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關(guān)于藝術(shù)的活動總結(jié)怎么寫呢?怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-12 06:10:06 查看人數(shù):86

藝術(shù)

關(guān)于藝術(shù)的活動總結(jié)怎么寫呢?怎么寫 【篇1】600字

自開學到現(xiàn)在,老師帶領我們中二班的小朋友學習了音樂和美術(shù)活動。從活動中可以看出,孩子們接受新事物、新知識的能力還是非常強的。而且許多小朋友都很有潛力,我們會慢慢發(fā)掘。在此,表揚中二班全體小朋友,希望孩子們繼續(xù)加油!大膽想象,創(chuàng)造出更好的藝術(shù)作品來!

音樂活動學習了歌曲《讓愛住我家》《袋鼠媽媽》《螞蟻搬豆》《小樹葉》《爺爺為我打月餅》《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。幼兒能做到有表情的演唱歌曲,能吐字清楚,唱準曲調(diào)和節(jié)奏,能隨音樂較協(xié)調(diào)的做模仿動作和舞蹈動作,體驗了音樂活動帶來的快樂。

美術(shù)活動學習了繪畫《長頸鹿》《畫畫我的老師》《節(jié)日的鮮花》《棒棒糖》《手提包》《小花傘》,孩子們都能做到均勻涂色,畫簡單的線條,并能發(fā)揮想象,進行裝飾添畫。泥工活動中,學習用紙粘土捏制《小蘑菇》《毛毛蟲》《小烏龜》,幼兒學會了團、搓、壓等技能,表現(xiàn)事物的基本形狀,看的出來,孩子們對泥工活動充滿了很大的興趣。另外,還開展了兩節(jié)折紙活動《折小房子》《折小狐貍》,孩子們能認真傾聽老師的講解,按照要求獨立完成。

這段時間里,親眼看到孩子們不斷在進步、不斷在創(chuàng)新,由原來的“老師我不會做!”到現(xiàn)在的“老師你看我這樣做可以嗎?”作為老師的我們,也感到無比的欣慰和自豪??吹胶⒆觽兊囊环髌?,我們打心底里高興!下面是孩子們的部分作品,請自由觀看,讓我們一起來見證孩子們的進步和成長吧!

篇1寫作要點124人覺得有用

關(guān)于藝術(shù)的活動總結(jié)怎么寫?這事說起來其實挺簡單的,但也得講究方法。藝術(shù)活動的總結(jié),最重要的就是把過程和成果都交代清楚,這樣別人才能明白活動到底干了什么,效果咋樣。

一開始得想清楚這次活動的主題是什么,目標又達到了沒有。比如上次搞的那個畫展,初衷是為了推廣本地藝術(shù)家的作品,看看最后是不是真的讓更多人知道了這些作品。如果有人來參觀的數(shù)量比預期多,那就說明這個活動還挺成功的。當然,數(shù)字不是唯一的標準,還得看觀眾的反饋怎么樣,有沒有人覺得有意思,這些都要寫進去。

接著,就得具體說說活動是怎么開展的。像是準備階段花了多少時間,邀請了多少畫家參與,布置場地用了哪些創(chuàng)意,這些都是關(guān)鍵點。記得要把每個環(huán)節(jié)都說全了,不然別人看了會覺得缺東少西的。比如說那次畫展,前期宣傳用了海報、社交媒體,還有幾家本地媒體幫忙報道,這都是亮點,得好好提一提。

活動中遇到的問題也不能忽略。像場地臨時出了點狀況,燈光調(diào)試了半天才搞定,這種細節(jié)也得寫下來。畢竟下次再辦類似活動的時候,就能提前預防這些問題。不過寫的時候要注意語氣,別顯得太負面,可以換個說法,比如說“經(jīng)過團隊的努力,最終克服了這些困難”。

成果這一塊兒就更不能馬虎了。不僅要列出具體的成果,比如參觀人數(shù)、媒體報道次數(shù),還得分析一下成果的意義。上次那個畫展,最后統(tǒng)計了一下,有五百多人參加了開幕式,還收到了不少好評,這就說明大家對本地藝術(shù)的興趣還是很高的。不過這里頭也有個小問題,我在初稿里寫的是“五百多人次”,后來才發(fā)現(xiàn)“人次”這個詞不太準確,改成“人數(shù)”會好一點。

小編友情提醒:

總結(jié)里還可以提提后續(xù)的計劃或者建議。比如這次畫展結(jié)束后,能不能把展出的作品做成線上展覽,讓更多沒機會到場的人也能看到。這樣的想法要是能落實,那活動的影響力就更大了。不過這一步不一定非要寫得太詳細,點到為止就好,給領導或者同事一個參考就行。

體育、藝術(shù)2 1活動總結(jié)怎么寫【篇2】 1000字

體育、藝術(shù)2 1活動總結(jié)范文

“年不可舉,時不可止?!北緦W期剪紙小組的活動又結(jié)束了。看到學生剪紙技藝的不斷進步,我在滿心歡喜的同時,也在反思如何將活動開展得更好,達到更好的效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、制定好活動方案。

自開展剪紙活動以來學生都是用剪刀剪制作品,從來沒有用過刻刀。本學期我想培養(yǎng)學生剪刻的綜合能力,使學生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學生有個適應的階段,我安排的活動內(nèi)容還是先從學過的折疊剪紙入手,再選擇簡單一點的單幅剪紙讓學生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法。

二、組織開展好活動。

子曰:“工欲善其事,必先利其器。”每次活動我都會認真檢查學生所帶的工具,向?qū)W生強調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的時間輔導學生,我會把每次活動的紋樣提前板畫在黑板上,活動時抓住關(guān)鍵進行重點講解,鼓勵學生大膽實踐,再有針對性地給予指導。當我發(fā)現(xiàn)有學生將紋樣畫在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時,我會教育學生要努力改正錯誤的做法,學習才會更上一層樓。學生剪刻時我要求學生養(yǎng)成良好的做事習慣,按照由上到下,由左到右,由小到大,由細到粗,由局部到整體的順序進行剪制。剪下來的碎紙屑我要求學生統(tǒng)一放在紙簍里,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。粘貼作品時,學生還缺少經(jīng)驗,很容易弄臟紙面,有的還會將作品貼偏。通過我耐心細致地講解和及時展示優(yōu)秀的`學生作品,幫助學生樹立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。

三、做好學生成績的評定工作。

剪紙小組活動的次數(shù)是有限的,對于學生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量,還要關(guān)注他們活動時的種種表現(xiàn),要注重對學生的綜合評定,才能更好地促進學生全面發(fā)展。所以一學期的活動結(jié)束時對于學生成績的評定,我總是非常慎重,力求能夠給予每一位學生正確的評價。

四、及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題。

由于活動小組的人數(shù)偏多,所以指導時我不可能兼顧到每一個人。這就需要我利用能力強或高年級的學生來輔助有困難的學生,帶動大家共同進步。學生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應該要求學生準備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙,必要時還可以由我發(fā)給學生一些襯紙作為獎勵,帶動學生學習的勁頭。

總之,活動小組取得了一點成績,但是學生的潛力還沒有得到充分的發(fā)掘。今后我會再接再厲讓學生在更闊的天地中得到鍛煉。

篇2寫作要點187人覺得有用

關(guān)于體育、藝術(shù)“2 1”活動總結(jié)該怎么寫,其實這里面有不少講究。既然是總結(jié),肯定得圍繞活動的整體情況來說,不能光顧著說感受,那跟心得體會就混淆了。開頭可以簡單介紹一下活動的基本情況,比如時間、地點、參與人員之類的,這部分不用太復雜,但得交代清楚背景。

接著就是重點部分了,要把活動中取得的成績和亮點展現(xiàn)出來。比如說學生們的特長有沒有提升,參加比賽拿了多少獎項,還有就是學校在這次活動中做了哪些創(chuàng)新嘗試。這些都要具體點,最好能用數(shù)據(jù)說話,像有多少人報名參加了項目,哪個項目的參與人數(shù)最多,這樣能讓總結(jié)顯得更有說服力。

書寫注意事項:

還應該提到活動中遇到的問題。比如場地安排是否合理,器材準備是不是充分,這些問題如果解決得好,也能體現(xiàn)管理水平。不過這里要注意,不能一味地挑毛病,得講清楚問題是怎么被克服的,這能反映出組織者的應對能力。

寫總結(jié)的時候難免會有一些小疏漏。有時候?qū)懼鴮懼悸酚悬c亂,句子就可能寫得不太通順。比如像“這次活動雖然總體效果不錯,但也有需要改進的地方,特別是如何調(diào)動更多學生的積極性,這是未來需要著重考慮的?!边@種句子,乍一看好像沒啥問題,但仔細琢磨會覺得前半句和后半句連接得不是特別順暢。

還有就是一些專業(yè)術(shù)語的運用。體育、藝術(shù)類活動總結(jié)里少不了要用到相關(guān)的術(shù)語,像“體能測試達標率”“藝術(shù)表現(xiàn)力評分標準”這樣的詞,既能展示工作的專業(yè)性,也讓總結(jié)看起來更正式些。不過有時候為了追求簡潔,可能會省略一些必要的細節(jié),這就需要寫作者在完成后多檢查幾遍,確保沒有遺漏關(guān)鍵信息。

藝術(shù)活動工作總結(jié)怎么寫【篇3】 9400字

藝術(shù)活動工作總結(jié)1

一年來,我校藝術(shù)教育工作在各級領導的指導和關(guān)懷下,全面落實了五個工程。以學校藝術(shù)教育管理為重點,以素質(zhì)教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎性的工作,使全校藝術(shù)教育工作有了進一步的提高。

一、繼續(xù)加強藝術(shù)教育的基礎工作

藝術(shù)教育基礎工作是完成學校藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵,為更好地鞏固我校藝術(shù)教育工作在全縣的領先位置,執(zhí)行縣教委提出的加強基礎工作的要求,一年來認真抓了器材配備建設和音樂開課率,從整體看,我學音樂課開課率達到100%,我校音樂器材按省級規(guī)劃二類的要求配備齊全。

二、加強師資隊伍建設,為藝術(shù)教育奠定基礎

為了加強學校藝術(shù)教育工作,不斷提高音樂課的教學質(zhì)量,建立一支教育思想好、藝術(shù)素質(zhì)高的師資隊伍,一年來為推動藝術(shù)教育活動加強教學管理,除每月一次教研活動外,還運用特殊的形式為骨干教師進行業(yè)務培訓,經(jīng)校領導研究,每周二大課間時間組織我校合唱團的訓練,在音樂老師指導下,學習合唱指揮演唱方法等專業(yè)性的訓練,多數(shù)學員在這種特殊的培訓下學到有關(guān)方面的知識,從理論上到實踐都有了大幅度的提高,在今年縣政府組織建國60周年鄉(xiāng)鎮(zhèn)展演中終于不負上級領導的重托,以最好的成績獲獎,為我校爭得最高榮譽,并在鎮(zhèn)文藝匯演中,也以第一名的好成績獲得獎勵,受到教委領導的高度評價,展示了全校學生的風彩,看到了藝術(shù)教師業(yè)務水平整體提高。

三、抓常規(guī)工作,促藝術(shù)教育活動

一年來,為了發(fā)揮教育多功能作用,明確提高了工作的重點是課堂教學正規(guī)化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍,使我校的藝術(shù)教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來,我校有計劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊伍列為藝術(shù)教育重點項目,精心扶持,總結(jié)經(jīng)驗,并向全鎮(zhèn)推廣。

在今年5月10日,舉辦了營丘鎮(zhèn)素質(zhì)教育文藝匯演,參賽節(jié)目獲得一等獎,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,分別獲得一、二、三等獎的好成績,為全校增光添彩。

四、大力開展“三隊”活動,促進學生素質(zhì)養(yǎng)成

我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂隊小組,校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂隊12人。各班的每周一歌做到了時間落實,曲目落實,人員落實,極大激發(fā)了學生的藝術(shù)情趣,調(diào)動了學生們開展藝術(shù)活動的積極性,如:我校成立的舞蹈隊,隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執(zhí)著追求的精神,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,克服了各種各樣的困難,終于取得了優(yōu)秀成績,得到了各級領導的認可。他們連續(xù)參加了各種大型演出活動,得到臺下觀眾的一致好評。另外,這支舞蹈隊還參加了多次領導的參觀檢查活動,領導們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。

藝術(shù)活動工作總結(jié)2

為進一步豐富學校校園文化生活,展現(xiàn)學校學生良好的精神風貌,xx實驗小學在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

第一版塊:“趣味”六一

5月28日-5月31日,學校低年級段開展了“童趣手工diy”制作活動,一幅幅精美的手工作品,打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強的動手能力,這也是學校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個項目。中高年級開展了“我的六一,我做主”金點子征集、調(diào)查活動,不愧是學校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點子無數(shù),金點子的征集是學校大隊部尊重兒童主體地位,真正把兒童當做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點子的基礎上,大隊部提出了“慶六一冷餐會”活動。

第二板塊:“暖心”六一

6月1日上午,新街街道辦領導走訪xx實驗小學,為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,領導們了解了學校的教育教學情況,并認真聽取學校關(guān)于硬件設施配置、辦學特色等基本情況介紹。領導們還走進教室,與孩子們談心,詢問學習情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個個綻開了幸福的笑臉,簇擁在領導們的身邊,一片歡聲笑語,在校園里形成了一道和諧溫暖的風景線。街道辦領導表示,孩子們是祖國的未來,民族的希望,街道辦會持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時地為孩子們的成長提供幫助。

第三板塊:“難忘”六一

六一節(jié)上午,全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會,每個同學都洋溢著燦爛的笑容,在與同學分享美食的同時表演節(jié)目,開展游戲,校園內(nèi)時時迸發(fā)出幸福的歡聲笑語,孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。

第四板塊:“歡樂”六一

六一節(jié)下午,學校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動,本次活動延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準,以微小品、歌伴舞、詩朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場觀看的家長們都紛紛拿出手機、相機,記錄下孩子們的精彩瞬間。臺上臺下掌聲不息,不斷掀起一個個高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。

本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個細節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風貌和聰明才干?;顒与m已結(jié)束,但六一的感動依然在我們心中回味。

藝術(shù)活動工作總結(jié)3

xx學院大學生藝術(shù)團在得到全校師生的肯定下,秉著星級社團的稱號,在本學期積極配合校團委的工作和社團聯(lián)合會的指導工作,繼續(xù)努力做好校園的各項文藝工作,并取得許多成果,為學院爭得了一定的榮譽,對活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進作用。

本學期的活動

1.____9月1日 為慶祝教師節(jié)積極參加校學生委員會開展的教師節(jié)舞會。

2.____9月13日 為做好迎新生的工作準備,藝術(shù)團干部開展會議討論做好迎新工作。

3.____9月2日 為增添校園的節(jié)日氣氛,豐富校園的節(jié)日文化,藝術(shù)團積極配合校學生委員會開展的欽州學院第二屆“溫馨校園,情滿中秋”花燈展活動。我團的主持人張瀅元和劉亮同學主持了本場活動。

4.____9月16日―19日 我團開展招新工作。

5.____9月2日 我團在禮堂開展招新面試的初試。

6.____9月29日 經(jīng)過半月的辛苦排練,我團的三個節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學院“迎國慶 迎新生”綜合晚會,精彩的節(jié)目為整臺晚會增添了氣氛。

7.____1月1日 我團在校禮堂開展招新面試的復試。

8.____1月13日、14日 我團干部和部分隊員參加東校區(qū)藝術(shù)團的招新面試工作,在藝術(shù)專業(yè)和工作經(jīng)驗上加強交流。

9.____1月14日 為新團員的加入,我團開展新老見面會,新團員學習藝術(shù)團規(guī)章制度及加強新老團員的交流。

10.____1月16日 為慶祝重陽節(jié),給我校我退休老干部和教師們帶來溫馨的節(jié)日問候,我團積極配合校團委的`活動安排,準備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品,為大家?guī)砹藷o限的快樂。

11.____1月22日―11月11日 為校運動會的開幕式呈現(xiàn)一場精彩的鮮花隊表演,我團的袁鈺和關(guān)惺同學配合老師的工作安排,為校鮮花隊開展訓練工作。

12.____1月27日 組織我團團員觀看我校音樂學院聲樂教師音樂會。

13.____11月8日 為慶祝第十一個記者節(jié)并加強我團與校記者團的交流與合作,我團為本次記者節(jié)晚會準備了節(jié)目《apacadapa》,精彩的節(jié)目贏得了在場同學們熱烈的掌聲。

14.____11月9日、8日 我團的主持人隊新老隊員主持了由校學生委員會舉辦的欽州學院第四屆迎新生趣味競技大賽活動。

15.____11月1日 應邀欽州市欽南區(qū)政府,我團代表我校參加由欽南區(qū)政府舉辦的“唱響主旋律,爭當排頭兵”欽南區(qū)機關(guān)干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)歡會。節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏得了在場各個機關(guān)單位的認可,為學校爭得了一定的榮譽。

16.____11月15日 配合學校工作安排,我團開展欽州學院“三好”學生、優(yōu)秀干部評選工作。

17.____11月17日、18日、22日 我團的各隊隊長參加欽州學院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽海選的評委工作。

18.____11月18日 團長韋婧參加了由團委老師召開的全校社團負責人工作會議,在團委甘書記和老師們的工作指導會議中,我團認識到一些工作態(tài)度、效率、分工的新想法,為社團的工作更好的配合學校的政策開展各項活動。

19.____11月19日 我團的干部及隊員們參加欽州學院社團聯(lián)合會舉辦的社聯(lián)文化節(jié)開幕式。

20.____11月21日 為考查新團員一個月來的培訓成果,我團在禮堂開展新生匯報演出。經(jīng)過一個月左右的培訓,我團的新團員的表演技巧有所提高。

21.____11月3日 在校團委甘英書記的指導下,我團在本次社團文化節(jié)期間積極開展了“魅力廣場”健身活動,為了豐富我們女生們的課余活動,為學校營造一個和諧、健康的宿舍文化環(huán)境,我團的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。“魅力廣場”健身活動將作為我校豐富學生們的課余活動而開展的一項長期活動,每周有兩天晚上的6:―7:的活動時間,在前兩次活動中,已經(jīng)贏得了同學們的青睞,大家都非常支持并希望本次活動能繼續(xù)開展下去。活動從____11月3日開始,在校團委的協(xié)作下,我們把本次活動辦得更有聲有色。

22.____11月3日 我團團長韋婧參加有賴美書記演講的欽州學院學生干部培訓會。

23.____12月3日 為加強社團間的交流與合作,在大學生外語協(xié)會主辦的第五屆“英語之聲”英文話劇配音大賽中場表演節(jié)目中,我團的許倩倩、周丹丹和高靜雅表演了精彩的節(jié)目。

24.____12月7日 我團的新團員許政、鐘欣欣、黃禮秋和伍柒霖同學參加了欽州學院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽的決賽,并都獲得優(yōu)異的成績。我團的街舞隊為本次大賽的決賽準備了《瀟灑小姐》,炫酷的開場節(jié)目,勁爆全場。

25.____12月11日、12日 為鍛煉我團的團員和表演能力,我團的部分優(yōu)秀節(jié)目參加了欽州市李寧大篷車外演。

26.____12月13日 為加強社團間的活動交流,我團的新成員周丹丹代表藝術(shù)團參加了由校公關(guān)協(xié)會舉辦的公關(guān)禮儀大賽,并獲得第四名,本次大賽的主持人的主持人是我團的劉翠翠和車帥同學,在才藝表演環(huán)節(jié)中,我團的許政、田艷和陸全祿獻上了精彩的節(jié)目。

26.____12月24日 我團干部及團員參加社團文化節(jié)的閉幕式,并在本次文化節(jié)活動中活動策劃獲特別活動獎。

27.____12月28日 我團的優(yōu)秀節(jié)目《扎西德勒》、《跳弦》參加了學校組織的欽州學院赴欽州市港口集團有限責任公司慰問演出的文藝晚會。兩個精彩的民族舞蹈為整臺晚會增添了許多亮點。

28.____12月29日 為鍛煉我團的團員和表演能力,我團的部分優(yōu)秀節(jié)目參加了眾森藥業(yè)集團在欽州市白海豚酒店主辦的年度答謝會。

29.____12月3日 經(jīng)過一個月的辛苦排練,我團的優(yōu)秀節(jié)目《扎西德勒》、《舞體賦》和《兄弟干杯》參演了本學期的重頭活動之一,____欽州學院“揚帆北部灣”元旦晚會。

以上是我團本學期主要開展的活動簡介,各項活動都能順利的開展,我們都面臨著許多困難和問題,在一次次的團結(jié)合作中,我們克服了許多困難,并在每一次活動從計劃到實行中,我們都能總結(jié)到一些經(jīng)驗,希望在下次的活動會做到更好,感謝校團委和社團聯(lián)合會的指導,各個兄弟社團的竭誠協(xié)助,欽州學院大學生藝術(shù)團會一直秉著自身的社團的宗旨和藝術(shù)團精神繼續(xù)走好每一步,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,倡導校園主流文化,豐富校園文化生活,活躍人文氣氛,在藝術(shù)實踐活動中進行美育教育和愛國主義教育。

藝術(shù)活動工作總結(jié)4

素質(zhì)教育的全面實施,給我們學校的藝術(shù)教育帶來了新的契機。我們學校的藝教工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,在學校領導的直接參與下,本著“辦規(guī)范加特色學校,育全面加特長人才”的辦學原則,面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學水平,把藝術(shù)教育滲透于學校教育的各個領域,使學校藝教工作真正落到了實處,培養(yǎng)了學生在藝術(shù)方面的欣賞能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力,提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對我校一學期來開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下:

一、加強領導,建立機制,健全隊伍

1、開展好藝術(shù)教育,領導是關(guān)鍵。學校領導清醒地認識到搞好藝術(shù)教育,開展學生藝術(shù)活動,對于培養(yǎng)學生高尚情操,提高學生審美情趣和能力,促進學生主動、健康、和諧的發(fā)展,提高學生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的,是其它學科無法替代的。要全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上,學校從領導到一般教師,從家長到學生,都形成對藝術(shù)教育的共識。大家都認識到藝術(shù)教育是學校辦學品位的一種標志,是學校辦學水平的一種象征。是學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

2、教育質(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,學校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力,在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。

二、注重管理,嚴格規(guī)范,潛心教研

1、計劃管理,目標明確

學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作,制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,對藝術(shù)教育工作進行總結(jié),學校在學期工作中進行總結(jié)。

2、常規(guī)管理,嚴格規(guī)范

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、課外興趣小組活動,做到活動經(jīng)?;⒍鄻踊?,面向每一位學生。

3、教學管理,規(guī)范有效

在藝術(shù)教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,面向全體學生開展藝術(shù)教育。不斷提高藝術(shù)教育理論水平,把藝術(shù)教育教學實踐落到實處。四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

藝術(shù)教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的合個小學生、扎實推進校園文化建設活動的開展,每年的“三八”節(jié)、“六一”節(jié)、教師節(jié)、建軍節(jié),國慶節(jié),藝術(shù)節(jié)都開展形式多樣的活動。

在我校的各類重大活動中還常結(jié)合有專題的文娛匯報演出。如六一文藝演出、元旦文藝演出活動提供師生展示藝術(shù)成果的舞臺,讓每一位學生都有參與的機會,讓每一位有藝術(shù)才能的學生都有表現(xiàn)的場所。在學校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的夢想。

三、美化環(huán)境,創(chuàng)設氛圍,潛移默化

近年來,為滿足藝術(shù)教育教學及科研的需要,創(chuàng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。在校園建設上,我們從自然、文化兩方面突出藝術(shù)教育的作用。

學校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學校美育的主渠道,在藝術(shù)教育工作中,如何進行藝術(shù)教育的評價,構(gòu)建符合素質(zhì)教育發(fā)展的藝術(shù)教育模式;我們努力要讓孩子在自由的天地間,用自己的眼睛觀察世界,用自己的心靈感悟世界,用自己的想象'打造'世界,用自己的雙手創(chuàng)造更美麗的世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中努力完善,不斷提高對藝術(shù)教育的認識,我們將反思昨天、把握和奮斗今天,思考明天,與時俱進,把藝術(shù)教育工作做得更好,讓藝術(shù)之花在孩子們的心田里盛開,讓藝術(shù)之花永遠綻放在校園里,永遠香滿校園。

藝術(shù)活動工作總結(jié)5

欽州學院大學生藝術(shù)團在得到全校師生的肯定下,秉著星級社團的稱號,在本學期積極配合校團委的工作和社團聯(lián)合會的指導工作,繼續(xù)努力做好校園的各項文藝工作,并取得許多成果,為學院爭得了一定的榮譽,對活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進作用。

本學期的活動簡介:

1.____9月10日為慶祝教師節(jié)積極參加校學生委員會開展的教師節(jié)舞會。

2.____9月13日為做好迎新生的工作準備,藝術(shù)團干部開展會議討論做好迎新工作。

3.____9月20日為增添校園的節(jié)日氣氛,豐富校園的節(jié)日文化,藝術(shù)團積極配合校學生委員會開展的欽州學院第二屆“溫馨校園,情滿中秋”花燈展活動。我團的主持人張瀅元和劉亮同學主持了本場活動。

4.____9月16日—19日我團開展招新工作。

5.____9月20日我團在禮堂開展招新面試的初試。

6.____9月29日經(jīng)過半月的辛苦排練,我團的三個節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學院“迎國慶迎新生”綜合晚會,精彩的節(jié)目為整臺晚會增添了氣氛。

7.____10月10日我團在校禮堂開展招新面試的復試。

8.____10月13日、14日我團干部和部分隊員參加東校區(qū)藝術(shù)團的招新面試工作,在藝術(shù)專業(yè)和工作經(jīng)驗上加強交流。

9.____10月14日為歡迎新團員的加入,我團開展新老見面會,新團員學習藝術(shù)團規(guī)章制度及加強新老團員的交流。

10.____10月16日為慶祝重陽節(jié),給我校我退休老干部和教師們帶來溫馨的節(jié)日問候,我團積極配合校團委的活動安排,準備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品,為大家?guī)砹藷o限的快樂。

11.____10月22日—11月11日為校運動會的開幕式呈現(xiàn)一場精彩的鮮花隊表演,我團的袁鈺和關(guān)惺同學配合老師的工作安排,為校鮮花隊開展訓練工作。

12.____10月27日組織我團團員觀看我校音樂學院聲樂教師音樂會。

13.____11月8日為慶祝第十一個記者節(jié)并加強我團與校記者團的交流與合作,我團為本次記者節(jié)晚會準備了節(jié)目《abracadabra》,精彩的節(jié)目贏得了在場同學們熱烈的掌聲。

14.____11月9日、8日我團的主持人隊新老隊員主持了由校學生委員會舉辦的欽州學院第四屆迎新生趣味競技大賽活動。

15.____11月10日應邀欽州市欽南區(qū)政府,我團代表我校參加由欽南區(qū)政府舉辦的“唱響主旋律,爭當排頭兵”欽南區(qū)機關(guān)干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)歡會。節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏得了在場各個機關(guān)單位的認可,為學校爭得了一定的榮譽。

16.____11月15日配合學校工作安排,我團開展欽州學院“三好”學生、優(yōu)秀干部評選工作。

17.____11月17日、18日、22日我團的各隊隊長參加欽州學院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽海選的評委工作。

18.____11月18日團長韋婧參加了由團委老師召開的全校社團負責人工作會議,在團委甘書記和老師們的工作指導會議中,我團認識到一些工作態(tài)度、效率、分工的新想法,為社團的工作更好的配合學校的政策開展各項活動。

19.____11月19日我團的干部及隊員們參加欽州學院社團聯(lián)合會舉辦的社聯(lián)文化節(jié)開幕式。

20.____11月21日為考查新團員一個月來的培訓成果,我團在禮堂開展新生匯報演出。經(jīng)過一個月左右的培訓,我團的新團員的表演技巧有所提高。

21.____11月30日在校團委甘英書記的指導下,我團在本次社團文化節(jié)期間積極開展了“魅力廣場”健身活動,為了豐富我們女生們的課余活動,為學校營造一個和諧、健康的宿舍文化環(huán)境,我團的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈?!镑攘V場”健身活動將作為我校豐富學生們的課余活動而開展的一項長期活動,每周有兩天晚上的6:00—7:00的活動時間,在前兩次活動中,已經(jīng)贏得了同學們的青睞,大家都非常支持并希望本次活動能繼續(xù)開展下去?;顒訌腳___11月30日開始,在校團委的協(xié)作下,我們把本次活動辦得更有聲有色。

22.____11月30日我團團長韋婧參加有賴美書記演講的欽州學院學生干部培訓會。

藝術(shù)活動工作總結(jié)6

____年春運志愿者活動總結(jié)我是一名普通的大學生,我叫徐昌,來自湖北工業(yè)大學工程技術(shù)學院。____年初我非常榮幸的成為鐵路春運志愿者龐大隊伍中的一員。秉著當初的美好向往我完成了幾天的志愿者工作,接下來我將對我的工作做一個簡單的總結(jié)。 ____/1/28 晴工作第一天很是興奮,帶隊老師把工作分配完成之后我們頭戴“小黃帽”,身披“紅色綬帶”前往各自的工作崗位。

我是第二小組的組長,我們負責的a、b兩個候車廳。a區(qū)五個人,b區(qū)四個人,通過內(nèi)部的簡單討論我們向各自的“目的地”出發(fā)了。一開始我們很快的進入了工作狀態(tài),開始熟悉地理環(huán)境,大概的了解候車區(qū)基礎公共設施的位置。包括衛(wèi)生間、開水房、無障礙電梯、餐飲區(qū)及各個進站口。隨后我們又分成兩個小分隊分布在a區(qū)候車廳的兩端并來回巡視需要幫助的旅客。那么我們的工作內(nèi)容就是幫助解答各位旅客提出的相關(guān)問題,幫助老、弱、病殘、孕等重點旅客。通過大半天的工作我們了解到各位旅客遇到的普遍問題就是找不到與自己對應的進站口。我們武漢火車站的候車廳是分為了a、b兩個大區(qū)每個區(qū)有八個進站口,分別對應了不同的候車地點。在安檢處有個led的大屏幕,屏幕上很清楚的標注了不同車次的時間和相應的進站口。相信各位旅客沒有把目光停留在此!所以我們就用相機、手機拍下屏幕上的信息及時的告訴顧客相應的候車點。

通過了一天的工作,我們也收獲了許多感動。讓我記憶深刻的就是一家廣東旅客,兩位老人,一位年輕的父親和一個基本不會走路的孩子。他們大包小包眾多行李很快引起了我們的注意,我們迅速跑上前去接手他們的行李并詢問他們的車次,車廂號。您走錯了,應該是在b4進站口,我們送你們過去吧!他們很客氣的說了幾聲謝謝,又問你們是大學生,過年不回家?我們答到,我們是武漢本地的。這位年輕的父親高興地說了一句,“原來你們武漢人這么熱情”,我下次四月份還要來武漢。我說,我們武漢人一直很熱情!是的,一句“原來你們武漢人這么熱情”值得我們?nèi)ニ伎肌=裉斓墓ぷ鬟€算順利,偶爾有點小插曲,好在有驚無險。

帶隊老師把我們召集在一起說了幾點注意事項:大家一定要注意自己的人身安全,千萬不要下站臺,站臺地下很危險,你們要學會拒絕別人,要是遇到了什么問題記得電話通知我。好了,今天工作大家辛苦了,早點回家休息吧注意安全! 20xx/1/ 晴工作第二天我們又被分配到a、b區(qū)的候車廳。今天我們采取了另一種方式行動。我們今天是7個人a區(qū)四個b區(qū)三個,強調(diào)注意事項后我們又奔向各自的崗位。

今天人手不多,我們各自選擇用紙條把各個站臺的車次抄寫下來以便于旅客交流。除此之外,我們選擇站在候車廳的大門兩側(cè),采取主動出擊的方式,旅客一進來我們就迎上前去請問,您需要幫助么?呵呵,通過我們的主動,大大提高了工作效率,也受到廣大旅客的好評。人事百態(tài),也有很多旅客對于我們不屑一顧,但是我們依然會保持樂觀的心態(tài)積極應對,加油!最后我想總結(jié)的是如何更好的完成我們成為鐵路春運志愿者的工作,達到更好的目的讓旅客能夠方便快捷的平安回家。我們分成三個小組,分別在一樓的公交站臺、電梯出入口,車站三樓的大門、安檢處及屏幕下方附近區(qū)域,a、b兩個候車廳三個大的區(qū)域三個小組負責。首先,大家必備的是一名志愿者應有的基本素質(zhì),包括良好的公共道德素質(zhì),積極向上的心態(tài),純粹的志愿性質(zhì)為出發(fā)點服務為主,思考與行動并序的工作態(tài)度。只有這樣才能更好的服務春運,體驗春運,在服務的過程中學習到更多的社會經(jīng)驗和知識!公交站臺、電梯出入口。

作為導航人員應該熟知武漢站公交車站的乘車路線。知曉附近的商業(yè)活動中心,基本的旅游景點。能及時解決旅客所提出的問題,對不了解的問題要做好預備工作,回家后可以上網(wǎng)查詢。電梯出入口處的同學應該注意提醒顧客不要在電梯上嬉鬧,不要讓小孩獨自乘坐電梯以免發(fā)生事故,還應該了解一樓站臺的基礎服務設施,包括衛(wèi)生間、取款機、售票廳以及超市等門店。車站三樓的大門、安檢處及屏幕下方附近區(qū)域

在大門的同學要注意觀察有需要幫助的乘客,幫助老、弱、病殘、孕等重點旅客提拿行李做好交接任務。安檢處的同學注意人員的集散分布在人多的時候提醒旅客注意安全排隊有序的安檢,還應了解大廳內(nèi)的售票窗口、自動售票機的使用、移動話費自動繳款機的使用。屏幕下方的同學注意熟看屏幕上所顯示的車次信息,身體面向旅客,注意自己所占的方位不要給乘客帶來不便還應注意提醒行李多的旅客可以憑身份證在屏幕下方的服務臺租用推車。

3.a、b候車廳區(qū)域如果人手有余的話可以在候車廳內(nèi)來回巡視為有需要幫助的乘客服務,熱手少的情況就可以在a、b兩區(qū)的大門處就可以了。在候車廳的同學應該用紙將led屏幕上的信息記下,注意時段的更新。要熟知候車廳內(nèi)的基礎公共設施的位置及使用,包括衛(wèi)生間、開水房、手機充電處、無障礙電梯、餐飲門店及綠色通道的使用人群。謹記要主動的向旅客詢問車次及車廂號以便于他們更方便的找到相應的進站口。如有不知的情況迅速向穿制服的工作人員請教。以上是我個人總結(jié)的幾點,希望大家在工作中總結(jié)問題、提出問題、解決問題我們才能為大家提供更好的服務!謝謝!最后祝愿各位為春運提供幫助的工作人員及志愿者們新年快樂,合家幸福!

篇3寫作要點170人覺得有用

藝術(shù)活動工作總結(jié)怎么寫

藝術(shù)活動總結(jié)算是個挺重要的事情,不少人都得面對這個任務。寫總結(jié)不是件輕松的事,特別是那些平時不太留意記錄細節(jié)的人,很容易就感覺無從下手。其實,總結(jié)的重點就是把事情說清楚,別太復雜。

一開始,得明確這次活動的目標是什么,是搞一場大型演出還是小型展覽?目標不一樣,總結(jié)的方向也會有所不同。比如,如果是演出的話,就要關(guān)注觀眾反饋,看看是不是達到了預期效果。要是展覽,那就要看參觀人數(shù)和觀眾的反應,這些都能作為衡量標準。

接著,要把整個活動的過程梳理一遍。從策劃到執(zhí)行,中間的每個環(huán)節(jié)都得過一遍腦子。這里有個小技巧,如果當時做了詳細的記錄,那就方便多了。不過有時候因為忙或者其他原因,沒記全也是常事。遇到這種情況,不妨問問同事或者參與者,他們可能會記得一些你忽略的細節(jié)。

活動中遇到的問題也是總結(jié)的重要部分。這些問題可能是預算超支,也可能是場地協(xié)調(diào)出了岔子,或者是宣傳不到位導致關(guān)注度不高。不管是什么問題,都要如實反映出來。畢竟總結(jié)的目的不是為了粉飾太平,而是為了找出不足,下次改進嘛。

然后,成果這一塊也不能落下。不管是演出的成功還是展覽的受歡迎程度,都得好好寫一寫。尤其是那些亮點,像是某位藝術(shù)家的精彩表現(xiàn),或者某個互動環(huán)節(jié)特別受歡迎之類的。這不僅是對工作的肯定,也能為以后的工作積累經(jīng)驗。

總結(jié)不能光寫正面的東西,還得有點反思。比如,團隊協(xié)作是否到位?各個環(huán)節(jié)有沒有更好的配合方式?這些都需要認真思考。如果只是單純地夸贊,而沒有對問題的探討,這樣的總結(jié)就顯得有些空洞了。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候要注意語言簡潔明了,別搞得太過花哨。用詞盡量貼合實際情況,避免那種過于夸張的表達。畢竟總結(jié)是要讓人看懂的,不是用來炫耀的。而且,檢查一下有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方也很重要,這能體現(xiàn)你的態(tài)度。

寫總結(jié)是個細致活兒,需要耐心和責任心。如果平時就有意識地記錄下各種信息,等到需要總結(jié)的時候就不會手忙腳亂。希望上面提到的方法能幫到大家,畢竟總結(jié)寫得好,工作才能做得更好嘛。

三下鄉(xiāng)藝術(shù)支教活動總結(jié)怎么寫【篇4】 2100字

窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日,一切細節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。

我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經(jīng)很近了,但當我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。向我們這樣的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的目標,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.

這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個良好的機會,向我們這樣以“放飛夢想,藝術(shù)支教”為主題赴定陶縣城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)小學支教的隊伍就應運而生了,八個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。

____年7月14日,在美術(shù)系領導老師大力支持和指導下,在由美術(shù)系團總支書記劉燕老師的領導下,由美術(shù)系學生組隊,赴定陶縣城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)小學,以“放飛夢想,藝術(shù)支教”為主題,開展了為期一周的社會實踐即藝術(shù)支教活動。短短的一周時間,感受到了濃厚的教學樂趣,也產(chǎn)生了很多的感想。

7月14日,象征光明的太陽早就爬上半空了,用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為菏澤學院美術(shù)系的下鄉(xiāng)活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫助下,我們很快就到達了定陶縣城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)小學。

是我們支教的第一天,8點左右我們就到了定陶縣城關(guān)鎮(zhèn)小學,剛開始的時候很失望,可能因為我們的宣傳不夠力度,來的學生不是很多,于是我們美術(shù)系的劉書記做出了很正確的判斷,一方面做社會調(diào)查,一方面宣傳。村民們一聽說是菏澤學院的大學生支教來了,大多數(shù)很熱情。經(jīng)過一天的努力,宣傳工作已基本到位。第二天,我們早早的起來趕往學校,果然皇天不負有心人,在小學的門口站了好多的人,有小孩也有家長,在離學校很遠的地方就聽見有許多孩子在喊:“老師來了,老師來了,有好多老師哦!……”。當天上午我們簡單的做了個自我介紹,與學生們做了一些溝通,在交談中我們發(fā)現(xiàn)當?shù)氐拇迕窈荜P(guān)心支教收不收費這個問題。不過,家長們都抱著一顆能讓孩子多學習的心理。當我們說明這次的藝術(shù)執(zhí)教是義務支教,不收取任何費用,很多家長都非常的驚訝,因為說是義務的所以就覺得很不可思議。在與一位大叔交談時我聽到了這樣一句話至今記憶猶新:“我們做家長的當然是希望孩子好好讀書了,我們把學費交齊,該做的做到,至于他們認不認真學那就是他們自己的事了。但是我還是非常相信你們的,希望你們能好好的引導他們,教導他們。”當我們聽到這句話的時候真的非常感動,我深深地感到農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。心里想的都是應該怎樣教導好他們,雖然時間很短,但是我們還是非常有信心的。信心高漲的我們每個人都期待著藝術(shù)支教真正的到來。

那天上午我們在劉書記的指導下就根據(jù)當?shù)匦W的教學課程和自身特長,制定了所教課程有:簡筆畫、普通話、手工制作等。

簡筆畫課上我們教他們畫簡單的簡筆畫,有獅子、老虎、大象……;教他們畫最簡易的圖形,有房子、大樹、小溪……;教他們用他們的方法把我們交給他們的東西簡單的組合在一起。

普通話課上,孩子們的發(fā)音很不標準。因為缺少和外界溝通交流他們普通話都說不好,我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進步。

手工制做課上我們教他們制作最簡單的折紙、制作塑料玩具、小小的筆筒……

…………

記得下課的時候,我們和孩子們玩老鷹抓小雞、丟手絹……,我們很快的和孩子們打成一片,看到孩子們那可愛的笑臉,聽到他們那歡快的笑聲我們也開心的笑了。我知道了,我們已經(jīng)讓他們喜歡上我們了,也喜歡上了我們所教的課。

我還記得,課余時間我們問小學生們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,當一名人民教師。我們問為什么?他們說:”因為你們?!焙谜滟F的四個字啊!他讓我們覺得生命應該有他們才會更精彩,我們因為他們才懂得生活。

記得在最后的一天,我們在同學們的強烈要求下為同學們舉辦了一次小小的展覽,看著他們的作品,看著他們?yōu)樽约旱呐?,我們都露出了欣慰的笑容,心里想著:或許我們促進了他們的成長,他們也讓我們成長了。

就在我們將要離開的前一天,我們都收到了孩子們給的小紙條、小禮物。那些小紙條上面有的寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠留下來。您以后還會回來看我嗎?還有的寫著:我希望你健康長壽!開心快樂每一天!……好多的祝福,好多的不舍,讓我們都流下了深情的眼淚。有的同學真的很讓人記憶深刻,我們班上有個叫時晶晶的小姑娘還給我們每個女老師都要了一根頭發(fā),并且還送了我們一根頭發(fā),她還說:“老師,我會好好珍藏的,我一輩子也忘不了你們的!”說完甜甜的笑了,那笑容我一輩子也不會忘記,是那么的幸福,那么的甜美。我們都受到了很多珍貴的禮物,很多針過的回憶,我相信這些回憶會伴著我們一生,希望他們也會幸福。

篇4寫作要點264人覺得有用

三下鄉(xiāng)藝術(shù)支教活動總結(jié)怎么寫

三下鄉(xiāng)藝術(shù)支教活動結(jié)束了,大家心里都有不少感觸,想把這些記錄下來,寫成總結(jié)。寫總結(jié)的時候,得把事情的過程、取得的成績、遇到的問題都梳理清楚。要是沒寫好,就可能漏掉重要信息,到時候回頭找也費勁。

先說說活動的基本情況,時間地點、參與人員這些基本信息不能少。比如這次活動從七月初開始,到八月底結(jié)束,一共去了三個村子,每個村待了五天。參加活動的有十名大學生志愿者,他們都是藝術(shù)專業(yè)的學生。這些信息放前面,能讓看的人很快了解背景。

接著就是具體的活動內(nèi)容,這部分得詳細一點。比如說每天上午是繪畫課,下午是音樂課,晚上還有手工制作。繪畫課教孩子們畫風景畫,音樂課教唱歌跳舞,手工課則讓他們做紙花和剪紙。這些課程安排得挺緊湊,但孩子們都很喜歡,上課時特別認真。

然后就是成績部分,得列出具體的數(shù)據(jù)。比如這次活動總共教了五十多個孩子,其中有二十個孩子參加了最后的成果展示,還拿到了獎狀。這些數(shù)據(jù)能直觀地看出活動的效果。另外,還可以提一下家長們的反饋,好多家長都說孩子變得更開朗了,也愛表達自己的想法了。

不過這里有個小問題,寫成績的時候容易忽略細節(jié)。比如只寫了參加展示的孩子數(shù),卻忘了說那些沒參加的孩子也有進步。所以寫成績的時候,最好能兼顧全面,既提到整體效果,也別落下個別的情況。

接下來就是遇到的問題,這部分也很關(guān)鍵。比如有的村子里沒有合適的教室,只能在村民家里上課,空間比較局促。還有些孩子基礎差,學起來比較慢,需要多花時間輔導。這些問題如果事先沒考慮到,活動開展起來就會很麻煩。

再來說說經(jīng)驗和教訓,這是總結(jié)的重點之一。比如發(fā)現(xiàn)有些孩子對畫畫感興趣,但對音樂不太感冒,下次就可以調(diào)整課程設置,多安排一些畫畫的內(nèi)容。還有就是志愿者之間的溝通很重要,大家要是能提前商量好教學計劃,就不會出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的情況。

還有個需要注意的地方,寫經(jīng)驗教訓的時候容易寫得太籠統(tǒng)。比如只說要加強溝通,卻沒有具體的方法。其實可以通過定期開會、制定詳細的分工表來改善這個問題。這樣的建議才更有操作性。

最后就是對未來的展望,這部分可以簡短一些。比如希望以后的活動能吸引更多志愿者加入,也能爭取更多的資源,給孩子們提供更多學習的機會。這樣不僅能擴大影響力,也能讓活動持續(xù)下去。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)怎么寫【篇5】 11400字

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1

在校領導的關(guān)心支持下,在各處室、各年級的精心組織、密切配合下,陳經(jīng)綸中學帝景分校第四屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,通過開展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動,全方位地展示了我校學生的綜合素質(zhì)以及同學們的藝術(shù)天賦。

藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕,歷時1個半月,當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)就融入我們學習生活的每一天,激蕩在校園的每一個角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈,包括音樂、美術(shù)兩大類共9項比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領域。共進行了音樂類5大項184個節(jié)目的展演;美術(shù)類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中,充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了學生的競爭意識,展示了才藝,彰顯了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)。他們精心準備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,畫出了自己對未來的暢想。

最值得稱道的是一、二年級的小同學,別看他們小,但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中,他們的舞姿或優(yōu)美婀娜,或激情四射?!睹阅惆倮蠀R》、《放學情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終,用歌聲表達著對母校的愛,令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽,七年級3班的一首《崛起》令同學們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。

中學組的同學們更是各顯身手,七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來了美的享受。

在這些活動中,看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中,有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們,在胡老師的帶領下,池老師、肖老師、相互合作,集體排練,體現(xiàn)了較好的團隊意識。學生也因班主任的參與,熱情高漲,每張小臉都是開心的,都是快樂的。

在藝術(shù)節(jié)的賽場上,除了我們可愛的小選手們,還有一群比他們還激動的家長朋友,家長們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點。他們集思廣益,為班級的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務,拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學校分擔了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影,每個小選手都留在他們的鏡頭里,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。正是家校合力,才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩。

雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,但藝術(shù)的大門永遠為每個人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音!讓藝術(shù)之花香滿校園!讓我們明年再見!

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2

活動目的

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,貫徹落實盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神,進一步適應教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。

活動特點

1.內(nèi)容豐富

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

1.參與面廣

為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、 首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。

辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。

此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧 張文平、董翰文 溫永麗獲二等獎;延鶴立 陳閱鋒、胡婷婷 龔文娟獲三等獎;梁永文 高峰 季文遠 孫希宏 吳森義、游琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎:李鵬;最具潛質(zhì)獎:肖菲;最具舞臺表演力獎:游琳玉。

舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。

3 結(jié)果

在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。

活動成果

5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關(guān)懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認識自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風,在新的學年里騰飛!

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3

多彩的校園生活,帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛,豐富同學們的業(yè)余生活文化,機械工程學院研究生會以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,特組織開展了“機械工程學院研究生趣味籃球比賽”、“ 機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動,這些活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體,本著校團委的“黨旗輝映團旗紅”的活動領導主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動,豐富了廣大研究生的課余生活,展示了我院新一屆研究生的風采,同時培養(yǎng)研究生的團結(jié)協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動是很成功的,達到了預期的目的。

一、研究生參與熱情高。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動我院研究生都能積極參加,參與熱情較高,積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽,并且承辦了機械工程學院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)講座和“中日學術(shù)交流”活動。相比往屆,這屆活動的參與人數(shù)更多,同學們參與的熱情相當高,籃球賽共有40多人參加,羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加,“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”活動全體同學都參加了、“中日學術(shù)交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學也能夠積極關(guān)注活動進展,參與一些輔助及組織工作,無論是場上參加活動的還是場下的觀眾,都體會到了活動帶來的樂趣,達到了舉辦活動的目的。

二、項目豐富,精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分:研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會、第五屆機械工程學院籃球賽、“中日學術(shù)交流”活動、機械工程學院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)交流會、和英語演講大賽等活動。

1.在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中激情演出

3月29日晚,在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中,我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風》。表達了對師兄師姐的祝福,歌曲優(yōu)美動情,歌詞表達了溫馨、溫暖、沉默、無奈,只有心中深深的祝福環(huán)繞,寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦,一路順風。從選歌、練歌,排練,彩排到最后登臺演出,他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時間和精力。

2. 院研究生會舉辦的第五屆籃球賽

4月14號上午,由機械工程學院團委主辦,院研究生會承辦的研一vs研二籃球比賽在?;@球場成功舉辦。經(jīng)過半個小時的熱身訓練結(jié)束后,比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學都參加了這次比賽,場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽,中場有休息。

比賽一開始,兩隊進入了狀態(tài),你攻我守,研二表現(xiàn)了其豐富的球場經(jīng)驗,在防守上從不松懈,進攻節(jié)奏也相當清晰。反觀研一,雖然其經(jīng)驗不足,但高超的技藝彌補了經(jīng)驗的不足,進攻犀利,但配合不夠默契,出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學陶醉在這精彩的比賽中,吶喊聲響徹云霄。

比賽分數(shù)最終鎖定在65:64,研一以微弱的優(yōu)勢取得了勝利,在籃球賽中,同學們意識到團隊之間相互配合的重要性,對日后的學習研究有很好的幫助作用,賽后同學們加強了彼此之間的交流與探討,培養(yǎng)了同學們團結(jié)協(xié)作的精神,這也達到了舉辦本次活動的目的,最后活動圓滿完成。

3. 院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽

5月14日晚上,由院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學院一起參加,加強了與其他學院的交流,體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點正式開始。比賽設有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經(jīng)過2天近6個多小時的激烈爭奪,最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制,每局21分,采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預定計劃緊張進行,雖然同學們累的滿頭大汗,但可想而知,大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準備了豐盛的獎品,老師為他們頒發(fā)了獲獎證書和獎品,并和勝出者合影留念。

4.英語演講大賽中激情演講

5月12日晚上,在校外國語學院承辦的英語演講大賽預賽中,我院研究生朱

文同學基本功扎實,表現(xiàn)突出,有較強的英語表達能力,毛遂自薦報名參加了比賽,可惜比賽中高手眾多,而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平,最終沒能進入決賽,但通過這次比賽同學們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達能力,在以后的學習中,更加刻苦的學習,提高自身英語能力。

5. “研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)交流會

5月17日下午4點,機械工程學院研究生部求職經(jīng)驗交流會在東校區(qū)新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學參加了交流活動。

本次求職交流會由學工辦陶誼老師主持,首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會,毫無保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗。其間,趙向軍師兄著重強調(diào)了求職簡歷的制作,并且展示了自己制作的求職簡歷,一一分析了求職簡歷的各個部分,對同學有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧,著重分析了各種面試的細節(jié)與準備工作,其中科研項目的中英介紹給同學們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷,總結(jié)了求職中應該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié),他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經(jīng)驗交流的研二、研一同學都表示,這次求職經(jīng)驗交流會讓自己受益匪淺 。

此次求職經(jīng)驗交流會大大提高與加強了同學們對求職就業(yè)的認識,為他們后面求職就業(yè)指明了方向。

6. “中日學術(shù)交流”活動

____年5月28日,應我校機械學院邀請,日本東京工業(yè)大學精密工學研究所香川利春教授訪問我校并進行學術(shù)交流,近百余名師生聆聽了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術(shù)機械等領域?qū)鈩蛹夹g(shù)需求出發(fā),生動介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動態(tài)流量發(fā)生與流量特性測量,氣體功率測量與節(jié)能,旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果,最后展示了氣動技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠程腹腔外科手術(shù)機器人等方面的最新技術(shù)。之后與會師生與香川教授進行了熱烈的討論,香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。

通過這次學術(shù)交流,同學們對氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解,拓寬了同學們的知識面,對今后的研究學習有一定的啟發(fā)作用。

三、活動掠影

四、結(jié)語

在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中,機械學院研究生參加的以上各項活動均受到學院領導,老師,后勤集團等大力支持。通過學院研究生會的精心策劃,組織,廣泛調(diào)動了學院全體研究生的參與熱情,使得以上活動均取得了圓滿成功。

雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了,但同學們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜,從同學們每一次活動后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn),他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動才能使同學們體會到科學知識固然重要,除了科學知識以外的東西,如中國燦爛的歷史文化,音樂,藝術(shù),體育鍛煉,身心健康等等都應該滲透到研究生學習的每一個環(huán)節(jié)。大學一是學知識的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科學校更應該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動能向多元化,縱深化方向發(fā)展,重形式但不流于形式,重內(nèi)涵又不缺少外延,走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對于每一位同學來說都是具有紀念意義的,同時也必將在同學們的研究生生涯中留下美好的回憶。

機械工程學院研究生會

____年6月3日

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4

歷時一個多月的第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“不忘初心,砥礪前行”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術(shù)特長,充分展示了學校社團成果。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”,立足培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容涵蓋文學、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報課本劇、小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。

____年,是我校社團取得豐碩成果的一年。在____年少兒經(jīng)典學習系列活動中獲團體“二等獎”,我校胡然、王璐瑤等14名同學分獲崇州市、成都市誦經(jīng)典、寫經(jīng)典個人一、二、三等獎。成都市____年 “環(huán)球杯”青少年空竹錦標賽上,我校7年級14班趙紫鑫同學獲得兩枚金牌。特別值得一提的是,____年12月,由國家體育總局,教育部,團中央等多委聯(lián)合舉辦的“共筑家園” 全國青少年建筑模型教育競賽總決賽中,我?!敖!鄙鐖F15名學生組隊,代表成都市參加了該項賽事,斬獲金牌4枚,銀牌3枚,銅牌1枚。我校代表隊在團體項目“最美家鄉(xiāng)”的競賽中,王豪、樂庭愷、倪欣悅小組的作品獲得金牌;毛宇涵、徐閔馨、巍蕭瑤 小組的作品獲得銀牌。在個人競賽項目中,王振豪獲得金牌;樂庭愷、周志玉、王力偉獲得銅牌;何志灝、唐夢馨獲三等獎;趙思蓉、文俊豪、羅政熙、陳美琪、李冉獲優(yōu)勝獎。

豐富多彩的實驗中學第18屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)5

對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。

其實這個活動在現(xiàn)在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!

下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導致很多冷場的地方

其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位,本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責任。

不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設計秀!

希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!

石雯婧

____-5-27

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)6

為了豐富校園文化生活,本學期青島九聯(lián)小學根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的'地展開藝術(shù)興趣小組活動,調(diào)動學生的極積性,將藝術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結(jié)如下:

一、組織機構(gòu)健全建立

我校成立了藝術(shù)興趣小組領導機構(gòu),張維剛?cè)谓M長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

二、組織靈活多樣的興趣小組

我校藝術(shù)小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。

具體活動時間安排:

1.王____,繪畫興趣小組輔導教師,周二四活動。

2.李____,合唱、器樂興趣小組輔導教師,周一三活動。

3.李__,舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。

4.遲____,書法興趣小組輔導教師周二五活動。

三、活動情況小結(jié):

近期個興趣小組,能夠按時給學生輔導,教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋,教師的輔導行為讓學生滿意,家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓的過程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中,有力的促進了學科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)7

十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化,從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。

一、就藝術(shù)節(jié)的六項活動作以總結(jié):

1.舉行書、畫大賽

本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏,表演的班級學生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名,先進行了大規(guī)模的班級海選,內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

4、古詩文背誦比賽

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:

本屆藝術(shù)月從12月1日開幕, 到12月16日閉幕歷時半個月,在這半月的活動期間,老師們、同學們積極進取, 團結(jié)一致, 取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們西關(guān)小學的藝術(shù)規(guī)范化學校的基石。

回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個顯著特點:

1 、全體同學積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽7個項目, 參加活動人數(shù)達近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動, 展示作品達300余幅。

2 、領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

3、同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力。活動帶動了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務實的師生隊伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

4、增強了我校與社會的互動效應,擴大了社會影響,溝通了學校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。

藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創(chuàng)達標,促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。

西關(guān)小學

____年12月18日

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)8

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學生主體,全員參與。

本學期一開學,音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領導班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)9

我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長的平臺,培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內(nèi)容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別,活動內(nèi)容豐富、學生參與面廣、組織周密嚴謹,層次水平較高。學校高度重視,投入資金,由學校學工處和團委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。

一、藝術(shù)中展現(xiàn)學生的精神風貌

我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預賽到?jīng)Q賽,在這個過程中增強了班級學生凝聚力和榮譽感。通過合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學生積極進取的精神風貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,通過舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動,營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學生積極向上的精神風貌為宗旨,吸引了眾多學生參與其中,有多名學生獲獎,通過征文這種形式既能增強學生對文學的愛好又讓他們增強了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺。

二、技能實踐中培養(yǎng)學生的三創(chuàng)精神

我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽,增強學生對所學知識的應用能力,激發(fā)廣大學生提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和學以致用的精神,營造了崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風尚。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學生提供了展示技能的大好時機,學生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學設計的簡易人工花生剝殼機和王群同學發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器,正是通過學校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。

通過這一系列的比賽,引導和鼓勵我校學生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎上促進我校學生社團的蓬勃發(fā)展。

校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風景線,豐富了學生們的課余文化生活。近年來,校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動之一,不僅為廣大學生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氛圍。

思想?yún)R報專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風采”這一主線,在校園內(nèi)營造出健康、文明、和諧、進步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續(xù)為提高學生綜合素質(zhì)、推進學校精神文明建設,為全力打造校園文化精品而不懈努力。

當然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識要增強。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不足。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)10

9月1日至30日,我校隆重舉辦了第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在這段時間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處洋溢著歡歌笑語。學生們參加了藝術(shù)節(jié)各項豐富多彩的活動,充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。

本屆藝術(shù)節(jié),學校領導高度重視,德育處、團隊室精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學們的藝術(shù)天賦。

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的舞蹈、手抄小報、書法繪畫作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。

這次藝術(shù)節(jié)領導、老師、同學們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點組織訓練,積極參與每一項活動。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學到了很多東西,增長了不少見識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外,我們在活動中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子,為學校今后藝術(shù)活動的建設和發(fā)展打下了良好的基礎。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術(shù)教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動,進一步推進了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學生的身心,豐富了學生的文娛生活,陶冶了學生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績!

篇5寫作要點115人覺得有用

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)怎么寫,這事說起來挺有意思。其實總結(jié)這事,得看你是從哪個角度去琢磨。要是從頭到尾把事干完了,那總結(jié)肯定不能馬虎。比如,前期準備做得很充分,活動當天人山人海,效果特別好,這就得好好梳理一下了。

先說說準備工作,這可是關(guān)鍵環(huán)節(jié)?;顒娱_始前,大家是不是都列了清單,各種物資、場地布置、人員分工啥的,這都是必須考慮到位的。當然,有些細節(jié)可能沒想全,比如音響設備,那天突然出了點小狀況,后來趕緊找人修好了。這種事情要是提前預估不到,到時候慌了手腳就麻煩了。

再說說活動當天的情況,人多的時候場面難免有點亂,但只要事先安排得當,問題不大。志愿者們都很積極,引導觀眾入場、維持秩序,這些工作做得相當不錯。不過也有個小插曲,有個攤位因為準備的東西不夠,導致排長隊,最后只能臨時補貨,這也提醒咱們以后得把這類事情想周全些。

還有就是活動后的收尾工作,這個也不能忽視。場地清理干凈了嗎?道具歸位了嗎?賬目算清楚了嗎?這些都是需要認真檢查的。有次活動結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)有幾個裝飾品沒收拾,下次就得注意了。

總結(jié),寫的時候別光想著把事情羅列出來,最好能從中提煉出一些經(jīng)驗教訓。比如說這次活動的成功之處在哪里,有哪些地方還可以改進。要是能把這些都寫明白了,那這份總結(jié)就比較靠譜了。當然,寫總結(jié)的時候也別太死板,該靈活的地方還是要靈活一點,不然顯得太生硬,讀者看著也不舒服。

“書法藝術(shù)”社團活動總結(jié)怎么寫【篇6】 750字

我國的書法藝術(shù),博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學生的書寫水平,發(fā)揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學生對藝術(shù)的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團。

一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。我從教學基本筆畫入手,用生動有趣的教學方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學習后,要求學生進行大量的練習,并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫后,我們進行了基本筆畫過關(guān),先要求學生在自己小組里進行過關(guān),然后再進行正式過關(guān)。通過這些措施,學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,為以后的書法教學打下了基礎。

二、發(fā)揮示范作用。

在平時的教學中,我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學生欣賞,讓學生有個學習的榜樣,促進學生的學習積極性。通過這一措施,學生變得自覺而認真了,書寫能力得到了一定的提高。

三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練,提高學生書寫的能力和習慣。

教學中,我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習,讓學生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的.字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

在教學中,我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

經(jīng)過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。

篇6寫作要點200人覺得有用

書法藝術(shù)社團的活動總結(jié),重點在于梳理整個過程,提煉成果,同時反思不足。寫這類總結(jié)時,得把活動的核心內(nèi)容理清楚,比如活動主題是什么,目的是什么,參與人數(shù)有多少,大致流程如何。開頭最好能簡明扼要地介紹活動背景,這能讓讀者迅速明白為什么會有這次活動。

活動中肯定有一些亮點,像是有哪位成員表現(xiàn)特別突出,或者某個環(huán)節(jié)設計得很成功。這部分內(nèi)容要具體點,別光說“效果很好”,得舉例說明為啥好。比如說有個書法比賽,就該提到參賽作品質(zhì)量高,評委給出好評,還有獲獎者的創(chuàng)作理念多么獨特。如果活動中有互動環(huán)節(jié),像現(xiàn)場教學或交流分享,也得講講參與者反饋如何,是積極踴躍還是冷場了。

不過,在總結(jié)成果的時候,也不能只看表面成績,得深入一點。像活動有沒有達到預期目標,組織過程中有沒有遇到困難,這些問題都要提出來。當然,不是說只挑刺兒,而是要實事求是地分析。比如有些活動因為場地限制,參加人數(shù)比計劃少,這就需要反思是不是宣傳不到位,還是時間安排不合適。

在寫總結(jié)時,可能有些人會糾結(jié)于措辭,總覺得語言不夠高級。其實不必太擔心,關(guān)鍵是要真實自然。有時候用詞稍微隨意點也沒關(guān)系,只要表達清楚就行。像描述某次活動的成功之處,可以說“大家都覺得挺有意思”,而不是非要寫成“大家普遍認為活動趣味盎然”。畢竟總結(jié)不是為了堆砌華麗辭藻,而是為了讓別人了解情況。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候,還可以適當加入一些細節(jié)。比如活動當天天氣不錯,陽光明媚,這種小插曲也能為總結(jié)增添幾分生動感。再比如,活動中用了什么道具,像宣紙、毛筆之類的,也可以順帶提一下,這樣會讓讀者對活動場景更有畫面感。

小編友情提醒:

總結(jié)里頭關(guān)于改進的部分也很重要?;顒咏Y(jié)束后,總會有些地方值得調(diào)整優(yōu)化。像是下次活動能不能增加更多互動環(huán)節(jié),或者在宣傳方式上做些創(chuàng)新。這些問題都可以提前想好,這樣下次活動就能辦得更好。

關(guān)于藝術(shù)的活動總結(jié)怎么寫呢?怎么寫(精選6篇)

關(guān)于藝術(shù)的活動總結(jié)怎么寫?這事說起來其實挺簡單的,但也得講究方法。藝術(shù)活動的總結(jié),最重要的就是把過程和成果都交代清楚,這樣別人才能明白活動到底干了什么,效果咋樣。一開始得想清楚這次活動的主題是什么,目標又達到了沒有。比如上次搞的那個畫展,初衷是為了推廣本地藝術(shù)家的作
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