推普周活動總結(jié)怎么寫？怎么寫 【篇1】950字
推普周活動總結(jié)
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在今年的推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，構(gòu)成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動狀況總結(jié)如下：
（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
透過國旗下講話、學(xué)校廣播進行宣傳，構(gòu)成推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話，我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會上強調(diào)了講普通話的重要性，要求教師帶好頭，教師務(wù)必首先說好普通話，然后帶領(lǐng)學(xué)生說好普通話。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人”宣傳橫幅，構(gòu)成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（三）開展了一系列的推普活動。
（1）開展了一個主題班會。
各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手，禮貌語與時尚并肩”主題隊會。
（2）進行了一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
（3）開展了“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄。
（4）開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動，既讓學(xué)生習(xí)慣說普通話，又讓學(xué)生了解了經(jīng)典的詩文，一舉兩得。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語，做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
篇1寫作要點201人覺得有用
推普周活動總結(jié)怎么寫？
推普周活動總結(jié)得講究技巧，不是隨便寫寫就行的。要是想寫得好，就得先把活動情況弄清楚，不然一塌糊涂?；顒觾?nèi)容要是記不全，總結(jié)起來就費勁了。比如某次活動中，有人負責(zé)宣傳，有人搞比賽，還有人做講座，這些都得整明白，要不然寫出來的東西就不夠全面。
寫總結(jié)的時候，最好把時間線捋順，不然容易亂套。像這次活動是從幾號到幾號，中間搞了哪些具體項目，結(jié)果怎么樣，都要寫進去。如果活動期間有特別突出的成績，比如參賽人數(shù)多了好幾百，那也得提一下。不過要是寫的時候記不清具體數(shù)字，可能會鬧笑話。
書寫注意事項：
總結(jié)里頭得提到參與者的感受。不能光說活動本身，還得看看大家對活動的看法。有些參與者可能覺得收獲很大，有的可能覺得還有改進空間，把這些意見都收集起來，寫進總結(jié)里，這樣才顯得真實。
寫總結(jié)的時候，語言得符合場合。要是太隨意，領(lǐng)導(dǎo)看了不高興；要是太正式，又顯得不接地氣。所以得拿捏好分寸，既不能太過隨便，也不能太過死板。比如，“本次活動取得了圓滿成功”這種話，用得多了就會顯得套路化。
還有就是，總結(jié)里頭別忘了提建議?；顒硬豢赡苁?，總會有一些地方需要改進。比如下次活動能不能增加互動環(huán)節(jié)，或者是不是能邀請更多專家來指導(dǎo)，這些都可以寫進去。不過要是建議提得太空泛，就沒什么實際意義了。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到些麻煩，比如活動資料沒存好，找起來費勁。要是手邊沒有詳細記錄，寫起來就只能靠回憶，這樣難免會有遺漏。還有，要是寫的時候思路不清晰，東一句西一句，最后出來的效果就會很混亂。所以寫之前最好先列個提綱，把想寫的內(nèi)容理清楚。
總結(jié)寫完后，最好找同事幫忙看看。他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題，比如有沒有漏掉重要細節(jié)，語言表達是否通順。不過要是找了不靠譜的人看，反而可能被誤導(dǎo)，這就得自己多留心了。
推普周的優(yōu)秀活動總結(jié)怎么寫【篇2】 2600字
1.推普周的優(yōu)秀活動總結(jié)
推普周活動的方案關(guān)系到推普周活動能否順利開展和推普周活動的效果，我校根據(jù)上級文件精神的要求，結(jié)合學(xué)校的實際情況，我校于9月15日—21日開展了全國推廣普通話宣傳周?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、制定切實可行的推普周活動方案
在征求相關(guān)部門的意見和吸取分管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見和建議后，制定了推普周活動的方案，并要校語委會議上進行了充分討論，最終形成了符合我校實際的切實可行的活動方案。
二、以推普周宣傳活動的主題為重點開展推普周活動
今年推普周宣傳活動的主題“說好普通話，園夢你我他”。我們要求全校的各個學(xué)院和部門把推廣普通話主題作為重點進行宣傳，把說好普通話和圓自己的夢想結(jié)合起來，充分認識說好普通話的重要性。
三、領(lǐng)導(dǎo)充分重視推普周的活動
分管這塊工作的副校長對推普周活動做了指導(dǎo)，并召開會議布置和落實相關(guān)工作，要求各學(xué)院根據(jù)學(xué)校推普周活動的總方案，抓好落實，充分體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對這項活動的重視。
四、推普周宣傳活動內(nèi)容豐富
宣傳部利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄進行推普宣傳，倡導(dǎo)規(guī)范和諧的校園語言生活。
教務(wù)處考試中心圍繞活動主題設(shè)計和制作了宣傳橫幅，在各校區(qū)的主干道旁懸掛。搜集整理了推普周的宣傳資料，分發(fā)給各學(xué)院和相關(guān)部門，在網(wǎng)上下載和打印了宣傳掛圖進行張貼。
校團委和學(xué)生工作處（部）利用升旗儀式進行以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學(xué)生進行推普的宣傳。
校廣播電臺、電視臺等宣傳媒體，進行多種形式推普宣傳。結(jié)合學(xué)生會納新、迎新晚會等活動對學(xué)生進行“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的宣傳活動，培養(yǎng)新生說好普通話的積極性和自覺性。
后勤處加強對餐廳、校醫(yī)院等工作人員說普通話的引導(dǎo)、培訓(xùn)和監(jiān)督，提高他們規(guī)范用語的意識和能力，促進校園語言生活的健康發(fā)展。
各學(xué)院組織專人對本學(xué)院的網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報、文學(xué)刊物等用字情況進行一次全面檢查，及時糾不規(guī)范用字正。
各班結(jié)合主題班會、學(xué)生干部竟聘演講、迎新晚會等活動對學(xué)生進行普通話學(xué)習(xí)與應(yīng)用重要性的教育，明確普通話與畢業(yè)、就業(yè)的關(guān)系，提高其學(xué)習(xí)普通話的積極性。
2.推普周的優(yōu)秀活動總結(jié)
結(jié)合我校實際情況，學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動，開展豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新臺階。
一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負責(zé)推普周工作總指揮；分管教學(xué)和德育工作老師為副組長，負責(zé)推普周工作總策劃；具體負責(zé)推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍
1、自9月13日開始，學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進行積極有效的輿論宣傳。
2、學(xué)校制作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌，將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅，營造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話時間，向全校師生進行了推普周有關(guān)知識的宣傳，并傳達了本屆推普周的，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性。
1、學(xué)校“啄木鳥小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動，以弘揚民族精神為閱讀主題，同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。
3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”，推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員，及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。
3.推普周的優(yōu)秀活動總結(jié)
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委通知要求，我園積極開展主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
為落實好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
二、加強宣傳，營造活動氛圍，健全具體的推普宣傳制度
我園按照《______國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實的精神，從幼兒園實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
（一）加強宣傳，營造活動氛圍
升旗儀式上，由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全園師生認識推廣普通話的重要意義，倡議積極參加“推廣普通話共筑中國夢”活動，要求老師上課應(yīng)說普通話，幼兒間對話盡量以普通話為主，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)。
（二）健全具體的推普宣傳制度
根據(jù)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委通知要求，我園制定了規(guī)劃，明確了目標，制定了措施，健全了制度，把幼兒園的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。
三、精心組織，推進活動開展
（一）幼兒活動
1．對幼兒開展“詞語接龍”活動，教師說很簡單的一句話，比如“我喜歡玩皮球”等，幼兒根據(jù)話語的最后一個字組詞。開拓幼兒想象和吐字清晰。
2．在各班開展“幼兒講故事海選”活動，活動將參考少京賽的規(guī)則，從班級推選到年級再到園級，逐級選出講故事的幼兒。此次活動不僅僅提高了幼兒的普通話水平。
3．深入開展了讀書活動，使幼兒每天保證一定的閱讀時間，營造校園讀書氛圍。
（二）教師活動
1．開展“上課時必須講普通話”的活動。加強對幼兒的語言課教育，通過講解《小馬過河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話的同時更加提升了幼兒的.普通話能力。
2．開展“教師講故事”活動，講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學(xué)形式，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進教師學(xué)好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。
（三）加強與家長相結(jié)合的工作
孩子影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開的是家庭，父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中，要求家長在家堅持同幼兒講普通話，并且讓幼兒回家口述當日所學(xué)內(nèi)容，請家長糾正指導(dǎo)。營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。
篇2寫作要點227人覺得有用
推普周的優(yōu)秀活動總結(jié)怎么寫
推普周的總結(jié)寫起來確實是個技術(shù)活兒，尤其對于沒經(jīng)驗的人來說。既要把活動情況說清楚，還得讓人覺得活動辦得不錯，這可不是件簡單的事。一開始得把活動的基本情況交代明白，時間地點啥的都不能落下。像是今年推普周的主題是什么，搞了哪些具體項目，這些都是需要重點提一下的。比如說我們學(xué)校組織了一場演講比賽，還搞了個普通話知識競賽，這些都得在開頭就點出來。
接著就得講講活動的效果啦。這個部分有點像是給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，得讓人知道你們的努力沒有白費?？梢杂靡恍?shù)字來體現(xiàn)成果，像參加人數(shù)有多少，獲獎的有多少人之類的。不過這里有個小地方需要注意，有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候容易把“效果顯著”寫成“效果顯著明”，雖然讀起來差別不大，但仔細看就會發(fā)現(xiàn)問題。這種小地方大家平時多留心點就好。
然后就可以談?wù)劵顒拥囊饬x了。這一步很關(guān)鍵，得從多個角度去分析這次活動的價值。可以從提升學(xué)生語言能力的角度來說，也可以聯(lián)系到國家推廣普通話的大背景。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候容易把“大背景”寫成“大背景景”，這種小問題大家平時多留意下就能避免。
最后這部分，可以簡單展望下未來的工作方向。比如希望下次活動能吸引更多同學(xué)參與，或者想嘗試新的活動形式。這里有一點需要注意，有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候容易把“吸引”寫成“吸弓”，雖然只是個別字的問題，但還是得注意檢查一下。寫總結(jié)的時候最好多讀幾遍，尤其是那些容易出錯的地方。
總結(jié)寫好了，還得注意格式問題。一般來說，段落之間空一行比較好，這樣看起來清爽不少。另外，字體大小也要統(tǒng)一，不然看起來會顯得亂糟糟的。還有就是，寫總結(jié)的時候別忘了帶上單位名稱和日期，這是基本的禮貌嘛。
其實寫總結(jié)最重要的還是真實。不管是成績還是不足，都得實事求是地反映出來。這樣才能讓別人看到你們的努力，也能為以后的工作提供參考。
推普周活動總結(jié)錦集怎么寫【篇3】 2050字
推普周活動總結(jié)
我校圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推普活動，使全校師生共同參與到推普活動中來，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序
推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨委書記、校長親自過問，校團委及有關(guān)處室具體承辦，學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展。
為確保我校推普周活動有序開展，政教處、團委還結(jié)合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動準備中——學(xué)習(xí)推普精神，營造推普氛圍
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來，引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團支書開推普會，認真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再由團支書將精神傳達到每個班每個學(xué)生。同時召開班主任會議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任與團支書的帶動下，形成以班級為單位的推普熱。
三、活動進行時——豐富多彩，注重實效
1．“國旗下講話”
活動期間，在學(xué)校升國旗儀式上，學(xué)生了《共同源于普通話》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認識，并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，人人參與，堅持說普通話，寫規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊，對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯，并填寫相關(guān)表格，匯總情況。檢查結(jié)果顯示，用字方面，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯別字的情況相對較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時間，個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學(xué)生和老師們都及時改正過來，并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”
以班級為單位，在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動?；顒娱_展之前，由各班班主任或相關(guān)負責(zé)人給出詳細的主題班會教案，包括主題、活動流程、要達到的效果等等，經(jīng)過政教處、團委學(xué)審定后，活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準備工作做得充分，大部分班級由學(xué)生自己主持，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中，高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動，各班由團支部書記和宣傳委員負責(zé)，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份，大部分手抄報字跡工整，內(nèi)容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學(xué)生對本次活動的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報考評”
為使推普活動全面深入地開展起來，在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比，將規(guī)范漢字納入評比范圍。
四、活動效果
以上推普活動我校師生一起參與，對教師來說是提高普通話水平的好機會，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言，他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個人的魅力；在制作手抄報的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長，推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機會。因此，在本屆推普周活動中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動的開展，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
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篇3寫作要點165人覺得有用
推普周活動總結(jié)錦集怎么寫
每年的推普周活動結(jié)束后，很多單位都會整理一份總結(jié)材料，這不僅是對過去工作的回顧，也是對未來計劃的鋪墊。做這樣的總結(jié)，需要結(jié)合實際經(jīng)驗和專業(yè)知識，才能寫出既真實又有深度的東西。
在寫總結(jié)的時候，得先把活動的整體情況梳理清楚。比如活動的主題是什么，目的是什么，參與人員有哪些，活動形式是怎樣的，這些基本信息必須搞明白。如果搞混了時間地點，那總結(jié)就很容易跑偏。另外，活動中取得的成績和遇到的問題也要詳細記錄，這樣能為后續(xù)工作提供參考。
在描述成績時，最好能用具體的數(shù)據(jù)說話。像參與人數(shù)有多少，活動覆蓋范圍有多大，通過活動提高了多少人的普通話水平，這些數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候人們會忘記一些細節(jié)，比如明明記得某次活動來了上百人，卻想不起具體數(shù)字，這時只能大致估算，這就可能影響到總結(jié)的準確性。
對于存在的問題，不能一味回避，但也不能夸大其詞。有些問題是客觀因素造成的，比如天氣不好導(dǎo)致戶外活動取消，這種情況沒必要深究責(zé)任。還有些問題是主觀原因，比如組織協(xié)調(diào)不到位，這類問題就需要認真反思，看看有沒有改進的空間。
寫總結(jié)時，還得注意語言表達。用詞要恰當，不能太隨意，也不能太正式。有時候為了追求簡潔，可能會省略一些必要的信息，結(jié)果導(dǎo)致讀者理解起來費勁。比如提到某個項目時，直接說“效果很好”，卻沒有具體說明好在哪里，這就讓人摸不著頭腦。
書寫注意事項：
總結(jié)里的案例選擇也很關(guān)鍵。好的案例能夠生動地反映活動成效，但如果選錯了案例，反而會誤導(dǎo)讀者。有時因為資料收集不全，可能會無意間引用了不合適的例子，這種情況雖然少見，但也確實會發(fā)生。
小編友情提醒：
總結(jié)完成后最好多檢查幾遍。有時候忙起來，可能會忽略一些小問題，比如漏掉了一個逗號，或者打錯了幾個字。這些問題看似不起眼，但會影響整體質(zhì)量。當然，檢查的時候也要注意別改得太頻繁，否則容易產(chǎn)生新的錯誤。
推普周活動總結(jié)報告怎么寫【篇4】 3000字
1.推普周活動總結(jié)報告
我校在全國推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排大隊部專門負責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實。
二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進行糾錯活動，對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標語
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語。
6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。
2.推普周活動總結(jié)報告
今年的推普周主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在全國推普周期間，我系本著求真務(wù)實的精神，從本系實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。設(shè)計推普周專題櫥窗，在宣傳窗張貼推普宣傳畫，并在學(xué)校教學(xué)區(qū)以及生活區(qū)懸掛多處宣傳橫幅，渲染推普氛圍，擴大推普宣傳的影響。
二、開展形式多樣的推普活動
1、進行“說普通話寫規(guī)范字從我做起”版報設(shè)計比賽以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
2、全校舉行以推普為主題的班會學(xué)校在推普周以推普為主題進行了班會活動，各班各自制定活動方案，進行推普綜合實踐活動
3、開展普及普通話活動，提高師生語言水平。
（1）全體教師上課必須講普通話，要求課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
（2）開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生日常交流用普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促進文字規(guī)范化。
（1）教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要規(guī)范用字。
（2）教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
三、堅持每天一推，充分利用半小時基本功訓(xùn)練時間說普通話、寫規(guī)范字、畫簡筆畫。
四、組織學(xué)生開展大家來糾錯行動。在全系開展對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
五、各班以“推普”為主題，做手抄報，以此來倡導(dǎo)全系學(xué)生學(xué)普通話。
一學(xué)期以來，通過開展第xx屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我系將在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標積極努力，使我系的語言文字工作取得新進展。
3.推普周活動總結(jié)報告
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：
一、9月10日—11日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、9月12日—15日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。
三、9月16日對本周工作全面分析，認真總結(jié)。
1、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我校組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《______國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動
在活動期間，我校根據(jù)活動計劃，組織學(xué)生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動，“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《______國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高 潮。
3、利用推普時機，進行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進村莊，做宣傳，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
4、走進課堂，會說會講
為了使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
篇4寫作要點260人覺得有用
推普周活動總結(jié)報告怎么寫
推普周活動的總結(jié)報告得好好準備，這關(guān)系到活動的效果如何被別人了解。開頭部分最好能概述一下這次活動的基本情況，比如活動的主題、時間、地點和參與人員。這部分要簡明扼要，讓人一眼就能明白這是個什么樣的活動。
接下來就是重點了，要把活動的具體內(nèi)容詳細地描述出來?？梢园床煌沫h(huán)節(jié)來寫，每個環(huán)節(jié)都包括做了什么、怎么做的，還有活動中遇到的問題及解決方法。這里要注意的是，描述的時候要結(jié)合實際情況，不要夸大其詞，不然會讓讀者覺得不真實。比如說某個環(huán)節(jié)說得很完美，但實際上可能有些小插曲沒處理好，這樣反而顯得不誠懇。
在講到活動成果的時候，可以用一些具體的數(shù)據(jù)來支撐，比如參與人數(shù)、互動次數(shù)之類的。這些數(shù)字能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過這里有個小細節(jié)需要注意，有時候統(tǒng)計的時候可能會遺漏一些人，所以數(shù)據(jù)上盡量做到準確無誤。
再往后就是對活動的反思部分了。這部分可以談一下活動中有哪些值得繼續(xù)保持的地方，哪些地方需要改進。這里不用說得太正式，像是在跟朋友聊天一樣，把自己的想法表達出來就好。比如說這次活動組織得不錯，大家配合得很默契，但在某些環(huán)節(jié)上節(jié)奏有點慢，下次可以提前規(guī)劃好時間。
最后這部分還可以提到一下未來的一些計劃?？梢允轻槍@次活動提出的新想法，也可以是對后續(xù)類似活動的展望。這部分其實更像是給領(lǐng)導(dǎo)看的一封信，表達出對未來工作的期待，同時也表明自己的態(tài)度。
寫總結(jié)的時候，語言要盡量平實，不要堆砌太多華麗的辭藻。畢竟總結(jié)的重點在于傳遞信息，而不是炫耀文采。另外，寫完后最好能找?guī)讉€同事或者朋友看看，聽聽他們的意見，有時候旁觀者清，他們能看到你沒注意到的問題。
關(guān)于第八屆推普周活動總結(jié)怎么寫【篇5】 650字
今年的推普周主題是：普通話——讓社會更和諧，讓生活更精彩。的確，推廣普通話對于構(gòu)建和諧社會、提高市民素質(zhì)、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。
學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎(chǔ)，學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周，我們迎來了第八屆全國推廣普通話宣傳周，我們認真組織和開展了形式多樣的活動，我們的做法是：
1、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話，進行全園推普總動員，闡述了推普工作的重要性。
2、各班教師在家園欄中，向家長宣傳推普周活動，宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號，讓更多的人加入到推普隊伍中來。
3、我們將普通話的宣傳標牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼，此舉引來了家長的觀望。我們及時向家長介紹了活動的情況，告訴家長說普通話的作用，鼓勵家長與幼兒交流時也嘗試使用普通話，并且得到了家長的支持，馬上就有家長與孩子用普通話交流起來。
4、園內(nèi)檢字隊行動，查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字。
5、結(jié)合我園課題，中大班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞、兒童詩朗誦比賽?；顒忧跋Γ處焸兎e極投入準備階段，尋找自選兒歌，動員家長教會幼兒，并在班中進行選拔賽，為決賽打好了基礎(chǔ)。
本次活動獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)……
篇5寫作要點103人覺得有用
關(guān)于第八屆推普周活動總結(jié)怎么寫
第八屆推普周活動已經(jīng)結(jié)束，這次活動搞得挺熱鬧的，大家的積極性都比較高?；仡櫿麄€活動的過程，從前期準備到后期總結(jié)，各個環(huán)節(jié)都需要認真對待。一開始接到任務(wù)的時候，心里也沒底，畢竟這是第一次組織這么大規(guī)模的活動。不過通過和其他同事商量，最后決定分頭行動，各司其職。宣傳組負責(zé)設(shè)計海報和制作視頻，培訓(xùn)組負責(zé)編寫教材和安排講師，督導(dǎo)組則負責(zé)檢查落實情況。
宣傳工作確實是個大工程，海報的設(shè)計反復(fù)修改了好幾次，主要是因為最初的想法太復(fù)雜了，后來簡化了一下才定稿。視頻那邊也遇到些麻煩，拍攝過程中光線不好，剪輯的時候又發(fā)現(xiàn)素材不夠完整。好在大家都很配合，加班加點趕出來，總算沒有耽誤后續(xù)的推廣。培訓(xùn)方面倒是相對順利，教材編得不錯，講師們的水平也很高，學(xué)員們普遍反映收獲很大。督導(dǎo)這一塊壓力就比較大了，需要時刻關(guān)注各個小組的工作進度，及時溝通協(xié)調(diào)。
活動期間還搞了一些互動環(huán)節(jié)，比如知識競賽和演講比賽。知識競賽的題目難度控制得當，既能讓參與者感到挑戰(zhàn)又不會太難。演講比賽的時候發(fā)現(xiàn)不少人都有不錯的表達能力，講得生動形象，能抓住聽眾的心。不過有個小插曲，有個參賽者的稿子忘帶了，臨時找人借，場面一度有點尷尬，但最后還是順利完成，也算是一次意外的小考驗吧。
總結(jié)這部分是最關(guān)鍵的，既要反映出活動的整體效果，又要指出存在的問題。我覺得可以從幾個方面入手，首先是活動的組織情況，包括人員分工、資源配置是否合理。其次是活動的實際成效，比如參與人數(shù)、覆蓋面、影響力等指標。然后就是活動中暴露的問題，像宣傳材料的質(zhì)量、培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、督導(dǎo)工作的效率等方面。最后還可以提一些改進建議，為下次活動提供參考。
整個活動下來，大家的努力是有目共睹的，但也存在一些不足之處。比如說宣傳力度還可以加強，有些偏遠地區(qū)的信息覆蓋還不夠全面。另外培訓(xùn)的內(nèi)容雖然實用，但形式上可以更加多樣化，增加一些實踐性的環(huán)節(jié)。督導(dǎo)工作雖然做了不少，但還是覺得有些地方監(jiān)控不到位，需要進一步細化流程。
希望這次總結(jié)能給接下來的工作提供一些有價值的參考。大家在今后的工作中也要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭取把每一項任務(wù)都完成得更好。
推普周活動總結(jié)怎么寫【篇6】 750字
推普周活動總結(jié)
“說普通話 寫規(guī)范字”、“齊說普通話 共筑中國夢” 9月12日下午，武陵源區(qū)軍地小學(xué)100多名志愿者組成宣傳牌方陣、綬帶方陣和號鼓方陣，走出校園，走上城區(qū)街道，開展“推廣普通話宣傳周”巡游活動。
今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地。為了宣傳國家語言文字法，營造“人人都說普通話”的社會文化氛圍，武陵源區(qū)軍地小學(xué)小學(xué)在“推普周”內(nèi)開展豐富多彩的推普宣傳活動。該校充分發(fā)揮宣傳窗、宣傳欄、宣傳展板、橫幅標語、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍;開展以“說普通話，做文明人”為主題的國旗下講話，倡導(dǎo)全校師生說普通話;開展“說普通話，寫規(guī)范字，從我做起”主題班會。開展“六個一”活動。即每天一次推普口語秀、班級進行一次用普通話講故事比賽、每班舉辦一次“啄木鳥在行動”廣告牌找錯字活動、開展一次“小手拉大手全家都說普通話”活動、舉行一次校本課程《經(jīng)典誦讀》朗誦比賽、舉辦一期教師普通話培訓(xùn)班。
近年來，軍地小學(xué)全力打造書香校園品牌，積極創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范?！?。學(xué)校舉行了形式多樣、內(nèi)容豐富的語言文字活動。
通過這些活動的長期開展，不斷鍛煉和提升了全校師生“說普通話，寫規(guī)范字”的能力和水平。該校曾先后榮獲張家界市首屆小學(xué)教師普通話大賽團體三等獎，全市中小學(xué)生《國家通用語言文字法》知識搶答賽小學(xué)組團體二等獎，武陵源區(qū)“黃龍洞杯.我心中的國防”詩歌朗誦大賽一等獎。____年12月，軍地小學(xué)被評為“張家界市語言文字規(guī)范化示范?！薄?/p>
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篇6寫作要點199人覺得有用
推普周活動總結(jié)怎么寫
這次活動搞了不少事情，大家參與的熱情很高。推普周，主要就是推廣普通話，讓大家都講好普通話。活動形式挺多的，有演講比賽、朗誦會，還有知識競賽，這些都是為了讓大家更好地掌握普通話。
一開始籌備的時候，我就覺得這事得好好弄。活動前做了不少準備，比如宣傳海報得設(shè)計好，場地布置也得提前安排。結(jié)果那天人來得特別多，場面一度有點混亂。還好志愿者們反應(yīng)快，及時維持了秩序，不然就更麻煩了。
演講比賽那天，選手們表現(xiàn)都還不錯。有個小伙子普通話說得真不錯，發(fā)音標準，語速也控制得挺好。不過他那稿子好像背得不太熟，中間停頓了一下，這可能是緊張造成的吧。評委們給分還算公平，綜合考慮了內(nèi)容和表達。
朗誦會那邊也很熱鬧，選的都是些經(jīng)典作品。有個女生朗誦《再別康橋》的時候，感情特別投入，聲音也有變化，聽起來很有感染力。但也有些地方咬字不清，可能平時練習(xí)得還不夠。
知識競賽環(huán)節(jié)，題目設(shè)置得比較全面，涵蓋了語音、語法、詞匯等方面。參賽隊伍水平差不多，比分一直咬得很緊。最后獲勝的那個團隊，他們的成員配合得很好，每次搶答都很迅速。
總結(jié)起來，這次活動總的來說還是挺成功的。通過這些活動，大家對普通話的認識加深了不少。不過也有不足之處，比如活動流程安排上還可以更細致一些，細節(jié)處理得當?shù)脑捫Ч麜谩Ｒ院笠窃俎k類似活動，就得提前做好預(yù)案，把各個環(huán)節(jié)都想周全些。
活動期間還發(fā)現(xiàn)一個問題，有些人普通話基礎(chǔ)確實不太好，發(fā)音習(xí)慣一時半會兒改不過來。這個就需要長期堅持練習(xí)才行。所以接下來可以考慮增加一些日常訓(xùn)練的機會，讓大家慢慢適應(yīng)。
書寫注意事項：
我覺得活動宣傳還可以加強。雖然這次來了不少人，但還是有不少人沒參加。如果宣傳力度再大點，讓更多人知道活動的意義，估計參與人數(shù)會更多。下次得吸取教訓(xùn)，提前做好宣傳工作。
