2025年低碳日活動總結(jié)怎么寫 【篇1】1300字
按照上級統(tǒng)一部署，我校于____年6月12日至18日開展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題的節(jié)能宣傳周活動?；顒又薪Y(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導、認真組織落實。
我校成立了以校長李煥連為組長，副校長王學新為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園氛圍。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應(yīng)該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。學生能自覺節(jié)約每一張紙，自來水龍頭做到人走水停。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動：
第一、開展了一次以“踐行節(jié)約、建設(shè)家園”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了主題教育活動?；顒又?，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
第二、開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《______節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
第三、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。第四、進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《______節(jié)約能源法》的學習和宣傳，學校結(jié)合加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽。第五、舉辦一次節(jié)能征文活動。組織三年級以上各班以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”為主題，進行了征文活動，大家踴躍參加。培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，并轉(zhuǎn)化為自覺行動。第六、健全制度，加強管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習慣。同時組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
篇1寫作要點227人覺得有用
關(guān)于如何寫好一份____年的低碳日活動總結(jié)，其實很多人會有點摸不著頭腦。畢竟總結(jié)，既不能太簡略，也不能太過啰嗦，得拿捏住那個度才行。寫的時候，腦子里得先把活動的整體情況過一遍，哪些地方做得好，哪些地方可能還有提升的空間，都得心里有數(shù)。
一開始就得把活動的基本信息交代清楚，比如時間、地點、參與人員之類的。這部分不用太復雜，簡潔明了就行。比如說這次活動是在某月某日在某個公園舉行的，參加的有單位同事還有部分志愿者，這樣一句話就能把背景交代完。要是寫得太復雜反而顯得累贅。
接著就該說說活動的具體內(nèi)容了?；顒舆^程中有哪些環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)的效果怎么樣，有沒有達到預期目標，這些都要提到。記得要把重點放在活動的意義上，為什么要搞這個低碳日活動，目的是什么，這一點很重要。如果活動中有互動環(huán)節(jié)，比如垃圾分類小游戲，那就要詳細描述一下游戲的過程，讓大家了解是怎么進行的，效果如何。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候別忘了提一些數(shù)據(jù)，數(shù)字是最能直觀反映成果的東西。像這次活動一共發(fā)放了多少宣傳手冊，有多少人參與了簽名承諾，這樣的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過寫的時候要注意，數(shù)據(jù)不要亂編，得真實可靠。
活動中肯定也會遇到一些突發(fā)狀況，這些事情也值得記錄下來。比如天氣突然變差，導致戶外活動受到影響，那就要寫清楚當時是怎么應(yīng)對的，有沒有調(diào)整方案，最后的結(jié)果怎樣。這樣寫出來會讓總結(jié)顯得更加全面，也能反映出組織者的應(yīng)變能力。
小編友情提醒：
別忘了寫寫活動后的反思?；顒咏Y(jié)束后是不是有新的想法冒出來？對于以后類似的活動，有沒有更好的建議？這些問題都可以寫進去。當然，寫這些的時候語氣不要太嚴肅，帶點輕松的口吻反而能讓讀者更容易接受。
寫總結(jié)的時候，可能會因為趕時間或者疏忽，導致一些小細節(jié)沒注意到。比如有時候會忘記檢查標點符號，或者把某些詞語寫錯了，這種情況是難免的。不過只要大體上沒問題，稍微有點小瑕疵也無傷大雅。重要的是把想表達的意思傳達出去，至于那些細枝末節(jié)，其實并不那么關(guān)鍵。
開展全國節(jié)能低碳日的活動總結(jié)怎么寫【篇2】 1450字
開展全國節(jié)能低碳日的活動總結(jié)
根據(jù)南方安環(huán)12號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國資委關(guān)于中央企業(yè)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》的通知要求，我公司精心組織，狠抓落實，在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開展了節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，并取得了較好實效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，統(tǒng)一部署
按照國務(wù)員、中電投集團公司和南方公司統(tǒng)一安排，公司領(lǐng)導高度重視，認真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和“低碳體驗日”活動。就今年節(jié)能宣傳周活動的主題、時間、組織領(lǐng)導和活動安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”，活動時間為6月11日至17日。圍繞著主題思想，公司領(lǐng)導要求同時將各參建單位納入活動中，層層落實責任，認真組織好“十二五”規(guī)劃開局之年的節(jié)能宣傳周活動，為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手。
二、加強宣傳，營造氛圍
節(jié)能宣傳周初期，公司以推進生態(tài)文明建設(shè)為主線，動員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動，通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現(xiàn)場懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導節(jié)能低碳，樹立勤儉節(jié)約理念。
三、強化執(zhí)行，從我做起
公司各部門及各參建單位管理人員通過學習低碳環(huán)保知識，意識到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行，具體如下：
1.紙類的使用
1)員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來客準備的。開會時，請與會人員自帶水杯。
2)公文袋可以多次重復使用，各部門應(yīng)將可重復使用的公文袋回收再利用。
3)復印、打印紙用雙面，單面使用后的復印紙，可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。
4)設(shè)紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。
5)多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手，可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費。盡量多使用抹布。
2.其他物品的使用
1)多使用回形針、釘書釘，可反復便用，盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、涂改液。
2)不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3)分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱?；厥涨氨M量先沖洗，避免滋生病菌及臭味?；厥障浼捌渲車３指蓛?。
4)電池應(yīng)回收，回收時應(yīng)避免擠壓破損。
3.設(shè)備修復
壞了的設(shè)備可以修復后再使用，減少資源浪費，也省了錢。比如：空調(diào)、計算機、傳真機、復印機、辦公桌椅等。
4.重視環(huán)保標志
選用有環(huán)保標志的產(chǎn)品，拒絕使用不符合環(huán)保理念的用品。
四、優(yōu)化施工，減少能耗
工程施工根據(jù)具體實際加強用能管理，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施，從能源生產(chǎn)到消費的各個環(huán)節(jié)，降低消耗、減少損失和污染物排放，
制止浪費，有效、合理地利用能源。在工程建設(shè)中，在保證質(zhì)量、安全、技術(shù)、標準、規(guī)范等基本要求的前提下，通過科學管理和技術(shù)革新，限度地節(jié)約資源與減少對環(huán)境負面影響的施工活動，實現(xiàn)四節(jié)一環(huán)(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護)的綠色建設(shè)理念。
通過開展今年節(jié)能宣傳周和低碳體驗日活動，公司各部門、各參建單位充分發(fā)揮了責任主體作用，通過大力宣傳教育和開展實際性的活動，達到了增強全員節(jié)能意識的目的，使節(jié)能意識真正融入我們的日常生活，變成每一位員工的自覺行為。同時通過活動的開展，傳播了節(jié)能理念，普及了節(jié)能知識，引導員工科學消費、綠色消費、低碳生活，取得了預期效果，推進了公司節(jié)能管理上新臺階。
篇2寫作要點61人覺得有用
關(guān)于開展全國節(jié)能低碳日的活動總結(jié)該怎么寫？得把過程和成果都說清楚，還得讓人能看明白。寫總結(jié)的時候，得先想清楚活動的大方向，是宣傳節(jié)能意識還是推廣低碳技術(shù)？這個定位很重要，不然寫起來容易跑題。
活動當天的情況得詳細記錄，比如參加人員有多少，具體做了哪些事，像發(fā)放宣傳資料，搞講座，或者組織參觀啥的。這些細節(jié)不能漏掉，因為它們是總結(jié)的基礎(chǔ)。比如說昨天的活動中，我們邀請了幾位專家來講解節(jié)能知識，效果還不錯，現(xiàn)場氣氛挺熱烈的，聽眾提問也很積極。
總結(jié)里最好能提到一些具體的數(shù)據(jù)，這樣顯得有說服力。像這次活動總共發(fā)放了多少份宣傳單，參與人數(shù)達到多少，還有就是通過這次活動，大家對節(jié)能的認識提高了多少個百分點。這些數(shù)字一擺出來，別人一看就知道你們的工作量和成效。
不過，寫總結(jié)的時候要注意，別光顧著堆砌數(shù)字，還得結(jié)合實際情況來分析。比如，這次活動為啥選擇在社區(qū)廣場舉辦，而不是在學校或者企業(yè)內(nèi)部，這背后肯定是有考量的。如果只是簡單地描述場地和流程，那就太表面化了。
還有一點要注意，總結(jié)里最好能提到一些亮點工作，就是那些特別有創(chuàng)意或者效果特別好的部分。像這次活動中有個環(huán)節(jié)，是讓大家動手制作簡易的太陽能小裝置，這個點子就挺有意思的，既增加了互動性，又加深了大家對新能源的理解。
寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，別繞來繞去說一堆廢話。比如前面提到的講座部分，可以直接說講座的主題是什么，主講人是誰，聽眾反饋怎么樣，這樣讀者一看就懂。要是寫得太啰嗦，反而會讓人覺得沒重點。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提一下后續(xù)計劃，畢竟活動不是一次性的，后續(xù)還需要跟進和鞏固成果。比如這次活動結(jié)束后，我們可以繼續(xù)開展類似的宣傳活動，或者建立一個線上平臺，讓更多人參與進來。
寫總結(jié)的時候，千萬別忽略細節(jié)，有時候一個小環(huán)節(jié)可能就是整個活動的亮點。像這次活動中有個志愿者，他在現(xiàn)場幫忙維持秩序特別用心，還主動幫老人解答問題，這樣的細節(jié)要是能寫進去，會讓總結(jié)更有溫度。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候要注意格式，標題要醒目，正文要條理清晰。如果能配上幾張活動現(xiàn)場的照片，那就更好了，圖文并茂能讓總結(jié)看起來更生動。
全國低碳日活動工作總結(jié)怎么寫【篇3】 800字
全國低碳日活動總結(jié)，從xx____開始6月10日擁有了低碳日這樣的環(huán)保節(jié)日，節(jié)日的宗旨是節(jié)能減排，今年xx____低碳日的主題是攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天，這里由好總結(jié)整理關(guān)于企業(yè)的低碳日活動總結(jié)和學校的低碳日活動總結(jié)。
全國低碳日活動總結(jié)
企業(yè)的低碳日活動總結(jié)
xxxx開展xx____節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)
按照《xxxxx的通知》的要求，為積極響公司宣傳周活動，深入開展機構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識，結(jié)合項目情況，我項目部認真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動?；顒犹栒偃w單位工作人員切實宣傳履行節(jié)能責任，在全項目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮，并建立起長效機制，使深入人心，有效增強了工作生活中的節(jié)能減排意識?，F(xiàn)將xx____節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結(jié)如下：
一、認真落實
本次科普宣傳周活動項目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案，報領(lǐng)導批準后，向各個部門、工區(qū)傳達了關(guān)于xx____節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見，并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領(lǐng)導高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結(jié)合各自工作的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
二、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。 (二)制定方案，切實降低能耗
篇3寫作要點184人覺得有用
全國低碳日活動工作總結(jié)怎么寫
全國低碳日活動總結(jié)是一項需要細致梳理的工作，它不僅關(guān)乎活動的成效，還涉及后續(xù)工作的改進方向。寫好這樣一份總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標是什么。這目標不是為了堆砌華麗辭藻，而是為了讓領(lǐng)導和同事了解活動的實際效果，為今后類似活動提供參考。
活動結(jié)束后，第一步是收集整理相關(guān)資料。這里需要注意的是，資料收集不能只盯著表面成績，還要關(guān)注活動中遇到的問題。比如有些部門反映物資分配不夠合理，導致部分環(huán)節(jié)效率不高，這種反饋就值得記錄下來。另外，參與人員的感受也非常重要，可以通過問卷調(diào)查的方式獲取，但千萬別忘了分析這些數(shù)據(jù)背后的原因。
接著就是撰寫正文了。正文部分可以按照時間順序來寫，從活動籌備開始講起，到具體實施過程，再到結(jié)束后的反思。寫籌備階段時，要提到策劃思路，比如確定主題、制定方案等。實施過程中，要重點描述活動亮點，像是某項互動環(huán)節(jié)特別受歡迎，或者是嘉賓發(fā)言引發(fā)熱烈討論之類。至于反思部分，則可以結(jié)合前面提到的問題，比如物資分配不合理的情況，提出具體的改進建議。
值得注意的是，寫總結(jié)時要兼顧客觀與主觀?？陀^方面體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)的精準運用上，像活動參與人數(shù)、媒體曝光量之類的數(shù)字都要核實清楚。主觀方面則在于表達態(tài)度，對于成功之處可以適當表揚，但切勿夸大其詞。比如提到某位同事工作認真負責，可以說他積極協(xié)調(diào)各方資源，確保活動順利進行，而不是說他“無所不能”。
此外，寫總結(jié)的時候，語言風格要符合場合需求。如果是面向上級匯報，語言可以稍微正式一些，多用專業(yè)術(shù)語，比如“節(jié)能減排目標達成率”、“綠色出行普及率”這樣的表述會顯得專業(yè)。而如果是內(nèi)部交流，則可以更加口語化一點，便于大家理解。
還有一個容易忽略的地方，就是總結(jié)中的細節(jié)處理。比如說圖片和圖表的使用，它們能直觀展示活動成果，但一定要確保清晰美觀。如果圖中文字過小或者模糊不清，就會給閱讀帶來不便。還有就是引用他人意見時，要注意出處，以免產(chǎn)生不必要的誤解。
有關(guān)于節(jié)能低碳日的活動總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
有關(guān)于節(jié)能低碳日的活動總結(jié)
在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質(zhì)教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級活動周工作安排，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為6月8日—14日為期一個周，6月10日為全國低碳日，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學習了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導，突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學?；顒印?，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學習了倡議書的內(nèi)容，并且用校訊通給家長發(fā)信息。節(jié)能減排，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
6、各班在本班后方黑板報中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進一步充實相關(guān)內(nèi)容，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發(fā)揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報，內(nèi)容重點突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等，充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。
本次節(jié)能宣傳活動周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中，我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
篇4寫作要點208人覺得有用
關(guān)于節(jié)能低碳日活動總結(jié)怎么寫，這確實是個值得琢磨的事。既然是總結(jié)，就得把活動的那些事好好梳理一下，讓看的人能明白到底干了什么，為啥干，還有干得怎么樣。
頭一件事，得先把活動背景交代清楚。比如，這次活動是在什么情況下開展的，是響應(yīng)國家號召還是單位內(nèi)部主動發(fā)起的，這個背景得說清楚。別光說背景，還得提提目的，目的是啥？是為了宣傳低碳理念還是為了減少能耗成本，或者兩者兼而有之，都得點出來。這部分內(nèi)容最好寫得具體些，不然顯得空洞。有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己漏掉了一些關(guān)鍵點，像某項具體的計劃沒提到，這就得回過頭去補一補。
接著就是活動的具體情況了?；顒拥男问?、規(guī)模、參與人員這些都得涵蓋到。形式可以是講座、展覽、競賽啥的，規(guī)模就是有多少人參加，參與人員除了本單位員工，是不是還邀請了其他方面的代表。寫這部分的時候，容易因為想不起細節(jié)而卡殼，比如忘了提到某個重要環(huán)節(jié)，或者描述不清某個場景，這就需要多翻翻當時的記錄，確保沒遺漏。
再說說活動的效果吧。效果這部分很重要，得實事求是地反映出來?？梢杂脭?shù)據(jù)說話，像能耗減少了多少，參與人數(shù)達到多少，問卷調(diào)查的結(jié)果如何等等。當然，數(shù)據(jù)得真實可靠，不能憑空捏造。有時候?qū)懣偨Y(jié)時，可能會覺得數(shù)據(jù)不太好找，這時就需要提前做好準備，像活動前后的對比數(shù)據(jù)就該提前收集好。要是寫的時候才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不全，那就會顯得總結(jié)不完整。
小編友情提醒：
別忘了提提活動的經(jīng)驗和不足。經(jīng)驗就是活動中做得好的地方，比如組織協(xié)調(diào)得當，宣傳到位之類的。不足之處也不能回避，像是某些環(huán)節(jié)準備不夠充分，參與者反饋不理想等問題。不過，寫不足的時候要注意措辭，別顯得太消極，可以換個說法，比如“有待進一步完善”之類的話。
寫總結(jié)的時候，還要注意語言的準確性，避免用詞不當導致誤解。有時候一個詞用錯了，意思可能就完全變了樣。比如把“節(jié)能減排”寫成“節(jié)約減排”，雖然看起來差別不大，但專業(yè)性就打了折扣。再比如，數(shù)字單位用錯，把“千瓦時”寫成“千瓦/小時”，雖然大家都能明白大概的意思，但還是會影響閱讀體驗。
全國低碳日活動總結(jié)怎么寫【篇5】 6950字
1.全國低碳日活動總結(jié)范文
按照xx市低碳發(fā)展領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于印發(fā) <廣元市“低碳日”活動方案> 的通知》(廣碳組辦〔20xx〕5號)文件要求，今年6月15日是第三個“全國低碳”日和廣元市第六個“廣元低碳日”，為進一步增強我縣干部群眾低碳發(fā)展理念，普及應(yīng)對氣候變化知識，倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、生活習慣和消費模式，深入實施我縣低碳發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進全縣低碳城市試點工作，現(xiàn)將青川縣____年“低碳日”活動情況總結(jié)如下：
一、提前謀劃，精心組織
我縣高度重視第六個“廣元低碳日”，經(jīng)縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動領(lǐng)導小組，并及時召集縣教育局、縣規(guī)劃建設(shè)和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團縣委、婦聯(lián)、機關(guān)事務(wù)管理局等單位分管領(lǐng)導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議，傳達學習了本次活動的主題、內(nèi)容及具體的活動安排和注意事項，制定我縣____年“低碳日”活動方案的通知，為確?；顒由钊腴_展奠定了堅實的基礎(chǔ)和營造了良好輿論氛圍。
二、創(chuàng)新載體，豐富活動
(一)開展低碳知識進校園活動。一是利用晨會教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻;二是開展“低碳日”主題班會，其中上馬小學、木魚中學、喬莊小學還進行了低碳知識競賽活動;三是開展廢舊電池回收活動，共回收廢舊電池2143個;四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設(shè)備節(jié)能知識宣傳教育，開展“零待機”行動，切實減少待機能耗。
(二)開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動。6月19日由我縣團縣委、縣婦聯(lián)和縣機關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動，此次活動共計發(fā)放500余份宣傳畫報，同時志愿者到各機關(guān)單位宣傳低碳節(jié)能知識，受到機關(guān)單位工作人員好評;6月19日下午團縣委、婦聯(lián)、機關(guān)事務(wù)管理局和青川騎行協(xié)會開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動，20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)?；顒又袀鬟f環(huán)保理念，體驗綠色出行，共行進30余公里，在呼吁關(guān)注環(huán)保的同時，加強了體育鍛煉，磨練了精神意志，營造了良好的低碳環(huán)保氛圍。
2.全國低碳日活動總結(jié)范文
____年6月，我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質(zhì)教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領(lǐng)導召開專題會議，圍繞《節(jié)能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的.認識意識，我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、認真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們在行動”手抄報評比活動）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學習了倡議書的內(nèi)容。
3.全國低碳日活動總結(jié)范文
今年“全國節(jié)能宣傳周”活動的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”，時間為6月11日至6月17日；“全國低碳日”的活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”，時間為6月13日?；顒忧闆r如下：
我校開展了形式多樣的____年節(jié)能宣傳周暨“全國低碳日”主題宣傳和踐行活動。學校通過電子顯示屏，宣傳環(huán)保知識，營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。
四（2）班學生志愿者宣傳小隊開展“節(jié)能環(huán)保保衛(wèi)藍天”上街宣傳活動，向金山工業(yè)區(qū)社區(qū)居民發(fā)放節(jié)能環(huán)保倡議書，同學們在活動中，向居民宣傳“低碳生活”的重要性，倡導低碳生活從“家庭低碳計劃十五件事”開始，受到居民們的歡迎。
午會課時間，學校校園電視臺以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”為主題，通過介紹大氣污染、水污染、身邊的環(huán)保、環(huán)保知識問答等環(huán)節(jié)，宣傳低碳生活、保護地球、保護環(huán)境的重要性，從節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙開始，引導我校學生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，并向全校師生發(fā)出了“人人爭當環(huán)保衛(wèi)士”的倡議書。
同時，學校向全校學生家長下發(fā)了《節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天》節(jié)能主題宣傳告學生家長書，在家開展“小手牽大手親子話低碳”親子宣傳活動，讓節(jié)能環(huán)保走進每一個學生家庭，共同為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻一份力量。
4.全國低碳日活動總結(jié)范文
在“6.13全國低碳日”來臨之際，為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風尚。
6月13日下午，xx小學政教處、少先隊大隊部牽頭，認真組織全體師生在學校操場上，切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上，少先隊大隊部輔導員彭秀麗老師以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識，進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著，學校教導處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結(jié)，結(jié)合學校實情，對學校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當“節(jié)能環(huán)保小公民。”
本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義，進一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
5.全國低碳日活動總結(jié)范文
廣大干部群眾節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際，xx鄉(xiāng)采取各種有效形式，廣泛宣傳，積極營造綠色低碳的濃厚氛圍。
一、拓寬宣傳渠道
1、借助陽光村務(wù)、qq、微信、短信等平臺，圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”主題，推送全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動內(nèi)容。
2、懸掛橫幅標語、張貼警示教育漫畫、公開倡議書，引導廣大群眾樹立勤儉節(jié)約、綠色低碳的思想觀念。
二、開展形式多樣的主題教育活動
一是利用逢場天，組織黨員志愿服務(wù)隊，開展“攜手共建美麗回鄉(xiāng)”主題宣傳活動，通過圖文展示、面對面宣講、發(fā)放宣傳教育手冊等，號召轄區(qū)群眾從小事做起，從身邊做起，不奢侈浪費，不亂扔垃圾，不亂砍濫伐，為共建碧水藍天、美好家園貢獻一份力量。二是開展“低碳體驗日”活動，在全國低碳日當天，倡議轄區(qū)各單位“熄燈一小時”、停開辦公區(qū)域空調(diào)、采取無紙化辦公、節(jié)約用水等，為建設(shè)節(jié)約型機關(guān)作出表率。
三、結(jié)合“大討論”活動
圍繞“新時代大院實現(xiàn)后發(fā)趕超綠色崛起怎么辦”，把生態(tài)文明、綠色發(fā)展貫穿始終，打生態(tài)牌，舉生態(tài)旗，走生態(tài)路，加快促進xx鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)同步發(fā)展。
6.全國低碳日活動總結(jié)范文
雖然我們在低碳縣創(chuàng)建工作上取得一定成績，但距工作目標還具有一些差距，工作措施也還存在不完善、不到位的地方。下一步，我們將認真貫徹落實低碳城市試點工作方案，加大對低碳環(huán)保宣傳工作力度，結(jié)合我縣生態(tài)優(yōu)勢，在工作措施上下功夫，狠挖潛力，確保低碳縣創(chuàng)建工作目標的實現(xiàn)。
一、結(jié)合低碳城市創(chuàng)建工作要求，進一步建立健全低碳縣創(chuàng)建工作機制，大力營造低碳節(jié)約氛圍。提倡產(chǎn)業(yè)低碳化、建筑綠色化、交通清潔化、清潔能源利用規(guī)?；?、污染減量化、低碳管理精細化、低碳生活主流化、城市環(huán)境優(yōu)美化、科技引領(lǐng)深入化，引導公眾轉(zhuǎn)變觀念，選擇崇尚自然、崇尚環(huán)保、追求健康、有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境的生活方式和消費模式。
二、加快生態(tài)項目建設(shè)，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。立足縣域內(nèi)資源稟賦及發(fā)展狀況，積極發(fā)展和利用可再生能源，提高低碳能源技術(shù)，加強推進對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的節(jié)能減排。大力推進農(nóng)村沼氣池、太陽能普及率，提高天然氣消費比例;積極發(fā)展水電、風電、生物質(zhì)發(fā)電等循環(huán)能源經(jīng)濟。
三、依托優(yōu)勢資源，大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)。進一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的低碳化轉(zhuǎn)型。培育低碳產(chǎn)業(yè)，形成以生態(tài)旅游業(yè)為主導、新能源產(chǎn)業(yè)為拉動、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的低碳產(chǎn)業(yè)體系。
7.全國低碳日活動總結(jié)范文
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的`節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學校領(lǐng)導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組，由分管政教的主管領(lǐng)導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應(yīng)“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
8.全國低碳日活動總結(jié)范文
為深入開展節(jié)能增效宣傳教育，傳播節(jié)能資源和生態(tài)文明理念，充分發(fā)揮公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、推進綠色發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用，結(jié)合____年“綠水青山，節(jié)能增效”的節(jié)能宣傳主題，xxx街道多措并舉開展公共機構(gòu)____年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動。
一、組織集中學習，強化對節(jié)能知識認識。街道以干部職工大會為平臺，組織街道、村兩級干部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學習活動，并就《______節(jié)約能源法》《公共機構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等有關(guān)法律法規(guī)進行再次學習，普及節(jié)能低碳知識，樹立勤儉節(jié)約理念，加強節(jié)約型機關(guān)文化建設(shè)。
二、廣泛宣傳，積極組織參加攝影作品征集活動。按照《鎮(zhèn)寧自治縣公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開展“守護綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品征集活動的通知》文件要求，該街道將征集活動在街道轄區(qū)內(nèi)通過微信群、公眾號等進行廣泛宣傳，組織干部職工積極參與。
三、開展能源緊缺體驗，牢固樹立節(jié)約意識。在7月2日全國低碳日活動當天，該街道組織開展低碳日節(jié)能緊缺體驗活動，組織開展了停開一天風扇、少開一盞燈（關(guān)閉門廳、走廊、樓梯等公共區(qū)域照明）、少開一天車等能源緊缺體驗活動，倡議干部職工帶頭進行能源緊缺體驗，倡議干部職工積極踐行“135”出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里乘公共交通工具）以實際行動支持生態(tài)文明建設(shè)。
9.全國低碳日活動總結(jié)范文
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月17日至21日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學校領(lǐng)導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組，由學校主管領(lǐng)導負全責，具全工作人員周密安排、具體實施，在15日-21日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)____年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師多走路上班，并嚴格控制各辦公室用電的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月17日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在三、四、五年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
10.全國低碳日活動總結(jié)范文
6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周，6月15日為全國低碳日。認真組織，切實宣傳履行節(jié)能責任，在整個項目部舉辦節(jié)能減排活動，并建立起長效機制，有效增強了員工工作生活中的節(jié)能減排?，F(xiàn)將____年節(jié)能宣傳周和低碳日活動情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一部署，完善制度，有序落實
接到文件后，項目領(lǐng)導高度重視，認真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動計劃方案，報領(lǐng)導批準后，向各部門、各施工廠隊傳達和下發(fā)了關(guān)于____年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動安排意見。以文件《____年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約勞動工作方案》為基礎(chǔ)結(jié)合項目部實際情況開展節(jié)能減排工作。實時修改更新項目部節(jié)能減排相關(guān)管理制度，并組織開會學習，形成影像資料和會議紀要。
二、“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”主題宣貫，增強節(jié)能減排意識
6月14日在項目部會議室專門組織召開了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能減排文件學習會議。在會上宣傳了國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范。在6月15日全國低碳日，通過張拉“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”宣傳橫幅、櫥窗內(nèi)張貼節(jié)能減排宣傳漫畫、小標語等方式來不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，將節(jié)能減排理念和目標深入貫徹到所有員工。
三、能源浪費情況排查整治，低碳生活從我做起
以本次宣傳周活動為契機，對項目部可能存在的能源浪費情況進行排查、整治。對每一處水龍頭進行仔細檢查，對存在滴水的水管、水龍頭進行修理、更換，堅決避免“長流水”現(xiàn)象發(fā)生;節(jié)約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長明燈”;上班自帶水杯，減少使用一次性紙杯;將電腦設(shè)置成自動待機活字典休眠模式;工作結(jié)束及時拔掉電源插頭或關(guān)閉電源;推行紙張文件雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件，建立起項目內(nèi)部辦公資源共享信息化;在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼，做到合理利用。
篇5寫作要點222人覺得有用
全國低碳日活動總結(jié)怎么寫
每年的全國低碳日活動都是一次重要的環(huán)保宣傳契機，對于參與組織的人來說，寫好一份總結(jié)至關(guān)重要。既然是總結(jié)，就要圍繞活動目標、執(zhí)行過程和成果展開，同時結(jié)合一些具體數(shù)據(jù)和細節(jié)，這樣才能讓總結(jié)顯得充實。
活動開始前，需要明確幾個關(guān)鍵點，比如活動的主題是什么，目的是什么，預期達到的效果如何。這些內(nèi)容最好能提前規(guī)劃清楚，這樣在后期撰寫總結(jié)的時候，思路會更加清晰?；顒又衅诘挠涗浺埠苤匾?，尤其是現(xiàn)場的一些亮點和突發(fā)情況，如果當時沒有及時記錄下來，可能會影響總結(jié)的質(zhì)量。當然，有時候因為人手緊張或者其他原因，部分細節(jié)可能會遺漏，這也是正常的。
活動結(jié)束后，第一步是整理所有的材料，包括照片、視頻、簽到表、問卷調(diào)查結(jié)果等等。這些都是寫總結(jié)的重要依據(jù)。接著就可以著手起草了，開頭部分簡要介紹活動背景和目的，中間部分詳細描述活動的各個環(huán)節(jié)，比如開場儀式、嘉賓發(fā)言、互動環(huán)節(jié)等。這部分要注意用詞得當，既不能太隨意，也不能太過正式。
在總結(jié)成果的時候，可以列出一些具體的數(shù)字，比如參與人數(shù)、發(fā)放的宣傳資料數(shù)量、社交媒體上的轉(zhuǎn)發(fā)量等。這些數(shù)據(jù)能夠直觀地反映活動的效果。另外，還可以引用一些參與者的真實反饋，這會讓總結(jié)更有說服力。不過有時候，收集到的反饋可能并不全面，甚至有些意見比較片面，這就需要在撰寫時加以甄別，確?？偨Y(jié)內(nèi)容客觀公正。
在整個撰寫過程中，語言表達要符合實際情況，避免夸大其詞。有時候為了突出成績，可能會無意間用詞不當，比如把“顯著提升”寫成“極大提高”，雖然差別不大，但還是需要注意。此外，格式方面也要保持整潔，段落劃分合理，字體大小統(tǒng)一。如果時間允許的話，最好能讓同事幫忙校對一遍，畢竟一個人難免會有疏漏之處。
開展低碳日的活動總結(jié)模板怎么寫【篇6】 2700字
湖南省節(jié)能宣傳周和全省低碳日活動在長沙啟幕。省政府副秘書長陳仲伯出席啟動式并宣布活動開幕。湖南省發(fā)改委黨組成員、湖南省湘西地區(qū)開發(fā)領(lǐng)導小組辦公室主任周震虹出席會議并講話。省、市節(jié)能減排領(lǐng)導小組成員單位相關(guān)負責人、省公共機構(gòu)節(jié)能示范單位代表、長沙高新區(qū)及長沙部分企業(yè)代表300余人參加啟動儀式。
周震虹在講話中指出，今年啟動式選址長沙高新區(qū)，旨在通過節(jié)能宣傳周和低碳日這個綜合平臺進一步增強園區(qū)、企業(yè)節(jié)能低碳的自覺意識，推廣資源節(jié)約、環(huán)境保護的生產(chǎn)生活方式，使綠色發(fā)展的理念深入園區(qū)和企業(yè)，營造更加濃厚的節(jié)能低碳氛圍，向社會各界宣傳政府推進節(jié)能低碳工作意志決心和政策措施，著力推進全省節(jié)能減排和低碳發(fā)展工作。
啟動儀式由省發(fā)改委、省機關(guān)事務(wù)局共同主辦，長沙市高新區(qū)管委會、省節(jié)能監(jiān)察中心、長沙市發(fā)改委、長沙市機關(guān)事務(wù)局、紅網(wǎng)承辦?；顒蝇F(xiàn)場設(shè)省、市、園區(qū)“十三五”節(jié)能降碳行動計劃及工作專欄、公共機構(gòu)節(jié)能示范節(jié)能成果展和新能源汽車展，活動現(xiàn)場向市民免費發(fā)放節(jié)能低碳手冊，并開展現(xiàn)場宣傳。
據(jù)了解，湖南能耗強度和總量較好完成了既定的年度“雙控”目標，單位地區(qū)生產(chǎn)總值二氧化碳減排明顯，實現(xiàn)了“十三五”良好開局。但我省能源利用效率總體仍然偏低，碳排放總量控制還面臨較大壓力，節(jié)能降碳工作任重道遠。按照統(tǒng)一部署，節(jié)能宣傳周期間，省發(fā)改委將會同有關(guān)部門開展系列主題節(jié)能宣傳低碳活動，包括：節(jié)能低碳公益廣告展播、組織開展用能企業(yè)節(jié)能自愿活動、節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品征集和現(xiàn)場推廣活動等。各市州還將開展豐富多樣的宣傳活動，各行業(yè)將結(jié)合實際，進一步普及與節(jié)能低碳相關(guān)的經(jīng)濟、技術(shù)、法制措施，開展實踐活動，使“節(jié)能有我、綠色共享”的意識和行為貫徹到生產(chǎn)、流通、消費的全過程，使“工業(yè)低碳發(fā)展”的理念貫穿到行業(yè)、企業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級體系中去。
篇6寫作要點40人覺得有用
開展低碳日的活動總結(jié)模板怎么寫
說起總結(jié)，其實挺講究技巧的。有些人覺得總結(jié)就是流水賬，把事情一件件羅列出來就行，其實不然?？偨Y(jié)得有重點，有條理，還得能反映出活動的效果。
開頭怎么寫？
開頭不用太復雜，簡單點就好。比如說“為了響應(yīng)國家號召，提高大家的環(huán)保意識，我們組織了一場以低碳為主題的活動?！边@樣既交代了背景，也明確了目的。不過這里有個小地方要注意，如果活動涉及多個部門或者單位，記得在開頭部分把這些都提到一下，免得后面漏掉顯得不完整。
正文怎么寫？
這部分最關(guān)鍵的是要把活動的過程講清楚?？梢园凑諘r間順序來寫，也可以根據(jù)活動的不同環(huán)節(jié)來寫。比如活動一開始是領(lǐng)導講話，這個環(huán)節(jié)就簡明扼要地寫幾句，突出講話的重點內(nèi)容；然后是互動環(huán)節(jié)，這里就要詳細些，把互動的形式、參與者的反應(yīng)、現(xiàn)場氣氛描述出來。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忽略一些細節(jié)，像具體用了哪些道具之類的，這就需要事后多回憶一下補充進去。
再來說說成果這一塊。成果部分很重要，它直接體現(xiàn)活動的價值?？梢苑殖蓭讉€方面來寫，比如知識普及的效果怎么樣，參與者反饋如何，還有就是有沒有達成預期目標。這里有個小問題需要注意，有時候?qū)懗晒臅r候會傾向于夸大效果，這個得控制下，實事求是比較好。
結(jié)尾怎么寫？
結(jié)尾不用太長，簡單概括一下活動的意義，再展望一下未來類似活動的方向。比如“通過這次活動，大家對低碳生活有了更深的認識，希望今后能持續(xù)開展此類活動，讓更多人加入到節(jié)能減排的隊伍中來。”
整個總結(jié)寫完后，最好自己再看一遍，看看有沒有遺漏的地方，或者表述上是不是清晰。有時候?qū)懲旰蠡仡^一看，會發(fā)現(xiàn)有些地方表達得不夠順暢，這時候就需要修改一下措辭，讓句子更通順。
