大一學(xué)年自我總結(jié)1000字怎么寫(xiě) 【篇1】1700字
大一學(xué)年自我總結(jié)1000字
時(shí)間過(guò)得真的好快啊，去年興致勃勃的踏進(jìn)懷化學(xué)院的畫(huà)面好像還是不久前發(fā)生似的。回望大一這一年，我經(jīng)歷了好多印象太深的事了。
剛開(kāi)學(xué)經(jīng)歷的就是軍訓(xùn)，那時(shí)對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇，充滿了渴望。軍訓(xùn)的辛苦是難免的，但軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了好多新朋友，最難忘的就是軍訓(xùn)會(huì)操結(jié)束后，整個(gè)體育系體現(xiàn)出來(lái)那股從未見(jiàn)過(guò)的凝聚力，讓我深深的感動(dòng)，那次我流淚了。軍訓(xùn)結(jié)束后，原本以為想象中美好的大學(xué)生活來(lái)臨了，但事實(shí)告訴我，大學(xué)生活并不是那么幸福。不過(guò)去年國(guó)慶還是給了我很美好的回憶，當(dāng)時(shí)我們浙江大一的新生一起出去玩，一起聚餐，一起k歌。我在長(zhǎng)假最后一天度過(guò)了標(biāo)志著自己成年的生日，好多同學(xué)為我慶生，但是我真的很感動(dòng)。長(zhǎng)假結(jié)束后，真正的大學(xué)生活也就開(kāi)始了。第一件事就是班干部競(jìng)選吧，當(dāng)時(shí)抱著一試的態(tài)度去競(jìng)選，沒(méi)想到當(dāng)上了紀(jì)律委員，自信心有了很大的提高。接著而來(lái)的是迎新杯籃球賽和足球賽，雖然我們班籃球賽上戰(zhàn)績(jī)很差，但我相信我們有實(shí)力，來(lái)年會(huì)很強(qiáng)的。足球賽可以說(shuō)讓我永遠(yuǎn)銘記，我們班雖然拿到了亞軍，但我們畢竟年輕啊。第一來(lái)年肯定是我們了。我也從一個(gè)不怎么喜歡踢球的到了熱愛(ài)足球。對(duì)我?guī)椭畲蟮氖切睦硭刭|(zhì)提高，因?yàn)槲耶?dāng)守門員，每時(shí)每刻都在玩心跳。我們班的高度團(tuán)結(jié)精神也在足球賽上體現(xiàn)的淋漓盡致。
迎新杯結(jié)束后，上課也趨于正常，但發(fā)現(xiàn)也不會(huì)是那么空閑，課程很多，學(xué)的東西很多，特別是班里要處理的事情也很多，有幾次煩的我都快崩潰。到了下半個(gè)學(xué)期，一些活動(dòng)占了我大部分時(shí)間，先是系里的心理健康情景劇比賽，花了好多時(shí)間排練，碰到好多的困難，好幾次想半途放棄，但還是堅(jiān)持到最后的比賽?；侍觳回?fù)有心人，最后比賽取得了很好的成績(jī)。我也得到了自信上很大的提高。接著而來(lái)的是元旦晚會(huì)表演的排練，是一個(gè)集體舞表演。不過(guò)作為元旦晚會(huì)的壓軸節(jié)目，我們沒(méi)能發(fā)揮好。但也經(jīng)歷過(guò)了，沒(méi)有遺憾。這些活動(dòng)都結(jié)束了以后，就是快期末考試了，龐大的復(fù)習(xí)工程擺在每個(gè)人面前。大家這才感覺(jué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)，這算是臨時(shí)抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時(shí)，老師把我選入了足球隊(duì)，考試完了以后還要留在學(xué)校訓(xùn)練十多天，但是心里很是糾結(jié)，但為了自己的理想，拼了?？荚囃炅艘院?，我留下訓(xùn)練，每天和我的一位室友形影不離，那時(shí)我感受到朋友的重要性。在訓(xùn)練了四五天之后，期末考試的成績(jī)出來(lái)了，我掛了運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)，但是我真的很難過(guò)，但怪得了誰(shuí)呢，自己欠下的債還是得自己還的。在學(xué)校訓(xùn)練的日子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回家，就在這種情緒下，過(guò)完了訓(xùn)練的十多天?；丶疫^(guò)年嘍。
第二個(gè)學(xué)期在大家還沒(méi)褪去喜慶的氣氛下開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)后，發(fā)現(xiàn)這學(xué)期課比上學(xué)期多了好多，幸好活動(dòng)會(huì)比較少。很多人在這乏味的學(xué)習(xí)之余開(kāi)始談?wù)撃信P(guān)系了，好多都開(kāi)始了自己的戀愛(ài)之旅。說(shuō)實(shí)話，看著有些不爽。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，天涯何處無(wú)芳草啊!縮小的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)每天都要足球訓(xùn)練，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)真的很累，我很想放棄，但不舍，后來(lái)，由于實(shí)力原因，沒(méi)能最終入選，心里又是悲傷，又是高興，比哭笑不得還難受的那種。我高興我自由了，悲傷是我不想離開(kāi)那些隊(duì)友。再接下去的一段時(shí)間內(nèi)，我每天都處于我自己的生活規(guī)律中，可以說(shuō)是大學(xué)第一次體驗(yàn)這種生活。到了學(xué)期中段，院里有個(gè)心理健康情景劇比賽，我很榮幸被選為體育系的主演，身上有了壓力，一個(gè)多月的排練，讓劇組中每個(gè)人都感到疲憊了，在最后的決賽中，我們拿了第二名，大家都不滿意，應(yīng)為我們一直以來(lái)目標(biāo)都是第一。通過(guò)這次的比賽，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，收獲還是蠻大的，特別在處事這方面。大一的最后一個(gè)月，應(yīng)該到復(fù)習(xí)的時(shí)間了，但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài)，我也是。我天天練籃球，效果也是不錯(cuò)的。就這樣，第二個(gè)學(xué)期伴著考試結(jié)束而結(jié)束了。
可以說(shuō)，第一個(gè)學(xué)期是在忙碌中度過(guò)的。第二個(gè)學(xué)期是在忙碌與輕松中度過(guò)。大學(xué)一年讓我成長(zhǎng)了很多，讓我懂得了很多，同時(shí)也收獲了很多。我成年了，我不在是那個(gè)迷茫的青少年了。最后，我還是想感嘆一句：時(shí)間過(guò)得真快，好好珍惜吧!
大一學(xué)年自我總結(jié)1000字。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)75人覺(jué)得有用
大一學(xué)年自我總結(jié)1000字怎么寫(xiě)
寫(xiě)總結(jié)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。尤其是像大學(xué)里的自我總結(jié)，既要涵蓋方方面面，又得讓人覺(jué)得有深度，不是那么容易。記得去年剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，自己對(duì)總結(jié)的概念還很模糊，以為就是把事情羅列一遍就行。結(jié)果交上去的那份總結(jié)，老師只給了個(gè)及格分，還說(shuō)了句“下回得好好琢磨琢磨”。這讓我意識(shí)到，寫(xiě)總結(jié)不能光靠湊字?jǐn)?shù)，得有點(diǎn)門道。
先說(shuō)說(shuō)總結(jié)的內(nèi)容吧。很多人一提總結(jié)就想到那些高大上的詞匯，其實(shí)沒(méi)必要那么復(fù)雜。就拿我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，總想著用些復(fù)雜的詞兒顯得自己很有水平，結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去了。后來(lái)才明白，總結(jié)就是要把自己的事梳理清楚，比如這學(xué)期參加了哪些活動(dòng)，學(xué)到了什么技能，跟同學(xué)相處得怎么樣之類。像我那次總結(jié)，就寫(xiě)了自己加入了學(xué)生會(huì)，參與了幾次志愿服務(wù)，還報(bào)名了一個(gè)興趣小組。這些事看起來(lái)普通，但都挺有意義，寫(xiě)出來(lái)也能讓別人看到你的成長(zhǎng)。
還有就是總結(jié)的格式問(wèn)題。有些人喜歡用表格，覺(jué)得這樣條理清晰，但我個(gè)人不太喜歡這種方式。我覺(jué)得用文字描述反而更有溫度，能讓人感受到你的真實(shí)想法。不過(guò)我也見(jiàn)過(guò)一些人寫(xiě)總結(jié)時(shí)，把每一項(xiàng)都列得很詳細(xì)，甚至把時(shí)間精確到分鐘，這樣的確顯得認(rèn)真，但有時(shí)候太細(xì)反而讓人看花了眼。像我那次總結(jié)，就簡(jiǎn)單地把事情分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分寫(xiě)兩三句話，既交代了事情經(jīng)過(guò)，也表達(dá)了個(gè)人感受。這種做法可能不完美，但至少不會(huì)讓讀者覺(jué)得枯燥無(wú)味。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)總結(jié)的語(yǔ)言風(fēng)格。有些人的總結(jié)寫(xiě)得特別正式，滿篇都是專業(yè)術(shù)語(yǔ)，讀起來(lái)像是工作報(bào)告。我個(gè)人覺(jué)得，總結(jié)還是要接地氣一點(diǎn)，用自己的話去表達(dá)。比如我在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，就會(huì)盡量用通俗易懂的語(yǔ)言，把事情說(shuō)得清楚明了。當(dāng)然，也不能太隨意，畢竟這是給老師看的，得有點(diǎn)分寸。記得有一次我寫(xiě)總結(jié)時(shí)，為了顯得自己很努力，用了好多形容詞，結(jié)果反倒讓人覺(jué)得矯情。后來(lái)改了改，把那些多余的修飾詞去掉，感覺(jué)就好多了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽，就可能影響整體效果。比如，記錯(cuò)了某個(gè)活動(dòng)的具體日期，或者漏掉了重要的信息，都會(huì)讓人覺(jué)得你不夠認(rèn)真。我記得有一次寫(xiě)總結(jié)，因?yàn)橐粫r(shí)粗心，把某次活動(dòng)的時(shí)間寫(xiě)錯(cuò)了，結(jié)果被老師當(dāng)面指出，好尷尬。從那以后我就特別注意核對(duì)細(xì)節(jié)，每次寫(xiě)完都會(huì)反復(fù)檢查幾遍，確保沒(méi)有差錯(cuò)。
大一學(xué)年自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 1000字
大一學(xué)年自我總結(jié)范文
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)了四分之一了。一晃，一年過(guò)去了，我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了，從這一學(xué)期開(kāi)始，我們正式成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了?；仡欉@一年的大學(xué)生活，我們開(kāi)心過(guò)也郁悶過(guò)，總之感慨萬(wàn)千。大二生活正在前方等待著我們，我覺(jué)得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個(gè)方面總結(jié)一下我們這一年的得失，作為對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活乃至未來(lái)的指引與借鑒。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù)，一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。這一年里，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，在第一學(xué)年里取得的成績(jī)，雖然不拔尖但也沒(méi)有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺(jué)性，畢竟大學(xué)生可以相對(duì)自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情，什么時(shí)間學(xué)什么，怎么學(xué)，這些全靠自己掌握?；仡欉@一年的學(xué)習(xí)時(shí)間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間，并提前對(duì)學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃，爭(zhēng)取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
在工作方面，為了鍛煉自己的能力，我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職，這一年里我認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù)，從最初完全不會(huì)畫(huà)海報(bào)走到現(xiàn)在，無(wú)疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過(guò)這份工作認(rèn)識(shí)了很多伙伴。
在生活方面，我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，開(kāi)始獨(dú)立生活。來(lái)到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園，讓我們感覺(jué)既興奮又不安。一年來(lái)，我已經(jīng)融入了這個(gè)新環(huán)境了，能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校，加入了手工藝社和瘋狂英語(yǔ)社，在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)了很多朋友。離開(kāi)父母，也更好的鍛煉了我的獨(dú)立生活能力，為今后進(jìn)入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。在大二，我會(huì)更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面，我熱愛(ài)國(guó)家熱愛(ài)人民，具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上，我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識(shí)，更要學(xué)習(xí)課本外的知識(shí)，不能與社會(huì)脫節(jié)。在課余時(shí)間，我看了些相關(guān)書(shū)籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報(bào)紙，積極了解當(dāng)今時(shí)代國(guó)際與國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，跟上時(shí)代的思想潮流，爭(zhēng)做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
以上就是我對(duì)大一這一年的個(gè)人總結(jié)，希望能作為大二的指南，在接下來(lái)的大學(xué)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改正不足，做得更好。
大一學(xué)年自我總結(jié)范文
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)180人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先把事情一件件理清楚。比如說(shuō)這一學(xué)年，有哪些課上了，成績(jī)?cè)趺礃?，跟同學(xué)的關(guān)系如何，這些都是需要回顧的。有時(shí)候腦子里想得很明白，可是一寫(xiě)下來(lái)就亂了套，這時(shí)候不妨找個(gè)本子，把想到的東西都記下來(lái)，這樣思路會(huì)清晰些。
然后就是整理材料，這一步很重要。就像收拾屋子一樣，東西堆在一起肯定亂，得分類放好。比如學(xué)習(xí)方面的，生活方面的，還有參加活動(dòng)的情況，每一塊都得弄明白。要是把學(xué)習(xí)的事情寫(xiě)到生活部分去了，那就不合適了。但有時(shí)候人容易犯糊涂，明明知道應(yīng)該分開(kāi)寫(xiě)，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就混在一起了。
接著就是組織語(yǔ)言了。寫(xiě)總結(jié)不是單純地羅列事實(shí)，得有一定的條理。用詞上要注意，別用太復(fù)雜或者太簡(jiǎn)單的詞，適中就好。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)一個(gè)意思，用了好幾個(gè)詞，反而顯得啰嗦。比如描述進(jìn)步的地方，說(shuō)“有了很大的提升”，不如說(shuō)“逐漸提高了”，后者聽(tīng)起來(lái)更自然。
寫(xiě)的過(guò)程中，難免會(huì)有遺漏。特別是那些平時(shí)覺(jué)得不重要的小事，往往會(huì)在最后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺關(guān)鍵的。比如某個(gè)講座聽(tīng)到了新觀點(diǎn)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)可能就有幫助。所以寫(xiě)完初稿后，最好再看看有沒(méi)有漏掉什么。不過(guò)有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，就會(huì)忽略這一點(diǎn)，等到交上去才想起來(lái)有東西沒(méi)寫(xiě)。
還有一個(gè)需要注意的就是真實(shí)?？偨Y(jié)，當(dāng)然是真實(shí)的經(jīng)歷和感受才最有價(jià)值。有時(shí)候?yàn)榱孙@得厲害，可能會(huì)夸大事實(shí)，這樣其實(shí)不太好。畢竟總結(jié)的目的不是炫耀，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一步做準(zhǔn)備。
最后就是檢查修改了。寫(xiě)完后不能馬上交，得放一段時(shí)間再看。有時(shí)候剛寫(xiě)完會(huì)覺(jué)得挺好，過(guò)幾天再看就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。檢查的時(shí)候除了看有沒(méi)有錯(cuò)別字，還得看看邏輯通不通順。有時(shí)候一段話寫(xiě)得特別長(zhǎng)，讀起來(lái)費(fèi)勁，這就得想辦法縮短或者分開(kāi)了。
大一學(xué)年生活自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1250字
光陰似箭，時(shí)間如絲般的被抽走，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了?；仡櫞笠粚W(xué)年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不能說(shuō)是名列前茅，但卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要以以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采 。
在日常生活上，與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開(kāi)展的各種活動(dòng)。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來(lái)劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)149人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先搞清楚總結(jié)是什么。它不是簡(jiǎn)單的羅列事情，也不是流水賬式的記錄，而是把一段時(shí)期內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等情況進(jìn)行歸納整理，提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。就拿大一學(xué)年的總結(jié)來(lái)說(shuō)，要是把這學(xué)期的經(jīng)歷都記下來(lái)，那篇總結(jié)可能就會(huì)很長(zhǎng)，但不一定有用。
開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，可以先把重要的事情列出來(lái)，像是課程成績(jī)、參加的活動(dòng)、遇到的問(wèn)題什么的。比如，這學(xué)期我參加了社團(tuán)，認(rèn)識(shí)了不少新朋友，也學(xué)到了不少東西。不過(guò)有時(shí)候記不清具體的時(shí)間順序了，這沒(méi)關(guān)系，重要的是把事情的大致情況寫(xiě)清楚。比如我參與的那個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，是在某個(gè)周末舉行的，當(dāng)時(shí)大家一起去郊外做志愿者，雖然累點(diǎn)，但感覺(jué)特別充實(shí)。
在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況，說(shuō)說(shuō)自己有哪些收獲，又有哪些不足。比如我在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間不算多，導(dǎo)致有些科目成績(jī)不太理想。其實(shí)這也提醒我，以后得多注意平衡學(xué)習(xí)和其他事情的關(guān)系。還有就是，有時(shí)候會(huì)因?yàn)闆](méi)提前做好規(guī)劃，結(jié)果手忙腳亂，這讓我明白事先計(jì)劃的重要性。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)氖褂靡恍I(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)讓總結(jié)看起來(lái)更有深度。像我們學(xué)校有個(gè)課程叫“高等數(shù)學(xué)”，這門課挺難的，但我通過(guò)不斷練習(xí)，總算掌握了一些基本概念。再比如，我在班級(jí)里擔(dān)任了個(gè)職務(wù)，這期間學(xué)到不少管理方面的知識(shí)，像如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系之類的。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候也別忘了反思一下自己的態(tài)度。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些事情的態(tài)度不夠積極，比如圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間明明很適合自習(xí)，但我卻經(jīng)常拖延，這就影響了學(xué)習(xí)效率。所以，我覺(jué)得下次得改掉這個(gè)毛病，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小編友情提醒：
寫(xiě)完總結(jié)后，最好能找個(gè)機(jī)會(huì)看看，檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤，像拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者句子不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)忽略掉一些小細(xì)節(jié)，比如把“已經(jīng)”寫(xiě)成“以經(jīng)”，這種錯(cuò)誤雖然不大，但也會(huì)影響整體效果。
大一學(xué)年學(xué)生鑒定自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1150字
一、學(xué)習(xí)方面
剛進(jìn)入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，老師最多也只是點(diǎn)一下，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館，以此來(lái)鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽(tīng)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺(jué)得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)干凈，我崇尚健康的生活.，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.。面臨困難，會(huì)勇往直前，擁有一顆積極樂(lè)觀的心，這就是真正的我!
三、社會(huì)實(shí)踐方面
大一的時(shí)候，有參加許多校內(nèi)活動(dòng)，比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、大合唱等等，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)之類的，但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下，激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流，這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，xx年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進(jìn)入大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨(dú)特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。
五、優(yōu)缺點(diǎn)
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時(shí)比較細(xì)心，對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認(rèn)真，有責(zé)任感，有自信，有著不認(rèn)輸?shù)挠職?。但是自己說(shuō)話太直率，有時(shí)候換位思考做的不到位，學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng)，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期，總的來(lái)說(shuō)，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長(zhǎng)一智，看清以前，才會(huì)邁出正確的步伐。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)195人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先把這段時(shí)間的經(jīng)歷和成績(jī)梳理一遍。像大一的學(xué)生，肯定參加了不少活動(dòng)，也學(xué)了不少課程。把這些事情一件件列出來(lái)，心里就有底了。像我自己的經(jīng)歷，參加了好幾個(gè)社團(tuán)，還當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員，這兩塊工作讓我學(xué)到不少東西，特別是跟人溝通交流這塊。
接著就是要把這些事情分分類，比如說(shuō)哪些是課堂上的收獲，哪些是課外活動(dòng)帶來(lái)的成長(zhǎng)。這樣分完類之后，就能看出哪部分對(duì)自己影響最大。比如我在社團(tuán)里組織過(guò)幾次活動(dòng)，從策劃到執(zhí)行都全程參與，這個(gè)過(guò)程讓我明白團(tuán)隊(duì)合作有多重要，也鍛煉了我的統(tǒng)籌能力。而學(xué)習(xí)委員的工作，讓我更加熟悉了學(xué)校的規(guī)章制度，也學(xué)會(huì)了怎么處理一些突發(fā)狀況。
還有就是得注意總結(jié)的時(shí)候，不要只顧著說(shuō)好話。該反思的地方還是要反思一下，不然就顯得不真實(shí)。就說(shuō)我自己，有時(shí)候在社團(tuán)活動(dòng)里會(huì)因?yàn)闀r(shí)間分配不當(dāng)?shù)⒄`學(xué)習(xí)，這就是個(gè)需要注意的地方。以后得提前規(guī)劃好時(shí)間，不能顧此失彼。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，還可以引用一些具體的數(shù)據(jù)。比如我這學(xué)期考了幾個(gè)證書(shū)，參加了多少次志愿活動(dòng)之類的。數(shù)字能讓人感覺(jué)更直觀，也更有說(shuō)服力。當(dāng)然，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了加上點(diǎn)個(gè)人感悟。就像我，通過(guò)這些活動(dòng)，明白了堅(jiān)持的重要性，也逐漸找到了自己的興趣所在。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)把順序搞混。比如本來(lái)想先寫(xiě)社團(tuán)經(jīng)歷，結(jié)果先寫(xiě)了學(xué)習(xí)委員的事情，這就不太好。還有就是有時(shí)候會(huì)用錯(cuò)詞，比如把“提高”寫(xiě)成“提成”，雖然大家可能不會(huì)太在意，但還是要注意一下。另外，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好多看看以前的材料，這樣能避免遺漏重要的事情。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能找同學(xué)互相看看。他們可能會(huì)指出一些你沒(méi)注意到的問(wèn)題，比如某個(gè)地方說(shuō)得不夠清楚，或者某個(gè)地方邏輯有點(diǎn)亂。這樣修改后的總結(jié)會(huì)更加完善。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到瓶頸，不知道該怎么下筆，這時(shí)候可以先隨便寫(xiě)點(diǎn)，慢慢就會(huì)找到感覺(jué)了。
大一學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1300字
大一學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)
光陰似箭，時(shí)間如絲般的被抽走，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了?；仡櫼粚W(xué)年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不能說(shuō)是名列前茅，但卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的.知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要以以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
在日常生活上，與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開(kāi)展的各種活動(dòng)。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來(lái)劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
[大一學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)]
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)163人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這件事，很多人一開(kāi)始都摸不著頭腦。其實(shí)總結(jié)不是單純地羅列事情，而是要把事情整理得條理清晰，讓人一看就明白。開(kāi)頭，就得先把背景說(shuō)清楚，不然別人不知道你在講什么。比如說(shuō)你是大一學(xué)生，那就得提一下剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒的情況，像是專業(yè)選擇，對(duì)未來(lái)的期待之類。
接著，就要把自己這一年的經(jīng)歷好好梳理下。像是參加過(guò)哪些活動(dòng)，學(xué)到什么技能，還有跟同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些事最好能分類，比如分成學(xué)習(xí)、生活、社交三塊。學(xué)習(xí)這部分，可以寫(xiě)寫(xiě)專業(yè)課的成績(jī)，有沒(méi)有遇到什么困難，后來(lái)又是怎么克服的。生活方面，住校的感受很重要，食堂的飯菜好不好吃，宿舍環(huán)境怎么樣，這些都是細(xì)節(jié)。至于社交，跟室友的關(guān)系怎么樣，有沒(méi)有交到志同道合的朋友，這都是值得提的事。
寫(xiě)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，別啰嗦。有些地方可能需要具體例子來(lái)支撐，比如你在某次活動(dòng)中擔(dān)任了什么角色，做出了怎樣的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，有些事如果覺(jué)得太瑣碎，也可以一帶而過(guò)。畢竟總結(jié)的重點(diǎn)在于提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是流水賬似的記錄。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)得有點(diǎn)偏題，這就得及時(shí)調(diào)整方向。比如本來(lái)想寫(xiě)學(xué)習(xí)的，結(jié)果跑到了社交上去，那就要趕緊拉回來(lái)。還有，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候容易忽略一些重要的事情，特別是那些看似不起眼的小事，其實(shí)可能蘊(yùn)含著挺大的意義。像有一次我?guī)屯瑢W(xué)搬東西，雖然累點(diǎn)，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，心態(tài)也很關(guān)鍵。不要覺(jué)得自己寫(xiě)得不好就灰心喪氣，寫(xiě)總結(jié)本身就是一種提升的過(guò)程。要是覺(jué)得自己表達(dá)得不夠好，下次可以多看看別人的總結(jié)，找找靈感。還有，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)忘記標(biāo)注時(shí)間，這樣會(huì)讓讀者不清楚事情發(fā)生的先后順序，這點(diǎn)一定要注意。
大一學(xué)年自我總結(jié)和評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)【篇6】 750字
大一學(xué)年自我總結(jié)和評(píng)價(jià)
時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我總結(jié)如下:
本人思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的`生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
本人認(rèn)為自己最大的問(wèn)題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng).積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)209人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，很多人容易陷入一個(gè)誤區(qū)，就是把總結(jié)寫(xiě)成心得體會(huì)。其實(shí)總結(jié)的重點(diǎn)在于梳理工作或者學(xué)習(xí)中的得失，而不是單純抒發(fā)感想。先搞清楚總結(jié)的目的很重要，是為了匯報(bào)成果、分析問(wèn)題還是查找不足。如果是為了匯報(bào)成果，那就得把成績(jī)擺出來(lái)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話最好。要是分析問(wèn)題，就要深入挖掘原因，別光是表面現(xiàn)象。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，順序可以隨意一點(diǎn)，不用拘泥于時(shí)間線。比如先說(shuō)學(xué)習(xí)上的收獲，再談?dòng)龅降膯?wèn)題，最后聊聊改進(jìn)的方向。當(dāng)然，有時(shí)候思路可能不太清晰，寫(xiě)著寫(xiě)著就跑偏了。比如一開(kāi)始打算寫(xiě)專業(yè)課的學(xué)習(xí)情況，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始講社團(tuán)活動(dòng)了，這事偶爾發(fā)生也沒(méi)啥大不了的。關(guān)鍵是要隨時(shí)檢查，看看是不是偏離主題了。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，適當(dāng)用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)能讓內(nèi)容顯得更有深度。像大一的學(xué)生，就可以提到一些課程設(shè)置、課堂互動(dòng)之類的細(xì)節(jié)。比如在專業(yè)課上，通過(guò)小組討論的形式加深了對(duì)理論的理解，這樣的描述會(huì)比簡(jiǎn)單地說(shuō)“學(xué)到很多東西”更有說(shuō)服力。不過(guò)，有時(shí)候?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)用多了反而會(huì)讓內(nèi)容變得晦澀難懂，所以得掌握好分寸。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意結(jié)合個(gè)人的實(shí)際體驗(yàn)。比如可以具體提到某次實(shí)驗(yàn)課上遇到的困難，是怎么克服的，最后取得了什么效果。這樣不僅能體現(xiàn)自己的動(dòng)手能力，也能反映出解決問(wèn)題的態(tài)度。當(dāng)然，有時(shí)候回憶起來(lái)的事情太多，寫(xiě)的時(shí)候難免顧此失彼，漏掉了一些重要的環(huán)節(jié)，這種情況也挺常見(jiàn)的。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，還可以加入一些圖表或者數(shù)據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)成績(jī)表、參與活動(dòng)的時(shí)間分配表之類的，都能讓總結(jié)看起來(lái)更加客觀可信。不過(guò)呀，有時(shí)候表格設(shè)計(jì)得太過(guò)復(fù)雜，反而會(huì)讓讀者分心，影響閱讀體驗(yàn)。所以，表格的設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)潔明了才行。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，態(tài)度要誠(chéng)懇。既要肯定自己的進(jìn)步，也要承認(rèn)存在的不足。比如可以說(shuō)“通過(guò)一年的努力，我在專業(yè)知識(shí)方面有了顯著提高，但在時(shí)間管理上還有待加強(qiáng)?！边@樣的話既真實(shí)又謙虛，能給人留下好印象。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)因?yàn)榕卤┞度秉c(diǎn)，故意夸大優(yōu)點(diǎn)，這種做法其實(shí)是不可取的，畢竟總結(jié)的意義就在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
