高中生的自我總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】2200字
提要本篇《高中生自我總結(jié)600字_》由小編小編為需要高中生作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內(nèi)容如下:
(一)
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛(ài)國(guó)主義精神,滿(mǎn)懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂(lè)精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長(zhǎng),我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí)集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、籃球賽,為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅,在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。
我熱愛(ài)體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
(二)
緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書(shū),高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競(jìng)賽,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
(三)
時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂(lè)于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余
生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
隨著三年高中生活的結(jié)束,(.)我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛(ài)班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)192人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這事,對(duì)高中生來(lái)說(shuō)挺重要的??偨Y(jié)不是總結(jié)自己的成績(jī),也不是單純地列出做過(guò)的事,而是要從做過(guò)的具體事情里提煉出一些有用的東西。比如,考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,你得先把復(fù)習(xí)的過(guò)程過(guò)一遍腦子,哪些科目學(xué)得扎實(shí)了,哪些地方還模糊不清,這都是總結(jié)的一部分。
就拿期末考試來(lái)說(shuō),如果想寫(xiě)出一份好的總結(jié),就得先把復(fù)習(xí)的計(jì)劃拿出來(lái)看看。你是按章節(jié)復(fù)習(xí)的,還是把重點(diǎn)放在錯(cuò)題上?如果是按章節(jié)復(fù)習(xí)的,那每個(gè)章節(jié)掌握得怎么樣,有沒(méi)有哪部分總是記不住,這就得好好想想。記不住的原因可能是沒(méi)理解透,也可能是背誦方法不對(duì),找到原因才能改進(jìn)。
總結(jié)不能光寫(xiě)結(jié)果,還得說(shuō)說(shuō)自己用了什么方法。像數(shù)學(xué)這種學(xué)科,解題方法很重要。要是你發(fā)現(xiàn)每次遇到幾何證明題都做不對(duì),那你是不是該換個(gè)思路,多畫(huà)圖試試?總結(jié)的時(shí)候,把這些方法寫(xiě)進(jìn)去,以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題就能用上了。
有些同學(xué)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候會(huì)漏掉細(xì)節(jié)。比如提到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好,卻忘了說(shuō)當(dāng)時(shí)是怎么學(xué)的,這樣總結(jié)就顯得空洞。所以,在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能具體點(diǎn),別只說(shuō)“我數(shù)學(xué)不好”,要說(shuō)清楚是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,比如公式記不住,還是應(yīng)用的時(shí)候老出錯(cuò)。這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)才更有價(jià)值。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)碰到一些麻煩事,比如時(shí)間久了,有些事情想不太起來(lái)了。這時(shí)候可以翻翻筆記本,看看課堂筆記,很多東西就能想起來(lái)。還有,總結(jié)的時(shí)候,不要光想著把所有的事情都寫(xiě)進(jìn)去,重點(diǎn)是要突出那些對(duì)你幫助最大的部分。要是啥都想寫(xiě),反而會(huì)顯得雜亂無(wú)章。
總結(jié)寫(xiě)完后,最好還能找老師或者家長(zhǎng)看看。他們可能會(huì)給你提些建議,幫你發(fā)現(xiàn)一些你自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。不過(guò)有時(shí)候,他們給的意見(jiàn)可能有點(diǎn)偏,這時(shí)候就需要你自己判斷一下,到底要不要采納。畢竟總結(jié)是自己的,別人的意見(jiàn)只能參考,不能全信。
自我總結(jié)高中生1怎么寫(xiě)【篇2】 4850字
1.自我總結(jié)高中生
本人進(jìn)入高中,面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交朋友,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相促進(jìn),并積極參加集體的活動(dòng)。
但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決,沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)?!伴_(kāi)夜車(chē)”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來(lái)越多,以后的課程也會(huì)越來(lái)越困難,但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
2.自我總結(jié)高中生
本人高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年內(nèi),我收獲了很多,現(xiàn)自我總結(jié)如下:
出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。
在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽(tīng)老師的話(huà),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。
英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎,不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。
物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。
歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。
政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。
地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
3.自我總結(jié)高中生
本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),與同學(xué)友好相處,曾獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)項(xiàng)。這三年我有很大的收獲,現(xiàn)在就將三年的學(xué)習(xí)總結(jié)一下。
一、制定計(jì)劃,循序漸進(jìn)
根據(jù)課程的安排和自己的優(yōu)劣科目來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按照計(jì)劃表安排時(shí)間學(xué)習(xí),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常明確,能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,學(xué)習(xí)效率也事倍功半。
二、學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng)
1、課前預(yù)習(xí)很重要,能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點(diǎn)來(lái)聽(tīng),可使聽(tīng)課更專(zhuān)心,更配合老師講課,提高學(xué)習(xí)效率。
2、做作業(yè)之前先復(fù)習(xí),便能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。遇到不懂的題目,要先獨(dú)立思考,真的不會(huì)時(shí)再請(qǐng)教別人,最 后自己?jiǎn)为?dú)做出來(lái)。
3、平常做習(xí)題、模擬試卷時(shí)給自己時(shí)間限制,把每次練習(xí)當(dāng)作考試來(lái)對(duì)待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時(shí)間,發(fā)揮得更好。
三、擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,好學(xué)不如樂(lè)學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,才能學(xué)得更有興趣,更輕松。
時(shí)光匆匆,三年的高中生涯已過(guò),在這三年里,我學(xué)到了許多。如今,我已踏入大學(xué)的校門(mén),我會(huì)把高中時(shí)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也會(huì)努力改進(jìn)自已的缺點(diǎn),力圖在大學(xué)的三年里更完善自我,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,爭(zhēng)取好成績(jī)。在大學(xué)期間多看專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,也要多看課外書(shū)籍,增加閱歷。也會(huì)與同學(xué)友好相處,共創(chuàng)文明班級(jí)。
4.自我總結(jié)高中生
本人衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
5.自我總結(jié)高中生
本人崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解了,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
6.自我總結(jié)高中生
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
7.自我總結(jié)高中生
本人在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失?。吭蚴俏耶?dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
上面說(shuō)了這么多,總結(jié)一下,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最 終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
8.自我總結(jié)高中生
本人性格活潑開(kāi)朗,我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲'最 佳辯手'稱(chēng)號(hào)。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上'鉆勁'不夠、'擠勁'不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
9.自我總結(jié)高中生
本人這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
10.自我總結(jié)高中生
本人有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
11.自我總結(jié)高中生
本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī),以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),班級(jí)值日時(shí)熱情投入。并且積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)和公益活動(dòng),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
12.自我總結(jié)高中生
本人致力于學(xué)習(xí)各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科景象,并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)留意結(jié)合本身興味特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二寒假到廣州某雜志社負(fù)責(zé)打字員,添加社會(huì)閱歷。
我為人隨和,與同窗相處融洽,能在本人能力范圍之內(nèi)協(xié)助一些有困難的同窗,踴躍參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)小家庭中去,解決好與同窗、老師的關(guān)系,營(yíng)建良好的班級(jí)氣氛。
今天回顧三年來(lái)的中先生活,做自我評(píng)價(jià)。我對(duì)本人三年來(lái)獲得的問(wèn)題驕傲,同時(shí)我也看到了本人存在的缺陷。例如缺乏自我考慮的能力,遇到成績(jī)不會(huì)自我考慮。在當(dāng)前的先生和生活中,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。致力完善本人。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)235人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié),得看你總結(jié)的是什么。像是學(xué)生,總結(jié)個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,那得把這一年的課程都過(guò)一遍腦子,看看哪些科目學(xué)得好,哪些不太行。當(dāng)然,不是說(shuō)非要逐條羅列,那太死板了。你可以從一個(gè)大概的方向入手,比如說(shuō)數(shù)學(xué)這門(mén)課,一開(kāi)始覺(jué)得挺難的,后來(lái)慢慢摸到了竅門(mén),成績(jī)也就跟著上去了。這種例子放進(jìn)去,既具體又能讓別人明白你的進(jìn)步。
再說(shuō)了,總結(jié)里頭還可以提點(diǎn)小目標(biāo)。像我有個(gè)同學(xué),他英語(yǔ)一直不好,就給自己定個(gè)小目標(biāo),每天背十個(gè)單詞。這招挺管用的,堅(jiān)持了一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)閱讀理解都能看懂一大半了。這樣的細(xì)節(jié)放在總結(jié)里,顯得特別真實(shí),也給其他人提供了借鑒。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到些麻煩事。比如,有時(shí)候想表達(dá)的意思明明很清楚,可寫(xiě)出來(lái)卻讓人摸不著頭腦。比如有一次我寫(xiě)總結(jié),本來(lái)想說(shuō)“這次考試讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足”,結(jié)果寫(xiě)成了“這次考試讓我認(rèn)識(shí)到不足”。少了那個(gè)“的”,意思倒是沒(méi)變,但看起來(lái)總覺(jué)得差點(diǎn)勁兒。這種情況其實(shí)挺常見(jiàn)的,所以寫(xiě)的時(shí)候最好多檢查幾遍。
總結(jié)里的數(shù)據(jù)也不能亂填。要是寫(xiě)體育活動(dòng)的參與情況,就得老老實(shí)實(shí)統(tǒng)計(jì)好參加過(guò)的次數(shù),別為了顯得積極向上隨便編個(gè)數(shù)字。要是被老師發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對(duì)勁兒,那可就尷尬了。而且,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合實(shí)際情況,別光喊口號(hào)。比如學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),你參加了幾次,有什么收獲,把這些具體的事情寫(xiě)進(jìn)去,比空談意義要有說(shuō)服力得多。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)最好還能帶點(diǎn)反思。比如,這次的活動(dòng)雖然很累,但也學(xué)到了不少東西。這種話(huà)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)老套,但確實(shí)是總結(jié)里少不了的部分。畢竟,總結(jié),就是要讓人看到你的成長(zhǎng),而不是單純記錄事情的過(guò)程。
寫(xiě)總結(jié)這事,其實(shí)沒(méi)啥捷徑,就是得踏踏實(shí)實(shí)把事情捋清楚。有時(shí)候可能寫(xiě)得不太好,但只要用心去寫(xiě),總能寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)的。
高中生活的自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1200字
3年的高中生活即將結(jié)束,回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò),我得出這樣一條經(jīng)驗(yàn):課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,各科學(xué)習(xí)時(shí)間每天平均下來(lái)就很少,而一天中較多的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在課堂上,那么要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時(shí)間內(nèi)收到高效益,就必須使自己的思維主動(dòng),聽(tīng)起課來(lái)方能入神。要做到這一點(diǎn),首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽(tīng)講中去。其次,在聽(tīng)講的過(guò)程中緊隨老師的思路,對(duì)問(wèn)題、文章講解分析的步驟、技巧細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)、同時(shí)對(duì)老師在講述過(guò)程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,這樣不僅能掌握住知識(shí),同時(shí)還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性,有助于獨(dú)立思考能力的加強(qiáng)。
因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進(jìn)的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽(tīng)老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點(diǎn)解決,從而逐漸提高自己獨(dú)立思維的能力。這個(gè)方法用到數(shù)學(xué)課的聽(tīng)講中,效果最好。當(dāng)老師出題時(shí),思維迅速反應(yīng),看看自己如何下手,隨后再聽(tīng)講解,在講解的每一步結(jié)束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來(lái),解題的方法和技巧就容易掌握和運(yùn)用了。有時(shí)在聽(tīng)講中會(huì)遇到一些難以理解的問(wèn)題,這時(shí),切莫停下來(lái)仔細(xì)去想它而中斷聽(tīng)講,忽略了后面的講解過(guò)程,否則就會(huì)“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。每當(dāng)這種時(shí)候,我就把問(wèn)題記下來(lái),等到課后問(wèn)老師,再仔細(xì)想一下效果較好。其實(shí),有時(shí)前面的問(wèn)題在后面的講解過(guò)程中也可以得到解決,大可不必當(dāng)時(shí)停下來(lái)費(fèi)時(shí)去多想它。我用這樣的方法進(jìn)行課堂聽(tīng)講,對(duì)知識(shí)的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績(jī),在班上名列前茅。
在有效利用了課堂時(shí)間之后,我在課余的大部分時(shí)間里就注重解決知識(shí)全面性和廣泛性的問(wèn)題。這主要包括兩個(gè)方面:
第一方面是對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來(lái)較大方便。
第二方面是廣泛閱讀課外書(shū)籍。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)知識(shí)需求量越來(lái)越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時(shí)抓零碎時(shí)間進(jìn)行報(bào)刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識(shí),并從中尋找一些與課本知識(shí)有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對(duì)鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識(shí)大有好處。
經(jīng)過(guò)不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識(shí),常參加一些報(bào)刊、雜志的競(jìng)賽活動(dòng),豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中學(xué)習(xí)生活的最深體會(huì),同時(shí)也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)118人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這事,得從頭說(shuō)起。高中的生活五味雜陳,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要先把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況梳理清楚。比如哪門(mén)功課進(jìn)步了,哪個(gè)科目老是掉鏈子,這些都得記下來(lái)。要是只顧著寫(xiě)好聽(tīng)的話(huà),那總結(jié)就變味兒了。還有,寫(xiě)總結(jié)不是單純地羅列成績(jī),得結(jié)合自己的實(shí)際情況,就像做菜一樣,得把各種調(diào)料放對(duì)位置。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,先別急著下筆,腦子里得有個(gè)大致框架。比如,先寫(xiě)一下學(xué)習(xí)上的變化,再提提參加過(guò)的活動(dòng),最后聊聊自己的感受。當(dāng)然,這個(gè)順序也不是絕對(duì)的,重要的是讓每一部分都能順暢地過(guò)渡到下一部分。要是寫(xiě)著寫(xiě)著思路斷了,那就停下來(lái)想想,是不是遺漏了什么關(guān)鍵點(diǎn)。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到瓶頸,尤其是那些平時(shí)不太愛(ài)動(dòng)筆的人。這時(shí)候可以試著換個(gè)方式,比如先列出幾個(gè)關(guān)鍵詞,像“努力”、“挑戰(zhàn)”、“成長(zhǎng)”之類(lèi)的,然后圍繞這些詞展開(kāi)。這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)覺(jué)得那么干巴巴的。不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候也要注意分寸,既不能太夸張,也不能太敷衍。比如夸自己進(jìn)步神速,結(jié)果一翻成績(jī)啥也沒(méi)體現(xiàn)出來(lái),這就有點(diǎn)尷尬了。
總結(jié)里的數(shù)據(jù)很重要,特別是考試成績(jī)這類(lèi)具體的東西。但光有數(shù)字也不行,還得結(jié)合自己的努力過(guò)程來(lái)說(shuō)話(huà)。像是某次考試沒(méi)考好,后來(lái)是怎么調(diào)整心態(tài),又是怎么改進(jìn)方法的,把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)去才更有說(shuō)服力。要是只說(shuō)結(jié)果,而忽略了背后的努力,那總結(jié)就顯得空洞了。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,可能有些人會(huì)糾結(jié)于語(yǔ)言表達(dá),生怕寫(xiě)得太正式或者太隨意。其實(shí),只要保持真實(shí)就好。要是實(shí)在不知道怎么措辭,可以多看看別人是怎么寫(xiě)的,但千萬(wàn)別照搬。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,照抄的話(huà)反而會(huì)失去自己的特色。還有,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好用第一人稱(chēng),這樣讀起來(lái)更親切,也更能展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。
高中生自我總結(jié)與反思怎么寫(xiě)【篇4】 600字
高一自我總結(jié)與反思
高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。
上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過(guò),我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過(guò)了美好的時(shí)光。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫(huà)上句號(hào),短暫的寒假只不過(guò)是讓我們喘口氣,僅此而已
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)218人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這類(lèi)東西,說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜,但其實(shí)也沒(méi)那么難。關(guān)鍵是要把事情搞清楚,尤其是做過(guò)的那些事。比如一個(gè)高中生,每天上課下課,作業(yè)考試,這些都得理順。開(kāi)頭最好別太花哨,就直奔主題,把自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況說(shuō)清楚就行。
先從學(xué)習(xí)狀態(tài)說(shuō)起,這段時(shí)間有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課堂筆記做得怎么樣,這些都是重點(diǎn)。要是課堂上經(jīng)常走神,那肯定會(huì)影響成績(jī)。當(dāng)然了,也不能光靠聽(tīng)課,課后的復(fù)習(xí)也很重要。如果復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)某些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好,就得趕緊補(bǔ)一補(bǔ),不然越積越多就麻煩了。這里有個(gè)小提醒,有時(shí)候復(fù)習(xí)的時(shí)候可能只顧著抄筆記,忘了真正理解意思,這就會(huì)導(dǎo)致后面做題時(shí)卡殼。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)考試的情況,每次考完試都應(yīng)該好好分析一下試卷。看看哪些題目錯(cuò)了,是因?yàn)榇中拇笠膺€是真的不會(huì)。如果是粗心造成的,下次就要多注意檢查;如果是不會(huì)的,那就得找到對(duì)應(yīng)的資料重新學(xué)一遍。不過(guò)有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有些題目明明當(dāng)時(shí)覺(jué)得懂了,結(jié)果一到考試又蒙了,這就說(shuō)明平時(shí)的理解還不夠深入。
還有就是跟老師同學(xué)的交流,這也是很重要的環(huán)節(jié)。有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題自己想半天都想不明白,但別人稍微點(diǎn)撥一下就豁然開(kāi)朗。所以平時(shí)多跟老師請(qǐng)教,也別不好意思問(wèn)同學(xué)。不過(guò),有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹π卟桓议_(kāi)口,結(jié)果問(wèn)題一直擱置,這就不劃算了。
至于生活方面,作息時(shí)間也很關(guān)鍵。高中階段壓力大,如果沒(méi)有規(guī)律的生活,整個(gè)人都會(huì)變得疲憊不堪。熬夜趕作業(yè)這種事情偶爾一次可以接受,但長(zhǎng)期下來(lái)肯定不行。要是發(fā)現(xiàn)自己最近總是打瞌睡,那就要調(diào)整作息時(shí)間了。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱送瓿赡稠?xiàng)任務(wù),可能會(huì)不知不覺(jué)熬到很晚,這就需要克制一下。
最后一點(diǎn),也是比較容易被忽略的,就是情緒管理。學(xué)習(xí)任務(wù)重,考試壓力大,難免會(huì)有情緒波動(dòng)。遇到挫折的時(shí)候,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),別讓壞情緒影響到接下來(lái)的學(xué)習(xí)。有時(shí)候心情不好,可能會(huì)影響到注意力集中,這樣反而得不償失。
高中生自我鑒定學(xué)期學(xué)習(xí)自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1050字
時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:
出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。
在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽(tīng)老師的話(huà),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了?;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)110人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先理清思路??偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單的羅列事情,而是要把事情的關(guān)鍵點(diǎn)提煉出來(lái)。比如,這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,可以從成績(jī)變化、學(xué)習(xí)方法調(diào)整這兩個(gè)方面入手。成績(jī)變化,可以看看有沒(méi)有進(jìn)步,如果進(jìn)步了,那原因是什么,是努力的結(jié)果還是掌握了新的學(xué)習(xí)技巧?要是沒(méi)進(jìn)步,那是不是復(fù)習(xí)不到位,還是對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解得還不夠透徹?
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,其實(shí)每個(gè)科目都有自己的特點(diǎn)。語(yǔ)文的話(huà),閱讀理解和作文很重要,平時(shí)得多積累一些好詞好句,多看看名著之類(lèi)的書(shū)。數(shù)學(xué)就不同了,關(guān)鍵是要掌握解題思路,做題的時(shí)候不能光看答案,得琢磨解題的過(guò)程。英語(yǔ)的話(huà),詞匯量和聽(tīng)力是兩大重點(diǎn),單詞記不住的話(huà),背單詞軟件倒是挺管用的,聽(tīng)力,多聽(tīng)英文歌曲或者看美劇也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
除了學(xué)習(xí)本身,課堂表現(xiàn)也很重要。上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講,老師講的重點(diǎn)得記下來(lái),不然下課后可能就忘得一干二凈了。筆記做好了,復(fù)習(xí)起來(lái)也方便。還有,跟同學(xué)討論問(wèn)題也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,有時(shí)候大家互相交流一下想法,能發(fā)現(xiàn)自己忽略的地方。
時(shí)間管理也很關(guān)鍵,高中階段課程多,作業(yè)量大,如果時(shí)間安排不當(dāng),很容易顧此失彼。可以試著制定一個(gè)計(jì)劃表,把每天的時(shí)間都規(guī)劃好,這樣既能保證完成任務(wù),也有空閑時(shí)間放松一下。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到突發(fā)情況,比如臨時(shí)加了考試或者活動(dòng),這時(shí)候就得隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)整計(jì)劃。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
心態(tài)也很重要。學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難,這時(shí)候不能氣餒,要相信自己能克服。可以找老師或者家長(zhǎng)聊聊,他們通常都能給出有用的建議。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得壓力大,那就要學(xué)會(huì)釋放壓力,比如運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)啥的。
總結(jié)的時(shí)候,不要只寫(xiě)表面的東西,要深入挖掘背后的原因。比如說(shuō)成績(jī)下降,除了外部因素,還得想想是不是自己哪里做得不夠好。還有就是,總結(jié)不能太籠統(tǒng),得具體到某門(mén)課或者某個(gè)時(shí)間段,這樣才能讓人看得明白。要是寫(xiě)得太模糊,別人看了也不清楚你是怎么想的。
高中生德育自我鑒定總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1400字
我叫xxx,陽(yáng)光自信的我對(duì)生活充滿(mǎn)希望,對(duì)待同學(xué)熱情開(kāi)朗,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié) 同學(xué),樂(lè)于助人。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力,成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的理想高度。但我堅(jiān)信,有志者,事竟成,只有付出努力才會(huì)取得成功。
高二是高中時(shí)期的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我很清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在生活中保持自己的樂(lè)觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。 高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無(wú)數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無(wú)選擇。我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去,不斷請(qǐng)教,踏實(shí)的走好每一步,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)127人覺(jué)得有用
高中生德育自我鑒定總結(jié)怎么寫(xiě),這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺常見(jiàn)的。寫(xiě)這種總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的表現(xiàn)好好梳理一遍,這很重要。比如,你有沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,是不是積極參加各種集體活動(dòng),還有平時(shí)跟同學(xué)相處的情況怎么樣,這些都是需要考慮的。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能具體點(diǎn),別光說(shuō)空話(huà)。你可以回憶一下自己做過(guò)的一些事情,比如幫助過(guò)別人沒(méi)有,或者有沒(méi)有遇到困難時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的經(jīng)歷。把這些事例寫(xiě)進(jìn)去,會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。當(dāng)然了,有時(shí)候在寫(xiě)的過(guò)程中,可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),這時(shí)候不妨回頭再看看自己的筆記,補(bǔ)充完整。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,別啰嗦。如果覺(jué)得某一部分特別重要,那就重點(diǎn)描述一下,用具體的例子來(lái)支撐你的觀點(diǎn)。但也要注意,別把所有的事情都堆在一起,這樣反而顯得雜亂無(wú)章。有時(shí)候,寫(xiě)完之后回頭檢查一下,發(fā)現(xiàn)有些地方表達(dá)得不太清楚,這時(shí)候就得花點(diǎn)時(shí)間修改一下,直到滿(mǎn)意為止。
寫(xiě)總結(jié)還有一點(diǎn)需要注意,就是態(tài)度要誠(chéng)懇。不管你覺(jué)得自己表現(xiàn)得好還是不好,都要實(shí)事求是地反映出來(lái)。要是覺(jué)得自己在某些方面做得不夠好,也可以坦率承認(rèn),然后表明自己今后會(huì)努力改進(jìn)的決心。有時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把一些關(guān)鍵的地方寫(xiě)錯(cuò)了,這也沒(méi)關(guān)系,只要及時(shí)改正就好。
小編友情提醒:
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,除了回顧過(guò)去的表現(xiàn),還可以展望一下未來(lái)。想想接下來(lái)的時(shí)間里,自己希望在哪方面有所提升,這樣的總結(jié)就更加全面了。