關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字怎么寫 【篇1】650字
關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日.端午節(jié)＂主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：為確保此次活動(dòng)順利開展，社區(qū)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明.樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我社區(qū)利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展＂話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化＂活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
在端午節(jié)來(lái)臨之際，組織社區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作＂衛(wèi)生月＂，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中，香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為爭(zhēng)當(dāng)＂文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者＂這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
篇1寫作要點(diǎn)200人覺(jué)得有用
關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字怎么寫
寫總結(jié)這種事情，特別是像端午節(jié)這樣的活動(dòng)總結(jié)，要是沒(méi)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和竅門，還真不容易做好。寫總結(jié)不是簡(jiǎn)單地把事情羅列出來(lái)，而是要把活動(dòng)的意義、過(guò)程和效果都說(shuō)清楚，還得讓人看明白。
開頭怎么寫？
這很重要。得先把活動(dòng)的基本情況交代一下，像是時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員之類的，這些信息得準(zhǔn)確，不能含糊。比如端午節(jié)那天，學(xué)校組織了一場(chǎng)包粽子比賽，地點(diǎn)在學(xué)校食堂，參加的是全體學(xué)生。這些基本信息一定要寫全，這樣讀者才能知道活動(dòng)的大致情況。
接著就是活動(dòng)的具體內(nèi)容了。這部分需要詳細(xì)描述活動(dòng)的過(guò)程，像是怎么組織的、有哪些環(huán)節(jié)、大家是怎么參與的。比如說(shuō)這次活動(dòng)，先是老師講解了端午節(jié)的歷史背景，然后分組進(jìn)行包粽子比賽，最后評(píng)出了優(yōu)勝小組。這里要注意的是，描述過(guò)程的時(shí)候要盡量生動(dòng)，可以用一些細(xì)節(jié)來(lái)吸引人，像誰(shuí)包的粽子最有創(chuàng)意，哪個(gè)環(huán)節(jié)最熱鬧之類的。
然后就是活動(dòng)的效果和意義。這個(gè)部分要著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)帶來(lái)的影響，不僅僅是表面的熱鬧，更重要的是內(nèi)在的價(jià)值。比如這次活動(dòng)讓大家更了解了傳統(tǒng)文化，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了動(dòng)手能力。寫這部分的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際情況，說(shuō)出具體的影響，這樣才更有說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩，比如記不太清某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候就需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋了?？梢哉耶?dāng)時(shí)的參與者聊聊，或者翻翻照片視頻什么的，總能找到一些有用的線索。當(dāng)然，記憶有時(shí)候確實(shí)不太靠譜，偶爾會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)偏差，但這沒(méi)關(guān)系，只要大方向沒(méi)錯(cuò)就行。
還有個(gè)需要注意的地方，就是總結(jié)里的語(yǔ)言表達(dá)。要用比較正式的語(yǔ)句，但也不要太死板。比如可以說(shuō)“通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力”，而不是“這次活動(dòng)讓大家感覺(jué)特別好”。這樣既顯得專業(yè)又不失生動(dòng)。
最后就是檢查和修改了。寫完之后別急著提交，先放一放，過(guò)段時(shí)間再看看，說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如某個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，或者某句話不通順之類的小問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然不大，但會(huì)影響整體的質(zhì)量。所以寫完之后多檢查幾遍總是好的。
商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 3500字
商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育活動(dòng)的通知，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我校嚴(yán)格按照要求進(jìn)行工作部署，積極開展活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動(dòng)中了解端午、認(rèn)同端午、過(guò)好端午?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心安排認(rèn)真部署
為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承文明，我校高度重視，對(duì)開展我們的節(jié)日·端午主題活動(dòng)，提出了突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出學(xué)生參與性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈
（一）開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。各班密切配合，通過(guò)組織開展一系列形式多樣的活動(dòng)，著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
1、開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國(guó)主義精神，讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
2、利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，倡導(dǎo)和諧社會(huì)。
（二）認(rèn)真開展“崇尚科學(xué)文明過(guò)端午”活動(dòng)。節(jié)日期間，在開展校園整治工作的同時(shí)，在班級(jí)開展以“人人動(dòng)手，清潔校園，促進(jìn)文明”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)一步在校園內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
（三）廣泛開展節(jié)日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)開展活動(dòng)，把節(jié)日氛圍造濃，組織和引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好了“我們的節(jié)日”。
這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和向心力；提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神；深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè)包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂(lè)。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的.就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了讓孩子們感受端午節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)文化獨(dú)特的習(xí)俗，鎮(zhèn)中心幼兒園分園近日開展了“喜迎端午，粽情歡笑”端午節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)主要分為“說(shuō)端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子們通過(guò)實(shí)際操作，親身體驗(yàn)，進(jìn)一步了解了端午節(jié)。
活動(dòng)一：《說(shuō)端午》
本次主題活動(dòng)，老師首先借助生動(dòng)形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來(lái)，讓孩子們說(shuō)說(shuō)、討論他們所了解端午節(jié)的習(xí)俗，讓孩子愿意說(shuō)、喜歡說(shuō)，培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)二：《唱端午》
孩子們通過(guò)觀看端午的視頻、故事，學(xué)唱端午兒歌、詩(shī)歌，感悟悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明，用心體驗(yàn)端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的意義。
活動(dòng)三：《畫端午》
中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動(dòng)，教師啟發(fā)、鼓勵(lì)孩子們大膽地表達(dá)和創(chuàng)作，一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍舟呈現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)四：《編蛋袋》
端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習(xí)俗，老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料，逐步講解編制步驟，孩子們相互合作，一人雙手拿線一人編織，一個(gè)個(gè)漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生，孩子們的臉上樂(lè)開了花。
活動(dòng)五：《包粽子》
本次《包粽子》活動(dòng)還招募了兩名家長(zhǎng)志愿者當(dāng)助教，兩名家長(zhǎng)助教向孩子們展示了包粽子的技巧，現(xiàn)場(chǎng)給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子，扎線。孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子，一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間，緊接著一個(gè)個(gè)小粽子也脫穎而出。
活動(dòng)六：《品嘗粽子》
濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留，孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過(guò)程，分享著自己包粽子成功時(shí)的喜悅，雖然粽子沒(méi)有家長(zhǎng)助教包得那么漂亮，但那是孩子們親手制作而成的粽子，品嘗的時(shí)候更是別有一番滋味。
隨著本次“喜迎端午。粽情歡笑”端午節(jié)主題活動(dòng)的開展，孩子們從開始感知端午、走進(jìn)端午，最后品味端午，使整個(gè)主題活動(dòng)妙趣橫生，不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗，也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息，提前讓孩子們度過(guò)了一個(gè)輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)。
商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日？端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了，要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明？樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
（一）開展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)
在端午節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院，向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。
（二）倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
（三）開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全體師生踴躍參加，經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)一名、誦讀獎(jiǎng)二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生們的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神自豪感，增強(qiáng)了凝聚力。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。
商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日？端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動(dòng)：
1、各班引導(dǎo)幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅(qū)邪迎吉；有的制作小小香包，寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾；有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過(guò)程，品嘗端午美食；還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟，在水池快樂(lè)玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口，為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福，慶祝端午節(jié)的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子，通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程，充分感受了解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品嘗香噴噴的粽子，體驗(yàn)端午節(jié)日樂(lè)趣！
本次活動(dòng)，小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，更體會(huì)了端午節(jié)的快樂(lè)。
篇2寫作要點(diǎn)129人覺(jué)得有用
商場(chǎng)的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)，說(shuō)到底就是把整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程、成果和問(wèn)題都梳理一遍，為下次活動(dòng)打基礎(chǔ)。寫的時(shí)候，得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息，不然別人看不明白。接著就是活動(dòng)的主要內(nèi)容了，這部分要詳細(xì)一些，尤其是那些亮點(diǎn)環(huán)節(jié)，得重點(diǎn)寫。比如這次活動(dòng)中設(shè)置了包粽子比賽，那就要講清楚比賽規(guī)則、參賽人數(shù)、獲獎(jiǎng)情況之類的信息。
然后就該談?wù)勑Ч?，這個(gè)效果可以從多個(gè)角度去說(shuō)，一是活動(dòng)本身的成效，比如現(xiàn)場(chǎng)氣氛怎么樣，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的；二是經(jīng)濟(jì)上的影響，比如銷售額有沒(méi)有提升，客戶滿意度如何。這里要注意的是，效果這一塊最好能拿出具體的數(shù)字來(lái)支撐，這樣更有說(shuō)服力。比如銷售額比去年同期增長(zhǎng)了百分之多少，顧客反饋中有多少人表示滿意之類的。
接下來(lái)就是活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題了。這些問(wèn)題可能是準(zhǔn)備工作不到位造成的，也可能是執(zhí)行環(huán)節(jié)出了差池。比如說(shuō)這次活動(dòng)場(chǎng)地布置得不夠及時(shí)，導(dǎo)致開場(chǎng)前手忙腳亂，這就是一個(gè)需要注意的地方。還有就是溝通問(wèn)題，有時(shí)候部門之間協(xié)調(diào)不好也會(huì)出狀況。這些問(wèn)題都要認(rèn)真記錄下來(lái)，以便以后改進(jìn)。
不過(guò)有些總結(jié)容易忽略掉的是后續(xù)跟進(jìn)工作?；顒?dòng)結(jié)束了并不意味著結(jié)束，后續(xù)還需要做一些收尾的事情，像是清理現(xiàn)場(chǎng)、結(jié)算費(fèi)用、整理資料等等。如果這些事情沒(méi)做好，會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的效果評(píng)價(jià)。所以這部分也得提一提，讓大家知道這是很重要的一部分。
寫總結(jié)的時(shí)候，還可以結(jié)合一些圖片或者圖表來(lái)輔助說(shuō)明。一張活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片，一段銷售數(shù)據(jù)的折線圖，都能讓總結(jié)看起來(lái)更直觀、更有說(shuō)服力。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候別忘了保持條理清晰，不然堆砌一堆信息反而讓人摸不著頭腦。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)不是一個(gè)人的事，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。每個(gè)參與的人都可以從自己的角度出發(fā)，把自己負(fù)責(zé)的部分寫出來(lái)，最后由負(fù)責(zé)人匯總整合。這樣既能保證信息全面，也能集思廣益，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)一些新的思路。
寫總結(jié)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略細(xì)節(jié)，比如忘記標(biāo)注某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)的來(lái)源，或者是遺漏了一些重要的步驟。這類問(wèn)題雖然看似不大，但如果被發(fā)現(xiàn)的話，可能會(huì)影響到總結(jié)的整體質(zhì)量。所以寫的時(shí)候一定要仔細(xì)檢查，確保沒(méi)有明顯的疏漏。
慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 1200字
慶祝端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文
端午節(jié)為我校帶給了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)，利用學(xué)生對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，不僅僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的好處所在，刺激他們的想象力以及正在構(gòu)成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3-4年級(jí)開展)透過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國(guó)精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角，有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來(lái)。教師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班群眾，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的群眾觀念得到了強(qiáng)化，群眾的職責(zé)感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺(jué)的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國(guó)地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有職責(zé)去弘揚(yáng)，而這個(gè)職責(zé)，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
篇3寫作要點(diǎn)238人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先弄清楚總結(jié)到底是什么。簡(jiǎn)單說(shuō)，總結(jié)就是把做過(guò)的事、說(shuō)過(guò)的話、學(xué)到的知識(shí)，歸納整理一下，看看哪些有用，哪些沒(méi)用。這跟記流水賬不一樣，不是把事情原原本本記下來(lái)就行，而是要提煉出重點(diǎn)。
比如慶祝端午節(jié)的活動(dòng)，可能涉及場(chǎng)地布置、人員分工、節(jié)目安排等方方面面。寫總結(jié)時(shí)，就得先把這幾塊內(nèi)容理清楚。先說(shuō)場(chǎng)地布置，這次用了紅色為主色調(diào)，門口掛了艾草，這些做法是不是符合傳統(tǒng)？要是效果不錯(cuò)，可以記下來(lái)，以后照著做。如果覺(jué)得哪里還可以改進(jìn)，也得提出來(lái)。
再說(shuō)人員分工，活動(dòng)當(dāng)天誰(shuí)負(fù)責(zé)什么，是不是每個(gè)人都盡職盡責(zé)了？如果有哪個(gè)環(huán)節(jié)出了岔子，比如音響設(shè)備沒(méi)調(diào)試好，那下次就得提前檢查。還有節(jié)目安排，表演項(xiàng)目是不是貼合節(jié)日氛圍？要是觀眾反應(yīng)冷淡，那就得調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言最好簡(jiǎn)練點(diǎn)，別啰嗦。但也不能太簡(jiǎn)略，讓人摸不著頭腦。比如說(shuō)“活動(dòng)圓滿結(jié)束”，這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但不夠具體。應(yīng)該補(bǔ)充說(shuō)清楚為什么圓滿，是因?yàn)閰⑴c人數(shù)多，還是氣氛熱烈？這些細(xì)節(jié)很重要。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)，可能會(huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)。比如上次我寫總結(jié)，光顧著夸獎(jiǎng)大家的表現(xiàn)，卻忘了提到一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作——采購(gòu)物資清單。這個(gè)疏忽后來(lái)被領(lǐng)導(dǎo)指出來(lái)了，挺尷尬的。所以寫總結(jié)時(shí)，得仔細(xì)核對(duì)一下有沒(méi)有遺漏重要事項(xiàng)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里的數(shù)據(jù)也要核實(shí)準(zhǔn)確。像參加人數(shù)、經(jīng)費(fèi)支出這類數(shù)字，最好能查清楚再寫上去。要是寫錯(cuò)了，會(huì)影響總結(jié)的可信度。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)，也可能記錯(cuò)，比如把“300人”寫成“30人”，雖然只差一個(gè)零，但給人的感覺(jué)就完全不一樣了。
總結(jié)寫完后，最好能讓同事或者領(lǐng)導(dǎo)幫忙看看。他們可能會(huì)提出新的看法，幫你發(fā)現(xiàn)之前沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然，也不是所有人都能給出建設(shè)性的意見(jiàn)，有些人可能只會(huì)挑些小毛病。這時(shí)候就得自己拿主意，判斷哪些意見(jiàn)值得采納。
端午節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 1100字
端午節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)范例
一是精心安排部署慰問(wèn)活動(dòng)。____“惠民生·送粽子·共慶端午”慰問(wèn)活動(dòng)在院黨組、院機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由政治處牽頭負(fù)責(zé)，各部門具體組織實(shí)施，主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層落實(shí)責(zé)任，確保全面、準(zhǔn)確、統(tǒng)一發(fā)放“端午慰問(wèn)品”。同時(shí)，今年端午節(jié)“送溫暖”活動(dòng)與創(chuàng)建市級(jí)文明單位、普法人生關(guān)懷等宣傳工作結(jié)合起來(lái)，在“送溫暖”的同時(shí)，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，將相關(guān)服務(wù)送到居民手中。
二是確保慰問(wèn)困難群眾全覆蓋。按照區(qū)委要求，積極開展對(duì)低保對(duì)象、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、貧困黨員、低收入家庭、企業(yè)困難職工、城鎮(zhèn)“三孤人員”、困難空巢老人等群體慰問(wèn)，確保不重不漏，保證“愛(ài)心粽子”在節(jié)前全部發(fā)放到位，任何部門和個(gè)人不得截留。
三是廣泛開展深入基層走訪慰問(wèn)活動(dòng)。全院各個(gè)部門把慰問(wèn)工作同開展“結(jié)窮親”、“大下訪”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，迅速組織干警，深入“窮親”家中，為他們送去愛(ài)心粽子和過(guò)節(jié)物品，了解他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們解決實(shí)際困難。
四是加強(qiáng)前期準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。政治處事前聯(lián)系社區(qū)，積極部署具體工作，加大宣傳力度，提高全院干警對(duì)慰問(wèn)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，確保走訪慰問(wèn)活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果；各部門要認(rèn)真收集、整理、總結(jié)在慰問(wèn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的.好作法、好典型并及時(shí)做好慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)和匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
每年的雨季都下雨，今年的雨季特別長(zhǎng)。
每年的端午都吃粽，今年的端午特別饞。
——于是，我們開始學(xué)習(xí)包粽子。
當(dāng)然，我們包粽子，可不全是為了解饞。
6月15日上午，小雨。
今天不僅是家家戶戶開心團(tuán)聚的日子，也是長(zhǎng)汀義工們過(guò)得最開心、最有意義的一次端午節(jié)。長(zhǎng)汀義工按照原計(jì)劃，在長(zhǎng)汀縣“新民廉租房小區(qū)”積極開展了一次旨在慰問(wèn)鰥寡老人的送粽子送溫暖活動(dòng)，充分弘揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
同以往慰問(wèn)活動(dòng)不同的是，此次活動(dòng)我們提前準(zhǔn)備了大量的粽葉和糯米等原料，組織了約二十幾名義工在小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)包粽子，并將親手包好的“愛(ài)心粽子”煮熟，再挨家挨戶送給廉租房小區(qū)群眾。
包粽子活動(dòng)才剛剛開始，就吸引了廉租房小區(qū)里居住的大爺大媽們的注意，她們忙不迭地趕來(lái)，隨即加入了包粽子的熱潮中。數(shù)名小義工們?cè)诖鬆敶髬尩募?xì)心指導(dǎo)下，手中原本不知何狀的粽子總算有了些模樣....
趁此機(jī)會(huì)，我們從包粽子現(xiàn)場(chǎng)交談中了解到廉租房小區(qū)住戶的困難與需求，并做好了一些簡(jiǎn)單的記錄。此外，在活動(dòng)中我們還邀請(qǐng)了長(zhǎng)汀縣電視臺(tái)的數(shù)名記者，并通過(guò)他們的物質(zhì)感官，真實(shí)記錄了長(zhǎng)汀義工與新民小區(qū)居民一起包粽子的歡樂(lè)場(chǎng)景。
透過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭，我們期待更多的人了解長(zhǎng)汀義工，了解長(zhǎng)汀義工的愛(ài)心事業(yè)。同時(shí)，我們呼吁大家都來(lái)關(guān)心新民小區(qū)低保戶及困難群眾，關(guān)注弱勢(shì)群體，并盡我們的能力去幫助他們。
篇4寫作要點(diǎn)70人覺(jué)得有用
端午節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？這事得從活動(dòng)本身的性質(zhì)說(shuō)起。這類總結(jié)不是個(gè)人心得，也不是流水賬式的記錄，而是結(jié)合專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)梳理整個(gè)過(guò)程。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是把事情講清楚，把成效展示出來(lái)。
開頭怎么寫？
得先把背景交代明白。比如，這次慰問(wèn)活動(dòng)是為了什么目的開展的，參與人員是誰(shuí)，具體的時(shí)間地點(diǎn)安排又是怎樣的。這部分不用太復(fù)雜，但得讓讀者知道為什么會(huì)有這么個(gè)活動(dòng)。這里有個(gè)小提醒，寫背景的時(shí)候千萬(wàn)別忘了提到組織方的名字，不然顯得不太專業(yè)。
接著就是活動(dòng)的具體內(nèi)容了。這部分的重點(diǎn)是要把流程描述得詳細(xì)一些，但又不能啰嗦。比如慰問(wèn)對(duì)象是誰(shuí)，送去了哪些東西，現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有特別的環(huán)節(jié)，這些都得說(shuō)清楚。記得要帶上一些細(xì)節(jié)，像某位領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)提到的具體內(nèi)容，或者是志愿者們的表現(xiàn)如何，這些都是亮點(diǎn)。
然后就該談?wù)勑Ч?。這可不是隨便夸幾句就能過(guò)關(guān)的，需要拿出具體的例子來(lái)證明活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。比如，通過(guò)這次慰問(wèn)，受助家庭的生活狀況改善了多少，社區(qū)居民對(duì)活動(dòng)的反響怎么樣，這些都可以作為支撐點(diǎn)。不過(guò)在這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小問(wèn)題，就是有些人在寫這部分時(shí)會(huì)忘記補(bǔ)充數(shù)據(jù)，導(dǎo)致說(shuō)服力不夠強(qiáng)。
接下來(lái)可以聊聊活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。畢竟人無(wú)完人，活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些小狀況。比如說(shuō)物資發(fā)放過(guò)程中出現(xiàn)了遺漏，或者志愿者人數(shù)不夠?qū)е鹿ぷ髁吭龃笾惖那闆r。這些問(wèn)題怎么解決的，從中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些都要寫進(jìn)去。這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的疏忽，就是有些人會(huì)只顧著說(shuō)問(wèn)題本身，卻忽略了后續(xù)解決方案的重要性。
最后這部分可以談一談對(duì)未來(lái)的展望。基于這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)類似活動(dòng)該如何改進(jìn)，有哪些地方可以做得更好，這些問(wèn)題都可以提出來(lái)。當(dāng)然，這并不是閉門造車，而是結(jié)合實(shí)際情況提出建議。需要注意的是，這里的建議不能太空泛，最好能有一些具體的措施。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)800字怎么寫【篇5】 650字
____中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，引起幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí)，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
接著，我們的還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗，通過(guò)課件觀察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)。
然后，大家又來(lái)到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗，我愛(ài)我家”百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)，在繪畫活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛(ài)之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng)，洋溢著童心童趣，讓小朋友們?cè)诶L畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂(lè)。
本次端午節(jié)活動(dòng)的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
篇5寫作要點(diǎn)48人覺(jué)得有用
寫好一篇中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)，關(guān)鍵是要緊扣主題，既要體現(xiàn)活動(dòng)的意義，又要突出學(xué)生的參與感。開頭部分得先把活動(dòng)背景說(shuō)清楚，比如學(xué)校為什么要舉辦這樣的活動(dòng)，是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召還是單純?yōu)榱素S富學(xué)生生活，這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要。
活動(dòng)中，學(xué)生們的表現(xiàn)肯定是最核心的部分。你可以描述一下學(xué)生們都做了些什么，像是包粽子、做香囊、學(xué)唱民謠等傳統(tǒng)習(xí)俗的學(xué)習(xí)情況。這里可以提到一些具體的場(chǎng)景，比如某班的學(xué)生在包粽子時(shí)遇到的困難，他們是怎么克服的。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合實(shí)際情況，寫出真實(shí)感。
在總結(jié)這部分，重點(diǎn)還是要放在活動(dòng)的效果上?？梢哉?wù)勥@次活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了哪些收獲，比如對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)加深了，團(tuán)隊(duì)合作能力增強(qiáng)了等等。當(dāng)然，也可以提及活動(dòng)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，比如場(chǎng)地安排是否合理，道具準(zhǔn)備是否充足，這些問(wèn)題都是需要反思的地方。
說(shuō)到反思，其實(shí)每次活動(dòng)都會(huì)暴露出一些不足之處。就拿這次活動(dòng)來(lái)說(shuō)，可能一開始沒(méi)有充分考慮到天氣因素，導(dǎo)致戶外活動(dòng)受影響。還有就是時(shí)間安排上，有些環(huán)節(jié)顯得倉(cāng)促，學(xué)生們的體驗(yàn)感不夠強(qiáng)烈。這些都是值得改進(jìn)的地方。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)的時(shí)候還可以提一下今后類似活動(dòng)的方向。比如，下次可以增加更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們不僅僅是被動(dòng)接受，而是主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。此外，也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，這樣不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓更多人了解我們的傳統(tǒng)文化。
公司端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀怎么寫【篇6】 650字
公司端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀
為營(yíng)造端午節(jié)節(jié)日氛圍，提升酒店知名度，回饋顧客，增進(jìn)顧客對(duì)酒店的忠誠(chéng)，在公司安排下，我店圍繞《端午節(jié)活動(dòng)方案》開展了對(duì)內(nèi)、對(duì)外活動(dòng)，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、對(duì)外活動(dòng)總結(jié)
1、營(yíng)業(yè)額情況
當(dāng)日營(yíng)業(yè)額為288539元，人數(shù)654人，人均441元。包間出租率82%，空臺(tái)率為18%，經(jīng)理訂餐占比為57%，午市比晚市營(yíng)業(yè)情況好。
2、團(tuán)拜情況
自6月17日到23日，店總組織客戶經(jīng)理對(duì)老客戶和需要維護(hù)的重要客戶進(jìn)行了拜訪，并贈(zèng)送了粽子禮盒，我店共計(jì)贈(zèng)送1000盒。
3、當(dāng)日贈(zèng)送情況
我店出品部準(zhǔn)備迷你粽子700個(gè)，當(dāng)日兩市贈(zèng)送客人共計(jì)654個(gè)。服務(wù)員將熱好的粽子送至臺(tái)面上，并送上端午節(jié)祝福，還有一些重要客人的家宴，我們組織禮儀表演了感恩手語(yǔ)操，并送上了感恩話術(shù)，為客人節(jié)日聚餐烘托了氣氛，受到客人的好評(píng)。
二、對(duì)內(nèi)活動(dòng)總結(jié)
1、各部門管理者組織員工開展給父母打電話，發(fā)信息的`活動(dòng)，員工積極參與，部分員工特申請(qǐng)例休探家，將海外海端午節(jié)的祝福帶回家里。
2、全體管理者到員工餐開展服務(wù)，為員工發(fā)放雞腿、酸奶等食品，打飯、收餐盤、整理桌椅，并把粽子一個(gè)個(gè)送到員工手中，以此感謝員工的辛苦工作和付出，氣氛很好，員工感受也很熱烈。
以上是南宮店端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)，當(dāng)日晚市的營(yíng)業(yè)情況不很理想，我店客戶經(jīng)理會(huì)根據(jù)此次團(tuán)拜信息，客人反饋意見(jiàn)以及拜訪后休眠客戶的回客率，總結(jié)不足之處，店總會(huì)利用crm客戶管理，加強(qiáng)分析和指導(dǎo)客戶經(jīng)理對(duì)客戶的拜訪，關(guān)注重點(diǎn)客戶，維護(hù)客戶的穩(wěn)定，在明年端午節(jié)再創(chuàng)佳績(jī)。
篇6寫作要點(diǎn)199人覺(jué)得有用
端午節(jié)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)從籌備到實(shí)施都經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)，但最終成果還算令人滿意。一開始，大家對(duì)活動(dòng)形式和具體流程討論得挺多，有人建議搞個(gè)文藝演出，也有人主張搞比賽項(xiàng)目，后來(lái)綜合考慮決定兩者結(jié)合。場(chǎng)地布置方面，前期準(zhǔn)備確實(shí)花了不少功夫，桌椅擺放、音響設(shè)備調(diào)試、背景墻設(shè)計(jì)，這些都需要提前規(guī)劃好。尤其是音響這塊，因?yàn)橹坝羞^(guò)類似活動(dòng)音響效果不佳的情況，所以這次特別注重測(cè)試，結(jié)果當(dāng)天效果比預(yù)期好很多。
活動(dòng)中途也遇到一些突發(fā)狀況，比如有位負(fù)責(zé)簽到的同事臨時(shí)有事請(qǐng)假，導(dǎo)致簽到環(huán)節(jié)一度有些混亂。當(dāng)時(shí)就趕緊安排人手頂上去，還好其他同事反應(yīng)快，才沒(méi)耽誤太多時(shí)間。另外，活動(dòng)當(dāng)天天氣有點(diǎn)熱，本來(lái)準(zhǔn)備了遮陽(yáng)棚，但數(shù)量有限，后來(lái)臨時(shí)又加了幾把大傘，總算緩解了一些問(wèn)題。這些情況提醒我們，活動(dòng)預(yù)案還是要盡可能周全些，畢竟細(xì)節(jié)決定成敗。
關(guān)于活動(dòng)總結(jié)，我覺(jué)得有幾個(gè)點(diǎn)需要注意。首先是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，比如參加人數(shù)、參與率、各項(xiàng)活動(dòng)的受歡迎程度等，這些都是客觀反映活動(dòng)效果的重要指標(biāo)。其次是反饋收集，可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或者現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式，了解參與者的真實(shí)感受。這一步很重要，因?yàn)槟軒椭l(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的不足之處，為下次改進(jìn)提供依據(jù)。當(dāng)然，總結(jié)不是單純羅列數(shù)據(jù)，還得結(jié)合實(shí)際情況做分析，比如哪些環(huán)節(jié)最受歡迎，為什么受歡迎，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等等。
還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是總結(jié)的呈現(xiàn)方式，既要清晰明了，又要能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出重點(diǎn)?？梢圆捎脠D表形式展示數(shù)據(jù)，比如餅狀圖表示不同活動(dòng)的參與比例，條形圖顯示滿意度評(píng)分。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候表格做得太復(fù)雜反而會(huì)讓人看不明白，所以盡量保持簡(jiǎn)潔直觀就好。另外，總結(jié)里涉及的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)也要控制用量，畢竟不是所有人都熟悉這些，適當(dāng)解釋一下比較好。
回顧整個(gè)活動(dòng)，其實(shí)還有很多值得反思的地方。比如物資采購(gòu)部分，雖然前期做了預(yù)算，但執(zhí)行過(guò)程中還是出現(xiàn)了超支現(xiàn)象，主要原因是某些物品價(jià)格比預(yù)想中高。還有就是人員分工，雖然事先明確了職責(zé)，但個(gè)別環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了推諉的情況，這說(shuō)明團(tuán)隊(duì)協(xié)作還需要加強(qiáng)。這些問(wèn)題都是未來(lái)活動(dòng)組織中需要重點(diǎn)關(guān)注的。
小編友情提醒：
總結(jié)稿完成后最好能找?guī)讉€(gè)同事幫忙審閱一下，特別是那些沒(méi)參與活動(dòng)的人，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些被忽略的小細(xì)節(jié)。畢竟旁觀者清，他們的意見(jiàn)往往能帶來(lái)新的視角。當(dāng)然，審閱的時(shí)候也要注意方式方法，別讓同事覺(jué)得是在挑刺兒，畢竟大家都是為了把事情做好。
