2025年幼兒園教師個人工作總結(jié)與自我評價(jià)怎么寫 【篇1】1900字
時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié)
一、師德修養(yǎng)方面 :德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面 :我xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。 我每一次的匯報(bào)課,園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵, 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面 :我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。四、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
1、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
2、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識:掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,活動有計(jì)劃、有條理。
6、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,積極主動、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
9、總結(jié)、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
10、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫出較高水平的論文
篇1寫作要點(diǎn)45人覺得有用
____年幼兒園教師個人工作總結(jié)與自我評價(jià)怎么寫
一年的時(shí)間匆匆而過,回顧這一年的工作,感覺收獲頗豐。作為一名幼兒教師,深知這份工作的特殊性,既要面對孩子天真的笑臉,又要兼顧家長殷切的目光。在日常教學(xué)中,我始終秉持著耐心和愛心,用心去觀察每一個孩子的成長點(diǎn)滴。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,班里的小朋友哭鬧得很厲害,有的甚至抗拒入園。當(dāng)時(shí)我心里也有些著急,但很快調(diào)整了心態(tài),通過講故事、玩游戲的方式慢慢讓他們適應(yīng)集體生活。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,孩子們不僅學(xué)會了基本的生活習(xí)慣,還開始主動參與各種活動。這讓我深刻體會到,作為老師,不僅要傳授知識,更要關(guān)注孩子的情感需求。
在教學(xué)方面,我一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)新的教育理念。今年參加了幾次專業(yè)培訓(xùn),學(xué)到不少新方法。比如利用情景教學(xué)提高孩子的興趣,用角色扮演加深他們的理解。雖然剛開始實(shí)施時(shí)遇到一些困難,比如部分孩子難以進(jìn)入狀態(tài),但通過反復(fù)嘗試,最終取得了不錯的效果。這也讓我明白,任何創(chuàng)新都需要時(shí)間和耐心去打磨。
除了教學(xué)工作,我還特別注重與家長的溝通。每周都會定期召開家長會,分享孩子在學(xué)校的表現(xiàn),聽取家長的意見建議。印象最深的一次,有個家長反映孩子在家表現(xiàn)得比較任性,希望我能多引導(dǎo)。后來我專門設(shè)計(jì)了一堂關(guān)于規(guī)則意識的主題課,效果很好,那位家長也表示滿意。這件事讓我意識到,家園合作的重要性。
工作中也有需要改進(jìn)的地方。有時(shí)候因?yàn)槭虑樘啵瑴?zhǔn)備課程時(shí)顯得有些倉促,導(dǎo)致課堂氣氛偶爾不夠活躍。另外,對于個別性格內(nèi)向的孩子,我的關(guān)注還不夠到位。這些都是未來需要努力的方向。希望接下來能更加細(xì)致地規(guī)劃每一天的教學(xué)計(jì)劃,讓每個孩子都能得到充分的關(guān)注和支持。
總體來說,這一年的經(jīng)歷讓我成長了不少。雖然過程中有過迷茫和困惑,但看到孩子們一天天進(jìn)步,所有的付出都變得值得。今后我會繼續(xù)秉持初心,用心陪伴每一位孩子的成長,為他們創(chuàng)造一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園教師個人工作自我總結(jié)怎么寫【篇2】 1900字
從參加工作到現(xiàn)在,幾十年來,一直工作在教育教學(xué)的第一線,先后承擔(dān)托班、小班、中班、大班的教學(xué)及管理工作。自晉升為小學(xué)高級教師在任職期間,政治思想方面,教育教學(xué),教研及文化專業(yè)知識水平和家園溝通方面也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高,寒來暑往,送走了一批批熟悉的幼兒,又迎來了一個個陌生而又可愛的臉龐。下面主要就個人任現(xiàn)職以來的工作情況簡單的總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn).
在黨和國家的培養(yǎng)下,我成為一名光榮的人民教師,無比的自豪感和神圣的使命感,使我決心把全部的精力投入到崇高的教育事業(yè)中,并將其作為自己畢生為之奮斗的目標(biāo)。因此,在思想工作上堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的教育方針,努力體現(xiàn)教書育人的原則,尤其是改革開放以來,我能積極主動地參加政治學(xué)習(xí),以馬列主義、毛澤東思想武裝自己,“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”。在實(shí)際工作中分析教育工作方面的新形勢,學(xué)習(xí)總結(jié)教育、教學(xué)工作的成功經(jīng)驗(yàn),與各位同仁一道,進(jìn)一步增強(qiáng)作為教育工作者的責(zé)任感和使命感,自覺性和堅(jiān)定性,主動性呵 創(chuàng)造性,我決心把自己的全部都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
在工作中,我遵紀(jì)守法,服從分配,在堅(jiān)持原則的前提下與人為善,敢于與不良現(xiàn)象作斗爭,遵守教師工作職責(zé),以務(wù)實(shí)求真的精神狀態(tài)做好各項(xiàng)工作,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,為人師表。
二、教育教學(xué)方面.
任教以來,一直帶班,我所帶的班級無論是哪個年齡段的在教育教學(xué)及班級管理中都名列前茅。
在教學(xué)中根據(jù)每個幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展的不同性因材施教,遵循幼兒教育原則,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒樱=滩⒅?,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。同時(shí)注意引導(dǎo)幼兒發(fā)揮幼兒的主動性充分調(diào)動幼兒積極性,并能結(jié)合本班幼兒發(fā)展特點(diǎn),全面開展生活游戲與教育教學(xué)活動。在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的觀念,對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀。在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo),使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量 。
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
開展區(qū)域活動,為了讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,根據(jù)綜合教育在班級設(shè)立了“語言區(qū)、美工區(qū)、建筑區(qū)、認(rèn)知區(qū)、娃娃家”等活動區(qū),添補(bǔ)充足種類,豐富教育教學(xué)的玩具和材料,多數(shù)是廢舊材料利用,充分發(fā)揮幼兒的動手能力,想象能力,創(chuàng)造能力,把學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固和延伸。
三、在教研方面.
作為班級的組長,想要在管理班級和專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)中,我總是做個有心人,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等對工作有幫助的幼教雜志。
四、家園聯(lián)系上.
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑,真摯的言語。我堅(jiān)信沒有一個不能溝通的父母。因?yàn)槲覀兌加幸粋€共同點(diǎn)就是愛孩子。
多年來,我一直堅(jiān)持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)溝通性,交流感情,而且能增強(qiáng)指導(dǎo)性,解答家長的疑慮,提高家長的正確認(rèn)識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放活動,使家長能更好地了解幼兒在幼兒園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期對家長宣傳一些教育理念、教育方法、教育技能。以此提高家長的認(rèn)識與能力,從而有效地配合教育。
十幾年來的幼教工作,我深深懂得孩子成為我生活中不可缺少的一部分。我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成了最好的朋友。我為自己做從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,以往的知識不能滿足未來發(fā)展需要的時(shí)候。我要努力鉆研業(yè)務(wù)知識,充實(shí)自己。
辛勤的汗水換來了可喜的收獲,幾年來,于自己的勤奮工作取得了良好的教育教學(xué)效果,同事認(rèn)可,幼兒歡迎,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)滿意,社會上也給予很高的評價(jià)。
以上是我對這幾年來從事教育工作的簡要回顧,在今后的工作,更要不斷完善自己。為幼教譜寫美好篇章!
篇2寫作要點(diǎn)257人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,得先想清楚自己的工作重點(diǎn)是什么。比如說在幼兒園里,每天接觸的孩子、家長還有各種活動安排,這些都是需要記錄的。有些人可能覺得總結(jié)就是流水賬,其實(shí)不然。關(guān)鍵是要提煉出那些有意義的事,像是某個教學(xué)方法特別奏效,或者某次親子活動得到了家長的好評。
接著就是整理思路了,不能一股腦地把事情堆在一起。可以用簡單的表格或者筆記列出來,哪些是成功的經(jīng)驗(yàn),哪些是需要改進(jìn)的地方。比如有一次組織戶外游戲,本來計(jì)劃得很好,結(jié)果因?yàn)樘鞖庠蚺R時(shí)改了場地,最后的效果還不錯。這樣的細(xì)節(jié)都值得記下來,因?yàn)樗芊从吵瞿阍诿鎸ν话l(fā)狀況時(shí)的應(yīng)變能力。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語言要真實(shí),不能為了顯得厲害而夸大事實(shí)。比如有個老師寫總結(jié)時(shí)說自己如何成功地解決了孩子的哭鬧問題,但其實(shí)只是換了種哄孩子的方式而已。這樣雖然沒什么大問題,但總覺得有點(diǎn)不實(shí)在。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能帶上一些具體的數(shù)據(jù)或者例子。比如說這個學(xué)期一共舉辦了幾次家長會,每次參與的家長人數(shù)是多少,這些數(shù)字能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人可能會忘記這一點(diǎn),只顧著描述過程,卻忽略了數(shù)據(jù)的重要性。
寫總結(jié)的時(shí)候還要考慮到上級的需求。畢竟寫給領(lǐng)導(dǎo)看的東西,肯定希望能讓對方看到你的努力和成績。所以適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)一下團(tuán)隊(duì)合作也是必要的,比如提到和同事一起完成了一項(xiàng)大型活動,這種正面的反饋不僅能體現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)精神,也能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
最后一點(diǎn),寫總結(jié)的時(shí)候別忘了檢查一下有沒有錯別字或者不通順的地方。雖然這聽起來很簡單,但有時(shí)候忙起來就容易忽視。比如有一次一個老師寫總結(jié)時(shí),把“小朋友”寫成了“小朋友們”,雖然不影響理解,但仔細(xì)看看確實(shí)不太對勁。所以寫完后最好多看幾遍,確保沒有明顯的錯誤。
幼兒園教師個人工作總結(jié)與自我評價(jià)怎么寫【篇3】 900字
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實(shí)?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多?;赝^去,有開心也有難過。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作???我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我?。∥蚁矚g可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗??”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩
子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
篇3寫作要點(diǎn)105人覺得有用
幼兒園教師的工作總結(jié)和自我評價(jià)需要結(jié)合自身的專業(yè)背景、工作經(jīng)驗(yàn)以及日常觀察,從多個角度去呈現(xiàn)自己的工作情況。這類總結(jié)通常會涉及教學(xué)成果、學(xué)生管理、家園溝通等方面,同時(shí)也需要體現(xiàn)個人的職業(yè)態(tài)度和發(fā)展規(guī)劃。
在寫教學(xué)成果部分時(shí),可以詳細(xì)描述一些具體的活動案例,比如組織了一次關(guān)于季節(jié)變化的主題活動,通過故事講述、手工制作等方式幫助孩子們理解春天的特點(diǎn)。這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更加生動具體,也能反映出教師的專業(yè)能力。當(dāng)然,這里需要注意的是,描述過程中不要過于籠統(tǒng),而是要突出具體的教學(xué)方法和效果。
說到學(xué)生管理,這是一項(xiàng)細(xì)致且重要的工作。在總結(jié)這部分內(nèi)容時(shí),可以提及如何建立班級規(guī)則,比如設(shè)立“安靜小天使”的獎勵機(jī)制,鼓勵孩子們遵守秩序。同時(shí),也要注意分享一些遇到的小挑戰(zhàn),例如有個別孩子比較調(diào)皮,難以集中注意力,通過耐心引導(dǎo)和個別談話逐步改善的情況。這不僅能展示教師的責(zé)任心,也能展現(xiàn)處理復(fù)雜情況的能力。
家園溝通也是不可或缺的一環(huán)。在總結(jié)這部分時(shí),可以談?wù)劧ㄆ谡匍_家長會的方式,以及通過微信群及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn)的做法。不過,有時(shí)可能會因?yàn)闀r(shí)間安排上的沖突,導(dǎo)致部分家長未能參與互動,這也提醒我們在未來的活動中需提前做好協(xié)調(diào)工作。
至于自我評價(jià),可以從職業(yè)道德和個人成長兩個層面入手。職業(yè)道德方面,強(qiáng)調(diào)始終堅(jiān)持以幼兒為本的原則,尊重每個孩子的個性發(fā)展。個人成長則可以提到持續(xù)參加培訓(xùn)課程,不斷提升自身教育水平的經(jīng)歷。當(dāng)然,這里有個小疏漏,可能在描述成長經(jīng)歷時(shí),忘記提及某次重要培訓(xùn)的具體名稱,但這一點(diǎn)并不會影響整體表達(dá)的效果。
幼兒園教師學(xué)期期末個人總結(jié)與自我評價(jià)怎么寫【篇4】 1150字
學(xué)期期末即將結(jié)束了,那么老師的學(xué)期期末工作表現(xiàn)的如何呢?這就需要教師的自我評價(jià)了。下面由小編為大家精心收集的幼兒園教師學(xué)期期末個人總結(jié)與自我評價(jià),供大家參考~
幼兒園教師學(xué)期期末個人總結(jié)與自我評價(jià)幼兒園的工作雖然結(jié)束的比較晚,但是在工作上,我收獲了很多回顧這一年自己的工作,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,但我仍然執(zhí)著的是我依然愛孩子、愛這份工作。
在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的三個代表思想。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。在幼兒園我團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師,教培研中心、幼教中心和幼兒園為我們組織了一系列的培訓(xùn)活動。一方面在這一年中我們新教師在教培研中心獲得了不少的東西,通過一次次的講座,老師用一個個實(shí)例幫助我們更快地適應(yīng)教師的角色。如何當(dāng)好班主任,怎樣與家長溝通以及如何寫論文、寫隨筆等等,縮短了我們的摸索時(shí)間,也更好的督促了我們向前。另外一方面,我們幼教中心對于新教師的培養(yǎng)也是非常重視的。《雁鳴杯》活動、《雁翔杯》工作室,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師手把手地叫我們?nèi)绾握n程審議、如何備課、如何上課,在這段時(shí)間里有辛勤地汗水、有喜悅的收獲、也會有失敗的教訓(xùn),但我慶幸我能在這樣一個工作環(huán)境下成長。正如中心對我們的期望那樣,我們這些雛雁在一次次的試飛過程中不斷豐滿自己的羽翼。另外我也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)中。
在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋€判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。
幼兒園教師學(xué)期期末個人總結(jié)與自我評價(jià)。
篇4寫作要點(diǎn)213人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的工作情況梳理清楚。比如幼兒園老師這行,平時(shí)帶孩子、備課、跟家長溝通這些事都得考慮到。要是能拿出具體的例子就更好了,像某次活動組織得特別成功,或者某個孩子進(jìn)步明顯之類的。
接著,就要琢磨下自己在這期間的表現(xiàn)怎么樣。是教學(xué)方法有了新突破,還是跟家長的關(guān)系處理得更和諧了?這部分可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來說,不一定非要多么高大上,但得真實(shí)。比如,以前覺得跟家長溝通挺難的,后來發(fā)現(xiàn)多站在對方角度想想,事情就好辦多了。
總結(jié)里最好提提遇到的問題。像有些孩子特別調(diào)皮,一開始有點(diǎn)手足無措,后來慢慢摸索出一套辦法。這個過程很重要,因?yàn)槟芊从吵瞿愕某砷L。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會漏掉一些細(xì)節(jié),這就需要回頭再看看記錄,把那些印象深的事找出來。
至于格式,不用太死板。開頭簡單介紹下基本情況就行,中間講講工作成果和不足,最后展望一下未來。不過,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會糾結(jié)到底該寫多長合適,其實(shí)只要把想說的都說清楚就夠了,別為了湊字?jǐn)?shù)硬加些無關(guān)緊要的話。
有時(shí)候也會碰到不知道該怎么表達(dá)的情況,這時(shí)候不妨先列個提綱,把大概要寫的內(nèi)容羅列出來。這樣思路會清晰點(diǎn),寫起來也順手。當(dāng)然,寫的過程中可能會出現(xiàn)一些小問題,比如句子不通順之類的,但只要不影響理解就沒太大關(guān)系。
幼兒園教師自我鑒定總結(jié)怎么寫【篇5】 850字
幼兒園教師自我鑒定總結(jié)
幼兒園的工作雖然結(jié)束的比較晚,但是在工作上,我收獲了很多?;仡欉@一年自己的工作,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,但我仍然執(zhí)著的是我依然愛孩子、愛這份工作。
在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。在幼兒園我團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
作為新教師,教培研中心、幼教中心和幼兒園為我們組織了一系列的培訓(xùn)活動。一方面在這一年中我們新教師在教培研中心獲得了不少的東西,通過一次次的講座,老師用一個個實(shí)例幫助我們更快地適應(yīng)教師的角色。如何當(dāng)好班主任,怎樣與家長溝通以及如何寫論文、寫隨筆等等,縮短了我們的摸索時(shí)間,也更好的督促了我們向前。另外一方面,我們幼教中心對于新教師的培養(yǎng)也是非常重視的。《雁鳴杯》活動、《雁翔杯》工作室,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師手把手地叫我們?nèi)绾握n程審議、如何備課、如何上課,在這段時(shí)間里有辛勤地汗水、有喜悅的收獲、也會有失敗的教訓(xùn),但我慶幸我能在這樣一個工作環(huán)境下成長。正如中心對我們的期望那樣,我們這些雛雁在一次次的試飛過程中不斷豐滿自己的羽翼。另外我也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)中。
在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋€判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長了許多,但仍有許多不足之處。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。
篇5寫作要點(diǎn)157人覺得有用
幼兒園教師寫自我鑒定總結(jié)的時(shí)候,先得回顧一下自己的工作情況,比如帶班期間都干了些什么,組織活動有沒有到位,跟家長溝通時(shí)候的態(tài)度怎么樣。這部分很重要,因?yàn)檫@是基礎(chǔ),要是連自己做過啥都不清楚,那總結(jié)就無從談起。
接著,就得分析下自己的優(yōu)點(diǎn)和不足了。比如,自己是不是特別擅長講故事,孩子們都愛聽;又或者在處理突發(fā)狀況時(shí)反應(yīng)慢了些,這都是需要提出來的地方。當(dāng)然,這個分析不能太敷衍,得具體到事例才行,不然給人的感覺就是走過場。
再往后,就要想想接下來怎么改進(jìn)了。像是提高教學(xué)技巧,多參加培訓(xùn)啥的,這些都是比較實(shí)際的做法。還有,跟同事交流經(jīng)驗(yàn)也是個不錯的辦法,畢竟一個人的力量有限,大家伙兒一起琢磨肯定能想出更多好點(diǎn)子。
寫總結(jié)的時(shí)候,記得要結(jié)合實(shí)際情況,不能光喊口號。像什么“全心全意為孩子服務(wù)”這樣的話,說起來容易,但得有實(shí)際行動配合才行。要是平時(shí)工作中沒體現(xiàn)出來,那就顯得空洞了。
有時(shí)候,寫總結(jié)可能會遇到一些小麻煩,比如時(shí)間久了記不太清具體細(xì)節(jié)。這時(shí)候不妨翻翻工作記錄本,上面應(yīng)該都有記載。還有,寫總結(jié)的時(shí)候最好別太急躁,慢慢來,把每個環(huán)節(jié)都想清楚了再動筆,這樣出來的效果會更好些。
書寫注意事項(xiàng):
語言表達(dá)這塊也得注意,盡量做到簡潔明了。有時(shí)候話太多反而會讓人抓不住重點(diǎn),所以該省略的地方就得省略。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁茴},這就需要時(shí)不時(shí)停下來檢查一下,看看是不是偏離了主題。
關(guān)于幼兒園教師個人總結(jié)與自我評價(jià)怎么寫【篇6】 2050字
范文一
時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
一、師德修養(yǎng)方面 :
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面 :
我xxxx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵, 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面 :
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結(jié):
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。 這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€美麗的童年。
范文二
時(shí)間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點(diǎn),都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫助、取長補(bǔ)短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。
在本學(xué)期內(nèi),我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個方面有了一定進(jìn)步,受到家長的肯定與支持。
工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進(jìn)步自身的專業(yè)素質(zhì)。
一個學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。
篇6寫作要點(diǎn)145人覺得有用
寫總結(jié)這事,得看場合。像幼兒園教師的總結(jié),重點(diǎn)就在日常教學(xué)這塊兒。平時(shí)帶孩子玩啊、教知識,都得記錄下來。比如說某天組織了一場戶外活動,孩子們玩得開心,老師就得想想這活動有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要是目標(biāo)達(dá)到了,就該寫清楚用了什么方法,為啥能成功。
總結(jié)的時(shí)候別光顧著說好話。比如某個環(huán)節(jié)出了點(diǎn)小狀況,也得提一提。不是為了找麻煩,而是為了讓下次做得更好。像有一次組織手工課,材料準(zhǔn)備得不太充分,結(jié)果孩子們有點(diǎn)等不及了。事后反思,下次就得提前多備些材料,不然孩子等著急了,課堂氛圍就受影響。
評價(jià)自己,也別太謙虛。該夸的地方還是要夸。像是某位老師特別擅長講故事,孩子們聽得入迷,這就值得肯定。不過,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會遇到點(diǎn)小麻煩。比如有些細(xì)節(jié)想不起來,那就只能大致回憶一下。畢竟人不是機(jī)器,記不住所有事很正常。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里頭最好能帶上點(diǎn)專業(yè)術(shù)語。像教育學(xué)里的“啟發(fā)式教學(xué)”,就挺好用的。要是某個活動中用到了這種方法,那就可以寫進(jìn)去,顯得專業(yè)。當(dāng)然,術(shù)語不能濫用,太多了反而讓人覺得生硬。
總結(jié)還有一點(diǎn)要注意,就是字跡要工整。如果手寫的話,潦草了會影響閱讀體驗(yàn)。要是打印出來的,排版也要規(guī)整。畢竟總結(jié)不是隨便應(yīng)付的事,得讓人看得舒服才行。
還有個容易忽略的小地方,就是總結(jié)別寫得太長。關(guān)鍵點(diǎn)說清楚就行,拖泥帶水反而不好。像幼兒園總結(jié),三四頁紙就夠了,太多反而顯得啰嗦。再說了,領(lǐng)導(dǎo)也沒那么多時(shí)間看那么長的東西。
小編友情提醒:
總結(jié)寫完后最好自己先檢查一遍。主要是看看有沒有漏掉重要信息,或者句子通不通順。要是自己覺得沒問題了,再交給上級看。這樣既保證了質(zhì)量,又顯得認(rèn)真負(fù)責(zé)。