jìn)行班風(fēng)特色介紹；每個(gè)月在升旗儀式上由“中隊(duì)”進(jìn)行圍繞自己獨(dú)特的班風(fēng)做“身邊的榜樣中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)介紹”。同時(shí)，利用晨會(huì)、班會(huì)，以及紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái)，學(xué)生講述自己的家風(fēng)故事。
響應(yīng)市婦聯(lián)倡導(dǎo)提出的“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”宣傳展示活動(dòng)，我們開(kāi)展了祥發(fā)小學(xué)“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名和班級(jí)推薦相結(jié)合的形式，每班推薦一名“好媽好爸”；30名好媽好爸的材料上傳到qq群中，由家長(zhǎng)朋友先網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，然后現(xiàn)場(chǎng)投票，評(píng)選出10名“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”。其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都有可取之處，我們這個(gè)活動(dòng)不是說(shuō)要評(píng)出誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)好，只是希望能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注家庭教育，為孩子的教育集思廣益，為孩子打好人生基礎(chǔ)。
通過(guò)開(kāi)展家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)，有效傳承了夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立了良好家風(fēng)，注重了自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。同時(shí)，也教育了廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，培養(yǎng)了良好道德品質(zhì)。
三、開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
為了迎接一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，展示我校開(kāi)展明德學(xué)堂的豐碩成果，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、做一個(gè)有道德的人的強(qiáng)烈情感，學(xué)校決定于5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國(guó)夢(mèng)明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過(guò)富有正能量的歌曲，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。
以上是我校圍繞“六一”國(guó)際兒童節(jié)所做的一些努力，在以后的工作中，我們將本著為了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的原則，認(rèn)真組織活動(dòng)，讓孩子們自由、健康地成長(zhǎng)！
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)44人覺(jué)得有用
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫(xiě)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)說(shuō)起來(lái)也是件大事，畢竟孩子們一年就盼這么一次開(kāi)心日子。這次活動(dòng)搞了不少節(jié)目，從策劃到執(zhí)行，大家都付出了不少心血。先說(shuō)說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)，一開(kāi)始就想讓孩子玩得開(kāi)心，家長(zhǎng)也滿意，最后效果還行。
活動(dòng)中最熱鬧的就是游園會(huì)了，每個(gè)攤位都設(shè)計(jì)了不同的游戲，有套圈、投籃、猜謎語(yǔ)之類的。這些游戲準(zhǔn)備的時(shí)候挺費(fèi)勁的，光是道具就準(zhǔn)備了好幾天。記得那天天氣不錯(cuò)，孩子們排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地參加，場(chǎng)面特別熱鬧。有個(gè)小插曲是有個(gè)攤位的道具臨時(shí)壞了，好在大家反應(yīng)快，臨時(shí)換了別的游戲，沒(méi)影響整體進(jìn)度。
另外就是舞臺(tái)表演了，有幾個(gè)孩子報(bào)了節(jié)目，有唱歌、跳舞還有講故事的。家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下看得認(rèn)真，有的還用手機(jī)錄視頻。后臺(tái)換裝的時(shí)候有點(diǎn)亂，幾個(gè)小朋友差點(diǎn)找不到自己的衣服，后來(lái)還是老師幫忙才搞定。不過(guò)這些小意外都沒(méi)影響到整體效果，節(jié)目演完后臺(tái)下掌聲一片。
物資這塊也得提一下，吃的喝的都準(zhǔn)備得很充足。每個(gè)孩子都發(fā)了小禮物，有文具盒、書(shū)包、水壺之類的，都是提前在網(wǎng)上挑選的。還給表現(xiàn)好的孩子發(fā)了獎(jiǎng)狀，家長(zhǎng)們都挺高興的。不過(guò)有個(gè)小細(xì)節(jié)忘了提前通知家長(zhǎng)，導(dǎo)致有幾位家長(zhǎng)沒(méi)帶相機(jī)來(lái)拍照片，這事下次得改。
這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了幾位社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加，他們對(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)還不錯(cuò)。說(shuō)活動(dòng)很有意義，希望以后能多舉辦類似活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)走后，我們又開(kāi)了個(gè)小會(huì)，主要是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大家發(fā)言都很積極。
最后算了一下賬，活動(dòng)開(kāi)支比預(yù)算多了點(diǎn)，主要是場(chǎng)地租金和一些臨時(shí)增加的費(fèi)用。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還是值得的，畢竟孩子們玩得開(kāi)心才是最重要的。希望下次活動(dòng)能做得更好，大家繼續(xù)加油吧。
